畢業(yè)晚會(huì)主持詞（精選20篇）

　　主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中，主持詞與我們不再陌生，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的畢業(yè)晚會(huì)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 1

　　符、劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　常、鄒：女士們、先生們

　　合：下午好!

　　符：帶著豐收的憧憬，迎著十月的陽(yáng)光;

　　劉：帶著畢業(yè)的豪情，懷著幸福的渴望;

　　常：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放;

　　鄒：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

　　符：XX年前的一天，一個(gè)偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立;XX年前的一天，一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起

　　劉：歷史的紀(jì)念碑，凝聚著先輩英烈執(zhí)著的'求索;輝煌的交響樂(lè)，奏響了共和國(guó)壯麗的凱歌

　　常：今天我們?cè)诩磳�畢業(yè)的難忘時(shí)刻歡聚一起，慶祝您的XX華誕

　　鄒：用我們最美好的歌聲，表達(dá)我們最深厚的感情

　　符：用最優(yōu)美的舞蹈，跳出我們心中的喜悅

　　合：下面我們宣布xx晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。

　　(退場(chǎng)，四人留下)

　　符：有一支歌，能夠傳唱神州XX年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿(mǎn)著深情。

　　劉：XX年來(lái)，一個(gè)真理，經(jīng)歷了歷史的考驗(yàn)，經(jīng)受了人民的檢驗(yàn)，也被中國(guó)社會(huì)的發(fā)展所證明，這就是——只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)!

　　合：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!

　　符：請(qǐng)全體觀眾跟我們一起放聲高唱，《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

　　劉：指揮，尋x老師;鋼琴伴奏，辛x老師;伴舞，校藝術(shù)團(tuán)。

　　祖國(guó)篇

　　(2人上場(chǎng))

　　鄒：我們的演出從第一篇章祖國(guó)篇開(kāi)始。請(qǐng)欣賞大合唱《花兒與少年》。

　　(2人上場(chǎng))

　　符：金秋十月,彩霞萬(wàn)里,那是華夏兒女對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝愿。今夜，讓我們唱一曲頌歌，祝福您的美好吉祥，讓我們迎著美好的朝陽(yáng)走向燦爛的明天!下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，由旅管二十九班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》。

　　校園篇

　　(四人上場(chǎng))

　　鄒：九月，一個(gè)激情釋放的季節(jié)，九月，一個(gè)活力揮灑的年月。

　　常：每當(dāng)晨光出現(xiàn)，姑娘們開(kāi)始歌唱!麓山腳下，湘江之濱，競(jìng)男女院年輕的姑娘們正在努力追求美，盡情創(chuàng)造美，無(wú)限展現(xiàn)美!

　　鄒：九月，年輕的我們掩飾不住心中的喜悅，在即將畢業(yè)之際，迫不及待地想要放飛我們年輕的心

　　常：第二篇章校園篇，請(qǐng)欣賞由學(xué)前教育一班帶來(lái)的歌舞表演《我要飛》，讓我們一同用熱情來(lái)感染這火紅的九月。

　　(詩(shī)朗誦，2人上場(chǎng))

　　常：幾年的競(jìng)男磨練，我們變得成熟了，我們即將飛向社會(huì)的廣闊天地，去施展我們的聰明才智，回報(bào)祖國(guó)人民對(duì)我們的關(guān)心，回報(bào)老師對(duì)我們的辛勤教育，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《別了，我的競(jìng)男》。

　　騰飛篇

　　(四人上場(chǎng))

　　齊：朋友們，祖國(guó)在騰飛，校園在騰飛。

　　劉：回顧歷史，我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲

　　符：腳踏實(shí)地，祖國(guó)因我們欣慰

　　劉：展望未來(lái)，我們與祖國(guó)共騰飛

　　符：今天，我們正歡聚一堂，輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情

　　劉：明天，我們將整裝待發(fā)，揚(yáng)帆起航，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的青春和熱血。

　　符：看，吐魯番的姑娘們正在葡萄架下舞動(dòng)、旋轉(zhuǎn)著

　　劉：第三篇章騰飛篇，請(qǐng)欣賞由旅管三十班帶來(lái)的舞蹈《璇 璇 璇》。

　　結(jié) 尾

　　符：XX年春秋創(chuàng)偉業(yè)，同心同德向未來(lái)

　　劉：讓歷史記住今天，讓時(shí)間檢驗(yàn)明天!

　　常：懷揣美好的憧憬譜寫(xiě)嶄新的樂(lè)章

　　鄒：以勇敢的挑戰(zhàn)成就輝煌的偉業(yè)

　　符：讓崇高的使命鑄就和諧的未來(lái)

　　劉：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的命運(yùn)

　　常：在這充滿(mǎn)喜慶的日子里，讓美好的祝福串成一首動(dòng)人的詩(shī)、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

　　鄒：艷麗的鮮花祝您節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝您平安如意

　　劉：親愛(ài)的朋友們，我們的晚會(huì)即將接近尾聲，今天將會(huì)永遠(yuǎn)地留在我們絢爛的記憶里

　　常：最后讓我們深深地祝福我們偉大的黨、我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)

　　鄒：祝福我們的競(jìng)男蓬勃發(fā)展

　　符：祝福我們的未來(lái)燦爛輝煌

　　齊：讓我們二十年后再相會(huì)。

　　今天的 晚會(huì)到此結(jié)束。朋友們，再見(jiàn)!

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　晚上好！

　　男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生活，已被我們寫(xiě)成一個(gè)段落！

　　女：春華秋實(shí)，季節(jié)走過(guò)，回首時(shí)，兩年的大好青春，讓我們?cè)谛腋５匦�園求學(xué)！

　　男：期待夢(mèng)想，上下求索，彩云間，放飛成長(zhǎng)誓言，讓我們?cè)诿糟瘯r(shí)向往星河！

　　女：不怕困難，奮進(jìn)開(kāi)拓，待收獲，展望那金秋時(shí)候，讓我們?cè)谇锾炖锲鹞杼じ瑁?/p>

　　男：敬愛(ài)的老師！兩年來(lái)，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)您的心血和汗水！

　　女：敬愛(ài)的老師！兩年來(lái)，我們的進(jìn)步，每一個(gè)腳印都有您陪伴我們踏實(shí)走過(guò)！

　　男：我們把愛(ài)寫(xiě)在春風(fēng)里，好讓您在花開(kāi)的時(shí)候，和我們?cè)V說(shuō)！

　　女：我們把愛(ài)寫(xiě)在星星上，好讓您在沒(méi)有月亮的夜晚，看萬(wàn)家燈火！

　　男：我們把愛(ài)染成太陽(yáng)的顏色，好讓你美麗的心靈，在歲月的長(zhǎng)河里，沒(méi)有寂寞！

　　女：我們把愛(ài)放在您的目光中，好讓您照亮我們長(zhǎng)長(zhǎng)的前路，再?zèng)]有坎坷！

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們！我們?cè)谕�一片土地上學(xué)習(xí)和生活，此時(shí)此刻，沒(méi)有太多的表白，千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句祝福，祝福你們好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)取，報(bào)答親情，報(bào)效祖國(guó)！希望你們珍惜青春，珍惜知識(shí)，幸福學(xué)習(xí)，幸福生活！

　　女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！

　　感謝你們?cè)诎倜χ�中找到空閑，光臨20xx級(jí)音樂(lè)表演班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！

　　在這里，我僅代表20xx級(jí)音樂(lè)表演班班主任老師及全班同學(xué)，對(duì)各位的到來(lái)，表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝！同時(shí)，祝福你們工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！家庭幸福，事業(yè)有成！

　　《多情的土地》

　　我第一眼看到你，就把情留在你寫(xiě)滿(mǎn)疼痛的目光里！

　　我第一次親吻你，走在你畫(huà)意詩(shī)情的小路崎嶇！

　　我第一次擁抱你，是兒時(shí)村口那一棵大榕樹(shù)的記憶！

　　我千萬(wàn)次的問(wèn)自己，原來(lái)，我一生的付出和努力，只為這一片“多情的土地”！

　　《秀色》

　　看遠(yuǎn)山近水，炊煙幾何！

　　品良辰美景，沉醉心河！

　　在夢(mèng)的天空中，我的裙裾飄蕩！

　　在年輕的舞蹈里，惹得扇魂飛歌！

　　《民歌聯(lián)唱》

　　云南，少數(shù)民族聚居的地方，民族眾多，文化多元。

　　一個(gè)動(dòng)植物王國(guó)，自然的生命綻放著花朵！

　　一部文明大集成，多彩多姿的民族文化，燦爛山河！

　　一部云的大集成，炫人間彩云婀娜！

　　一個(gè)魅力的經(jīng)典，如織的歌聲，讓夜鶯起舞！

　　一個(gè)漂亮的融合，繽紛絢麗的服飾，像羽衣霓裳從九天飄落！

　　《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》

　　在地球的東方，生長(zhǎng)著一種文明——中華文明，這種文明，包含這個(gè)民族的歷史、現(xiàn)在和未來(lái)，這種文明，鮮活著千年的人文，甚至也包含一草一木，一山一水！戈壁的沙海，雪山的青稞，洞庭的清波，草原的牧歌，這里的江河，滋潤(rùn)著我；這片多情的土地，愛(ài)我呵護(hù)我，生我養(yǎng)育我，所以，眷戀情濃，鄉(xiāng)愁執(zhí)著。

　　《歡天喜地》

　　我用心唱響大地飛歌，

　　我用愛(ài)溫暖人間江河，

　　這個(gè)有夢(mèng)的時(shí)代，我用熱血陪你走過(guò)！

　　再歌一曲歡樂(lè)中國(guó)，歡天喜地載歌載舞！

　　好讓驚天動(dòng)地的豪情感染你和我！

　　《海戀》

　　海是藍(lán)色的，天是藍(lán)色的'，我的夢(mèng)也是藍(lán)色的！

　　情是深重的，愛(ài)是博大的，我的心也是廣闊的，

　　因?yàn)楹＃�因�(yàn)樘欤�因�(yàn)閴?mèng)，因?yàn)闊釔?ài)。用世間愛(ài)的力量，把這顆柔軟的心，濃情包裹。

　　《KISSME》

　　跳起來(lái)，舞起來(lái)，炫起來(lái)，燃燒起來(lái)，像一片七彩云霞靚麗瀟灑，為你托起壯麗年華！送給你青春正能量，讓你的美麗，燦爛如花！

　　《我愛(ài)你中國(guó)》

　　春天的秧苗茁壯蓬勃，壯麗著美麗的中國(guó)江山如火！

　　青松的氣質(zhì)紅梅花朵，襯托著驕傲的中國(guó)豪邁壯闊！

　　魂里夢(mèng)里的依戀，情里愛(ài)里的尋找，還是那句平淡的表白——我愛(ài)你，中國(guó)！

　　《流行歌曲聯(lián)唱》

　　飄動(dòng)的云，是我律動(dòng)的心，

　　盛開(kāi)的花，是我綻放的情，

　　年輕的同學(xué)啊，渴望理想，渴望成長(zhǎng)，追逐流行！

　　就讓我們走吧，引領(lǐng)時(shí)尚，不懼陰霾，不怕艱辛！

　　就讓我們飛吧，播種希望，一路行走，風(fēng)雨兼程！

　　《現(xiàn)代舞》

　　我們歡呼，為我們的熱情！

　　我們狂歌，為我們的真誠(chéng)！

　　舞的天空給我力量，讓我宇宙星球；

　　歌的海洋讓我遨游，讓我徜徉在成長(zhǎng)的幸福中，快樂(lè)幾多。

　　《琵琶語(yǔ)》

　　誰(shuí)的纖手美麗動(dòng)人，撫弄著絲樣的琴弦，傳來(lái)天籟之音！

　　誰(shuí)的面容花樣艷麗，好一襲夜色朦朧！

　　是那樣的柔情似水，是那樣的楚楚憐人；是那樣的百聽(tīng)不厭，是那樣的千古長(zhǎng)存；是那樣的委婉低語(yǔ)，是那樣的琵琶情深！

　　《跳弦》

　　讓月夜著色，用太陽(yáng)燃情，織成彝家的紅與黑，

　　讓月琴弄弦，讓索瑪歡歌，這就是傳說(shuō)中的彝山，美酒成河，幸福如歌！

　　《革囊渡的故事》

　　金沙江生生不息，日夜流淌著，唱著古老的頌歌，

　　玉龍山圣潔巍峨，千年不變，守候著無(wú)言的承諾，

　　山河告訴我，昨天曾經(jīng)留下草原上牧馬人的夢(mèng)，

　　長(zhǎng)風(fēng)告訴我，那是天之驕子成吉思汗的傳說(shuō)！

　　尾聲：

　　男：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)！

　　20xx級(jí)音樂(lè)表演班的演出已接近尾聲，

　　男：今晚喜氣洋洋，其樂(lè)融融！

　　女：今晚載歌載舞，沉醉在幸福中！

　　男：美好的時(shí)光，一直伴隨著我們，讓我們沐浴月光，溫馨如夢(mèng)！

　　女：熱情的掌聲，一直支持著我們，讓我們信心百倍，勇作先鋒！

　　男：濃濃的親情，一直感染著我們，讓我們蟄伏力量，等待收獲！

　　男：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)！

　　男：因?yàn)橛心銈儯�以后的學(xué)習(xí)生活，將有百倍信心！

　　女：因?yàn)橛心銈�，以后的美好時(shí)光，將幸福溫馨！

　　合：因?yàn)橛心銈儯�遨游知識(shí)的海洋里，我們將激情如飛！

　　合：晚會(huì)結(jié)束，讓我們共同期待，期待更成熟的我們，期待一年后的精彩！！期待精彩的我們！！

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 3

　　(舞臺(tái)燈亮，主持人上)

　　主持人：甲——乙————-丙——丁——-

　　節(jié)目一：開(kāi)場(chǎng)舞

　　串下場(chǎng)

　　甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步

　　乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)

　　甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

　　視頻介紹

　　畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話(huà)別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

　　甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：各位來(lái)賓

　　丙：敬愛(ài)的老師

　　�。河H愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

　　合：大家晚上好

　　甲：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxxx

　　乙：我是xxxx

　　丙：我是xxxx

　　丁：我是xxxx

　　甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

　　乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

　　丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園

　　�。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)

　　甲：昨日，我們相聚師大校園

　　乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

　　丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

　　�。寒�(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

　　甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：

　　領(lǐng)導(dǎo)介紹

　　乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

　　丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了xxxxxxxx的大力支持，而且xxxxxxxxxxxxx也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

　　丁：另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xxxxxxxxxxx，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

　　甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

　　乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

　　丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

　　�。合旅妫�我們宣布xxxxxx屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》

　　合：正式開(kāi)始

　　節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》

　　甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。

　　乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離

　　甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

　　乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

　　甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。

　　乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

　　甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

　　乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

　　甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

　　乙：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目三歌曲《最佳損友》

　　丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿(mǎn)，滿(mǎn)的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

　　�。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師

　　丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

　　丁：這里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒

　　丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

　　�。喝绻�可以，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

　　丙：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的dota

　　�。哼@四年里，有我一生最美好的回憶

　　丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念

　　�。褐皇牵�只是我們不得不離開(kāi)

　　丙：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油

　　�。合旅嬲�(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等

　　丙：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目四電視劇名段

　　甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

　　乙：大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛(ài)

　　甲：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

　　乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

　　甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。

　　乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊

　　甲：接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)��?lái)的經(jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

　　乙：好!掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目五：視頻短劇

　　節(jié)目六：街舞

　　甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)

　　乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

　　甲：在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻

　　乙：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走

　　甲：生命的魅力在這里揮灑

　　乙：青春的.風(fēng)采在這里綻放

　　甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞

　　乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》

　　甲：掌聲有請(qǐng)!

　　節(jié)目七：海派青口

　　節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》

　　甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出

　　乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

　　甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

　　乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

　　甲：接下來(lái)，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

　　節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》

　　甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)

　　乙：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，

　　甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高

　　乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

　　甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊

　　乙：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲

　　甲：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

　　乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴

　　甲：掌聲有請(qǐng)~

　　節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》

　　甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了

　　乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

　　甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散

　　乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生

　　甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，

　　乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

　　甲：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

　　乙：別了，我親愛(ài)的同伴們

　　甲：別了，我的美麗的華師大

　　乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》

　　甲：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目十一：歌曲《》陳向東

　　節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠

　　甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地

　　乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，

　　甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

　　乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

　　甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情

　　乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xxxx帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》

　　乙：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

　　節(jié)目十四：歌曲串燒

　　甲：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

　　乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

　　甲：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)

　　乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程

　　甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

　　乙：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修

　　甲：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

　　乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫

　　甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著

　　乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

　　甲：掌聲有請(qǐng)!

　　甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)

　　乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

　　丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥

　　�。簩嬍覜](méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，

　　甲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

　　乙：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，

　　丙：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂(yōu)傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

　　�。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)

　　甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花

　　乙：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

　　丙：告別了，離開(kāi)了

　　�。翰粚儆诹耍�不存在了

　　甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走

　　乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變

　　丙：xx，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

　　�。哼@個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持

　　甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

　　乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

　　丙：xx，使我們身后堅(jiān)定的依靠

　　�。赫�(qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

　　甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

　　乙：一直在，一直在

　　丙：真的該說(shuō)再見(jiàn)了

　　�。涸僖�(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)

　　甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

　　乙：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓

　　丙：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河

　　�。涸僖�(jiàn)了，蔥郁的林蔭道

　　合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校

　　甲：朋友們，20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

　　合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 4

　　林xx：尊敬的各位家長(zhǎng)

　　繆xx：各位來(lái)賓

　　項(xiàng)xx：敬愛(ài)的老師

　　張xx：親愛(ài)的小朋友們

　　老師：所有在座的朋友們！

　　五個(gè)一起合：大家晚上好�。ň瞎�）

　　林xx：童年是快樂(lè)的兒歌

　　繆xx：童年是鮮艷的花朵

　　項(xiàng)xx：童年是初升的太陽(yáng)

　　張xx：童年是夢(mèng)想的搖籃

　　合：童年更是幸福的回憶！

　　繆xx、林xx：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　項(xiàng)xx、張xx：謝謝你們，爺爺奶奶，

　　合：謝謝你們，辛勤的老師！

　　林xx：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無(wú)窮的敬意！

　　繆xx：，今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。

　　項(xiàng)xx：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　張xx：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織絢爛的童年！

　　合：記住今天，快樂(lè)明天，夢(mèng)想美好的未來(lái)。

　　林xx：歡樂(lè)的舞臺(tái)，幸福的時(shí)刻。

　　繆xx：到處都是歌聲，遍地都是歡笑。

　　項(xiàng)xx：我們要用最美的舞蹈

　　張xx：歌唱偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，

　　合：我們要用最甜的歌聲，祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌！

　　繆xx、林xx：我們宣布

　　項(xiàng)xx、張xx：溫州xx時(shí)代幼兒園

　　老師：大班畢業(yè)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　老師：首先有請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)致辭！大家掌聲歡迎！

　　老師：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的精心培育，更少不了爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)，在我們即將踏入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定也有很多話(huà)要講。讓我們掌聲有請(qǐng)，家長(zhǎng)代表――

　　林xx：面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我們小朋友也有很多話(huà)要說(shuō)。有請(qǐng)小朋友代表上臺(tái)講話(huà)！

　　老師：老師您辛苦了，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，下面有請(qǐng)我們的教師代表樓林老師，董品芳老師為大家講話(huà)！

　　下面請(qǐng)欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)��?lái)的精彩演出！我們的畢業(yè)典禮正式開(kāi)始！首先有請(qǐng)大六班小朋友帶來(lái)了舞蹈（化蝶飛），大家掌聲歡迎！

　　太精彩了。小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)吹響向我們，多么美妙的旋律，聽(tīng)，他們來(lái)了……掌聲在哪里？

　　這是一群活潑可愛(ài)的男孩，優(yōu)美的舞姿，絢麗的爵士，有請(qǐng)大五班爵士男孩閃亮登場(chǎng)……

　　太棒了，這是老師辛苦栽培的結(jié)果，下面有請(qǐng)大二班為大家展現(xiàn)舞蹈《你是我的大明星》大家掌聲歡迎。

　　好男兒自當(dāng)強(qiáng)，看，大一班小朋友迫不及待的表演中國(guó)功夫，大家掌聲再激烈一些吧！感謝你們精彩的演出，寶貝們辛苦了！

　　不同的民族，一樣的祝福，不同的衣著，一樣的起舞，有請(qǐng)大三班這群美麗的印度女孩閃亮登場(chǎng)，掌聲有請(qǐng)！有請(qǐng)！

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有希望，接下來(lái)有請(qǐng)大六班小朋友為大家?guī)��?lái)的歌表演《放飛夢(mèng)想》。

　　爵士寶貝奔放，熱情，有請(qǐng)大一班可愛(ài)的孩子們……，

　　加油，我可愛(ài)的孩子們，加油吧，我最可愛(ài)的寶貝們，有請(qǐng)大三班帶來(lái)的`勁舞（加油加油），大家掌聲歡迎。

　　孩子們太能干了，春眠不覺(jué)曉處處聞啼鳥(niǎo)，也來(lái)風(fēng)聲，花落知多少……有請(qǐng)大五班小朋友輕盈的扇子舞閃亮登場(chǎng)……

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)你們，爸爸我也愛(ài)你們，你就是我的一顆大樹(shù)，請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的表演《爸爸去哪兒了》

　　一群群可愛(ài)的仙女，一堆堆帥氣的男孩，宛如未來(lái)的小歌星，大明星，看，他們正向我們走來(lái)了……

　　接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班來(lái)帶來(lái)的勁舞《sorry sorry》

　　孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的栽培，更加離不開(kāi)爸爸媽媽的教育，請(qǐng)欣賞親子表演《媽媽我愛(ài)你》，時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴打向前跑，一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌……

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　林xx：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，

　　繆xx：我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

　　項(xiàng)xx：美好的時(shí)刻總是那么難忘，

　　張xx：我們還有萬(wàn)般情懷要表達(dá)―

　　林xx：今天我們歡歌笑語(yǔ)，

　　繆xx；今天我們暢想未來(lái)，

　　項(xiàng)xx：此時(shí)此刻，我們依依不舍，

　　張xx：此時(shí)此刻，我們難以忘懷，

　　林xx：感謝您，親愛(ài)的老師，

　　繆xx：為我們付出辛勤的勞動(dòng)，

　　項(xiàng)xx：感謝您，親愛(ài)的阿姨

　　張xx：為我們付出成長(zhǎng)的旅途

　　合：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的園長(zhǎng)

　　再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師

　　再見(jiàn)吧，親愛(ài)的叔叔阿姨

　　再見(jiàn)吧，美麗的時(shí)代幼兒園

　　老師：告別今天，展望未來(lái)，讓我們一起祝愿我們的明天

　　合：更加美好。

　　合：溫州xx時(shí)代幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！

　　請(qǐng)我們的舞蹈小演員以及領(lǐng)導(dǎo)，老師上臺(tái)！

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 5

　　男：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞

　　女：畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞

　　男：畢業(yè)，是感動(dòng)流淚的形容詞

　　女：畢業(yè)，是當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞

　　男：若干年后，假如我們還能回想那段時(shí)光

　　女：也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)

　　男：它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶

　　女：這個(gè)離別的時(shí)刻讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲。

　　男：用掌聲，用心語(yǔ)

　　女：用我們最美好的姿態(tài)喂這即將遠(yuǎn)行的人們

　　男：送上最真，最深厚的

　　合：祝福

　　男：xx屆華東交大理工學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：首先上場(chǎng)的是李抗，劉聰為我們帶來(lái)《給所有人知道我的名字》

　　男：感謝二位的深情演唱。要讓所有人知道我的名字？

　　女：那怎么才能讓跟多的人知道我的名字呢？

　　男：那要看你怎么做…。

　　女：有請(qǐng)萬(wàn)玉馨為我們演唱《halo》

　　女：真是非常完美的演唱啊！打完了招呼接下來(lái)我們要做什么呢？

　　男：現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷啊，有你好就會(huì)有告別，那我們要怎樣去告別呢？有請(qǐng)鄒登翚、顧文華為我們帶來(lái)的歌舞《朋友別哭》和《你快回來(lái)》有請(qǐng)！

　　男：感謝二位，感謝你們深情的演唱《朋友別哭》、《你快回來(lái)》，是�。∨笥褎e哭、你快回來(lái)…無(wú)論走到哪里都要我們都是一輩子的朋友。

　　女：接下來(lái)有請(qǐng)黃忠偉、趙玉婷、安寧、朱翌四人為我們聯(lián)唱《一輩子的朋友》、《風(fēng)吹麥浪》等歌曲。

　　男：幾首非常優(yōu)美的旋律。

　　女：此刻你是不是還陶醉在這安靜而優(yōu)美的旋律中呢。

　　男：如果是，那你可以醒來(lái)了！接下來(lái)要上場(chǎng)的是李文英、孫微夢(mèng)、林露怡為大家?guī)��?lái)的《痛快》！有請(qǐng)！

　　女：大家說(shuō)，痛快么！

　　男：真是一首激昂勁爆的歌曲啊，轉(zhuǎn)眼我們的歌曲類(lèi)環(huán)節(jié)就要完了，當(dāng)然在這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束之前我們還要為大家送上一首歌曲，他的名字叫《畢業(yè)歌》有請(qǐng)全體藝設(shè)同學(xué)為大家合唱這首歌曲。

　　男：聽(tīng)完了歌曲，當(dāng)然還要有舞蹈，有請(qǐng)范武赟為大家表演舞蹈《handsup》

　　女：剛才的舞蹈好看么！

　　男：炫不炫！

　　女：看來(lái)今晚大家已經(jīng)是激情似火了啊。

　　男：既然是夜晚當(dāng)然還得要有月光才算美。

　　女：有請(qǐng)王吉成為大家奉上舞蹈《白月光》

　　男：也許今天的我們將會(huì)永遠(yuǎn)的離開(kāi)這片深?lèi)?ài)的校園，但是我們相信在這里的美好記憶一定會(huì)化作美麗的星辰，裝點(diǎn)我們記憶的'星空

　　女：也許今天我們就要作別同窗，各奔東西了，但是我們相信，只要我們都叫沈農(nóng)人，無(wú)論走到天涯海角，我們都會(huì)是一輩子的好朋友，我們相濡以沫，不如相忘于江湖d：今天的晚會(huì)還是要落幕了，雖然我們要各奔東西，但是做為沈農(nóng)人，不僅要相忘于江湖，更要攜手創(chuàng)造明天，

　　男：親愛(ài)的兄弟姐妹們，我是真的舍不得我們的青春，今天落幕之后，很多人會(huì)馬上踏入征程，踏上征程后就不要在猶豫，在路上，在未來(lái)，有我們?yōu)楸舜怂蜕献钫嬲\(chéng)的祝福，祝我們所有的沈農(nóng)人成功幸福b：雖然我們即將走出校園，但請(qǐng)大家擦干眼淚，揮手作別，沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月，我們一起放飛夢(mèng)想，一起祝福，祝福我們的母校欣欣向榮

　　女：祝福沈農(nóng)xx屆所有的畢業(yè)生，前程似錦，事業(yè)有成！

　　合：現(xiàn)在我宣布，沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx“給未來(lái)的自己”畢業(yè)歌會(huì)，到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)！

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 6

　　男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

　　女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。

　　男：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。

　　女：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。

　　男：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

　　女：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于xx這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了的句號(hào)。

　　女：我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

　　女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！

　　合：現(xiàn)在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

　　男：首先，介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

　　一、請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗！齊唱《國(guó)歌》。

　　禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐！

　　二、同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三（3）班xxx同學(xué)領(lǐng)誓。請(qǐng)坐！

　　三、今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽(tīng)初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。

　　《我們，畢業(yè)了！》讓我們一起感恩母校，揚(yáng)帆起航。

　　四、同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！xx學(xué)校是一所新辦學(xué)校，三年來(lái)，全體xx師生心手相連，渴望成功，高起點(diǎn)地走過(guò)了三年，獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開(kāi)我們的x校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。

　　謝謝x校長(zhǎng)。x校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮然而前行。像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感，成功的人。

　　五、

　　1、榜樣的力量是無(wú)窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信，xx培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)！今天你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌�感到驕傲�?/p>

　　下面請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

　　A、市級(jí)三好學(xué)生：

　　B、校級(jí)優(yōu)干：

　　C、校級(jí)三好：

　　讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。

　　2、“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

　　下面請(qǐng)xx主任宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)依次從（1）班到（3）班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)x校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

　�。ū尘耙魳�(lè)《長(zhǎng)亭外，古道邊》）

　　讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。

　　六、同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。

　　有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮！請(qǐng)x校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)接受禮物。（音樂(lè)）

　　七、在xx的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開(kāi)老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無(wú)論各奔東西，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。

　　下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三（1）班的xx講話(huà)。掌聲歡迎。

　　澎湃，豪情滿(mǎn)懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒，更讀出了xx學(xué)子的風(fēng)采！感謝xxx同學(xué)的精彩發(fā)言。

　　八、同學(xué)們，三年的初中生活，你們見(jiàn)證了xx的誕生和發(fā)展，你們與xx同成長(zhǎng)。

　　在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。

　　現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員，多少個(gè)不眠之夜，老師為你們計(jì)劃籌謀；多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背；你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析；當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你；當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。

　　每一次長(zhǎng)談后，淚流滿(mǎn)面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的'喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂(yōu)愁苦悶，他們?nèi)�力以赴地忘掉自己的病痛疲勞……現(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表xx老師講話(huà)。歡迎！

　　陳老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說(shuō)出了全體班主任老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

　　九、三年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng)，xx對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。

　　我想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬(wàn)千，請(qǐng)初三（3）班xxx的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。請(qǐng)！

　　十、臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛(ài)您！

　　現(xiàn)在我們依然希望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀，有請(qǐng)科任老師代表xx老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ)，大家歡迎。

　　十一、結(jié)束語(yǔ)

　　女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒(méi)有不散的筵席，xx的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記xx的校訓(xùn)：達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹(shù)立“今天我以xx為榮，明天xx以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來(lái)再次相會(huì)，讓我們一起分享你們成功的喜悅。

　　男：請(qǐng)校長(zhǎng)老師起立面向同學(xué)，全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。

　　女：領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。

　　男：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿(mǎn)天下，祝同學(xué)們前途似錦。

　　20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 7

　　女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)；

　　男：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心；

　　男：尊敬的各位來(lái)賓；

　　女：親愛(ài)的老師同學(xué)們，

　　男：大家；

　　合：晚上好！

　　女：歡迎來(lái)到旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

　　女：我是主持人xxx。

　　男：我是xxx。

　　女：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：……。

　　男：同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給xx級(jí)的師兄師姐，歡迎你們回家。

　　女：在我們今天晚會(huì)開(kāi)始前，首先有請(qǐng)旅游系xxx上臺(tái)致辭。

　　講話(huà)中……。

　　女：今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

　　男：今晚我們用歌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。

　　女：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線(xiàn)譜的音符，有高有低、有起有落。

　　男：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂(lè)，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里。

　　女：在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業(yè)。

　　男：畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。

　　女：對(duì)你們的不舍，已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯。

　　男：現(xiàn)在，我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　女：現(xiàn)在有請(qǐng)出今晚的第一個(gè)節(jié)目《故事的角色》。

　　男：當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步。

　　女：當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。

　　男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。

　　女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，共同展望未來(lái)多彩的幸福。

　　男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。

　　女：下面有請(qǐng)出帶來(lái)歌曲《常回xx看看》。

　　女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。

　　男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。

　　女：有一種懷念，叫做告別xx學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。

　　男：有一種幸福叫做再約xx學(xué)院，不見(jiàn)不散。

　　女：各位師兄師姐，你們畢業(yè)了別忘了常回xx看看。

　　男：下面有請(qǐng)x班的同學(xué)帶來(lái)精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《xxx》。

　　《茉莉花》

　　女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝芽。

　　男：一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動(dòng)人。

　　女：而今晚，旅游系舞蹈對(duì)的隊(duì)員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花。

　　男有請(qǐng)系舞蹈對(duì)帶來(lái)舞蹈《茉莉花》。

　　《相聲》

　　男：在三年時(shí)光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。

　　女：青春的歲月里，我們?cè)��?jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過(guò)。

　　男：現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)回憶那份我們的大學(xué)生活。

　　女：有請(qǐng)帶來(lái)相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。

　　女：三尺講臺(tái)，一支粉筆，他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。

　　男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂。

　　女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。

　　男：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和xx級(jí)師姐共同演繹。

　　女：有請(qǐng)手語(yǔ)《那些花兒》。

　　《海闊天空》

　　男：三年里，我們從相識(shí)到相知。

　　女：三年里，我們從相惜到相別。

　　男：我們流過(guò)淚水，但淚水澆出錦繡年華。

　　女：我們踏過(guò)荊刺，但荊刺劈出海闊天空。

　　男：下面是帶來(lái)的.歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。

　　男：開(kāi)學(xué)那天，我們的眼睛充滿(mǎn)了懵懂和向往。

　　女：迎新晚會(huì)上，我們高歌熱舞忘我狂歡。

　　男：這是記憶的書(shū)寫(xiě)。

　　女：讓我們記住今晚。

　　男：下面有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)精彩表演《大合唱》。

　　女：三年結(jié)束了，你們畢業(yè)了。

　　男：是的，今天，你們的確畢業(yè)了。

　　女：讓我們?cè)僖淮伍]上眼睛，讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過(guò)。

　　男：讓我們重溫這份屬于你們的三年。

　　女：接下來(lái)是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱。

　　男：讓我們一起來(lái)感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。

　　女：一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍，一張上下鋪。

　　男：這是一輩子的兄弟情。

　　女：這份友誼是畢生的財(cái)富。

　　男：即使畢業(yè)了，我們依然不舍。

　　女：下面有請(qǐng)帶來(lái)吉他彈唱《xxx》。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　女：相聚，雖然不是永恒。

　　男：離別，卻也不代表永遠(yuǎn)。

　　女：我們帶著美好的憧憬。

　　男：我們帶著相聚的欣喜。

　　女：我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。

　　男：你們要相信自己，堅(jiān)信真金不怕火，不讓生活留下遺憾。

　　女：當(dāng)你們走出xx職業(yè)學(xué)院大門(mén)時(shí)。

　　男：別忘了帶上我們最深最真的祝福。

　　女：：親愛(ài)的老師同學(xué)們，旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

　　男：感謝在場(chǎng)的所有人員，祝各位；

　　合：晚安！

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 8

　　a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè)于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來(lái)，且回饋他人。投之以桃、報(bào)之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。

　　b：百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)，天下興亡，匹夫有責(zé)。人是社會(huì)的人，社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國(guó)，感恩祖國(guó)給予我們愛(ài)的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。

　　c：百善孝為先。父母給予我們生命，我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們能在這人世間自由來(lái)往。

　　d：百行師為尊�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熡蒙�命呵護(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂，指引人生的航向。用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

　　abcd：感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽(yáng)光，感謝大地，感謝世界。

　　a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級(jí)12班趙雪、郭海濤等。

　　b：同在一片藍(lán)天下，共同生活在共和國(guó)大家庭里，草原的雄鷹展翅翱翔，草原小姐妹健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級(jí)5班。

　　c：愛(ài)是一條河，它流過(guò)了多少曲折坎坷，滋潤(rùn)了多少春花秋果；愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言，把幸福灑滿(mǎn)了美好的人間，請(qǐng)欣賞八年級(jí)（9）班帶來(lái)的舞蹈《七年的愛(ài)》，表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。

　　d：聽(tīng)說(shuō)你英語(yǔ)特別好，那么我來(lái)考考你兩個(gè)詞，怎么樣？

　　a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過(guò)來(lái)便是。

　　d：哦，那么自信。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個(gè)：蘇利亞（太陽(yáng)）第二個(gè)：錢(qián)達(dá)（月亮）。

　　a：這我確實(shí)不知道。（不服氣）那你說(shuō)什么意思啊？

　　d：嘿嘿，你當(dāng)然不知道了。這是梵語(yǔ)，蘇利亞就是太陽(yáng)，錢(qián)達(dá)就是月亮。

　　a：唉，你這不是作弄我嗎。說(shuō)好是考英語(yǔ)的，再說(shuō)梵語(yǔ)誰(shuí)聽(tīng)過(guò)��？

　　d；怎么沒(méi)有啊，我們這里還有人跳梵語(yǔ)舞蹈呢！就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。下面有請(qǐng)請(qǐng)欣賞帶來(lái)的八（2）班舞蹈《萬(wàn)物生》。

　　b：她們是一群活潑可愛(ài)的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂(lè)跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《oh》，表演者八（12）王甜、楊縉、李惠玲等七人

　　c：在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)人是別人無(wú)法人替代的`，下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默，柔和中傳達(dá)出陽(yáng)剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂(lè)也非常不錯(cuò)哦，讓我們一同來(lái)欣賞現(xiàn)代舞《nobody》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌。

　　d：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空飛起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。

　　a：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿(mǎn)青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對(duì)生活的熱愛(ài)。有請(qǐng)這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)��?lái)的動(dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救（12）的靚女們。

　　b我們渴望長(zhǎng)大，可是又害怕長(zhǎng)大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長(zhǎng)的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺(jué)得孤單呢。下面的女生帶來(lái)歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》或許唱出了成長(zhǎng)的旅途中我們的感受與共鳴。

　　三憧憬篇a：回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。

　　b：回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂(yōu)傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

　　c：有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂(yōu)傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

　　d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。

　　abcd：今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開(kāi)拓進(jìn)取，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天吧！明天就會(huì)更加的精彩。

　　a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來(lái)，請(qǐng)欣賞九（5）帶給我們的話(huà)劇，看看他們是怎樣緬懷過(guò)去，喜迎未來(lái)的。掌聲有請(qǐng)。

　　b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢？九（3）何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。

　　22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請(qǐng)欣賞九（2）班黃清鳳同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《彩云之南》。

　　d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛(ài)窮開(kāi)心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開(kāi)心�！彼齻兪钦l(shuí)？幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱(chēng)“身強(qiáng)賽過(guò)活李逵，貌俊賽過(guò)猛張飛�！庇姓�(qǐng)這一群開(kāi)心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tellme》。能告我們什么呢？是心事，理想還是六月的茉莉夢(mèng)，有請(qǐng)她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。

　　a：你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰(shuí)跳的嗎？（楊麗萍）她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎？（想）有請(qǐng)楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng)，傻眼了吧，她是我們九年級(jí)9班的楊麗萍，她們給我們帶來(lái)的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

　　b：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《pokerface》。

　　c：歡樂(lè)是今晚的主題，我們用激情來(lái)盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的音樂(lè)，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂(lè)和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。

　　d：母親，不論我走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)走不出你的視線(xiàn)，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠(yuǎn)有一縷絲線(xiàn)把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn)，有請(qǐng)九（7）班的楊夢(mèng)蕾，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。

　　a：追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定，追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢(mèng)心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神，只要肯努力，你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)聽(tīng)女生小唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，有請(qǐng)未來(lái)巨星黃慶瑤閃亮登場(chǎng)。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢(mèng)想加油。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　a：光陰荏苒，時(shí)光難留，彈指揮間。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，離別就在眼前。

　　b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂(lè)演繹生命的律動(dòng)，奏響生命航程里又一樂(lè)章。

　　c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開(kāi)拓，及時(shí)進(jìn)取。

　　d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開(kāi)啟了知識(shí)的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：

　　晚上好！

　　歡迎大家參加音樂(lè)系音表專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)匯報(bào)演出晚會(huì)。不知不覺(jué)中，一個(gè)個(gè)閃亮的日子就在青春的呢喃中飛馳而過(guò)。不知不覺(jué)中，我們四年難忘的大學(xué)生活就要結(jié)束了。在東華理工的日子里，我們收藏著每一襲風(fēng)，每一絲雨；我們裁剪著每一抹朝陽(yáng)，每一縷晚霞；我們經(jīng)歷著快樂(lè)與痛苦，我們放縱著歡笑和淚水。我們和未來(lái)有約！青春和夢(mèng)想讓我們努力，讓我們自信，讓我們起飛！或許，我們只是在尋找藝術(shù)的方向；或許，我們只是在證明青春的激昂XXX但這已足夠，我們的記憶里，會(huì)永遠(yuǎn)鐫（juān）刻著這個(gè)六月，這一刻，無(wú)限可能，激情飛揚(yáng)！

　　1.女聲小組唱《報(bào)答》此時(shí)此刻，我們的心中充滿(mǎn)感激，為我們的老師。正是你們辛勤的培育，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中開(kāi)花結(jié)果；正是你們的諄諄教誨，讓我們的青春翻騰升華；請(qǐng)老師們相信，我們年輕的生命一定會(huì)在磨練后展翅飛翔！這臺(tái)晚會(huì)既是我們的畢業(yè)告別演出，也是我們的畢業(yè)匯報(bào)演出，就讓我們把它呈到老師們面前，請(qǐng)老師們檢閱，也作為學(xué)生們對(duì)你們真誠(chéng)的報(bào)答。首先請(qǐng)欣賞女聲小組唱《報(bào)答》，表演者XXX

　　2、三人舞《流云飛袖》 “流云漫卷天如雪，飛袖長(zhǎng)舒水作裳。 ”流云雖美，但只有短暫的停留，因?yàn)轱L(fēng)在追逐著它的夢(mèng)；飛袖雖纏綿，但終究有乏力的時(shí)候，因?yàn)槭直墼诰鞈偎�的溫柔。舞蹈《流云飛袖》既有藏族民間舞的大氣，也有江南水鄉(xiāng)的氣息。請(qǐng)欣賞三人舞《流云飛袖》，表演者XXX

　　3、女聲獨(dú)唱《走在幸福的路上》剛才的舞蹈確實(shí)精美絕倫，那飄飄仙袂（mèi），如天女散花，曼妙之極，可謂翩（piān）若驚鴻，矯若游龍。幸福是什么？每個(gè)人的觀點(diǎn)都不一樣。但不管怎么樣，幸福都不常在。正因?yàn)檫@樣，我們才去追求幸福，所以我們才都走在追求幸福的路上。正因?yàn)橛兴�追求，我們才感覺(jué)幸福。其實(shí)，我們一直都走在幸福的路上。請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《走在幸福的路上》，表演者XXX

　　4、雙人舞《我心永恒》電影《泰坦尼克號(hào)》大家一定都看過(guò)。那經(jīng)典的愛(ài)情故事讓我們久久難以忘懷。而電影主題歌《我心永恒》更是耳熟能詳。席琳·迪翁甜美而深情的嗓音將這首歌演繹得無(wú)比精彩。下面就讓我們來(lái)欣賞XXX 、XXX同學(xué)表演的雙人舞《我心永恒》，讓我們感受一下和歌曲不同的韻味。

　　5、男聲小組唱《共青團(tuán)之歌》、《喀秋莎》蘇聯(lián)歌曲想來(lái)大家都不陌生。在一段特殊的時(shí)期，蘇聯(lián)歌曲曾經(jīng)在中華大地唱響，那些經(jīng)典歌曲豐富了整整一代中國(guó)人的記憶，使他們苦澀的歲月披上了繽紛的色彩。讓我們把思緒拉回到那段激情燃燒的`歲月，隨著這些熟悉的旋律去打撈那逝去的美好時(shí)光。請(qǐng)欣賞男聲小組唱《共青團(tuán)之歌》、《喀秋莎》，表演者XXX

　　6、民樂(lè)合奏《紅河谷》記得那首經(jīng)典的加拿大民歌《紅河谷》嗎？“要記住紅河谷你的故鄉(xiāng)，還有那熱愛(ài)你的姑娘。 ”那優(yōu)美而熟悉的旋律為我們演繹了一段熾熱的愛(ài)情故事。下面請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《紅河谷》，表演者XXX

　　7、女聲獨(dú)唱《千古絕唱》在這次四川大地震中，我們都記取了一位偉大的中國(guó)母親：她和兒子被壓在廢墟下面，她用自己的身軀緊緊護(hù)著她的兒子。當(dāng)救援人員從廢墟里把他們挖出來(lái)之后，她已經(jīng)永遠(yuǎn)地停止了呼吸，而她的兒子卻安然無(wú)恙。人們還發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)里有一條寫(xiě)給兒子的短信：“兒子，如果你活著，請(qǐng)你一定記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”她的這條短信感動(dòng)了所有中國(guó)人，她的這條短信是母愛(ài)的千古絕唱！請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《千古絕唱》，表演者XXX

　　8、歌曲聯(lián)唱有很多歌曲，曾經(jīng)繽紛了我們的記憶；有很多歌曲，曾經(jīng)陪伴我們一起成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞一組經(jīng)典歌曲聯(lián)唱。

　　9、現(xiàn)代舞《游戲》 《游戲》是著名舞蹈家尼金斯基創(chuàng)作的經(jīng)典現(xiàn)代舞，該舞打破了古典芭蕾舞的條條框框。尼金斯基崇尚突出性格，反對(duì)純粹追求美的形式，甚至揚(yáng)棄古典技巧體系，創(chuàng)造全新的技巧；他認(rèn)為任何動(dòng)作，只要符合作品內(nèi)容所需，就可以應(yīng)用。 《游戲》的感情則是現(xiàn)代的，一男二女的主角穿上現(xiàn)代服飾，拿著網(wǎng)球拍。它表現(xiàn)在二十世紀(jì)的現(xiàn)實(shí)生活中，愛(ài)僅僅是一種游戲。下面就讓我們認(rèn)真欣賞現(xiàn)代舞《游戲》，表演者XXX

　　10、配樂(lè)詩(shī)朗誦《畢業(yè)感懷》這是一個(gè)熾熱的季節(jié)，這是一個(gè)揮手告別的時(shí)刻。不變的，是我們流著淚的笑臉；逝去的，是那云淡風(fēng)輕，往事如煙。這更是一個(gè)瞬間定格的畫(huà)面，落花生意，流水含情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴情系你我。馬上就要畢業(yè)了，請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)感懷》吧。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《畢業(yè)感懷》，表演者XXX

　　11、小品《橋》聽(tīng)了剛才的詩(shī)朗誦《畢業(yè)感懷》，我突然覺(jué)得，東華理工是我們?nèi)松�旅途中的一座橋，過(guò)了這座橋，我們就要奔赴祖國(guó)各地去奮斗了。其實(shí)人生旅途中會(huì)有很多很多的橋，就看我們?cè)趺炊冗^(guò)。下面請(qǐng)欣賞小品《橋》，表演者XXX

　　12、群舞《源》群舞《源》講述了這樣一個(gè)故事：高高的太行山擋住了水源，缺水的山民掙扎在死亡線(xiàn)上。尋找水源，水在哪里？為了活命，為了子孫后代不再渴死，他們不靠祭祀乞雨，而是用前赴后繼的犧牲，劈開(kāi)擋住水路的大山，創(chuàng)造了震驚世界的人間奇跡——“紅旗渠”！群舞《源》體現(xiàn)了水的靈動(dòng)、飄渺之美和人與自然的完美融合。下面就請(qǐng)欣賞群舞《源》，表演者XXX

　　13、《我們都是姐妹兄弟》馬上就要畢業(yè)了，同窗四年，彼此之間留下了深厚的友誼，留下了太多美好的回憶。分手后記得好好照顧自己，四年的朝夕，一世的情誼，因?yàn)槟闶俏业慕忝媚闶俏业男值埽�我是你的姐妹我是你的兄弟。�?qǐng)欣賞歌曲《我們都是姐妹兄弟》，表演者XXX

　　14、四手聯(lián)彈《挪威舞曲》格里格是挪威作曲家、鋼琴家、指揮家，他在音樂(lè)創(chuàng)作上所用的民族主義語(yǔ)匯超越了本鄉(xiāng)本土的界限，所以，他的作品具有強(qiáng)烈的個(gè)性，他的音樂(lè)也總是詩(shī)意盎然格調(diào)高雅的。 《挪威舞曲》就是格里格于1881年創(chuàng)作的由四首舞曲組成的集成曲中的第二首，廣為流傳。下面請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈《挪威舞曲》，表演者XXX

　　15、大合唱《天路》前幾年，青藏鐵路竣工了，這是世界上海拔最高的鐵路，被人們稱(chēng)為“神奇的天路” 。它就象一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送去了安康；它把人間的溫暖送到邊疆，同時(shí)帶我們走進(jìn)那人間天堂。其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有一條神奇的天路，它把我們引向那人生的至高處。請(qǐng)欣賞大合唱《天路》，表演者XXX

　　16、群舞《畢業(yè)照》大家一定發(fā)現(xiàn)了，這幾天，校園里到處都是畢業(yè)生的身影，他們或者參加全院的畢業(yè)合影，或者參加全班的畢業(yè)合影，或者三三兩兩在我們生活、學(xué)習(xí)過(guò)的每個(gè)地方留影，為的是留下曾經(jīng)的美好，讓歲月見(jiàn)證我們的美麗，用鏡頭定格我們青春的容顏。請(qǐng)欣賞群舞《畢業(yè)照》，表演者XXX

　　17、男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》當(dāng)我們還是一棵棵細(xì)弱的樹(shù)苗時(shí)，老師，您就是那金色的陽(yáng)光！當(dāng)我們還是一只只起航的小船時(shí)，老師，您就是那浩蕩的長(zhǎng)風(fēng)！親愛(ài)的老師，我們總是想起你，在我們憂(yōu)傷或是歡樂(lè)的時(shí)候；想起你親切的面容，想起你和藹的笑語(yǔ)，想起你諄諄的教誨，想起你慈母的心腸XXX請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》。表演者：XXX

　　18、結(jié)束語(yǔ)各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們的晚上馬上就要結(jié)束了。這也是我們大學(xué)時(shí)代最后一次演出了。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得東華理工美麗的校園，會(huì)永遠(yuǎn)記得在這里生活、學(xué)習(xí)的幾千個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的日子。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得每一位給我們以無(wú)限教益的老師。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得每一位朝夕相處的親愛(ài)的同學(xué)。此時(shí)此刻，我們有無(wú)限的感慨和無(wú)限的惆悵，我們有太多的不舍和太多的依戀。再見(jiàn)了，美麗的東華理工；再見(jiàn)了，我們敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，我們情同手足的同學(xué)。十年之后，二十年之后，我們還會(huì)回來(lái)的，到那時(shí)，我們的校園一定會(huì)更美；到那時(shí)，我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)老師們親切的話(huà)語(yǔ)；到那時(shí)，我們的同學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造出自己輝煌的人生。

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 10

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　a：尊敬的各位老師，

　　b：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家晚上好！

　　a：今夜，我們用歌聲和微笑迎接中考的來(lái)臨。

　　b：在瀉巴小學(xué)美麗的校園里，在清涼的晚風(fēng)中，我們歡聚一堂。

　　a：在艱苦的中考備考中，同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過(guò)硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份出色的答卷。

　　b：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻鰺o(wú)數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”！

　　a：“春種一粒粟，秋成萬(wàn)顆子�！痹谶@個(gè)成熟的季節(jié)，我們對(duì)自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。

　　b：生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。

　　a；在課堂中，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。

　　a：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅，

　　b：中考在即，我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬，擁抱六月的花開(kāi)。

　　a：瀉巴小學(xué)xx屆初三畢業(yè)晚會(huì)

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　a：首先請(qǐng)全體起立，奏唱《國(guó)歌》

　　二、節(jié)目串詞

　　a：“今天是個(gè)好日子，醉人的光陰不能等。”“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成�！敝荡酥锌紒�(lái)臨之際，祝全體同學(xué)開(kāi)心面對(duì)！心想事成！天天都是好日子，天天都有好心情。下面請(qǐng)大家欣賞合唱：《好日子》。

　　b：三年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

　　a：三年的校園生活，留下我們磨練翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

　　b：雖然，我們就要道別；雖然，我們就要分離�？墒�，母校呀，此時(shí)此刻，我是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

　　a：是的，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑�，你們的努力，青春才�?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表xx老師講話(huà)。大家掌聲歡迎！

　　b：短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛(ài)呀。一年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)你考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個(gè)電話(huà)，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx老師為同學(xué)們講話(huà)，大家掌聲歡迎！

　　a：xx老師意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們的老師會(huì)因?yàn)閾碛心愣�驕傲，你的名字�?huì)永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里。

　　a：青春是快樂(lè)的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂(lè)與激情飛揚(yáng)吧！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《xxx》。

　　b：有希望才有動(dòng)力，有希望才有活力，下面xx同學(xué)演奏的xxx將給我們帶來(lái)無(wú)窮的青春活力，讓我們一起隨之歌，熱血沸騰吧！

　　a：xxx在前進(jìn)，xxx人在拼搏在奮斗，全體師生用辛勤的汗水澆灌著杉中這塊神圣的沃土，使之生機(jī)盎然，溢彩流香。年年喜唱豐收歌，今年又是豐收年。請(qǐng)聽(tīng)《又是一個(gè)豐收年》。

　　b：母校啊，記錄了我們?nèi)�年的足跡，三年的拼搏。我們?cè)跄芡�記，那飄著紫藤花香的菁菁校園；我們?cè)跄芡�記，那朝夕相處的老師同學(xué)。是啊，無(wú)論天之涯，海之角，我們都會(huì)銘記曾經(jīng)作為一名xxx人的驕傲與自豪！我們期盼著成人以后的會(huì)聚。下面請(qǐng)欣賞xx演唱的《xxxxx》。

　�。ńY(jié)束語(yǔ)）

　　a：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意，

　　b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情，

　　a：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮。

　　b：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航

　　a：下面有請(qǐng)班長(zhǎng)向母校和老師贈(zèng)送紀(jì)念品。

　　三、結(jié)束語(yǔ)：

　　“送君千里終一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升，生活開(kāi)開(kāi)心心。同學(xué)們，老師們，xx屆的畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)！

　�。ê希┭莩龅酱私Y(jié)束，祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們馬到成功，金榜題名！親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家晚上好！

　　光陰若箭，似水流年，轉(zhuǎn)眼間、我們共度了三年的美好時(shí)光，驀然回首，你我初見(jiàn)仿若昨夕，今日分別滿(mǎn)是感慨。這三年，我們肩并肩一起走過(guò)多少困苦磨難，我們手牽手一起撿拾過(guò)多少幸福快樂(lè)，如今，在這不得不分別之際，我只想真誠(chéng)地道一聲：永遠(yuǎn)的朋友，珍重！

　　首先是畢業(yè)演講

　　首先感謝學(xué)校給我這樣一次在畢業(yè)晚會(huì)上發(fā)言的機(jī)會(huì)。

　　三年前，我們?cè)谶@里相聚，開(kāi)始用心靈和生命演繹自己的精彩，如今，我們?cè)谶@里告別，將要踏上各自新的征程！

　　初中時(shí)期的我們?nèi)缤�一棵小�?shù)，雖不繁茂卻已吐露新芽。陽(yáng)光雨露，更有我們敬愛(ài)的`老師，好比一位位辛勤的園丁，日日夜夜關(guān)懷著我們：為我們修剪枯萎多余的枝葉，為我們澆灌科學(xué)知識(shí)的甘露，為我們除去蛀蝕樹(shù)干的害蟲(chóng)，為我們披上抵御嚴(yán)寒的暖衣。在這里，我代表xxxx初三年級(jí)的全體畢業(yè)生，向我們的最最親愛(ài)的老師道一聲：“謝謝你們！”

　　三年前，我們懷著對(duì)母校的敬畏、對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)的美好憧憬來(lái)到了這里。三年光陰，一千多個(gè)日日夜夜，xxxx的角角落落都曾留下了我們的足跡：教室里，有我們奮筆疾書(shū)的身影，慷慨激昂的言語(yǔ)；球場(chǎng)上，有我們奮勇拼搏、永爭(zhēng)第一的身姿。圖書(shū)館里，我們?nèi)琊囁瓶实牟烧�碩果；實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，我們孜孜不倦的探求真知。為了中考，我們度過(guò)了多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，多少個(gè)揮汗如雨的午后，多少個(gè)孤燈獨(dú)明的長(zhǎng)夜……然而，成就也總是和努力成正比。我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們?cè)谇G棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，這一切的一切，鑄就了我們今日的成功與輝煌！

　　在這三年中，我們?cè)�在狹小的校舍里讀過(guò)書(shū)，也在寬敞的教室里上過(guò)課。雖然學(xué)校的模樣幾經(jīng)改變，但不變的，是我們校園中嚴(yán)明的校紀(jì)，濃郁的學(xué)風(fēng)和同學(xué)間互相幫助的絲絲溫情。時(shí)光如梭，歲月似箭，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了，但這三年里來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演：還記得初一時(shí)烈日下的軍訓(xùn)，還記得初二時(shí)在影劇院里的文藝會(huì)演，還記得初三時(shí)在階梯教室的主題班會(huì)嗎？時(shí)光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說(shuō)這回憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)它吹過(guò)時(shí)，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮！在前進(jìn)的道路上，我們也許會(huì)面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷。但相信我們一定會(huì)咬住牙，頂住勁，走好人生的每一步。

　　我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的諄諄教誨和殷切的希望，我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情，我們也不會(huì)忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水，我們更不會(huì)忘記我們的母校——xxxxxx。

　　鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，闖出一片自己的艷陽(yáng)天！最后，我衷心地祝愿我們的母校桃李滿(mǎn)天下！祝各位老師工作順利，萬(wàn)事如意。

　　親愛(ài)的朋友，雖然我們今天分開(kāi)了，但是我們的友誼長(zhǎng)存，我們要為自己的未來(lái)而努力，為了美好的明天而奮斗吧！

　　有一種分離是為了明天的美好，有一種再見(jiàn)是為了明日的相見(jiàn)，有一種淚水是為了明日的歡笑。我們?cè)谶@里歡聚，也在這里分別。但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟。我相信我們的明天會(huì)更好！下面我宣布xxxx畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束！

　　同學(xué)們，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站，五年、十年、二十年無(wú)論多久，母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們！

　　辛寨初級(jí)中學(xué)xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異！祝老師們事事順心！祝同學(xué)們前程似錦！

　　謝謝母校送給我們這個(gè)難忘的夜晚！老師們、同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮大會(huì)，并不僅僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束，更應(yīng)該是歡呼新的追求的開(kāi)始，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌念I(lǐng)域?qū)W有所成、事有所成，一切順利！

　　再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿(mǎn)天下，祝同學(xué)們前途似錦。

　　今晚是屬于你們的，你們盡情的放松，明后天盡量的考好一點(diǎn)，能走一所好一點(diǎn)的學(xué)校，將來(lái)有一個(gè)更好的發(fā)展，是我們的希望。

　　最后祝大家一切順利，金榜題名，天天開(kāi)心。

　　希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx初中爭(zhēng)光！祝福大家中考勝利，一帆風(fēng)順！讓我們牢記——今天，我們以xx河初中為榮！明天，我們?yōu)閤x初中爭(zhēng)榮！

　　因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

　　三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。我們要以更成熟的頭腦與世界對(duì)話(huà)，中考不是我們最后的戰(zhàn)役，我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺，戰(zhàn)勝它的辦法就是使自己變得更加強(qiáng)大。我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！衷心祝愿母校興旺發(fā)達(dá)！謝謝您———敬愛(ài)的老師！

　　合唱《感恩的心》

　　a：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熡蒙�命呵護(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人生。

　　b：他們將我們引入知識(shí)的殿堂，指引人生的航向。用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。

　　c：感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，

　　a：感恩老師，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

　　b：下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》、表演者xx屆初三全體畢業(yè)生

　　請(qǐng)全體同學(xué)起立，合唱《感恩的心》。

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 11

　　一、音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)，主持人走上臺(tái)

　　二、宣布開(kāi)始

　　合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”x小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

　　三、全體起立，奏唱國(guó)歌

　　四、領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)

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　　(男)今天是我們?nèi)松�中一個(gè)重要日子，今天的我們迎來(lái)了x小學(xué)20xx年的畢業(yè)典禮。

　　(女)在這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

　　(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　(女)下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

　　(男)校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們x小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌�驕傲�?/p>

　　五、畢業(yè)生代表講話(huà)

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　　(女)六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

　　(男)六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

　　(女)雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

　　六、教師代表講話(huà)

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　　(男)x的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。

　　(女)沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。

　　(男)正因?yàn)槲覀兊南嗑�，我們的努力，童年才�?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表xx老師講話(huà)。大家掌聲歡迎!

　　(女)短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。

　　(男)同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話(huà)，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!

　　七、宣布畢業(yè)生名單

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　　(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松�途中的一個(gè)逗號(hào)。

　　(男)我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)x宣讀畢業(yè)生名單。

　　(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂(lè)。)

　　八、向老師獻(xiàn)花合影

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　　(女)老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺�不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。

　　(男)幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的`天空。

　　(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。(每一位老師說(shuō)上一兩句祝福的話(huà)。)

　　九、合唱《感恩的心》

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　　(女)親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

　　(男)可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　(女)我們就要走了，滿(mǎn)載著多年采擷的累累碩果。

　　(男)我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

　　(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

　　(男)相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

　　十、宣布活動(dòng)結(jié)束

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　　(女)小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

　　(男)光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　(女)明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

　　(男)今天我們是莘莘學(xué)子。

　　(女)明天我們是社會(huì)棟梁。

　　(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”x小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢!

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 12

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　　B：敬愛(ài)的老師，

　　C：親愛(ài)的同學(xué)們

　　D：大家，晚上好！

　　A：這里是吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢(mèng)想” xx屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨！我是主持人

　　A：六月的情懷，讓08級(jí)的我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

　　B：六月的情懷，讓09級(jí)的我們懂得了珍惜時(shí)光，珍惜在校每一段的歲月流觴。

　　C：青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，

　　D：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。

　　A：這份永恒的心，支撐著我們奮斗了四年，

　　B：這份永恒的心，辛苦了老師撫育我們四年。

　　A：那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表08屆全體畢業(yè)生向四年來(lái)辛勤培育我們的母校、老師和一直無(wú)微不至給予我們關(guān)懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意！

　　B：今晚這個(gè)難忘的今宵，伴我們度過(guò)的就有這樣一批勤懇四年的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，下面就讓我隆重的介紹一下今晚蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們分別是......

　　A：讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。接下來(lái)我們有請(qǐng)為我們的晚會(huì)致辭��！

　　A：感謝精彩致辭��！下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢(mèng)想” xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　A：大學(xué)的`四年生活有著太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動(dòng)人故事值得銘記。

　　B：如果時(shí)間可以倒退，如果大學(xué)可以重來(lái)，我們的生活還會(huì)像以前一樣么？

　　C：真的是太多的如果了。如果一切可以重來(lái)，男生還會(huì)在寢室把酒邀明月，共醉到天明嗎？

　　D：如果一切可以重來(lái)，女生還會(huì)在屋頂跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎？

　　A：但是，這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了，那就讓我們伴隨著歌舞一起重溫那些青春的過(guò)往。下面讓我們一起進(jìn)入晚會(huì)的第一篇章《回首相望，菁菁校園》。請(qǐng)欣賞歌伴舞表演《那些年我們唱過(guò)的歲月》

　　C：感謝08工管班為我們帶來(lái)的勁歌熱舞。大學(xué)四年的生活即將步入尾聲，回首四年的時(shí)光，可謂酸甜苦辣咸，五味俱全

　　D：那么，就讓我們一起跟隨08經(jīng)濟(jì)1班的表演，看看他們是如何對(duì)大學(xué)進(jìn)行自白的。

　　C：下面請(qǐng)欣賞情景劇表演《自白》

　　A：感謝經(jīng)1同學(xué)為我們?cè)忈尩淖园�。曾�?jīng)我們都有過(guò)甜蜜而美好的夢(mèng)想，曾經(jīng)的我們?yōu)榱藟?mèng)想不停地拼搏奮斗。

　　B：但是，當(dāng)夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)的坎坷和挫折時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)放棄呢？下面就讓我們用歌聲來(lái)回答，請(qǐng)欣賞歌曲《最初的夢(mèng)想》

　　C：我們的青春激昂，所以鼓點(diǎn)歡快，生機(jī)昂揚(yáng)；

　　D：我們的生命高亢，所以音樂(lè)流暢，英姿颯爽。

　　C：我們的生活時(shí)尚，所以在那T臺(tái)秀場(chǎng)，我們也是華美的樂(lè)章。

　　D：讓我們的步伐踩出最初的原動(dòng)力，讓我們的思緒在閃光燈下飛揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞節(jié)目T臺(tái)秀表演

　　A：回想今日的相聚，是何等的緣分讓我們能坐在一起。我想這緣分是我們的吉首大學(xué)給的。珍惜這份緣分的同時(shí)，不如也讓我們回望一下我們的又一所母校。

　　B：我們成熟了，這是四年的時(shí)光給我們留下的東西；我們成為了人才，這是老師給我們的東西，更是學(xué)校賜予我們終身享用的東西。

　　C：這個(gè)被我們隨口稱(chēng)呼為“東西”的代名詞，其實(shí)指的就是知識(shí)，思想。它來(lái)自與老師們的勤懇，來(lái)自與吉首大學(xué)的輝煌與偉大。

　　D：朋友，你可別忘了，當(dāng)你走出家門(mén)的那一剎那，你母親目送你的眼光，然而今天你也請(qǐng)記住，當(dāng)我們走出吉首大學(xué)的時(shí)候，母校依然投放著不舍得目光。

　　A：這眼光中告訴我們：“孩子，出去了，你可一定要爭(zhēng)氣�！钡�是，爭(zhēng)氣過(guò)后的你，朋友，別忘記了回恩我們的母校，因?yàn)樵谶@一輩子中，吉大商院都將有恩與我們。那么接下來(lái)就進(jìn)入我們下一個(gè)篇章——感恩母校，情系商院

　　B：因?yàn)閻?ài)情，才有了那么多名垂史冊(cè)的傳奇故事；

　　C：因?yàn)閻?ài)情，才保存著那么多美好的回憶

　　D：因?yàn)閻?ài)情，世界上的玫瑰才開(kāi)得更加的美麗；

　　A：因?yàn)閻?ài)情，再遠(yuǎn)的道路才不會(huì)一個(gè)人來(lái)來(lái)去去。這就是《因?yàn)閻?ài)情》，下面請(qǐng)欣賞男女合唱《因?yàn)閻?ài)情》

　　C：謝謝師哥師姐精彩的演唱，舒緩的旋律帶給我們的是心情的舒暢，那么接下來(lái)的不一樣的旋律帶給我們的又是什么不一樣的心情呢？

　　D：讓我們一起跟著動(dòng)感的韻律，舞動(dòng)青春，下面請(qǐng)欣賞爵士舞《我最紅》。

　　B：誒，雷哥，你知道什么是神曲嗎？

　　A：難道是忐忑？

　　B：不是不是，神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛(ài)��！哈哈，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《篇章“插上翅膀，為夢(mèng)遠(yuǎn)航”》

　　C：有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)大雨。即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。

　　D：青春更是一本書(shū)，一本讀一遍卻能讓你回味一生的書(shū)。

　　A：當(dāng)我們踏進(jìn)社會(huì)，當(dāng)校園生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得只剩偶爾的回憶？

　　B：但當(dāng)每次回憶時(shí)，我們依然忍不住嘴角上揚(yáng)，到那時(shí)，我們才知道青春年華不散場(chǎng)，

　　A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《青春年華不散場(chǎng)》

　　A：有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里，有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中，

　　B：或許，我們有過(guò)的故事只是歲月，也或許，我們有過(guò)的歲月只是個(gè)故事，

　　A：青春的夢(mèng)想和步伐，從來(lái)沒(méi)有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老下面，請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自帶來(lái)的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲，《老男孩》

　　A：“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎？”

　　B：看來(lái)這首歌是深深的唱進(jìn)了雷哥的心坎去了。

　　A：是啊，一曲《老男孩》讓我勾起了往昔數(shù)不清的回憶，看著他們下臺(tái)我還真的是有些依依不舍

　　B：不過(guò)不要緊啊雷哥，我們接下來(lái)還有更精彩的歌曲要呈獻(xiàn)給大家了

　　A：那還在等什么呢，馬上有請(qǐng)為我們帶來(lái)的歌曲《Rolling in the deep》

　　A：當(dāng)我們滿(mǎn)懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候，云云中似乎已注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開(kāi)，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨。

　　B：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場(chǎng)了。

　　A：在這離別的時(shí)刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧！那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，那些年，已成為人生永恒的片段。請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《那些年，我們一起讀過(guò)的大學(xué)》

　　畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)

　　A：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

　　B：明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

　　C：讓我們插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

　　D：讓我們唱出青春的樂(lè)章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

　　A：歡笑與淚水鑒證了吉大商院新銳的成長(zhǎng)

　　B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

　　C：感動(dòng)與懷念是我們?cè)��?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)！

　　D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！

　　A：畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。

　　B：讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，

　　C：也祝愿我們的老師桃李滿(mǎn)天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌！

　　D：送君千里終一別，讓我們珍藏起離愁別緒，祝愿我們的08級(jí)的師哥師姐在今后的道路上一帆風(fēng)順，事業(yè)有成！

　　A：下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢(mèng)想”畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 13

　　尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。20x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

　　一、畢業(yè)詩(shī)朗誦：

　　請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦――畢業(yè)詩(shī)。

　　二、代表人員發(fā)言：

　　1、幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧幔�有多少�?huà)要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話(huà)，大家熱烈歡迎。

　　2、小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話(huà)。

　　3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話(huà)想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話(huà)。

　　4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén)，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話(huà)想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話(huà)。

　　三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)：

　　畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的.老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。

　　四、聯(lián)歡會(huì)：

　　三年來(lái)，你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

　　1、節(jié)奏樂(lè)――《解放軍進(jìn)行曲》

　　下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)――解放軍進(jìn)行曲。

　　2、舞蹈：數(shù)數(shù)歌

　　3、英語(yǔ)律動(dòng)――幫助我們的人

　　下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)――幫助我們的人。

　　4、家園互動(dòng)游戲

　　現(xiàn)在，我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開(kāi)始，請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

　　5、教師時(shí)裝表演

　　我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

　　6、幼兒時(shí)裝表演

　　看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

　　7、幸運(yùn)家庭表演

　　我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng)，送出我們的幸運(yùn)禮品。

　　8、小雞出殼

　　可愛(ài)的小雞是從哪兒來(lái)?對(duì)了從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧，又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來(lái)的歌舞――小雞出殼。

　　9、電子琴/小提琴合奏

　　我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器呢，請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏――小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來(lái)吧。

　　10、教師舞蹈：開(kāi)門(mén)紅

　　不僅小朋友是多才多藝的，我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚，老師們也要將她們的本領(lǐng)，發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

　　11、家園互動(dòng)游戲

　　現(xiàn)在開(kāi)始第二輪游戲，請(qǐng)放音樂(lè)。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。

　　12、快板詩(shī)：夸爸爸

　　我們都有好爸爸，爸爸的本領(lǐng)可真大，今天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來(lái)的快板詩(shī)――夸爸爸。

　　13、幸運(yùn)家庭表演

　　下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。

　　14、功夫操：哪咤鬧海

　　哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽(tīng)過(guò)，今天我們的這也來(lái)了許多小哪咋，瞧瞧他們的功夫棒不棒，請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來(lái)的功夫操――哪咋鬧海。

　　15、巧變氣球

　　氣球代表著孩子們夢(mèng)想，老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想，飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈――和夢(mèng)想一起飛。

　　16、大聯(lián)唱：

　　在爸爸媽媽的童年，一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌，今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。

　　17、畢業(yè)歌

　　親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。

　　五、結(jié)束語(yǔ)：

　　難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂(lè)曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)――20x屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了，小朋友們!老師等著你們的好消息。

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 14

　　A：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

　　B：各位來(lái)賓

　　C：敬愛(ài)的老師

　　D：親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

　　合：大家晚上好

　　A：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxxx

　　B：我是xxxx

　　C：我是xxxx

　　D：我是xxxx

　　A：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

　　B：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

　　C：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園

　　D：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)

　　A：昨日，我們相聚師大校園

　　B：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

　　C：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

　　D：當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

　　A：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：

　　領(lǐng)導(dǎo)介紹

　　B：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

　　C：朋友們，今天的晚會(huì)得到了xxxxxxxx的大力支持，而且xxxxxxxxxxxxx也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

　　D：另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xxxxxxxxxxx，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

　　A：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

　　B：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

　　C：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

　　D：下面，我們宣布xxxxxx屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》

　　合：正式開(kāi)始

　　節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》

　　A：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。

　　B：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離

　　A：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

　　B：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

　　A：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。

　　B：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

　　A：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

　　B：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

　　A：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

　　B：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》

　　C：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿(mǎn)，滿(mǎn)的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

　　D：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師

　　C：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

　　D：這里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒

　　C：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

　　D：如果可以，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

　　C：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

　　D：這四年里，有我一生最美好的回憶

　　C：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念

　　D：只是，只是我們不得不離開(kāi)

　　C：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油

　　D：下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等

　　C：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目四電視劇名段

　　A：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

　　B：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛(ài)

　　A：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

　　B：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

　　A：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。

　　B：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊

　　A：接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)��?lái)的經(jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

　　B：好!掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目五：視頻短劇

　　節(jié)目六：街舞

　　A：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)

　　B：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

　　A：在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻

　　B：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走

　　A：生命的魅力在這里揮灑

　　B：青春的風(fēng)采在這里綻放

　　A：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞

　　B：下面請(qǐng)欣賞《街舞》

　　A：掌聲有請(qǐng)!

　　節(jié)目七：海派青口

　　節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》

　　A：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出

　　B：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

　　A：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

　　B：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

　　A：接下來(lái)，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

　　節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》

　　A：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)

　　B：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，

　　A：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的`歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高

　　B：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

　　A：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊

　　B：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲

　　A：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

　　B：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴

　　A：掌聲有請(qǐng)~

　　節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》

　　A：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了

　　B：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

　　A：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散

　　B：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生

　　A：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，

　　B：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

　　A：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

　　B：別了，我親愛(ài)的同伴們

　　A：別了，我的美麗的華師大

　　B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》

　　A：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目十一：歌曲《》陳向東

　　節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠

　　A：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地

　　B：美好的青春任由我們肆意宣泄，

　　A：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

　　B：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

　　A：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情

　　B：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲

　　A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xxxx帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》

　　B：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

　　節(jié)目十四：歌曲串燒

　　A：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

　　B：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

　　A：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)

　　B：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程

　　A：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

　　B：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修

　　A：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

　　B：雖然我今天已離去走向人海茫茫

　　A：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著

　　B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

　　A：掌聲有請(qǐng)!

　　A：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)

　　B：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

　　C：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥

　　D：寢室沒(méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，

　　A：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

　　B：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，

　　C：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂(yōu)傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

　　D：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)

　　A：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花

　　B：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

　　C：告別了，離開(kāi)了

　　D：不屬于了，不存在了

　　A：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走

　　B：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變

　　C：xx，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

　　D：這個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持

　　A：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

　　B：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

　　C：xx，使我們身后堅(jiān)定的依靠

　　D：請(qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

　　A：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

　　B：一直在，一直在

　　C：真的該說(shuō)再見(jiàn)了

　　D：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)

　　A：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

　　B：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓

　　C：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河

　　D：再見(jiàn)了，蔥郁的林蔭道

　　合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校

　　A：朋友們，20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

　　合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 15

　　a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué);

　　b：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

　　合：大家下午好!

　　a：歡迎蒞臨xx學(xué)校附屬小學(xué)“愛(ài)——感激世上所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。

　　a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。

　　a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。

　　b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是xx附小給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

　　a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

　　b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

　　a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!

　　b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

　　a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

　　b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

　　合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)�也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xx學(xué)校附屬小學(xué)“愛(ài)——感激世上所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　a：今天的`離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。

　　b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。

　　a：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。

　　b：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。

　　a：這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。

　　b：這離不開(kāi)社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

　　合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx商會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。

　　a：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。

　　b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在20xx年吉祥如意，幸福安康。

　　a：在xx附小，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

　　b：在xx附小，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

　　合：現(xiàn)在，有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。

　　a：謝謝x校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

　　b：我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。

　　合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。

　　a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。

　　b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。

　　a：我們一定被x老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。

　　b：xx附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的x老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

　　a：我們快樂(lè)，我們健康。

　　b：我們成長(zhǎng)，我們收獲。

　　a：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)篤定的信念——盡自己的努力。

　　b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。

　　合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。

　　a：因?yàn)樗�這束微弱的光，我們不斷前行。

　　b：因?yàn)樗�可以燃成燎原之火，我們�?jiān)持不懈。

　　合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)xx》。

　　a：一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民，譬如在xx地震中方顯祖國(guó)的力量。

　　b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如xx附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。

　　a：今晚的xx附小畢業(yè)晚會(huì)到此就要結(jié)束了。

　　b：祝愿你們?cè)诮窈蟮穆飞弦材苡浀迷趚x的這段美好時(shí)光。

　　合：我宣布，xx附小畢業(yè)晚會(huì)正式結(jié)束!祝你們一路順風(fēng)!

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 16

　　開(kāi)場(chǎng)

　　女1：歲月的流逝，揮不去執(zhí)著的夢(mèng)

　　男1：時(shí)光的飛馳，帶不走永恒的心

　　女2：記憶的流光將在今晚重現(xiàn)

　　男2：嶄新的樂(lè)章將在今夜譜寫(xiě)

　　女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　　男1：親愛(ài)的老師，同學(xué)們

　　合：大家晚上好！

　　女1：六月，湖畔的微風(fēng)意暖情深，萌動(dòng)的花海暗香流轉(zhuǎn)

　　男1：六月，畢業(yè)的學(xué)子來(lái)往匆匆，離別的感傷纏綿縈繞

　　女2：六月，拾起那曾經(jīng)珍藏的片段，相伴多年，你我共同成長(zhǎng)

　　男2：六月，回首那悄然逝去的韶光，留下夢(mèng)想，再次揚(yáng)帆起航

　　女1：還記得初到大學(xué)那一天，笑聲、歌聲、問(wèn)候聲，聲聲化作心中最溫柔的記憶

　　男1：還記得剛上大學(xué)的那一年，青春、激情、活力，鑄成了校園里最靚麗的風(fēng)景

　　女2：畢業(yè)了，開(kāi)始學(xué)會(huì)追憶，開(kāi)始懂得珍惜，留不住的是流年的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景

　　男2：畢業(yè)了，開(kāi)始銘記過(guò)去，開(kāi)始踏上荊棘，忘不掉的是同窗的兄弟，放不下的是戀人的背影

　　女1：今晚，我們相聚在這里，是為了重溫，為了懷念，重溫初入大學(xué)的懵懂，懷念那時(shí)年少的青蔥

　　男1：今晚，我們相聚在這里，是為了展望，為了憧憬，展望更加絢爛的未來(lái)，憧憬明天精彩的人生

　　女2：今晚，我們相聚在這里，盡情歡呼，盡情喝彩，為這一段鎏金歲月畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)

　　男2：今晚，我們相聚在這里，星光璀璨，歌聲嘹亮，我們要告訴大家，我們是：合：求是人！

　　男1：請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

　　女1：讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的`感謝！男2：我宣布，天津大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！女2：首先，讓我們有請(qǐng)為晚會(huì)致開(kāi)幕詞，掌聲有請(qǐng)！

　　上半場(chǎng)節(jié)目

　　1、吉他《卡門(mén)》（4min）——10王嘉祺等

　　男：，什么樣的男生是你的男神�。�

　　女：當(dāng)然是最喜歡咱們求是學(xué)部的男生了，如果有點(diǎn)文藝，會(huì)彈彈吉他就更好了！男：哎，那你今晚有福了。讓我們有請(qǐng)茅以升一班的王嘉祺—神哥，為我們演繹吉他曲《卡門(mén)》

　　2、杯子歌（4min）——10級(jí)李琦閱等

　　男：感謝神哥給我們帶來(lái)的神曲。你是我男生的楷模！你真棒！

　　女：，覺(jué)得大學(xué)有什么遺憾？

　　男：作為工科男當(dāng)然是身邊的妹子太少了！

　　女：好的，下面就有福利了。下面有請(qǐng)求是學(xué)部的眾女生為大家?guī)��?lái)《杯子歌》

　　3、短劇《兄弟》（15min）——10級(jí)李冀輝等

　　男：感謝多才多藝的求是女生們，我也想說(shuō)，你們真棒！

　　女：說(shuō)到大學(xué)，什么最讓你留戀！

　　男：睡在我上鋪的兄弟，睡在我頭頂?shù)男值埽�睡在我腳底的兄弟......

　　女：得、得、得、打住，這么多基友！好的下面讓我們欣賞由10化班男生基情演繹的短劇《兄弟》！

　　4、歌曲串燒（15min）——10級(jí)焦瑞鵬等

　　男：好兄弟，我愛(ài)你們！你們真棒！希望大家不要看不起我們男生之間穿一條褲子的交情哈！

　　女：青春總有屬于他的音符，屬于他最美的句子！

　　男：青春總有屬于他的旋律，屬于他最美的樂(lè)章！

　　女：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒！

　　5、魔術(shù)（10min）——10級(jí)田汸澤寰13級(jí)何順

　　男：感謝幾位給我們帶來(lái)流連忘返的歌曲！

　　女：是的，真是流連忘返，真想有神奇的力量能夠帶我們重返大學(xué)之初！

　　男：魔術(shù)啊！神奇的時(shí)空，光怪陸離的世界！好下面歡迎我們的魔術(shù)師們帶來(lái)魔術(shù)表演！

　　中場(chǎng)中場(chǎng)描述：播放學(xué)部老師錄得視頻，視屏播放結(jié)束后貓哥要上臺(tái)講話(huà)（此處要起哄），最后是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，用人人墻抽獎(jiǎng)（共五個(gè)）。

　　串詞（視頻播放前）：

　　A：一條通向12樓的路不知你走過(guò)多少遍

　　B：一個(gè)電話(huà)號(hào)碼不知打過(guò)多少次

　　C：一個(gè)辦公室不知你度過(guò)多少春秋

　　D：一個(gè)學(xué)子不知你付出多少心血。而你，從未有過(guò)半句怨言。

　　A：親愛(ài)的單小麟老師

　　B：親愛(ài)的孫克利老師

　　C：親愛(ài)的于泓老師

　　D：親愛(ài)的柳豐林老師

　　A：親愛(ài)的楊漫路老師

　　B：親愛(ài)的時(shí)子慶老師

　　C：親愛(ài)的劉玥老師

　　D：親愛(ài)的紀(jì)穎老師

　　A：親愛(ài)的李擎?zhèn)ダ蠋?/p>

　　B：親愛(ài)的李蘭老師以及許許多多個(gè)為我們的成長(zhǎng)付出心血和汗水的老師，請(qǐng)?jiān)试S我們四個(gè)人代表求是學(xué)部20xx級(jí)向你們道一聲：

　　齊：老師，您辛苦了。（鞠躬）

　　C：說(shuō)到這里，我們每個(gè)人的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出自己和老師的一組畫(huà)面，亦或是快樂(lè)，亦或是傷心，亦或是表?yè)P(yáng)，亦或是被卷。時(shí)至今日，回想起來(lái)的都是幸福。

　　D：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，我們20xx級(jí)臨近畢業(yè)，再讓我們感受一下老師對(duì)我們的諄諄教誨吧。

　　齊：老師，請(qǐng)?jiān)賽?ài)我一次。

　�。ㄒ曨l播放結(jié)束后）

　　A：有那么一個(gè)人曾經(jīng)為學(xué)部的建立跑東跑西

　　B：有那么一個(gè)人為20xx級(jí)的孩子灑下了血汗

　　A：還有那么一個(gè)人走起路來(lái)會(huì)有明顯震感

　　B：愛(ài)的越深，黑的越徹底。我想大家應(yīng)該知道是誰(shuí)了。那么就讓我們用積蓄整晚的力量請(qǐng)出我們最最可愛(ài)的貓哥。

　�。�可能不上臺(tái)，附帶軍訓(xùn)拉人的詞）

　　A：12345

　　B：我們等的好辛苦

　　A：1234567

　　B：我們等的好著急

　　A：讓我們舉起放在隔壁班花肩上的手，再次把最熱烈的掌聲送給貓哥，感謝他的諄諄教誨和辛勤付出。

　　B：下面我們進(jìn)行激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們通過(guò)人人墻滾動(dòng)，抽出5名幸運(yùn)同學(xué)，這五名同學(xué)將會(huì)獲得精美小禮品一份。OK，言歸正傳，抽獎(jiǎng)開(kāi)始。翻滾吧，人人墻。

　　··········

　　··········

　　下半場(chǎng)節(jié)目

　　1、《非誠(chéng)勿擾》20min

　�。ǜ鶕�(jù)中場(chǎng)情況銜接一下）

　　A：B同學(xué)，你有女朋友嗎？

　　B：你怎么竟戳我傷心處呢，在求是學(xué)部這種男多女少的地方，我沒(méi)有男朋友就已經(jīng)不錯(cuò)了。

　　A：不要難過(guò)嘛，我是想幫你

　　B：怎么幫？

　　A：參加非誠(chéng)勿擾�。∥衣�(tīng)說(shuō)杜棟梁他們正打算去呢

　　B：那我們一起去看看！

　　A：有請(qǐng)！

　　2、吉他彈唱《北洋校園的日子》

　　A：非誠(chéng)勿擾的同志們真的非常不易啊！大家就要該出手時(shí)就出手！

　　B：那你大學(xué)四年有什么難忘的事呢？

　　A：懷念大家考試周前大家一起通宵復(fù)習(xí)的時(shí)光吧，那是我第一次通宵，肯德基麥當(dāng)勞到處是學(xué)生的身影，學(xué)霸們的耐心幫忙，學(xué)渣的互幫互救，真是難以忘懷。

　　B：我還記得籃球賽上大家一起拼搏，每次進(jìn)樓阿姨一遍遍的喊著刷卡進(jìn)門(mén)兒刷卡

　　A：哈哈，那讓我們一起回味《北洋校園的日子》有請(qǐng)12級(jí)謝嘉維同學(xué)！

　　3、朗誦《畢業(yè)了，我的大學(xué)》

　　A：我們馬上就要離開(kāi)校園了，收拾起行囊，睡了四年的床鋪將不再屬于自己，碎了換換了碎的暖壺也沒(méi)法帶走了，可是更多更珍貴的東西不是也永遠(yuǎn)的留在這里了嗎？

　　B：是啊，我們四年的大學(xué)時(shí)光，我們的青春與回憶。當(dāng)我們踏上新的旅途時(shí)別忘了我們?cè)��?jīng)在這里的拼搏，別忘了我們這幫兄弟。

　　A：下面請(qǐng)欣賞由四個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)共同帶來(lái)的朗誦《畢業(yè)了，我的大學(xué)》鋼琴演奏者：王子瑄

　　4、和你一起追過(guò)的電影

　　A：大學(xué)四年，陪伴我們的不只有一本本書(shū)籍，一次次的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，電視劇也是我們課余生活的一部分呢，那些電影電視劇陪伴了我們度過(guò)了四年的時(shí)光，凝結(jié)了我們一代人的記憶。

　　B：那你大學(xué)四年都追過(guò)哪些電視劇呢？

　　A：那可多了，步步驚心，生活大爆炸，迷失，想你，王子變青蛙，對(duì)了，還有甄嬛傳！那你呢？

　　B：我看的電影多一些，超人歸來(lái)，鋼鐵俠，神偷奶爸，那些年

　　A：可能每個(gè)人心中都有一個(gè)沈佳宜吧，我也記得大家一起去看中國(guó)合伙人時(shí)男生們痛哭流涕的樣子。

　　B：那下面我們一起回味，那些年我們一起追過(guò)的電影電視劇

　　畢場(chǎng)

　　女1：時(shí)光太瘦，指縫太寬，總有些故事，隨風(fēng)飄散

　　男1：光陰如水，往事如沙，總有些溫暖，永藏心底

　　女2：青春如夢(mèng)，卻在這夢(mèng)幻里花落花又開(kāi)，送來(lái)了多少相似的夜晚

　　男2：青春如歌，卻在這樂(lè)曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏

　　女1：歌聲響起，鎏金的歲月歷歷在目

　　男1：讓我們仰望今夜的星光，彼此珍重，用歡笑與淚水見(jiàn)證成長(zhǎng)

　　女2：歌聲散去，新的旅程已經(jīng)啟航

　　男2：讓我們面朝明日的朝陽(yáng)，插上翅膀，在風(fēng)的洗禮中擁抱夢(mèng)想

　　女1：再見(jiàn)了，我最可愛(ài)的朋友

　　女1、男1：再見(jiàn)了，我最敬愛(ài)的老師

　　女1、男1、女2：再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的母校

　　男2：天津大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)，到此結(jié)束！

　　合：再見(jiàn)

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 17

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家午時(shí)好！

　　一、共同的回憶

　　男師：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。

　　女師：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向完美未來(lái)的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在那里。

　　男師：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，大展宏圖。

　　女師：母校雖是寧?kù)o的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海；母校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。

　　男師：我們無(wú)悔于自我的青春年華，我們無(wú)愧于xx初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭，我們即將為三年的初中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　女師：我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿(mǎn)載著母校師生的款款深情！

　　男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪！為母校而驕傲！

　　女師：相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。讓我們共同回顧走過(guò)的歲月，銘記那些難忘的日子。

　　（播放《共同的回憶》）

　　二、共敘師生情

　　男師：今日，我們站在那里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅，一齊眺望高中三年的完美生活，一齊踏上我們嶄新的人生旅程。

　　女師：難忘同學(xué)請(qǐng)，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開(kāi)心扉，把最想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)，讓離別之情盡情的流淌吧！

　　（學(xué)生主持）

　　男生：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円?jiàn)證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長(zhǎng)！

　　女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘袢照f(shuō)告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開(kāi)的濃濃的母校情！

　　男生：是的，我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的落成！

　　女生：我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起！

　　男生：我們的感動(dòng)，還源于同學(xué)們奇跡般的融合！

　　女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們！從此，我們一齊沐浴著金色的陽(yáng)光，我們一齊建立了金子般的友誼！

　　男生：難忘初入學(xué)校時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相細(xì)心翼翼的觀察著，接觸著！

　　女生：難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神！

　　男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭！

　　女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)！

　　男生：難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的矯健身影！

　　男師：親愛(ài)的同學(xué)們！親愛(ài)的朋友們！請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲：多謝�。�男生與女生、男師與女師握手）

　　女師：三年來(lái)，我們朝夕相處，難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情，或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)你無(wú)辜的心靈。不管他是你的教師還是你的同學(xué)，今日，請(qǐng)你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：對(duì)不起！

　　男師：三年來(lái)，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫忙過(guò)你；在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話(huà)勸慰過(guò)你；在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的.心同情過(guò)你！同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊！不管他是你的教師還是你的同學(xué)，請(qǐng)你走到他的身邊，擁抱住他�。�男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師）

　　女生：想說(shuō)的話(huà)很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，僅有我默默地祈禱：珍重啊，朋友！留不住的時(shí)光把你我分離，請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一齊。灑脫地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。

　　男生：不要忘記我們一起走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿(mǎn)痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛(ài)最辛苦的教師！

　　女生：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，教師為我們計(jì)劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背！我們的一次失誤帶給教師的事無(wú)數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你；當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們糾正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后，淚流滿(mǎn)面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更明白你的有點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(zhǎng)，他們?nèi)�力以赴的忘掉自我的病痛疲勞…�?/p>

　　男生：下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體教師上臺(tái)，理解我們最真誠(chéng)的敬禮�。▽W(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三教師上臺(tái)）教師，你們辛苦了�。ㄈ�體學(xué)生起立，向教師鞠躬、獻(xiàn)禮。教師們接過(guò)禮物后，向同學(xué)們回禮）

　　女師：同學(xué)們，多謝你們！三年來(lái)，是你們給了教師工作的活力，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩！在此，請(qǐng)你們理解教師真誠(chéng)的謝意！

　　同學(xué)們，今日是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)！教師向你們表示最熱烈的祝賀！

　　時(shí)光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們，推開(kāi)記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的活力、成長(zhǎng)的渴望，投入了xx初中的懷抱，融進(jìn)了教師們的生活。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，你們與教師每一天相伴，教師感激你們！因?yàn)槟銈�，教師們的生活才變得如此充�?shí)；因?yàn)槟銈�，教師們的心態(tài)才變得如此年輕！

　　同學(xué)們，是xx初級(jí)中學(xué)的教師伴你們長(zhǎng)大的，你們是在xx初級(jí)中學(xué)長(zhǎng)大的！

　　往日的學(xué)校里彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上留下了你們矯健的身影，照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會(huì)成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶！

　　同學(xué)們，xx初級(jí)中學(xué)記下了你們20xx屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了xx初級(jí)中學(xué)的烙印。

　　xx初級(jí)中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的你們而驕傲！

　　xx初級(jí)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪！

　　同學(xué)們，難忘課堂上的默契配合，難忘學(xué)校里的促膝談心，難忘操場(chǎng)上的共同身影，難忘考前的眾志成城，然而時(shí)光易逝，初中的生活將成了完美的回憶，如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……

　　同學(xué)們，一年來(lái)，教師也許逼迫你交過(guò)作業(yè)，教師也許批評(píng)你不夠完美，教師也許命令你做過(guò)違心的事情。同學(xué)們，如果教師真的傷害過(guò)你的心靈，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲：對(duì)不起！如果你能夠理解教師的苦衷，還請(qǐng)你們理解我們真誠(chéng)的謝意！

　　同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，讓教師再送你們一程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面比較初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)教師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的教師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！同學(xué)們，請(qǐng)記住，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，最牽掛你們的，使我們；最關(guān)注你們的，還是我們！

　　最終，祝同學(xué)們金榜題名，學(xué)業(yè)有成！

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 18

　　開(kāi)場(chǎng)：

　　博：尊敬的各位來(lái)賓，各位老師

　　爍：來(lái)自全校20個(gè)學(xué)院的畢業(yè)生們，大家

　　合：晚上好！

　　博：花開(kāi)滿(mǎn)盛夏，畢業(yè)致青春，歡迎大家來(lái)到天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人鄒鴻博，來(lái)自精儀學(xué)院。

　　爍：我是主持人田爍，來(lái)自經(jīng)管學(xué)部。

　　業(yè)：我是主持人劉俊業(yè)，來(lái)自理學(xué)院。

　　倍：我是主持人朱倍，來(lái)自經(jīng)管學(xué)部。

　　爍：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是——

　　各學(xué)院與我們相伴相處四年的輔導(dǎo)員老師們也在現(xiàn)場(chǎng)與我們共度這一值得紀(jì)念的時(shí)刻。今晚，我們的畢業(yè)晚會(huì)也正通過(guò)xxxx各大直播平臺(tái)同步直播，感謝各位守候在屏幕前的家長(zhǎng)們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)老師和家長(zhǎng)多年以來(lái)的教誨和幫助表示感謝！

　　博：天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。今夜北洋光芒萬(wàn)丈，巍巍學(xué)府璀璨生光。

　　爍：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一八九五七星燈、崢嶸歲月實(shí)干興邦。

　　業(yè)：鮮衣怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華行且知。我們皆四海而來(lái)，意氣風(fēng)發(fā)，執(zhí)筆芳華年少事。

　　倍：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們奔四方而去，再度起航，續(xù)寫(xiě)熱血鴻鵠志。

　　博：數(shù)載芳華，契友同窗，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，如今，我們又將奔赴遠(yuǎn)方。

　　爍：血脈相承，使命擔(dān)當(dāng)，百年歷史交匯，今晚，我們同為祖國(guó)唱響。

　　業(yè)：實(shí)事求是，矢志創(chuàng)新，百廿六載彈指過(guò)，有幸青春遇北洋。

　　倍：不變初心，磅礴力量，無(wú)懼未來(lái)風(fēng)雨路，天大學(xué)子譜華章！

　　博：下面我宣布“花開(kāi)滿(mǎn)盛夏，畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　節(jié)目一：天津大學(xué)校歌

　　業(yè)：有一首歌，陪伴了我們的大學(xué)時(shí)光，它渾厚高雅，歌詞優(yōu)美

　　倍：有一首歌，我們時(shí)常會(huì)唱起，它的旋律是每一個(gè)北洋人共同的記憶

　　業(yè)：讓我們有請(qǐng)北洋合唱團(tuán)，為大家?guī)��?lái)天津大學(xué)校歌。請(qǐng)全體肅立，共唱校歌。

　　倍：請(qǐng)坐

　　節(jié)目二：合唱《飄揚(yáng)吧，黨旗》

　　博：回首望建黨偉業(yè)，紅船綠水，轉(zhuǎn)瞬間平地起驚雷，有話(huà)是敢教日月?lián)Q新天

　　爍：看如今國(guó)泰民安，河山錦繡，百年間風(fēng)華遍神州，正可謂星星之火可燎原

　　業(yè)：三天前在慶祝建黨100周年的講話(huà)上，習(xí)深情地說(shuō)到：“一百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民以‘為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天’的大無(wú)畏氣概書(shū)寫(xiě)了中華民族幾千年歷史上的壯麗史詩(shī)�！�

　　倍：是啊。就在三天前，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了她的第一百個(gè)生日。在這一天每一位中華兒女都為我們親愛(ài)的黨送上了最真誠(chéng)的祝福。

　　博：天津大學(xué)師生也紛紛用自己的方式對(duì)偉大的黨送上了祝福。接下來(lái)讓我們共同欣賞由天津大學(xué)藝術(shù)教育中心名譽(yù)主任任寶平教授創(chuàng)作的《飄揚(yáng)吧黨旗》

　　爍：就讓我們跟隨北洋合唱團(tuán)和北洋舞蹈團(tuán)一起，為中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕喝彩！

　　節(jié)目三：舞蹈《晨光曲》

　　博：感謝北洋合唱團(tuán)和北洋舞蹈團(tuán)的精彩演出

　　爍：誒，鴻博，你知道《永不消逝的電波》嗎？

　　博：當(dāng)然知道了。《永不消逝的電波》是一部電影，他講述的是我黨革命先烈李俠的英勇事跡

　　爍：沒(méi)錯(cuò)，看來(lái)功課沒(méi)少做呀�？赡阒�道嗎，它也被改編成了舞劇。并且其中的一段舞蹈，非常有名，還登上過(guò)春晚哦

　　博：你說(shuō)的可是舞蹈《晨光曲》？

　　爍：被你猜對(duì)了！接下來(lái)讓我們有請(qǐng)北洋舞蹈團(tuán)為我們帶來(lái)舞蹈《晨光曲》

　　節(jié)目四：歌曲《我怎樣去愛(ài)你》

　　倍：感謝，感謝舞蹈團(tuán)的小姐姐們?yōu)槲覀儙��?lái)如此美麗的舞蹈，讓我們把掌聲再次送給她們

　　業(yè)：倍姐，時(shí)間過(guò)得真快啊。你瞧，轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)年入學(xué)的青蔥少年，如今已是大人模樣了

　　倍：是呀。馬上要畢業(yè)了，還真有點(diǎn)舍不得。舍不得衛(wèi)津路的湖，舍不得北洋園的風(fēng)，更舍不得那些陪伴了我們整個(gè)大學(xué)時(shí)光的老師和同學(xué)們。此時(shí)此刻，我真的有太多的話(huà)想說(shuō)，有太多的回憶想留下。

　　業(yè)：我知道，你現(xiàn)在的心情呀，用一首歌來(lái)表達(dá)再合適不過(guò)了。讓我們有請(qǐng)?zhí)旖虼髮W(xué)藝術(shù)教育中心教師郝音為我們帶來(lái)歌曲《我怎樣去愛(ài)你》。

　　【抽獎(jiǎng)】

　　爍：感謝郝音老師。親愛(ài)的觀眾們，接下來(lái)我們會(huì)為大家送上第一波畢業(yè)禮物，開(kāi)始今晚的第一輪抽獎(jiǎng)，本輪抽獎(jiǎng)共有50名幸運(yùn)的同學(xué)可以獲得我們的獎(jiǎng)品，原創(chuàng)設(shè)計(jì)的天大專(zhuān)屬筆記本一個(gè)，用它來(lái)記錄文字，愜意遐想。以及由天津大學(xué)楊柳青年畫(huà)藝術(shù)傳承基地的藝術(shù)顧問(wèn)親手操刀設(shè)計(jì)的藝術(shù)剪紙紅色書(shū)簽，一套6張?jiān)⒁庵�“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”的使命、“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)、“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)、“矢志創(chuàng)新”的追求，以及共同熔鑄的“天大品格”。

　　博：再次提醒，還沒(méi)有在活動(dòng)界面簽到的同學(xué)請(qǐng)先簽到，掃描屏幕上方的二維碼，在對(duì)話(huà)框回復(fù)關(guān)鍵詞“畢業(yè)快樂(lè)”點(diǎn)擊鏈接進(jìn)入活動(dòng)即可簽到。請(qǐng)成功簽到的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“開(kāi)心搖搖樂(lè)”，或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)關(guān)鍵詞“筑夢(mèng)”即可點(diǎn)擊進(jìn)入“開(kāi)心搖搖樂(lè)”界面，在30秒內(nèi)搖動(dòng)次數(shù)最多的前五十名同學(xué)即可獲得三等獎(jiǎng)。

　　準(zhǔn)備好了嗎？3···2···1···開(kāi)始！

　　爍：我們可以看到排名前10的觀眾和他們的搖動(dòng)次數(shù)已經(jīng)顯示在了屏幕上，大家有沒(méi)有上榜呢！小伙伴們加油�。〈藭r(shí)此刻我和鴻博我們兩個(gè)也真的是非常非常想和大家一起搖動(dòng)手機(jī)��！倒計(jì)時(shí)還有10秒，大家沖刺�。�

　　幸運(yùn)觀眾已經(jīng)產(chǎn)生！哪50位觀眾手速最快呢？現(xiàn)在，大家可以在手機(jī)界面查看自己的排名和搖動(dòng)次數(shù)

　　博：恭喜排名前50名的同學(xué)，請(qǐng)大家立刻持獲獎(jiǎng)記錄到舞臺(tái)右側(cè)的獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品

　　博：望前驅(qū)之英華卓犖，先輩們用不滅的信念奠定了天津大學(xué)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)

　　爍：應(yīng)后起之努力追蹤，在興學(xué)強(qiáng)國(guó)的使命中，接續(xù)傳唱的該是我們后輩的青春擔(dān)當(dāng)

　　節(jié)目一：《無(wú)名的功勛》

　　博：幾十年前，一群無(wú)名英雄與敵人斗智斗勇，無(wú)懼犧牲，只為了那一份重要情報(bào)的傳遞

　　爍：盡管最終只余一人苦苦掙扎，他們也沒(méi)有放棄，歷史不會(huì)忘記那用鮮血連起的情報(bào)線(xiàn)。下面，請(qǐng)欣賞由北洋舞蹈團(tuán)帶來(lái)的革命題材作品《無(wú)名的功勛》

　　節(jié)目二：《我是天大人》

　　業(yè)：寒窗苦讀十余載，一朝鯉躍龍門(mén)。今天，我們迎來(lái)豐收的季節(jié)。

　　倍：海棠花開(kāi)花又落，學(xué)子來(lái)來(lái)往往。今天，也是我們即將告別天大的日子。

　　業(yè)：腳踏實(shí)地，仰望星空，我們是志存高遠(yuǎn)的天大人。

　　倍：勇攀高峰，全面發(fā)展，我們是挑戰(zhàn)自我的天大人。

　　業(yè)：天大的事，就交給天大的人。我們，是頂天立地的天大人。

　　倍：下面，請(qǐng)欣賞由天津人民藝術(shù)劇院的國(guó)家一級(jí)演員王繼世老師、天津人民藝術(shù)劇院青年演員，天津大學(xué)xx級(jí)校友李欣欣老師帶來(lái)的朗誦《我是天大人》。

　　節(jié)目三：《活力少年》

　　業(yè)：感謝兩位老師為我們帶來(lái)的朗誦

　　倍：歲月不居，時(shí)節(jié)如流，天大生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　業(yè)：驀然回首，你是否還記得，初入天大時(shí)的`意氣風(fēng)發(fā)；

　　倍：歲月如歌，你是否還憧憬，科研團(tuán)建時(shí)的充實(shí)快樂(lè)；

　　業(yè)：你是否還懷戀，七里臺(tái)、北洋園見(jiàn)證了多少你和TA的愛(ài)情時(shí)光，哪怕一次就好；

　　倍：你是否還相信，縱使人潮洶涌，縱使隨波逐流，生活仍明朗，萬(wàn)物皆可愛(ài)；

　　業(yè)：請(qǐng)欣賞由北洋國(guó)標(biāo)舞團(tuán)帶來(lái)的節(jié)目《活力少年》。

　　節(jié)目四：《北洋時(shí)光》

　　業(yè)：還記得當(dāng)初我們第一次來(lái)北洋的日子，拖著厚重的行李箱，背負(fù)著十二年來(lái)寒窗苦讀的夢(mèng)想。

　　倍：如今，我們即將離開(kāi)北洋。同樣也拖著厚重的行李箱，但腦海里更多的是對(duì)未來(lái)人生路的期望。

　　業(yè)：幾番寒暑，或渴望期待，或失落惆悵，或惶恐不安，或斗志昂揚(yáng)。

　　倍：數(shù)載春秋，青春無(wú)悔。這，就是我們?cè)诒毖笞詈玫臅r(shí)光。

　　業(yè)：下面請(qǐng)欣賞17級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)院畢業(yè)生姜沅峰同學(xué)創(chuàng)作的歌曲《北洋時(shí)光》。

　　倍：掌聲有請(qǐng)姜沅峰和他的伙伴們張?jiān)撇�、崔辰瑋帶我們共同回憶我們的北洋時(shí)光。

　　【抽獎(jiǎng)】

　　博：親愛(ài)的觀眾們，又到了大家期待的互動(dòng)環(huán)節(jié)了，本次我們將進(jìn)行兩輪抽獎(jiǎng)，分別抽取二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。還有沒(méi)有在活動(dòng)界面簽到的同學(xué)嗎？沒(méi)簽到的同學(xué)請(qǐng)先簽到呀。

　　爍：本輪將有20名幸運(yùn)兒獲得二等獎(jiǎng)——天大專(zhuān)屬定制水晶球一個(gè)，其中包含微縮天大建筑場(chǎng)景，精致小巧，又蘊(yùn)藏著濃濃的天大氣息。

　　博：下面，我們來(lái)抽取二等獎(jiǎng)，請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“畢業(yè)來(lái)數(shù)錢(qián)”，或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“求實(shí)”即可參與活動(dòng)。請(qǐng)大家在我說(shuō)出開(kāi)始口令后上劃屏幕，15秒內(nèi)上劃數(shù)錢(qián)次數(shù)最多的20名同學(xué)可以獲得水晶球一個(gè)！

　　3、2、1開(kāi)始！

　　爍：本輪的第一次抽獎(jiǎng)結(jié)束啦，同學(xué)們可以在自己手機(jī)界面查看排名，恭喜排名前20名的幸運(yùn)兒

　　博：接下來(lái)我們進(jìn)入第二輪抽獎(jiǎng)，本輪抽取的是一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是拍立得mini7一臺(tái)，將會(huì)有10名幸運(yùn)的同學(xué)可以捧回相機(jī)哦。畢業(yè)季拍下美好瞬間，留作珍貴回憶，即拍即得，快帶上它去記錄一切美好，留下和朋友最珍貴的畫(huà)面吧！

　　爍：請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“歡樂(lè)敲一敲”，或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“創(chuàng)新”即可參與活動(dòng)。在我說(shuō)出開(kāi)始口令后在手機(jī)上打擊病毒，15秒內(nèi)得分最高的10名同學(xué)可以獲得拍立得mini7一個(gè)！溫馨提示，敲打紅色的病毒可以獲得更多積分哦！準(zhǔn)備好了嗎？

　　3、2、1開(kāi)始！

　　博：現(xiàn)在，大家可以在屏幕上和手機(jī)界面查看自己的分?jǐn)?shù)和排名，恭喜我們的獲獎(jiǎng)同學(xué)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的10位同學(xué)和上輪獲得二等獎(jiǎng)的20位同學(xué)，現(xiàn)在憑中獎(jiǎng)記錄到獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　博：桃李灼灼薪火長(zhǎng)，弦歌不輟把名揚(yáng)

　　爍：愿我們乘風(fēng)翱翔，愿我們奔向海洋

　　博：憶往昔，我們心潮激蕩，壯志不減

　　爍：展未來(lái)，我們勇立潮頭，信心滿(mǎn)懷

　　節(jié)目一：《我是歌王》

　　博：歌聲是最能打動(dòng)人的演繹方式之一，但是您各位想必從來(lái)沒(méi)有在相聲表演中聽(tīng)到過(guò)流行歌曲。

　　爍：畢業(yè)在即，兩位相聲演員，用其獨(dú)有的歌聲為各位帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，保證讓您在畢業(yè)晚會(huì)上能夠捧腹大笑，為您各位帶來(lái)畢業(yè)季獨(dú)有的開(kāi)心與歡樂(lè)。

　　博：話(huà)不多說(shuō)，下面請(qǐng)您欣賞相聲《我是歌王》表演者李泊江，安鏡澄。

　　爍：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目二：《如夢(mèng)北洋》

　　業(yè)：孜孜以求，我們用真誠(chéng)與愛(ài)書(shū)寫(xiě)感恩。

　　倍：持之以恒，我們用信念與執(zhí)著譜寫(xiě)夢(mèng)想。

　　業(yè)：校園時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，卻包含了太多的努力、堅(jiān)持和付出。為了信念我們永不停歇。

　　倍：北洋歲月彈指一揮間，卻蘊(yùn)含了太多的勤懇、堅(jiān)決和執(zhí)著。為了夢(mèng)想我們永不言敗。

　　業(yè)：20xx年，我們共同慶祝了天津大學(xué)125周年華誕，我們的同學(xué)也把祝福寫(xiě)進(jìn)歌里，大聲唱了出來(lái)。

　　倍：下面請(qǐng)欣賞由周一鳴、李響赫、張藝競(jìng)、趙澤泉和石睿同學(xué)/為天津大學(xué)125周年校慶獻(xiàn)禮的原創(chuàng)說(shuō)唱《如夢(mèng)北洋》。

　　【抽獎(jiǎng)】

　　博：接下來(lái)到了本場(chǎng)晚會(huì)最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，我們要抽取今天特別幸運(yùn)的兩位同學(xué)

　　爍：本輪我們將要抽取的是特等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品真的是特別的豐厚。有由李家俊書(shū)記、金東寒校長(zhǎng)親筆簽名的T恤，承載著最美好的祝愿，穿上它，你就是整個(gè)學(xué)校最靚的仔！

　　博：還有大疆手持云臺(tái)：便捷拍攝，穩(wěn)定防抖，用它記錄出最精彩的生活瞬間，捕捉學(xué)習(xí)生活中值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　爍：驚喜還沒(méi)有結(jié)束！特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品還有天津大學(xué)膠片底片紀(jì)念卡，她記錄的是校園里的各個(gè)角落，承載的是我們最美好的回憶，帶上它，無(wú)論以后我們走多遠(yuǎn)，都會(huì)牢記實(shí)事求是，勇敢前行。接下來(lái)我們就要將這些驚喜全部送出，也會(huì)邀請(qǐng)抽到獎(jiǎng)品的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們看看是哪兩位幸運(yùn)兒將會(huì)獲得今天的大獎(jiǎng)吧！

　　博：接下來(lái)，有請(qǐng)xxx與我們共同見(jiàn)證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“滾動(dòng)抽獎(jiǎng)”，或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“啟航”即可參與活動(dòng)。xxx喊開(kāi)始后大屏幕會(huì)滾動(dòng)出現(xiàn)每個(gè)人的頭像，他說(shuō)停時(shí)屏幕上出現(xiàn)的兩名觀眾就是我們的特等獎(jiǎng)獲得者

　　爍：有請(qǐng)xxx

　　博：感謝xxx，也讓我們恭喜兩位同學(xué)，請(qǐng)兩位同學(xué)到舞臺(tái)右側(cè)領(lǐng)獎(jiǎng)處稍作準(zhǔn)備，稍后我們會(huì)請(qǐng)xxx為你們現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　節(jié)目三：街舞《DBXer’s Power》

　　博：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞

　　爍：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

　　博：跳吧！跳出青春的節(jié)拍；跳吧！跳出新時(shí)代的風(fēng)采！

　　爍：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞xxx街舞社帶來(lái)的街舞表演《DBXers POWER》。

　　【頒發(fā)特等獎(jiǎng)】

　　博：感謝xxx街舞社的精彩表演，接下來(lái)有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的兩位同學(xué)上臺(tái)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)【xxx】為我們特等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾頒獎(jiǎng)

　　爍：請(qǐng)xxx與兩位同學(xué)合影留念

　　博：感謝xxx，也恭喜兩位獲獎(jiǎng)同學(xué)，請(qǐng)臺(tái)下休息

　　節(jié)目四：歌曲串燒

　　博：有沒(méi)有一個(gè)名字，一直被你刻在心底，好好珍藏。

　　爍：有沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)方，如星辰大海，偶爾鉆入你的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　博：有沒(méi)有一種灑脫，像奔跑在稻田中，豁然開(kāi)朗。

　　爍：我們懷揣著最好的夢(mèng)，掛念著最好的人，憧憬著未知的瘋狂。

　　博：下面，請(qǐng)欣賞由羅韻琪、葉宇飛、劉志康、諶非凡、陸郢嫻、王弘毅同學(xué)帶來(lái)的歌曲串燒《刻在我心底的名字》、《稻香》、《星辰大�！�。

　　轉(zhuǎn)場(chǎng)

　　親愛(ài)的同學(xué)們，“花開(kāi)滿(mǎn)盛夏，畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)歌會(huì)馬上開(kāi)始，你準(zhǔn)備好了嗎！

　　結(jié)束：

　　博：今天過(guò)后，我即將離開(kāi)你，我的北洋

　　爍：校風(fēng)校訓(xùn)，給予我無(wú)窮力量，無(wú)論縱橫海內(nèi)還是遠(yuǎn)渡重洋

　　業(yè)：校史校友，是千年不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引在我前行奮斗路上

　　倍：年輕夢(mèng)想，即將揚(yáng)帆啟航！豪言壯語(yǔ)，此刻就在胸膛

　　博：離開(kāi)前，青年湖畔再親吻一次夕陽(yáng)

　　爍：離開(kāi)前，校史館再重溫一次摯愛(ài)的北洋

　　業(yè)：離開(kāi)前，北洋大學(xué)堂再哼唱一次巍巍學(xué)府

　　倍：然后背起行囊，將思念藏入懷中，讓夢(mèng)想照亮前路，譜寫(xiě)人生燦爛華章

　　博：下面我宣布“花開(kāi)滿(mǎn)盛夏，畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)

　　合：到此結(jié)束

　　爍：愿我們，躍入人海

　　合：各有風(fēng)雨?duì)N爛！

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 19

　　(入場(chǎng)音樂(lè)：《同桌的你》《鳳凰花開(kāi)的路口》)

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們

　　女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好!

　　男：我是金鶴小學(xué)學(xué)生林宇軒。

　　女：我是金鶴小學(xué)學(xué)生劉欣雨。

　　男：有人說(shuō)，母校像一棵參天大樹(shù)，庇護(hù)著棵棵幼苗。

　　女：有人說(shuō)，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

　　男：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松�的搖籃。

　　女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

　　男：六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿(mǎn)了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。

　　女：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天，我們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

　　男：我們從這里揚(yáng)帆起航!放飛理想!請(qǐng)?jiān)试S我宣布

　　合：金鶴小學(xué)、小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

　　第一章：“師長(zhǎng)學(xué)生話(huà)心聲”

　　1、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓

　　男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是()

　　女：讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓的蒞臨。

　　2、園校長(zhǎng)致詞

　　今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我會(huì)再為大家最后一次演講，希望你們銘記在心。

　　現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)母校，去新的創(chuàng)造。當(dāng)然，這也是我園校長(zhǎng)，最后一次演講。一直以來(lái)，我非常支持和關(guān)心著我們的健康成長(zhǎng)，我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。我的諄諄教誨，大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步，也是前進(jìn)的第一步，我相信你們會(huì)永遠(yuǎn)記得，我們金鶴小學(xué)的教師們、同學(xué)們、還有每一次為你們精心準(zhǔn)備的每一次活動(dòng)。有人會(huì)留戀我們的母校，卻有些人，而為馬上畢業(yè)了，感到高興。當(dāng)然，這也是激動(dòng)。教師們，看到你們開(kāi)心，我們老師也很高興。畢竟，有些學(xué)生，是在某寫(xiě)老師手里栽培出來(lái)的，好話(huà)不多說(shuō)，相信你們，離開(kāi)這所學(xué)校，還會(huì)有更多的成就。我的講話(huà)完了。謝謝大家!

　　3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段

　　男：金鶴小學(xué)小學(xué)是我們快樂(lè)的學(xué)園，成長(zhǎng)的樂(lè)園，美麗的花園。

　　女：五年前，我們只有六七歲，還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃。我們滿(mǎn)臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。

　　男：經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，更重要的是同學(xué)們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，今天，20xx年6月18日，我們已長(zhǎng)成英俊少年!

　　女：漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光，我們?cè)诮瘊Q小學(xué)小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里健康成長(zhǎng)，或許我們哭過(guò)、笑過(guò)，這些都已定格成記憶的風(fēng)景。

　　女：今天，我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深?lèi)?ài)著的母校，即將告別我們深?lèi)?ài)著的老師們，即將踏上人生新的征途，此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!回憶與老師們?cè)谝黄鸬拿篮镁�彩片段，我們每個(gè)班的畢業(yè)生都有很多心里話(huà)想跟我們的老師們說(shuō)。

　　男：那就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)五年級(jí)畢業(yè)生的心聲，掌聲有請(qǐng)五年級(jí)每個(gè)班的畢業(yè)生代表上臺(tái)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的故事。

　　4、畢業(yè)班班主任臨別贈(zèng)言

　　謝謝各位同學(xué)，相信各位同學(xué)說(shuō)出了很多畢業(yè)生的心聲，五年，人生也許會(huì)有很多個(gè)五年，改變了你我的模樣，改變了往事，改變了時(shí)光。不曾改變的是我們心中的永遠(yuǎn)吶喊，這五年讓我們的生命更加精彩。五年來(lái)，我們可以說(shuō)，我們向父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著你們，呵護(hù)著你們。同學(xué)們，現(xiàn)在，讓我們這些老師看一下，這五年來(lái)，我們教出來(lái)的成果。我們與你們朝夕相處，不僅傳授知識(shí)給你們，還教給你們?cè)S多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光，也都是為了你們，將來(lái)的出息�，F(xiàn)在畢業(yè)了，我相信你們，會(huì)牢記，我們老師的每一次的諄諄教誨。以后，老老實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事。好我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

　　第二章：綠葉對(duì)根的情意

　　5、感謝師恩：給全體任課老師獻(xiàn)花及禮物，行謝師禮

　　(音樂(lè)：《感恩的心》)

　　女：五年的時(shí)間足以改變一些人和一些事，但有些東西是改變不了的，和班主任老師一起行走的記憶，那段往事，仿佛就在昨天。這段記憶會(huì)被我們更加珍藏，回味無(wú)窮。

　　男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暙I(xiàn)給班主任老師，感謝他們的陪伴和付出，感謝他們的真誠(chéng)與感動(dòng)。

　　女：老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們六年級(jí)學(xué)子的脊梁!

　　男：老師，您是一位偉大的園丁!看看孩子們可愛(ài)開(kāi)心的臉龐，哪一個(gè)人身上沒(méi)有您的心血，哪一個(gè)人身上沒(méi)有您的笑影!

　　女：當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，親愛(ài)的老師。

　　男：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們，你們的關(guān)愛(ài)，你們的無(wú)悔付出，你們的鼓勵(lì)，都深深印在六年級(jí)學(xué)子的腦海�？纯次覀兊纳磉叄�我們可親可愛(ài)的老師們，我們深?lèi)?ài)著的父母親人，五年來(lái)，他們一直在背后默默支持關(guān)心著我們，此時(shí)此刻，此情此景，讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。

　　女：讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!

　　男：同學(xué)們，難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)全體教師走上前臺(tái)!有請(qǐng)我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻(xiàn)上溫馨的禮物。

　　女：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)�體學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，向我們的恩師行90度鞠躬禮，謝謝我們敬愛(ài)的老師們。并大聲致謝(一起說(shuō))：老師，謝謝您!您辛苦了!

　　男：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

　　女：可愛(ài)的老師，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的`風(fēng)帆。

　　合：祝福我們的老師!

　　6、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

　　(音樂(lè)：《青春紀(jì)念冊(cè)》)

　　女：同學(xué)們，今天，我們畢業(yè)了!我們用五年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。

　　男：一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書(shū)，這本紅紅的畢業(yè)證書(shū)凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!

　　女：下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))

　　女：所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)，所有青春無(wú)悔，所有煩惱與成長(zhǎng)，所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)。這一刻，讓我們伸出雙手，為我們自己，驕傲鼓掌。

　　男：祝賀每一位同學(xué)，從今天開(kāi)始，你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，你們已經(jīng)開(kāi)始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天，我為師小學(xué)而自豪，明天，師小學(xué)再次用熱烈的掌聲祝賀所有的五級(jí)畢業(yè)生們。

　　7、家長(zhǎng)代表致答謝致詞

　　第三章：“秀我精彩展我未來(lái)”節(jié)目表演

　　男：我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育，彰顯個(gè)性，突出特長(zhǎng)，開(kāi)展了體育、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等特長(zhǎng)班幫助提升學(xué)生才能。師小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生更是身懷才藝，優(yōu)秀突出。

　　女：為了慶祝今天難忘的日子，我們六年級(jí)畢業(yè)生做了精心的準(zhǔn)備，在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多精彩的節(jié)目。大家想不想看我們六年級(jí)畢業(yè)生的精彩表演?

　　1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》

　　男：在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們首先把最動(dòng)聽(tīng)的歌聲先給敬愛(ài)的老師們。

　　女：同學(xué)們，伸出我們的雙手，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生合唱隊(duì)閃亮登場(chǎng)。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領(lǐng)唱：朱柯亮表演者：王宇航、楊青松、袁曉瑞等指揮：劉雪蕾老師

　　2、男聲獨(dú)唱《媽媽》

　　女：謝謝同學(xué)們精彩的表演!

　　男：同學(xué)們，看一下你們?cè)谧�的爸爸媽媽�(zhuān)�他們今天�?lái)到現(xiàn)場(chǎng)，見(jiàn)證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻。當(dāng)你們第一次睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)的是他們;第一次跌倒時(shí)，攙扶的是他們;第一次有成績(jī)時(shí)，最激動(dòng)的是他們。

　　女：那就讓我們把最美妙最感動(dòng)的歌聲先給我們的父母親人吧，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)葛暢同學(xué)帶來(lái)歌曲《媽媽》。

　　3、刀郎舞

　　男：謝謝葛暢同學(xué)的精彩演唱。

　　女：美麗的麥蓋提縣，是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng)，這里的男女老少都會(huì)跳刀郎舞。

　　男：在節(jié)假日，在豐收之后，在喜慶之時(shí)，能歌善舞的人們便成群結(jié)隊(duì)的聚集在一起，跳起刀郎舞。該舞開(kāi)朗大方，粗狂矯健，給人以力量和鼓舞。

　　女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)菲羅熱、艾孜買(mǎi)提等同學(xué)帶來(lái)的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。

　　4、兵團(tuán)娃

　　男：謝謝他們帶來(lái)的精彩舞蹈!

　　女：有一種精神令人敬仰，那就是老一輩兵團(tuán)人給我們留下的“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取”的兵團(tuán)精神。

　　男：汲取著千年不朽的兵團(tuán)精神，沐浴著兵團(tuán)厚重的文化，我成為了一名自豪的兵團(tuán)娃。下面請(qǐng)欣賞表演唱《兵團(tuán)娃》。表演者：姜欣雨、陳笛等。

　　5、詩(shī)朗誦《教師誦》

　　男：謝謝同學(xué)們精彩的表演。

　　作為一名人民教師，你別無(wú)所求，只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生，你別無(wú)所愛(ài)，只想把全部的身心撲倒在你心愛(ài)的事業(yè)中。

　　從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對(duì)學(xué)生無(wú)限的關(guān)愛(ài)，踏出了人生亮麗的軌跡!

　　接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們對(duì)人民教師的歌頌，掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《教師誦》，領(lǐng)誦：張佳欣朱柯亮。

　　6、女聲獨(dú)唱《我多像一只小鳥(niǎo)》

　　男：謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿(mǎn)真情的演講。

　　童年時(shí)夢(mèng)想起航的階段，有夢(mèng)想的地方就有歌唱，讓我們?cè)诟杪曋蟹棚w夢(mèng)想，做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由飛翔。

　　下面請(qǐng)欣賞在博州小河風(fēng)采少兒歌手大賽中獲得一等獎(jiǎng)的許斯雨同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我多像一只小鳥(niǎo)》，掌聲歡迎!

　　7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》

　　男：謝謝許斯雨同學(xué)的精彩演唱!

　　女：天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。詩(shī)中描繪的風(fēng)景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。

　　男：蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠(yuǎn)方的客人。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由賈瑤、孫雨萌、王麗涵等同學(xué)帶來(lái)的蒙古舞《草原晨曲》。

　　第四章：閉幕詞(音樂(lè)：《放心去飛》)

　　女：星光依舊燦爛，真心依舊沒(méi)有改變，我們回到了我們相約的地方—農(nóng)五師小學(xué)。這里永遠(yuǎn)都是我的最初，這里永遠(yuǎn)都是我的開(kāi)始。

　　男：曾經(jīng)惆悵的回顧，曾經(jīng)甜蜜的祝福，都在這有情歲月里，寫(xiě)下了一頁(yè)永恒的故事。

　　女：終于還是走到了這一天，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫(xiě)下了永遠(yuǎn)。

　　男：放心去飛吧，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢(mèng);放心去飛吧，勇敢地?fù)]別，說(shuō)好了這一次不掉眼淚。

　　女：讓我們?cè)俅胃兄x母校對(duì)我們的培養(yǎng)和付出。

　　男：讓我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　女：讓我們?cè)俅胃兄x父母親人對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。

　　男：讓我們?cè)傧胂胛覀兿嘀�相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!

　　合：農(nóng)五師小學(xué)“告別母校放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

　　畢業(yè)晚會(huì)主持詞 20

　　入場(chǎng)音樂(lè)《團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)行曲》

　　注意事項(xiàng)：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)在指定區(qū)域入座。

　　2、請(qǐng)勿將食品帶入場(chǎng)內(nèi)、保持座位的整潔。

　　3、演出期間、請(qǐng)家長(zhǎng)不要大聲喧嘩、及隨意走動(dòng)。手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

　　4、不能到后臺(tái)找演員、以免影響孩子演出情緒。

　　5、演出結(jié)束后、家長(zhǎng)聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮接幼兒、以免出現(xiàn)人多擁擠情況。

　　(xxxx)蘇老師：尊敬的各位家長(zhǎng)、

　　姚xx：親愛(ài)的各位老師、

　　林xx：爸爸、媽媽

　　謝xx：爺爺、奶奶

　　李xx：小朋友們、

　　五人齊：大家 好!

　　蘇：我是主持人：蘇老師

　　姚：我是姚xx

　　林：我是林xx

　　謝：我是謝xx

　　李：我是李xx

　　歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮、我們非常開(kāi)心。

　　姚：在這里我們共同度過(guò)了、許多的美好時(shí)光、這里承載這我們?cè)S多的歡樂(lè)和回憶、今天、我們將要離開(kāi)幼兒園、踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)、我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。

　　李：時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際、過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起、留戀的波浪在我們的心中翻滾。

　　謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧、多少歡笑、多少淚水、多少榮耀。

　　林：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)、讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。

　　蘇：下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。

　　下面、我宣布xx幼兒園xx班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始-----

　　有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng)、我們請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

　　一：幼兒穿園服上場(chǎng)。

　　蘇：第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是xx一班：xx1班這個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的集體在我園梅紅娟、吳蓉、陳艷老師帶領(lǐng)下、30位活潑可愛(ài)、聰明伶俐的xx寶貝向我們先后走來(lái)、他們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起玩耍、一起快樂(lè)成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里、寶貝們慢慢長(zhǎng)大了、馬上就要進(jìn)入小學(xué)了、老師真誠(chéng)的祝愿寶貝們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)!親愛(ài)的孩子們、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里、深深的愛(ài)著你們、舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子、看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說(shuō)的很多很多、不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只會(huì)成一句話(huà)：愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!

　　接下來(lái)是上場(chǎng)的是：xx2班、xx2班共有14名帥氣的、聰明的小男生、和15名活潑、可愛(ài)的小女生。在這三年中、在我們洪艷娟、劉云、黃愛(ài)萍三位老師的精心培育下、孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱情、積極向上、知識(shí)淵博本領(lǐng)超群、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走在我們當(dāng)中、在這里、老師要對(duì)你們說(shuō)：孩子們、今天你們要畢業(yè)了、三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、都讓我們?nèi)�位老師難以忘懷、在幼兒園里、記載著你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡、那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。

　　xx2班的寶貝們、但愿你們成長(zhǎng)的.每一個(gè)驛站中都有母愛(ài)般的關(guān)懷。

　　最后上場(chǎng)的是xx3班的小朋友、我們xx3班有29名小朋友、他們?cè)倜兹A蓉、莫秀麗、于淑杰三位老師的呵護(hù)下、都是那么的活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。還記得、4年前、他們牽著爸媽的手、邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門(mén)。那時(shí)的他們猶如一張白紙、什么都不知道、吃飯要老師喂、尿尿要老師陪、有時(shí)還哭哭啼啼、又嚷又鬧。4年來(lái)、老師用無(wú)私的愛(ài)溫暖他們、用淵博的知識(shí)教誨他們、用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)、現(xiàn)在他們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了、會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了、會(huì)穿衣、穿鞋了。他們?cè)跉g樂(lè)的游戲中、在愉快的學(xué)習(xí)中、在甜蜜的生活中、他們長(zhǎng)大了、懂事了、養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、明白了自己的事情要自己做、要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人、更要尊重和體諒他人、在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上、他們會(huì)走得越來(lái)越棒!

　　想到不久的將來(lái)、你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里、在這里、老師祝愿你們?cè)缛漳芟裥埴椧粯颖M情的在空中自由的翱翔、記住了、你們要好好學(xué)習(xí)、做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生、日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)�、誠(chéng)實(shí)勇敢的棟梁之才。

　　孩子們、別忘了、�；貋�(lái)幼兒園看看、老師們愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切一切、

　　畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)、無(wú)論你們走到哪里、當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)、就一定會(huì)想起幼兒園、想起親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng)、請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

　　姚：親愛(ài)的老師、我們就要畢業(yè)了、讓我們把歌聲留下、回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。

　　請(qǐng)欣賞：畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》

　　三：園長(zhǎng)致辭：

　　蘇：幼兒園就像金色的搖籃、園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子

　　長(zhǎng)大了、要離開(kāi)媽媽、媽媽心理有多么不舍、有多少話(huà)要叮嚀你們。下面請(qǐng)王園長(zhǎng)為我們講話(huà)、大家熱烈歡迎。

　　四：畢業(yè)班幼兒代表講話(huà)。

　　林：小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén)、去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻、也一定有許多話(huà)想說(shuō)吧!下面請(qǐng)xx二班蔣xx代表全體小朋友來(lái)發(fā)言。

　　五：畢業(yè)班家長(zhǎng)講話(huà)。

　　姚：爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師、為孩子們的健康成長(zhǎng)、他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、奔向新起點(diǎn)的今天、爸爸媽媽也有許多話(huà)想對(duì)你們說(shuō)、我們一起歡迎xx2班：蔣xx小朋友的媽媽為我們講話(huà)。

　　蘇：對(duì)家長(zhǎng)們我們充滿(mǎn)了感謝和祝福、謝謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持與理解、我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記家長(zhǎng)朋友對(duì)我們xx的信任、在這里我代表xx的每一位教職員工、向在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)道以衷心的感謝、在此也深深得祝愿大家能帶著xx成長(zhǎng)的記憶越飛越高、越來(lái)越好!、

　　六：節(jié)目演出

　　三年來(lái)、孩子們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了、幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)、讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng)：節(jié)目的演出。

　　教師舞蹈

　　姚：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、夢(mèng)想是純真的、是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界、帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃、搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶著老師的祝福、一起走向美好的起點(diǎn)。

　　請(qǐng)欣賞教師舞蹈《 吉祥 》

　　(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目、為我們拉開(kāi)了畢業(yè)典禮演出的序幕。

　　舞蹈《honey,honey》

　　李：請(qǐng)欣賞大班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《honey,honey》(李走)

　　舞蹈《我是小青龍》

　　姚：動(dòng)感十足的舞蹈、把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來(lái)了、爸爸媽媽、你們看、他們來(lái)了----請(qǐng)欣賞xx一班帶來(lái)的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)

　　童話(huà)音樂(lè)劇《喜羊羊和灰太狼》

　　林：(歌曲：喜羊羊)嗯、xx、你知道這是什么歌嗎?謝：當(dāng)然知道了、喜羊羊和灰太狼呀、

　　林：對(duì)了、今天我們?cè)铝?班的小朋友準(zhǔn)備了童話(huà)音樂(lè)劇、請(qǐng)欣賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)

　　舞蹈《happy baby》

　　蘇：哇、看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼、are your happy xx?

　　謝：當(dāng)然啦、今天我們xx2班的哥哥更開(kāi)心呢?請(qǐng)看他們帶來(lái)的《happy baby》吧。(謝換衣服)

　　《古詩(shī)新唱》

　　蘇：鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土、誰(shuí)知?呵呵、我就不念下去了、還是讓我們xx2班小朋友給我們帶來(lái)的《古詩(shī)新唱》帶你們?nèi)ジ惺芤幌掳�、�?qǐng)欣賞：xx2班的《古詩(shī)新唱》

　　武術(shù)表演

　　蘇：哎、xx、你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?

　　李：蘇老師、哥哥姐姐畢業(yè)了、我們武術(shù)班也要給他們加油呀!

　　蘇：好、不如你先去準(zhǔn)備一下吧、是的、中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、是國(guó)粹、國(guó)技、也稱(chēng)為功夫、其內(nèi)容豐富、形式多樣、集搏擊、表演、健身、娛樂(lè)為一體、注重人的內(nèi)外兼修、剛?cè)岵��?jì)的一種世界性運(yùn)動(dòng)、也是風(fēng)靡全球的功夫電影的基礎(chǔ)。本園武術(shù)隊(duì)從開(kāi)園以來(lái)一直取得非常優(yōu)異的成果、下面請(qǐng)欣賞、武術(shù)興趣班帶來(lái)的武術(shù)表演《 功夫小子 》

　　接下來(lái)將會(huì)欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié)、鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來(lái)的魅力武術(shù)。

　　舞蹈：印度舞《咚吧啦》

　　姚：今天除了武術(shù)班帶來(lái)的精彩表演外、我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個(gè)來(lái)自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的、掌聲歡迎。

　　舞蹈《上學(xué)堂》

　　林：看到武術(shù)班小朋友在臺(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子、xx三班的小朋友們也忍不住要露一手了、請(qǐng)欣賞xx3班帶來(lái)的舞蹈《上學(xué)堂》

　　手語(yǔ)：《我愛(ài)我家》

　　家：一個(gè)溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)的地方、也是每一個(gè)人心靈的港灣、但愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)家庭都充滿(mǎn)和諧與愛(ài)、下面請(qǐng)欣賞月亮1班帶來(lái)的手語(yǔ)、《我愛(ài)我家》。

　　舞蹈《動(dòng)感早晨》

　　姚：每一個(gè)早晨都是新的開(kāi)始、它是清新的、它是充滿(mǎn)希望的、它是動(dòng)感的、為什么這么說(shuō)呢?下面請(qǐng)您欣賞到的舞蹈就會(huì)告訴你、請(qǐng)您欣賞舞蹈太陽(yáng)1班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感早晨》

　　《感恩記心中》

　　蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾、忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫。幼苗冉冉出土、忘不了甘美的雨露、老師、您就是春風(fēng)和雨露、為我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。)

　　李：謝謝您、在這里、我們有一顆感恩的心、我們永遠(yuǎn)記在心中。請(qǐng)xx3班的小朋友帶來(lái)的三句半：《感恩記心中》

　　舞蹈《nobody》

　　林：每個(gè)人聽(tīng)到這首歌都會(huì)想起來(lái)一起跳跳、我相信您已不例外、它就是我們的《nobody》、請(qǐng)欣賞月亮3班帶來(lái)的舞蹈《nobody》!

　　舞蹈《丟手絹》

　　姚：在爸爸媽媽的童年、一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌、今天就讓我們跟隨xx1班的小朋友一起用舞蹈帶領(lǐng)你們回到金色的童年。請(qǐng)欣賞：舞蹈《丟手絹》

　　舞蹈《花束地毯》

　　謝：下面請(qǐng)欣賞由大陽(yáng)(二)班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)舞蹈《花束地毯》

　　《還是要說(shuō)再見(jiàn)》

　　姚：昨天、我們還在爭(zhēng)論、笑鬧

　　李：昨天、我們還在歌唱、跳舞

　　蘇：可是、今天、你們就要分別、踏入小學(xué)校門(mén)了。這時(shí)候、才發(fā)現(xiàn)、過(guò)去的日子是多么美好、多么值得留戀。

　　謝：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中、有著太多的故事。

　　姚：也許、我們有時(shí)候任性、調(diào)皮、讓您操心。

　　李：也許、我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事、惹您生氣。

　　蘇：其實(shí)、你們都想對(duì)老師們說(shuō)一句——

　　四人齊：老師、我愛(ài)您!

　　姚：老師、記得您曾說(shuō)過(guò)：“最大的幸福莫過(guò)于——教過(guò)的孩子來(lái)看望您、帶著他們的成績(jī)、帶著他們的驕傲……”

　　林：孩子們、希望明天的你們比今天棒!希望一定帶著你們的成績(jī)、帶著你們的驕傲來(lái)看望我們好嗎?

　　蘇：情誼是火、融化了人生的冰。情誼是水、灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)、吹走了心靈的塵。情誼是雨、滋潤(rùn)了心田的花。

　　姚：忘不了您、親愛(ài)的老師

　　蘇：忘不了您、親愛(ài)的小朋友們、請(qǐng)欣賞我們xx2班帶來(lái)的：《還是要說(shuō)再見(jiàn)》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　蘇：在這熟悉的樂(lè)曲中、我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束、我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活、也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃、美好的起點(diǎn)——xxxx屆xx班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。, 讓我們揮手說(shuō)一聲——再見(jiàn)小朋友們!老師等著你們的好消息。!

　　大家齊：讓我們相聚在更好的明天!

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