- 相關(guān)推薦
部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第一單元》測(cè)試卷及答案
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們或多或少都會(huì)接觸到試卷，做試卷的意義在于，可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，找出自己的差距，提高增強(qiáng)自信心。你所了解的試卷是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第一單元》測(cè)試卷及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、書寫指導(dǎo)。（3分）
提示：點(diǎn)在不同的位置書寫的順序不一樣，點(diǎn)在正上或左上的要先寫；點(diǎn)在右上的要后寫。
二、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。（38分）
1、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）
2、給下面帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。（3分）。
挨挨擠擠（āi ái）蓮蓬（péng peng）電線桿（gān gǎn）
花骨朵兒（gū gǔ）伶俐（lín líng）閑散（sàn sǎn）
3、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（9分）
�。ǎ┑膱A盤粉紅的（）一陣（）
�。ǎ┑挠鹈┌椎模ǎ┮怀兀ǎ�
�。ǎ┑某岚虮叹G的（）一幅（）
4、比一比，再組詞。（8分）
佛（）偶（）卷（）掠（）
拂（）遇（）倦（）驚（）
5、選擇合適的詞語(yǔ)填空。（4分）
輕松/ 輕快
�。�1）他們走在回家的路上，唱起了（）的歌曲。
（2）春天的景色讓人心情（）愉悅。
蕩漾/ 飄蕩
�。�1）小圓暈一圈圈地（）開去。
�。�2）一片片落葉隨風(fēng)（）。
6、按要求寫句子。（6分）
�。�1）燕子有一雙剪刀似的尾巴。（注意加點(diǎn)部分，你能模仿著寫寫這樣的句子嗎？）
�。�2）風(fēng)兒把烏云吹散了。（換一種說法，意思不變）
�。�3）瓢蟲款款地落下來，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。（加點(diǎn)部分用了擬人的手法把瓢蟲寫得很細(xì)致，我也會(huì)寫這樣的句子。）
三、教材回顧。（9分）
1、____________________，春江水暖鴨先知。
2、日出江花紅勝火，____________________。
3、綠陰不減來時(shí)路，____________________。
4、北京人把瓢蟲叫作“____________________；”在甲蟲里____________________可能算是最大的；河北人把尖頭綠螞蚱叫“____________________”。
5、白荷花在這些大玉盤之間冒出來。有的____________________。有的____________________，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是____________________，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
四、閱讀拓展。（20分）
�。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀。（10分）
燕子（節(jié)選）
小燕子帶了它的剪刀似的尾已，在陽(yáng)光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無比的天空，吼的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。
另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾了開去。
那邊還有飛倦了的幾對(duì)，閑散地在纖細(xì)的電線上休憩一一嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線連于桿與桿間，線上是停著幾個(gè)小黑點(diǎn)，那便是燕子，是多么有趣的一幅圖畫呀！
1、選段分別寫了（）的燕子和（）的燕子。（2分）
A、休憩B、飛行
2、通過讀文，我能圈畫出描寫燕子飛行的動(dòng)詞，體會(huì)到燕子飛行時(shí)的特點(diǎn)是____________________。（2＋2分）
3、燕子飛行中有兩種姿態(tài)，分別是____________________和____________________。（2分）
4、這首文章表達(dá)了作者_(dá)___________________的思想感情。（2分）
�。ǘ┱n外閱讀。（10分）
春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鳥在屋檐下爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？
小白鴿說：“春雨是無色的，不信，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”
小燕子說：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草就綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝也綠了�！�
小麻雀說：“不對(duì)！春雨是紅色的。你們瞧，春面灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中，杜鵑花也紅了�！�
小黃鶯說：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。你們看，春雨落在油菜地里，油菜花黃了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黃了。”
春雨聽了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了。沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對(duì)，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地帶來的是萬(wàn)紫千紅�！�
1、選擇一個(gè)正確的答案填進(jìn)括號(hào)里。（每小題1分，共4分）
�。�1）讀短文，請(qǐng)給短文選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目（）。
A、可愛的小鳥B、春天來了C、春雨的色彩D、春天的顏色
（2）小鳥們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問題？（）
A、春天什么時(shí)候到來？
B、春雨到底是什么顏色的？
C、春雨到來的聲音是什么樣的？
D、小鳥們要到哪里去聚會(huì)？
（3）短文中小白鴿、小燕子、小麻雀、小黃鶯分別認(rèn)為春雨是什么顏色？（）
A、黃色紅色綠色無色
B、紅色綠色無色黃色
C、無色綠色黃色紅色
D、無色綠色紅色黃色
�。�4）春雨為什么說自己給春天的大地帶來的是萬(wàn)紫千紅？（）
A、因?yàn)榇河昴茏虧?rùn)萬(wàn)物，讓植物長(zhǎng)出新芽，大地恢復(fù)生機(jī)。
B、因?yàn)榇河糜心Хā?/p>
C、因?yàn)榇河晔羌t色和紫色的。
D、因?yàn)榇河陼?huì)變
2、根據(jù)短文內(nèi)容在橫線上填寫表示春雨落下來時(shí)的動(dòng)作的詞，再回答問題，（4分）
春雨__________在草地上，草就綠了；春雨__________在柳樹上，柳枝也綠了；春雨__________在桃樹上，桃花紅了；春雨__________在杜鵑叢中，杜鵑花也紅了。
3、“春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上�！边@句話中把春雨比作了線，你認(rèn)為，還能把春雨比作什么？請(qǐng)寫一寫。（2分）
五、習(xí)作展示。（30分）
校園里有很多樹木，你認(rèn)真地觀察過它們嗎？請(qǐng)你選擇一種自己最熟悉的樹，以“校園里的樹”為題目寫一篇作文，向大家介紹一下它。
要求：①寫出你眼中的這種樹木的特點(diǎn)，表達(dá)出你的真實(shí)感受
②注意把字寫工整。
�、鄄簧儆�300字。
參考答案
二、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。
1、泥融花瓣偶爾姿勢(shì)
保障傲慢鴛鴦小溪
2、（āi）（péng）（gān）
�。╣ū）（líng）（sǎn）
3、碧綠花瓣清香
烏黑衣裳荷花
有力河水圖畫
4、仿佛偶爾一卷掠過
吹拂遇見疲倦驚嚇
5、輕快輕松
蕩漾飄蕩
6、（1）妹妹有一張?zhí)O果似的紅臉。
�。�2）烏云被風(fēng)兒吹散了。
�。�3）柳樹脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
三、1、竹外桃花三兩枝，2、春來江水綠如藍(lán)。
3、添得黃鸝四五聲。
4、花大姐獨(dú)角仙掛大扁兒
5、才展開兩三片花瓣兒全展開了花骨朵兒
四、
1、B A
2、斜飛、嘰、橫掠、沾、飛得很快，輕松靈活。
3、斜飛和橫掠。
4、對(duì)燕子的喜愛和贊美
�。ǘ⒄n外閱讀
�。�1）、 C
（2）、 B
�。�3）、 D
（4）、A
2、落淋灑滴
3、還能把春雨比作一根根銀針、花針、細(xì)絲、牛毛。
五、略。
【部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第一單元》測(cè)試卷及答案】相關(guān)文章：
部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)教案：《荷花》07-22
部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《火燒云》教案03-19
部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)荷花教學(xué)反思06-07
三年級(jí)部編版下冊(cè)教案03-27
部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)梳理07-29
部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《燕子》教學(xué)反思（精選19篇）02-25
部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)反思05-04
部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《端午粽》教案02-17
部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃12-31
部編版《燕子》教案01-10