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高中周記

時(shí)間:2022-10-06 09:42:02 周記 投訴 投稿

【推薦】高中周記十篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的高中周記10篇,歡迎大家分享。

【推薦】高中周記十篇

高中周記 篇1

  3月24日,我和同學(xué)們游覽了盼望已久的歡樂(lè)谷。

  這天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。大家來(lái)到學(xué)校,坐車(chē)大巴又唱又笑的來(lái)到了歡樂(lè)谷。一下車(chē),我們就看到了一座雄偉無(wú)比的大城堡,這就是歡樂(lè)谷的大門(mén)。

  歡樂(lè)谷位于深圳市,它是深圳游玩的'熱點(diǎn)地方,它也是深圳大型游樂(lè)場(chǎng)。歡樂(lè)谷有九大主題區(qū):西班牙廣場(chǎng)、夢(mèng)幻城堡、冒險(xiǎn)山、金礦鎮(zhèn)、香格里拉森林、颶風(fēng)灣、陽(yáng)光海岸、歡樂(lè)時(shí)光和瑪雅水公園。

  在眾多項(xiàng)目中,我最喜歡的是叢林水戰(zhàn)。剛上船,就看到了一個(gè)紅靶子,我不知道是什么東東,就打了一下紅靶子,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就有一只大恐龍張開(kāi)了嘴巴,好像是要把我吞了似的,,嚇?biāo)牢伊恕H缓?0米之后出現(xiàn)了第二個(gè)紅靶子,我旁邊的同學(xué)也和我犯了同樣的錯(cuò)誤,結(jié)果這次是條大鱷魚(yú),差一點(diǎn)把我們的船撞出了一個(gè)大洞,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!可是不到50米又有了一個(gè)紅靶子,我旁邊的同學(xué)還沒(méi)玩夠就又打了一次,兩條大水蛇爬入了我們的船在我們腳下爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去,一會(huì)兒就不見(jiàn)了。正當(dāng)我剛松口氣的時(shí)候,上面的同學(xué)們開(kāi)始用水槍打我們,我們疲于應(yīng)付只得認(rèn)輸。一會(huì)兒船停了,我一看,原來(lái)是這次驚險(xiǎn)的旅行結(jié)束了。

  接著我們完了瘋狂精靈、UFO和太空梭。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,太陽(yáng)公公回家了,我們也應(yīng)該回去了。最后,我們戀戀不舍的離開(kāi)了歡樂(lè)谷。

高中周記 篇2

  今夜忽而有些睡不著,于是起了身,坐在窗前看著外面沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)的世界,白天車(chē)水馬龍的街道終于停下了自己的喧囂,靜謐極了,我開(kāi)始有些不習(xí)慣于這樣的安靜,好似的心跳都在周?chē),直至包圍了我的整個(gè)世界。

  原來(lái)黑夜如此的可怕,我開(kāi)始期待亮光壓滿整個(gè)世界的樣子,時(shí)鐘指向了六點(diǎn),發(fā)出了“盯”的一聲,把我從思緒里來(lái)回來(lái),快了,天幕就要揭開(kāi)了。

  看過(guò)天幕亮起后的場(chǎng)景,卻從沒(méi)看過(guò)天幕漸漸亮起的模樣,先是地平線上開(kāi)始蔓延出一絲蒼白,然后一點(diǎn)一點(diǎn)浸染至整個(gè)天空。我發(fā)誓我絕對(duì)不想看到第二次,因?yàn)槟欠N灰色的`絕望差點(diǎn)把我打垮下去。

  郭敬明說(shuō):“人總是要走陌生的路,聽(tīng)陌生的歌,看陌生的書(shū),才會(huì)在某一天猛然見(jiàn)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情,原來(lái)真的就那么忘記了。”我不知道,他寫(xiě)這段話時(shí),是歷盡滄桑后的平靜,抑或是想要再次追憶時(shí)的無(wú)可奈何。

  我哭了,我以為自己已經(jīng)沒(méi)有眼淚,以為早在黑暗中變成一塊散發(fā)陰冷氣息的堅(jiān)硬巖石了。在自己筑成的堡壘被擊跨之后,以黑夜作為自己的外衣,以瘋狂作為手中的利刃,僅僅是因?yàn)檫@個(gè)世界令我無(wú)知,令我恐懼,令我無(wú)措。我只有揮舞利刃,不斷砍殺令我害怕的東西全身涂滿保護(hù)色,警惕色,才能在嬗變的世界艱難求生。

高中周記 篇3

  黃昏,我看到一棵樹(shù),只有一棵。這棵樹(shù)為何生長(zhǎng)會(huì)在這里?在它生活的幾年,幾十年里是否都這樣孤獨(dú)而無(wú)聲的度過(guò)。

  樹(shù)不說(shuō)話,只是靜靜的站在天地之間。這算不算一種傲氣,我無(wú)從知曉,但至少這是一種孤獨(dú)。它的前方一片小樹(shù)林被霧靄籠罩著,隱隱約約顯得不真實(shí)。他們默默地在不遠(yuǎn)處望著這棵獨(dú)立的樹(shù),或許,這就是一種陪伴。也許在很久以前,這棵樹(shù)也曾經(jīng)生活在這片樹(shù)林里,和所有的樹(shù)一起沐浴著陽(yáng)光,在風(fēng)中互相交談,匠心獨(dú)具的園藝師把它種在了不遠(yuǎn)處寂寞的土地上。也許,很久以前這片空曠的土地上,也有樹(shù)有花,有草,在一場(chǎng)殘酷的砍伐中只剩下了這棵寂寞的樹(shù)。也許頑皮的小孩,帶著它玩耍,又隨意地安置在那兒。或許……

  總之這棵樹(shù)遠(yuǎn)離了,孤獨(dú)著,寂寞著。我不知道樹(shù)在想什么,但我卻真實(shí)地感受到一種孤獨(dú),一個(gè)人的孤獨(dú),仿佛過(guò)往的種種都在這一瞬間的孤獨(dú)中被喚醒了。你是否獨(dú)自面對(duì)過(guò)漆黑的夜晚,天地間一片沉寂,你深深淺淺的走著,沒(méi)有人回應(yīng)你的恐懼,沒(méi)有人牽著你的手,只有月光冷冷清清,悄無(wú)聲息。你是否曾在熱鬧擁擠的.人流中找不到方向?仿佛自己獨(dú)立于世界之外,與周?chē)娜藳](méi)有任何交集。也許孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡,熱鬧不過(guò)是一群人的寂寞;蛟S這就是一棵樹(shù)的孤獨(dú),獨(dú)立于天地之外的孤獨(dú)。

  這樣的孤獨(dú)我相信很多人都體會(huì)過(guò),沒(méi)有朋友,沒(méi)有同行的人,甚至沒(méi)有容身之所,我們小小的生命里承載的卻是別人疑惑的眼神和匆匆離去的背影,這該是怎樣的孤獨(dú)!是排擠,是不知所措,是生命的放逐與流亡。孤獨(dú)在我們的生命中像水一樣無(wú)孔不入,它流淌在每個(gè)人的生命里,浸沒(méi)了所有人的時(shí)光,漸漸地,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有些事只能自己扛,有些路必須自己走。

  我在黃昏時(shí)遇到一棵樹(shù),只有一棵。

高中周記 篇4

  曾子說(shuō)過(guò): 吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎? 每一個(gè)人都需要對(duì)靈魂進(jìn)行拷問(wèn),對(duì)靈魂的拷問(wèn)可以去掉我們心靈的邪惡,靈魂才會(huì)高尚。在靈魂的拷問(wèn)中實(shí)現(xiàn)自己,才能不斷進(jìn)步、獲得美德。

  我們?cè)陟`魂的拷問(wèn)中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,使我們有改正的機(jī)會(huì)。巴金在 文革 初期被迫不停地寫(xiě)交代,后來(lái)巴金對(duì)于這件事十分自責(zé),他這樣說(shuō)過(guò): 我怎么忘記了當(dāng)年的承諾?我怎么遠(yuǎn)離了自己曾經(jīng)贊美的人格?我怎么失去了自己的頭腦,失去了自己的思維,甚至是自己的語(yǔ)言? 我是可以想象巴金的內(nèi)心。一次又一次的精神自責(zé),不斷地折磨著巴金。正是這種自責(zé)對(duì)靈魂的拷問(wèn),成了巴金晚年的寫(xiě)作動(dòng)力。他直面文革對(duì)民族帶來(lái)的浩劫,直面自己人格曾經(jīng)出現(xiàn)的扭曲。他愿意用真實(shí)的寫(xiě)作,填補(bǔ)一席出現(xiàn)的精神空白。他終于寫(xiě)出了在當(dāng)代中國(guó)產(chǎn)生巨大影響的《隨想錄》,從此來(lái)履行一個(gè)知識(shí)分子應(yīng)盡的歷史責(zé)任,從而達(dá)到了文學(xué)和思想的最后高峰。

  靈魂的拷問(wèn)是對(duì)前一個(gè)階段的總結(jié),每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但是只有愚人才會(huì)執(zhí)過(guò)不改才能更好的'面向未來(lái)。德國(guó)前總理維利?勃蘭特,在猶太人死難者紀(jì)念碑前的一跪,表示愧疚和懺悔。勃蘭特當(dāng)眾下跪道歉,表明他承認(rèn)德國(guó)對(duì)猶太人犯下的罪行。這是深深痛悔的舉動(dòng)。但是同樣是二戰(zhàn)的元兇 日本當(dāng)局卻通過(guò)右翼編篆的歷史教科書(shū),隱瞞歷史,漂白史實(shí),將日本軍國(guó)主義從 加害者 變?yōu)?受害者 ,引發(fā)了中韓以及亞洲各國(guó)的抗議怒潮。

  承認(rèn)祖輩的戰(zhàn)爭(zhēng)罪責(zé),不但沒(méi)有使德國(guó)人蒙羞,反而使今天的德國(guó)人在歐洲及全球舞臺(tái)上贏得尊重,可以扮演更重要的角色。

  對(duì)靈魂的拷問(wèn)才能使人生更有價(jià)值,我們才能發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,尋找到人生前進(jìn)的方向;我們才能覓回信心與動(dòng)力,讓生命展現(xiàn)光彩,一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)國(guó)家,都需要進(jìn)行靈魂的拷問(wèn),只有在拷問(wèn)中我們才能不斷進(jìn)步。

高中周記 篇5

  成功的人只改變方法,不改變目標(biāo);失敗的人只改變目標(biāo),不改變方法。

  期中語(yǔ)文考試我的目標(biāo)是八十五分以上,成績(jī)下來(lái)以后還是沒(méi)有進(jìn)步,這是在意料之外,也是在情理之中。仔仔細(xì)細(xì)地回想這十多天對(duì)語(yǔ)文的復(fù)習(xí),不管是態(tài)度上還是方法上總是有些紕漏的。

  首先是態(tài)度。我一直認(rèn)為語(yǔ)文沒(méi)有物理、數(shù)學(xué)那么重要,一直覺(jué)得自己的語(yǔ)文成績(jī)還行,所以在語(yǔ)文復(fù)習(xí)上花的時(shí)間就沒(méi)有別的科目那么多。俗話說(shuō)“態(tài)度決定一切”,態(tài)度不好,成績(jī)自然也就不會(huì)好,所以今后我首先要做的是先端正學(xué)習(xí)語(yǔ)文的態(tài)度,從根本是解決問(wèn)題。

  其次是方法。前前后后翻了一下試卷,閱讀控制在了4分以?xún)?nèi),在控制的`范圍內(nèi),但也是基于這次閱讀較簡(jiǎn)單,我認(rèn)為閱讀上還有很大的提升空間,爭(zhēng)取做到議論文、說(shuō)明文一分不扣,可是在課外文言文上扣了3分,覺(jué)得如果再細(xì)一些,也許會(huì)少扣幾分吧。最后是作文,我覺(jué)得作文寫(xiě)得還沒(méi)有到最好。主要原因是一直認(rèn)為作文會(huì)考家庭生活類(lèi)的,然后就沒(méi)怎么準(zhǔn)備其它的類(lèi)型,上考場(chǎng)后將一篇以前準(zhǔn)備的作文套了進(jìn)去,感覺(jué)上不太流暢、精致,語(yǔ)言不是很到位,作文上可以再提高1分的,今后要加緊閱讀訓(xùn)練和備考作文,文言文方面可以在課下多訓(xùn)練訓(xùn)練。

  期中考試走了,期末考試還會(huì)遠(yuǎn)嗎?希望在期末考試之前抓緊時(shí)間訓(xùn)練,讓語(yǔ)文成績(jī)?cè)俑咭粋(gè)檔次。

  寫(xiě)后小記:語(yǔ)文成績(jī)不是太理想,仔細(xì)分析了之后,很有收獲,希望我能按照自己說(shuō)的去做,再努力一點(diǎn),期末有個(gè)好成績(jī)!

高中周記 篇6

  我們的學(xué)校非常美麗,又各色鮮艷的小花,有生機(jī)勃勃的小草,有兩棟我認(rèn)為非常漂亮的教學(xué)樓。

  我們學(xué)校的老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,每次給我們講課,臉上充滿著微笑,笑得那樣甜。每次我看見(jiàn)老師就非常高興,這是因?yàn)榭匆?jiàn)老師就能夠獲得知識(shí)。

  我最難忘的是老師給我們組織一次朗讀比賽,第一個(gè)上場(chǎng)的是劉帥,他信心滿滿得走上演講臺(tái),拿起了書(shū),大聲朗讀起來(lái)。他朗讀得非常有感情,可是有許多字說(shuō)得不對(duì),不過(guò)同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲,第二人上場(chǎng)的是孫小雨,她朗讀的不通順,但老師沒(méi)有批評(píng)她。第三個(gè)上場(chǎng)的是鄭伊旋,她讀得沒(méi)有錯(cuò)別字,而且很有感情,教室里掌聲雷動(dòng)。參賽同學(xué)輪流走上講臺(tái),展示自己的本領(lǐng),可是輪到我了,我非常緊張,老師看到我這么緊張,她鼓勵(lì)了我,同學(xué)們也鼓起了掌聲,頓時(shí)我又充滿了信心。這時(shí),我在臺(tái)上大約朗讀了1分鐘,終于朗讀完了。我很期待老師對(duì)我的評(píng)價(jià),老師說(shuō):“你讀得太好了。”這六個(gè)字深深地印在我的腦海里,久久揮之不去。老師也讓同學(xué)們點(diǎn)評(píng)我的朗讀,同學(xué)們有的說(shuō)我聲音洪亮;有的說(shuō)我朗讀的很有感情,把大家?guī)У搅苏n文里;有的夸我聲調(diào)時(shí)高時(shí)低,恰到好處……這次朗讀比賽真是讓我終身難忘。

  校園的生活中令我難忘的事如天上的繁星,我再采摘一顆來(lái)和大家分享,就是課件的十分鐘,每次“鈴”——的一聲響,課間十分鐘到了,可是我還想聽(tīng)老師講課,但看到外面,我的'心情也很好,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)打破了校園的寧?kù)o,只見(jiàn)同學(xué)們有說(shuō)有笑,我也和小伙伴一起玩,有的同學(xué)在玩球,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在觀賞美麗的花草,有的紓解眼睛的疲勞,有的玩游戲……。⌒@里是多么熱鬧。∈昼娺^(guò)去了,同學(xué)們趕快回班上課,我相信其它同學(xué)和我一樣,開(kāi)心地去上課。

  校園啊,我離不開(kāi)你。

高中周記 篇7

  天高云淡,一個(gè)晴朗的日子,學(xué)校組織大家爬山。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家一蹦三尺高!

  大家說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著路邊的風(fēng)景,不知不覺(jué)到了山腳下。隨著老師的一聲令下,大隊(duì)人馬歡呼著向山頂進(jìn)發(fā)。

  我和幾個(gè)同學(xué)在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒,我就覺(jué)得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問(wèn)身旁的伙伴,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,大家停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續(xù)爬。

  太陽(yáng)開(kāi)始散發(fā)它的熱力,大家再無(wú)心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來(lái),腳也變得沉重起來(lái)。再看身邊的同學(xué),他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著氣。不知誰(shuí)喊了一句,“真熱呀!歇會(huì)兒吧!”立刻受到大家的響應(yīng)。我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會(huì)兒,十幾個(gè)人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那“干旱”的嗓子,卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的'水壺在四處尋找“水源”。這時(shí),不遠(yuǎn)處漸漸走來(lái)一個(gè)人,是大家班李麗。因?yàn)樗綍r(shí)很少和同學(xué)講話,這次爬山也落了單。只見(jiàn)她一個(gè)人悶著頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里的問(wèn)號(hào)一個(gè)個(gè)往外冒……

  休息一會(huì)兒,大家又向上進(jìn)發(fā)?斓缴巾斄耍蠹依鄣眉娂娮诘厣现贝謿。我環(huán)顧四周,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有,真想找點(diǎn)兒水喝。突然,李麗喊:“誰(shuí)想喝水?”大家紛紛跑過(guò)去要水,李麗默默地把水分給了大家。一會(huì)兒,她的水瓶也空空的了。這時(shí),我才明白,她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí),把水分給大家!大家喝著水,說(shuō):“還好有她,這水真是及時(shí)呀!”我也覺(jué)得這水分外的甜。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但是每每想起,依然讓我很感動(dòng),仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。

高中周記 篇8

  這個(gè)暑假,我去北戴河了,那兒風(fēng)景優(yōu)美,是我一直盼望的去處。

  北戴河常年天氣都很好,暑假,這里氣溫涼爽,綠樹(shù)成蔭,徐徐的海風(fēng)吹來(lái),空氣里都帶著一絲絲咸味,令人心曠神怡,真是一個(gè)旅游的好去處,怪不得北戴河有這么多療養(yǎng)院呢,她可真是一個(gè)療養(yǎng)勝地!

  來(lái)到北戴河,我們先去了鴿子窩公園,鴿子窩公園是著名的海水公園,公園三面環(huán)海,里面最多的是釣螃蟹了?粗赃叺娜俗降揭恢挥忠恢坏男◇π罚也唤S躍欲試,于是,我和爸爸也在公園里捉起了螃蟹!把!看見(jiàn)了,那兒有一只, 這兒又有一只!”歡呼聲不停地響著……但在北戴河,最有特色的還是這里的海了。金黃色的沙灘,打著赤腳,踩在細(xì)沙上,感受著陽(yáng)光的沐浴,迎面吹來(lái)的海風(fēng),天上飛過(guò)的.海鷗,好不愜意!看著海里那些游泳的人,我不禁也下到海里去游泳了。剛一下水,一陣海浪便迎面撲來(lái),我來(lái)不及躲閃,一下子就喝了一大口海水!昂孟萄,好咸呀……”我連連叫道。我的信心一下子就被“澆滅”了一大半,于是馬上往岸上游去,爸爸見(jiàn)了,連忙把我給拉了過(guò)去,海浪一陣又一陣的撲來(lái),我隨著她一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,她好象個(gè)調(diào)皮的人,把我拋上拋下,讓我感覺(jué)又驚險(xiǎn)又刺激。過(guò)了許久,起風(fēng)了,天色漸漸的暗了下來(lái),我戀戀不舍的離開(kāi)了大海。大海,總是會(huì)給人無(wú)限的想象,似真似假,模模糊糊……啊!美麗的北戴河,你給我們帶來(lái)那么多的快樂(lè),我愛(ài)你,美麗的北戴河!

高中周記 篇9

  泰戈?duì)栐f(shuō):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的!

  當(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所,讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂(lè)起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球,讓那顆付出的心得以收獲。

  朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的'用愛(ài)溫暖著我們成長(zhǎng)的心,用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心!罢l(shuí)給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海。”這是華梅所說(shuō)的名言。正與中國(guó)的老話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!边b相呼應(yīng)。如果,在你遇到困難的時(shí)候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。

  你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺這些渴望生存的心靈的時(shí)候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權(quán),上帝是要懲罰你的!

  所以,當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候,人間真諦就在你的身邊。

高中周記 篇10

  入高中的第一個(gè)寒假到了,這個(gè)假期真是喜事連連,因?yàn)槎嗔藗(gè)春節(jié)。春節(jié)到了,家家戶(hù)戶(hù)忙著貼春聯(lián)、買(mǎi)年貨……忙的不可開(kāi)交。我們家也忙著打掃屋子,準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)。

  日子一天天的過(guò)去了,又迎來(lái)了大年三十。一大清早,就有人開(kāi)始放鞭炮,熱熱鬧鬧的。傍晚,太陽(yáng)向大地看了最后一眼,然后閉上眼睛,慢慢躲到山后。夜幕悄悄降臨,給天空蒙上了一層黑紗。晚上,萬(wàn)家燈火,萬(wàn)家歡樂(lè)。爺爺邀請(qǐng)了我們一家和姐姐一家,高高興興的圍坐在一起吃年夜飯,聊聊過(guò)去一年發(fā)生的難忘事和收獲,展望一下未來(lái)等等。

  吃完團(tuán)圓飯后,我們一家人坐在電視機(jī)前開(kāi)始守年歲了。大約8點(diǎn)鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開(kāi)始了,我們一家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,耳邊還不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的鞭炮聲。晚會(huì)節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲……節(jié)目是豐富多彩,看得我眼花繚亂?斓搅泓c(diǎn)的時(shí)候,我和爸爸來(lái)到陽(yáng)臺(tái),拿出早已準(zhǔn)備好的煙花!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)……”新年的鐘聲響起了,煙花和爆竹便齊鳴起來(lái)。我和爸爸點(diǎn)燃了煙花筒,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開(kāi)了花瓣,這時(shí),一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā),像無(wú)數(shù)明亮而璀璨的.流星,在天空中一閃而過(guò)……天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的煙花,在天空中飛舞、閃耀著。這些煙花,各式各樣,五光十色,把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花,夜空頓時(shí)變得光彩奪目。此時(shí)的常熟,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂(lè)曲聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧非凡!

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