放風(fēng)箏周記(通用28篇)
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,制定一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏周記,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏周記 1
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。
一來(lái)到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車(chē),還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級(jí)可愛(ài)的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的.行列。
我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來(lái)一定是最高的,最酷的。一開(kāi)始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽著風(fēng)箏線團(tuán),拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂(lè)得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹(shù)上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無(wú)奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來(lái)放風(fēng)箏,這回我請(qǐng)媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線團(tuán)順著風(fēng),朝著空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會(huì)就飄起來(lái)了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來(lái)了。
看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢(mèng)想,飛向我的成功!
放風(fēng)箏周記 2
昨天,風(fēng)把小樹(shù)吹彎了,風(fēng)把我們的頭發(fā)吹得飄了起來(lái)。我來(lái)到廣場(chǎng)上玩,看見(jiàn)有許多老爺爺正迎著春風(fēng)放風(fēng)箏,我想:“春天到了,放風(fēng)箏是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng);因?yàn)楣糯陀酗L(fēng)箏了,不過(guò)這時(shí)候只有老鷹跟燕子的風(fēng)箏,沒(méi)有其他樣式的;昨天,應(yīng)該是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時(shí)候吧!”而且,我往天上一看,。∶利悩O了;有燕子、老鷹、小魚(yú)、飛機(jī)……等一些風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長(zhǎng)時(shí)間。
于是,我回家去拿像飛機(jī)一樣形狀的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng),就像老爺爺這樣;首先,把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂再放線;可是,線得系到風(fēng)箏上,我不會(huì)系。∥揖腿フ野职,爸爸說(shuō):“先把線穿進(jìn)風(fēng)箏最上面的一個(gè)眼里,然后系四至六個(gè)死扣就行了;如果沒(méi)有系緊線,很大的風(fēng)會(huì)把風(fēng)箏吹得無(wú)影無(wú)蹤,線就會(huì)從蔚藍(lán)的天空落下來(lái)的!蔽野凑瞻职值恼f(shuō)法,很快地吧線跟風(fēng)箏系在一塊了;我又把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂試放,可是,風(fēng)箏就像跟我做對(duì)似的,就是怎么也放不起來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,不要順著風(fēng)放,因?yàn)檫@樣風(fēng)不管多大,也會(huì)放不起來(lái)的。”
說(shuō)完,我又重新放了起來(lái),風(fēng)箏飛得特別高;我想:“放風(fēng)箏不是很好玩嗎!我感嘆了一聲,啊!我的風(fēng)箏飛得太高了。
我又試著放了好幾遍,我首先把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,然后往天上一扔,再放很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線,我的.風(fēng)箏在天空已經(jīng)很小很小的了;我想:”這肯定是飛得很高的原因吧!“放著、放著,不知不覺(jué)地晚霞出來(lái)了,天邊美麗極了!我跟爸爸收起線,回家了。
我在爸爸的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏;放風(fēng)箏有很多我要注意的。比如,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,不要順著風(fēng)放……
放風(fēng)箏周記 3
星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣!我跟爸爸一起去壽昌公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到壽昌公園,抬頭一看,哇,好多風(fēng)箏啊!有企鵝風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,有笑臉風(fēng)箏,有熱帶魚(yú)風(fēng)箏,還有各式各樣、花花綠綠的風(fēng)箏,就像一朵朵花兒,開(kāi)放在湛藍(lán)的天空上?粗@些風(fēng)箏在天空上飛翔,我按捺不住,拿出了我的風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái)。我的小風(fēng)箏是紅色的`,上面畫(huà)滿了卡通圖案。別看我的風(fēng)箏小,飛起來(lái)可飛得很高很高。
我把小風(fēng)箏放在地上,一手拿著轉(zhuǎn)線盤(pán),一手拉著線,飛快地向前跑。小風(fēng)箏飛了起來(lái),越升越高。我停了下來(lái),心想:原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單,看來(lái),用不了多久,我的小風(fēng)箏就可以飛得跟他們一樣高了。可是,風(fēng)往西一吹,我的線就勾在小樹(shù)上了,風(fēng)箏無(wú)力地飄了下來(lái)。我急忙跑過(guò)去把線解了下來(lái)。我繼續(xù)努力,風(fēng)箏又飛了起來(lái)。這回我可不能大意了,一看見(jiàn)小風(fēng)箏往小樹(shù)這邊飛去,我就轉(zhuǎn)移方向,讓我的線繞過(guò)樹(shù)枝的纏繞。線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高。眼看我的風(fēng)箏漸漸追上了這只笑臉風(fēng)箏,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。可惜,樂(lè)極生悲,不知不覺(jué),我手上的線放光了,線在轉(zhuǎn)盤(pán)上綁得不緊,被天上的風(fēng)用力一拉,“嗞溜”一聲就飛走了。我眼睜睜地看著我的風(fēng)箏斷了線,脫離了我的控制,飄飄蕩蕩地,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
我傷心極了,爸爸卻哈哈大笑,他告訴我,根據(jù)《紅樓夢(mèng)》里的描寫(xiě),古代的人放風(fēng)箏,最后會(huì)主動(dòng)把線剪斷,讓它飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,期望能帶走身上的病根。原來(lái)放風(fēng)箏也有這么多學(xué)問(wèn),我看著天空,心情也一下子變得開(kāi)朗起來(lái)。
放風(fēng)箏周記 4
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,媽媽準(zhǔn)備帶我去百家湖放風(fēng)箏。
一到百家湖,我們就買(mǎi)了一個(gè)大風(fēng)箏,它是三角形的,上面還畫(huà)了兩個(gè)黑色的米老鼠,一左一右分列兩側(cè),彩色的花邊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,三條尾巴似的彩帶在微風(fēng)的吹拂下不停地舞動(dòng),美麗極了。
我?guī)е鼇?lái)到空曠的地方,一只手將風(fēng)箏使勁往天上一拋,另一只手拽緊風(fēng)箏線不停地奔跑,想借用跑帶來(lái)的強(qiáng)勁風(fēng)力讓它飛上美麗的天空。果然,風(fēng)箏在“強(qiáng)風(fēng)”的.幫助下,終于,搖擺著身軀朝藍(lán)天飛去,我也激動(dòng)地奔跑著,可是不久我就累得氣喘吁吁,大汗淋漓,跑不動(dòng)了,就在這時(shí),風(fēng)箏就像火箭一樣一頭栽了下來(lái)。
方案一失敗了,只好讓媽媽實(shí)施方案二了,只見(jiàn)媽媽手執(zhí)線軸迎著風(fēng),將風(fēng)箏輕輕向上拋起。風(fēng)箏緩緩飛了起來(lái),媽媽不慌不忙,一邊往后退,一邊輕拽風(fēng)箏線,嘿!神了!風(fēng)箏竟然像個(gè)聽(tīng)話的孩子任憑媽媽的擺布,你看它一點(diǎn)點(diǎn),慢慢兒向上飛去,線越來(lái)越少,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒,線軸上的線就放完了,我激動(dòng)萬(wàn)分,忙叫媽媽把線軸給我,我?guī)еL(fēng)箏東奔西跑,跟人家得意地炫耀我的風(fēng)箏,可一不小心,我的風(fēng)箏線被別人的風(fēng)箏線纏在了一起,我怎么也解不開(kāi),我無(wú)奈,只好又叫媽媽幫我解困,只見(jiàn)她熟練的轉(zhuǎn)了幾圈,再一拽,這被纏在一起的線解開(kāi)了。我不再東跑西跑,讓媽媽把風(fēng)箏線系在我的自行車(chē)上,然后獨(dú)個(gè)兒躺在我們?cè)缫唁伜玫拿荷,仰望天上美麗的風(fēng)箏,開(kāi)心地笑了。
看來(lái)放風(fēng)箏也是有方法的,今天我真開(kāi)心,既獲得了快樂(lè),也學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。
放風(fēng)箏周記 5
學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)、獲得一次成功,可能會(huì)讓你難以忘懷,時(shí)時(shí)想起。因?yàn),你或許能從中受到啟發(fā),懂得一些道理。
在我三年級(jí)的時(shí)候,有一次星期六,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū),途中經(jīng)過(guò)八一廣場(chǎng),一向喜歡東張西望的我,看見(jiàn)有許多人在放風(fēng)箏,這些風(fēng)箏飛得好高啊!有的是燕子,有的是老鷹,還有的是說(shuō)不出名的小鳥(niǎo)……還不太懂事的我可經(jīng)不住這誘惑,忙停下來(lái),拉拉媽媽的袖子,指著天上的風(fēng)箏,說(shuō):“媽媽,我也要!”媽媽溫柔地說(shuō):“這可不行,你不是要去看書(shū)的嗎?下次再來(lái)吧!辈贿^(guò),以我這時(shí)的倔脾氣,我是不會(huì)輕易放棄的,雖然媽媽一開(kāi)始不同意,但經(jīng)過(guò)我的一番胡鬧,媽媽也只好同意了。
媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)燕子風(fēng)箏,我迫不及待地把包裝撕開(kāi),把線綁好,拉著線就跑了起來(lái),可這風(fēng)箏似乎是故意氣我,一直貼在地上,飛不起來(lái),這可急壞了我,忙向媽媽請(qǐng)教。媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏可是有方法的,像你這樣亂跑怎么可能把風(fēng)箏放起來(lái)呢?”說(shuō)著,媽媽跑了起來(lái),拉著線的手一緊一松,不一會(huì)兒,風(fēng)箏便放了起來(lái),我也試試。
我又跑了起來(lái),也學(xué)著媽媽這樣拉著線一緊一松,風(fēng)箏起先飛起來(lái)了一兩米,可不久,便歪歪斜斜的掉了下來(lái)。我有些泄氣了,心想:放風(fēng)箏怎么這么難啊?早知道就不放了!在一旁的媽媽突然對(duì)我說(shuō):“加油,我相信你一定能行的`!”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我又恢復(fù)了自信,又鼓起勇氣,跑了起來(lái),手里的線依舊一緊一松,這次,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,我快樂(lè)地奔跑著,心了有說(shuō)不出的感覺(jué)。
在以后的生活中,我總是回想起這次放風(fēng)箏的情景,每次想起,心里都會(huì)有一種微微的激動(dòng)……
放風(fēng)箏周記 6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,太陽(yáng)公公放射出溫暖的陽(yáng)光灑遍大地。樹(shù)枝在隨風(fēng)舞蹈著,這么好的天氣不如去放風(fēng)箏。
我坐車(chē)來(lái)到未名園,下了車(chē)我健步如飛地?fù)屃藗(gè)空椅子坐下安裝我的風(fēng)箏。展開(kāi)“小燕子”的翅膀,系上風(fēng)箏線,我就興高采烈地拿起風(fēng)箏拽著線飛逆風(fēng)奔起來(lái)。風(fēng)箏跟著我跑了一會(huì)兒,沒(méi)飛多高就從空中落了下來(lái)!澳某隽瞬铄e(cuò)?”我自言自語(yǔ)道。
接下來(lái)我開(kāi)始了第二次試飛。我還是按老樣子逆風(fēng)跑,可這只“小燕子”就是不情愿飛起來(lái)。一次、兩次、三次……十幾分鐘過(guò)去了,它就是不聽(tīng)我的使喚,不愿意飛向天空。我生氣了,放下它就走開(kāi)了。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)拾起風(fēng)箏。這回我來(lái)當(dāng)觀眾,看老爸能放得起來(lái)嗎?
爸爸把風(fēng)箏遞給媽媽,頂著風(fēng)邊走邊放線,走了一段距離爸爸輕輕拽了一下線,媽媽用雙手舉起風(fēng)箏。爸爸說(shuō):“放!眿寢尠咽忠凰,只見(jiàn)爸爸小跑了一會(huì)兒,仰望著風(fēng)箏把線一收一放熟練的操縱著,風(fēng)箏就騰空而起了?磥(lái)我太小看他了。這只“小燕子”在爸爸媽媽的.共同努力下越飛越高。
這時(shí)我卻郁悶壞了,我暗下決心一定要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,我請(qǐng)爸爸跟我一起合作,他拿風(fēng)箏我來(lái)放。我按照爸爸的方法一步一步的進(jìn)行,慢慢的“小燕子”聽(tīng)我的了,它在空中飛起來(lái)了,還不時(shí)的擺動(dòng)兩下翅膀,好像在說(shuō):“你看只要有耐心,善于觀察,就一定能夠成功。”
今天我玩得很高興。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,感受到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。還讓我明白了做什么事都不要著急,要按方法去做就一定能成功!
放風(fēng)箏周記 7
春天到了,許多人都出來(lái)放風(fēng)箏。這些飛在天上的風(fēng)箏,就像許多五顏六色的鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔。我也想讓自己的風(fēng)箏像鳥(niǎo)兒一樣飛翔在天空,可我放不好,于是我請(qǐng)爸爸教我放風(fēng)箏。
爸爸告訴我:“首先,你要弄清楚風(fēng)的方向,然后逆風(fēng)而站,讓風(fēng)箏迎風(fēng)而飄。如果弄錯(cuò)了方向,無(wú)論如何也放不上去!
爸爸停頓了一會(huì)兒,繼續(xù)說(shuō)道:“當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),就把風(fēng)箏放了,然后扯著線跑。把風(fēng)箏放上去后,就立刻收線。這樣,風(fēng)箏就可以飛上去了!甭(tīng)完后,我想:原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單啊!
我決定試一試。我右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線,等待一陣風(fēng)的到來(lái)。終于吹來(lái)了一陣風(fēng)。我急忙把右手的風(fēng)箏放了,扯著線跑,風(fēng)箏飛上天后我立刻放線,我暗自高興:放風(fēng)箏真的很簡(jiǎn)單!可天有不測(cè)風(fēng)云,吹來(lái)一陣風(fēng)后我的線沒(méi)有扯好,風(fēng)箏就像栽了一個(gè)跟頭的往下掉了。
我感到很奇怪,急切的'想:我不是按照爸爸說(shuō)的做了嗎?就算沒(méi)扯好線,風(fēng)箏也不至于這么容易就掉下來(lái)了吧?我納悶了。我認(rèn)真回味爸爸剛才說(shuō)的話,“對(duì)了,逆風(fēng)而站,我弄錯(cuò)了,”我興奮地叫了起來(lái)!
我馬上重新試了一次,果然成功了?粗约旱娘L(fēng)箏飛的很高,似乎我也長(zhǎng)了翅膀跟它一起在天空翱翔,它帶著我的理想,帶著我的心愿,越飛越高……
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣的話,什么事情都會(huì)迎刃而解了。
放風(fēng)箏周記 8
今天是星期六,我跟媽媽一塊去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng),。∫豢,人山人海,就像趕集似的。媽媽把繩子纏在線軸上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢的一邊放一邊放線軸,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上天,我興高采烈地跳了起來(lái)。風(fēng)刮的不定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我感到特別的失望。
我趕緊搶過(guò)風(fēng)箏,說(shuō):“媽媽,我試試吧!”媽媽把風(fēng)箏遞給我。媽媽在一邊說(shuō)放風(fēng)箏的口令,我在一邊嘗試著放,但放到風(fēng)箏離地面大約七八米的時(shí)候,我抓不住了,就像斷了線,風(fēng)箏線軸把不停的轉(zhuǎn)。我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙,媽媽過(guò)來(lái)后趕緊拽線。突然,媽媽“哎呀”了一聲,我低頭一看,線像小刀一樣鋒利,媽媽的皮手套都爛了。媽媽摘下手套,她的手被風(fēng)箏線劃了幾道口子。媽媽趕緊換了個(gè)姿勢(shì),拽著風(fēng)箏線把,慢慢地,風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
我把所有的'線都放出了,初次成功的喜悅跟抑制不住的幸福,在我心中匯成一股滾滾暖流,我因成功而心潮澎湃。風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。天空中還有許多風(fēng)箏,有蜻蜓的,有飛機(jī)的,還有金魚(yú)的,等等。我的是個(gè)福娃的。
要走的時(shí)候,我們往下收線,線軸壞了,好不容易把線都拉了下來(lái)。這時(shí),麻煩來(lái)了,線太多了。都纏在了一起。我跟媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開(kāi)。
今天我很高興,不過(guò)也有點(diǎn)累,但從中我知道了,放風(fēng)箏看似是很簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還很多呢。看來(lái)不管做大事還是做小事,都應(yīng)該正確對(duì)待,不要覺(jué)得是小事一樁就滿不在乎。不管做什么事都要找技巧,找竅門(mén),學(xué)習(xí)也同樣。
放風(fēng)箏周記 9
今天風(fēng)和日麗,太陽(yáng)公公露出了笑臉,曬得大地暖洋洋的。這樣的好天氣里,好動(dòng)的我在家里坐不住了。所以,我和妹妹約好下午一起去百荷公園小廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
好不容易熬到下午,我和妹妹走在公園的小路上,呼吸著清新的空氣,感覺(jué)心曠神怡。來(lái)到小廣場(chǎng),“哎呀!人怎么這么多!”妹妹抱怨。的確,放眼望去,也有百十來(lái)個(gè)人!就連天上的風(fēng)箏也多的讓人眼花繚亂:有一條漂亮的美人魚(yú)風(fēng)箏,有雄壯的老鷹風(fēng)箏,還有可愛(ài)的.卡通人物風(fēng)箏……
看了好一會(huì)兒,我的手也癢癢了,迫不及待地拿出我們的“小燕子”風(fēng)箏。可妹妹搶先說(shuō):“姐姐,先讓我來(lái)試試吧!”我還沒(méi)張嘴,妹妹便不由分說(shuō)地拿著線圈跑了起來(lái)。我看著那被拖在地上的風(fēng)箏,心里那個(gè)疼。〗Y(jié)果,盡管妹妹跑得比風(fēng)還快,但“倔強(qiáng)”的“小燕子”始終沒(méi)能飛起來(lái)?粗鴼獯跤醯拿妹,我苦笑這說(shuō):“我的傻妹妹,你是在拉車(chē),還是在放風(fēng)箏呀?還是讓高手給你露一手看看。”我翹起大拇指指指自己。
我拿著風(fēng)箏線,一路小跑,有必要時(shí)拉幾下線。嘿!功夫不負(fù)有心人,“小燕子”風(fēng)箏在我的努力下飛上了藍(lán)天,成為“飛行員”當(dāng)中的一員了?粗鴿q紅了臉和喘著粗氣的妹妹,我意味深長(zhǎng)地朝她微笑。妹妹羨慕地對(duì)我說(shuō):“真棒!姐姐,看來(lái)放風(fēng)箏不能盲目地奔跑,而是需要技巧。”呵,妹妹也變聰明了嘛!
其實(shí),做什么事都要?jiǎng)幽X思考,每一個(gè)難題都有解決它的方法。放風(fēng)箏,是我的一次經(jīng)歷。
放風(fēng)箏周記 10
昨天,爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。他們帶我到一座偏僻的橋上放風(fēng)箏。這座橋很寬,風(fēng)又很大,而且?guī)缀鯖](méi)幾輛車(chē)子通行。
爸爸放風(fēng)箏很厲害。第一次爸爸就把風(fēng)箏放上了天空,但是沒(méi)幾秒鐘就掉了下來(lái);第二次,爸爸成功了,風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),像是飛向太陽(yáng)那里似的,原本比爸爸小一點(diǎn)的風(fēng)箏已經(jīng)變成一顆小黃豆了,卻漸漸的飛不高了。還是身旁觀看的老爺爺告訴我,是因?yàn)榉诺奶h(yuǎn),風(fēng)箏線太重了。
我嘛,還可以。失敗了兩次后經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn),我終于把風(fēng)箏給放了起來(lái)?墒,風(fēng)箏線的另一頭忘系在線輪上了,所以風(fēng)箏一下子就飛了出去。我連忙去抓線頭,可是不但沒(méi)抓到,還差點(diǎn)掉到河里。我想:哎新風(fēng)箏飛走了,沒(méi)風(fēng)箏放了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)脫線的風(fēng)箏像是沒(méi)頭沒(méi)腦的'蜻蜓在空中亂飛,不一會(huì)兒就掉到了附近的油菜花田里。爸爸把已經(jīng)放成黃豆的風(fēng)箏給我,幫我去撿風(fēng)箏,并且把風(fēng)箏線頭綁好。
我又放起了風(fēng)箏。這次媽媽加大了難度,要我把風(fēng)箏放出去再收回來(lái)。放是好放的,可是要成功的收回風(fēng)箏就難多了。我好不容易收回了一段,可風(fēng)娃娃這調(diào)皮的孩子,趁我不注意,忽然加大了馬力,使我收回來(lái)的線又放出了一些,還好我反應(yīng)快,否則我的辛苦就白費(fèi)了。我又收回了一段。媽媽看我收的那么認(rèn)真,于是又加了一個(gè)條件;風(fēng)箏不能掉下來(lái)。風(fēng)娃娃又和我作戰(zhàn)了,東吹吹西吹吹,使我東奔西跑。終于收起風(fēng)箏了,媽媽看了,夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂得堅(jiān)持到底的女孩兒。
放風(fēng)箏真開(kāi)心啊!
放風(fēng)箏周記 11
春天來(lái)了,我又可以放風(fēng)箏了!
星期六的中午,我一吃完午飯,就急急忙忙央求媽媽和我一起到蟠龍公園放風(fēng)箏。
我們一來(lái)到蟠龍公園,就看見(jiàn)有許許多多各種各樣的風(fēng)箏:有的像飛機(jī),有的像金魚(yú),有的像動(dòng)畫(huà)片里的'機(jī)器人,還有的是各種幾何圖形,還有的風(fēng)箏的樣子我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),真是千奇百怪、千姿百態(tài)……這些風(fēng)箏有的在藍(lán)天上驕傲的飛著,有的在小攤販掛的繩子上展開(kāi)美麗的翅膀靜靜地等著,仿佛在說(shuō):“快來(lái)買(mǎi)我吧,我要上天我要上天!”
我來(lái)到小攤販的面前,花5元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏由紅、黃、藍(lán)、綠、青、白、紫七種顏色組成,絢麗多彩,好看極了!
我開(kāi)始放風(fēng)箏了!我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏,向著逆風(fēng)方向跑的時(shí)候,我就把風(fēng)箏拋向空中,不一會(huì)兒風(fēng)箏就慢慢悠悠的在空中飛呀飛,那神情,比我還要得意多呢!可是我想,你再得意,還是我把你送到天空的呀,沒(méi)有我,你還在哪兒安靜的呆著呢!風(fēng)箏越飛越高,我手中的線慢慢地放的快完了,就在這個(gè)時(shí)候,風(fēng)小了,一會(huì)兒眼看風(fēng)箏就要落下來(lái)了,我把手中的線一收一放,希望風(fēng)箏能夠不掉下來(lái),仍然能在空中自由的翱翔,可是,不管我做出如何的努力,風(fēng)箏最終還是掉了下來(lái)。
唉!看來(lái)想和大自然作斗爭(zhēng)真難。」植坏谜f(shuō),保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己呢!
放風(fēng)箏周記 12
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,很適合放風(fēng)箏,好想出去放風(fēng)箏呀!上次買(mǎi)的風(fēng)箏還沒(méi)放過(guò)呢!我跟爸爸說(shuō)了,想去公園放風(fēng)箏,爸爸同意了。爸爸帶著我叫上表哥一起去公園
到了中山公園的孫中山廣場(chǎng),一看,哇!好多人放風(fēng)箏呀!天上已經(jīng)有了各種各樣的風(fēng)箏,有金魚(yú)的、有卡通人物的、花的、蜈蚣的。好看極了,其中蜈蚣的最有趣,蜈蚣的眼睛在轉(zhuǎn)動(dòng),長(zhǎng)長(zhǎng)的身子是由十幾個(gè)小的風(fēng)箏串起來(lái)的`,很長(zhǎng)很長(zhǎng),放風(fēng)箏的老爺爺很厲害,把蚣風(fēng)箏放得最高
“我一定要超過(guò)蜈蚣風(fēng)箏!蔽以谛睦锇蛋档叵搿N夷弥嘧语L(fēng)箏的線軸,對(duì)表哥說(shuō):“哥哥,我拿一下風(fēng)箏,我要開(kāi)始放了!北砀缒闷痫L(fēng)箏對(duì)我比了一個(gè)“0k”的手勢(shì)。我說(shuō):“一、二、三”,然后開(kāi)始往前面跑,表哥在后面跟著。過(guò)了一會(huì)兒,表哥松手了,風(fēng)箏剛開(kāi)始還往上飛,過(guò)一下就掉下來(lái)了。我試了幾次都飛不上去,不由得有些沮喪。爸爸和表哥都試了幾次,都飛得不高。
這時(shí),我看著天空的蜈蚣風(fēng)箏,靈機(jī)一動(dòng),跑去向放蜈蚣風(fēng)箏的老爺爺請(qǐng)教放風(fēng)箏的秘訣。老爺爺告訴了我,謝過(guò)老爺爺。我試了一下,真的飛起來(lái)了,看著越飛越高的風(fēng)箏,我開(kāi)心極了!
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事時(shí),失敗并不可怕,因?yàn)槭∧顺晒χ,只要?jiān)持下去,找對(duì)方法,一定能成功!
放風(fēng)箏周記 13
星期天的下午,艷陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗,我和爺爺一起到棲鳳園放風(fēng)箏。
站在棲鳳園門(mén)口放眼望去,靜靜的沮河清澈見(jiàn)底,水綠如藍(lán)。河岸邊,桃樹(shù)枝頭掛滿了一串串小草莓似的花骨朵,柳樹(shù)飄拂著千萬(wàn)條綠色的絲絳,小草吐出了嫩綠的細(xì)芽,草叢中一些不知名的花朵,紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,像趕集似的聚集在一起,把春天妝扮得真美麗。
棲鳳園里人真多啊。有的在散步,有的在唱歌,有的在抖空竹……最熱鬧的是鳳凰廣場(chǎng),有許許多多的大人小孩,正興高采烈地“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我和爺爺拿出風(fēng)箏,找了一個(gè)空曠的'地方站好。爺爺雙手舉起風(fēng)箏,讓我拽著線快速往前跑。第一次因?yàn)轱L(fēng)太小,風(fēng)箏飛了沒(méi)多高,就晃晃悠悠的掉到地下了。第二次趁著一陣風(fēng),我又拽著線向前跑去,風(fēng)箏倒是飛上去了,可是不知怎么把線纏在一個(gè)小朋友的身上去了。我只好停下腳步,上前去解線。我認(rèn)真地總結(jié)了前兩次失敗的原因,趁著風(fēng)起的時(shí)候,在人少的地方使勁一拽,風(fēng)箏趁著風(fēng)勢(shì),一下子就飛到空中去了。我一邊慢慢地放著線,一邊開(kāi)心地哼著歌,眼見(jiàn)我的“大老鷹”越飛越高,越飛越遠(yuǎn),也變得越來(lái)越小。不一會(huì)兒,一盤(pán)線都放完了。我緊緊的握著線盤(pán),仰頭望著天空中小麻雀似的風(fēng)箏,高興地喊著:“那是我的風(fēng)箏。那是我的大老鷹!
我的喊聲引得廣場(chǎng)上的小朋友,一個(gè)個(gè)露出了羨慕的目光。
放風(fēng)箏周記 14
下個(gè)星期就要期中考試了,我們小學(xué)生當(dāng)然感到很緊張,媽媽看到我這樣,想帶我出去放松放松,讓我以平靜的心態(tài)迎接考試。我聽(tīng)了眼睛一亮,很高興,想到很久沒(méi)有去放風(fēng)箏了,今天風(fēng)也不錯(cuò),就提議去放風(fēng)箏媽媽和弟弟也贊同。
哇!今天果真涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和弟弟高興的狂奔著。涼快,我們決定去瓜渚湖。到了那里。人可真多,真熱鬧啊!有打羽毛球的、有溜冰的、有跳舞的…… 就是沒(méi)有放風(fēng)箏的,我決定給這增添一些樂(lè)趣。預(yù)備,放!呼,隨著風(fēng)的節(jié)奏,美麗的風(fēng)箏飛起來(lái)了,它像一只五彩斑斕的蝴蝶快樂(lè)的'舞蹈著,經(jīng)過(guò)我們的帶領(lǐng)下,許多人躍躍欲試,陸陸續(xù)續(xù)又有幾只各式各樣的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。一只只風(fēng)箏好像在天上較上了勁,目的是比誰(shuí)飛得高。風(fēng)箏的主人們當(dāng)然會(huì)幫助它們。一個(gè)個(gè)跑來(lái)跑去,累得氣喘吁吁,調(diào)皮的風(fēng)好像不聽(tīng)話,許多風(fēng)箏不聽(tīng)使喚的落了下來(lái)。
現(xiàn)在只有幾個(gè)高手再放,一些觀眾在吶喊助威,不停地喊“加油”。競(jìng)爭(zhēng)好激烈哦!幾位仁兄在爭(zhēng)鋒相斗。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,好像一只風(fēng)箏沒(méi)勁了吧,最終還是可憐兮兮的搖晃了幾下,墜落了下來(lái)。最后也不知道是誰(shuí)的風(fēng)箏笑到最后。
很晚了,媽媽帶我回家,啊,可真累啊,我一下躺在舒舒服服的床上。不過(guò)我緊張的心情慢慢平靜下來(lái),我也很快樂(lè),讓我以全新的狀態(tài)投入!
放風(fēng)箏周記 15
真好!今天的體育課老師讓我們放風(fēng)箏。一大清早,同學(xué)們個(gè)個(gè)都帶著各種各樣的風(fēng)箏,陸續(xù)地趕到學(xué)校。有的同學(xué)還拿著自己的風(fēng)箏在班里炫耀。五顏六色的風(fēng)箏在教室里搖頭晃腦,可好看啦!
上體育課的時(shí)間到了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上把彩色的`風(fēng)箏迎風(fēng)放飛,放線,收線,再放線……不一會(huì),一只“蝙蝠”就飛上了高空。我也不甘示弱,拿出塑料袋里的風(fēng)箏,可是在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子——少了一根竹棍,我找了半天才找到。我輕拿風(fēng)箏,快速奔跑,等風(fēng)大了,放飛風(fēng)箏,快速放線,放多了,回收一點(diǎn),再放。我累得滿頭大汗,終于把風(fēng)箏放高了。可是不一會(huì),事故出現(xiàn)了,我的風(fēng)箏和同學(xué)的風(fēng)箏攪在一起了。眼看風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)在降落,可不能前功盡棄呀,我用力一扯,可越扯越亂,已經(jīng)攪成了一團(tuán)。我心急如焚,怎么辦?只有搬救兵——何老師了。真沒(méi)想到,何老師可真厲害,三下五除二就給解決了,我好生羨慕哇。接下來(lái)我小心地放線,收線,風(fēng)箏又開(kāi)始高高地飄揚(yáng)了。
放累了,坐在草地上,望著天空,太美了!一個(gè)又一個(gè)風(fēng)箏在高空遨游,有大雁、老鷹、蝴蝶……把天空編織成一個(gè)又一個(gè)美麗的故事,多么祥和,多么美好。∥艺嫦胱兂梢恢伙L(fēng)箏,在天空飛呀飛。
快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,無(wú)情的下課鈴聲響了。老師催我們收線,可我多么想再放一會(huì)啊。雖然時(shí)間很短,我還是感到了極大地快樂(lè)。
放風(fēng)箏周記 16
春天來(lái)了,溫暖的春風(fēng)輕輕的吹著大地。柔軟的柳枝在微風(fēng)中徐徐的擺動(dòng)著。這可是放風(fēng)箏的好日子呀!今天,陽(yáng)光明媚,也吹著風(fēng)。爸爸說(shuō)這是放風(fēng)箏的好天氣,于是我們?nèi)腋吒吲d興地去遼濱公園放風(fēng)箏。快到達(dá)目的地時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的'是機(jī)器貓,有的是綠蜻蜓,還有的是花蝴蝶……真是好看極了。
到公園后我和爸爸媽媽先到賣(mài)風(fēng)箏的老爺爺?shù)臄偽磺百I(mǎi)了一個(gè)我最歡喜的“米奇”的風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏來(lái)到了公園的空地上開(kāi)始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸,開(kāi)始嘗試著讓風(fēng)箏飛向高空?墒桥芮芭芎,左蹦右跳的,風(fēng)箏像是故意考驗(yàn)我們一樣,總是從半空中摔落下來(lái),好慘!看著別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而我們的風(fēng)箏好久都沒(méi)放起來(lái),真著急呀!我和爸爸互換了一下位置,我仍然也沒(méi)將風(fēng)箏放起來(lái)。忽然,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),真是天助我也!爸爸喊了一聲放,我趕快放線,。∥覀兊摹懊灼妗苯K于又飛上天了!慢慢地,我們終于掌握了怎樣放風(fēng)箏。只要一吹風(fēng),就趕緊放線。摸索著放了幾次,終于讓風(fēng)箏飛得更高了一點(diǎn)?粗棚w的風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理,不論做什么事情,堅(jiān)持并掌握一定的方法,任何事情都會(huì)做好,做成功。
放風(fēng)箏周記 17
今天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸來(lái)到了江灘公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了江灘。這里的風(fēng)景可真美呀!到處都開(kāi)滿了美麗的花朵,有白色的小雛菊,紫色的牽牛,大紅色的山茶。數(shù)不勝數(shù),令人目不暇接,江邊,綠樹(shù)成蔭,長(zhǎng)江水洶涌澎湃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
欣賞完美麗的風(fēng)景,我們便開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們先找到一塊通風(fēng)的地方,然后裝好風(fēng)箏,拉好線,接著由爸爸舉著風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線在前面跑,等風(fēng)速到了一定的程度時(shí),爸爸一松手,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。可能是因?yàn)楫?dāng)天天氣的原因,我的'風(fēng)箏試飛了好幾次都飛不起來(lái),總是飛到一半就因?yàn)闆](méi)風(fēng)了而掉了下來(lái)。
但是我并不灰心。我耐心的等,等風(fēng)大的時(shí)候我再放。皇天不負(fù)有心人,老天爺給了我這次機(jī)會(huì)。這次,風(fēng)特別大,吹得樹(shù)沙沙作響,吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機(jī)會(huì),拉起風(fēng)箏線,跑了起來(lái)。一邊跑,一邊放線,放一些,收一些,重復(fù)好幾遍,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛啊飛啊,飛得越來(lái)越高,離我越來(lái)越遠(yuǎn),風(fēng)箏也越來(lái)越小,小得就像一個(gè)黑點(diǎn),看到我的風(fēng)箏飛的那么高,我的心里別提有多高興了。
突然,有人拍了我的肩膀一下,我回頭一看,是爸爸!霸摶丶伊,收風(fēng)箏吧!”爸爸一邊說(shuō)著,一邊幫我收著風(fēng)箏線。“哦,好吧。”我回答道。說(shuō)完,我依依不舍的離開(kāi)了江灘公園。
放風(fēng)箏周記 18
就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,學(xué)校組織我們四年級(jí)同學(xué)去慶春廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一路上,我們蹦呀跳呀,一邊想著自己的風(fēng)箏可以飛多高,一邊欣賞著路邊的春景?矗∧莾旱牧鴺(shù)抽出了新芽,嫩綠嫩綠的。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝飄起來(lái)啦!瞧!這兒的櫻花開(kāi)了,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),飄來(lái)一陣陣沁人心脾的清香,多令人陶醉。〉搅藨c春廣場(chǎng),我環(huán)顧了一下四周。只見(jiàn)前面有一個(gè)大平臺(tái),平臺(tái)的中心是一個(gè)噴水池,我們就要在這個(gè)平臺(tái)上放風(fēng)箏。平臺(tái)上已經(jīng)有人在放了,我看得心里直癢癢,同學(xué)們也躍躍欲試。
同學(xué)們迫不急待地開(kāi)始放風(fēng)箏了,有的提著風(fēng)箏跑,有的拉著線追風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏迎風(fēng)飄舞,廣場(chǎng)的上空頓時(shí)成了風(fēng)箏的海洋,有連成一片的小風(fēng)箏,有太陽(yáng)風(fēng)箏,有熱氣球風(fēng)箏,還有鳳凰風(fēng)箏等等,煞是好看;地上的同學(xué)們更是歡呼躍雀,興奮極了。這時(shí)廣場(chǎng)上的人更多了,熱鬧非凡。一會(huì)兒風(fēng)漸漸小了,我的可愛(ài)風(fēng)箏和同學(xué)的.風(fēng)箏纏在了一起,兩只風(fēng)箏好像是朋友似的,在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,可我們就著急了。好不容易才把它們分開(kāi)。我們一起跑了起來(lái),伴著同學(xué)們的笑聲,風(fēng)箏又升高了,它乘著風(fēng)兒徐徐上升,在空中自由地飛翔。
看著空中的風(fēng)箏,我突然覺(jué)得自己也變成了一只風(fēng)箏,飛到了臺(tái)灣,和臺(tái)灣小朋友的風(fēng)箏并驅(qū)齊駕,一起遨游藍(lán)天。
放風(fēng)箏周記 19
今天,老師宣布去北湖公園放飛箏,我在路上很激動(dòng)。我們到門(mén)口了,看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的山坡。我和媽媽上來(lái)了看見(jiàn)了老師、高年級(jí)哥哥和一個(gè)姐姐,老師給了我一個(gè)公主的風(fēng)箏。
我媽媽從書(shū)包里拿出了墊子鋪在地上,我把風(fēng)箏展開(kāi)鋪在地上。老師說(shuō):"不要涂顏色,先觀察,仔細(xì)看一下它們是什么表情,那里涂什么顏色,想一想。″
老師說(shuō):"開(kāi)始涂顏色吧!″我把右邊的第一位公主的頭發(fā)涂成了紅色,它的魚(yú)尾涂成了綠色的。第二位公主,頭發(fā)是黃色,它的衣服都是藍(lán)色的'。第三位公主,頭發(fā)涂成是棕色,項(xiàng)鏈涂成粉色,上衣涂成了黃色,它的羽毛涂成了粉色,標(biāo)志涂了棕色。下面的衣服涂成了桔色。第四位公主頭發(fā)涂成了粉色,把它的衣服涂成了紫色。第五位公主頭發(fā)衣服都涂成了藍(lán)色。第六位公主頭發(fā)涂成黑色,把她的衣服涂成了桔色,她身旁的小鹿涂成了咖色。
老師說(shuō):“涂完顏色過(guò)來(lái)!蔽液蛬寢屢黄鹱哌^(guò)去。媽媽說(shuō):“左手拿線軸,右手拿著線。然后往前跑。一邊跑一邊放線風(fēng)箏就飛上去了!崩蠋熣f(shuō)開(kāi)始放吧!我就按照媽媽說(shuō)的往前跑,風(fēng)箏果然慢慢的飛上了天空。不知怎么了風(fēng)箏忽然往下沉。媽媽說(shuō):“用右手
用力拽線。”風(fēng)箏又飛上了天空。老師說(shuō):“放到最后的時(shí)候要抓緊,因?yàn)榫沒(méi)有和線軸連在一起!
我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我真開(kāi)心!
放風(fēng)箏周記 20
春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié),我和晶晶也禁不住手和腳想動(dòng)的欲望了。所以,當(dāng)媽媽同意我們?nèi)シ棚L(fēng)箏的時(shí)候,我們立刻歡呼雀躍了起來(lái)。
我的風(fēng)箏的形狀是三角形的,風(fēng)箏的圖案是一只大鳳凰,它驕傲的抬起了頭,真是不可一世。≡倏纯此挠鹈,五彩繽紛,色彩斑斕,真是令人目不暇接。〗又撬奈灿,比它的身子和頭還長(zhǎng)一截呢!顏色也很多,非常的絢麗多彩。
我們先拿著“大鳳凰”來(lái)到房前的空地上。晶晶一馬當(dāng)先,一手拿著風(fēng)箏上面的三角形的布,一手拿著線把兒,開(kāi)始在路上跑著!芭!鳳凰飛起來(lái)嘍!”我歡呼著,可這才沒(méi)多久,“鳳凰”就歪歪斜斜的落了下來(lái)了!“唉,怎么會(huì)掉下來(lái)呢?”晶晶喃喃道。
接著輪著我上了。照著晶晶的樣子,我拿著風(fēng)箏,線把兒,跑了起來(lái)。跑了一陣,我一邊松開(kāi)了拿風(fēng)箏的`手,一邊加速奔跑,還迅速的從線把兒上放出一些線來(lái),供“鳳凰”飛的高一些。就這么跑了幾分鐘后,我慢慢的減速了,到停下時(shí),我又放了一些線。風(fēng)箏因?yàn)槌宰×孙L(fēng),搖搖擺擺地慢慢悠悠地上了天,和藍(lán)天、白云交上了朋友?吹竭@一幕,我心里美滋滋的,別提有多高興啦!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)叫我們回家。我們拖了好一會(huì)兒,才依依不舍的走了。啊!真希望能再放一會(huì)兒風(fēng)箏。
放風(fēng)箏周記 21
年初七的下午,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛,是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸、媽媽、親朋好友一起乘車(chē)去市政府前面的草坪上放風(fēng)箏。
走進(jìn)綠草地只見(jiàn)里面人山人海,天空中飛舞著各種各樣、大大小小的風(fēng)箏,有蝴蝶的、有奧特曼的、有臉譜的'、還有飛機(jī)的……真是數(shù)不勝數(shù)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,只見(jiàn)我拿著風(fēng)箏線,爸爸小心翼翼地把風(fēng)箏放在手里,用力向空中一拋,然后又大喊一聲:“快跑!”我就飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏也慢慢地升起來(lái),看到風(fēng)箏升了起來(lái),我非常高興,腳步就漸漸地變慢了,但是風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)了這種情景就急急忙忙地跑過(guò)來(lái)告訴我:“風(fēng)箏要想放得高必須一直往前沖,不能停下來(lái)。
也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定了,才能停下來(lái),繼續(xù)放線。我像聽(tīng)懂了什么大道理似的,自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記爸爸說(shuō)的話,等風(fēng)一有,隨著爸爸地一聲:“快跑”,我就立即抓牢風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái),像一支射出去的箭。我越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高,最后我都快看不見(jiàn)了。我抬頭看我的風(fēng)箏,風(fēng)箏開(kāi)心地說(shuō):“你看,我多神氣呀!我是這么多風(fēng)箏中飛得最高的一個(gè),你真了不起!你真棒!”
時(shí)間過(guò)的很快,但是,在這一下午的時(shí)光讓我留下了一個(gè)完好的童年趣事,同時(shí)我明白了一個(gè)道理:做事要有耐心,堅(jiān)持不懈才能成功。
放風(fēng)箏周記 22
昨天是周末,我們?nèi)因?qū)車(chē)前往焦山湖游玩。
天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,空中不時(shí)刮來(lái)一陣暖風(fēng),這正是春游的大好時(shí)節(jié)。焦山湖此時(shí)正聚集著大批游客,他們有的前來(lái)攝影、有的垂釣、有的野餐……而風(fēng)箏仿佛成為空中不可割舍的`一部分,像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔,我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。
它是一只“大蝴蝶”,第一次放風(fēng)箏的我表現(xiàn)得傻呼呼的,還沒(méi)等把風(fēng)箏安裝好,就帶起它飛奔,但是它卻一次次不爭(zhēng)氣地摔在了地上。此刻,媽媽拿出一根小棒,笑著說(shuō):“只有把它插在蝴蝶的兩個(gè)翅膀中間,它才可以飛上天空!惫唬“舭扬L(fēng)箏撐開(kāi)了,蝴蝶這時(shí)才展開(kāi)翅膀,自由地翱翔于天空,成為了眾多風(fēng)箏的一員。
我放風(fēng)箏也不是一帆風(fēng)順的。開(kāi)始的時(shí)候,也是忽高忽低的,但無(wú)論是高潮還是低谷,我的心都為之牽掛。過(guò)了一會(huì)兒,我逐漸掌握了一些技巧,可以比較好地掌握它飛翔的高度,使它一直平穩(wěn)地飛在空中。
雖然它沒(méi)有聲響也沒(méi)有奇特的形態(tài),但我卻認(rèn)為它是最美的,因?yàn)樗俏易约河H手放上天空的!昂痹谔炜罩酗w翔也不是一帆風(fēng)順的,有幾次險(xiǎn)些與其他風(fēng)箏相撞,有時(shí)它差點(diǎn)掛在樹(shù)枝上,但我一直能把握手中線,讓它快樂(lè)飛翔。
漸漸地,心里所有的不愉快全被忘記了,我的心也遨游于空中,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。
到了午飯的時(shí)間,我依依不舍地收線,心情是從未有過(guò)的舒暢。這也許就是很多人喜愛(ài)風(fēng)箏的原因吧。
放風(fēng)箏周記 23
星期六上午,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽帶我到少年宮廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
剛到少年宮廣場(chǎng),我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風(fēng)箏。媽媽把我的風(fēng)箏組裝好,就叫我去放。我本來(lái)以為放風(fēng)箏是一件簡(jiǎn)單的事情,只要跑快一些,風(fēng)箏就可以飛上天。但是,我跑了一陣子后,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天,而是像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏都還沒(méi)飛起來(lái),你跑了也沒(méi)用!薄澳窃撛趺捶棚L(fēng)箏呢?”我問(wèn)媽媽。“我先幫你舉著風(fēng)箏,然后你再跑!”媽媽微笑著說(shuō)。
媽媽高舉起風(fēng)箏,讓我等到一有風(fēng)就趕快跑。不一會(huì)兒,風(fēng)來(lái)了,我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了,風(fēng)箏應(yīng)該飛起來(lái)了吧。我回頭一看,風(fēng)箏果然飛在了天上。我高興極了。但是才一會(huì)兒,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我非常失望。媽媽告訴我:“等你感覺(jué)風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái),你就要放線,還要用另一只手不停地拉線!甭(tīng)了媽媽的話,我又拿起風(fēng)箏的線,等風(fēng)來(lái)了,我又跑起來(lái)。感到風(fēng)箏飛起來(lái)后,我立刻開(kāi)始放線,還不停地用另一只手拉線。風(fēng)箏眼看著就要飛上天了,卻一頭撞進(jìn)了廣場(chǎng)邊上的大樹(shù)里,像只受傷的小鳥(niǎo),可憐兮兮地掛在了樹(shù)梢上。
媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹(shù)上拉了下來(lái)。我本想再放一次風(fēng)箏,但是已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁的`,再也跑不動(dòng)了。休息了一會(huì)兒,上課的時(shí)間快到了,我只好收起風(fēng)箏。
親自放過(guò)風(fēng)箏,我才知道,放風(fēng)箏沒(méi)有想象中的容易,既要懂得技巧,又要有體力。不過(guò),春天放風(fēng)箏真是一件好玩的事情。
放風(fēng)箏周記 24
昨天上午,老師組織我們?nèi)ダ笙愎珗@放風(fēng)箏,我們每個(gè)人都帶了自己買(mǎi)或做的風(fēng)箏,也有的把自己做的風(fēng)箏和買(mǎi)的風(fēng)箏都帶上了。我們找到自己的同伴后,互相展示自己的風(fēng)箏,然后,興高采烈地站好隊(duì),等著老師帶我們出發(fā)。
到了荔香公園,我們照了幾張相后,就迫不及待地散了隊(duì),再重新和自己的同伴匯合,商量要怎么放風(fēng)箏。我著急地等著媽媽,因?yàn)樗f(shuō)好等她吃完早飯就把我放風(fēng)箏用的所有東西帶來(lái),不過(guò)為什么現(xiàn)在還沒(méi)有媽媽的影子呢?不一會(huì)兒,我就看見(jiàn)媽媽手里提著兩個(gè)大袋子,向我走來(lái)。
我把我的東西放好之后,戴上手套,就去尋找我的同伴。我們組是第一組,每個(gè)小組都有三個(gè)人。這三個(gè)人一個(gè)是你,另外兩個(gè)人必須可以跟友好相處,于是,我就選擇了平常關(guān)系還不錯(cuò)的`崔誠(chéng)宇、張晶玨。我看見(jiàn)崔誠(chéng)宇正在奔跑,可是風(fēng)箏卻沒(méi)有飛得很高,它不一會(huì)兒就掉了下來(lái),盡管崔誠(chéng)宇還是拼命奔跑,但是崔誠(chéng)宇又是徒勞無(wú)功。是啊,這個(gè)時(shí)候的確很難放風(fēng)箏,因?yàn)檫@時(shí)的風(fēng)是亂風(fēng)。我把我的風(fēng)箏拿了出來(lái),媽媽幫我放到了半空中,可是風(fēng)箏一下偏到西,一下又偏到東,始終沒(méi)有穩(wěn)定,最后翻了幾個(gè)跟頭,終于掉下來(lái)了。
我這時(shí)再去看崔誠(chéng)宇和張晶玨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)他倆的風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高,而我的風(fēng)箏卻在地上。我沒(méi)有灰心,又試放了幾次,可是風(fēng)箏依舊沒(méi)有飛上去。我心灰意冷地離開(kāi)了,看著同學(xué)們高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏,我就是不明白:為什么我的風(fēng)箏放不上去?我拿出畫(huà)冊(cè),開(kāi)始畫(huà)起崔誠(chéng)宇和張晶玨在放風(fēng)箏……
放風(fēng)箏周記 25
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在我的臉上,我看了看表已經(jīng)7:00了,于是我二話不說(shuō),像猴子一樣從床上跳下來(lái),因?yàn)榻裉煲蠋熃M織我們?nèi)ト嗣窆珗@放風(fēng)箏!
我、堂哥和姑姑來(lái)到公園,姚老師早就在公園門(mén)口等待我們了。他笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們先找個(gè)空地方,看能不能放上去!薄昂玫!”姑姑爽快的答應(yīng)了。我們沒(méi)走多遠(yuǎn),便找到了一個(gè)綠油油的大草坪空地方。我們先放下風(fēng)箏,固定好支撐,再把繩子扣上去。
一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始了,姑姑先扔起一根草,測(cè)出風(fēng)的正確方向,再對(duì)我說(shuō):“唯一,你抓著繩子,我扔風(fēng)箏,你站在這兒不動(dòng)!薄芭丁辈灰粫(huì)兒,風(fēng)姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了,姑姑輕輕扔向空中。我趕緊放線,姑姑用手向后拖了拖,可天有不測(cè)風(fēng)云,一陣大風(fēng)吹來(lái),把我們才升上去的'風(fēng)箏吹落下來(lái)了!看到這一情景,姑姑皺了皺眉頭,我哭笑不得,堂哥嘟著的嘴上可以掛一盞油燈了!我們并沒(méi)有半途而廢,而是再試試。這次只有姑姑一個(gè)人來(lái)放,她先把線放足了,再等待風(fēng)的到來(lái),這時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái),姑姑見(jiàn)時(shí)機(jī)到了,趕緊把風(fēng)箏向前方扔去,姑姑再一次把繩子向后拖了拖,風(fēng)箏漸漸“飛”了上去。我和表哥拍手大贊:“姑姑太棒了,姑姑太棒了······”姑姑親切地說(shuō):“來(lái)唯一,你拉拉看,要有一種感覺(jué),就是好似有個(gè)東西在跟你拔河似的。”我拉了拉,心想:真的有這種感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,堂哥也迫不及待的試了試!
過(guò)了一會(huì)兒,姚老師他們也過(guò)來(lái)了,抬頭看了看風(fēng)箏,對(duì)我說(shuō):“你們這個(gè)風(fēng)箏放的挺高的。”我笑了笑,之后姑姑還幫住其他人把風(fēng)箏放高了。哈!我真為我有為這樣的姑姑感到自豪!
從這次活動(dòng)中,我知道了:放風(fēng)箏還是要有技巧的呀!
放風(fēng)箏周記 26
選好了風(fēng)箏,就可以開(kāi)始享受放飛的樂(lè)趣。一般來(lái)說(shuō),二級(jí)的風(fēng)力,大多數(shù)風(fēng)箏都可以飛。如果風(fēng)力超過(guò)五六級(jí),那么較小的.風(fēng)箏可能在高空被吹跑。
放風(fēng)箏前要先知道風(fēng)向和風(fēng)力,如果附近有旗幟或吹煙,看它飄浮的方向就能知道。拾起枯草或小紙片向空中拋去,也可以測(cè)出風(fēng)向。風(fēng)向已知,風(fēng)箏便可“起飛”。一手持風(fēng)箏線與腳線系結(jié)處,將風(fēng)箏擎過(guò)頭頂,一手持線輪,斜身以側(cè)背迎風(fēng)施放,先讓風(fēng)箏在頭上迎風(fēng)飄起,再慢慢地放一段線,稍一停,待風(fēng)箏升起,再放一段線,使風(fēng)箏借助人的拉力和風(fēng)勢(shì)沖上藍(lán)天。
放風(fēng)箏時(shí)最好有助手幫忙,讓其雙手拇指和食指輕扶著風(fēng)箏后面的骨架(比較容易脫離),拿著不動(dòng),施放者待陣風(fēng)一來(lái),將風(fēng)箏輕拉脫離助手之手(不必叫助手放手),邊跑邊放線,直到風(fēng)箏升起至相當(dāng)高度時(shí),前后輕抖,使風(fēng)箏穩(wěn)定。崔永禮告訴記者:“有很多施放者通常都會(huì)叫助手放手,助手還將風(fēng)箏持著不放或向上擲出,有時(shí)施放者也不顧前后問(wèn)題向前奔跑,這些都是錯(cuò)誤的施放方法!
在放飛階段,風(fēng)力突然轉(zhuǎn)強(qiáng),風(fēng)箏搖擺而傾斜度過(guò)大時(shí),將有翻轉(zhuǎn)栽落的危險(xiǎn),這時(shí)有兩種控制方法:一是迅速放線。二是迅速往風(fēng)箏方向向前奔跑數(shù)步。有時(shí)風(fēng)力停頓,風(fēng)箏向下墜落,將風(fēng)箏輕抖數(shù)下或迅速向后奔跑,也可用迅速收線的方法處理。
如遇兩只風(fēng)箏線糾結(jié)在一起時(shí),那該怎么辦呢?濰坊國(guó)際風(fēng)箏辦公室劉志平說(shuō):“施放者不要驚慌,立刻與糾纏者靠近,互相交換調(diào)整,使線松開(kāi)即可。”收回風(fēng)箏時(shí),要慢慢收線,收線要盡量遠(yuǎn)離有高大樹(shù)木的地方,以免風(fēng)箏墜落掛在樹(shù)上。
放風(fēng)箏周記 27
春天來(lái)了,微風(fēng)吹拂,樹(shù)木吐出了新的嫩芽,小草從地下探出了頭。鮮花已經(jīng)盛開(kāi),大地一片生機(jī)勃勃。
星期天到了,今天陽(yáng)光明媚,小明約小紅和小同去公園放風(fēng)箏,他們欣然答應(yīng)了。小同拿著燕子風(fēng)箏,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏和小明一起去公園了。
來(lái)到公園,抬頭望去,那邊有一只蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去,遠(yuǎn)處還有一只老鷹展翅飛翔。喲!旁邊的一只金魚(yú)游上來(lái)了,風(fēng)箏好美啊!
放風(fēng)箏的人可真不少,瞧!那邊有一個(gè)小男孩正拉著風(fēng)箏的線,高興地跑來(lái)跑去。他爸爸的手搭在媽媽的肩膀上,露出了欣慰的笑容。
小明說(shuō):我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!小同拿出了他的'燕子風(fēng)箏,小明牽著風(fēng)箏線,小同把風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂,小明一邊跑一邊放風(fēng)箏線,跑了一段距離后,他叫了一聲:放!小同松開(kāi)了手,小明拉著風(fēng)箏跑了一會(huì)兒,他感覺(jué)線拉不動(dòng)了,回頭一看,原來(lái)風(fēng)箏被樹(shù)枝掛住了。他著急的喊:小同小紅,怎么辦?風(fēng)箏被樹(shù)枝掛住了,你們快過(guò)來(lái)看看!他們趕緊跑過(guò)來(lái)。小紅說(shuō):這個(gè)樹(shù)枝有點(diǎn)高,我們夠不著。這時(shí)一位叔叔正好路過(guò),小同走過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō):叔叔你好!我們的風(fēng)箏被樹(shù)枝掛住了,你能幫我拿一下嗎?好呀!叔叔成功的把風(fēng)箏取了下來(lái),他們連忙對(duì)叔叔說(shuō):謝謝!小同說(shuō):這次我來(lái)試試。
小同,一只手拿著線,一只手拿著風(fēng)箏,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏慢慢飄上了天空,飛到了一定的高度,小同一收一放手中的線,風(fēng)箏就飛得很平穩(wěn)了?粗焐细魇礁鳂拥娘L(fēng)箏兒,小同的風(fēng)箏飛得最高,他心里美滋滋的。小紅捧著蝴蝶風(fēng)箏跟著后面跑,發(fā)出呵呵呵的笑聲,小紅說(shuō):我好想變成一個(gè)風(fēng)箏啊,那樣就可以在天空中自由自在的飛翔了。
放風(fēng)箏周記 28
上星期天的早晨,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。我們?nèi)乙黄鹑シ鹕郊救A公園。
在公園里看見(jiàn)有好多人正在放風(fēng)箏。他們手中的風(fēng)箏,有的是鐵面無(wú)私的包公,有的是勤勞的小燕子,還有的是會(huì)72變的孫悟空……各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飄動(dòng),把藍(lán)天點(diǎn)綴得五彩斑斕。我被這一切吸引住了,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)媽媽說(shuō):“給我買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏吧!”媽媽用懷疑的`口氣問(wèn):“你行嗎?”我充滿信心地說(shuō):“讓我試試看吧!”
我讓媽媽舉著風(fēng)箏,我在前邊拿著線軸不快不慢地跑著,我喊了一聲:“放!眿寢岏R上松開(kāi)了手,可是風(fēng)箏好像欺負(fù)我人小,跟我作對(duì)似的,連翻了幾個(gè)跟頭,栽倒在地上?吹竭@一切,我不知所措。這時(shí),一位叔叔走過(guò)來(lái),耐心地告訴我,應(yīng)該怎樣放風(fēng)箏。聽(tīng)完叔叔的話,我又拿起風(fēng)箏,默默地說(shuō):“讓我再試試看!蔽乙幻婺弥軸左右擺動(dòng),一面收線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏漸漸地升上了天空。有幾回,風(fēng)箏差點(diǎn)兒沒(méi)掉下來(lái)。我趕忙收了收線,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏又平穩(wěn)地飄在天空中。
轉(zhuǎn)瞬之間,藍(lán)藍(lán)的天空就被五顏六色填滿了。不好,一只KATY貓風(fēng)箏突然見(jiàn)到了魚(yú)兒們,愛(ài)吃腥的它像急紅了眼般地沖著那幾條可愛(ài)的魚(yú)兒們急追過(guò)去,這會(huì)兒像得到了它的同類機(jī)器貓送給它的“飛行翅”?墒,它還沒(méi)得意幾下呢,忽然在空中急速地?fù)潋v了幾下,魚(yú)兒們也不要了,朝著遙遠(yuǎn)的地方飛去,身影越來(lái)越小……“哦,我的線斷了!”KATY貓主人泄氣的聲音傳來(lái)。噢,原來(lái)是我們班的成振宇原同學(xué)。
在回家的路上,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“怎么樣,經(jīng)過(guò)這兩次的試試看,我的風(fēng)箏終于飛向了藍(lán)天!”
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