實習周記
忙碌而又充實的一周又過去了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編收集整理的實習周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實習周記1
經過一周的實習，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務不再不知所措，學會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學到必須的處理事情的發(fā)那個發(fā)，而且從工作地過程中明白了主動出擊的.重要性，在你能夠選取的時候，就要把主動權握在自我手中。相信大家剛開始實習的時候，都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作資料、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要用心學習用心辦事，做好份內事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。
實習周記2
到金山實習已經一周了,這一周主要任務是學習COM技術,以及理解初期產品DEMO的代碼,指導我的老大叫程輝,他是一個工作認真, 待人真誠的好人,雖然他很忙,但是我遇到問題他也會細心幫我解答, 如果某個問題他不清楚, 也會很直接的告訴我他不清楚。 但是我要是在學校遇到什么問題, 大部分老師給我的答案都是含糊其辭的, 另有一些就干脆胡說八道一通, 讓我非常郁悶。
在公司實習的感覺很不一樣,快快事業(yè)部里每個人都非常認真勤奮的工作,大家都為最終的產品投入了大量的時間和精力。這是我無法從學校學習到的一種精神。 這也從一個側面反映出大學里面的問題有很多, 在學校上課, 我無法得到什么, 有些課程老師自己都沒弄明白, 找本書對著學生念經, 同學們的激情早就在大一的時候被澆滅了, 剩下一些殘念或怨念, 又在“經文”的“雪上加霜”后, 留下一輩子的仇恨。 這就是大學的現狀。 沒有誰可以改變這種狀況, 而我們這些可憐的大學生們, 期望的只是一張大學畢業(yè)證, 好給保有舊社會科舉制度思維的父母們一個交代。 面對這樣的現狀, 我只能說…very well…
雖然這一周我都是每天早上6:30起床趕車,晚上8:30回到宿舍(坐公交車要好久, 而且正趕山修路, 在路上耽擱很久),但是這樣的`生活對我來說卻是習以為常,因為從大二暑假開始,我就已經以類似的作息時間,奔波于宿舍和勵耘樓的實驗室。即使是周六周日,我也會去勵耘樓的實驗室自習,而現在周末不用去公司上班,我倒是覺得輕松了不少。
生活方面,金山的伙食真的是非常好,可見金山的管理者們們對本公司員工的尊重和重視。 但是菜品種不如學校食堂的豐富, 學校的食堂和外賣經常會有“花生豬骨”, “逗沙包”, “小強湯”, “滑蛋小強”, “芹菜蒼蠅”, “白菜腋毛”等菜式供給, 不僅如此, 給我們盛菜的食堂員工還喜歡抖兩抖, 一次我大腦抽筋了, 去食堂的窗口打飯, 看見一份炒豆腐還不錯, 價錢是1塊錢, 我就要他們給我來一份, 這份打過來, 我數了數, 一共5塊豆腐…我當場就怒了, 找他理論, 沒想到他跟我來了一句“1塊錢就是那么多了…”. 最后這個“了”字聲音還故意發(fā)的很長, 明顯是一種挑釁和不懈。 言外之意就是“丫個窮鬼, 還敢嫌少, 沒錢還敢來吃老子豆腐�！�, 我真是吐槽不能。
實習周記3
六周時間，我漸漸明白，一節(jié)課應該說輕輕松松的就上下來了，也許是和田助教和學生們太熟了吧，講課時我一點也不緊張，完全按照教案有條不紊地進行著。課后聽田老師對我這堂課的評價，她說總的.來說非常好課堂氣氛以及教學的組織都非常不錯，但是也有不足的地方，那就是提問一個問題后沒有給學生們留思考的時間便提問，當時我真沒意識到，現在知道了。的確，如果不給她們思考的時
實習周記4
我是一名汽車工程專業(yè)的學生，這一學期，我有幸進入某汽車企業(yè)實習。每周的實習過程中，我收獲了很多，下面就來分享一下我的實習周記吧。
一周目實習周記
我的實習任務是協(xié)助研發(fā)部門完成樣車的拆解和檢測工作。在實習之前，我們進行了一些簡單的培訓，主要內容包括安全意識、拆解分解基礎知識和實用工具使用方法等。第一周的任務是協(xié)助拆解若干量試驗樣車。
周一，我們團隊搭配良好，首先車系的研發(fā)工程師為我們講解了各個部位的結構和內含，還有拆解時的注意事項，尤其是工具的使用規(guī)范。在講解之后，我們分組進行了拆解。雖然之前上過課，但實際操作還是有些生疏，很多拆解方法需要多加練習，保證拆解出的零部件不受損傷。
周二，我們開始完成放樣車拆解后的零部件清洗工作。這一環(huán)節(jié)需要提前做好準備工作，避免過程中發(fā)生不必要的意外。我們先用壓縮空氣清理了外部的雜物和塵土，然后再將零部件放入某種清洗溶液中進行吸附和融解。這里有一個技巧，清洗時我們需要根據零件本身的特性來確定合適的清洗方法和清洗時間，避免清洗過度。
周三，我們進行了零部件的檢測和質量評估。這項任務不僅是檢驗我們拆解和清洗工作的結果，還需要考慮零部件的重組效果和實用性。在質量評估過程中，我們需要注意各項指標的優(yōu)與劣，以便在后期進行其他拆裝測試時選擇最合適的零部件。
周四，我們完成了安裝檢技術中的調藍印和對組裝裝置的調整工作。在零件裝配過程中，我們需要注意調整組裝裝置的高度和方位，以保證零部件裝配的.正確性和穩(wěn)定性。同時，我們還需要操作調藍印這一工具，進行零部件的對位和測量，確保零部件精度達到要求，這是我們日后的開發(fā)工作中非常重要的一個環(huán)節(jié)。
周五，我們將樣車的重裝工作基本完成，最后的校驗工作還需要在隨后的工作中持續(xù)進行。
總體而言，這個實習周讓我在實踐中掌握了不少基礎知識和操作技能，同時也認識到了學校課程和現實實踐之間的差距，還需要繼續(xù)努力學習和探索。
二周目實習周記
本周的實習任務是與廠商合作完成輕量化零件設計和制造的相關工作，讓我得到了全新的實習經歷和感受。
周一，我們首先進行了對輕量化方案的討論。輕量化不是簡單地去減少零部件的質量，還需要考慮與其他零部件的關聯(lián)性、效益評估和成本效益分析等多個方面。經過不斷的討論和調整，我們最終確定了一系列的輕量化方案，并開始進行方案實施。
周二，我們對輕量化后的零部件進行設計和制造。在設計過程中，我們需要注意方案的可行性和有效性 以及符合汽車行業(yè)的規(guī)范。設計完成后，我們開始制造零部件實體模型，這需要我們熟練掌握數控加工、手工塑型、注塑等技能。制造過程中，我們要時刻檢查線條的正確性和符合標準，以保證制造的最終效果達到預期。
周三，我們對零部件進行了質量評估和成本效益分析。在質量評估方面，我們采用嚴格的規(guī)范和標準，判斷零部件的輕量化效果是否達到預期。在成本效益分析中，我們需要將設計和制造的成本與預期的輕量化效果和企業(yè)的經濟效益進行權衡和對比，以便進行后期的改進和優(yōu)化。
周四，我們對零部件進行了安裝拍攝和整車測試。在安裝拍攝環(huán)節(jié)中，需要注意拍攝的角度、清晰度和信息的完整度和準確度。這對于日后的設計和改進非常重要。在整車測試環(huán)節(jié)中，我們需要結合整車的實際效果，評估我們設計和制造的零部件是否符合標準，達到預期的效果。
周五，我們對整個實習周進行了總結。這周的實習讓我學到了什么？哪些方面需要繼續(xù)改進和學習？這些都是需要我們深入思考和總結的問題。
實習周記的結束了，每一個實習周都是我職業(yè)生涯中的一次歷練，讓我不斷前行、探索和進步。我相信，在未來的學習和實踐中，我會更加努力地學習和探索，成為一名優(yōu)秀的汽車工程師。
實習周記5
介紹
我是一名大學保育專業(yè)的學生，今年暑假參加了保育員實習。這是一次非常有意義的經歷，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，也更深刻地感受到了保育員的工作特點和責任。
第一天
我到實習機構時，已經有一些孩子在那里玩，他們看到我就跑來問：“你是新來的嗎？”我點點頭，開始認識這些孩子們。他們有的很活潑，有的安靜，有的還有點害羞。我了解到，這里是一家私立幼兒園，有兩個班級，一共有30多個孩子。
我向老師們問好，然后開始了自己的實習任務。首先是陪孩子們玩，這時我發(fā)現他們很需要關注和陪伴。我和他們一起玩，有的孩子喜歡做手工，有的喜歡玩積木，有的則喜歡聽我講故事。我很快地融入了這個集體，感覺自己有了一份責任感和歸屬感。
第二天
今天是我第二個實習日，我來到教室里，看到有幾個孩子在畫畫，于是我也拿起畫筆，和他們一起畫。在這個過程中，我了解到，孩子們在畫畫的時候需要有人指導和鼓勵，他們的作品雖然簡單，但是個個都很用心。我也學到了如何指導孩子們如何畫畫，幫助他們表達自己的創(chuàng)意和想法。
下午，老師們給我安排了一項任務，讓我負責午睡的孩子們。這是一個非常重要的任務，因為孩子們的健康和安全需要我們的關注。我?guī)椭⒆觽兠撔�，蓋好被子，然后輕輕地唱著歌，讓他們進入甜美的夢鄉(xiāng)。
第三天
今天是星期三，我們班級計劃去山里野餐和游玩。為了這個活動，老師們早早就開始準備，帶著一堆桌椅、食材和游戲設備，一起出發(fā)了。在山上，我們玩游戲、看風景、吃BBQ，度過了一個愉快的下午。
這個活動不僅是孩子們的一個難忘的經歷，也教育了我一個團隊合作的重要性。老師們之間相互協(xié)作，每個人都有各自的任務，孩子們也很好的.配合，把一件原本繁瑣、困難的事情變得非常有意思和順利。
第四天
第四天我被安排去幫忙準備一個小舞臺劇，孩子們要在百老匯的音樂和燈光效果下進行表演。我需要幫忙設計服裝和布景，還要和孩子們一起練習臺詞和演出。這項工作非常復雜，需要我們充分的溝通和合作，我也學到了如何與孩子和同事們進行有效的溝通和協(xié)作。
最后
我的實習已經結束了，我感覺自己成長了很多。我感謝老師們的指導和幫助，他們是非常優(yōu)秀的教育工作者，有著對孩子們的無限愛和耐心，我也深深明白了這是一份付出和回報并存的工作。我會好好學習，努力成為一名合格的保育員，用自己的專業(yè)知識和技能，為孩子們的成長和幸福添磚加瓦。
實習周記6
這周，我開始了一段令人期待的電力實習之旅。作為一名電力工程專業(yè)的學生，這個實習機會對我來說意義重大。我希望通過這份實習，能夠更深入地了解電力行業(yè)，并且親身體驗實際工作中的挑戰(zhàn)和樂趣。
第一天，我來到了一個位于城市邊緣的電力調度中心。這個調度中心是負責控制和管理整個城市電力供應的重要機構。一進門，我就被高大寬敞的大廳和密密麻麻的操作臺所震撼。在這里，數十名工作人員肩負著巨大的責任，保證每一戶居民和企業(yè)都能獲得穩(wěn)定可靠的電力供應。
在這里，我跟著一位資深的調度員學習。他很熱心地解釋了電力調度的基本原理和流程。他告訴我，調度員必須通過監(jiān)控各個電廠和變電站的運行狀況，及時調整電力輸出。同時，他們還要預測未來幾小時、幾天乃至幾周的用電需求，合理安排電力供應。
我逐漸了解到，電力調度的工作是一項高度技術性和精密的活動。調度員需要熟悉各種電力設備的運行特點，掌握復雜的電力網絡結構和運行模式。他們必須隨時做出正確的判斷和決策，以應對各種突發(fā)情況，如電力故障、極端天氣等。這需要他們具備良好的應變能力和冷靜的思維。
第二天，我被安排去一座火力發(fā)電廠實習。這座發(fā)電廠占地廣闊，設備復雜。在導游的帶領下，我了解到這座發(fā)電廠是采用燃煤發(fā)電的方式，通過燃燒煤炭產生高溫蒸汽，驅動渦輪機發(fā)電。我看到了巨大的煤炭堆場，工人們正在努力清理煤炭、裝車。同時，發(fā)電機處到處是繁忙的.工作人員，他們專門來負責監(jiān)控各個關鍵設備的運行狀況。
我還跟著一名工程師進入了控制室，親眼見證了發(fā)電的全過程。屏幕上顯示著各個參數的數值，工程師正在認真地分析每一項數據。他告訴我，這些數據包含了電廠的負荷、發(fā)電量、煤炭消耗等重要信息。通過分析這些數據，他們可以判斷電廠是否正常運行，以及是否需要進行調整，以保證電網的穩(wěn)定供電。
第三天，我來到了一個變電站。變電站是電力輸送和分配的關鍵環(huán)節(jié)，它可以將發(fā)電廠產生的高壓電力轉換為適合城市使用的低壓電力。變電站的規(guī)模不大，但設備卻錯綜復雜。我在一名工程師的帶領下，參觀了各個配電室。每個配電室里都擺放著巨大的變壓器和開關設備。
工程師告訴我，變電站的運行需要密切關注電力傳輸過程中的各個環(huán)節(jié)。他們時刻監(jiān)控著電流、電壓等參數的變化情況，確保電力安全地傳輸到各個用戶。此外，他們還需要定期維護和檢修設備，以確保變電站的正常工作。
通過這幾天的實習，我不僅對電力行業(yè)有了更深入的了解，而且也體會到了實際工作中的挑戰(zhàn)和樂趣。電力行業(yè)是一個充滿機遇和潛力的行業(yè)，它為人們的生活和經濟發(fā)展提供了有力的支持。我決心將來成為一名優(yōu)秀的電力工程師，為電力行業(yè)做出更多貢獻。
電力實習周記完。
實習周記7
實習最后一周，只想大聲對自己說：“恭喜你，堅持到了最后！”回憶兩個月來的點點滴滴，有辛酸、有無奈，但收獲更多的是對職場的切身體會，原來，每個月的工資不是像現在這樣輕輕松松一個電話打給老爸老媽就能要的來的；原來，那些我們自以為是的“我可以”，不是任何場合都適用的；原來，人際關系真的`是一門難以琢磨的藝術；原來，我們在學校里學到的那點東西真的只是九牛一毛……
初入公司的第一次培訓課上，洪老師告訴我們說：“要做一名合格的齊魯人，就要——清醒自己的定位；做最好的執(zhí)行者；學會等待，耐得住寂寞；不要抱怨，管住自己的嘴”，歷經兩個月的實習生活之后，再來揣摩這些話當中的蘊意，我覺得這不僅僅是作為齊魯人應該做到的，而是，無論我們以后從事何種行業(yè)，這都應該是我們必須謹記的人生信條、不變的職場法則。
最后，我想要深深的感謝我的兩位指導老師，謝謝你們給了我這樣一個難得的機會，幫助我認識職場環(huán)境！
實習周記8
第一周
作為一名大學生，我有幸在這個暑假里選擇了一份保育實習，進入到了一個兒童保育機構進行實習。剛開始的幾天，我感到有些緊張和害怕，畢竟這是我第一次接觸到這么多的孩子。但是隨著時間的推移，我逐漸融入了這個大家庭，和孩子們建立了深厚的感情。
在第一周的實習中，我主要負責帶領4—5歲的孩子們進行各種有趣的活動。我發(fā)現每個孩子都有自己獨特的性格和需求，所以我盡量用耐心和關愛的態(tài)度對待每個孩子。我看到一些孩子喜歡和我說話，他們在我面前變得開朗和活潑；還有一些孩子害羞，我和他們交流起來需要花更多的時間和耐心。但無論如何，每個孩子都給了我足夠的驚喜和快樂。
在一次親子活動中，我和孩子們一起制作了簡易玩具，其中一個孩子特別喜歡玩具車，所以我?guī)椭H手制作了一輛小車。當他拿到自己制作的小車時，眼里充滿了驚喜和自豪。我看到他的笑容，忍不住也笑了出來。這個簡單的互動讓我意識到，他們的幸福和成長就是我實習的意義所在。
除了這些活動，我還負責給孩子們上一些簡單的課程，例如繪畫和英語。我觀察到孩子們對新鮮事物的強大好奇心和學習能力，這讓我對他們的未來充滿了期待。我意識到作為一名保育者，我們要提供給孩子們一個良好的成長環(huán)境，創(chuàng)造豐富的學習機會，幫助他們全面發(fā)展。
在這一周的實習中，我也碰到了一些困難和挑戰(zhàn)。有一次，有個孩子發(fā)脾氣不愿意參加活動，我不得不跟他進行溝通和引導。起初，他非常敵對和抵觸，但是經過一番心理安撫和耐心聆聽，他漸漸接受了我的幫助，最終愿意參與活動。這讓我意識到，保育工作需要一個良好的心態(tài)和一顆善良的心，只有真心關心孩子們，才能贏得他們的信任和尊重。
在這一周的實習中，我學到了很多東西，不僅僅是如何與孩子們相處，還學到了如何和同事們合作。大家都非常友善和樂于助人，給了我許多幫助。我還參加了一次團隊培訓，學習了一些教育心理學和兒童保育的.知識，這些知識將對我未來的學習和工作產生重要影響。
總的來說，這一周的保育實習讓我受益匪淺。我熱愛這份工作，熱愛與孩子們相處的每一刻。我希望通過自己的努力，能夠成為一個優(yōu)秀的保育者，為孩子們的成長和幸福貢獻自己的力量。我相信，這個實習將成為我人生中寶貴的經歷，幫助我成長和進步。
實習周記9
1、1月13日星期四
實習的第一周，我能夠簡單的總結為幾個字，那就是：多觀察，多思考，多看，多問！
我選擇了設計院作為實習地點，這主要是根據我個人的發(fā)展方向來決定的，并且在設計院里除了能夠了解建筑和結構設計方面的工作，還有機會下工地了解施工方面的知識進設計院實習可不是一件容易的事，這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說了。最終，我進了一家私人承包的設計院，那里僅有三十個人，設計院雖然不大，但聽說接下的工程還不少呢，每個人都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來就有地方坐，還有臺電腦用，正好我能夠在那里制圖，教師說過畢業(yè)設計的時候要用到，從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的，但學校卻沒有開設這門課，我很是奇怪，有時光奇怪還不如抓緊時光自學呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，此刻看來，選擇設計院實習真是太明智了，有那么多教師能夠問，學起來必須比在家里一個人摸索要快多了。
2、1月17日星期一
來這一個禮拜了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進入程序，那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣，動彈不得，只能重新啟動，這時候有一個問題出現了，重啟按鍵的彈簧應當是不行了，鍵按下去就再也彈不回來了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來，一小時死機三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，此刻死機對于我來說已經是小case了除了麻煩點外，也沒什么，我正好能夠利用它重啟的時光小小的休息一下，長時光的應對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長期從事設計工作的弊端�。�
3、1月24日星期一
又開始上班了，歡樂的時光總是短暫的。那里的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出圖了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。辦公室里有個很好的同事，他家離我家很近，我就沒什么不好意思的了，不懂的經常去問他，他人很好，只要他會的都告訴我。當然，在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，建筑方面的問題當然就要問同事了。同事說做建筑設計一般最常用的就是天正CAD軟件了，他還還借了幾本書給我看，都是關于這些軟件的教程。
4、一月29日星期六
從今日開始能夠不用上班了，早上睡到自然醒。前段時光因為上班，起的異常早，因為家離上班的地方很遠，要轉車才能到，但這樣的痛苦比起難得的實習機會，我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐，不舒服的時候我就想，等實習結束了，我就會用cad，會建筑設計了，一忘乎所以，注意力就被轉移，好像也就不暈車了。
5、2月14日星期一
今日，我照著cad教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復制，M是移動。繪圖的時候還能夠設置對象捕捉的功能，用起來十分方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖，花了我多少時光啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時能夠當一天來用。可是話又說回來了，僅有經過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad制圖打下堅實的基礎。
6、2月22日星期二
上午看了一會天正教程，這本書介紹的是天正的基本功能及操作方法。天正軟件開發(fā)了一系列自定義對象表示建筑專業(yè)構件，具有使用方便和通用性強的特點。例如各種墻體構件具有完整的幾何特征和材質特征，能夠像AutoCAD的普通圖形對象一樣進行操作，能夠用夾點隨意拉伸改變幾何形狀，與門窗按相互關系智能聯(lián)動，大大提高修改效率。做設計是不能完全依靠這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學校里的理論知識的學習還是很重要的，我們也必須清楚的明白設計的每一步是怎樣做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情景�？磥碓O計并沒有我想像中那么簡單，還要加倍努力��！
7、3月2日星期三
天正第一步就要用到cad，我還要加緊練習啊，兩天不畫，我就忘了兩個命令，這樣可不行啊，還是應當先把cad掌握好，這是基礎。
今日畫圖的時候遇到了一個小問題，選擇對象的時候能夠直接把鼠標指在修改對象上，這對于一條直線來說，選擇它很簡單，可是要選擇多條直線，或多個對象時，這種操作方法就太麻煩了，這時能夠進行框選，先點擊鼠標左鍵確定一個基點，再拖動鼠標能夠拉開一個矩形框，把要修改的對象都框在里面，松開鼠標，能夠發(fā)現被選中的對象都變成了虛線表示，這比逐一選擇要省時省力多了�？墒且灿胁蛔愕牡胤�，這樣框選往往會選擇上不需要修改的線條，這時，能夠按住shift鍵，再點取不需要的對象，它就會變成實線表示，如果框選時選擇上了太多不需要修改的線條，按住shift鍵在進行點擊的次數可能會比直接選取點擊的次數還要多，就算我在框選的時候異常的細心，還是會不可避免的選上不需要的線，因為它們就穿插在里面。我覺得這很麻煩，看來這應當是cad不夠完善的地方吧。
快下班了，同事們開始聊起天來，我找到張哥想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情景，張哥笑著說，這很簡單啊，他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看，讓我仔細觀察鼠標拉出的框有沒有什么區(qū)別，原先還真不一樣呢，有時候是虛線框，有時又是實線框，虛線時框的對象必須完整的被框在里面才能被選中，只框到一部分的是不會被選中的，但實線框就不一樣了，只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標時是向左還是向右，向左拉時，無論是向上還是向下都會出現虛線框，向右拉時則會出現實線框。
8、3月8日星期二
這兩天都在練習cad，畢竟是基礎嘛，必須要扎實了。我從做建筑設計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習，畫了一上午才畫好兩個房間，因為昨晚回去以后又看了會書，我明白了首先畫圖的時候應當建個圖層。比如說，軸線是一個圖層，通常是用紅色點劃線來表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個圖層，顏色的設置最好是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點，可是熟練了以后速度必須會提高的。
9、3月19日星期六
星期六也上班不明白是不是設計院的特色，雖然院長沒要求我必須要來，可是既然來到那里實習，就要和上班一樣，反正在家里也沒什么事做，在那里還能夠畫圖學本領呢。
經過幾天的旁站（就是站在旁邊看那里的人畫圖），我發(fā)現每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻能夠經過不一樣的方法去到達。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用，更重要的.還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時光。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經驗積累，多思考，多總結。
10、3月21日星期一
又是新的一周開始了，上個星期主要還是練習cad，此刻我已經能夠畫一些簡單的建筑平面圖了，從一開始圖層的建立到最終的尺寸標注，圖案填充等細部的處理。cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時光的問題了。
今日的任務還是練練cad，鞏固上周學的一些命令，我打算這周天正的書好好看看，配合電腦操作，加深印象，再加上那里的名師指導，學起來必須事半功倍。
我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上，防止忘記，畢竟才開始學，我認為記下來還是很有必要的，以后回憶起來也很方便，不用再翻書，或是問人了。
11、3月30日星期三
今日了解一些東西，首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的構成、流程如下：投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做建筑方案（必須貼合結構要求）--進行平面設計（設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應貼合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成）--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平。立。剖面的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交
接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
12、4月4日星期一
明天是清明節(jié)，放假三天。能夠不用早起了，在家畫畫圖看看規(guī)范，昨日晚上下載了個規(guī)范，原先有許多東西不是你想怎樣畫都行的。
13、4月12日星期二
經理讓我做一個商業(yè)樓的設計施工圖，這是我是第一次離開學校，在設計院做施工圖，他們的時光要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進度。一開始以為會很順利，因為我把它想象的太簡單了，結果沒有自我想的那么簡單，之后在方案中發(fā)現了很多問題，很多地方不貼合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經在總圖中確定，所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。所以我領悟到，做設計的時候必須要將規(guī)范弄得十分熟悉，要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。到了最終還是沒做出多少東西來，由于這個工程急用，經理就接手親自做了，很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不明白，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學習，查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入，該練習畫詳圖了，這可是我的弱項，因為在學�；A不牢，真正標準的詳圖還不明白是什么樣貌的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時光，壓力很大阿，經理為了讓我們提高都快些，下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。
14、4月18日星期一
我最終明白曬圖是怎樣回事了，今日主任給我三張圖，是硫酸紙的那種，讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員，跟她說各曬兩份，就先上樓了�；厝ヒ院�，主任問我圖曬好了沒，我很奇怪的說，剛送下去，他說圖很急，讓我下去等著，曬好了就拿上來，我心想那要等到什么時候�？蓻]想到我到了圖文設計室，看見已經有兩張圖已經曬好了，這也太快了，我以前一向以為曬圖是一個相當復雜的物理化學反應過程，可沒想到跟復印一樣簡單，只可是用的是一種特殊的黃綠色的紙，把硫酸紙覆在上頭，放進一個能放出紫光的機器里過一遍，圖就這樣曬好了。
15、4月28日星期四
今日上午辦公室可熱鬧了，來了好幾個房產公司的人，應當能夠稱他們?yōu)榧追酱�。院里根據他們的要求已經出了效果圖，可是好像甲方不是很滿意，該項目是一個縣級市的商業(yè)步行街，甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉，效果會更好。建筑方案是吳工做的，原先設計的時候就是根據甲方的要求來做的，甲方要求做石門，顯得氣派，此刻效果圖出來了，又覺得不是很夢想，要求設計院重新設計，把石門去掉。等甲方走了，我問吳工這種情景多不多，他說太正常了，這樣的重復勞動對于設計院來說是家常便飯，這次可是是去掉一個門，基本上不會牽扯到太多東西，所以改動的工作量也不是很大，有的時候甲方會全盤否定你的設計方案，你就必須得重新設計，此刻的甲方都很挑剔，設計費可沒那么容易拿�？磥碜瞿囊恍卸疾蝗菀装�！
16、4月6日星期五
我就隨張工去了古冶，那里有個工程，他說能夠順便帶我去看一下那里一個工程的工地，我當然是求之不得了。
工地上鋼筋很多，有些工人正在對鋼筋進行處理，也有的樓板上綁扎鋼筋，我和趙工說了一下就和帶我們來工地的何工一塊去樓板上，我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模，張工說這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的。我在上建筑概論實踐課里也有看過這個，當時沒有在意，所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定。于是我請教何工細說了一下。
鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙，檢查配料表與圖紙、設計是否有出入，仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤后方可進行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋，22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。
我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。
�。�1）縱向受力鋼筋出現雙層或多層排列時，兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋，如縱向鋼筋直徑大于25mm時，短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。
�。�2）箍筋的接頭應交錯設置，并與兩根架立筋綁扎，懸臂挑梁則箍筋接頭在下，其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎，其余可梅花點綁扎。
�。�3）雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋（面加筋）要防止被踩下。
�。�4）框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時，應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。不只這些，還有不少的規(guī)定和要求我只能自我去查資料了，何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構件最大彎矩處。
由于天氣較熱，我們只是看了一會就回去了，可是還是很感激張工的講解。
17、4月10日星期二
上午，主任拿來一張硫酸圖紙讓我照著畫，因為這張圖紙的電子版丟失了。主任給了我兩天的時光來完成這項任務，哈哈，我練的CAD最終派上用場了。
這是一張樓梯的大樣圖，有一個剖面圖，五個平面圖和四個樓梯板配筋圖，我初步估計了一下自我的實力，大概要花上一天半的時光才能完成，再加上修修改改什么的，兩天時光剛剛好，可是還是要抓緊啊，怎樣說第一次的任務必須要保質保量的按時完成�。�
我不停的畫了一上午，脖子都有點酸了，才畫好一個樓梯剖面圖。可能是因為有幾天沒練了，況且還是第一次畫樓梯，速度一開始還是慢了點，午時就好多了，到下班的時候我已經又畫好了五個梯平面圖，明天畫剩下的四個配筋圖應當沒問題，看來我的速度還行啊！
18、4月16日星期一
早上來的第一件事就是打開電腦繼續(xù)畫我的樓梯圖，奇怪了，怎樣僅有昨日上午畫得樓梯剖面圖，午時畫的平面圖怎樣沒有了呢？昨晚我和同事們是一齊下班的，不會有人再用這臺電腦，我畫得圖也就不會被誤刪掉。張哥問我畫圖的時候有沒有保存，對啊，我好像只顧著趕進度不停的畫，卻忘記了保存，唉，這就叫欲速則不達啊，張哥笑著說他剛來的時候也是什么都不懂，沒有隨時保存的習慣，有一次辛辛苦苦畫了一天的圖在突然斷電后全部丟失了，重畫一遍是小事，這個小小的失誤不僅僅造成了人力、時光及資源的浪費，甚至帶來直接的經濟損失，決不可小視。只要養(yǎng)成習慣，你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事，張哥一邊說著邊幫我把電腦默認的自動保存時光改為5分鐘，這樣即使我忘記了保存，電腦也會每隔５分鐘自動保存一次的，以后畫圖就萬無一失了。
19、4月21日星期六
我下載了一個高版本的天正，可是我的電腦里雖然安裝了天正，卻不能用，我讓吳哥幫忙看看是那里出了問題，吳哥說我少了一樣東西，就是狗，能夠理解為打開正版軟件的鑰匙，我很奇怪為什么給它起個“狗”的名字，原先就是一個像u盤一樣的東西，插在u接口上就行了。吳哥把他的借給我用，結果還是不行，我們猜想可能是軟件的問題，因為重新安裝后還是用不了。我前幾天一向在看天正軟件里的幫忙菜單，里面有相關的說明和介紹，只能先了解了。晚上回去的時候，我還在想“狗”會不會就是“go”的音譯呢？
20、4月24日星期二
上午一向在看探索者教程，了解了主要的結構建模步驟。他們忙可是來，讓我也幫忙。
首先是從主菜單進入人機交互建模，資料是
1、各層平面的軸線網格，各層網格平面能夠相同，也能夠不一樣。
2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數據，并把這些構件布置在平面網格和節(jié)點上。
3、各結構層主要設計參數，如樓板厚度、混凝土強度等級等。
4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載。
5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。
6、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高，樓層組裝出總層數。
7、設計參數、材料信息、風荷載信息和抗震信息等。
8、對上一步所建模型進行檢查，發(fā)現錯誤并提示用戶。根據上下層結構布置狀況作上構件連接。
第二步是樓板樓面的詳細布置，主要資料有
1、各房間預制板布置
2、樓板上開洞口
3、修改調整各房間樓板厚度
4、設現澆懸挑樓板
5、設置各房間錯層
6、布置砌體結構的圈梁
這一步也是把前面建模和后面各設計cad聯(lián)系的必要的一個操作步驟。
第三步，生成荷載信息
1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數值。
2、樓面荷載傳導計算，生成各梁與墻及各梁之間的力。
3、結構自重計算。
4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算。
最終，各類荷載的顯示校核，打印輸出�？墒怯悬c難，看不太懂，隔行如隔山啊。
21、5月1日星期三
今日又有新的任務，唐山市古冶區(qū)林西招待所，還挺急著要，可是看起來挺好畫。畫完后還需要校對，結果問題太多了，很多地方都沒研究到。像指北針標高和傳呼的標注都丟了。只能之后改，改好再讓他看，最終都不耐煩了，可是也沒辦法。最終經過后把這個圖給了做水暖電的，接下來就是他們的活了。
22、5月9日星期四
經過一段時光的練習我發(fā)現了我的問題：一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不貼合現實。更改過這些之后，就到計算保溫節(jié)能方面了，比如，窗墻比，遮陽系數等，這些都要在建筑設計說明中寫到的。等這些都做好之后，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿足。在學習過程中，經理和同事們都給了我莫大的幫忙，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實能夠到達事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。
實習周記10
第一周
第一天，張總拿給我兩份材料讓我認真了解一下，一份是《南方建材事業(yè)三部審批流程規(guī)章》、另一份是《南方建材事業(yè)三部財務部門業(yè)務處理規(guī)則》，說實話進入一個新的環(huán)境，我看資料還真是有些心不在焉，總想看看周圍的人都在干些什么，有時候就望著同事們的電腦，想知道財務部門的人員每天都忙什么，東張西望還是歸東張西望，最終我還是強迫自己把資料看了兩遍，并且做了筆記。后來經歷給我安排第一周跟著出納毅哥跑銀行，第二周跟著主管會計平哥學習業(yè)務，第三周跟著稅務會計鑫哥跑稅務局，后面的按情況安排。
第二天，由于我對公司周圍環(huán)境都不大熟悉，生怕遲到，早上6點半就起來了，到公司的時候我們部門還沒人，我一個人呆在財務部辦公室外面等，看見銷售部的人員在大廳里列成兩隊，聽令這銷售主管的一些安排。終于我們財務部的毅哥來了，接著財務部人員都到期了，張總開了個臨時會議，主要內容有：關于根據季度考評，財務部民主投票，由我來統(tǒng)計，選出季度mvp，在4月8日、7月8日、10月8日、1月8日各評選一次，并且在年前選出年度mvp；由我記錄財務部每個職員的生日，到了每個人生日時給予一定的補貼；下周三五菱公司財務部人員晚上舉行會餐、唱歌等活動。上午我負責登記了我們公司財務部人員的生日情況。到了下午跟著毅哥去了萬家麗路的招商銀行以及馬王堆長沙銀行取銀行回單，我了解到了毅
哥每天都要在網上銀行查看下銀行到賬、轉賬情況，然后累積到了一定數量的回單就要跑相應的銀行去取回單，拿回來給相應會計做原始憑證。回到公司，人力部的何姐找我簽了一份實習協(xié)議和商業(yè)機密保密書。
第三天，毅哥帶著我去了我們公司基本存款賬戶紅旗區(qū)支行中信銀行取銀行回單，先在一個自租柜臺輸入公司的賬戶，然后去除存儲柜里面的銀行回單，為了確保還有新的回單未放進存儲柜，還得去人工服務柜臺去取回所有剩下的回單。在公司的途中，毅哥帶著我去熟悉了五菱的長沙分店，馬王堆分店，一個主要以售后服務為主的五菱分店。后來回到公司后，記賬憑證要整理好入檔案，我學著折疊和裝訂會計憑證，然后裝進會計檔案袋。下午收銀處要將當天收到的現金存入銀行，只見收銀處的魏姐填寫了現金繳款單，匯總了現金總數，然后由會計人員當場點清，之后由兩到三個財務人員存入銀行，銀行蓋好章將現金繳款單的回單一聯(lián)退回，之后將這一聯(lián)交回收銀處魏姐那。
第四天，這一天使周六，今天由鑫哥和我值班，我問鑫哥一般周末值班會有些什么事，鑫哥告訴我主要是下面二級網點和馬王堆點以及本公司一些人員來取合
職工教育經費提取2.5%，我就以為在公司每年就按這個比例分配給員工們，根本還不知道有個實際數，只要在不違背國家規(guī)定的情況下，得看公司具體情況發(fā)生部分成本或者費用。下午的時候毅哥要去銀行取幾筆現金出來用于差旅費的報銷，現金支票需要正反面都蓋好財務章，轉賬支票只需正面蓋好章，則張總教我如何正確蓋章，后來跟著毅哥去了星沙的中信銀行取款。
第六天，鑫哥要去長沙縣國稅局購買增值稅專用發(fā)票，購買發(fā)表需要攜帶ic卡，發(fā)票領購簿，最后一次開票后的匯總表（具體步驟：打開防偽稅控開票系統(tǒng)----報稅---發(fā)票資料---月份---增值稅發(fā)票匯總表，按確定后就可以打開界面，點打印就可以打印了）表上具體反應出還剩多少增值稅發(fā)票，已作廢的發(fā)票和負數發(fā)票等明細，納稅人發(fā)票專用章和作廢的發(fā)票，還有現金，拿到增值稅專用發(fā)票后要核對領購簿上的發(fā)票號和領到的是否一致，一般只需看第一張和最后一張。
第七天，今天張總開會，很多事情需要財務經理蓋章，因此無法運作起來，我呆在辦公室自己學習了實務中一些抄稅報稅的資料，總結了這一周我做過的事以及遇到的問題，在網上搜索一些問題的答案，最后寫成了這一周的實習周記。
這一周的學習雖然很雜，而且不夠深入，但是我還是熟悉了公司的環(huán)境，結識了財務部的`諸位同事了解到了一些基本實務操作，比如回單領取，現金存繳，財務章的蓋法，增值稅專用發(fā)票的購買的實務操作以及抄稅報稅的理論知識。同時我也明確了自己實習的方向和察覺自己不大主動溝通。因為比較陌生，因為比較迷茫，因為比較清閑，所以導致了自己的沉默，經過這一周，我覺得我自己應該首先學習收銀的知識，學習如何開票，從最基本的學起，在一線才能更好的了解公司業(yè)務。因為這一周的實習讓我明確下一步的想學習的內容，如果張總權衡后覺得合適的話，希望下一周或者下面兩周在收銀處進行實習。
實習周記11
本周由于表現良好，我在車間被分到了機械維護的崗位上，因為在學校沒有學習焊接，我不得不重頭開始學習。因為要搞機械，電焊是必須掌握的。首先師傅給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項，焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，在操作時要懂得保護自己，穿上工作服，帶上面罩。從師傅的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運條的速度，要求當然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來的結果是很不流暢的，有的地方停留時間短則當然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的.地方，則經常會出現被焊透的毛病，出現了漏洞；焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。通過此次焊接，我已經掌握了一些焊接的知識，但要想做到職業(yè)工人那樣標準，我還需要反復的練習來熟能生巧。
實習周記12
第一周周記
臨近畢業(yè)的最后一年，是我們真正實習生活的開始，是匯報我們這三年來在學校學習成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始。
我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學校里出來的一腔熱情磨滅了，自己好回念當時在學校讀書的時光，但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去，每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。
就像一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞，沒有目標更沒有方向，時間是那樣的殘酷，一個星期就這樣過去了，沒什么成功的收獲，有的只是失敗與無奈。
第二周周記
地球總是在轉的，時間在一秒一秒的過去，而我還是在為工作的事在發(fā)愁，天天去面試，去網吧上網投簡歷，重復地做同一樣事情，結果都是一樣。
但是我還是沒有放棄，而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作，身上的錢花了差不多，這時候的我跟是萬分的焦急，又不怎么好意思在開口往家里的人要。終于功夫不負有心人，讓我找到一份工作。
來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣，由人事經理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結識新的同事。大家似乎都很忙，可能現在是業(yè)務的旺季吧。
第三周周記
經過一周的實習，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務不再不知所措，學會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學到一定的處理事情的發(fā)那個發(fā)，而且從工作的過程中明白了主動出擊的重要性。
在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候，都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。
所以說事情是不分大小，只要積極學習積極辦事，做好分內事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。
第四周周記
在經歷了一周的打雜工作，讓我對公司的運作流程以及業(yè)務有了一個整體的了解，因此這一周我們的.工作內容也有了一個小變化，除了進行簡單的技術資料整理， 還有就是如何去做好這個產品方面的設計。
我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來，然后通過AUTOCAD畫出來就可以了，但是結果并不是想象中那么簡單。
老板總是叫我一遍又一遍地檢查畫的圖是否還有其他的錯誤，經過幾天的檢查，我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦，整天面對著電腦，看著那枯燥無謂的圖形，我有點開始厭倦了，但是我還是堅持著做著，細心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。
第五周周記
俗話說得好一年之計在于春，一天之計在于晨，又是一個星期的開始，早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣，來到公司開始新的工作，將上個星期沒完成的工作整理起來起來。
我以為本來是很簡單的事，不過事實并不是想象中的那樣的簡單，在整理過程中出現了許多問題，這下可把我給弄暈了，都不知道該從何下手，比如說排版的過程中出現尺寸的不一樣，出現很大的間隙等等其他的許多問題。
一時間看出許多的毛病和錯誤，只好再次慢慢的修改，尋找還有沒有其他的錯誤。經過幾天的奮斗，修改和檢查這個工作快臨近尾聲了，我總是在希望我的圖不要再出現其他的錯誤。這個星期雖然結束了，但是我還是有地方值得我去學習的，真的是不亦樂乎。
第六周周記
圖是弄好了，接下來是開始進行生產，調試。真是毛病重重，錯誤多多啊！產品剛出來進行調試微出現這樣那樣的毛病。
后來才清楚知道是怎么一回事。不過通過這件事可以學到不少在學校所學不到的知識與經驗，原來在設計繪圖，這個零件是考慮的并不單單是把圖繪出來，還要了解一些關于市場方面的信息，比如說價格，一些常用的毛坯，怎么做起來才方便簡潔，如何把他設計成又好又方便的產品。
還要考慮在加工過程中出現的誤差，還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會是難以想象的，浪費時間上其次的，最重要的是公司經濟的損失。
實習周記13
在經歷了一周的打雜工作，讓我對公司的運作流程以及業(yè)務有了一個整體的了解，因此這一周我們的工作內容也有了一個小變化。
除了進行簡單的客戶資料整理，還開始負責對一些客戶的回訪工作，在這之前一直認為這是一個很簡單的工作，因為在學校的時候都已經學習過電話營銷的技巧了，但是在真正操作的過程中，發(fā)現中間還是有很多小細節(jié)需要我們注意的，比如在初次的回訪中，盡量不要拖太長時間，一般控制在3-5分鐘，就應該結束談話，要不會讓客戶產生厭煩心理，同時在交談的過程中，如何自報家門，如何進行一個產品的推介等都是一個小技巧，因為只有你站在客戶的角度去思考問題的時候，客戶才會愿意繼續(xù)下次的`談話，如應明確你為它帶來什么利益、做這件事對它有什么好處等，如有可能盡量約見見面的時間，因為很多時候，很多問題通過見面的交談效果會比僅僅通過電話的交談會好的多，一個可以通過面談了解到客戶的一個真實的想法，在一些問題的說明上更具說服力。
實習周記14
實習周記第一周
進入電路板行業(yè)，首先需要深入工廠了解整個工廠的運作。第一周是了解工廠。工廠分為工程部，市場部，行政部門等。另外特設一個樣品組，之所以特設，是因為行業(yè)的商業(yè)交易流程，客戶需要樣品先進行測試后才下訂單。所以，來這里第一步就是了解樣品的流程和思考為什么工廠的出樣品的時間哪幾個環(huán)節(jié)耗費了較多的時間。
回顧昨天的問題，出樣品時間有三個環(huán)節(jié)沉銅電渡銅，固化，印油。其中沉銅電渡銅費時間最多，而其中辦法只有訂單多了，機器常轉才能順帶一起電鍍銅，這樣成本也低。
跟著跟單員走了整個流程，所以工藝就很清晰了。
今天是來到工廠的第三天。由于早上訂單很少，所以工藝部比較空閑，廠里其他部門也大多如此。在此空閑時段，和工藝部x組長和徐跟單員交流相關產品問題，公司的訂單是根據客戶定制的，所以每一個產品的流程都不一樣，例如單面板可以不沉銅，這樣就節(jié)省很多時間。其他的雙層板雖然工藝不同，但總的也就是那幾個必須的工藝流程調換順序。如印字符等。從訂單的下達到樣品的出貨，需要4到5天，按我們公司現在的工藝和流程，過度的追求速度必然導致樣品的質量下降。我覺得公司計劃生產部可以借助電腦軟件，根據產品的步驟達到信息共享，例如某些樣品即將入固化，算準這時候的樣品到達哪一步，假如能延遲幾分鐘從而讓樣品趕上沉銅和固化，絲印的批量環(huán)節(jié)。那么這是有價值和符合經濟效益的。
實習周記第二周
工廠現在總人數大概三百人左右，和鼎盛時期差別挺大的。從側面體現了FPC行業(yè)的確處于殘酷競爭環(huán)境。而我拿到的工牌號是三千多，說明了工廠人員流失極大。每一個行業(yè)都有一個低谷調整期，現在FPC行業(yè)也如此。工廠員工對FPC行業(yè)前景也持消極態(tài)度。但相對其他廠，我們工廠基本每天都有訂單，這又是一個機會。誰存活下來，誰就是這行業(yè)的勝利者。
今天到開料間詳細了解到工廠FPC的基本材料。單面（雙面）電解銅，單面（雙面）壓延銅，單面（雙面）無膠電解銅、電延銅。膠紙的種類大約二十種，其中有七、八種是導電膠。之后還有覆蓋膜，補強板，電磁膜等。中午的時候由胡經理和勾總、黃總介紹了我們公司業(yè)務員基本流程。接到客戶訂單—將訂單要求發(fā)給工廠市場部—工程部制作電路圖—下發(fā)工藝部樣品組—樣品發(fā)回深圳—業(yè)務員交接給客戶—等待客戶測試樣品—反饋訂單情況。另外一些細節(jié)的操作需要在未來與客戶交流中一步步完善。
參加的是公司組織的xx旅游，這次旅游給我印象很深，公司報銷了所有費用，通過這次活動我認識了更多的朋友，也有機會接近主管與上層領導，拉近了我們之間的距離。公司在這方面做的還是很不錯的，后來公司要組織一只足球隊，我很想參加的，但因為要回xx就沒報名。
實習周記第三周
假期過后，今天工廠開始恢復生產。因為白班和夜班輪換，所以現在白天的跟單員換成了崔。雖然前幾天已經了解了生產的環(huán)節(jié)，但今天把這些流程環(huán)節(jié)系統(tǒng)化的過了一遍，加深了解各個環(huán)節(jié)所起的作用。
今天和組長談論了關于我們工廠的現狀和未來發(fā)展趨勢。組長在工廠建立之初就來了，所以對廠里的情況很了解，問及對我們工廠的前景看法，他告訴我再過一兩年我們工廠可能會倒閉也可能會重獲新生。
我們工廠10年成立到現在，整體發(fā)展很快且不錯。同時問題也逐漸明顯。外部問題是公司的訂單量減少，競爭加劇，利潤空間縮小。內部問題是管理有待加強，工廠員工素質相對不高，因為工廠所處的地理環(huán)境和普通的待遇條件無法吸引更多高素質的工廠員工，而單存靠管理，也較難改變現狀的.。
綜上所述，未來公司要想獲得更大的發(fā)展，應多方面、長遠的考慮各個問題。
實習周記第四周
今天主要工作是在樣品組幫忙。
工藝看起來很簡單，而實際操作也簡單。但發(fā)現即使簡單的工作，也需要占用挺大一部分樣品工藝成品時間，而且這段時間長度無法把握，因為是手工的。
機器的產生是為了節(jié)省人力和時間。未來的工廠必定是多機器少人才能取得利潤最大化的。雖然我們廠現在沒有更多的自動化，但可以不斷的去努力爭取，生產往機械化方向發(fā)展，這樣才更節(jié)省成本，更具競爭力。
1這幾天主要是一個流程一個流程的去實際操作。
2這段親自操作的時間里，給我印象較深的是，有兩個IPQC員工，是專門負責進行產品檢查與技術圖紙檔案備案的。有一天，我們在做質檢的時候發(fā)現，有一份重要的技術檔案丟失，而重做一份至少要花掉半天的時間，而此時工程又趕得很緊。最后雖然經過努力我們還是準時完成了任務，但那兩位技術員都被處罰了。事后在調查原因時才發(fā)現，導致這一“事故”的“導火索”竟是分工不明的問題。按理說兩個技術員，一個做產品檢查一個做備案，但因為沒有明確分工，沒有明確崗位責任，有時兩人都去做質檢了，卻沒人做技術備案。我說的這個，只是冰山一角。在部里還存在諸如操作員與磨具工職責交叉等等問題，嚴重影響了工作效率。我認為，一個好的公司必須有明確的職責分工，既能讓職員知道要做什么，也讓他們知道自己應承擔的事后責任（出了事必須負責）。
返回公司的深圳營銷中心，準備學習業(yè)務員跟單流程。
實習周記第五周
在銷售部門開始學習跟單了，第一個星期，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發(fā)展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。
幾天之后開始在同時的幫帶下，做一些業(yè)務相關的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基礎�？蓜e小看了這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關重要，因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎都要打好。
為了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。
第一個禮拜的實習，我可以簡單的總結為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！
一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。
另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體，公司產品是團隊的結晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
實習周記第六周
開始獨立接觸一些業(yè)務，公司也知道對于業(yè)務，我是一個很新的新手，所以剛開始讓我做的，主要是通過電話跟客戶溝通。如果需要送FPC樣品，則要上門拜訪。現在開始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領會客戶的意圖，同時準確的向客戶傳達公司，以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務流程和產品特點有相當的熟悉。于是每天上班我都會比同事去的早一些，準備一些資料在身邊已被隨時查閱，當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。
工作進行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個電話，電話通常都較短，主要是詢問交貨周期和樣品進展情況。特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時候可以安心的休息。
電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應付，更多的時候他們幫我，有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。
周末的時候，經理請我吃了一頓飯，對我關照有加，并表示對我這段時間的工作非常滿意。
實習周記第七周
經過六個星期的鍛煉，發(fā)現自己進步還挺快的，即使是之前從來沒有接觸過的銷售崗位，同時也對銷售這一行有了更深的認識，這一周仍然做通過電話跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟客戶面談。
由于自己向來比較內斂的緣故，首次與客戶面談顯得比較緊張，也不大順利，不過有了一次經歷之后，進步了不少，再加上經理和同事的鼓勵，自己嘗試大膽的去應付，慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。能夠通過簡練清晰的表達讓對方知道他所需要的東西。人往往都是這樣，沒有經歷過的話，永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒有經驗，那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶面談，雖然我做得不夠好，或者可以說失敗了，但通過這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對我之后的幾次任務的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。
只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經驗，才能夠發(fā)現自己的不足，然后在彌補不足的時候，我們便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好！
實習周記第八周
新的一周又開始，這些日子來我一直都在跟進客戶，天天重復著這樣的工作。有時候真的感覺很迷茫，自己的努力什么時候才可以得到回報。有時去開發(fā)客戶真的很難，之前很多聯(lián)系過的潛在客戶后來就沒有消息了，不知道什么原因，發(fā)郵件不回復，在線發(fā)信息也不搭理，這可讓我納悶的。想起自己剛開始工作時的那股沖勁，聯(lián)想起一句古話，“一鼓作氣，再而衰，三而竭”，這可是我現在處境的真實寫照。話說回來，我知道現在放棄是沒有用的，既然自己當初作出這樣的選擇，唯有繼續(xù)努力堅定地走下去。相信時間和自己的付出能造就一個成功的我。
克服了自己的消極情緒，我一如既往地投入到工作中。從與客戶的溝通中，我不斷地改善自己的言語溝通技巧的同時，加強對公司產品的全面認識，以提高作為一名業(yè)務員的專業(yè)水平。
不過真的有些時候心態(tài)可能才是一個成功的重要因素。在這里我很想在迷茫的時候有一個朋友可以傾訴。
實習周記第九周
客戶ATOC二月份后就沒有再下新訂單到我們公司，根據與其采購的溝通，得知ATOC之所以選擇其他FPC供應商的理由有以下幾點：
1交期原因：因為ATOC是B級客戶，所以在工廠那邊無法取得更優(yōu)質的交貨周期，在我們工廠產能最緊張的時候，分配到B級客戶的產能少之又少。ATOC的項目很多交期都到了xx天才交完貨，到現在，其新項目6—A，x月xx號下的xx首單，至今仍未交完，多次與工廠要求協(xié)調，得到的回復是排不上產線等原因。當然，如果是因為B級或C級客戶影響了A級客戶的交期而未能排上線，還是能理解的，畢竟大局為重。但我仍覺得B級客戶具有一定價值，可以與其共同成長，一旦B級客戶壯大了，那么我們與其將是一種有感情的合作模式。
實習周記第十周
實習已經到了第十周了，也快到了三月了�，F在開始經理讓我跟一些我自己找到的客戶交談，首先和客戶介紹我們工廠規(guī)模以及合作中的公司，然后和客戶談商務，包括付款方式，交貨周期。談妥后開始進行項目的打樣品。樣品5天才打好給客戶，客戶對于我們的產品很滿意，同意和我們合作。這次的合作帶來了很大的成就感。
實習周記15
2月7日，我正式實習上班了，主要工作是先跟著任課教師到各個班級聽課，指導教師劉老師雖然不是教語文的但卻是很熱心的幫我安排聽語文老師的課。當我第一次走進教室時，面對著黑板和同學們，我仿佛又回到了學生時代。但這次卻是以一位實習教師的身份來到這個教室，感到非常緊張，不過還好我現在只是聽課，即使心理緊張，同學們也不會看見。開始上課了，我調整好緊張的心態(tài)，認真的聽老師講課，現在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學習知識，而現在聽課是學習教學方法，目的不一樣，上課的注意點也完全不一樣，現在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時間。課間，當有同學和我打招呼時，感覺好別扭，在不久以前自己還是一個學生，現在卻被同學們問好，好在自己能夠很快適應。老師和同學也會熱心的幫助我，我也虛心受教，不斷總結自己，積累經驗，因此和老師、同學們相處的很融洽。每天積極認真的`到各個班級聽課，到每個班都會有不一樣的感受，心理總是在想教師真是一個偉大的職業(yè)。
在新的環(huán)境，新的身份，不一樣的心情下。 就這樣，一周的實習時光結束了，回顧一周來在學校的工作，我覺得很充實，雖然能夠學到很多東西，但是還有那么一點不甘愿。
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