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科普劇劇本
科普劇劇本（一）：
演員表：
1、醫(yī)生；
2、姑媽；
3、小狐貍；
4、小豬；
5、小鹿；
6、小猴；
7、小馬；
8、小鳥(niǎo)；
9、旁白；
10、汽車。
開(kāi)幕：伴隨著一段（寂靜山林）的音樂(lè)，一群小動(dòng)物在森林里運(yùn)動(dòng)（練氣功）：（我愛(ài)北京天安門(mén)的調(diào)）我是狐貍小田田，聰明伶俐愛(ài)動(dòng)腦，走南闖北我最愛(ài)，這天我把遠(yuǎn)門(mén)出。
齊問(wèn)：田田，你去哪呀？
�。ò祝海﹩�(wèn)我去哪呀？進(jìn)城找姑媽。
場(chǎng)景一：進(jìn)城。（旁白：小狐貍進(jìn)城了）。
"吱"，汽車剎車聲。
小狐貍嚇了一跳，拍拍胸脯：好險(xiǎn)阿！咦！這大鐵盒還能走，能跑，真厲害！
小狐貍繼續(xù)走（邊走邊哼我愛(ài)北京天安門(mén)的調(diào)）突然驚奇地叫：哇！這些房子好高阿！比我們家鄉(xiāng)的大山還高呢！
小狐貍拿出紙條自言自語(yǔ)：前進(jìn)花園8棟一單元1樓。
然后說(shuō)：噢！我明白了（然后邊走邊找的樣貌，走一會(huì)兒）。
小狐貍說(shuō)：阿！找到了。（按門(mén)鈴的樣貌）丁冬。
姑媽回應(yīng)：來(lái)啦！來(lái)啦！，誰(shuí)呀？
小狐貍：姑媽，是我，小狐貍田田阿。
姑媽開(kāi)門(mén)，驚喜：?jiǎn)�，是田田呀！快進(jìn)來(lái)，姑媽可想你了。
小狐貍進(jìn)門(mén)，放下書(shū)包，拿出一包東西，遞給姑媽：姑媽，這是我給您帶來(lái)的新鮮蘑菇。
姑媽：田田真客氣，在城里多住幾天吧，姑媽帶你四處走走。
小狐貍：太好了，太好了！
音樂(lè)響起，姑媽帶著小狐貍在城市里邊走邊介紹（模擬樣貌）。
場(chǎng)景二：田田生病了。（音樂(lè)下）。
田田慢慢地走上舞臺(tái)，一副生病的樣貌，邊走邊咳嗽。
姑媽走上來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：田田，你怎樣啦？
小狐貍；這天身體很難受，又暈又咳嗽。
姑媽：走，帶你到醫(yī)院看看。
醫(yī)生：小狐貍，你哪兒不舒服？
小狐貍：不知怎樣了？我嗓子難受，還咳嗽（咳一聲）。
醫(yī)生：讓我看看，（模擬張大嘴巴）這個(gè)現(xiàn)象多久了？
小狐貍：沒(méi)多久，我在山里身體個(gè)性棒，來(lái)城里才幾天，就這樣了。
醫(yī)生：噢，沒(méi)關(guān)系，你得的是空氣污染過(guò)敏癥，回到山里呼吸幾天新鮮空氣就好了。
小狐貍：哦，原先是這樣，謝謝你醫(yī)生。
醫(yī)生：不用謝。
姑媽：孩子，你回去休息幾天，下次再來(lái)看姑媽。
場(chǎng)景三：森林里。
�。ㄅ园祝壕瓦@樣，小狐貍拖著病懨懨的身體回到了森林。
音樂(lè)響起，一群小動(dòng)物正在做游戲，望見(jiàn)小狐貍回來(lái)，一擁而上，圍著田田七嘴八舌地問(wèn)。
小猴：小狐貍，城里好玩嗎？
小鹿：小狐貍，城里有什么希奇的東西？
小豬：小狐貍，你走的時(shí)候好好的，回來(lái)怎樣就成這樣了？
大家齊說(shuō)：是阿！發(fā)生什么事啦？
小狐貍：哎。
別提了，醫(yī)生說(shuō)我得的是空氣污染過(guò)敏癥。
小鳥(niǎo)：吱吱，我可從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)病。
小狐貍：你當(dāng)然沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，你瞧，我們那里的空氣多好阿，怎樣會(huì)得這個(gè)病呢？城里阿！什么都好，就是空氣不好！
小馬：這樣阿！你回來(lái)住幾天準(zhǔn)沒(méi)事了，走，咱們一齊做運(yùn)動(dòng)。
�。ń】蹈桧懫穑�，小動(dòng)物們又唱又跳。
尾聲：
音樂(lè)停。
小狐貍高興地說(shuō)：你們瞧！我的病好了！
小白兔：阿！真是太神奇了！
小豬：還是咱們山里好呀！
小鹿：是阿是阿，咱們山里空氣多好阿！
小狐貍：這叫沒(méi)有污染。
小馬：還有我們能堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。
眾小動(dòng)物齊說(shuō)：保護(hù)環(huán)境，從你做起，從我做起，讓我們一齊愛(ài)護(hù)家園。
科普劇劇本（二）：
愛(ài)護(hù)水資源故事劇本
劇中主角：水娃娃、小鹿、青蛙、青魚(yú)、小牛、大馬、小羊、蜥蜴博士、小溪、小河、湖泊、大江、大海
旁白：金色的太陽(yáng)照著雪山，一個(gè)可愛(ài)的水娃娃從山上跳下來(lái)，往山下跑去，跑進(jìn)一條歡快的小溪。
小溪：你好呀，水娃娃!
水娃娃：你好呀，小溪!
小鹿：我是小鹿，我可喜歡在水里洗澡啦!水娃娃呀水娃娃，我給你紅花，我給你綠草，你留下來(lái)吧。
水娃娃：謝謝你，但是我想念我的大海媽媽。
旁白：水娃娃繼續(xù)往前跑，跑進(jìn)一條寧?kù)o的河流。
河流：你好呀，水娃娃!
水娃娃：你好呀，河流!
青蛙：我是小青蛙，我可喜歡在水里游泳啦!水娃娃呀水娃娃，我給你荷葉，我給你柳梢，你留下來(lái)吧。
水娃娃：謝謝你，但是我想念我的大海媽媽。
旁白：水娃娃繼續(xù)往前跑，跑進(jìn)秀麗的湖泊。
湖泊：你好呀，水娃娃!
水娃娃：你好呀，湖泊!
青魚(yú)：我是青魚(yú)，我可喜歡在水里滑水啦!水娃娃呀水娃娃，我給你鵝卵石，我給你水泡，你留下來(lái)吧。
水娃娃：謝謝你，但是我想念我的大海媽媽。
旁白：水娃娃往前跑去，跑進(jìn)一條大江。
大江：你好呀，水娃娃!
水娃娃：你好呀，大江!
旁白：江邊有個(gè)農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里住著許多小動(dòng)物。
小牛：我是小牛，水娃娃呀水娃娃，我可喜歡你啦，你留下來(lái)吧。(往水娃娃身上貼廢紙)
大馬：我是大馬，水娃娃呀水娃娃，我可喜歡你啦，你留下來(lái)吧。(往水娃娃身上貼廢紙)
小羊:我是小羊，水娃娃呀水娃娃，我可喜歡你啦，你留下來(lái)吧。(往水娃娃身上貼廢紙)
旁白：水娃娃哭了，眼淚轉(zhuǎn)成了一朵朵浪花。
水娃娃：(做哭狀)我真想念我的大海媽媽，我一刻不停地趕回家，但是你們把我弄臟了，大海媽媽怎樣能認(rèn)出我來(lái)呢
小牛：水娃娃哭得可悲哀啦!
大馬：我們錯(cuò)了。
小羊：我們?nèi)フ因狎娌┦堪?
小牛、大馬、小羊：蜥蜴博士，水娃娃被我們弄臟了，怎樣辦呢
蜥蜴博士：別急，別急，我有辦法�？�!這是什么
小牛、大馬、小羊：(驚喜地)水源清潔站!
(小牛、大馬、小羊、蜥蜴博士撿去廢紙)
旁白：水娃娃變干凈了，它笑著向小動(dòng)物們告別。
水娃娃：再見(jiàn)了，小伙伴們!我要去找我的大海媽媽了。
小牛、大馬、小羊、蜥蜴博士：再見(jiàn)了，水娃娃!
旁白：水娃娃一路笑著往前跑，跑回了大海媽媽的身邊。
水娃娃：大海媽媽，大海媽媽，我回來(lái)啦!
大海媽媽(一人)：歡迎你回家，水娃娃!
大海媽媽(其他人)：歡迎你回家，水娃娃!
全體：耶!水娃娃回家啦!水娃娃回家啦!
全體：(站成“水”的形狀)我們都需要水，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們共同的水資源!
科普劇劇本（三）：
第一幕：
小樹(shù)辛澤：當(dāng)我還是一棵樹(shù)苗的時(shí)候，我的榕樹(shù)爸爸就經(jīng)常跟我講這螞蟻身上真的有很多寶貴的精神，并且讓我學(xué)習(xí)大自然科學(xué)，就像螞蟻一樣。經(jīng)過(guò)我多年的觀察，發(fā)現(xiàn)他們夏天就會(huì)為冬天作為打算�？�，他們來(lái)了！
小螞蟻們：（群眾唱，排隊(duì)上場(chǎng)）來(lái)…來(lái)…不放棄，來(lái)…來(lái)…要堅(jiān)強(qiáng)�。ㄎ浵伩苁缭�、王心言在隊(duì)伍后面，退向舞臺(tái)一側(cè)）
螞蟻（婁志斌）：馬將軍，馬將軍，前面發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！
螞蟻任巧巧：是女王最喜歡吃的巧克力！
馬將軍馬馳原：嗯，不錯(cuò)，很新鮮，就不明白哪個(gè)小孩浪費(fèi)食物，多好的巧克力呀，我們要搬到倉(cāng)庫(kù)里。
螞蟻們：（齊，立正）是！
螞蟻寇淑月、螞蟻王心言：阿-------（上場(chǎng)），馬將軍，我們有一位大臣在搜集食物時(shí)受傷了！
馬將軍：趕快去救治，首先就是把書(shū)上的兄弟安全送回家！
螞蟻寇淑月、螞蟻王心言：那食物呢！
馬將軍：食物可先放下，我們螞蟻王國(guó)的精神是"生命至上"，救樹(shù)上的家人，所以不放棄，不放棄！
螞蟻寇淑月、螞蟻王心言：（起立）是！不拋棄，不放棄！
螞蟻們：（群眾，唱且列隊(duì)退場(chǎng)）：來(lái)來(lái)來(lái)，牽起小手；來(lái)來(lái)來(lái)，堅(jiān)持到底。
第二幕：
小樹(shù)：這舒馨的家園，不拋棄，不放棄，多麼感人呀！多么充滿活力的小螞蟻。他們365天從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)，所有的螞蟻都過(guò)著平靜的生活，為了螞蟻王國(guó)的未來(lái)，每一天螞蟻們都肩負(fù)著不同的職責(zé)，就像剛才發(fā)現(xiàn)巧克力的螞蟻，比狗的嗅覺(jué)還要靈敏，螞蟻還是天生的大力士，他每一天能夠搬起比自己重幾十倍的東西，他還能夠治療人體的多種疾病。
螞蟻（苗藍(lán)今）：開(kāi)會(huì)了，開(kāi)會(huì)了，開(kāi)會(huì)了
螞蟻們：（齊，列隊(duì)上場(chǎng)）開(kāi)會(huì)！開(kāi)會(huì)！開(kāi)會(huì)……（按隊(duì)形站好）
馬將軍：立定！
螞蟻（苗藍(lán)今）：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的，美貌與智慧舉世無(wú)雙的螞蟻王出場(chǎng)。
螞蟻們（齊）：女王請(qǐng)出場(chǎng)！
（女王李宜璘出場(chǎng)，其余螞蟻依此上前參拜）
小樹(shù)：大家能夠看到這是螞蟻王國(guó)的女王，也稱為蟻后。是有生殖潛力的雌性。在群體中，體形最大，主要職責(zé)是繁殖后代和統(tǒng)管這個(gè)群體大家庭�？纱婊钍畮啄晟踔廖迨嗄辏俏浵佂鯂�(guó)的母親。
女王：各位螞蟻王國(guó)的勇士們，大家辛苦了。
螞蟻們：（單膝跪下）為國(guó)家效力！
螞蟻（苗藍(lán)今）：全體起立！
（所有螞蟻集合）
苗藍(lán)今：唱螞蟻囯國(guó)歌：來(lái)來(lái)來(lái)，牽起小手；來(lái)來(lái)來(lái)，堅(jiān)持到底！（兩遍）散�。ㄎ浵亗兩㈤_(kāi)，且坐下）
苗藍(lán)今：（做動(dòng)作）此刻繼續(xù)召開(kāi)第五屆螞蟻王國(guó)全國(guó)代表大會(huì)。
阿，在這陽(yáng)光明媚的早晨，
阿，在這歡天喜地的好日子，
阿，在這……
女王：停，直接進(jìn)入正題！
螞蟻苗藍(lán)今：在這個(gè)性美妙的時(shí)刻，我們螞蟻王國(guó)向來(lái)有著未雨綢繆、深謀遠(yuǎn)慮的精神。下面有請(qǐng)各位匯報(bào)工作，掌聲歡迎。
螞蟻孫坤：我們工蟻的主要職責(zé)就是建造和擴(kuò)大巢穴，采集食物和撫養(yǎng)幼蟲(chóng)等，此刻匯報(bào)完成狀況，采集的食物有大米飯10粒，爛菜葉。（其他螞蟻齊：阿？）阿，不不不，無(wú)污染有機(jī)奧運(yùn)大白菜葉五片（其他螞蟻齊：哦�。�。還有撫養(yǎng)幼蟲(chóng)兩百萬(wàn)只，并把蟻巢加深一米�。ㄎ浵亗凖R：好�。�
女王鼓掌：好好好，成績(jī)不錯(cuò)！
螞蟻苗藍(lán)今：對(duì)，成績(jī)不錯(cuò)！下面有請(qǐng)兵蟻匯報(bào)工作！
兵蟻張之?huà)梗何覀儾块T(mén)嚴(yán)格把關(guān)螞蟻王國(guó)的安全，在今年成功抵御了兩次進(jìn)攻，捍衛(wèi)了我們王國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)，并協(xié)助工蟻搬運(yùn)食物，與其他部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作，獲得了良好口碑。
小樹(shù)：大家看，螞蟻王國(guó)分工明確，組織嚴(yán)密，每只螞蟻都盡職盡責(zé)，吃苦耐勞。多么的和諧搞笑呀！可惜呀！總有一些不速之客。
第三幕：
�。ㄈ煌林┲肷蠄�(chǎng)。黑蜘蛛：哈哈哈哈哈）
黑蜘蛛申法佑：明白本大王要來(lái)，還不快歡迎呀！
�。ㄈw靜止）
小樹(shù)辛澤：大家看，這是土蜘蛛，據(jù)新西蘭動(dòng)物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，這種懶惰的蜘蛛自己也會(huì)捕殺獵物，但是他們不喜歡主動(dòng)捕食，也不結(jié)網(wǎng)，而是跟蹤螞蟻，在螞蟻的嘴里偷和搶奪食物。他們通常會(huì)潛伏在螞蟻隊(duì)伍十厘米的地方，在螞蟻快將食物運(yùn)到洞口的時(shí)候，在短短五秒內(nèi)，迅速移動(dòng)到螞蟻洞口搶奪食物。哎！懶惰不勞而獲，厭惡至極。
螞蟻們：阿，快看這些蜘蛛，長(zhǎng)得好丑阿！
黑蜘蛛申法佑：（用手指著螞蟻群說(shuō)）什么？敢說(shuō)我長(zhǎng)得丑？難道你們不覺(jué)得我長(zhǎng)得像人類一個(gè)明星劉德華嗎？
灰蜘蛛姚順翔：對(duì)！你這個(gè)小螞蟻，誰(shuí)讓你說(shuō)實(shí)話的（黑蜘蛛瞪眼：嗯？）大王，你一向都是秀麗至極！
黑蜘蛛申法佑：來(lái)人，（用手指著螞蟻）把他給我抓起來(lái)！
女王挺身而出：住手，不許傷害我的孩子！
黑蜘蛛：吆，這位就是鼎鼎大名螞蟻王國(guó)的女王，是吧。我等你等得好辛苦呀，上次你們這幫家伙害的我們得了厭食癥！
女王：你們這是咎由自取，侵略者是不會(huì)有好下場(chǎng)的！你們?cè)鯓用靼孜覀冊(cè)谀抢铮?/p>
黑蜘蛛：哈哈這還不簡(jiǎn)單！我們?cè)缇驮谀銈冞@邊觀察很久了，就等你這個(gè)蟻后出動(dòng)了。
女王：你們想怎樣樣？
黑蜘蛛：三人齊聲并向后退）我們想怎樣樣？（冷笑）嘿嘿搶食物…（得意的大笑）…哈…哈
黑蜘蛛下令：還愣著干嘛，還不把蟻后給我抓起來(lái)！
（螞蟻跑，蜘蛛追，繞著黑蜘蛛跑，喊救命）
馬將軍上場(chǎng)：放開(kāi)我們的女王！
（馬將軍被粉蜘蛛擊中，倒地）
黑蜘蛛：你這個(gè)不自量力的螞蟻，還敢跟我們斗？
灰蜘蛛姚順翔：大王，我們?cè)鯓犹幹眠@些螞蟻？
黑蜘蛛：你說(shuō)呢？
灰蜘蛛姚順翔：大王，不如讓這些小螞蟻?zhàn)鑫覀兊呐`，終生為我們尋找食物！
黑蜘蛛：好，就按你說(shuō)的辦�。ㄖ赶蚍壑┲耄�，小弟，快把女王帶下去�。ê谥┲�、粉蜘蛛帶女王退場(chǎng)）
灰蜘蛛姚順翔：（指向眾螞蟻）你們都給我聽(tīng)著，你們此刻只有一個(gè)任務(wù)，就是找食物！誰(shuí)也不許偷懶！
（螞蟻們搬運(yùn)東西）
小樹(shù)：這只蜘蛛真是欺人太甚了，我可憐的小螞蟻呀，從今以后他們就要過(guò)著奴隸般的生活了，可悲呀，可悲呀！
灰蜘蛛姚順翔：（在中間，其余蜘蛛圍著轉(zhuǎn)）：你們?cè)诟墒裁茨�？偷懶是吧！要加快速度，快，快，快�?/p>
粉蜘蛛張晉凱上場(chǎng)：你們里面誰(shuí)是領(lǐng)頭的？出來(lái)�。R將軍出列），再過(guò)兩天就是蜘蛛大王的生日了，你們要竭盡全力，為大王尋找最美味的食物做禮物！
馬將軍：您就放心吧！我早就想好了，能夠給大王獻(xiàn)上美味的橙汁，還有營(yíng)養(yǎng)豐富的大蝦，您覺(jué)得怎樣樣？
粉蜘蛛張晉凱：太好了，就按你說(shuō)的辦，你們抓緊時(shí)間去準(zhǔn)備吧！
馬將軍：（立正）是�。ǚ壑┲胪藞�(chǎng)）
眾螞蟻圍過(guò)來(lái)，苗藍(lán)今：馬時(shí)珍，你怎樣能背叛我們螞蟻王國(guó)，替土蜘蛛們做事呢？
馬將軍：嘿嘿嘿（笑），你過(guò)來(lái)我跟你說(shuō)�。ê兔缢{(lán)今說(shuō)悄悄話）
苗藍(lán)今：太好了，我們必須會(huì)救出女王的。
�。ㄎ浵伜笸�，小樹(shù)出場(chǎng)）
小樹(shù)：故事講到那里，大家必須想明白馬時(shí)珍到底想出了什么辦法？螞蟻們能不能救出蟻后呢？
第四幕
三只蜘蛛、所有螞蟻上場(chǎng)
�。ǚ乓魳�(lè)，螞蟻帶著悲傷情緒唱生日歌）
灰蜘蛛姚順翔：親愛(ài)的大王，為了慶祝你的生日，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一份大禮！馬時(shí)珍，上禮物！
（螞蟻抬龍蝦、橙汁道具）
黑蜘蛛：這都是些什么？
馬時(shí)珍：大王，這是蝦和橙汁。蝦中內(nèi)含豐富鎂，保護(hù)心腦通血管，降低血糖膽固醇，有利于預(yù)防高血壓
橙汁營(yíng)養(yǎng)真很高，富含果凍和果汁，還有香氣滿天飄，多喝還增強(qiáng)抵抗力。大王快快享用吧！
（黑蜘蛛去吃食物，馬將軍悄悄退場(chǎng)）
小樹(shù)：咦，馬時(shí)珍到底去哪了？這蝦和橙汁到底跟蟻后有什么關(guān)系呢？依我看，哼哼，沒(méi)那麼簡(jiǎn)單。
�。ㄖ┲氪笸跷娑亲樱�
黑蜘蛛：哎吆，我肚子疼。你們找得什么食物呀，全都反了�。▋芍恢┲敕鲎『谥┲�，齊：大王，你怎樣了？）把馬時(shí)珍給我找出來(lái)！
馬將軍（帶螞蟻女王出場(chǎng)）：你們不用找我了，本將軍來(lái)——了！
（三只蜘蛛捂肚子，做痛苦狀）
黑蜘蛛：馬時(shí)珍，這到底是怎樣回事？
馬將軍：怎樣回事？
哈哈，鮮蝦不能和維生素C同食。因?yàn)槲r中內(nèi)含五價(jià)砷，本身對(duì)人沒(méi)有危害，當(dāng)服用超多的維生素C時(shí)，五價(jià)砷被還原成三價(jià)砷，構(gòu)成三氧化二砷，就會(huì)導(dǎo)致（所有螞蟻齊）頭暈、惡心、腹痛的癥狀。因此，海鮮和果汁同食，至少需要間隔兩個(gè)小時(shí)才行。（所有螞蟻：耶�。�
黑蜘蛛：你們這幫可惡的螞蟻！
螞蟻女王：這只能怪你們明白的科普知識(shí)太少了，還是回去好好學(xué)習(xí)吧！
黑蜘蛛：可惡！我們還會(huì)再回來(lái)的�。ㄍ藞�(chǎng)）
螞蟻們：快離開(kāi)我們的螞蟻王國(guó)，我們是不會(huì)那么容易被打敗的！再見(jiàn)，再見(jiàn)！（歡呼著圍到女王身邊）
女王：孩子們，我對(duì)你們這次的表現(xiàn)十分滿意，我始終相信以馬將軍的勇敢、智慧，還有我們螞蟻王國(guó)團(tuán)結(jié)的精神，必須會(huì)度過(guò)難關(guān)的！
螞蟻們：耶�。g呼）
馬將軍：列隊(duì)！（螞蟻們排成一隊(duì)下臺(tái)）
結(jié)束
科普劇劇本（四）：
小學(xué)生科普劇《只有一個(gè)地球》（愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境8人課本�。�
場(chǎng)景：8人左右）音樂(lè)聲起，畫(huà)外音，伴隨著音樂(lè)，翩翩起舞《藍(lán)色的愛(ài)》
畫(huà)外音：藍(lán)藍(lán)的天空，廣闊的土地，無(wú)邊無(wú)際的大海，綠綠的森林……而地球正因?yàn)橛辛怂鼈儾抛兊眯沱悺?/p>
土地上的花兒隨著風(fēng)兒輕輕搖擺，仿佛沉浸在了風(fēng)兒的歌聲中；風(fēng)兒在天空中自游地飄蕩，仿佛被藍(lán)藍(lán)的天空所吸引；綠色的林海中回蕩著鳥(niǎo)兒的鳴叫之歌，猶如到了夢(mèng)幻的天堂；無(wú)邊無(wú)際的大海上行駛著白色的帆船，就像那天空中的星辰，閃著晶亮的光芒。
地球上的生靈，在這五彩的樂(lè)園中茁壯成長(zhǎng)。細(xì)細(xì)的春雨帶來(lái)了溫暖，地球上的萬(wàn)物仿佛被春雨叫醒，都迎著祥和的春光，忙碌著，給地球增添生命的氣息。
場(chǎng)景：在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，老頑童爺爺正在忙著做實(shí)驗(yàn)。
孩子（4人，其中一個(gè)小的騎自行車）：老頑童爺爺好。到周末了，好開(kāi)心阿，又能夠來(lái)找你玩了。
（一人到電腦前）
老頑童爺爺：孩子們，你們好阿。
甲：老頑童爺爺，你在干什么？
老頑童爺爺：我在分析地球的土壤。
乙：老頑童爺爺，你說(shuō)，我們生活的地球是宇宙中最美的星球嗎？
老頑童爺爺（放下手中的工作，深情地說(shuō)，能夠用《藍(lán)色的愛(ài)》的音樂(lè)）：是阿。據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色的“沙衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的秀麗壯觀，和藹可親。
場(chǎng)景：一個(gè)學(xué)生唱歌《我家有個(gè)地球儀》。蹦跳著上臺(tái)
生：老頑童爺爺，這天我參加比賽了，得了一等獎(jiǎng)呢。大家快祝賀我！!
眾人：是嗎？歌唱家，給我們唱唱。
學(xué)生清清嗓子，唱歌，音樂(lè)伴奏。
生（年齡較�。┡氖謫�(wèn)：真好聽(tīng)，這首歌是什么意思？為什么說(shuō)地球儀上是綠的呢？
丙：哎呀，此刻地球的污染太嚴(yán)重了！不信，你看：
�。ù蜷_(kāi)電腦，查相關(guān)的污染資料）
人們一向以為地球上的海、陸、空資源是無(wú)窮盡的，所以從不擔(dān)心把千萬(wàn)噸廢氣送到天空去，又把數(shù)以億噸計(jì)的垃圾倒進(jìn)海洋。大家都認(rèn)為世界這么大，這一點(diǎn)廢物算什么？我們錯(cuò)了，其實(shí)地球雖大（半徑6300多公里），但生物只能在海拔8公里到海底11公里的范圍內(nèi)生活，而占了百分之九十五的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi)，人竟肆意地弄污這有限的生活環(huán)境。我們?nèi)羧匀荒晫＜业木�，將�?lái)必須會(huì)落到無(wú)半寸凈土可住的地步。
甲：還有呢，你以為只是污染的問(wèn)題？還有資源的短缺全球大約有17億人正面臨著缺少飲用水的威脅、我國(guó)90％流經(jīng)城市的河流受到嚴(yán)重污染、在已經(jīng)探明的45種主要礦產(chǎn)資源中，到2010年能保證需求的只有23種，到2020年將只有6種……我國(guó)的人均不可再生資源擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界人均量，多數(shù)都不到世界人均值的一半。我國(guó)森林覆蓋率約為9%，居世界百名之后，人均0.1公項(xiàng)，是世界人均森林面積的不到110。中國(guó)已是全球荒漠化土地面積最大、分布最廣、蔓延最快、危害最大的國(guó)家之一。我國(guó)的水資源人均占有量?jī)H為2200立方米，相當(dāng)于世界平均水平的15，美國(guó)的16，印度的18，加拿大的160，名列世界第122位，被列為世界13個(gè)貧水國(guó)之一。全國(guó)600多個(gè)城市中，有300多個(gè)缺水；這300多個(gè)缺水城市工業(yè)產(chǎn)值占全國(guó)的70%;300多個(gè)缺水城市中110個(gè)嚴(yán)重缺水，其中50個(gè)城市“狀況危急”;
眾學(xué)生驚呼：天呢。這就是我們的地球？
老頑童爺爺：是阿，地球資源嚴(yán)重短缺，我們要節(jié)約能源阿！
生問(wèn)（思考狀）：老頑童爺爺，你說(shuō)，宇宙這么大。我們能不能搬到別的星球上去？
老頑童爺爺：說(shuō)說(shuō)看？
生：你看，我們生活在太陽(yáng)系，太陽(yáng)系有金、木、水、火、土、天王、海王，冥王九大行星，那些行星上能住人嗎？
眾聲：是阿，那么多星球，我們能夠搬上去的，此刻我國(guó)的航天事業(yè)飛速發(fā)展，載人航天飛機(jī)發(fā)射升空，相信在不久的將來(lái)，必須會(huì)到別的星球。
老頑童爺爺：孩子們，你們的想法是好的。來(lái)，我們到模擬實(shí)驗(yàn)室去看看。
�。ǖ谰咿D(zhuǎn)換，可布置天文方面）
機(jī)器人：我是機(jī)器人101號(hào)，歡迎你們來(lái)到宇宙系統(tǒng)模擬實(shí)驗(yàn)室。
老頑童爺爺：101號(hào)，請(qǐng)帶孩子們遨游太空，探尋太陽(yáng)系是否有適合人類居住的星球。
音樂(lè)《星空》響起，設(shè)計(jì)幾個(gè)星球的模型展示，轉(zhuǎn)動(dòng)。
101號(hào)：歡迎你們乘坐探索號(hào)遨游太空，眾所周知：一個(gè)天體上有生命，就要具備這樣幾個(gè)條件：1、適合生物生存的溫度，零下50度至零上150攝氏度之間。2、必要的水分，3、適當(dāng)成分的大氣4、足夠的光和熱。
太陽(yáng)系中水星離太陽(yáng)最近，溫度高達(dá)300至400攝氏度。金星是一顆高溫、缺氧、缺水、有著強(qiáng)烈陽(yáng)光輻射的行星，木星、土星、天王星、海王星、冥王星離地球很遠(yuǎn)，他們的表面溫度，都低于零下140攝氏度，因此，不可能有生命存在。
火星與地球有不少相似之處，但是宇宙飛船發(fā)現(xiàn)，火星是個(gè)十分干燥的星球，水氣的含量只有地球沙漠地區(qū)的百分之一，而且大氣層很稀薄，沒(méi)有磁場(chǎng)，火星上生命難以生存。
很遺憾，太陽(yáng)系中沒(méi)有適合人類居住的星球
科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。
�。ㄒ魳�(lè)響起《夢(mèng)幻曲）)
眾人：唉，看來(lái)，我們不要指望破壞地球后再移居到別的星球去了。
難道我們只能坐以待斃嗎？愚蠢的人們，看看我們都作了些什么？
老頑童爺爺：孩子們，只有一個(gè)地球，如果它破壞了，我們別無(wú)去處。不要垂頭喪氣，只要我們行動(dòng)起來(lái)，地球依然會(huì)煥發(fā)生機(jī)和活力。
�。�(lè)聲止）
眾人：這是真的嗎？老頑童爺爺，你不是騙我們吧？
老頑童爺爺：爺爺怎樣會(huì)騙你們呢，但是，你們想一想，我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)地球呢？
生用心回答（快板的形式）
甲：擦洗家具，不用清潔劑
取暖防暑，少用空調(diào)器
乙：人走燈滅，節(jié)約用電要牢記
自己的衣服動(dòng)手洗，盡量不用洗衣機(jī)
丙：小手絹，口袋塞，遇到困難它幫你
廢除一次碗和筷，減少白色污染和垃圾
丁：能走你就別坐車，實(shí)在不行？
�。ū娙藛�(wèn)）怎樣辦？
找輛單車騎一騎（跨到自己的車子上）
�。ň褪�，哈哈哈哈）
唱歌的孩子：私家車，污空氣，道路變得更擁擠
能走樓梯你就不要坐電梯
點(diǎn)滴事情能做到，節(jié)約能源的竅門(mén)在那里
甲：向污染工廠提杭議，環(huán)境保護(hù)要牢記
一意孤行受懲罰，罰你種樹(shù)七百七（哈哈）
齊：環(huán)保節(jié)能靠大家，我們世代在那里
這些道理你都懂，一不等，二不靠
從我做起，從此刻做起
讓天更藍(lán)，讓樹(shù)更綠
讓水長(zhǎng)流，讓千山一碧
地球地球，我一愛(ài)一一你
（歌曲響起《明天會(huì)更好》）
老頑童爺爺：孩子們，你們說(shuō)得真好。我們要精心的保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，相信在不久的將來(lái)，地球，這個(gè)人類共同的母親，會(huì)更好的造福人類，千秋萬(wàn)代，生生不息。
（準(zhǔn)備一些小卡片或者小制作，送給在場(chǎng)的人員，伴隨歌曲《明天會(huì)更好》呼吁一齊保護(hù)地球。）
科普劇劇本（五）：
科普劇劇本《豐盛的晚餐》
人物：土豆，茄子，豬肉，小胖，媽媽，芹菜
地點(diǎn)：家中
時(shí)間：周五傍晚
劇情
�。ㄐ∨帜弥@球滿頭大汗地回到家中，媽媽正在廚房準(zhǔn)備晚飯。）
小胖：（進(jìn)了家門(mén)，走向臥室。）累死我了，媽，這天晚上吃什么？我都快餓死了。
媽媽：（正忙著準(zhǔn)備飯菜。）這天的菜可豐盛了，有芹菜，土豆，茄子。你累了就休息一下吧，一會(huì)兒飯菜好了我叫你。
小胖：（放下籃球，一下子躺在了床上。）媽，有豬肉嗎？
媽媽：有。
小胖：（小胖一聽(tīng)，從床上跳起來(lái)，直奔廚房。）太好了，這天又有肉吃了。（看到菜里的幾片豬肉，小胖撅起嘴。）就這幾片豬肉都不夠我塞牙縫的，還說(shuō)是豐盛的晚餐，簡(jiǎn)直是垃圾飯。
�。ㄐ∨终f(shuō)完氣呼呼地回到自己的臥室，關(guān)上門(mén)，躺在床上開(kāi)始睡覺(jué)。媽媽來(lái)到小胖臥室門(mén)口敲了敲門(mén)。）
媽媽：小胖，出了一身臭汗，快去洗個(gè)澡吧。一會(huì)兒爸爸回來(lái)我再讓他去給你買豬肉。
小胖：（在床上翻了個(gè)身，不耐煩地）明白了。
媽媽：（搖了搖頭）唉，這孩子。都胖成這樣了，還要肉吃。
�。▼寢屨f(shuō)完走向廚房。）
小胖：（從床上坐起來(lái)自言自語(yǔ)）這天打了一個(gè)小時(shí)的籃球，累的我腿肚子都抽筋了。（猶豫了一下）算了，不洗澡了，先睡一覺(jué)再說(shuō)。
�。ㄐ∨痔稍诖采弦粫�(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，有人在敲門(mén)。小胖開(kāi)了門(mén)，豬肉、芹菜、土豆和茄子擁了進(jìn)來(lái)。）
小胖：（上去抓住豬肉，高興地）豬肉！這下我有豬肉吃了。
（小胖說(shuō)著就要吃。）
豬肉：（用手推著小胖）哎，哎，別著急。我明白你喜歡我，可也得等我被煮熟了再吃吧。吃了生豬肉要生病的。
土豆：小胖，你還吃豬肉阿，看看你這不正常的塊頭，就明白是個(gè)豬肉的受害者。
小胖：哼，是不是因?yàn)槲也幌矚g你，你嫉妒豬肉阿。
豬肉：對(duì)，他就是嫉妒我。我的體內(nèi)有豐富的維他命B1，吃了我能夠補(bǔ)充體內(nèi)不足的維他命B1，使身體有力氣。你這么強(qiáng)壯，但是我的功勞阿。
�。ㄐ∨謴澠鸶觳沧隽藗�(gè)強(qiáng)壯的姿勢(shì)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。）
芹菜：豬肉，你真是狡猾。你忘了自己的致命弱點(diǎn)了嗎？吃你越多，就越想吃東西。小胖本來(lái)沒(méi)有這么胖的，就是因?yàn)榻?jīng)常吃你才轉(zhuǎn)成了這天這個(gè)樣貌。小胖，你可不能再吃他了。
小胖：不吃他，吃什么？你看你，都瘦成什么樣貌了，一看就是營(yíng)養(yǎng)不良。
茄子：小胖，你可不要小看她。她的體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)可豐富了。蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、纖維素、維生素、礦物質(zhì)等寶貝樣樣俱全。
土豆：還有鈣、磷、鐵，芹菜妹妹體內(nèi)的含量比我們其他蔬菜兄弟要多的多。
茄子：你們不明白吧。芹菜妹妹但是個(gè)多面手，連醫(yī)生都佩服她的功能呢。誰(shuí)要是得了高血壓或者是高血壓引起的疾病，我們的芹菜妹妹都能解決。
芹菜：吃了我，老年人不會(huì)血管硬化，小朋友們不得佝僂病。個(gè)性是正在長(zhǎng)身體的小朋友，我能夠給你們帶給豐富的鐵和鈣，讓你們食欲大增，消化通暢，身體強(qiáng)壯。
小胖：（對(duì)芹菜）你真的有這么多功能嗎？
芹菜：當(dāng)然了。
土豆：我們還會(huì)騙你嗎？你看我，雖然其貌不揚(yáng)，可一樣有熱心腸。淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、粗纖維、鈣、磷、鐵、鉀等礦物質(zhì)樣樣不少，而且維生素C、維生素A及B族類維生素也很豐富。為此，人們還給了我一個(gè)昵稱呢。
小胖：什么昵稱？
土豆：“地下人參”阿。
芹菜：對(duì)，他不但營(yíng)養(yǎng)多，而且含熱量低于谷類糧食，吃了他還能減肥呢。小胖，要是你以后多吃土豆就能減肥了。
小胖：（疑惑地對(duì)土豆）真能減肥嗎？
土豆：（拍著胸脯）沒(méi)問(wèn)題，必須能讓你變的身材苗條。
小胖：（高興地）太好了。以后我必須要多吃你。等我變瘦了，看班上哪個(gè)同學(xué)再喊我“肥豬”。
芹菜：（笑著）土豆大哥但是我們蔬菜類的老大哥，我還聽(tīng)說(shuō)有人叫他“植物之王”“第二面包”呢。他體內(nèi)的蛋白質(zhì)和維生素C，是蘋(píng)果的10倍，維生素B1、B2、鐵和磷含量也比蘋(píng)果高得多。土豆大哥很辛苦，豬肉引起的許多疾病我們土豆大哥都要去解決。
茄子：土豆大哥的工作我也參加了。小胖，你不想了解一下我嗎？
小胖：你？你的功能比他們多嗎？
芹菜：小胖，你可不要小瞧了茄子大哥，他也是個(gè)多面手。蛋白質(zhì)、脂肪、糖、鐵、鈣以及維生素A、維生素B、維生素C等，他的身上一樣都不少。
茄子：豬肉引起的高血壓和動(dòng)脈硬化我都能夠防治。（轉(zhuǎn)向豬肉）豬肉，你的脂肪與膽固醇含量太高了，人們吃多了一點(diǎn)好處都沒(méi)有。
豬肉：這能怪我嗎？很多小朋友的爸爸媽媽天天給他們吃我，我想躲都躲不了。我也明白自己的毛病，但是，我有什么辦法？（轉(zhuǎn)向小胖）小胖，對(duì)不起，都是我害得你成了這樣，以后我還是離你遠(yuǎn)點(diǎn)吧。
�。ㄘi肉說(shuō)完走出了臥室。小胖去追，一下子撞在了門(mén)上，疼的哎呦一聲醒了過(guò)來(lái)，原先是做了一場(chǎng)夢(mèng)。他不由地摸了摸自己的額頭。這時(shí)媽媽端著菜放到了餐桌上，又來(lái)到了小胖的臥室門(mén)前。）
媽媽：（敲了敲門(mén)）小胖，吃飯了。
�。ㄐ∨謴拇采掀饋�(lái)，到了餐廳，看到了媽媽做的土豆、茄子還有芹菜，坐下來(lái)又想起剛才夢(mèng)里的情景。）
媽媽：（從廚房端出了一盤(pán)肉）小胖，剛才爸爸給你捎回來(lái)一塊回鍋肉，可好吃了，快點(diǎn)吃吧。
小胖：（搖了搖頭）媽媽，以后我要吃很多菜，不要給我買肉吃了。
�。ㄕf(shuō)完，小胖拿起筷子吃起了菜。）
媽媽：（一愣，臉上又露出了笑容。）我家的小胖長(zhǎng)大了。菜好吃嗎？
小胖：（嘴里滿滿的）好吃。
媽媽：（故作嚴(yán)肅）小胖，這但是垃圾飯阿。
小胖：（咽下嘴里的菜）媽媽，我明白錯(cuò)了。您做了這么多菜都是為了我。如果早聽(tīng)媽媽的話，我就不會(huì)像這天這么胖了。這天的晚餐真的很豐盛，我必須要大吃一頓。（說(shuō)著夾起一塊土豆）我要把你都吃下去。（說(shuō)完一下塞進(jìn)了嘴里，）
媽媽：（故做生氣的樣貌。）小胖，出了一身臭汗不洗澡，難道飯前也不洗手嗎？
小胖：（朝媽媽笑了笑，轉(zhuǎn)身去洗手。）媽媽，芹菜和茄子留給我，回鍋肉你留著和爸爸吃吧。
科普劇劇本（六）：
水精靈小酸：純凈水的化身。
水精靈大酸：礦物質(zhì)水的化身。
水精靈然然：天然水的化身。
空棘魚(yú)——海洋中的活化石。
一群35億年前的DNA—35億年前以原始蟲(chóng)的形狀生活在海底的基因。
恐龍、海百合、菊石、鸚鵡螺，空棘魚(yú)、三葉蟲(chóng)——一群幾億年前的化石
月光下的海灘，美不勝收。海浪有節(jié)奏地拍打著海灘，遠(yuǎn)處傳來(lái)了鯨魚(yú)的合唱：阿……嗚……嗚嚕嚕嗚……
天蒼蒼，水藍(lán)藍(lán)，
游阿游阿游大海，
大海茫茫像搖籃
鯨魚(yú)愛(ài)水愛(ài)大海
阿……阿嗚嚕嚕嗚……愛(ài)呀么愛(ài)大海……
歌聲喚醒了海灘上的化石們。海灘上突然熱鬧起來(lái)。看似平靜的海灘，突然之間站滿了各種各樣的動(dòng)物化石。
燈光轉(zhuǎn)亮，恐龍、海百合、菊石、鸚鵡螺，空棘魚(yú)、三葉蟲(chóng)在緩緩的音樂(lè)聲中從海灘上跳了起來(lái)。
他們一齊邊舞邊唱：
我們是化石，我們是化石，
我叫海百合，我是三葉蟲(chóng)，
我叫鸚鵡螺，我是小菊石，
我叫空棘魚(yú)，我是霸王龍
睡了幾億年，醒來(lái)就想家，
多想游回去，家在大海中。
遠(yuǎn)處鯨魚(yú)還在輕聲吟唱，化石們陶醉在月色中，扭動(dòng)著身體忘情地舞動(dòng)著，沉浸在完美的回憶中。
燈光轉(zhuǎn)向一條游上海灘的空棘魚(yú)身上：
我是空棘魚(yú)，健康又漂亮，
大海是我家，獨(dú)來(lái)又獨(dú)往。
海中活化石，魚(yú)鰭本領(lǐng)強(qiáng)，
登陸能當(dāng)腿，下海能當(dāng)槳。
（白）哈哈！會(huì)走路的魚(yú)兒就是我！
空棘魚(yú)被眼前的景象驚呆了：（可配以快板式的曲調(diào)，加上夸張的動(dòng)作，以表現(xiàn)空棘魚(yú)的驚訝）
奇怪奇怪真奇怪，
這群妖怪哪里來(lái)？
海百合和鸚鵡螺望見(jiàn)了空棘魚(yú)就叫了起來(lái)：空棘魚(yú)，空棘魚(yú)，快來(lái)看，你的弟弟來(lái)啦！
化石們圍在了化石空棘魚(yú)和空棘魚(yú)的身邊。
眾化石：你是化石還是魚(yú)阿？怎樣會(huì)走路阿？
空棘魚(yú)問(wèn)化石空棘魚(yú)：我叫空棘魚(yú)。你是誰(shuí)？從哪里來(lái)？怎樣和我長(zhǎng)得一模一樣？
化石空棘魚(yú)：我是你的老祖宗，當(dāng)然和你長(zhǎng)得一模一樣啦，4億年前，我和你一樣也生活在海底。之后我死了，就轉(zhuǎn)成了化石。他們和我一樣，都是化石。
海百合：你們看，它們倆長(zhǎng)得一模一樣阿。
化石空棘魚(yú)：4億年過(guò)去了，你一點(diǎn)都沒(méi)變，我真是太高興了，太自豪了。這說(shuō)明我們空棘魚(yú)的基因是十分優(yōu)秀的。（兩條空棘魚(yú)激動(dòng)得擁抱在一齊）
空棘魚(yú)：老祖宗，難得見(jiàn)面，這天就讓我睡在你的身邊吧。
化石空棘魚(yú)：睡吧，睡吧，我的寶貝。
燈光轉(zhuǎn)暗，化石們沉沉睡去，化石空棘魚(yú)拍著空棘魚(yú)唱起了"搖籃曲":
睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝，
四億年前，我和你一樣，
我親愛(ài)的寶貝。
突然，一陣歡快的音樂(lè)聲起，一群DNA手拉手出此刻化石們的面前。他們的衣服上有DNA的標(biāo)記。
化石空棘魚(yú)推醒了空棘魚(yú)：孩子，快起來(lái)阿，基因來(lái)啦，基因來(lái)啦！
空棘魚(yú)跳了起來(lái)：老祖宗，基因在哪里？
基因們跳到了空棘魚(yú)的面前：
小基因喲小基因，
我們是生命的母親！
基因就是DNA，
DNA就是基因。
空棘魚(yú)聽(tīng)完鼓起掌來(lái)：萬(wàn)歲！基因萬(wàn)歲！
輕靈的音樂(lè)聲響起，三扇玻璃門(mén)輕輕打開(kāi)了，從玻璃門(mén)中走出三個(gè)宛若仙女的水精靈。三個(gè)水精靈長(zhǎng)得一模一樣，從外表上看，沒(méi)有絲毫的區(qū)別。但是三扇玻璃門(mén)上卻分別標(biāo)著：純凈水、礦物質(zhì)水、天然水。
DNA拉住了天然水的手說(shuō)：你好阿，然然，我是你的老朋友阿，還認(rèn)得我嗎？
水精靈然然：認(rèn)得，認(rèn)得，35億年前，你住在臟兮兮，黏乎乎的細(xì)菌家里。
空棘魚(yú)說(shuō)：你們倆認(rèn)識(shí)阿？
DNA:我們倆在35億年前就認(rèn)識(shí)了。如果沒(méi)有水精靈，我早就不存在了。地球上所有的生命都離不開(kāi)水阿。
DNA看到另外兩個(gè)水精靈覺(jué)得很奇怪：咦？她們是誰(shuí)？怎樣和你長(zhǎng)得一模一樣？但是，我聞到她們身上有股怪味道，一種很危險(xiǎn)的怪味道。你為什么和她們?cè)谝积R？
DNA:聽(tīng)著，你們不要靠近她們，我感覺(jué)她們是兩個(gè)危險(xiǎn)分子！
空棘魚(yú)：她們多漂亮阿。
DNA:有時(shí)候，越漂亮就越危險(xiǎn)！
空棘魚(yú)：你們能自我介紹一下嗎？
水精靈然然：我的名字叫天然水。人們?nèi)コ巳�、礦泉水、自流井水極少的雜質(zhì)和有害物質(zhì)，保存了原水中的營(yíng)養(yǎng)成分和對(duì)人體有益的礦物質(zhì)和微量元素�？茖W(xué)家叫我健康水。
水精靈小酸：我的名字叫純凈水，因?yàn)樵谖业纳眢w里沒(méi)有任何的雜質(zhì)和人體必需的礦物元素。雖然科學(xué)家叫我酸性水，但是喝起來(lái)一點(diǎn)也不酸的。
水精靈大酸：我和小酸就應(yīng)算是一家人，人們?cè)诩儍羲锛恿巳斯さV化液就轉(zhuǎn)成了我。雖然科學(xué)家說(shuō)我是酸上加酸的酸性水，但是喝起來(lái)卻是淡淡的，一點(diǎn)兒都不酸。
DNA:天哪，這更可怕，我們DNA最害怕酸性物質(zhì)的侵害了！
一群DNA驚惶失措地逃走了，很快就沒(méi)了影子。
化石空棘魚(yú)：DNA說(shuō)得對(duì)，孩子，快離開(kāi)她們！
空棘魚(yú)：老祖宗，我聽(tīng)您的話。我要游回大海去了。再見(jiàn)了，老祖宗。
兩條空棘魚(yú)緊緊地?fù)肀Ц鎰e。
水精靈小酸和大酸悲哀地哭了起來(lái)：?jiǎn)?hellip;…嗚……我們真冤阿，我們從來(lái)就沒(méi)有害人過(guò)。
化石們被哭聲吵醒了。圍了上來(lái)。
海百合：別哭了，我愿意和你們交朋友，我最喜歡看秀麗的東西了。
水精靈小酸：我們是有點(diǎn)酸，可這又不是我們的錯(cuò)，再說(shuō)了，喝起來(lái)不酸，口感不錯(cuò)，又能解渴，有什么不好阿。我們也喜歡你，你也長(zhǎng)得很漂亮。
水精靈小酸和大酸拉著海百合的手哭得更悲哀了：我們是想和大家交朋友的，可他們卻把我們當(dāng)壞人，這真的讓我們很悲哀，嗚……
淚水灑了海百合化石一身。
鸚鵡螺尖叫起來(lái)：海百合，你……你的臉怎樣都是麻點(diǎn)阿？
海百合：阿，我的身上好痛阿……（海百合發(fā)生了可怕的變化，身上的石塊往下掉）不好，我被酸腐蝕了，我立刻就要轉(zhuǎn)成粉末了。大家快離開(kāi)這兒，朋友們，永別了！
在一陣悲傷的音樂(lè)聲中，海百合不見(jiàn)在海浪中。
水精靈小酸和大酸感到很驚訝。
水精靈小酸：哈哈，真好玩，就像變魔術(shù)。
水精靈大酸：那邊還有很多化石，我們?cè)偃プ冏兡g(shù)吧。
空棘魚(yú)跳上岸來(lái)：不行，我得去救老祖宗！
空棘魚(yú)用沙土掩蓋了化石們，趕快抓住了水精靈小酸和大酸。
水精靈小酸：大酸，快拿出水槍噴它，它是化石變的，很快就會(huì)完蛋的！
水精靈大酸：好，我們一齊噴它！
兩個(gè)水精靈，一邊噴一邊嘲笑它："真是個(gè)丑八怪！想和我們來(lái)較量，再過(guò)一會(huì)兒，你也會(huì)轉(zhuǎn)成粉末的！"
空棘魚(yú)一把抓住她們倆：我要把你們?nèi)拥胶＠锶ァ?/p>
水精靈小酸：不好，它不怕我們！快逃！
空棘魚(yú)抓住了兩個(gè)水精靈，把她們倆關(guān)進(jìn)了瓶子里，還把瓶蓋擰緊，不管她們?cè)谄孔永镌鯓訏暝�，就是不放她們出�?lái)。
溫馨提醒：
空棘魚(yú)抓的過(guò)程可從臺(tái)里追到臺(tái)后，再?gòu)呐_(tái)后出來(lái)時(shí)，手里已有兩個(gè)瓶子了。水精靈的求救和討?zhàn)埪暱烧?qǐng)小演員在后臺(tái)配合。
眾化石們一齊從沙土里跳出來(lái)，歡呼拍手：噢，太好啦！太好啦！
空棘魚(yú)：讓我把她們?nèi)舆M(jìn)大海吧。
然然：你真勇敢，真聰明，怪不得能在地球上生活得那么久。
溫馨提醒：
此處可讓空棘魚(yú)把兩個(gè)水精靈關(guān)到純凈水和礦泉水的瓶子里，瓶子里可事先放兩個(gè)用玻璃糖紙做的小人兒。
舒緩的音樂(lè)聲響起，燈光調(diào)成大燈。
天亮了，空棘魚(yú)、水精靈然然迎之后海上的日出翩翩起舞。
大海阿大海，
生命的搖籃，
太陽(yáng)溫暖，月亮秀麗，
地球像花園，
幾十億年，
彈指一揮間！
珍惜地球，珍惜生命，
快樂(lè)每一天！
（劇終）
科普劇劇本（七）：
小動(dòng)物的本領(lǐng)
人物：小烏龜、小雞、小鴨、小青蛙、小鳥(niǎo)、長(zhǎng)頸鹿老師。
開(kāi)場(chǎng)：（音樂(lè)起，小烏龜、小雞、小鴨、小青蛙、小鳥(niǎo)上場(chǎng)。）
旁白：森林幼兒園開(kāi)學(xué)了。一大早，小烏龜、小雞、小鴨、小青蛙還有小鳥(niǎo)，就安安靜靜的坐在教室里，不吵也不鬧。（音樂(lè)停）
長(zhǎng)頸鹿老師：（走上場(chǎng)）小眼睛看老師，小耳朵豎起來(lái)，小嘴巴不講話。你們都能做到嗎？
群眾：能！
長(zhǎng)頸鹿老師：（笑著點(diǎn)點(diǎn)頭）這天，我們要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)了：爬一爬、走一走、搖一搖、跳一跳、飛一飛，你們能學(xué)會(huì)嗎？
群眾：能！
長(zhǎng)頸鹿老師：那就讓我們一齊來(lái)練習(xí)吧！
旁白：在長(zhǎng)頸鹿老師的帶領(lǐng)下，大家都在認(rèn)真地練習(xí)。但是，沒(méi)一會(huì)兒功夫，他們就沒(méi)耐心了。（音樂(lè)起）
小烏龜：唉！好困呀！（把頭、手還有腳通通縮進(jìn)烏龜殼里，睡起了懶覺(jué)）
小雞：嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，真好吃�。ㄔ诓莸厣险蚁x(chóng)子吃）
小鴨、小青蛙：嘎嘎，真好玩！呱呱，太好玩了�。▉�(lái)到池塘邊，玩起了水）
小鳥(niǎo)：快來(lái)找我呀，你們明白我藏在哪兒?jiǎn)幔浚ㄆ推统岚�，從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，玩起了捉迷藏。）
長(zhǎng)頸鹿老師：唉�。〒u搖頭）你們都學(xué)會(huì)了嗎？
群眾：會(huì)啦！會(huì)啦�。▉�(lái)到老師身邊）
長(zhǎng)頸鹿老師：好！讓我來(lái)考考你們。
長(zhǎng)頸鹿老師：小烏龜，你來(lái)走一走。
小烏龜：嗨喲！嗨喲�。▌�(dòng)作太慢，只能爬一爬）
其他小動(dòng)物：哈哈哈！（嘲笑他）
長(zhǎng)頸鹿老師：小雞、小鴨，你們來(lái)飛一飛。
小雞、小鴨：我怎樣飛不起來(lái)？太累了�。ㄊ箘诺膿渲岚颍�
其他小動(dòng)物：哈哈哈�。ǔ靶λ�
長(zhǎng)頸鹿老師：小青蛙，你來(lái)爬一爬。
小青蛙：呱、呱！（后腿一蹬，就“噌”的跳了出去）
其他小動(dòng)物：哈哈哈�。ǔ靶λ�
長(zhǎng)頸鹿老師：小鳥(niǎo)，你來(lái)跳一跳。
小鳥(niǎo)：哎呀！我的腿使不上勁！
長(zhǎng)頸鹿老師：這都是你們沒(méi)有耐心的結(jié)果呀！
群眾：（都慚愧的低下了頭）我們明白錯(cuò)了，我們會(huì)改的。（各自去練習(xí)）
旁白：瞧！他們多認(rèn)真！此刻，他們都成了有耐心的好孩子了。
科普劇劇本（八）：
原先是這樣
[人物設(shè)置]
歡歡：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，瘦小的小男孩，膽小怕事。總受欺負(fù)。是一些人的出氣桶。
笑笑：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，有正義感，愛(ài)打抱不平，善良，勇敢，愛(ài)學(xué)習(xí)。愛(ài)動(dòng)腦筋。樂(lè)觀，有信念，有領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。
真真：刺猬的孩子，不得已轉(zhuǎn)成人。對(duì)人有仇恨，所以，欺軟怕硬。
其他次要人物：刺猬媽媽，其他動(dòng)物變的人。
[場(chǎng)景介紹]
小學(xué)草場(chǎng)
[劇本]
1下午課間小學(xué)草場(chǎng)的大樹(shù)1下
小學(xué)二年級(jí)學(xué)生真真在搶一個(gè)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生歡歡的的寵物——一只蝸牛。
真真：“把蝸牛給我！”
歡歡：“不給！就不給！它是我的寵物！”
真真：“數(shù)到三，再不給，我就不客氣了！一！二！三！”
真真沖向歡歡，一把拽住歡歡的手，奪過(guò)蝸牛，歡歡想奪回去，被真真推倒在地。
歡歡哭了，倒在地上抹眼淚。臉上出現(xiàn)一道道臟乎乎的淚痕。
真真瞥了一眼歡歡：“還說(shuō)你七歲，我看你只有三歲，就會(huì)哭！就欺負(fù)你！哭吧！使勁哭！”
笑笑出此刻歡歡身邊，把手伸向歡歡：“歡歡!站起來(lái)!”
歡歡握住笑笑的手站了起來(lái)。
笑笑：“真真！把蝸牛還給歡歡！”
真真：“就不還！你能把我怎樣樣！”
笑笑小聲地自言自語(yǔ)：“真真八歲，我六歲半，能打過(guò)他嗎？”
笑笑望了一眼身邊的歡歡。
“我務(wù)必保護(hù)他！他說(shuō)他七歲，可我看他只有三歲。試試吧。”
笑笑：“我數(shù)到三，再不給，我就不客氣了！一！二！三！”
笑笑卡起腰。瞪著真真。
真真發(fā)抖。使勁裹著外衣。不敢看笑笑。盯著地面。
笑笑：“你干嗎那么用勁裹你的外衣？以為我會(huì)搶它嗎？別傻了！”
真真更加緊張的裹著外衣，怯怯地望著笑笑。
笑笑：“你偷東西了，藏在外衣口袋里！”
真真不停地?fù)u頭，后退，忽然，他跑起來(lái)。
笑笑追真真。
笑笑喊：“真真，別跑！別跑！”
2下午課間小學(xué)草場(chǎng)的大樹(shù)2下
笑笑追上真真，拽住真真的外衣。
真真：“爸爸！媽媽！快來(lái)幫幫我！”
笑笑松了手，真真這樣驚恐地喊爸爸媽媽讓他很悲哀。
“干嗎這樣喊叫！我只是想讓你把蝸牛還給歡歡！把蝸牛交出來(lái)吧。真真！”
從真真的外衣口袋里掉出來(lái)一個(gè)塑料袋。
笑笑盯著塑料袋。塑料袋里有蝸牛、毛毛蟲(chóng)、甲蟲(chóng)、蚯蚓等在蠕動(dòng)。
笑笑：“你收集它們干嗎？難道它們都是你的寵物嗎？”笑笑很驚訝，所以，聲音很大。
圍觀的學(xué)生越來(lái)越多。
真真沒(méi)回答，笑笑望了一眼真真�？吹秸嬲嬲谧儯兊迷絹�(lái)越象。。。。。
笑笑喊："天阿，難道你是只-是只刺猬!"
真真開(kāi)始抹眼淚，之后，他放聲大哭起來(lái).再之后，圍觀的人群里傳來(lái)抽泣聲，再再之后，抽泣聲也轉(zhuǎn)成了大哭。
真真哭著喊："是的，我本來(lái)是只刺猬!"
人群："我本來(lái)是只梅花鹿!"
"我本來(lái)是只金絲猴!"
“我本來(lái)是只孔雀！”
......
笑笑：“這到底是怎樣回事你們到底怎樣了被施了魔法了嗎”.
真真：“不是魔法，是人!是人把我們的家占了，用來(lái)蓋大樓，用來(lái)修馬路!我們沒(méi)有地方去了，媽媽說(shuō)，孩子，去人那里吧，學(xué)著做人!做刺猬是沒(méi)有活路了!于是，我們被送到了校園，，從小學(xué)著做人!可我厭惡人!所以，我見(jiàn)了好欺負(fù)的人，就想欺負(fù)他.我厭惡人!”
人群："我們也是這樣被送來(lái)的，我們也厭惡人!"
人群里接連不斷地傳來(lái)這樣的喊聲..許多學(xué)生涌向歡歡。
歡歡跑向笑笑。
歡歡：“笑笑救救我！”
笑笑抓住歡歡的手。
笑笑大聲地說(shuō)：“我有好辦法，能讓你們重新有家!你們難道不期望重新有家嗎"
人群不再騷動(dòng)，靜的象是到了北極.大家的眼睛都凝視著笑笑.
笑笑：“我不相信世上沒(méi)有這樣的地方了，在那里，刺猬能夠當(dāng)刺猬，孔雀能夠當(dāng)孔雀.，梅花鹿能夠當(dāng)梅花鹿.金絲猴能夠當(dāng)金絲猴。必須還有這樣的地方!我們一齊去找吧!"
大家："笑笑，我們聽(tīng)你的!我們聽(tīng)你的!”
笑笑："讓我想想!讓我想想!"歪著腦袋原地踏步
笑笑：“有了!自然保護(hù)區(qū)!聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎我爸爸講給我聽(tīng)的.我的書(shū)包里還有講自然保護(hù)區(qū)的書(shū)，大家跟我一齊去看看吧.”
3下午課間，教室里
學(xué)生們輪流傳看笑笑的書(shū)
大家：“真有這樣的地方阿!真有這樣的地方!"
刺猬媽媽進(jìn)了教室。
刺猬媽媽：“孩子，爸爸媽媽找到了適合我們刺猬居住的好地方，能夠接你回家了，新家的名字叫自然保護(hù)區(qū).。和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)，我們?nèi)バ录野�。孩子，我的好孩子。你看上去還不錯(cuò)，可我們畢竟不是人。走吧，我的好孩子。”
之后，孔雀媽媽.梅花鹿媽媽.金絲猴媽媽，還有好多好多的動(dòng)物的爸爸媽媽都來(lái)了。
孔雀媽媽：“孩子，爸爸媽媽找到了適合我們孔雀居住的好地方，能夠接你回家了，新家的名字叫自然保護(hù)區(qū).。和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)，我們?nèi)バ录野�。孩子，我的好孩子。你看上去還不錯(cuò)，可我們畢竟不是人。走吧，我的好孩子。”
梅花鹿媽媽：“孩子，爸爸媽媽找到了適合我們梅花鹿居住的好地方，能夠接你回家了，新家的名字叫自然保護(hù)區(qū).。和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)，我們?nèi)バ录野�。孩子，我的好孩子。你看上去還不錯(cuò)，可我們畢竟不是人。走吧，我的好孩子。”
金絲猴媽媽：“孩子，爸爸媽媽找到了適合我們金絲猴居住的好地方，能夠接你回家了，新家的名字叫自然保護(hù)區(qū).。和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)，我們?nèi)バ录野伞：⒆�，我的好孩子。你看上去還不錯(cuò)，可我們畢竟不是人。走吧，我的好孩子。”
。。。。。。
媽媽們領(lǐng)著他們的孩子走出教室。
4春季，自然保護(hù)區(qū)
刺猬在吃野果。
孔雀在開(kāi)屏。
梅花鹿在奔跑。
金絲猴在樹(shù)上打秋千。
。。。。。。
5春季，小校園園
一只鳥(niǎo)兒叼著一個(gè)翠綠的樹(shù)葉做成的信封，送到歡歡手里，盤(pán)旋了一圈，喊叫著：
“自然保護(hù)區(qū)！自然保護(hù)區(qū)！”
鳥(niǎo)兒飛離。
歡歡跑向教室：“笑笑！笑笑！來(lái)自自然保護(hù)區(qū)的賀卡！”
笑笑打開(kāi)賀卡，上面出現(xiàn)了自然保護(hù)區(qū)的場(chǎng)景。
刺猬在吃野果。
刺猬抬起頭：“春天來(lái)了，祝大家春天快樂(lè)！”
孔雀在開(kāi)屏。
孔雀轉(zhuǎn)了個(gè)圈：“春天來(lái)了，祝大家春天快樂(lè)！”
梅花鹿在奔跑。
梅花鹿停下來(lái)：“春天來(lái)了，祝大家春天快樂(lè)！”
金絲猴在樹(shù)上打秋千。
金絲猴作了個(gè)鬼臉：“春天來(lái)了，祝大家春天快樂(lè)！”
歡歡和笑笑笑起來(lái)，笑得左搖右擺。
校園里的花聽(tīng)了也笑起來(lái)。左搖右擺。
校園里的樹(shù)聽(tīng)了也笑起來(lái)，左搖右擺。
完
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