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【精選】初二周記十篇
不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，是時候認真地做好周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編為大家整理的初二周記10篇，希望能夠幫助到大家。
初二周記 篇1
青春的歲月悄然流逝，現(xiàn)在我已步入了中學(xué)的學(xué)校。回想童年，我度過了無數(shù)開心、愉快的時光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長的漫長路上，有無數(shù)明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的.方向，指引我前進；
是誰在路途中為我遮風擋雨；當寒風凜冽時，是誰為我編織毛衣；當前方遇到阻礙時，是誰用最無私的愛溫暖了我，使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難，打敗挫折，走向成功。是家長，是關(guān)心、愛護、照顧與一身的對我無私奉獻的家長。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。
在我最無助時，是他們幫我打開了心靈的窗口，使我有勇氣與外界接觸；感受外面的歡樂。敞開心扉，做一只愉快飛翔的小鳥，領(lǐng)略世界的神奇與美妙。
在我獲得成功時，是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓，不要驕傲，繼續(xù)努力，做到更好。
‘開開心心學(xué)習，快愉快樂生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無私的愛，護我航行。是他們做我人生的方向航標，使途中不會迷失方向，安全到達彼岸。
我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻、默默無聞的爸爸媽媽，是他們創(chuàng)造了我；是教會了我做人的道理；是他們教會了我感恩；我愛我的家長，我贊美我的家長，愿全天下的家長身體健康，萬事如意。
初二周記 篇2
我最喜歡的人生格言要數(shù)“世上無難事，只要肯攀登”！這句話告訴我只要堅持不懈的努力，沒有什么困難是 克服不了的，困難就像前進路上的一座座高山，勝利屬于意志堅強的攀登者！
每當遇到困難的時候我就會不由的想起這句話，它激勵著我、鼓舞著我，讓我堅定信心繼續(xù)努力。在球房練球 的時候，教練覺得平常給我發(fā)的球太過簡單就加轉(zhuǎn)了，難度忽然加大讓我一時適應(yīng)不了，球便開始接二連三的 往下掉，越掉越讓我失去信心，于是拉球也掉；發(fā)球也掉；搓球還是掉，幾乎沒有一個球能打上球臺。就在我 越打越喪氣的.時候，我的腦海里突然浮現(xiàn)出這句話“世上無難事，只要肯攀登”。是啊，不提高難度我怎么能 提高呢，不遇到困難我怎么能堅強呢，只要努力攀登，沒有什么困難是不能克服的。于是，我沉著了下來，把 全部注意力都集中到了球上，即便是球掉了我也不再煩躁，而是好好想想自己哪里做的不對，練了不知多久， 終于球開始聽話起來，發(fā)球、拉球、搓球，怎么打都能打上。練完球，教練還表揚我了，說我今天打得非常好 ，不管是什么打法都可以百發(fā)百中，又穩(wěn)又快。
關(guān)于攀登還有一次，老師告訴我們第二天要模擬數(shù)學(xué)期末考試，可是晚上我竟然忘記了復(fù)習。第二天到了學(xué)校我才想起 考試這事，手心里不禁出起了冷汗，心想這下完了�？荚嚂r，開始我感到很緊張，因為沒好好復(fù)習心里沒底， 但是我又想不能因為這樣就放棄，我應(yīng)該更加認真的去做題才行，于是我比平時更加認真地做題，做完了又一 遍一遍地仔細檢查，直到覺得檢查不出來錯誤了才罷休。第二天上課時，當老師讀到我的分數(shù)時，我簡直就要 驚呆了，因為我竟然破天慌地考了一個一百分。我生怕是老師讀錯了，把卷子領(lǐng)回來后，趕緊又仔細地看了一 遍，真的是一百分！真的是一百分！我不禁在心里不停地大喊著！
世上無難事，只要肯攀登！當困難擺在眼前的時候，絕不能搖搖頭就放棄，而應(yīng)當付出比平時更多的努力，只 要肯攀登，一定能夠成功！
初二周記 篇3
在暑假里同學(xué)們都要去旅游，我也不例外，和爸爸媽媽一起去桂林游玩。
我們坐了一天一夜的火車，來到了桂林。我們先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長鼻子臨江汲水，在象腿之間造就一輪臨水皓月，構(gòu)成"象山水月的奇景"。
第二天，我們乘船游覽了漓江。漓江的水無比清澈，漓江的山千姿百態(tài)：有的像孫悟空過五指山，有的像九馬畫山，還有得像駱駝奔跑……漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰，仿佛在招手歡迎我們的到來。
我們下船乘車，來到"世外桃源"，這里景色秀麗，空氣清新，宛如來到仙境。我們乘著竹筏來到燕子湖的`心愿橋下，大家紛紛許了一些愿望。我們又來到了原始部落的一個小村莊，酋長夫人"黑珍珠"向我們招手示意。我們和苗族姑娘跳踩踏舞，和壯族姑娘拋繡球。"世外桃源"讓我贊嘆不已！
晚上我們在漓江邊觀看了"印象劉三姐"的大型演出。演出以十二座山峰為背景，有六百多個演員表演……演出氣勢浩大，非凡，深深地震撼著每個觀眾的心靈。
后面幾天的游程，我們游覽了伏波山，七星公園，蘆笛巖。我們參觀了不同風格的巖洞，巖洞里有形狀各異，姿態(tài)不同的鐘乳石等。
我們乘飛機返回上海，坐在飛機上，俯視著桂林的城市風貌，讓我依依不舍。桂林之行讓我大開眼界。真的是“桂林山水甲天下”！我愛桂林的山！我愛桂林的水！
初二周記 篇4
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇，小猴教它們怎么玩，大家玩得開心極了。
過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦我都能發(fā)明，為什么要和不會發(fā)明的“笨蛋”們一起玩呢?于是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久了，它覺得越來越冷，每天只好躺在被窩里，它心想：“為什么我的房間會這么冷呢?”
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲經(jīng)過它家時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的'身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了。其實，我不應(yīng)該把你們這些好朋友趕走，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?”喜鵲點頭答應(yīng)了。
動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起電腦，小猴笑著，想：好東西要和大家一起分享才會快樂啊!
從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活在歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福!
初二周記 篇5
今天下午，媽媽告訴我，晚上吃完飯后我們一家三口和好朋友一家三口去羽毛球館打羽毛球，我非常開心，一蹦三尺高�；氐郊已杆俑傻敉盹�，便準備與他們會合。
我們在羽毛球館門口集合，便一起進去了。剛進去，一股熱氣就迎面撲來，我這才后知后覺：館里很熱，沒空調(diào)。早知道就帶扇子了！
我先和好朋友一組，我爸爸和她爸爸一組，因為已經(jīng)很長時間沒有打了，未免有些生疏。剛開始和她一起打，總是掉球，總是打不好。到后來，慢慢的，慢慢的，越打越好。由于打的時間過長，館里過熱，弄得我們像洗了個熱水澡，全身，包括頭發(fā)上全都是汗，豆大的汗珠不時從額頭上滑落下來。
而另一邊的.“爸爸之戰(zhàn)”打的也正激烈，雙方互不相讓，使出吃奶的力氣，那叫一個激烈��！那就更是汗流浹背，揮汗成雨啦！
我們打了有一個多小時左右，四個人像“汗人”一樣接連走了出去，而旁邊的兩個媽媽還在開心的聊著那！她們怪輕松！
雖然很熱，但我們至少一起開心的玩了一個多小時呢！還是非常開心的！開心的羽毛球之夜！
初二周記 篇6
網(wǎng)絡(luò)是一個方便的東西，在網(wǎng)絡(luò)中我發(fā)生了許多的事情。
昨天補習老師說有本書叫《愛的教育》，對我有幫助挺好的，我當時就在煩惱，我做作業(yè)的動作并不是很快而且今天作業(yè)還這么多我應(yīng)該怎么辦呢？
回到家中我一直都在抓著自己的頭，在為這個問題所煩惱。晚上要吃飯了，再開飯前我要去找媽媽來吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽，我一想還有一個地方?jīng)]找，就是媽媽的房間了。我飛快地跑到媽媽的房間里，果然媽媽在里面。
“媽媽吃飯了。”
“好的，你的等等。”我看見媽媽身上抱著一個手提電腦，我走到電腦后面，探出腦袋看著電腦屏幕。哇，屏幕里面有著琳瑯滿目的東西，我這時想到了一個主意，我可以到淘寶網(wǎng)上面去買書��！我當時怎么沒想到呢？
吃完晚飯我拿了張紙巾擦了擦嘴巴飛快地跑到了爸爸媽媽的房間里面去。忽然媽媽叫住了我問：“去干嗎呢？一吃完飯就跑。”“上淘寶網(wǎng)找書，我要買書。”和媽媽說完我又再一次地跑到了房間里，我先打開電腦輸入了淘寶網(wǎng)的網(wǎng)址，然后我就在搜索那里輸入了愛的教育這四個字后開始搜索。
哇！有好多本愛的教育都顯示在屏幕上，每本都是不同的出版社出版的`我就在想要哪一本呢？看啊看，看啊看，終于我看到了一本愛的教育和老師推薦時的圖片一模一樣的書，并看到旁邊說是適合三四年級的同學(xué)讀的，我想還好我可以今年在網(wǎng)絡(luò)上買到要不然我就看不到了。我點了一下就看見立刻購物和加入購物車，因為我是第一次網(wǎng)購所以我不知道要按哪一個我就叫媽媽來幫我。
“ok！好了，后天就能到�！�
“太好嘍！”我發(fā)出了歡呼聲。
在網(wǎng)絡(luò)的幫助下我買到了這本書�？赐赀@本書后我很開心，是因為我看完了我自己在網(wǎng)上買到的書。我很感謝網(wǎng)絡(luò)，覺得網(wǎng)絡(luò)很便捷。
初二周記 篇7
時間過得可真快。我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學(xué)生，
邁進期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進初二八班�？粗粋�熟悉的面孔，我更是充滿信心！
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課，班長讓我們安靜等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的`？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣，似乎把我?guī)胍粋�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們認真聽講。這第一天，就讓我感到初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地，我有感到初中于初一的不同：老師講課的速度快，作業(yè)也布置的多。這讓我感到一點壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習有怎能提高呢？
在初中里，我一定會更加努力地學(xué)習，取得更好的成績！
初二周記 篇8
剛踏入教室，里面并沒有朗朗的讀書聲，而是“乒乒乓乓”的追趕聲。沒辦法，這是咱們小學(xué)生的本性唄。
剛放下書包，才記起今天要打掃衛(wèi)生。我快速趕到衛(wèi)生間，拿起一把不大不小的拖把，像拎小豬似的把它硬塞進水池。打開水龍頭開關(guān)，水“嘩嘩”的往下流，然后用盡全身力氣把拖把往里擠“123加油干啊，123加油干啊”不知不覺地哼起了“天鵝們”的號子。最難的關(guān)鍵時刻到了，因為天氣很冷，剛從水管中流出來的水刺骨的冷，所以我害怕用手去擠水�？墒�，老師一再跟同學(xué)們說：“拖把洗干凈之后一定得把上面的積水擠掉，拖把輕了才能拖好地�！痹趺崔k呢？“用手擠”還是“不用手擠”？“擠？”“不擠？”這兩個詞語在我的腦海里打架起來，我想：這幾天陳老師已經(jīng)為班上幾位調(diào)皮學(xué)生的事操心透了，不想讓她再為班級值日的事而煩心了；還有我想到陶行知先生講的“每天四問”“我們要通過值日等工作來培養(yǎng)自己的責任感”，如果不堅持下去，那我就會變成沒有責任心的`孩子，那老師和家長肯定不會喜歡我了�？墒钱斘业氖謩傆|碰到那冰冰冷冷的水的時候，我的手又下意識的縮了回去，因為那種冷真是鉆心的冷��！接下來又后悔，再伸出手，就這樣，經(jīng)過三番五次矛盾斗爭，最終還是下定決心要擠去拖把里的水。當我再次擠水是雖然手冷的發(fā)疼，但同學(xué)的鼓勵。老師的鼓勵。爺爺?shù)墓膭钸�有紅領(lǐng)巾的鼓勵在我的耳旁回響：“宦嘉琦，你一定行！”。
終于拖完地了，我渾身冒汗，地面上干干凈凈。雖然手裂開了嘴，但我不覺得疼，反而感到一陣陣暖流從心底散發(fā)出來。
初二周記 篇9
大年初二陽光明媚，爸爸媽媽帶我去湖州泡溫泉，同去的還有媽媽的兩位朋友。我們早上9點出發(fā)，一路歡聲笑語，10點半就到達了預(yù)訂好的太湖陽光雷迪森度假酒店。酒店豪華極了，里面還有天沐溫泉呢！
大家先排隊辦理入住手續(xù)，然后去房間擺放行李，再一起去外面吃中飯。品嘗過美味的農(nóng)家菜后，我們就回到酒店去泡天沐溫泉了。爸爸給我換好游泳褲，穿上浴袍走出更衣室，遠遠就看到媽媽和阿姨們已經(jīng)泡在小池子里等我們了。我趕緊奔過去，脫掉浴袍也跳進了池中，哇，池水暖暖的，好舒服��！媽媽還去邊上倒了杯姜糖水給我喝，說可以祛寒。
泡了一會，阿姨建議換個池子體驗，我們就穿上拖鞋往里面走，這里的溫泉池很多，有五福湯，牛奶池，咖啡池，人參池，紅酒池，蝶戀花等，形狀有大有小，水溫也不一樣，有的`寫著39度，有的是42度，媽媽說來這里泡溫泉的基本都是住在酒店里的客人，所以我們可以盡情地挑選空敞的池子，我還在溫泉池里練習了一下游泳呢，媽媽看得哈哈大笑。
那里最好玩的是石板溫泉，我們走進長長的房間，中間是走道，兩邊高一點，都鋪著石板，象床一樣躺著很多人。于是我們找了個空位把浴巾鋪在上面，也躺了上去，原來石板是熱的，躺在上面舒服極了。媽媽和阿姨們躺好后還互相敷起了面膜，讓我?guī)椭春脪煸趬ι系溺�，時間到了就叫她們。
就這樣我們度過了一個美好的下午，媽媽還表揚我進步了，真開心！
初二周記 篇10
暑假要結(jié)束。有開始，當然有結(jié)束。開學(xué)，我就又升一個年級，初二，時光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一起，真好。
開學(xué)，我要學(xué)習更多的東西，更多的認識這個世界，更好的'認識這個社會，一切既有趣有好玩，但是同時又有好多的作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩……
這次開學(xué)，我們的語文老師換成大隊部的王老師，王老師表面看起來很年輕很漂亮，但是老師對我們還算嚴厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時候，同學(xué)們都很認真，王老師上課讓我們放松極，我上課比以前更加專注，更能聽得進去，下課時王老師和我們打成一片，和王老師在一起有零距離的感受。
我們還來一位不叫帥氣的物理老師，同學(xué)們都很喜歡他，但是老師上課時一點也不馬虎，對我們很嚴厲，但下課后，他會給不會的同學(xué)耐心的指導(dǎo)，因為老師是剛剛來的，解并不深，只知道老師姓王。
知也睡，安靜的睡，忙碌之余，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著……回憶著……回憶著……
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