關(guān)于初中第一周周記(精選24篇)
時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績(jī)了。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于初中第一周周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中第一周周記 篇1
“時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸沁@么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的.一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是這么記憶猶新,這激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們跟老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
初中第一周周記 篇2
在春暖花開的季節(jié),我們又迎了新的學(xué)期。我相信大家在此時(shí)此刻也都滿懷信心地憧憬著新的學(xué)期吧。為了在新的學(xué)期里百尺桿頭,更進(jìn)一步,我給自己以下幾個(gè)目標(biāo):
一、在語(yǔ)文方面,我不僅要學(xué)好課本知識(shí),增加課外閱讀量,還要學(xué)習(xí)別人好的寫作方法以及好的詞組、句子,做到多讀、多記、多背,這樣寫起作文才會(huì)得心應(yīng)手。
二、在數(shù)學(xué)方面,我也不能有絲毫松懈。要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。此外,也要利用課余時(shí)間多訓(xùn)練一些靈活有趣的奧數(shù),找到新的突破口,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期的`奧賽中奪回那夢(mèng)寐以求的一等獎(jiǎng)!
三、英語(yǔ)也是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽、多背,有問題要及時(shí)向老師請(qǐng)教,在課堂上養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。課外多讀一些英語(yǔ)課外讀物,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里更上一層樓。
除了搞好自己的學(xué)習(xí),我還想徹底改變以前在同學(xué)們心中的不好形象,重新振作起。不僅在學(xué)習(xí)方面爭(zhēng)做第一,而且和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),帶頭做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,爭(zhēng)取再次成為班委會(huì)成員。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),乘風(fēng)破浪,奮力前進(jìn)吧!
初中第一周周記 篇3
今天,又是秋季開學(xué)時(shí)。開學(xué)對(duì)于我來說,特忙。昨天晚上加班寫計(jì)劃,備課。今天,得去看看班上學(xué)生的假期作業(yè),得搬教室,得去排課表。知道會(huì)忙得不可開交,但還是沒辦法,因?yàn)檫@是必經(jīng)之路。
上午,去看了一會(huì)兒學(xué)生的作業(yè)。有的孩子很認(rèn)真,把假期作業(yè)完成得很好;有的空著手就來注冊(cè)了;有的只圖敷衍了事等等,五花八門。呵,這個(gè)假期玩得不錯(cuò)。剛想再看一會(huì)兒,電話來了,得去弄課表,這一弄就是很久很久,一直到下午放學(xué)了才完成一部分。
上午在搬東西的時(shí)候,兒子在樓下喊我。呵,還可以嘛,自己去注冊(cè)了。一會(huì)兒,兒子就把發(fā)票和剩余的錢交給我了,然后跑開了。估計(jì)是去幫班上做事了吧。
中午,老睡不著覺。大約是開學(xué)前綜合癥吧,許多老師都有同感。兒子去了他姑婆家,快兩點(diǎn)時(shí)才回來,把門擂得咚咚響。他一進(jìn)屋,就大聲嚷嚷:"下午三點(diǎn)要去學(xué)校,幫大隊(duì)部做事。"呵,還真積極。才過兩點(diǎn),那小子就跑去了。等我到學(xué)校的時(shí)候,他已經(jīng)在操場(chǎng)里玩開了。一會(huì)兒跑到辦公室里來,一會(huì)兒又跑樓下去。終于,陳老師安排他們搬東西了。等回到家里一看,滿身都是灰塵留下的污點(diǎn)。早上就跟他說過,今天要做清潔,讓他別穿白衣服。他硬是不信,非得把一身白的`運(yùn)動(dòng)服穿身上。現(xiàn)在好了,只得脫下來洗。不過是他自己洗,他爸在一旁做技術(shù)指導(dǎo)。哎!這臭小子!嘗到苦頭了吧?
讓他寫作業(yè),他說什么都讓老師收去了。我說:“沒關(guān)系,我提供!卑岩化B稿件紙遞給他,看他還有什么話說。
太困了,就記到這里。晚上還得錄入,老師們修改好的東西。哎,開學(xué)的日子啊,真是沒話說。
初中第一周周記 篇4
星期一中午放學(xué)和奶奶回到了家,我發(fā)現(xiàn)奶奶和平時(shí)的臉色不太一樣,她沒有像往常那樣叫我去吃飯,而是坐在沙發(fā)上捶著腰。
我明白奶奶是腰疼的老毛病又犯了,于是我就用我的小拳頭小心翼翼地幫奶奶捶腰,奶奶很欣慰地說:“我的乖孫子,我給你盛菜去!薄澳挥萌チ,我給您盛去吧!蹦棠涛⑿χf:“你長(zhǎng)大了,懂事了!蔽也缓靡馑嫉匦α恕
我把菜從鍋里盛出來端給奶奶吃。奶奶高興地笑了,奶奶的笑容像冬天的陽(yáng)光一樣溫暖著我的'心,我決定以后每天都要照顧好我親愛的奶奶,讓她每天都有笑容。
初中第一周周記 篇5
今天,我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但在這一周里,卻發(fā)生了很多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。
因?yàn)樵陂_學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)。可當(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來。
到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來,高高興興地去上了學(xué)校?墒窃诎它c(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來,我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過了一小會(huì)兒,我在心里祈禱著:“千萬(wàn)不要是我的.……千萬(wàn)不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音?僧(dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的一樣,于是把手機(jī)拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經(jīng)沒有那么多的時(shí)間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機(jī)交給了朱老師。
下課后,我去問同學(xué)怎樣才能夠要回手機(jī),可是同學(xué)說要讓家長(zhǎng)來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?
回到家后,我把這一切都對(duì)媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時(shí)我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對(duì)媽媽說:“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰(shuí)讓你非要拿的。”看來,要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱老師把沒收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時(shí)間,我問朱老師什么時(shí)候能夠把手機(jī)拿回來,老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一下第四節(jié)課我就去找英語(yǔ)辦公室在哪里,在快上課時(shí),我終于找到了,但我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去,怕老師會(huì)不給我,但我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長(zhǎng)來取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。
初中第一周周記 篇6
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期過去了,這個(gè)星期很有意義,因?yàn)檫@是開學(xué)的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活跟小學(xué)生活極大的差異,更讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活的辛苦。
這五天來,除了開學(xué)的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的,苦的就是每一節(jié)課上完之后,作業(yè)就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上又增高一層,沒上完一節(jié)課,我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)于小學(xué)的生活來說,真得是天地之差!當(dāng)然,我也知道過了初中,高中的'生活是更加艱難的,這是后話了。對(duì)我來說,初中的下課只是一個(gè)幌子,沒有時(shí)間休息,而這也只是一個(gè)小小的開端,以后的每一天都會(huì)比現(xiàn)在更加繁忙,我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過來,還無法跟初中接上軌,畢竟我從來沒真正了解過初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到過,也沒想到自己已經(jīng)能離這個(gè)詞這么近了,只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個(gè)字沒有距離的時(shí)候。在這段時(shí)間里,我也許會(huì)一直很忙,因?yàn)槲疫沒為初中的一切擬定一份詳細(xì)的計(jì)劃書,如果不是因?yàn)榻裉,我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事,我準(zhǔn)備在初中的時(shí)候大大增加閱讀量,因?yàn)槲覀円郧暗睦蠋熃?jīng)常跟我們說初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細(xì)聽講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時(shí)記下老師所講的,課后好好復(fù)習(xí),如果可以的話,我準(zhǔn)備買幾本有關(guān)的練習(xí)來看,來做,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我希望在初中我會(huì)想這太陽(yáng)一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠(yuǎn),沖破終點(diǎn)!
我要好好迎接我的初中生活,努力按照計(jì)劃上的實(shí)行!
初中第一周周記 篇7
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的'是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!我選擇!我喜歡!
初中第一周周記 篇8
今天是開學(xué)后的第一個(gè)周日,雖距離開學(xué)已經(jīng)一周了,但是新班級(jí)里那些嶄新的面孔、新的面貌,仍然讓我難以忘記……
新的班主任。他長(zhǎng)著一張孩子臉,卻懷著一顆成熟穩(wěn)重的心;他說話嚴(yán)肅、認(rèn)真,卻又不乏幽默風(fēng)趣;他管教學(xué)生嚴(yán)格,可平時(shí)卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺,卻又不缺乏紳士風(fēng)度;他盡管在近幾年來第一次當(dāng)班主任,卻又不缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。他就是我的新班主任——李老師。
新的班級(jí)——新的'同學(xué)和老師們。開學(xué)就意味著要進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí),結(jié)識(shí)新的同學(xué),認(rèn)識(shí)新的老師,開始新的學(xué)習(xí)生活。而我被幸運(yùn)的分到了八年級(jí)三班這個(gè)和睦的大家庭里。同學(xué)們是那樣的友善、團(tuán)結(jié),老師也是那樣的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
盡管我和他們并不熟悉,可我相信,用不了多久,我們都會(huì)成為好朋友,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,用每個(gè)人辛勤的汗水哺育出一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的大家庭。
新的課程。升入八年級(jí),已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛玩愛鬧的小孩子了,個(gè)長(zhǎng)高了,身上的擔(dān)子也就越來越重了。在課程方面也多了兩門比較重要的課程——物理和化學(xué)。有的老人經(jīng)常對(duì)自己的兒女說:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕!本透鼜(qiáng)調(diào)了這兩門課程的重要性,不僅如此,在八年級(jí)下半學(xué)期,還有歷史、生物、信息技術(shù)三門課程的結(jié)業(yè)考試,可想而知,任務(wù)該有多重!
天在剛剛亮,太陽(yáng)才剛剛升起,一切都有充足的時(shí)間,大家一起努力吧,相信在黃昏時(shí),我們會(huì)用微笑迎接黎明!
初中第一周周記 篇9
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期過去了,這個(gè)星期非常有意義,因?yàn)檫@是開學(xué)的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活和小學(xué)生活極大的差異,更讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活的辛苦。
這五天來,除了開學(xué)的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的,苦的就是每一節(jié)課上完之后,作業(yè)就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上又增高一層,沒上完一節(jié)課,我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)于小學(xué)的生活來說,真得是天地之差!當(dāng)然,我也知道過了初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話了。對(duì)我來說,初中的下課只是一個(gè)幌子,沒有時(shí)間休息,而這也只是一個(gè)小小的開端,以后的每一天都會(huì)比現(xiàn)在更加繁忙,我不能夠被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難,讓我的生活更加有意思。
也許,我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過來,還無法和初中接上軌,畢竟我從來沒真正了解過初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到過,也沒想到自己已經(jīng)能夠離這個(gè)詞這么近了,只有當(dāng)我真正能夠使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個(gè)字沒有距離的.時(shí)候。在這段時(shí)間里,我也許會(huì)一直非常忙,因?yàn)槲疫沒為初中的一切擬定一份詳細(xì)的計(jì)劃書,如果不是因?yàn)榻裉,我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事,我準(zhǔn)備在初中的時(shí)候大大增加閱讀量,因?yàn)槲覀円郧暗睦蠋熃?jīng)常和我們說初中考的范圍非常廣,有些都是在課外的。
我更加要仔細(xì)聽講,不能夠漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時(shí)記下老師所講的,課后好好復(fù)習(xí),如果可以的話,我準(zhǔn)備買幾本有關(guān)的練習(xí)來看,來做,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我希望在初中我會(huì)想那太陽(yáng)一樣越升越高,好像跑步一樣,越跑越遠(yuǎn),沖破終點(diǎn)!
我要好好迎接我的初中生活,努力按照計(jì)劃上的實(shí)行!
初中第一周周記 篇10
經(jīng)過一星期的相處,我認(rèn)識(shí)了各科老師,也了解了一些同學(xué)。三門主課老師各有各的特色,數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣,善于與同學(xué)們交流,語(yǔ)文老師講課生動(dòng),特別和善,英語(yǔ)老師說話活潑,用詞有趣。
這一周發(fā)生的最有趣的事便是星期五的一節(jié)生物課了。這節(jié)生物課我們學(xué)習(xí)使用顯微鏡,顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提著顯微鏡進(jìn)入教室,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們紛紛議論著“顯微鏡!”“哇塞,看起來好神秘!”我也好奇的伸長(zhǎng)腦袋:該怎么使用呢?生物老師將顯微鏡放在講臺(tái)上,仔細(xì)的講解,并邀請(qǐng)一位同學(xué)使用顯微鏡。那位同學(xué)一邊走路一邊捧著書,慢吞吞地走向講臺(tái),頭也低著,眼里滿是不知所措,結(jié)果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學(xué)撓了撓頭,抿著嘴尷尬的笑著。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡,讓我了解到了微生物,真是太有趣了。
進(jìn)入了初一以后,我便不再是那個(gè)懵懂無知的.小孩子,我必須學(xué)著長(zhǎng)大,努力嘗試新事物,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。要把以后的每一天都過得很快樂,要讓初中階段圓滿以后回憶起來也絕不后悔。
初中第一周周記 篇11
在路上散步,無意間看見鴨群嬉戲,我不禁想起家鄉(xiāng)的小河。
我不知道那河有多少年頭,只是父輩時(shí)就存在了,這條河對(duì)鄉(xiāng)親們來說如同黃河、長(zhǎng)江,它灌溉了家鄉(xiāng)的田,養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人。父輩們?cè)诖讼罴{涼,我們?cè)诖藢非笏,好不開心!今年暑假又到了,我和伙伴們又來此地玩耍娛樂。正值三伏天,火辣的太陽(yáng)灼烤大地,玉米卻享受似的茁壯成長(zhǎng)。河岸邊郁郁蔥蔥的樹林把陽(yáng)光遮住,只有一小部分強(qiáng)沖出來,河面波光粼粼,一閃一閃泛著金光。我頂著陽(yáng)光跑到河邊,河很寬,岸邊長(zhǎng)滿了雜草、野花,只是叫什么名字我早已忘罷。河里有很多人,老的、年輕的、半大孩子、上幼兒園的孩子……大人在捕魚,孩子在游泳,好不熱鬧。
我急忙脫下鞋放在岸邊,赤腳往河邊走去。雖然我經(jīng)常在河邊玩,但仍有些懼怕,我怕長(zhǎng)蟲、癩蛤蟆從草叢中蹦出,所以小心的看著草叢。踩著河邊的稀泥,這股腥臭味讓我有些不適應(yīng),但一會(huì)兒就好了。
“一、二、三!”我猛然一跳,在水中憋著氣,嘴里咕嘟咕嘟的發(fā)出聲,猛一抬頭,頭發(fā)一揮,幾十顆大小不一的水珠拋灑出來,用手摸了下臉,這感覺就像在沙漠中見到了水,我大口大口呼吸著。河水是清涼的`,但也有著腥臭味,只是味道淡了點(diǎn)。在水中的樂趣要比地上要多,也許是在地上待久了,一下水的感覺不同,就像中國(guó)人見到美國(guó)人一樣。我與伙伴們比賽憋氣、游泳、水中相撲……時(shí)不時(shí)我們也摸魚,只是大多摸到河里的螺罷了。
在水中待夠了,我們準(zhǔn)備曬太陽(yáng),從四周找來幾垛干草,選個(gè)陽(yáng)光充足的地方,將自己的衣服鋪在上面,兩手交叉枕著頭。看著流動(dòng)的河水、晃動(dòng)的樹葉,聽著蛙鳴、蟬叫,不一會(huì)兒閉上了眼。家長(zhǎng)早已在家等急,滿村叫喊著回家吃飯,我被遠(yuǎn)處的聲音驚醒,搖了搖伙伴,他們不情愿的睜開眼,我們結(jié)伴而行,回家吃飯。
天上冒出了幾顆星星,夕陽(yáng)的最后一抹光輝消逝了,墨黑的河水靜靜的流動(dòng)著,被月亮照著,泛著銀光,嬉戲的鴨群也漸漸散去,每個(gè)人期待著明天的到來。
初中第一周周記 篇12
日盼夜盼,這令我目盼心思的暑假總算到了,夏天里,人們最向往的就是涼快了,所以,我來到了“南極”。
所謂的“南極”,其實(shí)就是位于香港的“南極奇觀”。這是一個(gè)仿真的南極,可以讓游客們遨游于冰天雪地,近距離接觸南極的生物,領(lǐng)悟南極的美!
我們一家四口在驕陽(yáng)似火的.夏日一同來到了“南極奇觀”。還沒進(jìn)大門,便有一絲寒意迎面襲來,讓我頓時(shí)打了一個(gè)寒顫,還好我們都有攜帶外套,以備不時(shí)之需。排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)列,經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,總算進(jìn)來了。我們首先要穿過一個(gè)拱形的寒冰洞穴到達(dá)企鵝小鎮(zhèn),在拱形寒冰洞穴的兩旁,矗立著兩只體形龐大的企鵝守護(hù)者的雕像,簡(jiǎn)直活靈活現(xiàn)。進(jìn)入了企鵝們的領(lǐng)地,一只只企鵝們立馬躍上了岸,有模有樣地甩著身子,展示出它們活潑可愛的一面,讓人忍不住駐足觀看,但我實(shí)在是無法抵擋這零下幾十度的低溫,只好揮別企鵝們,先行離開了。緊接著,我們又在雪狐列車的傳送下,看著那一幅幅栩栩如生的圖片,到達(dá)了可愛的雪狐們的居住地。剛走下車,在我們頭頂上方,刺骨、冰冷的雪花飄落下來,更增添了幾絲冬天的氣氛,讓我不由得感到自己身處嚴(yán)冬。令人驚嘆不已的是,遠(yuǎn)處有兩只小雪狐在追趕、嬉戲呢!我連忙拉上姐姐,徑直奔向那邊,好在我們及時(shí)用相機(jī)記錄下了這一刻。然而,更精彩,令人心驚動(dòng)魄的時(shí)刻到了,一只小雪狐不慎跌倒在斜坡,滑了下去。一些認(rèn)真觀看的外國(guó)人甚至激動(dòng)得尖叫了起來,但看著摔倒的小雪狐,沒有人的心情能夠放松下來,我們多么想前去抱起可憐的小雪狐,但我們之間隔著一道堅(jiān)固而厚實(shí)的玻璃。此刻,一名馴養(yǎng)師走了出來,抱起小雪狐,并輕輕地?fù)崦,大家的心頭大石才就此放下,我才就此依依不舍地離開。
溫度逐漸上升,但活潑可愛的企鵝依舊在我腦海里無法泯滅;靈巧、敏捷的小雪狐仍然在我記憶中奔跑,我乘坐雪狐列車,寒冰洞穴也在腦海中回蕩……
初中第一周周記 篇13
一天下午,媽媽說:“晚飯吃餃子!蔽衣犃诉B聲叫好。長(zhǎng)這么大了,也不知吃了多少餃子,但從來沒有包過餃子,我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝,包出鮮嫩可口的餃子。
說干就干,我和媽媽興致勃勃地來到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉,買來后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末,又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了,我倆匆忙回家。
首先,制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎,再剁得極細(xì),連同搗碎的豆腐,一起混入肉末里,放了適量的鹽、醬油、味精,然后攪拌均勻就做成了餃子餡。
一切準(zhǔn)備就緒,接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮,右手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣擦了半圈,然后右手持勺子,把餃子餡勺到餃子皮里,再用雙手捏了幾下,一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看,活像一輪彎月落入盤中,讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子,做了起來,可是我搗鼓了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒做出個(gè)像樣的餃子,只做出了一個(gè)四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來,說道:“你包的這個(gè),真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’。”我聽了頓感無地自容,但毫不灰心,一本正經(jīng)地說道:“可別小瞧,‘丑小鴨’也會(huì)變成‘白天鵝’的!”我又拿起餃子皮,按照剛才的步驟,更加全神貫注地做起來,一遍又一遍,漸漸地,我做的`“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作,也不停地夸獎(jiǎng)我:“有進(jìn)步啦,加油!”
經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了包餃子。嘗到了親手包的餃子,我的內(nèi)心無疑是美滋滋的。通過這一次的實(shí)踐,更讓我明白了一個(gè)道理,只要勤學(xué)肯干,“世上無難事,只要肯攀登”,“丑小鴨”也會(huì)變成“白天鵝”的!
初中第一周周記 篇14
“哈哈哈,哈哈哈!痹诮淌依锊粫r(shí)地傳來了一陣陣歡快的笑聲,像似一只歡快的樂曲越奏越響。你一定會(huì)問到底發(fā)生了什么呢?如果想知道答案,就接著看下去吧。
今天葉老師帶著一絲神秘的微笑走進(jìn)了教室。我在心中暗暗地想著:葉老師的葫蘆里到底裝著什么藥呀,干嘛這么神秘呀。沒等我想完,葉老師笑呵呵地說:“同學(xué)們你們想不想玩游戲呀?”“想!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。于是葉老師在黑板上寫了四個(gè)字“拼句游戲”。老師對(duì)我們講了游戲規(guī)則,第一組寫“姓名”,第二組寫“在什么地方”,第三組寫“怎樣地”,第四組寫“干什么”。說好了游戲規(guī)則,我們便開始玩游戲了。
老師給我們發(fā)了一張紙條。有的同學(xué)在議論紛紛到底該寫什么才能讓同學(xué)開心?有的同學(xué)正在左顧右盼四處尋找自己的目標(biāo)。有的同學(xué)用手托著腮幫子正在冥思苦想。
寫完了紙條,老師讓每一位同學(xué)輪流站起來說寫了什么詞語(yǔ)再拼成一句話。讓我覺得笑的是這幾句:“張?chǎng)矽i在太陽(yáng)上賊頭賊腦地升國(guó)旗!边@句話一說出來同學(xué)們都哈哈大笑起來。張?chǎng)矽i站了起來說:“我怎么會(huì)賊頭賊腦地升國(guó)旗呀。再說我是在太陽(yáng)上升國(guó)旗都沒有被烤成乳豬你們可以嗎?”張?chǎng)矽i的話又引來了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。接著同學(xué)們拼出了一句:“方舟在馬桶邊吃草!蓖瑢W(xué)們聽了笑得前俯后仰。方舟起來反抗說:“我怎么可能在馬桶邊吃草,我又不是牛。”董邦程又冒出了一句:“俺老子是牛也不在馬桶邊吃草。”聽了他倆的.話我捂著肚子眼淚都出來。我在心里暗暗想:反抗失敗,反抗失敗。
呀!同學(xué)們拼成的句子真是五花八門呀。但是從這次游戲中我也知道了寫作文用詞不當(dāng),可會(huì)鬧出笑話的。
初中第一周周記 篇15
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng)。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個(gè)子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會(huì)露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳宇豪喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),他是我們班識(shí)字較多的同學(xué),大家有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向他請(qǐng)教,他也很耐心地教大家。
記得那是二年級(jí)的一天下午最后一堂課,陳老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)熟悉的.聲音對(duì)我說:“彭博,給你。”我轉(zhuǎn)過頭一看,是陳宇豪呀。他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!蔽疫B忙在那新美術(shù)本上畫起畫來,那是我畫得最認(rèn)真的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對(duì)他說:“謝謝你”。“不客氣,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助呀。”他一邊說一邊走,我想了很多感激的話還沒有說完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。
現(xiàn)在我和陳宇豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)樗菢酚谥说母呱衅犯。陳宇豪這種助人為樂的精神,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
初中第一周周記 篇16
這周的音樂課上,老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明透過樹梢悄悄來到,我沿山路走來,朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時(shí),我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫面:在天才剛剛亮的時(shí)候,伴著美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞著羊鞭,是那么得陽(yáng)光快樂。
在聽之前,老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒有錢上學(xué)。這讓我深刻感受到,我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福啊!可我們還不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒亮,就要走幾十里路的山路去上學(xué),天很晚才能回家,放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊,有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差,他們卻依然那么樂觀?戳怂麄兊墓适拢液屯瑢W(xué)們都很感動(dòng),也比原來更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
老師開始播放這首歌曲了,音樂緩緩響起,只聽到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏,就像小河里的.水在“嘩啦啦”地流淌著,老師開始唱一句,同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂。
啊!這真是一節(jié)難忘的音樂課!學(xué)會(huì)了這首歌,從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們,我就更加努力!
初中第一周周記 篇17
豆豆,是一條棕色的泰迪犬,渾身長(zhǎng)著卷卷的毛,有一雙大大的、圓溜溜的眼睛,鼻頭油光锃亮,總是濕漉的,充滿了活力,看起來可精神了。
周末,媽媽和我領(lǐng)著豆豆去寵物醫(yī)院。豆豆很久沒洗澡了,身上又臟又臭,有一股酸溜溜的味道,讓人聞著就皺眉頭。
豆豆喜歡在遛狗的時(shí)候用力刨土,弄得身上都是泥。而且豆豆的毛也太長(zhǎng)了,獸醫(yī)和護(hù)士都建議剃短。
護(hù)士先細(xì)心地把它身上的毛清洗干凈,然后吹干,接著,拿剃毛機(jī)和剪刀開始給豆豆剃毛。豆豆有些緊張,微微地發(fā)著抖,一雙大眼睛不安地看著我,好像在說:“小主人,剃毛會(huì)不會(huì)很疼啊?”我微笑著看著它,并向它豎起大拇指。它仿佛明白了我的意思,乖乖地蹲坐著。一會(huì)兒功夫,豆豆的毛變短了,它的尾巴還被剪成了一個(gè)漂亮的球形,看起來更帥更精神了!
經(jīng)過獸醫(yī)們的清洗和修剪,豆豆身上的毛干干凈凈的.,還有一股清香味兒呢!
獸醫(yī)囑咐我們說:“不要給狗吃人類吃的食物,容易發(fā)胖,而且還會(huì)偏食,還是建議吃*好,有營(yíng)養(yǎng)又不會(huì)胖。”
洗過澡的豆豆毛很蓬松,很干凈。我怕它再弄臟了,不想讓它出去?啥苟棺≡陉(yáng)臺(tái),平時(shí)很喜歡出去玩,它想出去的時(shí)候就在陽(yáng)臺(tái)一邊叫,一邊抓窗戶,看起來好可憐,所以每天我得盡快完成作業(yè),好早點(diǎn)帶它出去散步。
雖然它依然喜歡奔跑、挖坑,弄得身上很臟,但看著它在草地上歡快的樣子,我特別開心!
照顧可愛的寵物,也應(yīng)該像照顧嬰兒一樣充滿愛心呦!
初中第一周周記 篇18
好一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末呀!正巧老師布置了一個(gè)特別的任務(wù),讓我們觀察身邊的事物。于是,我纏著父母一起去人民公園逛逛。
做什么呢?進(jìn)過一番思考,我決心要像昆蟲家法布爾一樣,去捕捉、觀察昆蟲。
啊哈,幸運(yùn)的我很快在停車場(chǎng)附近有了發(fā)現(xiàn):一個(gè)黑黑的小圓球兒在草地邊漫步,沒有意識(shí)到我的到來。我歡天喜地地將它捉住,仔細(xì)地端詳起來:它周身漆黑,和一顆黑豆差不多大,身上有淺淺的花紋,也許它就是書上所說的“潮蟲”吧。
我決定裝扮一個(gè)“生物盒子”來安置這個(gè)小朋友:先在盒子底部放一些細(xì)土,點(diǎn)綴一點(diǎn)苔蘚和花瓣兒,再鋪上幾張枯葉,一個(gè)臨時(shí)的“小家”就這樣搭好了。
我繼續(xù)沿著小路兩旁搜索,微風(fēng)徐徐,小草向我們彎腰,大樹向我們點(diǎn)頭,池塘里,有青蛙在陣陣呱叫;草叢中,有蟋蟀在聲聲長(zhǎng)鳴,可它們似乎都在和我捉迷藏,只聞其聲,我駐足了很久卻找不到它們的巢。只有一些小螞蟻在四處機(jī)警地游弋巡邏。突然,一只花邁著輕快的'步伐從我腳邊竄進(jìn)灌木叢,一溜煙兒,不見了蹤影。捉不到,捉不到,我有點(diǎn)兒懊惱,也有些著急。
真可謂:踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。當(dāng)我從兩棵灌木間穿行的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一處陰暗、潮濕的地方,這可是小蟲們的生活環(huán)境呀。我用樹枝輕輕地?fù)芘萑~、苔蘚,可愛的“居民”們受驚后慌張?zhí)痈Z,被我輕而易舉地捉住了幾只,放進(jìn)了“生物盒子”。
任務(wù)達(dá)成!我心滿意足地捧著戰(zhàn)利品回家了,開始下一個(gè)任務(wù):觀察。
初中第一周周記 篇19
這個(gè)周末,過得相對(duì)來說是很沒有意義的吧!肯定是沒有上個(gè)星期好,對(duì)不對(duì)!沒有好好地愛自己的家里人,沒有好好地愛自己,沒有好好地坐下來跟媽媽爸爸談一談!我想,是這樣的,好不容易,回家了,總該和爸爸媽媽多談?wù),不要總是只顧著自己,不要總是只埋在自己的世界中,即便很多時(shí)候,他們都很忙,自己也可以幫忙!
這個(gè)星期,沒有那么多的時(shí)間在學(xué)習(xí),除了昨天晚上和剛才,有了點(diǎn)收獲,但是,自己卻也沒有把錯(cuò)題都總結(jié)了一下,我想,這是自己懶散的.問題吧!愿下個(gè)星期的時(shí)候,好好地利用周末時(shí)間,整理錯(cuò)題,但是,對(duì)于其他的資料,就不要一股腦地拿回家了,因?yàn),自己根本就沒有那么多的時(shí)間可以去看那么多的書,去背那么多的文章,因此,不要不切合實(shí)際,反而給你自己增加了壓力,反而不想要學(xué)習(xí)了!
是的,下個(gè)星期,愿不要再像這個(gè)星期一樣的墮落了!應(yīng)該振作,難道不是嗎?月考都過去了!自己還是必須前進(jìn)的,人生的路還是那么長(zhǎng)!
或許是因?yàn)閿?shù)學(xué)受到了打擊,這個(gè)星期竟然恐怕會(huì)拿到數(shù)學(xué)練習(xí),即便自己有了很多的數(shù)學(xué)練習(xí)試卷沒有完成,但是,自己卻一個(gè)字也沒有動(dòng)到,希望自己不要因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)成績(jī)而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼,不要再做那個(gè)兩條腿不等長(zhǎng)的人了!
加油吧!下個(gè)星期,會(huì)更好,回校,會(huì)更好!只要你努力!
必須告訴自己,不得放棄自己,因?yàn),走過去,就可以把挫折撇到遠(yuǎn)方,如果不前進(jìn),挫折永遠(yuǎn)在自己的面前礙著自己!
初中第一周周記 篇20
上個(gè)星期天,我和爸爸、小營(yíng)叔叔一家一起來到鄭州的世紀(jì)歡樂園游玩,我們先去坐了過山車、然后又去參觀了海洋館,最后又看了恐怖的4D電影,我好高興,好興奮!
一大早,我們就坐著小營(yíng)叔叔開的車出發(fā)了,大概10點(diǎn)左右我們到了世紀(jì)歡樂園的大門口。一下車我就看到了世紀(jì)歡樂園那紅紅的大門,前面是熙熙攘攘的人群,我不由得興奮地大叫一聲:“哇塞!”誰(shuí)知小營(yíng)叔叔的兒子一帆說:“叫什么叫,有那么高興嗎?”我向他吐了吐舌頭,向世紀(jì)歡樂園里跑去。
在公園里,我第一眼就看到了過山車,就興奮地叫爸爸看過山車,爸爸笑了笑說:“想坐了吧!”“恩”我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭!白撸 甭牭桨职诌@樣一說,我和一帆都興奮的“耶!”想坐過山車的人真多,排了好長(zhǎng)的隊(duì)呢!好不容易擠上去了,我是又興奮又害怕。車子開始上坡了,越升越高,一陣?yán)滹L(fēng)出來:“阿嚏!”我的鼻涕流了出來。這時(shí),車子猛地頓了一下,突然朝下飛奔而去,我的心仿佛也飛出了我的胸膛,嚇得我趕緊閉上眼睛,好可怕!
海洋館里人山人海,海洋家族的動(dòng)物們正在進(jìn)行精彩的'表演呢!你看,海豹再跳芭蕾呢,一會(huì)兒跳起來,一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈可愛極了!再看機(jī)靈的海獅一上來就向大家招招手,只要看到扔到水里去的球都會(huì)立刻游去把球頂起來,可好玩了!
4D電影可真恐怖!我們看了一部名叫《永生的靈魂》的電影,里面有僵尸,慢慢的、慢慢的僵尸的腳上出現(xiàn)了許多螞蟻,接著變成成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,媽呀!螞蟻就好像在我的腳上爬,嚇得我趕緊把腳翹起來!緊接著,一條大蛇突然張開血盆大口,我趕緊縮下身子,閉上眼睛不敢再看。
時(shí)間過得真快,到了該回去的時(shí)候了,我有點(diǎn)戀戀不舍,這個(gè)星期天真讓我感到刺激,大開眼界。
轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)春秋冬夏過去了,然而初一報(bào)到時(shí)的場(chǎng)景似乎就在昨日。時(shí)間過得真快,真讓我感到措手不及啊!我仿佛看到時(shí)光年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈,中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近,一股股肅殺之氣向我涌來。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重,像一塊巨石一樣壓在我心口。
曾聽一位初三的朋友說:“初三苦哪!像在地獄里煎熬。初三累哪!每一天就像扛著槍上戰(zhàn)場(chǎng)上打了一仗。早晨天不亮就要去上學(xué),晚上天黑才能回家。日子不是過的是熬的。熬過365天,8760個(gè)小時(shí)就算熬出頭了。”那時(shí)我上初一,認(rèn)為它的看法是很滑稽的,上初三不就是多學(xué)多寫點(diǎn)嘛!那有這么夸張,這種想法我持續(xù)了兩年。可當(dāng)我第一次來到初三時(shí)(補(bǔ)課),我一下子就被如此快節(jié)奏的學(xué)習(xí)驚呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲,像掉入了無敵的深淵,無邊無際,無法自拔……而這僅僅是補(bǔ)課而已。
上初三了,我的心靈的天空好像失去了顏色,灰蒙蒙的一片。從這一天,我仿佛預(yù)知了未來一年的心情?鞓纷⒍ɡ镂疫h(yuǎn)去。
明年的這個(gè)月就是決戰(zhàn),這場(chǎng)戰(zhàn)斗的慘烈和重要性我已從父母的訓(xùn)斥中了解了不少。畢竟這是人生兩大考之一。這學(xué)期我一定要用拉磨的驢一樣的精神學(xué)習(xí),要一次次地?fù)踝】荚嚨拿土乙u擊,也只有這樣我才能成功,才能在最后那場(chǎng)決戰(zhàn)中活下來。穿過一次次的風(fēng)雨,還怕見不到彩虹嗎?
中國(guó)現(xiàn)在的教育制度是嚴(yán)進(jìn)寬出,中考就是龍門,學(xué)子們就是水中的鯉魚,沖過了門就是龍,也就是以后的生活墊定了基礎(chǔ),而沖不過去,就還是一條鯉魚,說不定一輩子都是鯉魚,所以,初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要挨住了煎烤,頂住了壓力,沖過困難,春光燦爛也就不遠(yuǎn)了。初三,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都充滿挑戰(zhàn)的忙碌的時(shí)期。
初中第一周周記 篇21
我的課余生活豐富多彩,就好像天上的星星那樣多得數(shù)不清。其中讓我最難忘的還是去野外野炊。
上星期周末,我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午,爸爸突然把我和弟弟叫到旁邊,向我們宣布今天要去野炊,晚上還要在外面露營(yíng)呢!我一聽高興得歡呼雀躍。于是,我們準(zhǔn)備好東西后就由爸爸開車出發(fā)了。不一會(huì)兒,我們就來到了目的地。爸爸選好了一個(gè)空曠平坦的地方,然后我們就開始搭帳篷。搭好帳篷之后,我和弟弟還在帳篷里看了會(huì)兒書。接著,我們又來到小溪邊玩耍、戲水。一旁的爸爸則在那里忙著生火,準(zhǔn)備豐盛的晚餐。那天,我們玩得開心極了。
我喜歡野炊,喜歡站在野外,喜歡享受風(fēng)吹過我的臉頰的那種讓人心曠神怡的感覺。
在人生中,嘲笑無處不在,但是有人在嘲笑中沮喪,有人在嘲笑中突圍,有人在嘲笑中慶幸自己終于發(fā)現(xiàn)敵人,有人在嘲笑中積蓄力量……我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。
那是一個(gè)星期六,我懷著excited(激動(dòng))的心情,走出家門,因?yàn)槲倚膼鄣男⌒〗阌行鲁隽说?0期!我本想去書店慢慢看,可是卻被半路“殺”出的弟弟給攔住了。調(diào)皮搗蛋的他攔住前面的路,說道:“你敢不敢跟我來一場(chǎng)跳繩比賽!彼呎f邊還自信滿滿的打了個(gè)響指,看來他很有把握贏啊。可我一心想看小小姐,只白了他一眼,說:“懶得理你!闭f著直往書店奔去!鞍Γ闶遣粫(huì)跳繩吧,所以才不敢比賽吧!”弟弟追上來,半瞇著眼睛,嘲諷的看著我。我被他的激將法給激怒了,沖著他大喊:“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。”
我接過他手中的跳繩,用力的跳了起來?墒,因?yàn)樘脹]練,只跳了幾下,就被絆倒了。趴在地上的我,摸著摔疼了的手臂和膝蓋,慢慢的站了起來,我這時(shí)恨不得地上就有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)不要出來見人了。弟弟看到了我的狼狽樣,指著我哈哈大笑起來:“哈…哈…哈…就跳這么幾下就會(huì)摔倒啊,真是太爛了,看我的。”說著,便拿起跳繩奮力得跳了起來,這下不得了,一下子便跳了30個(gè),厲害啊!可是我一想到他剛剛說的話就火冒三丈,生氣的瞪著他,恨不得立刻讓弟弟消失。我的雙手緊握著跳繩,心想:你憑什么嘲笑我,哼,我才不會(huì)讓你得意呢,我一定要練得很好。我咬緊嘴唇,下定了決心。
從此以后,我一有空就練起了跳繩。一吃完晚飯,我休息了一小會(huì)兒后,就跑出了家門,在燈光的`照耀下,我奮力的甩起了跳繩,雙臂有力的擺動(dòng)著,雙腿用力躍起,看繩在空中劃出一道弧線,便甩過我的腳。跳著跳著,我的額頭上便布滿了汗水,晶瑩的汗珠在燈光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。
日復(fù)一日,我跳繩的技術(shù)已經(jīng)很好了。就在一天早晨,我主動(dòng)挑戰(zhàn)弟弟,沒想到,我一口氣竟跳了60多個(gè),看的弟弟目瞪口呆,對(duì)我豎起了大拇指。
這次,我終于用我自己的實(shí)力,化解了嘲笑,贏得了贊揚(yáng),我真厲害!
初中第一周周記 篇22
騎馬是一件新鮮事,今天我就好好的體會(huì)了一下它的樂趣!
秋高氣爽的好天氣我到九龍湖玩,偶然發(fā)現(xiàn)湖邊有一個(gè)騎馬場(chǎng)。呀,我還從沒見過真正的大馬呢!趕緊興致勃勃的跑去看。禁不住誘惑,我就選了一匹來騎。八那匹馬十分告高大,油光發(fā)亮的黑色皮毛又短又軟,腿很長(zhǎng),尾巴的毛也是黑色的`,額頭上還有個(gè)小白點(diǎn),顯得十分神氣,出發(fā)!
駕,駕!我地拉著韁繩,拍著它的背,想讓它走的快些?伤静宦犖业氖箚,還是慢悠悠的自顧自走。我只能慢慢的和它溝通,揉揉它的鬃毛……終于它開始聽我的話,慢慢跑起來了。這下可不太好受,“啊——啊——”我感覺就要被顛下馬背了。幸好工作人員及時(shí)拉住繩子,才讓我松了口氣。
接下來的時(shí)間我也慢慢掌握了馬的脾性,可以拉著它悠閑的在跑道上散步了。很快就到站了,我下了馬,向馬兒告別戀戀不舍的回家了。
今天,剛開始馬兒雖然有點(diǎn)不太聽話,可我還是有很多的收獲。再見馬兒,后會(huì)有期!
初中第一周周記 篇23
今天,我去參加拉丁舞大賽,我穿上早已準(zhǔn)備好的拉丁服,化好了妝,就去上海參加比賽了。
在飛機(jī)上我深呼吸三次,告訴自己到賽場(chǎng)不要緊張,就連覺都不敢睡,一直在想自己跳得不足的地方。時(shí)間一分一秒地過去了,人們都下飛機(jī)了,因?yàn)槲蚁氲锰J(rèn)真了,竟沒有下飛機(jī),后來是空姐跟我說:“這位小朋友,到上海了!”我聽到后才走。
到了賽場(chǎng),我看他們是怎么跳的?吹侥俏桓呒(jí)選手跳得非常好,我的心好像要跳出來似的,就在后臺(tái)默默地練,家長(zhǎng)們看到我跳得很好,就情不自禁地鼓起了掌,我感到了的自信!
快輪到我上場(chǎng)了!我緊張得心快蹦到喉嚨了,不,是無法形容。這時(shí),我耳邊忽地響起主持人悅耳的聲音:“下面是竺倩名小朋友給大家?guī)淼摹独≈畨?mèng)》!庇^眾們立刻響起了一陣熱烈的掌聲,我聽到掌聲后信心十足。我向觀眾甜美地笑了笑,音樂響了起來,我跟著音樂跳起了優(yōu)美的.舞蹈,就像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,最后我向評(píng)委、觀眾深深鞠了一躬,觀眾席上響起了經(jīng)久不息的掌聲。我看到評(píng)委給了我201分!這可是全場(chǎng)最高分!
看到自己用辛勤的汗水換來了成功,我感到無比自豪!
初中第一周周記 篇24
今天下午,老師讓我們背誦《冬不拉》的十五,十六自然段,并且要挨個(gè)兒檢查,一字不差。?這個(gè)消息如同驚雷一聲,出其不意地給了我一擊。完了,課文是背會(huì)了,可通常老師提問我時(shí),我都會(huì)因?yàn)榫o張過度而掉“鏈子”,今天會(huì)怎樣呢?二話不說,我急忙翻書,找準(zhǔn)“目標(biāo)”,快速掃描。這時(shí),一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的背誦“風(fēng)暴”已拉開了帷幕。
老師開始提問了,我的小心臟一下子加快了跳動(dòng)。我艱難咽了口唾沫,手捧語(yǔ)文書猛看,猛記。最后我索性用手雙手捂住耳朵,嘴里一陣嘰里呱啦,一通亂記。老師先提問了陳金澤。當(dāng)她背到一半兒時(shí),老師叫停,“我給你們二十分鐘時(shí)間背誦,要一字不差。否則罰抄五遍!”老師的這番話如同久旱大地遇春雨。太好了,時(shí)間就是金錢,我急忙背著,但緊張與煩躁讓我一直無法平靜下來。也無法全身心地投入去背誦。時(shí)不我待啊!一轉(zhuǎn)眼十五分鐘過去了。唉,算了,干脆來個(gè)“臨陣磨槍,不快也光吧。”我有讀了一會(huì)兒,自認(rèn)為“胸有成竹”了。正好時(shí)間也到了。
首先是王孟棣,只見她有些慌張地站起來,神情一點(diǎn)兒也不輕松,在她背誦時(shí),我在暗自揣測(cè),下個(gè)會(huì)是誰(shuí)呢?“袁子茜”。老師的叫聲驚醒了我,?她就在我的右邊。我覺得我的手心滿是汗,心情特別緊張,把頭低了下去。不停地?cái)[弄著手指,想以此“減壓”。一句,兩句……我的心跳地更厲害了,緊咬著嘴唇,雙手顫抖著。當(dāng)袁子茜背完最后一句時(shí),我的`心弦繃到極點(diǎn),把手攥成一團(tuán)。果然不出所料,我被叫了起來,我楞了一秒鐘,剎那間腦子一片空白,什么也記不起來了。當(dāng)我聲音顫抖著背完第一段,感覺腿也在顫。最后一小段銜接的一句,我過度緊張竟然記不起來了,絞盡腦汁拼命地想。忽然,一道靈光閃現(xiàn)在腦海里,我便想抓住一根救命稻草一樣興奮。但背了兩句又“卡殼”了。這時(shí),前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過身來看著我。我害羞極了,低下了頭。半天無語(yǔ)!澳悴粫(huì)!崩蠋熯@句略帶責(zé)備的話像一盆涼水澆到我的頭上,剎那間,我的眼淚像打開的閘門一樣涌了出來。低著頭,不說話,緊咬著嘴唇。
背誦在繼續(xù)著,當(dāng)張澤飛用他略帶沙啞的聲音流利背完后,我把頭吹得更低了。更令人意想不到的是許亞博竟然也背了下來,它們?cè)瓉硎前嗬锉痴b的“老大難”。沒有幾次是過不了關(guān)的。而今天,他們竟能背得如此流利。這是最棒的一次!可是回過頭來再看看我,我呢?
勤能補(bǔ)拙是良策,一分辛苦一分才。正可謂應(yīng)了那句話,只有努力才能成功。相反,靠著僥幸和小聰明,再好的成績(jī)也會(huì)一落千丈。相信,這次的教訓(xùn)會(huì)讓我以后更加努力的!
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