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省級三好學生主要事跡（通用19篇）
在學習、工作、生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編幫大家整理的省級三好學生主要事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
省級三好學生主要事跡 1
xxx，女，中國共產黨黨員，現(xiàn)任電子信息科學與技術專業(yè)1302班團支書。該生入學后各方面表現(xiàn)優(yōu)異，綜合素質高，擬推薦其參評省級三好學生，具體表現(xiàn)如下：
思想上，該生一入學就提交了入黨申請書，認真參加校院黨課的學習并順利通過。通過學習，深深地體會到了作為共產黨員的那份職責，并以其為榜樣，積極貢獻力量。2014年12月，在組織的`信任下，光榮的成了一名中國共產黨預備黨員。
學習上，該生目標明確，學習踏實，勤奮刻苦，自主性高，動能實踐較強，綜合測評總成績位居年級前列，榮獲了校二等獎學金，通過了國家計算機一級和國家英語四級，榮獲了校級"三好學生"榮譽稱號。
工作上，入學后，該生一向擔任了班級團支書，工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揮了老師與同學的橋梁紐帶作用，同時致力于團支部建設，組織了豐富多彩的團日活動，比如"校園環(huán)保，從我做起"校園垃圾清理活動、"兩會之我見"熱點討論活動等，榮獲了"優(yōu)秀共青團員"稱號。同時還加入了河北農業(yè)大學接力果樹9301志愿團，積極參加各種志愿活動。
社會實踐上，該生積極參加社會實踐活動，2014年7月被聘為保定大學生宣講團成員，并開赴保定市望都縣寺莊鄉(xiāng)孫莊村針對黨的群眾路線教育實踐活動進行了調研和宣講；2014年暑假，該生帶領"情系夕陽"團隊在石家莊進行了對農村空巢老人的調查；2015年寒假，該生開赴保定市望都縣城內小學，開展了"大手牽小手"幫扶活動。因表現(xiàn)優(yōu)異，被評為河北省社會實踐優(yōu)秀隊員。
生活上，該生坦誠樂觀，性格隨和，樂于助人，勤儉自強，與同學關系融洽，喜歡群眾的溫暖，群眾基礎良好。
省級三好學生主要事跡 2
劉同學自2011年入校以來，本人在思想上積極要求進步，熱愛祖國擁護中國共產黨，積極向先進人物學習，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，樹立振興中華的遠大理想，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大理想并積極進去的青年學生。
他在學校學習期間連任班長一職，并在校學生會擔任學生會副主席一職，在班級里，他能積極做好本職工作，幫忙班主任管理班級，每逢班級勞動或大掃除都積極帶領同學勞動，從不叫苦從不喊累，起到了十分好的帶頭作用，積極協(xié)調老師和同學間的關系，解決師生間的矛盾，積極參加學校、團支部、學生會組織的活動，并以班長身份起帶頭作用，受到師生好評。他曾被評為�！皟�(yōu)秀團員”，也多次被評為�！皟�(yōu)秀學生干部”。
他在學習過程中不僅僅成績優(yōu)異而且品德高尚，孝敬父母，尊敬師長，團結同學。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫忙或給以安慰。始終以作為一名煤田學校的學生為榮，嚴格遵守校規(guī)校紀，誠實進取。曾多次獲�！叭脤W生”的稱號。
他熱愛學習，敢干大膽提出問題進行置疑，學習成績一向名列前茅，在班級考試中一向排在前列。在學習中敢干探索尋求適合自己的學習方法，并取得了必須的成績。他在學習上熱心幫忙其他同學，從不隱瞞自己的知識和學習方法，經(jīng)常將自己的學習方法教給其他同學，深得同學們的敬佩。并在班級多次獲“一等”獎學金。
他在課余時間積極帶領班級參加學校組織的文體活動，在活動中他們班積極肯干，積極參與，不斷豐富和完善自己，并在活動中受到教育、鍛煉、自己的.毅志、品質也得到培養(yǎng)受到好評。并帶領班級獲得“優(yōu)秀團支部”的稱號。
他在學生會任職期間，能很好地和學生會團體融為一體，全心全意為學生和學校服務。緊密團結學生會成員，有序的開展學生會的工作。為學生和學校之間構建了交流的橋梁。在此期間，在學校的領導下，在學生會的組織下，開展了一系列的豐富多彩的課外活動，如“青年歌手大獎賽”、“普通話比賽”等。更加豐富了同學們的課外生活，增強了同學們的知識儲備。他在學校里，和同學們相處的十分融洽，經(jīng)常關系同學，幫忙同學，使他們感到學校就像家一樣的溫暖。
“有夢就要追，我相信自己，我是最棒的”，這是他的座右銘，正是有了它，激勵著他前進。才會在入校以來，才會獲得多種榮譽！
省級三好學生主要事跡 3
xxx同學，今年11歲，是通榆縣第一小學四年五班學生。他在學習上認真刻苦，各科成績優(yōu)異；在實踐中大膽嘗試，勇于創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
在學習上，他能夠嚴格要求自己，虛心理解老師的教育。從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂；學習上勤學善思，年年成績都優(yōu)秀；他熱愛勞動，積極參加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”，“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。此外，還積極參加各種比賽，獲得讀寫大賽一等獎，規(guī)范字書寫大賽一等獎，數(shù)學知識競賽三等獎，朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。
二、老師的助手，同學的榜樣。
無論是在家在校，他都能理解到正確思想的教育和熏陶，因此，xxx像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的'任務，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立榜樣。幾年來，上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。
三、團結同學，樂于助人。
他具有很強的群眾榮譽感。他認為，只有讓全班同學都進步那才是一件大樂事。他不僅僅和學習成績好的同學在一起談心得，交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動幫忙學習較差的同學。
xxx的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵，每年班主任給他的評語都是：思想進步、成績優(yōu)秀、關心群眾，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，他必須不會辜負老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進步！
他就是品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、向上的思想品質，優(yōu)異的學習成績，發(fā)展的綜合素質，同學中的佼佼者！
省級三好學生主要事跡 4
xx同學是我校二年(2)班的班長，該生思想進步，學習刻苦，成績優(yōu)異，而且具有極好的組織才能和領導藝術，深受學校、老師及同學的好評�，F(xiàn)將她的事跡介紹如下：
一、思想進步，熱愛群眾，關心他人
xx同學思想進步，她時刻關心群眾，在班級工作中積極主動，是老師的得力助手。新學期伊始，在班級環(huán)境布置工作中，她積極出謀劃策，并且組織另外幾名班干部利用雙休日布置教室、布置墻壁，使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心，她經(jīng)常幫忙有困難的同學。去年我班姚桓學同學骨折住進了醫(yī)院，xx得知后，立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病狀況，這給姚桓同學以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學。每一天她總是第一個來到學校，把教室的門打開，并帶領同學把分擔區(qū)打掃干凈。
該生還能夠積極參加社會的公益活動，如：雙休日，她帶領班里的所有團員到敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子。
她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》辦事，講禮貌、有禮貌，遵守社會公德，嚴于律己，堪稱學校的楷模。
二、目的明確，志向遠大，成績顯著
xx同學有著明確的學習目的，志向遠大，報負宏偉。目前，部分學生家長和學生，對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學，沒有錢，沒有人也無法分配，照樣無工作。受其影響，有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的學習目的，而xx則不然，她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在主題班會上，她激情地說：“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業(yè)等待我們去開創(chuàng)，我們從此刻起務必刻苦學習文化知識，掌握本領，只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的，也是這們做的，她能堅持按時到校上課，從不遲到早退；上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解；積極地回答老師提出問題，認真思考，見解獨到；認真復習功課，按時獨立地完成作業(yè)，質量好；積極參加、組織課外學習小組，敢于發(fā)明創(chuàng)造；學習成績優(yōu)異，各科成績均名列學年第一，被學校評為三好學生.
三、具有極好的組織才能和領導藝術
作為一名班長，她能處處、時時嚴格要求自己，做班上的尖兵，完成任務的模范，遵守紀律的楷模。她說：“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力，反之則一事無成。
學習成績一向名列前茅的`xx，自己進步的同時，沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間，領著同學朗讀、聽寫、做題等，而且還經(jīng)常在課間何處時為后進生補習功課。班級成績的提高，xx的功勞也是不可泯滅的。
班級的值周要負責清垃圾、清廁所。每當輪到本班值周，她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干，她組織一些干部和團員去清廁所，這又臟又臭的埋汰活。
她善解人意，關心弱小的同學，每次勞動她把重活留級自己，并動員那些體弱的同學去干。同學們都深有感觸地說：“這樣的班長，才是我們學習的楷模�！�
以上只是xx同學的一個側面，事跡還很多。她的所作所為深得學校、老師、同學的好評，一致認為xx同學是一位有發(fā)展前途的好學生，好干部。
省級三好學生主要事跡 5
我叫xx，是小學六年級五十班的學生。在老師、同學們的幫忙下，我刻苦學習、團結同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人，在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展，學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織潛力和管理潛力，凡是老師交給我的任務，我都會積極努力地去做，出色地完成任務，因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規(guī)定或有做錯的地方，我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里，我不僅僅僅是一個學習優(yōu)異的好干部，還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我，我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。
二、同學們的好榜樣
我不僅僅是老師得力的小助手，還是同學們的好榜樣。幾年來，作為班長我處處以身作則，上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。平時我有課前認真預習，課后認真復習的好習慣，我勤奮刻苦，認真踏實，無論主課、轉課都一樣對待，因此我學習成績在班上名列前茅，多次獲得學�！皟�(yōu)秀學生”、“百優(yōu)少年”、“三好學生”等榮譽稱號。平時，我積極參加學校開展的各項活動，在四年級時，我的作文“秋天”編入了學樣的作文集；在2011年學校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外，我還積極參加各種特長班的比賽，在英語特長學習中獲得“文杯單詞默寫大賽二等獎”，并多次獲得“英達小名星”稱號；在奧數(shù)特長班學習中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽稱號；在第五屆“走進美妙的.數(shù)學花園”中國青少年數(shù)學論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎；在第六屆的“期望杯全國數(shù)學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前，我從不驕傲，我明白，我務必不斷努力，追求更高的目標。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活，我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活潛力，又鍛煉了大腦的反應潛力，還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子，在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞，找到快樂。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強項，操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。
我的每一個進步和老師的辛勤培育、同學們的幫忙是分不開的。雖然我不是最好的，但我是最努力的。
省級三好學生主要事跡 6
我叫xx，今年12歲，是新?lián)釁^(qū)民主小學五年三班的學生，市三好學生事跡材料。這天我很幸運地被班主任老師推薦，參加撫順市優(yōu)秀少先隊員的評選，既感到十分激動，又感到無比自豪。
我是一個活潑開朗的女孩，平時積極參加學校的各項活動，在活動中能夠起表率作用，受到了老師的好評，在同學們心目中有很高的威信。作為中隊長，我處處嚴格要求自己，勤奮學習，不恥下問，學習成績名列前茅，上學期期末考試數(shù)學成績全班第一，語文、數(shù)學、英語三科成績全班第二。我熱愛班群眾，處處為班群眾著想，為老師分擔工作，我班的班會、中隊會、聯(lián)歡會等活動的策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間，但我始終認為，能為同學們服務是一種榮譽。雖然我的努力得到了同學們的贊揚，但我從來不驕傲，而是把愛心傳遞給每一個同學，我個性關心班級的弱勢同學，比如兒童節(jié)、元旦，我能為他們送去一份小禮物，表達我對他們的祝福，鼓勵他們增強自信，不斷進取，我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家，那里充滿了溫馨與幸福。
凡是認識我的人都夸我聰明，其實我深深懂得成功是以勤奮為基礎的`，幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當周六、周日，小朋友們或者休息，或者由父母們陪著游戲時，我都在抓緊分分秒秒充實提高自己。
五年來，我?guī)缀躏L雨無阻，克服了重重困難，參加了許多業(yè)余學習，如音樂素養(yǎng)、鋼琴、聲樂、舞蹈、古箏、奧數(shù)、作文、英語等，而且取得了可喜的成績。最使我難忘的是20xx年遼寧電視臺要舉辦一場六一兒童文藝晚會，我作為撫順市唯一被推薦的代表參加了這次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的壓力。我明白，我的演出務必成功，否則就會給學校摸黑，給撫順市丟臉。緊張的排練，使我的嗓子啞了，手腳也不聽使喚了，但我并沒有灰心，而是用腦子一遍又一遍的反復默記。經(jīng)過我的努力，演出獲得了極大的成功。由于我的出色表現(xiàn)，我還參加了撫順市的廣場文藝晚會呢！
在學校，我是一名好學生，在家里，我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養(yǎng)，而是經(jīng)常幫大人們做一些力所能及的家務。比如，幫奶奶擇菜，幫媽媽洗碗，幫爸爸擦皮鞋。當爺爺奶奶累了的時候，為他們捶捶背，父母生病時，為他們端水送藥……我明白我的成長傾注了他們的心血，沒有他們的付出就沒有我這天的成功，所以我始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報他們給予我的愛，用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子，他們多年的心血并沒有白費。
在社會上，我爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時，我能主動為老人讓座；在公共場所，講究社會公德；有時還能參加一些社會活動，比如清理白色污染，到消防部隊慰問演出等。我覺得，增強公民意識，提高道德修養(yǎng)，是我們小學生務必做到的。
我是個好孩子，我是個好學生，更是一名優(yōu)秀的少先隊員。雖然我只是五年級的學生，但我取得了令人可喜的成績。20xx年6月參加了遼寧省的六一兒童晚會；20xx年9月參加了撫順市的廣場文藝晚會；20xx年1月參加了撫順市少年兒童迎新年兒童專場晚會；此刻我的英語已經(jīng)學到八年級了；古箏已經(jīng)到達七級；鋼琴十級、舞蹈十三級、聲樂九級，這三項都是全國考級的最高級，這些成績在小學生中可謂佼佼者了，但我決不會驕傲，我會繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)異的成績，為民主小學爭光。
省級三好學生主要事跡 7
一、思想表現(xiàn)優(yōu)秀，積極向黨組織靠攏。
不斷的追求進步，行動上不不斷向黨組織靠攏，在xx年下學期其通過黨組織的考核要求參加了黨校培訓班，并且以優(yōu)異成績獲得黨校結業(yè)證，在思想成熟后，順利推優(yōu)，并在在今年四月份舉行的系部“ ‘黨旗飄揚 譜和諧旋律’黨的基本知識競賽”中榮獲優(yōu)勝獎。
二、堅持以學為主，成績穩(wěn)步向前。
該生十分清楚學生的天職是“學習”，自入學以來一直未在學習上松動絲毫。第一期考取了專業(yè)第十一名的成績；第二期因其參加我院招生實踐工作而辦理緩考故未計排名；第三期考取了專業(yè)第二名的好成績。成績一直穩(wěn)步向前，并積極在實踐中充分運用所學知識。
三、認真開展工作，努力履行班干職責
該生大一進校以來，就主動積極的參加學院內的活動，以此來提高各項能提高其的綜合素質，并在老師和同學的支持和信任下，其擔任過班級的團支書和副班長的職位并且積極組織策劃班級活動，如：“學習雷鋒，義務獻血活動”、“感恩之心，服務桑榆敬老院”等等活動，而這都得到老師同學一致好評。而在院級活動內，大一時競選并擔任了院學生會在生活部一名干事，由此自身的工作能力相當大提高，同時也領會到服務同學的樂趣。因為在學生會的工作當中，工作能力不斷提高，因此在大二時擔任學生會辦公室主任一職。
四、良好的個人身體素質、生活習慣。
該生自入校以來積極鍛煉身體并多次組織班級同學參加或自行組織各類球賽，積極帶動大家一起進行身體鍛煉，尤其是在實習回來之后對班級同學在鍛煉身體方面更是多次提起。有著良好的.個人生活習慣，所在寢室更是在各類有關寢室的活動的中都有獲得獎項成績斐然。
劉xx同學在各面都能均衡發(fā)展，入校以來也取得了一定的成績。例如：在開學之初就由其刻苦的訓練以及標準規(guī)范的動作被選為該排排頭兵，“帶領”該排獲得“軍訓優(yōu)勝排”稱號，該生也獲得了“軍訓優(yōu)秀學員”的榮譽稱號。后又在學院第四屆寢室文化藝術節(jié)中由于表現(xiàn)突出獲得“優(yōu)秀個人”榮譽稱號。在學院五四表彰中也曾獲得“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。在完成黨校班學習任務的同時又獲得了學院第十四期黨校班“優(yōu)秀學員”稱號。由于其在班級以及資源工程系團總支學生會期間工作認真刻苦并取得了一定的實效，分別獲得學院“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號和資源工程系“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！毕嘈旁撋欢〞谝院蟮膶W習以及工作干出自己的成績，也希望其努力能夠獲得他人的認可以及肯定。
五、積極參與社會實踐、志愿服務等公益活動。
該生于xx年6月積極報名并參加了學院招生社會實踐活動，因此，延誤了正常的考試的時間。但是該生在隨后的緩考考試中亦表現(xiàn)良好。并在同年暑假積極尋找與專業(yè)相關的企事業(yè)單元進行專業(yè)實習，后證實該生暑假期間在xx省407地質隊實習，實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了實習單位的一致好評。
該生在校期間更是多次組織班級同學參加“學雷鋒”活動，特別是其與資源工程系14073班共同策劃的以“向雷鋒同志學習，向抗冰英雄致敬”為主題的學雷鋒公益活動受到了社會的廣大認可，并在學院老師住宅區(qū)設立志愿服務區(qū)負責志愿區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
同時，該生還積極組織班級同學積極參加學院各類活動，尤其是在寢室建設方面成績突出。該生自大一擔任班長以來十分注重班級寢室建設并在此方面成績卓著。在學院第二屆寢室走廊文化建設中該班共有八間寢室被評為院級“文明寢室”，占總評選名額的12.5%。得到廣大師生的認可。
省級三好學生主要事跡 8
中華文化，博大精深。中國自古以來就有“禮儀之邦之稱”，關于禮儀的名言也有很多，例如：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之；來而不往，非禮也；仁者愛人，有禮者敬人等等�？梢姽湃藢ξ拿饔卸Y十分重視，生活在二十一世紀的我們，更應該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認可和尊重，當我們受到他人尊重時，一股優(yōu)越感油然而出，使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣，從而有機會獲得更多的發(fā)展機會。
平日在學校里，我們見到老師可以主動向老師問好，但是向老師說聲“老師好”并不難，困難的是，堅持每一天、每一次向每一位老師真心地說“老師好”。也許，有的.同學認為不說“老師好”并沒有什么影響，這可就大錯特錯了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個懂禮貌的學生，讓老師獲得好感，也正是新型良好師生關系的體現(xiàn)。
在日常生活中，當遇見困難時，我會去請教老師或同學虛心求教。當同學有困難時，我也會真誠熱心地幫助他們排除困難。平日里，我也踴躍參加集體活動，在校運動會上，你們能看見我奮力奔跑的身影，為班級貢獻自己的一份力量。在中小學生發(fā)明大賽上，你也能看見我為同學們熱情細心講解的身影，并在這些活動中都獲得了優(yōu)異的成績，給班級帶來了榮譽。
現(xiàn)代社會中，人與人之間離不開溝通，有效的溝通能使我們形成良好的社會關系網(wǎng)，會使很多讓我們在處理事情上簡單、有效，但若不能有效溝通，就會遇見種種問題，增加處理事情的時間，針對此類問題，我想同學們提出如下建議：
1、注意用語文明，不說臟話，不罵人，多帶“請”“您”“謝謝”等詞。
2、態(tài)度禮貌尊敬，不論對方優(yōu)秀與否，我們都應該平等對待。
3、在發(fā)現(xiàn)對方有困難時，我們應該主動關心幫助他人。
若能做到這些，我們的社會會更加美好，人與人之間會相處的更加融洽。這個世界會充滿愛的陽光！
省級三好學生主要事跡 9
xxx，女，中國共產黨黨員，現(xiàn)任電子信息科學與技術專業(yè)xx班團支書。該生入學后各方面表現(xiàn)優(yōu)異，綜合素質高，擬推薦其參評省級三好學生，具體表現(xiàn)如下：
思想上，該生一入學就提交了入黨申請書，認真參加校院黨課的學習并順利通過。通過學習，深深地體會到了作為共產黨員的那份責任，并以其為榜樣，積極貢獻力量。20xx年12月，在組織的信任下，光榮的.成了一名中國共產黨預備黨員。
學習上，該生目標明確，學習踏實，勤奮刻苦，自主性高，動能實踐較強，綜合測評總成績位居年級前列，榮獲了校二等獎學金，通過了國家計算機一級和國家英語四級，榮獲了校級"三好學生"榮譽稱號。
工作上，入學后，該生一直擔任了班級團支書，工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揮了老師與同學的橋梁紐帶作用，同時致力于團支部建設，組織了豐富多彩的團日活動，比如"校園環(huán)保，從我做起"校園垃圾清理活動、"兩會之我見"熱點討論活動等，榮獲了"優(yōu)秀共青團員"稱號。同時還加入了河北農業(yè)大學接力果樹9301志愿團，積極參加各種志愿活動。
社會實踐上，該生積極參加社會實踐活動，20xx年7月被聘為保定大學生宣講團成員，并開赴保定市望都縣寺莊鄉(xiāng)孫莊村針對黨的群眾路線教育實踐活動進行了調研和宣講；20xx年暑假，該生帶領 "情系夕陽"團隊在石家莊進行了對農村空巢老人的調查；20xx年寒假，該生開赴保定市望都縣城內小學，開展了"大手牽小手"幫扶活動。因表現(xiàn)優(yōu)異，被評為河北省社會實踐優(yōu)秀隊員。
生活上，該生坦誠樂觀，性格隨和，樂于助人，勤儉自強，與同學關系融洽，喜歡集體的溫暖，群眾基礎良好。
省級三好學生主要事跡 10
我是一名高三(2)班的學生，高三的學習緊張而富有挑戰(zhàn)，無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對高三緊張的學習氣氛，我能夠以良好的心態(tài)對待，在學習班能做到有條不紊，根據(jù)自身的特點，針對不同的科目，制定不同的計劃和目標，并且經(jīng)過自身的努力，已取得一定成效。
學習本身就是一項艱苦的勞動，要想取得好成績，就必須有持之以恒的精神，在學習中我始終牢記“吃得苦中苦，方為人上人”這句古訓，憑著頑強的毅力戰(zhàn)勝學習中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力，踏實求進的精神，面對學習中的困難，所以一直以來，我都以優(yōu)秀的成績回報自己付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢，特別是數(shù)學這門學科，所以在去年，我代表學校參加了“全國數(shù)學競賽”。
在班內，我擔任班長一職，盡管高三的學習生活緊張、艱苦，但對班級工作我仍然盡心盡職，發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級工作，各項常規(guī)，我都能以身作則，做好同學表率，并且能監(jiān)督好其他同學遵守各項規(guī)章制度，能較好的維持班級的教育秩序。我能及時深入了解同學們的'情況，并盡力幫助同學們解決一些學習和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn)，并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學們的肯定。
我能積極參加學校組織的各項文藝、體育活動，并表現(xiàn)出色。例如在學校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中，我獲得一等獎，在校運動會上我以總分第三的成績，獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能積極地參加學校各項活動。
憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn)，我曾連年被學校評為“三好學生”，并獲得了了“校十佳三好學生”、“市三好學生”和“市三好學生”的稱號.
省級三好學生主要事跡 11
xxx同學有著一顆和善卻真誠的心靈；有著一股執(zhí)著向上的追求；有著一腔勇于負責的精神。他在老師和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面進展，成了同學們學習的典范。他杰出的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了老師們的信任、同學們的信任、家長們的寵愛。自入學以來，他勤奮好學、得才兼?zhèn)洹⒍嗖哦嗨�、力量突出，每學期均被評為學校十佳、三好同學、優(yōu)秀干部，是一位尊敬老師、熱愛班級、關懷同學、成果突出、為人正直的同學，深受全校師生的好評。
一、品德上：開朗和善，尊師愛友，孝順長輩。
他從小就立志----先做人，后做事，讀好書，孝父母，報社會。他真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是按時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫忙他們。熱愛勞動，關懷集體。學校組織的屢次獻愛心活動，他都主動參與。他在汶川大地震后，他帶頭捐款50元，表達愛心。在學校里，是同學們的典范，回到家，更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。
二、學習上：樂于探究，勤奮努力，成果優(yōu)秀
他一絲不茍的.學習看法，勤于鉆研的學習習慣，鍥而不舍的學習精神，不懂就問的學習作風，加上他謹慎虛心的良好習慣，使他一次次成為眾人矚目的對象，成果始終名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了學問面。
三、力量上：扎實肯干，以身作則，工作杰出
他從一班級開頭始終擔任班長工作。自當上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀擔當起了一份責任。堅持以身作則，遵守學校的校紀校規(guī)。和同學相處得非常融洽，同學們都很喜愛他，信任他。
四、素養(yǎng)上：愛好廣泛，勇于實踐，素養(yǎng)全面
他不僅學習成績優(yōu)秀，而且愛好廣泛，愛學習、愛思索、擅長觀看，勤學好問，勇于實踐，各方面素養(yǎng)都很突出，從各方面為班級爭取榮譽。在校內，主動參與主題班會主持形式多樣的活動。在校外，利用休息時間常常到網(wǎng)上轉一轉，把握了許多的電腦學問和自然科學學問，有肯定的實踐力量。
他開朗自信，樂于助人，成果優(yōu)異，力量全面，綜合素養(yǎng)強，不愧為一名優(yōu)秀的全面進展的好同學、好同學干部。在同學心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習典范，一名當之無愧的校內之星。在老師眼里，他更是一名杰出的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
省級三好學生主要事跡 12
付同學就是這樣一個尊師守紀、主動進取、努力勤奮、不驕不躁、關懷集體、愛惜公物、班主任的好助手、同學的好典范。
一、尊師守紀、主動進步。
付夢婷同學自上學以來，能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度，仔細努力地學習科學文化學問，團結同學、尊敬師長，端正學習看法，上課仔細聽講，課堂上主動舉手發(fā)言，課后仔細完成老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到老師的全都好評。
二、努力勤奮、成果喜人。
付夢婷同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的'座右銘，以此來鞭策自己。她學習看法嚴格仔細，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出合理的學習方案，周密地布置時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成果，但是她從不驕傲，反而更加努力、仔細，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她常常說：“我肯定要聽老師的話，努力學習，我的將來在明天�！�
三、帶著全班、共同進步。
付夢婷同學不僅自己學習仔細努力，而且她還熱心幫忙同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐煩地幫忙他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，由于再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己一直弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，趕緊放下手中的書本，去幫忙那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭伸展開來，她才連續(xù)復習。雖然她犧牲了很多時間，但是她還是挺快樂地，毫不介意。
四、關懷班級、爭取榮譽。
付夢婷同學作為數(shù)學、英語組長，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫忙同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，主動參與學校各項活動，提升班級形象，她常常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫缺乏惜！”她是這么想的，也是這么做的。
省級三好學生主要事跡 13
xxx，男，現(xiàn)年10歲，仙臺鎮(zhèn)扁擔李學校小學四班級同學。他德、智、體、美、勞各方面全面進展，得才兼?zhèn)�，身心健康，表現(xiàn)優(yōu)秀。“
一、思想品德良好。
身為班長，他模范遵守《小同學守則》、《小同學日常行為標準》和公共秩序，自覺遵守學校各行規(guī)章制度；熱愛學校，尊敬師長，團結同學，老實守信，思想上進，主動進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣，堅持上課不遲到、不早退、不曠課；堅持校內校外一個樣，講文明，講道理，有禮貌，不說臟話，不說謊話。他還是老師的小幫手，作為班長，干得還挺稱職，能負責地完成學校和老師交給的任務，認仔細真引導同學讀書，以身作則管理同學秩序和安全。
二、學習看法端正，成果優(yōu)良。
他勤奮努力，上進心強，具有良好的學習習慣，上課仔細聽講，不懂就問。熱愛學習，每天都能以昂揚的`姿態(tài)面對學習、生活，每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書包，準備明天的學習用品。寫字力求工整干凈，一筆一畫，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止，每次檢測，成果都是優(yōu)等。
三、身體健康，全面進展。
他熱愛運動，身體素養(yǎng)良好，進入小學以后，踴躍參與學校各項體育活動，如跑步、跳繩競賽，為了參與競賽取得好成果，每天堅持錘煉和訓練，孩子這種精神很難得。他衛(wèi)生習慣良好，不僅講究個人衛(wèi)生，而且主動負責地對待值日生工作。他愛好廣泛，全面進展，同學們贊揚他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動，在家里能做點力所能及的家務事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺得勞動榮耀。
點滴積累，促成進步。劉永康同學在學校、社會、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成果，每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好同學。他是一個虛心好學，主動進取的孩子。我們相信，他今后將會做得更好。
省級三好學生主要事跡 14
我是省莊二中的一名初二學生，今年14歲了，家在省莊鎮(zhèn)羊東村。我的父母、姐姐都是地地道道的農民，他們年復一年辛辛苦苦的干活。我在班里是班長，老師同學都夸我是名懂事又品學兼優(yōu)的好學生。
我擔任班長以來，在各方都起到了很好的帶頭作用。特別是在學習上，掌握了很好的學習方法，學習勤奮刻苦，善于動腦思考。
課堂上，我專心聽講，不落下教師的一個字，合作探究，積極思考問題，踴躍發(fā)言;課下，積極和同學交流，學習體會，共同探討學習的新思路、新方案，因為我知道:閉門造車，必敗無疑。在自己不懈努力的過程中，體會到了收獲的喜悅，真可謂苦盡甘來，我的各科成績名列前茅。自己的成績好了，不能忘了大家，我就和班里的幾個同學商量，利用業(yè)余時間為成績較差的'同學補習功課。在幫助他人的過程中，還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，鞏固自己所學的知識，既幫助了別人，又提高了自己，可謂一舉兩得。
在班級工作中，我工作盡心盡責，做事追求完美，待人誠懇熱情，注意與老師溝通，如實地反饋同學們的學習生活和心理情況。一學期來，為班級做了很多工作，在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。我可以稱得上是同學最真摯的朋友，老師最得力的助手。
在生活中，我孝敬父母，自己的事盡量自己來做，來減輕母親的負擔，望著父母額上的皺紋，我深知生活的不易，我從不亂用錢，我體諒父母，不與別人攀比生活的奢華。
從一入中學我就暗下決心:一定要學出個名堂來!“科學上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱險，沿陡峭山路不懈攀登的人們，才有希望達到光輝的頂點”。兩年來，我一直以這句話為座右銘，不懈努力，頑強拼博，勇往直前。
省級三好學生主要事跡 15
xxx，女，現(xiàn)年十二歲，就讀于xxx五年三班。她愛好廣泛、品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、主動爭章。她小小年齡，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的研究成績，全面發(fā)展的綜合素養(yǎng)。成為同學中的佼佼者。
勤奮研究，開闊視野
在研究上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
當好助手、做好表率
平日她是教師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加義務勞動，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，她都會很主動的撿起來，遵守并弘揚社會公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，研究勤奮受苦，成績優(yōu)秀，是同學們的好榜樣；她熱愛集體，從小學一年級到現(xiàn)在，她總是默默無聞地去做好教師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得教師和同學們的好評。
傳遞愛心，助人為樂
在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，看見同學的東西掉了，就幫撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于研究上的`后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
心地善良，孝順父母
她有一顆善良真誠的心。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
天天向上，興趣廣泛
向上”是孩子健康成長的力量源泉，xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過研究，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求研究向上。對待研究，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學、研究成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真研究課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、舞蹈、英語和音樂。
一個勤學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一向以來這都是她努力的方向和目標。小學的五年里，她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面，提高自己，不斷在研究中增長知識。
在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才。
省級三好學生主要事跡 16
楊同學自入學以來，始終得才兼?zhèn)�，多才多藝，熱愛集體，樂于奉獻。每學期均被學校評為“三好同學”，班級里始終擔任班長和中隊長職務；校少先大隊大隊長一職。在學校老師的關愛和教育下，成為我校綜合素養(yǎng)較高的同學之一。
一、學習勤奮，成果優(yōu)秀，以身作則。
聰慧好學的她有著劇烈的責任心。她熱愛學習，幼兒園時就表現(xiàn)出了劇烈的求知欲望，她不僅學會了拼音，而且開頭閱讀各類童話故事，上了小學更是孜孜不倦，努力學習，成果始終名列前茅。自己學習搞好了，她也不忘做好班級的事情。從一班級到六班級，學習上她始終努力做全班同學的表率，老師的得力助手。清掃衛(wèi)生，她不嫌臟，不嫌累，總是搶著干；為了幫忙同學們一起進步，她每天早早地來到學校，帶著大家晨讀，催促大家寫作業(yè)；同學遇到困難了，她主動幫忙解決；課外時間，她主動擔當出辦黑板報的任務；同學沒有文具了，她主動借給別人。不光自己成果好，還帶著著大家一起把成果提上去。她每學期期末考試總能穩(wěn)居班級前五名。
二、熱忱待人，熱愛集體
她對學習和生活上遇到困難的同學，總是能伸出援助之手，盡自己所能去幫忙他們。每當身邊的同學有困難，作為班長的她總是第一個伸出援助之手。每次學校組織募捐活動，她都傾囊而出主動獻出愛心。用自己的愛感染身邊更多的愛心。她是名留守兒童，一班級時分，父母就外出打工，始終生活在爺爺奶奶身邊，她發(fā)自內心地孝敬和尊重長輩、老師，由于她懂得沒有長輩、老師的辛勤付出，就沒有自己的健康成長和進步。在家是個乖孩子，在校班主任的指導下，能主動帶頭參與學校的各項活動，并能大膽管理，仔細完成學校布置的各項任務，是個好同學。另外能主動出謀劃策，組織同學參與社會實踐活動，錘煉力量，奉獻社會。
三、愛好廣泛，素養(yǎng)全面
活潑開朗的她有著廣泛的愛好愛好。她的活潑與開朗總能給四周人帶來歡樂。她從小就有很多美妙的愿望：一口純粹的一般話，讓她憧憬主持人的風采；善辯的小嘴巴，令她覺得做個律師也挺好；大量的閱讀，使她神往做個作家……她最想當一名優(yōu)秀的語文老師，站在講臺上激情滿懷地誦讀詩文，“桃李滿天下”，多有成就感。她博覽群書，努力練字，為將來完成抱負做好學問儲藏。
她從不說臟話，不任意吐痰丟垃圾；她對老人親近，對小好友友善；她對老師尊敬，對父母有愛心。在學校，她是同學們的'好班長；在家，她是家長貼心小棉襖；在外，她是大家心目中公認的活雷鋒。
四、一份付出一份收獲。
她主動參與校內外的各類活動，如朗誦競賽、演講競賽、寫字競賽、繪畫競賽以及文藝演出等，均獲得了不錯的成果。20xx年4月，她在全鎮(zhèn)小同學寫字競賽中獲小學組鋼筆字二等獎；12月，在學校組織的“誦讀經(jīng)典，浸潤人生”誦讀競賽中獲一等獎。同年11月，在“世紀金榜杯”全國校內文化系列活動——感恩書信大賽中，以《感謝您，我的啟蒙老師》獲小學組三等獎；20xx年4月，在鎮(zhèn)“學雷鋒做有道德的人”講故事競賽中獲二等獎；5月，在�！爸袊鴫粑业膲簟毖葜v競賽中獲一等獎；6月，她參與演出的舞蹈表演《游子吟》，獲得縣團體一等獎、市團體二等獎，得到了社會各界的全都好評！。除此之外，她的征文《致20xx年的自己》獲市級一等獎等。學習、消遣與成長并進，她每天都過的很充實、很歡樂！
省級三好學生主要事跡 17
我叫xx，是淮南師范學院美術系xx級藝術設計一班的團支書，也是系學生會的學干。進入大學已經(jīng)兩年了，覺得這兩年的時間里，我得到了很大的提高。
轉眼間我已是大三的學生，回憶大二的生活，感觸頗深，既為自己在學業(yè)上取得的成績感到快樂，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多，曾被評為“優(yōu)秀團員〞“優(yōu)秀學生干部〞，也曾獲得過“一等獎學金〞同時我的工作也得到了老師和同學們的認可。這次通過同學們的信任和推薦被評為“三好學生〞我為成為此榮譽的獲得者而快樂。
學習是學生的天職，在學習方面，我沒有絲毫的放松，雖然作為學生干部，我也從沒有因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習。相反，在學習上，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能。雖然我剛進入大學時間不是很長，但我深知大學學習主要是靠自己的自覺與努力。所以，我不斷時刻提醒自己，要嚴格要求自己，自覺主動學習，豐富自己的頭腦。在大二這學期，通過自己的努力，我取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)在，我已升入大三，隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即即將要面對的工作問題，我也將學習的重心逐漸放在了專業(yè)課的學習上。不僅發(fā)揚著刻苦學習的精神，更在努力培養(yǎng)自己終身學習的開展觀念。知識是無邊無際的，要想成功就得懷著活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步。
作為系學生會學習部副部長，我所做的工作得到老師和同學的認可。在大二上學期，我們部門舉了“妙筆生花書法篆刻大賽〞等積極向上的活動，并圓滿的完成了活動。
在思想方面，我積極向黨組織靠攏，于20xx年4月正式通過黨支部的同意成為預備黨員。從大一到現(xiàn)在，我一直都接受黨的教育，在黨組織的帶著下，自覺學習有關黨的.知識及方針、政策，并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，做一名合格的預備黨員。
大學的生活是美好的，我會珍惜這四年的大學時間，不斷充實自己，嚴格要求自己，使自己在各個方面得到更大的提高與開展。在此，對各位老師，同學深表感謝，因為我的成長和開展也離不開老師和同學的幫助。今后，我會倍加努力，實現(xiàn)自我，希望老師和同學時刻夠監(jiān)督我，使我能夠更快的進步！
省級三好學生主要事跡 18
王同學，烈山區(qū)古饒鎮(zhèn)趙集小學三年級學生，今年9歲，現(xiàn)任班長。她在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛護公物；學習認真刻苦，各科成績優(yōu)秀；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，并多次受到學校的表彰。她時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。
一、品學兼優(yōu)，同學的榜樣。
王同學在家懂事孝順，在校尊敬教師，團結同學。能按時認真完成老師布置的各項任務，是老師的`得力助手，同學們學習的榜樣。雖然她年齡小，但在同學們眼中她是一名懂事的“小大人”。她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務。老師交給的任務總是不折不扣地完成，并做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了榜樣。上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。遇到有同學違反了學校和班級規(guī)定，她敢于上前指正，有時遇上個別同學為小事而爭吵，她總是主動上前調解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“不要為一點小事傷和氣的道理”。正是她這種做法影響了所有的同學，才使三年級班集體充滿朝氣，充滿活力，學風濃，班風正。
二、團結同學，助人為樂。
王同學具有很強的集體榮譽感。她認為只有讓全班同學都進步，那才是一件快樂的事。她不但和成績好的同學在一起談心得，交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常利用課余時間在黑板上出題讓同學們做，像個小老師一樣找基礎差的同學到前面板練，發(fā)現(xiàn)錯誤，及時訂正。為了幫助班里學習有困難的同學解答疑難，她總是百問不煩，耐心細致地講解。在她的熱情幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大進步。
三、關心班級，積極參加活動。
作為班干的她，總是以身作則，積極參加各項活動。大掃除活動她帶領同學認真完成，臟活重活帶頭干、搶著干；娛樂活動身先士卒，“六一”兒童節(jié)自己就表演了三個節(jié)目，唱歌、跳舞、講笑話，給同學們帶來了無比的歡樂；區(qū)舉行的作文競賽得了二等獎。她經(jīng)常說“只要為班集體爭得榮譽，忙點累點不算什么�！�
四、刻苦勤奮，成績喜人。
幾年來，王同學在學習上嚴格要求自己。學習目的明確，態(tài)度端正。課堂上專心聽講，善于動腦思考，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教，直到弄懂為止。上課認真打筆記，課后及時鞏固，保證每天的學習內容及時有效吸收。在完成各科作業(yè)后，自主閱讀課外書籍，鉆研課外問題。遇到學習中的困難能正確面對，以積極向上的心態(tài)去學習，學習態(tài)度積極，學習方法正確。在每學期學科測評中，各科成績名列前茅。
王同學年年被學校、班級評為“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”，是同學們學習的榜樣。雖然她取得喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、努力認真，持之以恒。
這就是她；一個團結同學、樂于助人、尊敬師長、刻苦學習、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員王同學。她不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。
省級三好學生主要事跡 19
我是一名初三(2)班的學生，初中的學習緊張而富有挑戰(zhàn)，無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。應對初中緊張的學習氣氛，我能夠以良好的心態(tài)對待，在學習班能做到有條不紊，根據(jù)自身的特點，針對不一樣的科目，制定不一樣的計劃和目標，并且經(jīng)過自身的努力，已取得必須成效。
學習本身就是一項艱苦的勞動，要想取得好成績，就必須有持之以恒的精神，在學習中我始終牢記“吃得苦中苦，方為人上人”這句古訓，憑著頑強的毅力戰(zhàn)勝學習中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力，踏實求進的精神，應對學習中的困難，所以一向以來，我都以優(yōu)秀的成績回報自己付出的'辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢，特別是數(shù)學這門學科，所以在去年，我代表學校參加了“全國數(shù)學競賽”。
在班內，我擔任班長一職，盡管初中的學習生活緊張、艱苦，但對班級工作我仍然盡心盡職，發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助教師做好班級工作，各項常規(guī)，我都能以身作則，做好同學表率，并且能監(jiān)督好其他同學遵守各項規(guī)章制度，能較好的維持班級的教育秩序。我能及時深入了解同學們的情景，并盡力幫忙同學們解決一些學習和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn)，并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學們的肯定。
我能積極參加學校組織的各項文藝、體育活動，并表現(xiàn)出色。例如在學校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中，我獲得一等獎，在校運動會上我以總分第三的成績，獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能積極地參加學校各項活動。
憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn)，我曾連年被學校評為“三好學生”的稱號。
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優(yōu)秀班主任主要事跡05-08
優(yōu)秀學生干部主要事跡05-06
個人環(huán)保主要事跡心得體會01-08
三好學生事跡（精選21篇）02-14