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【精選】初二周記八篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，制定一篇周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的初二周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二周記 篇1
初二的生活真的很苦，很累。很多初二同學(xué)的作文中都會出現(xiàn)：初二的空氣中彌漫著一股火藥味之類的話。現(xiàn)在，我也深深的體會到為什么他們會這么說。
進(jìn)入初二以前，我做好了準(zhǔn)備：初二的生活是艱苦的，可我一定要擁有快樂，我要HAPPY。我不會像其他人那樣說苦。當(dāng)我充滿信心的踏進(jìn)初二（4）班時，我就后悔了，因為我的準(zhǔn)備根本不存在！
每個人都板著臉，幾天以來，我看不到一絲笑容。老師布置的`作業(yè)真的像山一樣高，一點也不夸張。老師常說什么要考好高中，就要吃苦，哪個考上高中的人不是從題海中滾出來的？
這是老師對我們唯一的忠告。我想不通。考上高中就真的要那樣嗎？每天晚上做題做到11點，早上4、5點起床復(fù)習(xí)，每天都穿梭在學(xué)校，家二點一線。好累！
我總覺得心中好壓抑，憂郁。我想在教室外面看看夕陽，看看白云，可時間告訴我你不能，你還有作業(yè)。每天，語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，政治、歷史、地理，甚至生物地理都會圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一道數(shù)學(xué)幾何題，我作了垂直，又做了平行線。老師說“這道題不能這樣做，不能賦予它太多條件了，比如說人，人不是機(jī)器，他不能像機(jī)器一樣可以承受許多事情。一個人一天只能做定量作業(yè)，作業(yè)多了就會做不完，你懂了嗎？”我支支吾吾的說懂了。其實我很想問老師竟然這樣，為什么我們的作業(yè)比課本還多？
老師你有時會當(dāng)著大家的面問老師布置作業(yè)多了，你們會討厭老師嗎？我們都說沒有，其實我們有。班上每個人都抱怨老師的不是。一星期中只有3節(jié)課的假，為什么作業(yè)還那么多？
我好累，我好想哭。
初二周記 篇2
我們本該是最好的朋友，卻不知怎么的，反反復(fù)成立敵人。我承認(rèn)你們是愛我的。可是你們知不知道你們愛的不對，愛的有些過頭？
我已經(jīng)不再是什么也不會的孩子。我們追求的，絕不會像你們想的那么單純。有時連我自己也無法釋讀我糾結(jié)的靈魂。可是，為什么，你們卻如此表面的看待我？我渴求的，只是一片自由獨立的天空。我在嘗試做一切復(fù)雜的事情，你們卻非要插手。其實，這個年齡的我，需要的是自我心靈的扭轉(zhuǎn)，需要一個人的世界，冷靜的思考。我想，如果你們離我稍稍遠(yuǎn)點————距離產(chǎn)生溫暖，我才會更快樂，有更大的進(jìn)步，你們的愛，才會在朦朧的距離里，顯得更淋漓盡致。
你們經(jīng)理的，其實有時候還沒有我們這個時代的少年們多。你們在某些方面也絕對不比我們更在行。你們不可能樣樣比我們都懂。既然如此，為什么你們還要不斷的批判我的任何一個舉動？用你們的思想為我套上一個枷鎖？如果你們的.父母這樣禁錮你，你會忍氣吞聲嗎！你會驀然服從嗎！你想想，你的思想如果大部分被他人駕馭，你會高興嗎？不可能！我相信任何人都會反抗的。我只是想要一片自由自立的天空。
我在生活中，會犯下一些錯誤，你們卻總搶著幫我糾正。我有時候需要的是自我選擇。而且，你們總是無端的放大錯誤，扯出種種理由。你們在生活中無時無刻表現(xiàn)出的都是對我的不信任，你們不信任我，不信任我的一舉一動！
我不會想你們想的那么傻，什么也不懂。我也明白是與非，只是需要一段過程，而你們?yōu)槭裁磥聿患拔宜伎�？我有必要做那些無聊的事情？請求你們，防守，只需要你們當(dāng)我在邊緣搖搖欲墜時，悄悄拉我一把。我自己會在我的世界里過好我自己的生活。求求你們自己也好好反思一下，給我一片天空。
初二周記 篇3
剛踏入教室，里面并沒有朗朗的讀書聲，而是“乒乒乓乓”的追趕聲。沒辦法，這是咱們小學(xué)生的本性唄。
剛放下書包，才記起今天要打掃衛(wèi)生。我快速趕到衛(wèi)生間，拿起一把不大不小的拖把，像拎小豬似的把它硬塞進(jìn)水池。打開水龍頭開關(guān)，水“嘩嘩”的往下流，然后用盡全身力氣把拖把往里擠“123加油干啊，123加油干啊”不知不覺地哼起了“天鵝們”的號子。最難的關(guān)鍵時刻到了，因為天氣很冷，剛從水管中流出來的水刺骨的冷，所以我害怕用手去擠水�？墒牵蠋熞辉俑瑢W(xué)們說：“拖把洗干凈之后一定得把上面的積水?dāng)D掉，拖把輕了才能拖好地�！痹趺崔k呢？“用手?jǐn)D”還是“不用手?jǐn)D”？“擠？”“不擠？”這兩個詞語在我的腦海里打架起來，我想：這幾天陳老師已經(jīng)為班上幾位調(diào)皮學(xué)生的事操心透了，不想讓她再為班級值日的事而煩心了；還有我想到陶行知先生講的“每天四問”“我們要通過值日等工作來培養(yǎng)自己的責(zé)任感”，如果不堅持下去，那我就會變成沒有責(zé)任心的孩子，那老師和家長肯定不會喜歡我了�？墒钱�(dāng)我的手剛觸碰到那冰冰冷冷的水的時候，我的'手又下意識的縮了回去，因為那種冷真是鉆心的冷�。〗酉聛碛趾蠡�，再伸出手，就這樣，經(jīng)過三番五次矛盾斗爭，最終還是下定決心要擠去拖把里的水。當(dāng)我再次擠水是雖然手冷的發(fā)疼，但同學(xué)的鼓勵。老師的鼓勵。爺爺?shù)墓膭钸�有紅領(lǐng)巾的鼓勵在我的耳旁回響：“宦嘉琦，你一定行！”。
終于拖完地了，我渾身冒汗，地面上干干凈凈。雖然手裂開了嘴，但我不覺得疼，反而感到一陣陣暖流從心底散發(fā)出來。
初二周記 篇4
我們八（7）班高手如云，人才濟(jì)濟(jì)。說起我們班的牛人們，可謂是無人不知，無人不曉。他們個個身懷絕技，著實讓人佩服。
編歌“牛人”
“班長面前一條彎彎的河……”循聲望去，呦！我當(dāng)是誰呢！原來是編歌牛人——袁科輝。人送外號：袁大頭。7班著名男歌手，編曲家。在班中擔(dān)任主唱、美編一職。愛好：唱歌、編歌、扭秧歌。他不是高富帥，而是“白富美”。他愛唱歌的欲望絲毫不亞于人要吃飯的欲望。上課唱歌、下課也唱歌，唱歌好似他生命的全部。唱著唱著，他的同桌就不耐煩了，叫他別唱了。沒奈何，不唱出來，只好在大腦中唱。瞧！這大頭有節(jié)奏的擺動著，任何人都看得出他在神游。他喜愛唱歌，這不是件壞事，可唱出來的歌詞，卻讓我們哭笑不得。什么叫“在我心中只有老師最兇，每天把我留到12點鐘。回到家中，就是老爸最兇，總是把我打得鼻青臉腫……老子才是真心英雄”，這還是那首成龍唱的《真心英雄》嗎？他就是他，編歌牛人。只要有一首歌的曲調(diào)，他就能把那首歌的.歌詞變個大樣，且唱起來依舊朗朗上口。他隨口一唱就能讓我們大伙笑趴下……聽！他的演唱會又開始了，“如果沒有遇見你我將會是在哪里，日子過得怎么樣人生是否要珍惜……”，他的這種喜氣勁還會經(jīng)常感染其他人，其他人也跟著唱，上課唱、下課唱，想停都停不下來……我想，以后會不會在《中國好聲音》等歌唱選秀類節(jié)目中看見他？他最喜歡唱鄧麗君的歌，這總讓我覺得他好像是東北人，因為里面感覺有那東北味兒。
力量“牛人”
實心球從你手里拋出，在空中劃過一條優(yōu)美的拋物線，“砰”的一聲落地，塵土成扇形狀揚起�！巴坂�！”我們發(fā)出驚嘆，好遠(yuǎn)吶！這是誰拋的？毋庸置疑，當(dāng)然是我們班中力大無窮的袁藝颯了！對于鉛球、實心球他可是十分拿手的。有些女生還請他指教過一二。他的技術(shù)無話可說，雖然他沒有過1米7，但他卻拋得比那些高個子遠(yuǎn)得多。在這次運動會中，他拋出了很好的成績，獲得了第一名，還差點兒破了八年級實心球的校記錄！還有，在我們班里，他可是殺遍天下無敵手的扳手腕王！
學(xué)習(xí)“牛人”
提起我們班的王堯坤那是無人不知，無人不曉，因為此人太牛了！這次期中考試，他科學(xué)考了分，分哪，那可是全段第一呀，且這次科學(xué)試題也不是那么簡單，上95分的可能就他一個人吧！他難道是“神”嗎？居然考了分。且不說期中，就說他平時就很擅長科學(xué)，好像他什么都懂。我們有什么不懂之處，一般會先去請教他，請他來幫我們講解……
我們7班真是“牛”才濟(jì)濟(jì)��！要使班里的生活豐富多彩，這些“�！辈乓粋�也缺不得。牛人們，努力向上�。�
初二周記 篇5
夏天的一個下午，放學(xué)后，突然天空暗了下來，雷聲大作，緊接著下起了傾盆大雨。大雨開始像斷線的珠子，漸漸地連成了一條條線。地上的水越來越多，匯成一條條小溪。
放學(xué)了小紅準(zhǔn)備回家，但是自己沒帶雨具，她焦急的看著窗外的`大雨，雨越下越大絲毫沒有停的意思，她只好背上書包，抱著頭沖進(jìn)雨中。雨水無情地打濕了小紅的衣服。她跑著跑著，雨好像停了，小紅抬頭一看，是親愛的張老師給小紅披上了雨衣，老師用溫柔的目光看著小紅，小紅感激地說：“謝謝您，張老師�！边@時，一把雨傘撐開在老師頭頂，小明大聲地說“老師，我們一起回家吧”……
風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，遠(yuǎn)處的樓房和樹木漸漸地模糊起來，他們?nèi)说纳碛跋褚坏啦屎纾W亮在雨中。
初二周記 篇6
告別幼稚的童年，我變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年，在這短暫的歷練里，我暢游在知識的海洋，享受著讀書帶給我的快樂。
在天真無邪的幼年時，媽媽說童話故事書一直伴著我，我連睡覺都抱著故事書睡。每天下午，我一放學(xué)，就從幼稚的小書包里拿出《格林童話》，但是我那時還小，識不了幾個字兒，只有靠拼音來試試�！冻笮▲啞肥俏冶容^喜歡的，小時候喜歡看可能是因為圖案上丑小鴨笨笨的樣子吧。但是，從故事中我也知道，雖然丑小鴨被人拋棄，可它并沒有自我放棄，終于變成了一只美麗的.白天鵝。這難道不是永不放棄的精神嗎？它告訴我：只要努力，堅持不懈就會成功。
讀書讓我明白許多道理，所以我快樂。
慢慢的，到了童年，我有些不同，喜歡看《世界未解之謎》之類的書，看了以后我還常�；孟�。例如；我曾看到“時空隧道”這一回，里面寫的大致內(nèi)容是；有一架飛機(jī)停在了某機(jī)場，而機(jī)場搜索雷達(dá)卻探測不到，一經(jīng)調(diào)查，那飛機(jī)是1947年起飛的，途中消失，等現(xiàn)在的人回到家中時，家里的人死的死，老的老，還有沒見過的孩子也在他家�？赐赀@回，我想如果我進(jìn)入了隧道，是回到以前，還是未來，以前的我是怎樣，以后的我又會是怎樣？如果我做了科學(xué)家，我一定花盡所有精力去解開世界上存在的未解之謎。
讀書讓我充滿想象力，所以我快樂。
現(xiàn)在，也許是學(xué)習(xí)能力提高的緣故，我喜歡散文、詩集，每一次我都沉醉在里面，完全不能自拔。讀《小巷深處》，我為盲母對養(yǎng)女深沉無私的母愛而感動；讀《山中避雨》，我充分了解了樂以教和的含義；讀《木蘭辭》，我深深敬佩善良孝順、替父從軍、英勇善戰(zhàn)的巾幗英雄花木蘭；讀著“不畏浮云遮望眼、自緣身在最高層”的詩句，我懂得了站得高望得遠(yuǎn)的道理；讀著“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的詩句，我感受到了一代梟雄曹操建功立業(yè)的勃勃雄心；讀著“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的詩句，我熱血沸騰、豪情滿懷，心中充滿了對未來無限的向往……
讀書讓我提高文化品位，所以我快樂。
讀書是件快樂的事，讀書不僅可以緩和心情，還教我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，讓我們充滿想象力，提高人文素養(yǎng)，這何嘗不快樂呢？
初二周記 篇7
古人說，似水流年，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，初二！初二！。的確，自從進(jìn)入初中以來，我更加真切地感受到了時光的流逝。
小學(xué)時期，不知道惜時，自然也感覺不到時間流逝之快。六年彈指一揮間，我就揮別小學(xué)，邁進(jìn)中學(xué)的大門。我們努力適應(yīng)著中學(xué)的生活，學(xué)會做事迅速。我們匆匆地做著每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，都自以為自己是十分迅速了。殊不知，有一個人，比我們還要迅速。他，就是時光老人。這世上沒有任何人看見過他，因為我們不論怎么樣，都不能追隨時光老人的腳步。古人懸梁刺股、鑿壁借光，是為了珍惜時間讀書。大文豪司馬光，為了不浪費時間，幾乎白天都在讀書。到了夜里，為了不使自己睡著，就特別做了警枕，只要一睡覺枕頭就會動，這樣就沒法睡覺了。雖說他用了這樣的辦法，也節(jié)約了不少可以看書的時間，卻依然挽留不住時間的腳步。
轉(zhuǎn)眼間，我就上初二了。暑假里，因為初二的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，就提前去上補(bǔ)習(xí)班。我起初是有點不情愿了，但如果我不去上，別人都在學(xué)習(xí)，開學(xué)后我就會比別人落下一大截。無奈之下，我只得去上了。中午，我要頂著毒辣的太陽，一路步行到補(bǔ)習(xí)班上課。雖說離我家不遠(yuǎn)，但悶熱的空氣里沒有一絲的微風(fēng)，常常路上走得大汗淋漓。我也經(jīng)常會在路上碰到一些同學(xué)，他門不是到這個老師家去學(xué)英語，就是到那個老師家去學(xué)科學(xué)。我們也常�；ハ啾г梗г箽w抱怨，還是得打起十二萬分的精神投入到學(xué)習(xí)中去。有時想想，的確對我們有點不公平，但我們也無可奈何。特別是想到有些學(xué)生365天幾乎天天上課，我的.心里又有些平衡，甚至有些慶幸了。兩個月的暑假時光，就在我們的匆匆的腳步中悄悄溜走了。快要上學(xué)的時候，我一翻日歷，驚訝怎么剛放假又要上學(xué)了！
但這畢竟是事實，我們總得接受。9月1日，我們還是背著書包走進(jìn)了學(xué)校的大門。到學(xué)校后，火藥味就更加濃重了。在開學(xué)典禮上，校長特別強(qiáng)調(diào)要大家好好學(xué)習(xí)。再看剛剛?cè)雽W(xué)的新生，似乎也被這種情緒傳染了，一個個若有所思，完全沒了我們當(dāng)年無憂無慮的樣子。本以為到了班里會好些，但情況往往背道而馳�？创蠹乙粋�個拼命的勁頭，老師才剛剛上了一兩課，作業(yè)就已經(jīng)做了大半本了。就連午睡課，也是一個個拼命到底的樣子，一秒也沒合過眼，都在爭分奪秒地學(xué)習(xí)。弄得有幾個想睡覺的同學(xué)見他們這副勢頭，覺也睡不安穩(wěn)了。在這種情況下，誰還有心情睡覺呢！
我們知道，初二階段的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵的，初三的任務(wù)將會更加艱難。任重而道遠(yuǎn)�。〕跞闹锌�，是決定我們?nèi)松年P(guān)鍵轉(zhuǎn)折點，誰也不想輸，也不敢輸。為了我們的前途，我們必須熬過人生中這最艱難的中學(xué)六年，絲毫也不能怠慢。同學(xué)們，我們一起加油吧！
初二周記 篇8
時間飛逝，不久的幾個星期后，我的初二之旅將要結(jié)束了。回首腳下走過的路，初二的生活的確給了我很多不同的經(jīng)厲。一個個難忘的鏡頭使我走向成熟，不再是那個不堪世事的幼稚小男孩了。
鏡頭一——迷茫
總覺得那是上天在給我開玩笑，要不然也不會把我和好友們分散在不同的班別里，一周里也難見上幾面。曾幾何時，我在題海中迷失方向時，總有他在我的身旁告訴我：“別急，你可以解決它的！”繼而又做出“努力”的手勢。曾幾何時，我在黑夜中發(fā)抖時，總有他拉起我的手對我說：“讓我來陪你吧！”……曾幾何時，和他一起走過的日子里，我不曾孤單過，至使在長長的馬路上行走也不覺累�？纱藭r迷茫的我，再也聽不到那鼓勵的'聲音；在黑夜中，我只能自己硬著頭皮沖過去。望著我們各自所要走的路線，它們就像兩條平行線一樣不相交。鼻子總是酸酸的，生活也似乎失去了方向。
鏡頭二——高談闊論
過了一段時間，我和班上的同學(xué)混熟了，孤單的氣味變淡了，高談闊論的氣息正盛著呢！有時會為一道似深非深的題目爭得臉紅耳赤，得出結(jié)果又尷尬地笑了笑。但更多的時候都是談一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑話。班干部多次以眼神警告，最后也只能無奈地?fù)u搖頭，曾經(jīng)努力向班干部保證過不再講閑話，可過了三分鐘后，就把這事給忘了。不知何時，老師那銳利的眼睛正向我盯來，我紅著臉把頭放得低低的。
鏡頭三——嘗到失敗的苦果
我握著手里的成績單拖著沉重的腳步在路上行著，心情就像這一月的天氣一樣，寒冰冰的。望著這有史以來的最低分，心里慌慌的，眼里總有幾顆珍珠在跳舞。那一刻，我嘗到了失敗的苦果，而苦果的種子是我親手埋下的。寒風(fēng)呼呼，路人匆匆，那時的我是多么的孤單、無助！這都是失敗的懲罰！……一個個難忘的鏡頭在我的腦海中閃爍著，我從中學(xué)會了承受，學(xué)會了獨立；更嘗到了失敗的苦果，使我從迷茫中找回自我！也正是這無數(shù)的鏡頭見證著我的成長！
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