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閱讀周記500字(精選30篇)
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?以下是小編幫大家整理的閱讀周記500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀周記500字 1
偉大的作家高爾基說(shuō)過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@是我最喜歡的名人格言。 ——題記
活潑好動(dòng)的`我從小就喜歡看書,家長(zhǎng)和老師都知道,只有書能讓我這個(gè)屁股上裝有“小彈簧”的人靜下來(lái)。
我上幼兒園的時(shí)候,書就已經(jīng)成為了我最好的朋友。當(dāng)時(shí)家里有許多好看的書,如《幼兒園》、《幼兒畫報(bào)》、《寓言故事》等,每一本都是我的最愛,讓我愛不釋手。我從書中認(rèn)識(shí)了“紅袋鼠”、“火帽子”和“跳跳蛙”,也知道了一些生活安全小常識(shí),更懂得了如何和伙伴們友好地相處。每天晚上睡覺前,媽媽都要和我親子共讀一會(huì)兒,我伴著書香慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。由于書看的多,所以我在學(xué)前已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多字。
上小學(xué)后,同學(xué)們跟著拼音識(shí)漢字時(shí),我已經(jīng)會(huì)自己讀書了,并且是不帶注音版的書。記得一年級(jí)時(shí)的每次考試都是老師讀完題后讓大家做,可我認(rèn)識(shí)字,能夠讀懂題目的要求,所以我每次考試都能取得好成績(jī)。當(dāng)同學(xué)們笑稱我為“天才”時(shí),我很快樂,但是我不驕傲,因?yàn)槲抑,這些都是書,都是閱讀帶給我的。
我愛閱讀,閱讀帶給了我榮譽(yù)。在二年級(jí)的“六一”少先隊(duì)活動(dòng)中,我被評(píng)為了“誦讀積極分子”,拿著那張鮮紅的獎(jiǎng)狀,迎著同學(xué)們羨慕的目光,我的心里甜滋滋的,比喝了蜂蜜還甜。
上周我們班排課本劇《東郭先生和狼》,當(dāng)李老師講到東郭先生是個(gè)書呆子,被狼的花言巧語(yǔ)所蒙騙時(shí),同學(xué)們都扭著頭去看我,好像我就是那個(gè)書呆子?xùn)|郭先生一樣,可是愛看書畢竟是件好事,書呆子就書呆子吧!
我愛閱讀,閱讀讓我體味快樂,閱讀伴我快樂成長(zhǎng)!
閱讀周記500字 2
路過我的窗前,你可聽到過一串美麗的朗誦,聽到激情高亢的詩(shī)歌,你會(huì)興奮不比嗎?聽到凄涼而又優(yōu)美的古詩(shī)詞,你可會(huì)身臨其境嗎?一個(gè)濃眉大眼的女孩保準(zhǔn)會(huì)做到這些,因?yàn)槲姨V迷閱讀了。
我不會(huì)彈鋼琴,也不會(huì)拉小提琴,不會(huì)演奏任何一門樂器,我光憑著讀書來(lái)快樂,業(yè)余的生活已經(jīng)被那些綺麗的文字填得很充實(shí),滿滿的,但卻無(wú)比快樂、幸福。
我說(shuō):“只有起程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲,只有快樂,才會(huì)品味堂堂正正的人。我是快樂的`,因?yàn)槲覑坶喿x!
我常常為了閱讀而做錯(cuò)許多傻事。一個(gè)百無(wú)聊賴的中午,我躺在床上,欣賞著網(wǎng)上的閱讀,媽媽在廚房里擺弄鍋碗瓢盆奏響了廚房“交響曲”。我聽閱讀聽得正起勁時(shí),媽媽破門而入,把我嚇了一跳。接著用張飛喝退三萬(wàn)大兵的音量,說(shuō):“敏敏,家里沒菜了,你到對(duì)面小賣部里買點(diǎn)咸魚飯吧?”
“哦,我去。”我用不情愿,懶洋洋的聲音說(shuō):
“快點(diǎn)。”媽媽把我從床上扶起,把我“請(qǐng)”出了家門。
一路上,太陽(yáng)烈日當(dāng)空,曬的我很難受。我還沉浸在剛才的詩(shī)歌中。不知不覺,到了小賣部里了,我停住腳步,迷茫的抬起頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“唉,買啥東西來(lái)著,嗯,想想……”胖阿姨笑得心花怒放,問我:“孩子,你買啥?”我看看她,絮絮叨叨地說(shuō):“好,好像是嫌疑犯!
“什,什么,嫌疑犯?”胖阿姨嚇得聲音都顫了,“我這沒有,你走吧!”
我撓撓頭,尷尬地走回了家;丶野堰@事告訴媽媽,媽媽狂汗,難不成把“咸魚飯”聽成了“嫌疑犯”?
我希望閱讀成為我的夢(mèng)想!當(dāng)雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中,看望藍(lán)天白云之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天博擊,與白天共舞,當(dāng)駿馬休息天柵欄之中,昂著長(zhǎng)嘶之時(shí),它也已有了夢(mèng)想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。
唉,誰(shuí)叫我這么沉迷閱讀呢?不過,我是永遠(yuǎn)都愛閱讀的……
閱讀周記500字 3
中國(guó)語(yǔ)言魅力無(wú)窮,語(yǔ)文無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。用發(fā)現(xiàn)的眼睛去看生活,語(yǔ)文便會(huì)為你開啟一扇心靈之窗,讓智慧之光照亮您的眼睛。
在漫無(wú)邊際的語(yǔ)文海洋中,有那樣一顆璀璨奪目的珍珠——書。書是最好的老師,動(dòng)聽的故事中蘊(yùn)含了無(wú)盡的智慧哲理。于是,書便成為了我最忠誠(chéng)的伙伴,帶我領(lǐng)略人生。
當(dāng)我剛學(xué)會(huì)識(shí)字,我的閱讀生涯便開始了,我從翻開那知識(shí)糧倉(cāng)的一刻起,便像只身沼澤一般,被那曲折動(dòng)人的故事情節(jié)深深吸引。那時(shí),我便明白,書將是我人生中不可缺少的一部分,是我學(xué)好語(yǔ)文的核心所在。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼幾個(gè)春秋過去,我已會(huì)品書,掌握故事所蘊(yùn)含的哲理。透徹人生的經(jīng)典故事,有成功的.感悟,也有失敗的苦澀;有對(duì)大愛的理解,也有對(duì)仇恨的寬容……閱讀,使我能深入地思考人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我學(xué)會(huì)更加理智地處事,更加智慧地生活,這難道不是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重大跨越嗎?
閱讀,不僅可以為讀者帶來(lái)心的震撼,同時(shí),也會(huì)像母親那樣拯救每一個(gè)墮落的人。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文的路是艱難的,這一點(diǎn)我不能否認(rèn),但我堅(jiān)信,我們只有不怕失敗,并且善于從失敗中學(xué)習(xí),越挫越勇,才能在當(dāng)今社會(huì)中立足于不敗之地。閱讀,使我在迷茫時(shí)柳暗花明,在郁悶時(shí)豁然開朗,在失落時(shí)重拾信心,這難道不是語(yǔ)文的真諦所在嗎?
為自己而閱讀,為生命而閱讀,為語(yǔ)文而閱讀。知識(shí)藏在閱讀中,我從閱讀中學(xué)到語(yǔ)文。
閱讀周記500字 4
我們正在進(jìn)行語(yǔ)文閱讀的實(shí)驗(yàn),在談到閱讀后做筆記或記心得感受的時(shí)候,有的老師說(shuō),學(xué)生要把提供的導(dǎo)讀卡寫滿。也有的說(shuō)必須要寫,這樣才能保證閱讀效果。學(xué)生們可能還不知道,他們正在一點(diǎn)點(diǎn)被老師們“算計(jì)”。是不是閱讀就一定要記錄感受,一定要帶著問題閱讀呢?
《為了自由呼吸的教育》一書中介紹了這樣一個(gè)案例。有的學(xué)生最怕讀書之后老師的“附加項(xiàng)目”。只要讀書,就一定要寫讀后感;只要外出旅游,就必須寫游記;只要看電影,就一定要寫觀后感。
這樣的附加題目成了學(xué)生的負(fù)擔(dān),閱讀沒了美感,觀景沒了自然,看片沒了精彩。
作家莫言說(shuō):“文章是流出來(lái)的!彼鲝垖W(xué)生要尋找寫作的激情,將體驗(yàn)作為寫作的源泉。所以,讓學(xué)生先沒有負(fù)擔(dān)地閱讀,寫自己想寫的。有了閱讀積累,有了生活體驗(yàn),文章就能從心里流出。
我們的語(yǔ)文老師說(shuō),學(xué)生的'作文真不能看,甚至有些面目可憎。原因很多,知識(shí)面窄,視野狹隘,體驗(yàn)欠缺……值班的時(shí)候,我和宋合珍老師交流,她說(shuō)作文“校園的春天”進(jìn)行了二次創(chuàng)作,比先前好很多。為什么呢?學(xué)生走遍了校園的每個(gè)角落,我們的老師甚至帶領(lǐng)著學(xué)生在樹木花草前觀察交流,積累寫作的生活素材。
韓興娥老師的“海量閱讀”就非常注重誦讀和積累。厚積才能薄發(fā),腹有詩(shī)書氣自華。先讓學(xué)生讀起來(lái),輕松地讀起來(lái),讓他們感受到閱讀的樂趣,之后,下筆成文就水到渠成了。
閱讀周記500字 5
書是知識(shí)的寶庫(kù),是知識(shí)的海洋,還是我們不可缺少的朋友。
人們常說(shuō)“開卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書,你就起進(jìn)了知識(shí)的大門。你便在知識(shí)的.海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō),美妙的詩(shī)歌,感人的童話,精美的散文……都會(huì)讓你難忘懷,給你無(wú)窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書不僅是知識(shí)的寶庫(kù),而且是我們的良師益友,它能教我們?cè)鯓幼魑,怎樣做人。在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說(shuō)過:“讀一本好書就仿佛與一位高尚的人談話。”有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。
書還可以使我們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林!贰陡V輨(dòng)物園》等很多地方我都沒有去過,可對(duì)這些景色我還是了如指掌,其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒有去過,但是我仿佛與作者們游玩了一次。書還可以增長(zhǎng)知識(shí),如《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》,雖然我只讀了其中的一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),我們考試竟然考了這些知識(shí),我當(dāng)然不用犯愁了。
現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成份。去讀書吧,它將把你帶入你的理想世界。
閱讀周記500字 6
閱讀是一種快樂,閱讀是一種享受,閱讀能帶給讀者不同的感受,也可以豐富我們的知識(shí),不論是哪一種書籍,我們都可以試著去閱讀,尋找適合自己的書,并養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,進(jìn)而引發(fā)對(duì)閱讀的興趣。
在我的生命中,我最快樂的時(shí)光是靜下心來(lái)閱讀的時(shí)刻,正所謂“書中自有顏如玉;書中自有黃金屋”,無(wú)論到書店或是在圖書館,看著架上各式各樣、琳瑯滿目的`書籍,心中就有一股喜悅油然而生,每當(dāng)我翻開書本,閱讀著一本本我有興趣的書,我的情緒就會(huì)隨著故事情節(jié)起伏波動(dòng),我的心情就會(huì)跟著書中角色開心悲傷,無(wú)論是小說(shuō)還是散文;漫畫或是傳記,在閱讀的過程中總是能讓我把煩惱拋到九霄云外,那種快樂的感覺我想是再多玩具、電視或線上游戲也無(wú)法得到的滿足。
每當(dāng)我讀完一本書,就覺得好像交到一個(gè)不同世界的朋友,它帶給我不同的知識(shí)、告訴我很多的道理、讓我有不同的思考方向。它讓我知道什么是真正的快樂幸福、什么是無(wú)法想像的難過悲傷。它也讓我體會(huì)到:不同的世界,有不同的生命;不同的命運(yùn),有不同的人生。在一片書海中,我能走進(jìn)不同的境界,去感受、去體會(huì)真實(shí)與虛幻。就像《哈利波特》這套我最喜歡的魔法小說(shuō),它創(chuàng)造無(wú)限的想像空間,啟發(fā)我更多的創(chuàng)意與思考。
閱讀可以帶我們環(huán)游世界,閱讀能夠沉澱心靈,閱讀能為我們的生命添增許多色彩,更能讓我們的人生變得多采多姿,我們要用心去體會(huì),才能發(fā)現(xiàn)它的美好,它教導(dǎo)我們的事理,將一生受用無(wú)窮。
閱讀周記500字 7
我十分愛閱讀,對(duì)我來(lái)說(shuō),書就是精神糧食,“可一日不食米,不可一日不讀書”。
我可能沒有那么多時(shí)間去游遍世界,但是我有秘密武器---書。書可以帶我去天涯海角。我可以一眨眼去到非洲和獅子嬉戲;下一秒又可以輕輕落在沙灘上,感受浪花拍打著海岸;一轉(zhuǎn)眼,又飛到了清香四溢的荷花池畔……
我可能沒有太多金錢去嘗盡天下美食,書卻可以讓我感同身受。在書中,我可以到新疆摘下一串葡萄放到嘴里品嘗它的甘甜,一轉(zhuǎn)眼又跳到市集上拿起一枚酸酸甜甜的.小西紅柿,還可以和主人公一起一屁股坐到西餐廳的椅子上叉起一塊牛排,感受肉汁在嘴里漫開……
別看我還小,以為我沒有那么多閱歷,每看一本書,我仿佛經(jīng)歷了別人的喜怒哀樂,在書中,我也經(jīng)歷了偉人們生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,好像可以直接和世界上最聰明的人進(jìn)行對(duì)話,我通過了解別人的人生來(lái)豐富我的世界……
看書常常讓我忘記了時(shí)間,下課了,我迫不及待的拿出書包里帶的《紙牌的秘密》,著急的想知道丑角牌在丑角宴上到底會(huì)怎么對(duì)待弗洛德,看著看著,我完全沉浸在書中,我都弄不清我自己是不是也是生活在別人創(chuàng)造的世界里面了,上課鈴響了,教室里面的人走光了,我都不知道,體育班長(zhǎng)走過來(lái)問我,是不是體育課請(qǐng)假了,我才突然意識(shí)到大家都上體育課去了,趕緊沖出教室……
我喜歡看書,書可以開闊眼界,世界就在書本里,我可以把世界捧在手心里。
閱讀周記500字 8
千百年來(lái),多少人迷戀閱讀,夜以繼日,廢寢忘食。而我成長(zhǎng)的道路上,閱讀給予了我很多知識(shí)。在我的心里,閱讀是春天的陽(yáng)光,照耀大地。 有這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小時(shí)候,最希望的到書,他是漁民的孩子,沒有什么好書讀,白天,他跟父親打魚,晚上,就躲在棚上看書。一天,羅蒙諾索夫與父親在海上打魚,忽然,一陣大風(fēng),大海上掀起巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分危急,這時(shí),羅蒙諾索夫不顧一切,拿起被吹落的帆棚,把帳篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平靜,事后,父親笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō):“孩子,我獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮大衣好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭:“我就要一本書!"他爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,算是同意了。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成為了偉大的科學(xué)家。
我非常喜歡讀書,上小學(xué)前,我已經(jīng)簡(jiǎn)單的讀一些書了,低年級(jí)是,我識(shí)字已經(jīng)非常多了。便迷上了小說(shuō),媽媽就幫我買幾本《福爾摩斯探案集》讓我解悶,我每天都看這幾本,即使都讀完也會(huì)再看幾遍,當(dāng)我已經(jīng)讀的.滾瓜爛熟了,我便讓媽媽再買幾本。就這樣,我變沒完沒了地讀起書來(lái)。
今天,我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了,每周體育課我都會(huì)拿來(lái)讀書,我都會(huì)選一本喜歡的,認(rèn)真讀,全神貫注滴去讀。
“讀書破萬(wàn)卷,下比如有神。”同學(xué)們,讀書吧!把書當(dāng)成樂趣,自覺的看書。讓閱讀伴你成長(zhǎng)!
閱讀周記500字 9
在書海中遨游,在書海中徜徉,在書海中收獲,閱讀的感覺真好!
正所謂書是一個(gè)寶庫(kù),是一把金鑰匙,是一個(gè)智慧的結(jié)晶。讀書,讀好書。自從會(huì)讀書,從課本到課外書籍,看過的每一本書,喜歡過的每一位作者,都教會(huì)了我很多。正如書籍《親愛的漢修先生》,在兩人的通信過程中,主人公作家漢修教會(huì)了鮑雷伊很多的寫作技巧。而通過閱讀這本書,我將這些技巧運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)生活中:每天把自己一天中的喜怒哀樂記錄下來(lái),寫成一片日記。通過借鑒與模仿,我提高了自己的寫作水平,也明白了更多的道理。閱讀真好!
閱讀可以修身養(yǎng)性。在我很熱的.時(shí)候,拿起書本,走進(jìn)書海,一絲絲涼意隨之而來(lái),打敗熱神,為我送來(lái)清涼。當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,也是書香把它打敗,讓我靜下心來(lái)。當(dāng)遇到不懂的部分,我翻閱資料并細(xì)細(xì)體會(huì),積累到更多的知識(shí)。
愛閱讀讀書伴我行,我想,一個(gè)人靜靜地,默默地進(jìn)行閱讀,走進(jìn)書中,走進(jìn)作者的世界,仿佛那些名作家中筆下的人物就是我,而我就是其中的一員,與作者對(duì)話,感悟作者,這才是閱讀的最高境界。
閱讀的感覺真好!讓閱讀照亮每一個(gè)人的人生之路!
閱讀周記500字 10
寒假終于開始了,我期盼已久的一個(gè)豐富多彩、快樂的假期就要來(lái)臨了。
寒假開始,趁著寒假,我要好好閱讀,這樣可以增長(zhǎng)很多知識(shí)。我還要多做點(diǎn)讀書筆記,寫幾篇讀后感。增長(zhǎng)知識(shí),我又認(rèn)真復(fù)習(xí)了小學(xué)的知識(shí),把以前做過的練習(xí)卷又溫習(xí)了一遍;做到了溫故而知新;使我受益匪淺,從中我感受到了讀書的樂趣,體會(huì)到了學(xué)習(xí)的.方法,感受了讀書心得。
假期讀書之余我和爸爸媽媽一起游覽了九寨溝,一跨入九寨溝,我就被她深深地吸引住了。這里的天空是那樣藍(lán),這里的山是那樣美,松柏還是那樣青翠,在白雪皚皚的雪花襯托下是那樣美麗我動(dòng)人,冬日,九寨溝變得尤為寧?kù)o,尤為充滿詩(shī)情畫意。山巒與樹林銀裝素裹,瀑布與湖泊冰清玉潔、藍(lán)色湖面的湖面,變幻著奇妙的冰紋,冰凝的瀑布間、細(xì)細(xì)的水流發(fā)出沁人心脾的音樂,仿佛是一個(gè)白雪皚皚的童話世界。寒假里最快樂的莫過于過年了。穿上嶄新的衣服,吃豐富的水果、大餐,放花炮、收紅包、盡情地玩,尤其是我的生日在大年初二,我們?nèi)以谝黄鸪陨盏案,吹生日蠟燭,祝愿我快樂成長(zhǎng)。
閱讀周記500字 11
古人云:書為師,多拜多得識(shí)!魯迅先生也曾說(shuō)過:讀書,就是要把書當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界。從古至今人們都把書當(dāng)成精神食糧。而我如今也可謂是拜書為師,結(jié)書為友,讀書為糧了!
小時(shí)候,媽媽常常給我買注音版的故事書:《蝸牛的小燈籠》、《魔法兔子》、《小兔子乖乖》,我也常常纏著媽媽睡前給我講故事,久而久之,就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
直到現(xiàn)在,我讀過許許多多的書,但我印象最深的是樂多多老師寫得《壞人都知道我有多厲害》,里面講了很多提防壞人的知識(shí),讓我知道了更多自我保護(hù)的'知識(shí)。書中講了樂多多小學(xué)的胡小鬧和長(zhǎng)安被人販子綁架,關(guān)到一個(gè)荒島的小木屋里,結(jié)識(shí)了同校的白冰和初中生林子。組成了患難同盟軍。和壞人斗智斗勇,逃離小木屋,逃到了森林里。經(jīng)歷了重重困難,終于,人販子被警察逮捕了。最后胡小鬧等人和他們的家人團(tuán)聚了。讀了這本書,我一定要向胡小鬧他們學(xué)習(xí),面對(duì)壞人不該莽撞的去和壞人拼命,要用智慧把壞人打敗,和壞人周旋。做一個(gè)勇敢、機(jī)智、堅(jiān)持不懈的孩子,讓所有的壞人都騙不了我!這本書使我學(xué)到了很多知識(shí)。
書,是我生活中不可缺少的知心朋友,也是我的老師。擁有書,我的生活會(huì)變得更加精彩、完美!
閱讀周記500字 12
我愛讀書。一張張精致的封皮背后藏著一個(gè)個(gè)美妙的故事:公主故事讓我知道了什么是真、善、美;寓言故事讓我懂得了許多道理;工具書讓我學(xué)會(huì)了很多新字新詞……
我愛讀書。記得有一次,我明知道媽媽規(guī)定過上廁所不許我看書,可我還是偷偷拿了一本書溜進(jìn)了廁所,在里面如癡如醉地看著,時(shí)間一分一秒地過去,而我在里面卻毫無(wú)察覺。媽媽見我半天沒出來(lái),就問:“佳佳,上完廁所沒呀?”可我已經(jīng)被書里的內(nèi)容吸引了,根本沒聽見媽媽喊我。媽媽又喊了一遍,我這才回過神來(lái)。剛一推門就碰見了媽媽,我立刻下意識(shí)地把書藏到了背后,心想:糟糕!這下死定了!果然不出我所料,一頓狂風(fēng)暴雨過后,我灰頭土臉的,乖乖地回到了學(xué)習(xí)桌前,心里不服氣地想:難道我看書還有錯(cuò)?真搞不懂!
雖然那一次我挨了批,但卻絲毫沒有影響我看課外書的興趣。
有一次下午放學(xué)后,媽媽還沒來(lái)接我,天很冷,我在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,我艱難地從書包里掏出課外書,津津有味地看起來(lái)?粗,看著,竟不覺得冷了!就連媽媽走到我旁邊也毫無(wú)察覺,依然捧著課外書愛不釋手。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)變得“三日不讀書,便覺語(yǔ)言無(wú)味!睍闪宋倚斡安浑x的.好朋友。高爾基曾說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币院笪乙欢〞(huì)多看書,看好書,獲取更多的知識(shí)!
閱讀周記500字 13
我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國(guó)“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的.時(shí)候,又獲得全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。
讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。
閱讀周記500字 14
也許許許多多人都會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是十分枯燥,無(wú)聊的,但是誰(shuí)又能否認(rèn)讀書中也有許多趣事呢?
小時(shí)候,我和伙伴們?cè)诨▓@里面玩耍,忽然看見一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地往一個(gè)地點(diǎn)跑,他們秩序井然,一個(gè)緊挨著一個(gè),我們仔細(xì)一看,每只螞蟻身上還背著一些食物。我們其中的一個(gè)伙伴好奇地問:“那群螞蟻跑得那么快是要干嗎呢?”大家開始議論紛紛。有的說(shuō)它們要出去旅游,有的說(shuō)他們是嘴饞,出來(lái)找東西吃,有的.說(shuō)他們像我們一樣嫌待在家里沒勁,帶著食物出來(lái)開party。我突然冒出來(lái)一個(gè)奇怪的念頭,對(duì)大家說(shuō):“是不是他們的領(lǐng)地被別的昆蟲給占了?他們無(wú)家可歸了?”其他人紛紛點(diǎn)頭,我在一邊暗暗自喜:哈哈,被我蒙對(duì)了。我又繼續(xù)說(shuō):“那些搶奪別人地盤的昆蟲太可惡了!”話音剛落,一位老爺爺走過來(lái),拍拍我的肩膀,微笑著說(shuō):“孩子們,螞蟻要成群結(jié)隊(duì)地跑是因?yàn)槲浵佒捞煲掠炅耍麄兊母C是建在低處的,會(huì)被雨水沖走,所以它們要搬家,把窩建到高出去。而不是你們想象的那樣!庇仔〉奈翌D時(shí)漲紅了臉,我那種荒謬的想象是根本不對(duì)的,而老爺爺?shù)闹R(shí)比我們多,知道的科學(xué)道理也比我們多。
讀書能使我們知道許許多多我們不知道的知識(shí),而任何一件事都是有科學(xué)說(shuō)法的,而不知道這些科學(xué)知識(shí)會(huì)鬧出許多笑話,我們要在讀書中尋找快樂,不能一昧無(wú)知地鬧笑話。
閱讀周記500字 15
讀書是人生難以忘懷的體驗(yàn)和過程,讀書,讓我們走進(jìn)了繽紛多彩的世界,讀書使我們的精神家園豐富而高尚。
咿咿和呀呀都是小學(xué)生,咿咿和呀呀都不愛讀書,每次寫作文都沒有材料,但是老師也沒有說(shuō)她們倆,因?yàn)槔蠋熛胱屗齻冏约褐雷x書的好處。
一天,咿咿和呀呀在一起玩,看見一群小孩子在一起討論,好像很熱烈似的。咿咿和呀呀一聽便呆住了,原來(lái)學(xué)校要舉行讀書比賽,是比誰(shuí)讀的書多。咿咿和呀呀都沒有讀過書,肯定要給班級(jí)丟臉的。聽到了這個(gè)消息,咿咿和呀呀?jīng)Q定從現(xiàn)在開始讀書,只有這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)光。
于是,咿咿和呀呀去了書店,買了好多書,她們決定要把買的那些書讀完。這樣她們每天一有空會(huì)讀書。終于讀書比賽結(jié)束了,咿咿和呀呀為班級(jí)取得了第一名。老師很高興,因?yàn)檫捱藓脱窖浇K于會(huì)讀書了。過了幾天,老師看到了兩篇作文,簡(jiǎn)直寫的美極了。當(dāng)老師看到作文上面的名字時(shí)差一點(diǎn)蹦起來(lái),一篇是咿咿寫的`,一篇是呀呀寫的。看!讀書有好處吧,不僅能讓你為班級(jí)爭(zhēng)光,還能讓你寫出一篇好文章。
多讀書吧!那樣你的人生沒有遺憾了。如果不讀書,我們的生活都會(huì)變得很乏味很平淡。讀書吧!只有讀書才能有所收獲,才能提高自己。多讀書吧!讀書好處有很多,讓老師對(duì)你刮目想必這樣你也想吧?那多讀書吧!只有讀書才能寫好作文,那樣你真正理解了讀書的好處。讀書吧!不過我們一定要讀好書喔!
閱讀周記500字 16
今天,我讀了一篇近期被媒體炒得很厲害得新聞“美女,金錢,讀書論”。
那是一位湖南的語(yǔ)文老師發(fā)表的內(nèi)容。
老師問學(xué)生:“讀書干什么?考大學(xué)干什么?總之你為了什么?”
學(xué)生回答:“讀書當(dāng)然是學(xué)多些科學(xué)文化知識(shí),為考大學(xué)做準(zhǔn)備,而讀大學(xué)是為了報(bào)效祖國(guó)作鋪墊啦!”
多激昂的語(yǔ)句阿!可是那為老師卻這樣回答的--“我要明確地告訴你們--讀書考大學(xué)是為了你自己,你們讀書補(bǔ)不是為了別人,讀書增強(qiáng)了自己的本領(lǐng),提高了自己的資本,將來(lái)找到一份好的工作,掙下大把的錢,從而有一個(gè)美好的生活,比喻生活愉快,人生充實(shí),前途光明,事業(yè)輝煌,甚至可以找一個(gè)漂亮的'老婆,生一個(gè)聰明的孩子,所以,我強(qiáng)調(diào)讀書應(yīng)該是為了自己,不是為了自己,更不是為了祖國(guó)!”
學(xué)生默語(yǔ)但這篇文章發(fā)表后引起社會(huì)輿論各方面強(qiáng)烈譴責(zé),說(shuō)他誤人子弟,不配做老師。
敢作敢為,這才是正確的人生觀點(diǎn),現(xiàn)在的社會(huì),我覺得應(yīng)該要多一些像這位老師的教育,面對(duì)社會(huì)的譴責(zé),毫無(wú)遜色。始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。這是很難得的!
我不喜歡虛偽,明知讀書是為了自己,但口頭上卻總是滔滔不絕地講大把的大道理,什么我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的人才,長(zhǎng)大后要為祖國(guó)作貢獻(xiàn),讓人真的受不了!而且,難道你不覺得這樣很爛的嗎?現(xiàn)在是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)世界的不斷發(fā)展別人的耐心竄摸你的心理,所以做人不要虛偽,要做一個(gè)真情真我的人!
閱讀周記500字 17
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“書是逆境中的慰藉”……名人們都以書為伴,以書為友,可見書在人類生活中有多么重要,帶來(lái)的好處有多大。 我從小就有一個(gè)好習(xí)慣,就是愛看書。因?yàn)榭磿,讓我的知識(shí)面擴(kuò)大,寫作水平提高了不少,讓我的成績(jī)也從一般上升到中上……這一切都?xì)w功于老師~老師每天布置的作業(yè)里,都有看課外書這一項(xiàng),久而久之,我慢慢的喜歡上了看書這種消遣方式,看書也慢慢成為我生活的一部分,每天睡覺前都要看至少半小時(shí)的書…… 說(shuō)到看書的好處,那可真是數(shù)之不盡…… 看書帶給我最大的好處就是作文水平的提高。
因?yàn)榭磿,腦子里積累了許多許多的好詞好句好段,也能通過這些好句子自己醞釀出帶自己風(fēng)格的詞句。每次寫作文時(shí),那些好詞句就一下子浮現(xiàn)在腦海中,文思泉涌,腦海中就像蝶舞芳香,泉水叮咚,鳥兒歡鳴,有無(wú)限的創(chuàng)作靈感涌上心頭,筆下“刷刷刷…”就寫出了優(yōu)美的詞句,那詞句的美,渾然天成,讓人讀著讀著就像進(jìn)入了那個(gè)境界,令人心醉…… 讀書還能讓你十分快樂。每當(dāng)你看書看得入迷時(shí),就會(huì)不由自主的陶醉了,書就像是知識(shí)的'大海,又好比是快樂的天堂,需要好好去品味才能悟出真諦! 總結(jié)的說(shuō),書就好比一扇知識(shí)的大門,關(guān)鍵在于你有沒有勇氣去緊握那把鑰匙,打開大門。書就像一片汪洋大海,主要在于你有沒有意愿當(dāng)那條自由遨游的魚兒。多讀書,多快樂。愛生活,愛讀書!
閱讀周記500字 18
莎士比亞說(shuō):“書籍,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!闭怯辛诉@些“營(yíng)養(yǎng)品”,我才快樂地成長(zhǎng)。讀書帶給我的快樂,說(shuō)不完,道不盡……
小時(shí)候,我就喜歡纏著媽媽給我讀故事書。直到上小學(xué),老師為了讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,可是沒少下功夫,就這樣,慢慢地書成了我最親密的伙伴。
我喜歡讀書。我常常隨著書中主人公的腳步,品味著他的喜怒哀樂,感受著他的酸甜苦辣。我曾走進(jìn)安利柯的生活,深深地體會(huì)到了愛的力量和偉大;我曾和法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾一起探究各種昆蟲的奧秘,在那里我不僅收獲了驚奇,還有他執(zhí)著的精神值得我去學(xué)習(xí);我也曾和旺達(dá)在一起,看她畫一百條裙子,體會(huì)她那不為人知的才華和對(duì)美的追求、向往……
讀書不僅帶給我無(wú)窮的快樂,還開闊了我的視野。不論是一個(gè)精彩的詞匯,還是一個(gè)優(yōu)美的句子,都會(huì)成為我日積月累的寶藏,慢慢地豐富了我的寫作素材,提高了我的寫作能力。
讀書會(huì)讓我們長(zhǎng)出一對(duì)美麗的翅膀,在廣闊的`天地中任我翱翔,一覽山河壯美的風(fēng)光;讀書會(huì)讓我們成為一葉堅(jiān)固的小舟,在浩瀚的大海中乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。
書是我的良師益友,書是我的精神食糧。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以讓我們無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們快樂地成長(zhǎng)。
我讀書,我快樂!
閱讀周記500字 19
“書讀百遍,其義自現(xiàn)”這是我國(guó)唐代詩(shī)人杜甫的名言。意思是書讀多了,書中的意思也便明白了。
我喜歡讀書,我并不認(rèn)為讀書是一種枯燥無(wú)聊的行為。相反,我認(rèn)為讀書可以使我煩躁一天的心情平復(fù)下來(lái),可以是我明白很多的常識(shí)與道理,還可以提高寫作能力,何樂而不為呢?我喜歡看雜書,各類各樣的。因?yàn)樵跁镂铱梢垣@得一種別樣的快樂。
有一本書,我百看不厭。當(dāng)讀到女主為了保住男主,墜落懸崖是,我會(huì)潸然淚下,當(dāng)看到女主與男主重逢時(shí),我又會(huì)新笑顏開。書籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)益友,也是一劑醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥。每當(dāng)夜深人靜時(shí),總喜歡拿著一本書翻看一下。
我喜歡的`書有著很多種。我喜歡在早晨或著傍晚,迎著朝陽(yáng)或晚霞,拿著一本書,坐在院落中細(xì)細(xì)品味。妹妹曾經(jīng)說(shuō)我是一個(gè)“書呆子”只要看到一本好書便想將她帶回家。但我對(duì)于這個(gè)稱呼特別喜歡。
還記得有一次,在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一本好書,便立刻拿起來(lái),直到吃飯的時(shí)候,我依舊再看媽媽叫了我好幾聲,我始終沒有答應(yīng)。之后,媽媽便進(jìn)屋里去叫我,看到我還在看書,就說(shuō)了一聲:“真是個(gè)書呆子。”我依舊沉迷于書中所描繪的景象,直到媽媽的河?xùn)|獅吼響起,我才依依不舍的把書放下去吃飯。類似于這樣的事情還有很多種。
讀書,是快樂的源泉;讀書,是慰及我心靈的良藥;讀書,是精神的一種寄托。
讀書,原來(lái)如此快樂。
閱讀周記500字 20
閱讀,伴我成長(zhǎng),是閱讀把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門。閱讀如一縷飄揚(yáng)的春風(fēng),輕拂我心靈中的點(diǎn)點(diǎn)傷痕,閱讀如一支五彩的畫筆,在我心靈書卷上,繪出了繽紛的人生。
《讓小學(xué)生理解父母的100個(gè)故事》,一本讀不透有百讀不厭的書。人的一生,似乎少了感恩,少了感悟,少了體會(huì)真情。當(dāng)我讀到“父母可以任艱辛雕刻出白發(fā),甚至因辛勞過早燃盡生命的蠟燭是”。我的心里涌出一種苦澀,雖然我懂得感恩,但我從沒有體會(huì)過這文字帶來(lái)的力量。感恩,就是在不論多少艱辛中,也要體驗(yàn)人生、沉積感動(dòng)、感受真情。是閱讀,使我擁有了一顆淡然、快樂、堅(jiān)定的.心。
成長(zhǎng),少不了感悟真情,就像一棵樹苗長(zhǎng)大成樹,少不了陽(yáng)光的照耀,雨水的滋潤(rùn)。是書,是閱讀,讓我感悟真情。真情,就是在你落魄時(shí),永遠(yuǎn)張開臂膀,讓你知道,還有人在等候著你;真情,就是在你進(jìn)退兩難時(shí),給你最忠心的鼓勵(lì),讓你知道,還有人在默默地支持著你;真情,就是在你不在他們身邊時(shí),每天凝視著過來(lái)的路,默默地盼著你回來(lái)。
閱讀如一支我生命中最亮的蠟燭,照亮我心靈中最黑暗,最丑陋的一角;閱讀如一縷縷我生命中最明媚的陽(yáng)光,融化我心靈中那塊冷冷的堅(jiān)冰;閱讀如一捧我生命中最甘甜的泉水,滋潤(rùn)我心靈中那塊貧瘠的土地……閱讀是一位人生的導(dǎo)師,喚醒我那顆沉睡的心靈。
閱讀,讓我深深地知道,在你還來(lái)得及愛你的父母時(shí),好好去愛,努力去愛,拼命去愛。
閱讀周記500字 21
如果說(shuō)人生如畫,書就就是多彩的顏色;如果說(shuō)人生如海,書就就是奔瀉的江河;如果說(shuō)人生如山,書就就是綿延的山峰。那么怎樣讀書呢?
要明白,想讀好書,方法才就是最重要的。首先,我會(huì)思考,并一遍又一遍的讀那本書,然后,我會(huì)把書中的好詞好句記錄下來(lái),做完這些,我會(huì)想想作者就是什么樣的,他會(huì)有怎樣的經(jīng)歷呢?又做完這些,我會(huì)把書中學(xué)到的列個(gè)單子,最后我會(huì)把知識(shí)記在自已隨身帶的'采密本里,然后記在腦子里。
就說(shuō)那一次吧,那天考試,我胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng)。認(rèn)真做完每一道考題,最后我得了九十六分,那就是因?yàn)槲以趯W(xué)校里就搞定了作業(yè),回家做了一份又一份練習(xí)題,看了好多書,從那里,我明白了,讀書的時(shí)間就是自已省出來(lái)的,擠出來(lái)的。就像一位名人以前說(shuō)過:“讀書的時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,他就會(huì)被你擠出來(lái)了!
書能增長(zhǎng)知識(shí),書能成為我們的伴侶,書就是一股無(wú)畏的力量,書也就是一處你隨時(shí)想去就去的故地,我們的生活只有有了書,才有了更多的好處,高爾基曾說(shuō)過:“書就是人類進(jìn)步的階梯!睍褪俏覀兩畹囊淮蟛糠,讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!
書能給予我們文化,能讓我們的生活更有好處,這就就是書給我的啟示。
閱讀周記500字 22
一談到讀書這個(gè)話題,我的話就多了。
其實(shí),讀書也是有方法的,而且要進(jìn)行一個(gè)選擇。在我看來(lái),有一種書,讀它簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間,那種書就是純搞笑的漫畫書。至于一些暢銷書,那些只是短暫性符合大眾審美的書千萬(wàn)別買,因?yàn)槟抢锩婊径际且恍⿲懙碾鼥V朧,對(duì)人們毫無(wú)幫助的文章。而一些小說(shuō)、專記可以用速讀法,也就是一眼看10行一段,翻一翻也就過去了。而像《史記》《假如給我三天光明》《昆蟲記》。這些文學(xué)作品和歷史作品正是“讀萬(wàn)卷書”中要讀的書,那些才算得上是書中珍品!
但是,很多人和老師都說(shuō)一個(gè)孩子要從小就開始讀四大名著,然而,在四大名著中,有一本書是我們現(xiàn)在還不應(yīng)該讀的,那本書就是眾所周知《紅樓夢(mèng)》,記得在我8、9歲那年,一點(diǎn)也不像看紅樓夢(mèng)因?yàn)榧t樓夢(mèng)中的`故事情節(jié)這得很令人煩惱,但我現(xiàn)在才明白《紅樓夢(mèng)》其實(shí)敘述了整個(gè)大清的興亡盛衰,因?yàn)槲覈?guó)著名紅學(xué)家馮其庸曾經(jīng)說(shuō):”《紅樓夢(mèng)》是40歲以后的人讀的書。
不過,話說(shuō)回來(lái),讀書到底對(duì)我們有什么幫助呢?第一,讀文學(xué)書可以促進(jìn)我們的寫作水平,充實(shí)我們的大腦。第二,的科普書可以拓展我們的知識(shí)面,還能促進(jìn)我們說(shuō)明文的寫作,至少不讓別人把我們一問,什么也回答不上來(lái)!
讀書真是使我快樂呀!
閱讀周記500字 23
書,猶如一聲春雷,喚醒了我幼稚的心靈。從此,各種圖書成了我的朋友,我在閱讀中獲得樂趣,慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候,書,是一個(gè)似真似幻的夢(mèng)境。打開畫冊(cè),伴隨著注音與彩圖,看到艾麗莎最后化身海上的泡沫,心中悲痛欲絕;看到王子與公主的盛裝舞步,沉醉于那一片美好……合上畫冊(cè),腦子里閃現(xiàn)著美妙的一幕幕,心理幻化出一對(duì)翅膀,騰空飛上了云霄……
長(zhǎng)大了,書,是一個(gè)黑白相對(duì)的國(guó)度。在那里,我看到的是高爾基那苦命的童年;我看到的是海倫·凱勒那“假如給我三天光明”的迫切與渴望;我看到的是《狂人日記》中他氣憤至極而又坦然面對(duì)的釋懷。我怔愣,我啞然。心似乎被沉重的鐵鏈拴住一般,無(wú)處躲藏,還被它狠狠地往下拽,跌入谷底。
再后來(lái),書是一個(gè)色彩紛呈的世界。在這里,我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;我看到了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的抱負(fù);領(lǐng)悟了《紅樓夢(mèng)》的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”;我震驚于孫悟空大鬧天宮的`氣魄與膽量,佩服于他護(hù)送唐僧西天取經(jīng)的執(zhí)著。收獲了知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),讓我恍若新生,如雛鳥破殼而出,盡情享受那清新的空氣。
而現(xiàn)在,我深深認(rèn)識(shí)到了讀書的樂趣。酸、甜、苦、辣,書中百味,一應(yīng)俱全。嘗過苦,方知甜之芬芳;品過酸、辣,才不覺生活之平淡。
書,我的良師摯友;讀書,讓我長(zhǎng)大。
閱讀周記500字 24
哲人說(shuō)讀書是一件快樂的事情,我贊同。——題記
讀書能讓我們的人生充滿快樂,如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游,讓人心醉神怡:如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,讓人思緒萬(wàn)千:如條條錦鱗在碧波中神游,讓人悠游自在,樂不思蜀~徜徉在書的海洋中,似快樂神仙!
“讀書就是與作者談話”。漫步于書海中體味名人的高尚情操,領(lǐng)略哲人的風(fēng)采,于圣人交流心聲,提高自我素養(yǎng)。無(wú)論何時(shí)何地,讀書可以讓我們忘記世俗繁華,進(jìn)入一個(gè)忘我境界,舒展身心。
“斜風(fēng)細(xì)雨乍秋寒”“無(wú)奈把夢(mèng)共雨天”看那梳長(zhǎng)辮子女子不再獨(dú)行與蒙蒙淫雨中,不再雙眼迷離的痛吟詩(shī)歌,勇敢面對(duì)挫折。
感悟謫居黃城,把酒迎風(fēng),酒興一嘆仕途之坎坷,政事之漩渦,滿腹之冤屈。他將“竹杖芒鞋”代替功名利祿,“大江東去”“滄海寄余生”。
讀書賦予我夢(mèng)想,給我的生活添加許許多多的現(xiàn)實(shí)中的精彩和浪漫。
讀書——我讀懂了居里夫人的.淡泊名利,獨(dú)居寂靜之居:我懂了《采葛》中“彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮”內(nèi)心的無(wú)奈與傷感:我讀懂了智過三秋,中軍帳里出謀劃策,五丈原前求多時(shí)間的鞠躬盡瘁,死而后已的中心。
讀書使人明智,讀史使人樂觀,讀詩(shī)使人靈敏,讀哲學(xué)使人悟人生之道。
閱讀周記500字 25
今天是星期四,放學(xué)回家,媽媽還沒有下班,所以我在做完作業(yè)后,就翻起了書架上的書,突然間我發(fā)現(xiàn)除了平時(shí)的我喜歡看的書,還多了一本書,我猜肯定是爸爸新給我買的書。我小心的翻開這本書,映入我眼簾的一個(gè)大標(biāo)題就是“大器之材”?吹竭@個(gè)醒目的標(biāo)題,我?guī)е鴺O大的興趣閱讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的`圖書揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。
后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)。”
看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。
我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類的一份精品。
閱讀周記500字 26
漢代劉向曾說(shuō)過:書猶藥也。善讀者也可醫(yī)愚。我愛書,因?yàn)樗梢载S富我們的知識(shí),是一個(gè)無(wú)言的老師;我愛書,因?yàn)樗梢蕴找蔽覀兊那椴伲且粋(gè)無(wú)聲的朋友。
可是,并不是每個(gè)人生下來(lái)都特別喜歡讀書。以前,書就是我的“瘟神”,一看到它就頭疼?吹綍锬敲苊苈槁榈淖,我就感到頭發(fā)昏,眼發(fā)麻,感覺像一個(gè)個(gè)黑螞蟻在紙上爬。一次“成語(yǔ)接龍比賽”,轉(zhuǎn)變了我這種思想。
四年級(jí)的時(shí)候,老師舉辦了一次“成語(yǔ)接龍比賽”,同學(xué)們都拍手叫好,想一展身手;而我卻膽怯地躲在一邊由于自己文學(xué)知識(shí)的匱乏!俺烧Z(yǔ)接龍”開始了,首先,從第一個(gè)同學(xué)開始:
“愁眉緊鎖”“所向無(wú)敵”“滴水穿石”“十全十美”“美倫美幻”“歡呼雀躍”“躍躍欲試”“勢(shì)不可擋”“擋”“擋”“擋”
輪到我了,我卻不知道該如何應(yīng)對(duì)。剎時(shí),我的臉火辣辣的紅得像熟透的蘋果。“哈”全班爆笑。我的`臉更紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆過去。老師走過來(lái),拍了拍我的頭,拉著我的手,溫和的說(shuō):“沒事的,平時(shí),一定要多看書啊,這樣才能積累更多的知識(shí)!闭f(shuō)完,還送我了一本《成語(yǔ)故事》,鼓勵(lì)我要多看書。回家后,我仔細(xì)地翻閱了這本書,很快就被故事吸引了,久久不能自拔。
從此,我愛上了書,并深深的為它癡迷,陶醉于其中。
閱讀周記500字 27
書,就是人們智慧的金鑰匙,高爾基說(shuō)過:“書籍就是人類進(jìn)步的階梯!
從小,我就對(duì)書十分喜愛,雖然看不懂,但只要一摸到它,就會(huì)感到無(wú)窮的知識(shí)正在涌入我稚嫩的心田,那就是多么自然,多么和諧。
上了小學(xué)二年級(jí),我才真正明白了書中的含義,它使我在人生的旅途中永不言敗。當(dāng)我看了《魯濱遜游記》時(shí),我明白了故事中人物的求生欲望就是多么強(qiáng)烈!之后,我也模仿著他們,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成了不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。
過了小學(xué)二年級(jí),我又踏上了三年級(jí)的新征程。在三年級(jí)時(shí),我不只滿足于故事書了,迷上了周記書。有一次,爸爸媽媽罵了我,我像個(gè)“淚人兒”似地沖進(jìn)了我的房間,我在房間里悲哀地哭著。突然,一本周記書呈此刻我的眼前,我打開它,一個(gè)個(gè)搞笑而又生動(dòng)的.情節(jié)仿佛把我?guī)нM(jìn)了“書的王國(guó)”,我在“奇幻的經(jīng)歷”中盡情地遨游,感受到了許多知識(shí)如潮水般地向我涌來(lái),我敞開胸懷,盡情地享受著知識(shí)給我?guī)?lái)的快樂和無(wú)窮的樂趣。漸漸地,我又把書中優(yōu)美的詞句運(yùn)用到了學(xué)習(xí)中,我的周記也因此有了新的起色。這時(shí),我不禁感慨:“書,幫忙了我的學(xué)習(xí),真就是一位無(wú)聲的老師。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就到小學(xué)五年級(jí)了。這時(shí),我的閱讀知識(shí)已經(jīng)裝滿了我的腦海,我越來(lái)越體會(huì)到讀書給我的啟示和快樂,我愛書籍,就是它為我創(chuàng)造一個(gè)完美的人生奠定了基礎(chǔ),就是它給我留下了永久的回憶和終生的啟示!
閱讀周記500字 28
高爾基說(shuō)過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書給予我們很多知識(shí),可以讓我們?cè)跁暮Q罄锉M情遨游,享受它給我們帶來(lái)的樂趣。
暑假我看了《三毛流浪記》,有多少次讓我熱淚盈眶。當(dāng)饑餓的時(shí)候,我們可以伸手向爸爸媽媽要東西吃,會(huì)給你買很多好吃的,好玩的;當(dāng)我們孤單寂寞是可以有親人朋友陪著你;這時(shí),你會(huì)想起“三毛”嗎?
“三毛”是孤苦伶仃的流浪兒,生活艱難。瘦弱的他在上海街頭以撿煙頭為生,還時(shí)時(shí)受到種種的迫害。走投無(wú)路的'他后受到街頭擦皮鞋窮孩子的啟發(fā),千辛萬(wàn)苦籌備到了一套擦鞋用具,并開始了擦皮鞋謀生的日子。他誠(chéng)信待客,賣力干活,可換來(lái)的依然是壞人對(duì)他的欺詐和屈辱。警察來(lái)了,無(wú)情地收繳了三毛的擦鞋工具,可憐的“三毛”沒有了生活的來(lái)源,哭得多么傷心。
“三毛”機(jī)智勇敢,揭發(fā)了黑心修車惡人,不幸的是受到了黑心修車工的報(bào)復(fù),不但挨了打,眼瞅著干活的東西也被搶走。他再次餓著肚子意外的遇到賣藝師傅,并被強(qiáng)行收為學(xué)徒,從此開始了一段恐怖的雜耍生計(jì)。在師傅家,“三毛”觸景生情,想象著媽媽的慈愛,無(wú)助的他淚如雨下……
看到這里,我想你們也和我一樣,痛恨舊社會(huì),是痛恨那欺壓百姓的不公社會(huì)。今年是新中國(guó)成立六十周年,我們都過上了美好的生活,我們應(yīng)努力讀書,從書中學(xué)得更多知識(shí),長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)出一份力。
閱讀周記500字 29
莎士比亞說(shuō)過一句名言:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可是,在我的眼里呢,書是我的營(yíng)養(yǎng)品。我只要一有空,就拿起《西游記》、《離家出走的脫鞋》、《淘氣包馬小跳》、《查理九世》之類的書,躲在小書房里“啃呀,啃呀。”不過呢,我有時(shí)候還因?yàn)闀浅隽瞬簧偃な履?
記的有一次,我去外婆家玩兒,看見姐姐在房間抄課文,我就好奇的過去瞄了幾眼,便一下子被課文中的內(nèi)容給吸引了。我越看越起勁,越看越起勁,突然姐姐“啪”的一聲合上了書,跑出去玩了。我看姐姐走了,便攝手?jǐn)z腳的從她的書包里抽出語(yǔ)文書,翻開那一頁(yè),看的如癡如醉,浮想聯(lián)翩。
“弈蝶呀,回家咯!”“哦,哦馬上馬上!”我不知道那時(shí)是頭腦發(fā)熱還是怎么的,竟然、竟然把姐姐的.語(yǔ)文書放進(jìn)了自己的書包里,而我卻渾然不知,結(jié)果姐姐第二天沒有語(yǔ)文書上課,被老師“K”了一頓……
還有一次,我正在看《格林童話》,媽媽叫我開一下稀飯,我隨手把它開了。接著繼續(xù)沉浸在美妙的劇情里,丑小鴨、美人魚公主……
我看著,看著,覺得越來(lái)越好看,我似乎進(jìn)入了忘我境界,突然樓下傳來(lái)了“啪啪啪啪”鞭炮響,我嚇了一大跳,手中的書一扔,一下了落在了熱乎乎的稀飯里,熱乎乎的稀飯馬上把書給煮爛了,我呆呆的看著被煮爛的書,“哇哇哇”的哭了……
這就是我的讀書趣事,怎么樣好玩吧!其實(shí)讀書有很多的了趣呢,不信,你去試試看!
閱讀周記500字 30
每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,每個(gè)人也不可能在一瞬間變得完美無(wú)瑕,所以,就讓我們慢慢地,慢慢地去做好吧。
我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)小故事,這個(gè)故事叫《換臉》。有一個(gè)小男孩叫安陽(yáng),他有一個(gè)極丑的媽媽,然而正是因?yàn)樗膵寢,才讓他迫不得已一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人回家,他不想讓別人看見他的丑媽媽。有一天,安陽(yáng)的遭遇被一只幻狐——狐涂涂發(fā)現(xiàn)了。狐涂涂很憐憫這個(gè)小男孩,便想要幫助他,幫助安陽(yáng)的母親換一張臉。狐涂涂找啊找,找過許多人,卻都不滿意。最后,他找到了一位有一個(gè)盲孩子的母親。狐涂涂在夢(mèng)中告訴那位母親:“如果她愿意把自己的臉變丑,她的孩子即使是盲人,也可以通過夢(mèng)幻玉石,看到世間所有美妙的東西。那位善良的母親答應(yīng)了。第二天,安陽(yáng)母親的臉果真變美了?砂碴(yáng)似乎有些不大適應(yīng),似乎和他媽媽一點(diǎn)兒也不親熱。到后來(lái),安陽(yáng)偶然遇見了那個(gè)善良的母親,他立馬沖了上去,大喊:“媽媽?你怎么會(huì)在這兒?”狐涂涂這才明白,原來(lái)安陽(yáng)喜歡的`是他的丑媽媽啊!
是啊,我們誰(shuí)都不習(xí)慣,自己身邊的人忽然變了樣,以至于令我們不知所措,所以,讓我們慢慢地來(lái),不要為自己而自卑,踏踏實(shí)實(shí)地去做每一件事。安陽(yáng)愛的是他的丑媽媽,他的媽媽一下變了,他卻不習(xí)慣了。我們所喜歡的,是那個(gè)最真實(shí)的你,最平常的你。
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