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五一周記

時(shí)間:2022-09-23 04:16:40 周記 投訴 投稿

五一周記范文匯編五篇

  歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家都有不少體會(huì)吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!但是周記有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的五一周記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五一周記范文匯編五篇

五一周記 篇1

  五一節(jié)已經(jīng)過(guò)完了,老師問(wèn)我:“這么長(zhǎng)的假期,你有什么收獲呢?”對(duì)哦,我就在想,這么長(zhǎng)的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道,老師很煩,因?yàn)槔蠋焼?wèn)我很多問(wèn)題我老是說(shuō)不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說(shuō)出來(lái),其實(shí)她錯(cuò)了,我真的是什么都沒(méi)有獲得,沒(méi)有收獲,至少我是這樣覺(jué)得的。結(jié)果老師讓我寫(xiě)一篇作文,就讓我寫(xiě)五一的收獲。

  這可難到我了,我一個(gè)長(zhǎng)假,同一個(gè)星期天一樣,無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過(guò)的事情總獲取的'吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過(guò)完了,這能有什么收獲呢?

  為了完成任務(wù),說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè),認(rèn)識(shí)了很多題型,為中考打下基礎(chǔ)!闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話。當(dāng)我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情――玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣(duì)我這樣說(shuō)。對(duì)了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊,覺(jué)得生活無(wú)意義,沒(méi)有什么可做的,人生沒(méi)有樂(lè)趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了!這就是我五一玩游戲的收獲。

  果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值,只是多少的問(wèn)題,不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來(lái)豐富我們的生活。

五一周記 篇2

  今年的五一節(jié),我過(guò)的非高興,過(guò)節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開(kāi)心。這幾天老媽帶我去了許多地方,有五四廣場(chǎng)、海底世界……,其中我最喜歡去的地方是青島市圖書(shū)館。

  五月四日上午十點(diǎn)多鐘,老媽帶我乘座33路公交車來(lái)到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書(shū)館,剛一下車,我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了,啊!這就是青島市圖書(shū)館,它比我想象的要大多了,我想這么大一個(gè)圖書(shū)館,里面肯定象我家附近的書(shū)城一樣有許多人,有很多書(shū)。我懷著好奇的心情跟隨著老媽走進(jìn)了圖書(shū)館,一進(jìn)大門(mén)便看到門(mén)口有一個(gè)很大的圖書(shū)館布局指示圖,他將整個(gè)館內(nèi)圖書(shū)的存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動(dòng)存包處。

  我們將包存好后邊根據(jù)指示來(lái)到了圖書(shū)借閱大廳,進(jìn)了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣,里面雖然人很多但非常寧?kù)o,大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書(shū)。我學(xué)著老媽的樣子將我需要的書(shū)名告訴了圖書(shū)館的阿姨,阿姨很快就通過(guò)電腦查找到了我所要圖書(shū),隨后我抱著借來(lái)的圖書(shū)跟著老媽來(lái)到了閱覽室,找到位置坐下學(xué)著大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書(shū)。

  時(shí)間過(guò)的'很快,不知不覺(jué)就過(guò)去了2個(gè)小時(shí),在這段時(shí)間里我看了我借來(lái)7、8本圖書(shū)。這時(shí)老媽悄悄的對(duì)我說(shuō)要帶我回家吃飯了,我只好依依不舍的隨著老媽離開(kāi)了圖書(shū)館。在回家的路上,我懇求老媽答應(yīng)我以后要常常帶我來(lái)圖書(shū)館看書(shū)。今天我的收獲很大,從書(shū)本上我學(xué)到了很多知識(shí),今天是我最開(kāi)心最難忘的一天。

五一周記 篇3

  五一勞動(dòng)節(jié),我和爸爸媽媽一起回老家。道路兩旁,綠樹(shù)成蔭,零零星星的小野花開(kāi)得那么耀眼,那么鮮艷。我們情不自禁的唱起了歌兒,小鳥(niǎo)也跟著我們一起歡唱。

  回到家里,爸媽看電視,我就約小伙伴玩。玩了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)意思就到地里找奶奶玩。來(lái)到地里,我看見(jiàn)有些蔬菜苗被太陽(yáng)烤的要熟了似的,于是我決定救救小苗——給小苗澆水,讓它們喝過(guò)痛快!

  我找來(lái)一只水桶裝滿了水,讓媽媽幫我提到地里,又用一個(gè)小碗當(dāng)水瓢。媽媽見(jiàn)我如此認(rèn)真,說(shuō):“兒子,我和你一起澆水!蔽艺f(shuō):“好。”我們開(kāi)始勞動(dòng)了。我先用小碗從水桶里舀起水,再輕輕地澆到小苗的根部。水很快滲完了,我疑惑不解地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我剛澆的水就不見(jiàn)了呢?”媽媽告訴我:“由于很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下雨,禾苗口渴了,它們就像你一樣,渴了就想一次喝個(gè)飽呀!甭(tīng)了媽媽的'話,我又給小苗澆了一碗水,小苗喝飽了,葉子在太陽(yáng)照耀下,綠得新鮮,綠得發(fā)亮。

  太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,我和媽媽累得滿頭大汗,上氣不接下氣。媽媽說(shuō):“兒子,我們休息會(huì)吧,太累了!蔽艺f(shuō):“不行,今天是勞動(dòng)節(jié),就應(yīng)該好好鍛煉。再說(shuō),你經(jīng)常教導(dǎo)我,做事不能半途而廢,我就應(yīng)該堅(jiān)持到底!眿寢専o(wú)可奈何只好陪著我給小苗澆水。

  過(guò)了一會(huì)兒,我也累得叫苦不迭,我便說(shuō):“媽媽,休息會(huì)吧!睕](méi)想到媽媽雙手贊成,大聲說(shuō):“我同意!”我們坐在樹(shù)蔭下乘涼,一陣微風(fēng)拂過(guò),真舒服!小苗也在輕輕地舞蹈,好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你!

  不知不覺(jué)已到了黃昏,我們回到家里,我說(shuō):“雖然今天很累,但很有意思,因?yàn)槲覐膭趧?dòng)中體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)!”

五一周記 篇4

  隨著最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后,同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫玫奈逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)了,三天小長(zhǎng)假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!

  就在這時(shí),語(yǔ)文韋老師走進(jìn)教室,“同學(xué)們,我們?yōu)槭裁捶偶傺剑俊表f老師問(wèn)同學(xué)們。

  “因?yàn)槊魈焓俏逡还?jié)——”,同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)。

  “答對(duì)了,每位同學(xué)加10分。首先呢,韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè)。那么,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,五一節(jié)是什么節(jié)日呀?”韋老師繼續(xù)發(fā)問(wèn)。

  “國(guó)——際——?jiǎng)凇獎(jiǎng)印?jié)——”同學(xué)們?cè)俅萎惪谕暬卮鹫f(shuō)。

  “又答對(duì)了,每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò),是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托,今天給同學(xué)們送一份五一禮物,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

  韋老師話音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d,更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個(gè)拿到五一禮物。

  一陣熱烈的掌聲之后,韋老師問(wèn):“同學(xué)們,勞動(dòng)節(jié)嘛,以勞動(dòng)光榮為主題,是不是?!”

  “是——”同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)。

  “哈哈,同學(xué)們太聰明了,再加10分。五一節(jié),你們的爸爸媽媽以辛勤的`勞動(dòng),為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂·同步訓(xùn)練》,作為五一禮物,希望你們?cè)谖逡环偶倨陂g,通過(guò)腦力勞動(dòng),度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)!”

  “啊——”同學(xué)們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含著無(wú)窮無(wú)盡抱怨。

  我為了“度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)”,回到家,吃過(guò)晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發(fā)瘋了……

五一周記 篇5

  盼著,盼著,五一長(zhǎng)假終于盼來(lái)了。“五一”是姐姐的生日,我興奮的都快要像一條小魚(yú)一樣從池塘里蹦出來(lái)了。我最喜歡1月10日、5月1日、6月1日了,1月10日是本人的生日,5月1日是本人姐姐的生日。6月1日,甭說(shuō)了,就連半歲不到的小孩都知道,那就是我們少年兒童的節(jié)日“六一兒童節(jié)”!

  可是,好不容易盼來(lái)的“五一”又泡湯了。姐姐興趣班補(bǔ)課,沒(méi)時(shí)間。爸爸要加班,因?yàn)椤拔逡弧眹?guó)家規(guī)定上班有3倍的`工資呢!沒(méi)辦法!拔逡弧笔莿趧(dòng)的日子,看來(lái)今年的“五一”我真的得跟媽媽一起干活嗎?

  不過(guò),“五一”那天我們一家還是去了姐姐家。下午一點(diǎn)多,我和爸爸去給姐姐買蛋糕。蛋糕的邊上圍著五塊巧克力,蛋糕上鋪著藍(lán)莓果醬,上面擺了許多水果,最后還有一只用牛皮糖做的大母牛。

  等呀,等呀。姐姐終于回來(lái)了。這次我們有了點(diǎn)新創(chuàng)意,“先吃蛋糕,再吃飯!痹醋杂诎职挚谥,因?yàn)橄瘸缘案獠拍艹酝辏罱K還是沒(méi)有消滅掉。

  姐姐今年14歲了,所以我在兩個(gè)圓上分別貼了1和4.我們給姐姐唱了生日歌,姐姐許了愿,吹了蠟燭。我們兩家人就吃起了又香又甜的蛋糕。

  飯后,我們回去金雞湖看音樂(lè)噴泉,放禮花,為這次“五一”畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

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