初中周記集錦七篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編整理的初中周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
小時(shí)候，在我老家的門(mén)旁邊有一個(gè)水池。我最喜歡在那里玩。
夏季的一天，我把一個(gè)折好的小船放在水里，讓它自由漂蕩。這時(shí)，小船歪了，我就在小船翹起的那一邊放上石子，可結(jié)果小船又向另一邊歪去，而且還在慢慢下沉。我以為小船過(guò)一會(huì)兒就停下來(lái)不動(dòng)了，也就沒(méi)注意。小船沉沒(méi)了，不懂事的我以為只有把水弄沒(méi)有才行。于是我就拿小瓢一個(gè)勁的`把水池里的水向外潑。
我發(fā)覺(jué)這樣做太累了，就直接跳下去找。這水池大約有一米深，但是，那時(shí)的我才一米多一點(diǎn)而已，跳進(jìn)水池里，簡(jiǎn)直就是自尋死路��！也就在那時(shí)，爺爺發(fā)現(xiàn)了我，馬上把我從水池里拉出來(lái)。
爺爺很生氣，把我訓(xùn)斥了一番。但我卻不以為然。爺爺看我心不在焉的樣子，更生氣了，就打了我一頓。而我也很生氣，我以為我這樣做是對(duì)的。
現(xiàn)在回想起來(lái)，也很好笑，為了一只小紙船差點(diǎn)被淹死。但是我也發(fā)現(xiàn)，從那以后，這樣的傻事已經(jīng)很少發(fā)生了。那就說(shuō)明，爺爺?shù)哪穷D“教育”有效果了，更說(shuō)明爺爺是關(guān)心我的，只是關(guān)心我的方式和別人的不一樣而已。
初中周記 篇2
我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里，在校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的.事情。校從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲，在歡快地玩耍!
教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題，語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂(lè)地讀書(shū)!音樂(lè)課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著，畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看!同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀!
在課下后，我們也都是生龍活虎的。別看我們上課是很老實(shí)，但是下了課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ�，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板…�?/p>
初中周記 篇3
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全家團(tuán)聚的日子，在這歡樂(lè)喜慶的日子里，在外辛苦忙碌了一年的人們都從四面八方趕回家過(guò)年。在大年二十九的凌晨，我和爸爸也從遙遠(yuǎn)的安徽部隊(duì)趕了回來(lái)。
就要過(guò)春節(jié)了，家家戶戶都在做大掃除，如擦窗戶、打掃衛(wèi)生死角、洗被子、拖地板……把家里打掃得干干凈凈，一開(kāi)燈，就像進(jìn)了新家似的。把舊的對(duì)聯(lián)撕下來(lái)，貼上新的對(duì)聯(lián)。我也寫(xiě)了我最拿手的 對(duì)聯(lián)，送給了很多的親戚朋友，他們都夸獎(jiǎng)我寫(xiě)得特別好。爸爸還問(wèn)了我怎么樣去區(qū)分上下聯(lián)，我回答道：對(duì)聯(lián)要分上下聯(lián)就看這兩豎行的最后一個(gè)字，對(duì)聯(lián)比較講究音調(diào)平仄，上聯(lián)最后一個(gè)字為仄音 ，下聯(lián)最后一個(gè)字應(yīng)是平聲。
晚上六點(diǎn)鐘，我們一家人圍坐在圓桌旁，桌子上已經(jīng)擺滿了色香味全的菜，年夜飯正式開(kāi)始了。一邊吃，外公一邊告訴我每道菜的`寓意。餃子，像元寶一樣，兜財(cái)?shù)�，象征有�?cái)運(yùn)；湯圓，表示團(tuán)團(tuán)圓圓 ；紅燒大鯉魚(yú)，這道菜不能全吃完的，剩下的魚(yú)代表“年年有余”；八寶飯，表示生活甜甜蜜蜜……原來(lái)年夜飯有這么多學(xué)問(wèn)啊。
正在吃著說(shuō)著呢，外面“噼噼啪啪”地在放炮仗了，焰火照亮了整個(gè)夜空。我也坐不住了，拉著爸爸，媽媽，外公和外婆一起去放焰火了。我先挑了一個(gè)最大的，迫不及待地點(diǎn)燃導(dǎo)火線，只聽(tīng)“嗵”的 一聲，一個(gè)紅色的火球飛向夜空，還沒(méi)等紅的消失，又竄出一個(gè)黃的，接著又是藍(lán)的、綠的……一顆接一顆劃過(guò)夜空，異常美麗。爸爸又點(diǎn)燃了五顏六色的魔術(shù)彈，一會(huì)兒閃耀在西邊，一會(huì)兒閃耀在東 邊，還有“三角菊花”“大地開(kāi)花”競(jìng)相開(kāi)放，真是“火樹(shù)銀花不夜天”��！
放完了焰火，一家人圍坐在一起看春晚，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目可真多呀：有相聲，有小品，還有歌舞雜技表演，最精彩的還是劉謙的魔術(shù)和趙本山的小品了。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)有趣，一個(gè)比一個(gè)精彩，看 得我們一家人時(shí)而全神貫注，時(shí)而捧腹大笑……
伴隨著新年的鐘聲，爸爸、媽媽用短消息給親朋好友們送去了新年的祝福。
我愛(ài)我們的民族風(fēng)俗，更愛(ài)我們的節(jié)日——春節(jié)！
初中周記 篇4
清晨，睜開(kāi)朦朧的雙眼，一看鬧鐘，�。�6：30了！匆匆起身，飛快的洗漱完畢，蹬上車子，踏上了去學(xué)校的路�！翱欤】�！快！”不然就來(lái)不及了，今天的早自習(xí)可是英語(yǔ)�。∠肫鹄蠋熌恰袄淇岬降住钡拿婵�，我不禁加快了速度。可最終還是晚了一步。哎，沒(méi)法，只得硬著頭皮進(jìn)去了。“報(bào)告”同學(xué)們的目光一齊投向了我�！斑M(jìn)來(lái)”老師說(shuō)。咦？我驚奇的抬起頭來(lái)，老師竟然沒(méi)讓我罰站！我疑惑的回到座位上。老師走上講臺(tái)，臉上蕩起了少有的微笑，說(shuō)：“我班的XX同學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽的了第一名。將代表學(xué)校參加決賽！”“哇噻”同學(xué)們歡呼起來(lái)。��！太棒了！
我的心情像陽(yáng)光般的燦爛！
中午，我和同學(xué)正在吃飯，突然傳來(lái)一聲“團(tuán)支部書(shū)記開(kāi)會(huì)”“哎，飯也吃不清閑啊，你真忙�！焙糜颜f(shuō)道�！澳阋詾槲蚁氚�，沒(méi)辦法，你自己先吃吧�！闭f(shuō)完立刻趕到會(huì)場(chǎng)。等到我回到教室，差點(diǎn)暈倒--黑板上寫(xiě)滿了中午的作業(yè)，怎么能寫(xiě)完呢，都快下課了。課代表走過(guò)來(lái)，悄悄的對(duì)我說(shuō)：“你不用寫(xiě)作業(yè)了�！薄拔揖椭滥銈冏詈昧�！改天我請(qǐng)客�！�
走在回家的路上，無(wú)意間看到周圍的景物都披著夕陽(yáng)的光輝，顯的那么美麗，我以前怎么沒(méi)注意到呢？美麗就在我們周圍，只要我們用心去觀察。不知不覺(jué)已經(jīng)到家了，走進(jìn)房間，吃過(guò)晚飯，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。啊，今天的'作業(yè)怎么這么多啊！好不容易寫(xiě)完，發(fā)現(xiàn)夜已經(jīng)深了。“哎，什么時(shí)候能給我們學(xué)生減負(fù)呢？”我嘟囔著，那天上的星星向我調(diào)皮的眨著眼，好像聽(tīng)懂了似的。
以上是我初中生活的一天，感覺(jué)只有一個(gè)：累！不知同學(xué)們有沒(méi)有同感？
初中周記 篇5
你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠(yuǎn)高高在上，似山，我要不斷攀登；你永遠(yuǎn)一塵不染，似玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠(yuǎn)遙不可及，似彼岸，我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。
你是誰(shuí)？你是我的目標(biāo)。我與你到底有多遠(yuǎn)？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。
小時(shí)候，你是一個(gè)球星，我想要得到你。我雙手抱球，運(yùn)球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)炙烤著大地，我一個(gè)人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無(wú)法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成了班上打球的'主力，一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長(zhǎng)大了，你是優(yōu)秀的成績(jī)。為了你，我好好學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，大腦似高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆，在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場(chǎng)上迫切的似得到你，我非常的認(rèn)真，算出x=2，用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng)，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬(wàn)花叢中映照著父母的欣慰，老師的表?yè)P(yáng)，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無(wú)數(shù)的刺傷，我逼近了你。
現(xiàn)在，你是淵博的知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下，翻閱五代十國(guó)，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，在知識(shí)的海洋你遨游，我似一葉扁舟，在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)？你在對(duì)岸，我在靠近你的海面上。
我與你的距離有多遠(yuǎn)？我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅(jiān)信，只要心中有你，我與你的距離就會(huì)越來(lái)越近。
初中周記 篇6
寬容是春天里的百花齊放，裝點(diǎn)著美麗的時(shí)光；寬容是夏天里的微風(fēng)徐徐，給人以無(wú)盡的涼爽；寬容是秋天里的瓜果飄香，使人心情舒暢；寬容是冬天里的熊熊烈火，溫暖著人們的心。寬容使我們的生 活更美好，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人。
我和她吵了一架，因?yàn)橐话褌恪?/p>
那天，天降大雨。培訓(xùn)班一結(jié)束，我便迅速?zèng)_出教室，中途只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我停了下來(lái)，低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己踩在一把傘上。那是一把美麗精致的傘，繡著花邊，傘面上的花紋圖案十分漂亮。 雖然不是我的，但要是真的被我踩壞了，我還有些心疼呢。
“你干什么？把腳拿開(kāi)！”一個(gè)聲音憤怒地說(shuō)道，尋聲看去，我不由得大吃一驚，我踩的竟然是孔新悅的`傘，要知道我和她的關(guān)系一向很好。我連忙把腳移開(kāi)，撿起她的傘，死命的道歉，可她并不 領(lǐng)情，出口罵道：“你踩我傘干嘛？有病�。磕阒肋@傘多貴，我有多喜歡嗎？！”我聽(tīng)了，不禁怒了：“我又不是故意的，你把傘放地上，別人踩到了，能全怪別人嗎？”就這樣，我們吵起來(lái)了，誰(shuí) 都不顧平常的友誼，越吵越兇，一直到老師把我們勸開(kāi)。
第二天還是下雨，那天的培訓(xùn)班上，我們沒(méi)說(shuō)一句話。休息時(shí)，我去上了個(gè)廁所，回來(lái)就看見(jiàn)自己的雨傘被扔在地上，上面“點(diǎn)綴”著幾個(gè)濃濃的腳印，我把目光投向孔新悅，只見(jiàn)她也看著我，臉 上還掛著淺淺的笑容。我心里非常惱火，下課后攔住了她，我還沒(méi)開(kāi)口，她先說(shuō)道：“平了�！蔽颐碱^一皺，說(shuō)道：“果然是你干的，上次我又不是故意的！”“不是？”她冷笑著反問(wèn)道，“那你有必 要踩著不放嗎？”僵持了好久，我們又吵了起來(lái)，因?yàn)槲页巢贿^(guò)她，后來(lái)干脆不說(shuō)話了，誰(shuí)知她反而變本加厲，說(shuō)我什么不好，有什么缺點(diǎn)，越說(shuō)越離譜。我壓住心中的怒火，一聲不吭，腦子里不斷罵 她，整她。終于，她說(shuō)完了，我真想一拳揍過(guò)去，但我心里反復(fù)念叨了幾遍忍讓、寬容，深吸一口氣，對(duì)她說(shuō)：“不好意思，上次踩壞了你的傘是我不對(duì)，希望你能原諒，我下次一定會(huì)小心的。你說(shuō)的 那些不好的地方，我也會(huì)努力去改正。”丟下這句話，我就轉(zhuǎn)身走人了，微微回頭一看，發(fā)現(xiàn)孔新悅的臉上寫(xiě)滿了復(fù)雜和驚訝。
雨傘壞的厲害，打不起來(lái)了，雨打在我身上，又冷又難受，但我一點(diǎn)都沒(méi)有要躲雨的意思。冰冷的雨水順著我的頭發(fā)，流過(guò)臉頰，再流進(jìn)脖子里。我望著雨點(diǎn)打在地上，濺起一個(gè)個(gè)皇冠型的水花， 竟然笑了。我明白了，寬容別人，快樂(lè)自己。生活因?yàn)閷捜荻剩驗(yàn)閷捜荻利悺?/p>
初中周記 篇7
周四下午物理考試。
我寫(xiě)完卷之后，放下筆，抬起頭來(lái)休息休息，正好看見(jiàn)x同學(xué)手拿小紙條，以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢(shì)飛送給了y同學(xué)，可就是用力小，扔的太近了，y同學(xué)沒(méi)夠著。我對(duì)這兩位同學(xué)冷笑了一聲（聲音很小，估計(jì)只有我能聽(tīng)見(jiàn)）就準(zhǔn)備回過(guò)頭來(lái)再檢查一遍卷紙，可正當(dāng)目光在通向卷紙的路上，殺出了一位不速之客——老班。Y同學(xué)仍在苦苦的拾著紙條，呼呼！終于到手了！可y同學(xué)回過(guò)頭來(lái)一看，頓時(shí)五雷轟頂，三道黑線從頭掛到腳，老班在進(jìn)班時(shí)正好目睹了這一幕。這時(shí)y同學(xué)看了我一眼，我還百思不得其解，看我干嘛？又不關(guān)我毛事。老班路過(guò)了她的座位，但沒(méi)說(shuō)什么，而意味深長(zhǎng)的看了我一眼，我只好低頭看自己的`卷紙。接下來(lái)肯定沒(méi)什么好事。
考完試，老班把我和y同學(xué)的卷紙單獨(dú)抽了出來(lái)，讓我去辦公室等著。我就知道老班一定是誤會(huì)了，以為是我和y同學(xué)傳紙條。哎呀我去，我和y同學(xué)的關(guān)系又不是特別好，y還是個(gè)異性，我有什么理由給她傳紙條？y又不會(huì)給我什么好處。"同志們，咱珅哥是那種人嗎？
我只好到辦公室等老班。老板一進(jìn)來(lái)先把我說(shuō)的是暈頭轉(zhuǎn)向的，好吧，沖過(guò)了老班的唾沫雨到了我方一辯的自由辯論時(shí)間了，我認(rèn)真地對(duì)老師說(shuō)：“老師，請(qǐng)您相信我，我真的沒(méi)有和y傳紙條，不信您可以看監(jiān)控……�！苯K于，老師相信了我。我剛松一口氣，老班又問(wèn)：“那是誰(shuí)和y傳的紙條？”呃呃呃，這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是全天下比女人問(wèn)自己的老公：“我和你媽同時(shí)掉進(jìn)水里你先救誰(shuí)？”還要難的問(wèn)題了。說(shuō)了，同學(xué)會(huì)受懲罰，自己會(huì)受鄙視；不說(shuō)，不光自己會(huì)在名譽(yù)上受損，老班甚至學(xué)校也會(huì)處分你。這就充分詮釋了豬八戒照鏡子里外不是人這句俗語(yǔ)。當(dāng)時(shí)哥的那個(gè)小心臟都糾結(jié)爆了。哎，同學(xué)對(duì)不起我要犧牲你了，因?yàn)楦缜懊娣傅氖绿�，我怕死啊。結(jié)果我說(shuō)出了真相……
雖然現(xiàn)在我無(wú)罪釋放了，但哥心里的陰影還在。親愛(ài)的童鞋們。都安生點(diǎn)吧，昂，別讓他人受著罪了……
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