(精華)小學(xué)生周記模板37篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家在這一周里收獲不少吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生周記 1
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”上課鈴聲打破了操場(chǎng)上的喧鬧,我迫不及待地跑回教室,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),今天的下午的作文課可以玩游戲。
開(kāi)始正式上課了,只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)紅色的大字:“一點(diǎn)飛紅”。老師笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,你們知道‘一點(diǎn)飛紅’是什么嗎?”“是個(gè)游戲!”我們異口同聲地回答,“那你們知道怎么玩嗎?”全班鴉雀無(wú)聲。
這時(shí),張彬鈺突然把手高高舉起,老師便指指他說(shuō):“你起來(lái)說(shuō)說(shuō)你的想法。”張彬鈺便說(shuō):“是捉弄人的游戲,挑一個(gè)人讓他學(xué)狗叫什么的'!崩蠋熉(tīng)了,只是笑了笑,就讓張彬鈺坐下了?墒菑埍蜮曔@么一說(shuō),就像往平靜的海里扔了一顆巨型核彈,炸起了千尺高的浪花,引起了同學(xué)們各種猜想,龐博誠(chéng)說(shuō):“是不是在一張紙上用紅筆隨便亂畫(huà)呀?”又有人說(shuō):“是不是畫(huà)許多線條讓別人猜猜畫(huà)的是什么?”……這時(shí)班里簡(jiǎn)直炸開(kāi)鍋了。老師拍了拍講臺(tái),教室里又恢復(fù)了安靜,老師說(shuō):“現(xiàn)在聽(tīng)我口令,先拿出紅筆,然后左手拿筆……”
這可是我們第一次用左手拿筆,所以我們拿筆的時(shí)候食指和拇指都像一把鉗子一樣死死地夾住紅筆,把它放在中指上,而且還在不停地發(fā)抖。老師說(shuō):“往右手食指上涂上紅色。”于是我們?cè)谟沂质持干贤苛思t色,這一涂,好像我們?cè)谟沂质持改艘恍┲焐胺垡粯!艾F(xiàn)在使勁往自己額頭上點(diǎn)一下!蔽覀兒屠蠋熞黄鹱,我們的胳膊如折尺般飛速向自己的額頭點(diǎn)去,都留下一個(gè)“紅色印章”。可是老師那張黑沉沉的臉上仍然是那么黑,怎么沒(méi)有“紅色印章”?我正想發(fā)問(wèn),老師先說(shuō)了;“你們知道我的頭上為什么沒(méi)有紅點(diǎn)嗎?哈哈,我是用中指點(diǎn)的!”啊,老師真狡猾。
“我現(xiàn)在要請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)照照鏡子!壁w星軻自告奮勇去講臺(tái)上照鏡子,當(dāng)我們看到趙星軻頭上如長(zhǎng)了個(gè)紅太陽(yáng)一樣,都哈哈大笑起來(lái),他自己看到了,也笑了。老師又請(qǐng)張瑜涵去照鏡子,她的嘴角本來(lái)就有一絲不易察覺(jué)的笑,照鏡子的時(shí)候,她輕輕拿起鏡子,身體輕輕一歪,便微微地笑開(kāi)了。
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”下課鈴響了,我們?cè)谟螒蛑卸冗^(guò)了難忘的一節(jié)課。
小學(xué)生周記 2
今天,我們班為了一堆文具引發(fā)討論了。
這天,老師來(lái)到班上,神神秘秘的拿出了一個(gè)紅色的大臉盆。這時(shí)我的好奇心來(lái)了,伸長(zhǎng)了脖子,想看到那里面裝的是什么。同學(xué)們也立刻一擁而上了。老師拿起那個(gè)臉盆,把它翻了過(guò)來(lái),把里面的東西全部倒了下來(lái)了。只聽(tīng)“嘩啦”一聲響,地面上的東西立刻像瀑布一樣嘩的一下流了下來(lái)。
這時(shí),同學(xué)們立刻回到座位上,只見(jiàn)有橡皮呀、尺子呀、巴膠呀……文具。楊老師滿臉笑容的對(duì)大家說(shuō):“這些一堆一堆的文具呀,有的是老師在同學(xué)們的抽屜里弄的;有的是在廁所池子里弄的;有的是在教室里的.垃圾桶里撿的;還有的是從學(xué)校里的垃圾池里撿的。那么同學(xué)們看著這些文具想說(shuō)些什么呢?現(xiàn)在給你們幾分鐘時(shí)間想一想,一會(huì)兒我們來(lái)討論討論。”
我聽(tīng)了唉!這些文具真可憐,誰(shuí)這么浪費(fèi)呀!新的東西完好的筆都扔掉,真是好可惡。難道不知道浪費(fèi)可恥嗎?緊接著方圓說(shuō):“這些人真是浪費(fèi),如果把它們都捐給山里面學(xué)習(xí)的孩子那該多好呀!卻把它們都浪費(fèi)了,真是不尊重文具們太可恥了!
胡宇翔說(shuō):“這些人把新的文具都扔掉,用斷了可以再裝鉛呀!怎么可以把人掉呢?這些人真是可恥到了極點(diǎn)呀!”
這時(shí)洪月說(shuō):“這些人把這些像他們的朋友一樣的文具把扔掉了,如果我們是文具的話那該有多么傷心呀!”
左鵬程也接著說(shuō):“是啊!他們把父母親辛辛苦苦掙來(lái)的成果把它浪費(fèi)掉,真是太可惡了。浪費(fèi)也是不尊重父母親的勞動(dòng)成果,真可恥呀!”方鎮(zhèn)宇也說(shuō):“如果一個(gè)人浪費(fèi)了一支鉛筆,那全國(guó)一共浪費(fèi)多少棵樹(shù)木呀!”
……
這時(shí),楊老師說(shuō):“是!同學(xué)們談的好!所以我們要節(jié)約才行,不能浪費(fèi),要記住節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!
小學(xué)生周記 3
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,風(fēng)也不安分地刮了起來(lái),窗外的一棵無(wú)名樹(shù)在風(fēng)中艱難地挺立著,搖擺著。
我坐在教室里,右手拿著筆,左手撓著頭,眼睛死死盯著這張?jiān)撍赖脑嚲。“哎,前面都挺順利的,最后一題卡殼了”我暗暗抱怨道,再看分值,不看不知道,一看嚇一跳“14分!蔽也铧c(diǎn)從椅子上摔下來(lái),“不行,我一定要想辦法!
我頭微微抬起一點(diǎn)瞥了一下老師,老師那炯炯有神的小眼睛正透過(guò)那如啤酒瓶底的睛片掃視著四周,突然停在了我身上,她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊,沒(méi)門。我心“撲通”一下差點(diǎn)跳了出來(lái)。老師站了起來(lái),走到了教室的最后面,“咯噠?﹪}!蹦乔宕嗟.高跟鞋聲好像離我越來(lái)越近了,突然停了下來(lái),大吼一聲:“小子。竟然感作弊!蔽覈樀貌铧c(diǎn)昏倒過(guò)去,回頭一看,原來(lái)是宋華帥被老師揪著耳朵提了起來(lái)。
我望著手里寫(xiě)著——最后一題答案是多少的小紙條愣住了,“萬(wàn)一被抓到則么辦?”“不可能,就算老師抓到,我死不承認(rèn)不就得了,唉。我實(shí)在太聰明了,我好佩服我自己呀!蔽以谶@里沾沾自喜,宋華帥卻在那里“鬼哭狼嚎”,享受著老師的“降龍十八掌”。
我抓準(zhǔn)機(jī)會(huì),將紙條一丟,可誰(shuí)知因?yàn)榇颐Γ舆^(guò)頭了,不偏不正砸在了數(shù)學(xué)課代表的頭上,她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了,我裝作不知道繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),當(dāng)我再次把目光聚集在試卷上時(shí),居然奇跡的發(fā)現(xiàn),那題我會(huì)做了,老師放下手中的棍子,走向了課代表,發(fā)現(xiàn)了這張紙條,隨后目光指向了我,問(wèn)道:“是不是你砸來(lái)的。”我說(shuō):“我什么也不知道,再說(shuō)了,最后一題我也會(huì)做呀!
下課了,我走出教室,太陽(yáng)出來(lái)了,一切是那么美好,空氣是那么清新,那棵無(wú)名樹(shù)挺直了腰板,屹立在我班窗前……
小學(xué)生周記 4
今天又是上補(bǔ)習(xí)班的一天,早上睡到十點(diǎn)鐘就醒了,啊!不想起,十點(diǎn)四十又要上補(bǔ)習(xí)班,我不想動(dòng)。玩了一會(huì)兒之后媽媽就起來(lái)幫我做早餐了,吃了一碗面之后就上課了。開(kāi)始上英語(yǔ)課了,今天講了語(yǔ)法,講了易錯(cuò)點(diǎn)。十二點(diǎn)四十下課了。媽媽也做完了午飯,吃完午飯。
開(kāi)始上數(shù)學(xué)課了,今天講的是模型,幸好沒(méi)有往后講新知識(shí),現(xiàn)在岳老師又開(kāi)始回去講一單元計(jì)算了,還沒(méi)有往后講,唉~什么時(shí)候才能講完啊。他講著講著我就睡著了,然后我又醒了,他還在上課,最后做了一個(gè)隨堂測(cè)就下課了。
三點(diǎn)五十又上語(yǔ)文課了,先做了一個(gè)入門測(cè),做的還不錯(cuò),然后講了一個(gè)56的高分作文,老師說(shuō)他是編的,寫(xiě)平時(shí)的事都太普通了,你寫(xiě)不出那種出題人想要的感覺(jué),必須要編一些那些五十多歲出題人喜歡的文章。然后說(shuō)到引用時(shí),他說(shuō),高分作文里必定有引用,引用也要用課里課外的,要有層次感,可以的話還可以做到古今中外,這篇作文寫(xiě)的.是第一次的鄉(xiāng)愁,寫(xiě)的很美,老師說(shuō)初中生是寫(xiě)不了這么美的文章的,他也是抄別人文章的,他讓我們也背下來(lái),但不背敘事部分,因?yàn)槟遣皇俏覀兊。休息了十分鐘;貋?lái)又開(kāi)始講一篇現(xiàn)代文,開(kāi)始講之前老師給我們現(xiàn)編了一個(gè)故事,他經(jīng)常給我們編故事,講給我們聽(tīng),有一次為了訓(xùn)練我們的古文翻譯,他現(xiàn)場(chǎng)編了一個(gè)文言文,讓我們一一翻譯。他講完故事后說(shuō)想寫(xiě)作文寫(xiě)好就給你爸爸媽媽講故事,講到他們有興趣聽(tīng)下去時(shí),你在寫(xiě)下來(lái),對(duì)不起,那時(shí)候你作文就有了進(jìn)步。語(yǔ)文課下課,我實(shí)在是太累了,中午不能睡午覺(jué),又上了一天的課,我就從七點(diǎn)睡到了八點(diǎn),然后起來(lái)做作業(yè)。
小學(xué)生周記 5
哈!你們好,你知道我在干什么嗎?我想你們一定不知道,我告訴你們吧,我在做實(shí)驗(yàn)?zāi)?我要準(zhǔn)備的有:一個(gè)透明的水杯,一塊冰塊,還有鹽,味精,一根線。我首先要把線放在冰塊上面,用這種調(diào)料均勻地撒在線上面,看哪種調(diào)料能把冰塊釣起來(lái)。
我要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了!第一步:我首先把早上剛剛凍好的冰塊拿出來(lái),放在杯子里面,再拿來(lái)鹽,糖,味精三種調(diào)料。我把冰塊水杯拿到面前,取出一條線從左向右平鋪在冰面上。首先我用大拇指和食指取出一些鹽,然后小心翼翼的把鹽均勻地撒在線和冰上。我仔細(xì)地觀察著,冰和線沒(méi)有什么反映,只是聽(tīng)到一些細(xì)小的“噼里啪啦”的聲響。我想:這是怎么回事?能不能提起來(lái)呢?我提著線的兩端,心里呯呯地跳著,眼睛死死地盯著鋪鹽的地方,結(jié)果線把冰塊合為一體了,我高興的簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了?墒遣恍业氖菦](méi)有一會(huì)兒,它就和線分家了。我的心也好像掉在了地上。我立刻把冰塊拿起來(lái),放進(jìn)杯子里。是鹽撒少了嗎?我念叨著。
我又試了試味精。我雙一次把味精均勻地鋪在冰面上,又一次提著線的'兩端!捌饋(lái)了!”我的嘴驚訝的成了一個(gè)“O”形。我看這次線與冰結(jié)合的非常完美哦!我上下抖了抖冰塊。手更加小心了,生怕冰塊再掉下去。這次的冰塊與線好像永久的結(jié)合在了一起,一直沒(méi)有分離。我嘴角上揚(yáng)高興極了。我又立刻把糖均勻地平鋪在冰與線上面,可是一提,線上來(lái)了,冰塊還在杯子里面,好像它倆不想做朋友了似的。
我發(fā)現(xiàn)鹽和味精能夠和冰塊結(jié)合,用線提起來(lái)。糖不能結(jié)合,而且鹽把冰塊弄了一個(gè)大洞,真是太神奇了。這就是我的實(shí)驗(yàn),大家也可以試一試呀!
小學(xué)生周記 6
冬天的大明山,是滑雪的好地方。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們來(lái)到了大名山這個(gè)美麗的“白雪王國(guó)”。
上大明山,首先要坐大巴車,大巴車開(kāi)得時(shí)緩時(shí)快,而且路上至少有20幾個(gè)彎,嚇得我心驚肉跳的。終于坐上了大巴,本來(lái)想休息一下的,可又要上索道,我真想放棄了,但是滑雪太有吸引力了,只好跟著上了索道。在索道上我克服了恐懼,往下望,一片朦朧,非常美。等索道到的時(shí)候,我已經(jīng)頭暈?zāi)垦A。我們又走了很長(zhǎng)時(shí)間的“冰路”,終于到達(dá)了目的地。
因?yàn)槲覀冾A(yù)定了票,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們就開(kāi)始換裝備了,裝備有滑雪靴和拐杖。那滑雪靴很重,穿著好像腿打了石膏一樣,非常笨重。穿好裝備后,走起路來(lái)一瘸一拐的,沒(méi)走幾步,我就摔了一跤。我們沒(méi)有請(qǐng)滑雪教練,因?yàn)楹臀乙黄鹑サ挠袀(gè)滑雪高手,他就是我叔叔,他滑的很熟練,一會(huì)兒滑這邊,一會(huì)兒滑那邊,就像一只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒。叔叔先在平地上教我基本動(dòng)作,一學(xué)我就會(huì),我有點(diǎn)得意忘形了,大著膽子自己去滑行了,結(jié)果摔了一跤,只好又在平地上練了一會(huì),想來(lái)任何事情基本功還是要扎實(shí)的。不一會(huì)兒,我就乘著電梯到了頂峰,站在高處,有一種一眼望不到盡頭的`感覺(jué),我的心一下子又緊張起來(lái)了,但是我還是鼓起了勇氣往下滑,我盡量用剎車來(lái)保持身體平衡。往下……往下……終于我到達(dá)了終點(diǎn)。盡管全身的肌肉都很繃緊,但我獨(dú)自滑了下去,回望那長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道,成功的喜悅一下子涌上了心頭。
成功地體驗(yàn)了第一次,當(dāng)我又一次站在山峰頂上的時(shí)候,滑道似乎不像剛才那樣長(zhǎng)了,我輕松地滑了下來(lái),超越別人滑向終點(diǎn)。
戀戀不舍地離開(kāi)滑雪場(chǎng),在路上,我心想:很多事情看起來(lái)難,但只要戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,努力拼搏,就一定能成功!
小學(xué)生周記 7
有個(gè)可愛(ài)、善良的小男孩用樂(lè)高的零部件拼了一個(gè)樂(lè)高的直升飛機(jī),它身披四種顏色,分別是桔色、綠色、白色和黑色。他和飛機(jī)親密無(wú)間,一刻也不愿分開(kāi),他總是把它抱到飯桌上玩耍,抱到床上睡覺(jué),把它放到冰箱上的“停機(jī)坪”。
一天,小男孩上學(xué)去了,飛機(jī)孤單、寂寞,于是它就跳到窗臺(tái)上,心想:“我是一架飛機(jī),憋在家里太難受了,我應(yīng)該到天空翱翔,去看看美麗的春天呀!”正想著,突然刮來(lái)一陣大風(fēng),把飛機(jī)的螺旋槳吹得呼呼轉(zhuǎn)。它偷偷地看了一眼屋里,發(fā)現(xiàn)男孩的媽媽正在午睡,于是它趁著這股風(fēng)飛上了藍(lán)天。
玩具飛機(jī)在天空中自由自在地飛翔,多么快樂(lè)呀!它穿過(guò)柔軟的白云,飛向廣闊的藍(lán)天,俯看碧綠的大地。小男孩家的樓房離它越來(lái)越遠(yuǎn),最后消失在它的眼睛里。正在它得意忘形的時(shí)候,風(fēng)停了,它感到自己在飛速下降。就在這萬(wàn)分危險(xiǎn)的時(shí)候,它急中生智,打開(kāi)了電池開(kāi)關(guān),螺旋槳飛速轉(zhuǎn)起來(lái),飛機(jī)又平穩(wěn)地上升了。
玩具飛機(jī)飛呀飛,路上碰到了飛來(lái)的`白鴿,問(wèn)道:“你們要去哪里?”一只領(lǐng)隊(duì)的小白鴿說(shuō):“我們要把信送到砂子塘小學(xué)!薄澳抢锸俏业男≈魅俗x書(shū)的學(xué)!保w機(jī)開(kāi)心地說(shuō)。接著,它聽(tīng)到巨大的轟鳴聲,原來(lái)是一架J-20戰(zhàn)斗機(jī)在試飛呢!它驕傲地說(shuō):“這是我國(guó)最新的戰(zhàn)斗機(jī),可以和美國(guó)的F-35相比呢”!
在旅途中,下起了雷陣雨,一個(gè)驚雷把玩具飛機(jī)的螺旋槳打壞了。它只好緊急迫降,落到了香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)。不一會(huì)兒,120救護(hù)車趕到了,把它送到玩具總醫(yī)院,兔子醫(yī)生幫它換了一個(gè)新的螺旋槳。
治好病以后,玩具飛機(jī)想:“無(wú)論路程多么遙遠(yuǎn),無(wú)論天氣多么惡劣,我一定要回到小主人的身邊。”因?yàn)樗芟肽钭约旱男≈魅,它想給主人講述旅途上的見(jiàn)聞。
小學(xué)生周記 8
冬天的雪今日早晨,我起床后拉開(kāi)窗簾,我興奮地看到窗外正下著綿綿小雪。因?yàn)樯硖巶虾5奈,第一次看?jiàn)這么美麗的雪景。
自從我出生,媽媽便告訴我上海是個(gè)幾乎見(jiàn)不到雪的地方。從此之后,對(duì)于下雪的概念不是從電視上得來(lái)的,便是從文章中得來(lái)的。真期望能夠看一場(chǎng)真正的雪,感受一場(chǎng)真正的雪的樂(lè)趣。因?yàn)椴幌卵┑牡胤奖銢](méi)有打雪仗,堆雪人的樂(lè)趣。我從小就異常向往過(guò)一次那樣的冬天,能享受那般的歡樂(lè)。我望著窗外的雪,如無(wú)數(shù)鵝毛般翩翩飄落,猶如天使正在梳理它的羽毛,落在屋頂上,落在草上,落在樹(shù)上,落在道路上,落在行人的傘上,世界果然變成了銀色,披上了一層厚厚的棉絮。用手抓一把雪,既柔軟又冰涼,用手感觸幾片雪花,落在手心中。啊,雪真的是六角形的,好漂亮?墒且唤佑|手的溫暖,便又融化成了小水珠,那就是雪花的生命吧。如花兒的凋謝那么短暫,但卻把最完美的瞬間都獻(xiàn)給了我們。這冬天的雪是多么美麗啊。
看著這今晨的雪,也不由在歡樂(lè)興奮中帶來(lái)了一絲感傷。它讓我聯(lián)想到了安徒生童話故事中賣火柴的小女孩,及那些死于饑寒中的可憐人。正是在這般的早晨,這充滿歡樂(lè)美麗的下雪的清晨,一個(gè)賣火柴的女孩的尸體被人們發(fā)現(xiàn)。在這下雪的`季節(jié),又送走了一個(gè)美麗的靈魂。我們應(yīng)當(dāng)珍惜自身的幸福生活,活得歡樂(lè),活得精彩,享受這難得下雪的時(shí)光。
冬天的雪,不僅僅飄下美麗的同時(shí),也飄下了痛苦與死亡的種子。愿我們每個(gè)人都來(lái)欣賞,享受這雪白世界帶給我們的歡樂(lè)。這冬天的雪真是奇妙啊。
小學(xué)生周記 9
隨著開(kāi)學(xué)的第一聲鈴聲,我們進(jìn)入了忙碌緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在過(guò)去的一年,我都在做很多的不足,在教師,家長(zhǎng)和學(xué)生的幫助共同努力下我擺脫這些不足。
又是作為一個(gè)中國(guó)嶄新的開(kāi)始,又是通過(guò)一個(gè)更加美好的開(kāi)始,在我們的學(xué)習(xí)社會(huì)生活環(huán)境中找到了樂(lè)趣,樂(lè)于創(chuàng)造樂(lè)趣,是學(xué)習(xí)不枯燥,不煩躁。在新的一個(gè)學(xué)期里面,我們最重要的是有一個(gè)不斷努力積極向上樂(lè)于合作學(xué)習(xí)的心理。
在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí),不要沉迷于夢(mèng)想,每天想著考第一考,好好學(xué)習(xí),和自己的行動(dòng),不要每天在無(wú)目的,迷茫的學(xué)校,迷茫的作業(yè),心不在焉的課堂上上學(xué),這些都是重點(diǎn)。
我們還有很長(zhǎng)的寒假?gòu)耐耆撀。不喜歡冬天,喜歡每天都能玩的思維,其實(shí),冬天是讓我們能夠更好地在家里鞏固,記得上學(xué)期問(wèn)題的簡(jiǎn)單,預(yù)覽下學(xué)期的內(nèi)容,這才是真正的實(shí)質(zhì)性的.冬季。
我在新的一學(xué)期里一定要進(jìn)行全力以赴,每天工作都可以可以聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老師說(shuō)教材難,要好一些好學(xué),多練習(xí)。家長(zhǎng)說(shuō)要好好學(xué),好好聽(tīng)。但說(shuō)了自己這么多,我們國(guó)家有沒(méi)有學(xué)生真正的做到呢?
從這里可以看出,我們每天都在想,每天聽(tīng)是沒(méi)用的,或者依靠自己的努力,可以換來(lái)香甜可口的好水果。相反,我每天都在想,每天都在聽(tīng),聽(tīng)左耳,右耳冒著,抽著,你還沒(méi)說(shuō)完,他早就心不在焉,忘了干凈,所以換來(lái)的只是蟲(chóng)洞千層,薄爛的小爛果。
我們都應(yīng)該想好了水果香甜可口,而不是蟲(chóng)洞成千上萬(wàn),薄爛爛的小腐吧!
那我們可以就從中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始,用我們的行動(dòng)和努力工作換來(lái)香甜可口的好果子吧!
小學(xué)生周記 10
五中的學(xué)校,充滿歡樂(lè)的笑聲,讀書(shū)的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這學(xué)校中的一份子。
早晨,剛進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生,他們的生活開(kāi)始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無(wú)限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
學(xué)校的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥(niǎo)兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。學(xué)校內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志,讓外來(lái)人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
學(xué)校的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有趣味的文章。
學(xué)校的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不細(xì)心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
學(xué)校的生活還有教師的相伴,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,教師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你悲痛難過(guò)時(shí),教師就在你旁邊傾聽(tīng)你的.心靈
學(xué)校的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻能夠從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是歡樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自我的心志。
學(xué)校的生活是有情感的,朋友的有愛(ài),教師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫忙者我們,患難見(jiàn)真情,在自我最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
學(xué)校時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,所以我要說(shuō):“我愛(ài)我的學(xué)校,我的學(xué)校獨(dú)一無(wú)二!”
小學(xué)生周記 11
我是誰(shuí)?你可不知道哦!我是一張大白紙!
今天正在一摞白紙里睡大覺(jué),突然一陣涼風(fēng)襲來(lái),睜眼一看,一個(gè)小孩子拿著我跑了。
我一直掙扎著:“放開(kāi)你的臟手,放開(kāi)你的臟手!”我真的委屈極了,本來(lái)好好跟朋友在一起美好的生活就此打斷,聽(tīng)朋友說(shuō)外面的世界很精彩,但是往往白紙們最倒霉了!
我懷著緊張和抱怨望望天空,哇!這里的藍(lán)天真漂亮,白云不是一朵一朵的,而是大片大片連在一起,真想飄上去看看到底是什么樣子的.!
眼睛在往低處看一看,這是什么呀?像是一棵樹(shù),可是樹(shù)葉怎么是一根一根的,奇怪了,而且現(xiàn)在是大冬天還長(zhǎng)葉子啊!好奇特的世界,我的心里充滿了喜悅,忘掉了不快。
隨之我的眼前出現(xiàn)了白花花的墻壁:啊哈?這里是……我不禁奇怪起來(lái)。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)屋里亂哄哄的,還有許多人在借白紙,我突然想起;啊!還是要用白紙啊!我就要完蛋了嗎?
我正在暗暗哭泣,發(fā)現(xiàn)潔白無(wú)瑕的身上被點(diǎn)上了四個(gè)墨水點(diǎn),聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小孩說(shuō):“啊呀,墨水滴上來(lái)不能用了,扔了吧!”我的眼淚像關(guān)水龍頭一樣止住了:不用讓我渾身臟,然后不回家了,在廢紙簍里也挺好啊!有些廢紙兄弟!
我就這樣被他無(wú)情地扔進(jìn)了廢紙簍,我還沒(méi)有跟廢紙們稱兄道弟,一直在想:他沒(méi)有想過(guò)嗎?一張紙是耗費(fèi)了許多木頭材制成的,他就這樣無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)紙,那么如果許多人都這樣,那一天相當(dāng)于砍伐了多少棵樹(shù)木呢?誰(shuí)會(huì)想起我們紙的心聲?如果真的有那么一天人們不浪費(fèi)資源該多好啊!
幾天后,我被一個(gè)男孩撿走了,他一邊拿起我,一邊說(shuō):“誰(shuí)這么浪費(fèi)啊?不是就滴上了幾滴墨水嗎?還能用啊!”我真感慨天下還有這樣的好人,我一時(shí)間沒(méi)話說(shuō),留下了兩行熱淚……
小學(xué)生周記 12
今天,媽媽帶回了7只可愛(ài)的小老鼠,它們是鑰匙扣,樣子逗人喜愛(ài)的。你瞧,它的眼睛黑乎乎的,耳朵又圓又紅,身上披著一件黃棉襖,背上寫(xiě)著“中國(guó)電信”的字樣。特別有趣的是,它的肚子底下有個(gè)紅色的按鈕,一按下,它的嘴巴就會(huì)發(fā)光。我把它們舉起來(lái),它們好像很高興,臉上露出甜美的笑容。
我們?nèi)叶加H切地把這些玩具老鼠叫“會(huì)發(fā)光的老鼠”。
可是,我們家還有幾只真老鼠,每天天一黑,它就鬼頭鬼腦地跑出來(lái),偷吃我們家的.東西,一點(diǎn)也不可愛(ài)!
在我過(guò)8歲生日的時(shí)候,姨媽送我了一套電子積木,我非常高興。
禮物到的那天,我一跨進(jìn)家門就迫不急待的打開(kāi)包裝看個(gè)究竟。我發(fā)現(xiàn)盒子里面裝著電路板、導(dǎo)線、和各種電子元件,和我以前的那些搭各種造型的積木一點(diǎn)也不像。我看看說(shuō)明書(shū),了解到這是用來(lái)搭建各種電子裝置的玩具,就急切地開(kāi)始嘗試了。
我首先從最簡(jiǎn)單的功能開(kāi)始試驗(yàn)。我按照說(shuō)明書(shū)的組裝圖,仔細(xì)地安插著,心中充滿了憧憬和希望。安插好后,我又仔細(xì)的檢查了一遍,確保無(wú)誤后,我就合上了開(kāi)關(guān)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),螺旋槳就嗖地一下飛上了空中。那模樣就好像一個(gè)只直升飛機(jī),雖然嚇了我一跳,但是也激動(dòng)極了!
之后,我又組裝了些別的東西,發(fā)現(xiàn)這套玩具的功能還真是強(qiáng)大!可以構(gòu)建能飛上天空的飛碟,會(huì)自動(dòng)控制的電燈,以及探測(cè)下雨、光強(qiáng)變化、或者磁場(chǎng)變化后自動(dòng)響起音樂(lè)的監(jiān)測(cè)器……。非常有趣。
我非常喜歡這套玩具。它讓我了解了很多小家電的工作原理,激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,也給我的生活添了很多樂(lè)趣。
小學(xué)生周記 13
今天晚上,我坐在電視機(jī)旁,認(rèn)真的在看《開(kāi)學(xué)第一課》,在說(shuō)夢(mèng)想。是啊!每個(gè)人心底都有小小的夢(mèng)想。隨著歲月的流逝,夢(mèng)想也在不停的變化,但有許多人只是夢(mèng)一下或想一下,沒(méi)有給它實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì),這樣的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)成真。
路邊小花的夢(mèng)想是什么?小花想開(kāi)得更鮮艷、芳香,想吸引更多的蝴蝶、蜜蜂成為它的朋友,它要不停的吸取養(yǎng)份,不停的長(zhǎng)大,要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,最終它成功了。深山中的'小樹(shù)苗的夢(mèng)想是什么?它想長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為有用之材。它經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)霜雪雨,最后它也成材了。那苦苦等待的十七年蟬的夢(mèng)想是什么?深藏地下多年,終日不見(jiàn)陽(yáng)光,就為那短短幾十天的鳴叫,付出了太多太多。
我是個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的小孩,我的夢(mèng)想也很可愛(ài),也很多變。我今天的夢(mèng)想:我家要是開(kāi)冷飲店的,可以天天吃美味的雪糕,可隨時(shí)吃,吃個(gè)夠。明天的夢(mèng)想:我去逛超市,吃的、玩的太多了,讓我眼花繚亂。我在想:如果我家開(kāi)超市,那我想要什么就有什么。媽媽說(shuō)她小時(shí)候也這樣,喜歡吃爆米花,說(shuō)長(zhǎng)大了要做炸爆米花的人,可以吃個(gè)夠。小時(shí)候的夢(mèng)想很天真,像七彩氣球一樣多,但很容易消失。
我現(xiàn)在還小,不懂得什么樣的夢(mèng)想會(huì)成為我為之一生而奮斗的真正夢(mèng)想,但我知道我現(xiàn)在的夢(mèng)想:二年級(jí)要比一年級(jí)各方面都要有進(jìn)步,要認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī),這樣我的媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)因?yàn)槲叶艿脚u(píng),可以驕傲而有自信的去參加,為我感到自豪。
夢(mèng)想成真是要不怕苦、不怕累,還要堅(jiān)持不懈,還要有聰明的頭腦!吧賶巡慌Γ洗笸絺!迸笥褌儯瑸榱藟(mèng)想成真,快快努力吧!
小學(xué)生周記 14
"送走了一冬的寒霜,迎來(lái)了春天的第一縷陽(yáng)光。我們尋著朝陽(yáng),允吸著春天的芳香。踏上小徑,去看盡頭的小花。春啊,今夜你在何方?"
這是我的第一首小詩(shī)。我不明白,春為何有如此之大的魅力。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在我身上時(shí),我竟有了想寫(xiě)詩(shī)的欲望。
推開(kāi)門,聞到的是未化的雪。早春,空氣中往往會(huì)有涼絲絲的氣息,那種溫柔的清涼,賦予了你一天的活力。
沿著家門口的小路走,到了盡頭,有一棵小樹(shù)。孤零零的樹(shù)枝,光禿禿的,沒(méi)有一點(diǎn)活力。突然,在一根小小的枝條上,那一點(diǎn)綠色闖進(jìn)了我的眼簾。就是這一點(diǎn)綠色的小芽,讓小樹(shù)有了春的希望。它即將是滿樹(shù)的綠色,它又迎進(jìn)了新的生命期。作文
春來(lái)得并不明顯,但空氣中往往漾著一種新春的氣息。
太陽(yáng)悄悄地挪移,這是新春的第一輪太陽(yáng)!它不再蒼白無(wú)力,春天將它打扮的煥然一新。
年味兒濃了。街上的行人匆匆地擦肩而過(guò),雖然還穿著厚厚的羽絨服,臉上卻顯出不可掩沒(méi)的`喜悅。新的一年要開(kāi)始了,嶄新的生活即將來(lái)臨,又有誰(shuí)不高興呢?
路上,車很多,大家都忙著買年貨。賣爆竹的人多了,超市和菜市場(chǎng)也都擠滿了人。孩子們最快樂(lè)的時(shí)候就要到了。過(guò)年,他們可以坐在電視機(jī)前,一邊吃著餃子,一邊收大把的壓歲錢,到了晚上,還可以賞漂亮的煙花。多棒的一天啊!
我開(kāi)始向家走,沿著我來(lái)時(shí)的道兒。我輕輕地邁步,生怕踩痛了大地。這片土地為我們服務(wù)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我沒(méi)有理由不讓它休息一會(huì)兒。
我就這樣,一路把春帶回了家。
小學(xué)生周記 15
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但聰明的,你告訴我,生命逝去了,有再重來(lái)的時(shí)候嗎?答案是否定的,生命無(wú)法重來(lái)。
生命是美麗的,美麗的生命是人類文明的花朵;生命是脆弱的,脆弱的`生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也許一次碰撞,一次摔跤都可能給我們脆弱的生命造成難以想象的危害?墒牵谖覀兩磉,總有那么多的同學(xué)意識(shí)不到安全的重要性,把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果令自己受到了不同程度的傷害,嚴(yán)重的造成了殘疾危及生命。學(xué)校內(nèi),那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步可否輕些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動(dòng)作能否慢些;交通路口,那些著急過(guò)馬路的同學(xué),你是否能耐心些。有時(shí)你不經(jīng)意間的一個(gè)小過(guò)錯(cuò),就有可能會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失。所以當(dāng)你在做一些危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí),請(qǐng)你多想一下后果。無(wú)論你做什么,請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全,不以自己的生命代價(jià)來(lái)進(jìn)行一些行動(dòng)。
在我們的日常生活中,危險(xiǎn)就有可能潛伏在我們身邊,但是如果我們有了防范意識(shí),就可以避免遭遇危險(xiǎn)了。為了自身安全,我們要努力做到:不在樓梯、走廊、教室里追逐打鬧,上下樓梯不擁擠;不和同學(xué)爭(zhēng)吵、打架斗毆,爭(zhēng)做文明小學(xué)生;不吃小攤上不潔凈的食物,防止食物中毒;不橫穿馬路闖紅燈,自覺(jué)遵守交通規(guī)則;不到河邊游泳……只有做到防范于未然,我們才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。
生命是寶貴而短暫,我們大家都應(yīng)該珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了我們能平安快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心中,讓安全之花在我們美麗的人生中得以綻放吧!
小學(xué)生周記 16
人生發(fā)展就像我們一個(gè)數(shù)字“2”,只有把那個(gè)“彎”走完,才能真正走上光明大道。而在企業(yè)成功之前,必須要堅(jiān)持,堅(jiān)持你的信念,這樣學(xué)生才會(huì)獲得成功。
去年暑假,我和父母來(lái)到了被稱為白里峽的“白古峽”。
百麗那里四季如春,深色樹(shù)葉茂密的森林。它分為三個(gè)部分:蝎子溝,天空千個(gè)階梯。蝎溝是卷繞山坡上,從上方為帶狀卷繞在百麗看去。天空是兩座山,只有一個(gè)人的寬度之間的路徑位置。百麗壓軸一幕—千步梯,被稱為“梯子的勇氣”,部分2304的步驟的總長(zhǎng)度,很多人慕名而來(lái)。
我和爸爸沒(méi)有媽媽可以決定自己爬上去,剛開(kāi)始我一路帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),一會(huì)兒蹦到這兒,一會(huì)兒跳到那兒。不一會(huì)就累了。我勉強(qiáng)生活還能通過(guò)繼續(xù)爬,當(dāng)爬到一半時(shí),我再也受不了了,就坐了下來(lái),哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō):“唉,累死我了,我們下去吧!”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在發(fā)展下去學(xué)習(xí)也是走一半,上去研究也是走一半,等到你上去了,就不會(huì)再這么工作累了!薄笆茄,人的意志行為往往他們就在一瞬間,再努力提高一下,肯定學(xué)生會(huì)到的.!卑职忠餐O聛(lái)跟我說(shuō)。我心里一顫,卻還是企業(yè)不肯挪動(dòng)腳步。媽媽老師見(jiàn)狀說(shuō):“現(xiàn)在這條路就好比人生價(jià)值之路,后退運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)就是為了失敗者,而繼續(xù)教育堅(jiān)持社會(huì)的人選擇將會(huì)不斷嘗到一些成功的樂(lè)趣!甭(tīng)了很多爸爸因?yàn)閶寢屵@樣的話,我再一次邁動(dòng)我那像灌鉛一樣的腿,腦子里都是只有國(guó)家兩個(gè)字:“堅(jiān)持!痹诟改傅膸椭拢医K于站到了山頂上,終于能夠感受了解到了“一覽眾山小”的感覺(jué),我成功了。
小學(xué)生周記 17
今天一放學(xué),我們就去了一個(gè)地方——雕塑公園。去雕塑公園干嘛?哈哈。這你就不知道了吧。當(dāng)然是玩啦。
一片片如火般的紅葉,高大的染成鵝黃色的銀杏樹(shù)葉,綠油油的草坪,紅的妖嬈,黃的透亮,綠的沉穩(wěn)……時(shí)而跳躍的噴泉;時(shí)而飛舞的花瓣;時(shí)而充滿城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方來(lái)客。市級(jí)文物保護(hù)單位建筑和上海自然博物館新館的落戶,更為公園增加了不少的人文景色。
“抓蝌蚪去咯。”我興高采烈的準(zhǔn)備去抓蝌蚪。可是,媽媽卻說(shuō):“我們是來(lái)寫(xiě)生的',不許去抓蝌蚪!
我只好拿起畫(huà)筆,“刷刷刷”地畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)我畫(huà)好了慈航旁的栩栩如生的4頭牛,又畫(huà)好了巧奪天工“慈航”。耶。這下可以抓蝌蚪去嘍。
我拿著空飲料瓶,到了離“慈航”不遠(yuǎn)的水池旁。哈哈,小蝌蚪們本寶寶來(lái)抓你們了。哈哈。到了水池邊,只見(jiàn)水池里許多小蝌蚪游來(lái)游去的,有的大,有的小,游來(lái)游去的,可愛(ài)極了。說(shuō)干就干。我用瓶蓋一個(gè)蝌蚪,一個(gè)蝌蚪地?fù)破痱蝌絹?lái)。只見(jiàn)有的胖蝌蚪像個(gè)肥嘟嘟的胖娃娃;有的瘦得像根竹竿一樣;有的機(jī)靈,被瓶蓋撈起來(lái)后一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”從瓶蓋里跳出去,像個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的體操運(yùn)動(dòng)員;有的笨,被撈起來(lái)了還不知道;有的聰明,被撈起來(lái)后立馬裝死,等我遺憾地把它放回水池里的時(shí)候,又一下溜的好遠(yuǎn),讓我氣急敗壞;有的傻,把它倒進(jìn)瓶里,死活不肯掉進(jìn)去,像一個(gè)不怕死的、光榮的烈士一樣,寧死不屈;有的“早熟”已經(jīng)長(zhǎng)出了兩條后腿……不知不覺(jué)中,已經(jīng)撈滿了一整瓶飲料瓶了。看著蝌蚪們追逐嬉戲地在瓶中游泳,我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅——原來(lái)我抓了那么多蝌蚪啊。真高興。哈哈。真是收獲滿滿呀。
看了這篇文章你一定也想去雕塑公園玩了吧?烊ネ姘伞
小學(xué)生周記 18
星期二是一個(gè)極其特別的日子!
“同樣在學(xué)校上課有何特別?”我聽(tīng)到有人喊道。哈哈,不急不急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天信息課后,徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮,奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見(jiàn),慈祥地向我們招了招手,立刻把黑袋子放到講臺(tái)桌與我們分享起來(lái)。就在打開(kāi)袋子的時(shí)候,女生們尖叫了起來(lái):“哇!都是我們的最愛(ài)!”——白珍珠,紅寶石,綠珠子。原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起......
終于可以動(dòng)手做了,我一蹦三尺高。我根據(jù)徐燁朵媽媽所說(shuō)津津有味地做了起來(lái)。我取出一根硬絲線,在里頭串了四顆珠子——紅,黃,藍(lán),綠。我剛想拿出絲線仔細(xì)端詳自己的杰作,不料珠子都從絲線上溜了出來(lái),像個(gè)調(diào)皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠(yuǎn)了,我費(fèi)了好大勁才找回來(lái)!我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后,我為了以防萬(wàn)一,還想特地問(wèn)一下徐燁朵媽媽?粗鞜疃鋴寢尡煌瑢W(xué)們圍得密不可分,不得不打消這個(gè)念頭。問(wèn)誰(shuí)好呢?徐燁朵吧!我連忙請(qǐng)教了后桌——徐燁朵。徐燁朵接過(guò)線條,一步一步地教我:“你看,先左串2個(gè)珠子右串1個(gè)珠子。再穿過(guò)這!蔽胰褙炞⒌芈(tīng)著,按照徐燁朵教的`方法一步一步一絲不茍做了下來(lái)。“。∫粋(gè)球完成啦!”我興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。但是,可不能打擾其他同學(xué)!接著,我取出了軟線穿過(guò)了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來(lái):白——紅——白——紫——白。最后,我取出了掛鎖給它結(jié)了個(gè)頭!原來(lái)只要掌握了方法就也沒(méi)什么難的!
你瞧!動(dòng)手做的與買的就是截然不同!不管是好看好少難看,它都會(huì)使我感到驕傲!
小學(xué)生周記 19
自從學(xué)校旁的冰品店開(kāi)了之后,冰淇淋阿伯的生意就一落千丈了。為什么呢?因?yàn)楸曩u的冰五花八門,種類雜多;相較之下,阿伯的冰淇淋,口味單一,一點(diǎn)變化也沒(méi)有。冰店當(dāng)然門庭若市,他的生意當(dāng)然門可羅雀啰!
以前,阿伯總是快快樂(lè)樂(lè)的做生意,現(xiàn)在,卻是愁眉苦臉的賣,連按的喇叭聲都有氣無(wú)力的。每次,當(dāng)我看著他賣剩的時(shí),真叫人心酸,不禁讓我回憶過(guò)去……
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!……”悅耳的鐘聲又再次響起,走到校門口,就會(huì)看到一群人,圍住阿伯,大聲的叫喊著:“這邊一球!?“找錢!?“十元給你!?……像極了忙碌的菜市場(chǎng)。阿伯黑黝黝的臉上,掛滿了笑容,這是當(dāng)然的,誰(shuí)叫阿伯的生意那么好,荷包滿滿,笑容滿面。每位小朋友舔著手上冰涼清甜的冰淇淋,更是有著無(wú)與倫比的滿足和歡樂(lè),叫我好羨慕。
有一次,我央求媽媽也買一球給我,媽媽欣然同意,并從皮包拿出十元給我。我仗著個(gè)子矮,體型又小,擠到前面,大聲的說(shuō):“我也要!”
阿伯看到我,就問(wèn):“小妹妹,你要幾球?”
我笑說(shuō):“一球!?
阿伯對(duì)我笑一笑,俐落的幫我裝了兩球,一路上,冰淇淋冰在我嘴里,甜在心里。沒(méi)辦法,我就是長(zhǎng)得可愛(ài)嘛!
可是,好景不常,學(xué)校旁開(kāi)了一家冰店以后,阿伯的.生意被搶走了,生意不再像以前那么好,阿伯的笑容也不見(jiàn)了……
那一天,我一直在學(xué)?粗⒉退能囎,一直看,看到學(xué)生放學(xué)一哄而散了,阿伯也落寞的要回去了。目送阿伯的背影,朝著夕陽(yáng)的那一端離去。一陣涼風(fēng)吹來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的臉上涼涼的,兩行眼淚隨即又流了出來(lái),連我自己都不知道我為什么要哭……
小學(xué)生周記 20
今天我們興高采烈地從海門回到家鄉(xiāng)四甲去看望奶奶,一回到家我就看到奶奶戴著帽子,在忙碌的做家務(wù)大掃除,看著奶奶忙得滿頭大汗,氣喘噓噓,我扔下書(shū)包,立馬就跑過(guò)去問(wèn)奶奶,我能幫著做點(diǎn)什么嗎?奶奶笑嘻嘻地說(shuō),那你就幫著掃一下地吧!
聽(tīng)到這里,我立馬拿起掃把掃起了地,我按順序先從房間開(kāi)始掃,我用力一掃,發(fā)現(xiàn)房間里的灰塵立馬就飛了起來(lái),仿佛一團(tuán)團(tuán)煙霧緊緊包圍著我,我就感覺(jué)鼻子很嗆,打了好幾個(gè)大噴嚏,然后我飛快地逃出房間,問(wèn)奶奶這么多灰塵怎么掃呀?奶奶親切地和我說(shuō),因?yàn)橐郧凹依餂](méi)錢,打地平的時(shí)候水泥放少了,現(xiàn)在地面起毛了,所以一掃就有很多灰塵,你應(yīng)該先把大一點(diǎn)垃圾掃掉,而后再在地面上灑一點(diǎn)水,最后再用拖把一拖就干凈了!我聽(tīng)完奶奶說(shuō)的話,就按照奶奶說(shuō)的方法去做,果然房間里就沒(méi)灰塵飛了,我也很快地打掃完了房間!接著我就用這種方法打掃了其它房間以及客廳,然后我就和奶奶說(shuō)我打掃完了,你檢查一下吧!奶奶跟著我轉(zhuǎn)了一下,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō),你不能只打掃沒(méi)有東西的地方,有東西的`地方你也要把東西移開(kāi)打掃一下,比如門后面,桌椅等下面都要打掃,聽(tīng)了奶奶的評(píng)價(jià)后,我感覺(jué)原來(lái)掃個(gè)地也有這么多學(xué)問(wèn)和注意點(diǎn)呀!隨后我就把一些我能移得動(dòng)的桌椅等東西移開(kāi),把它們四周下面打掃干凈,移不動(dòng)的我就找來(lái)爸爸幫我一起移,打掃完后再放回原來(lái)的位置,而后我自己看了看,覺(jué)得挺干凈的,我又去叫奶奶檢查,奶奶看了一遍,高興地說(shuō),你挺棒的!
通過(guò)這次掃地,雖然我累得滿頭大汗,但是心里甜滋滋的!這讓我明白了如果有不懂的地方就要去詢向大人,還要注意一些小細(xì)節(jié),不能把這些 細(xì)節(jié)遺漏。
小學(xué)生周記 21
大家好,歡迎來(lái)到黃山,我是你們今天的導(dǎo)游,李導(dǎo)。今天,我將帶領(lǐng)大家游覽黃山,希望諸位游客們喜歡。
首先請(qǐng)大家緊隨著我的步伐?矗@就是黃山四絕中的第一絕:奇松。黃山千峰萬(wàn)壑、比比皆是。世界最著名的黃山松有:迎客松、送客松、蒲團(tuán)松、龍爪松、豎琴松、陪客松,這就是黃山的十大名松。下一個(gè)景點(diǎn)是四絕之二,請(qǐng)諸位游客繼續(xù)跟著我走,登山途中,途中也務(wù)必請(qǐng)大家注意安全。
游客們,麻煩請(qǐng)從槐樹(shù)旁邊的那個(gè)樓梯口走上來(lái),然后請(qǐng)止步,請(qǐng)大家注意往我身后看,那些巨石就是四絕之二:怪石,以奇取勝、以多著稱,已被命名的怪石有一百二十多處。麻煩請(qǐng)大家順我的.手指那邊看,那就是猴子觀海,遠(yuǎn)看像一個(gè)猴子,除了猴子觀海外,還有仙桃石,仙人指路、金雞叫天都等奇石。如果諸位旅客喜歡,可以選擇在附近拍照留念,十分鐘之后我們?cè)谶@里集合。
麻煩請(qǐng)跟上我們的步伐,游客們,我們?cè)偻沁吙慈,那里便是四絕之三,云海。自古黃山云成海,黃山是云霧之鄉(xiāng),以峰為體,以云為依。黃山的云海冬季最為壯觀,人們?yōu)樵坪5拿利惗疾,稱作為趕海。
好了,我們先去休息一下,然后接下來(lái)我們?cè)偃ニ慕^之四:溫泉。溫泉古稱湯泉,原有于八百五十米的紫云峰,可飲可浴。諸位旅客請(qǐng)想象一下,這么美好的溫泉,我們?nèi)绻粎⒂^直接錯(cuò)過(guò)的話那可怎么行呢?
好了,各位旅客們,今天我們的黃山之旅到這里就已經(jīng)全部結(jié)束了,大家今天玩得開(kāi)心嗎,你們今天是不是已經(jīng)對(duì)黃山有什么深刻的印象呢?
小學(xué)生周記 22
那天那一碗為了我做的雞蛋面,不由得讓我流下了感恩的淚水,淚水中更蘊(yùn)含母愛(ài)和溫暖……
記得在那個(gè)雷聲大作的夜晚,媽媽正趴在窗邊,心事重重地望著從天而降的小雨滴,看到媽媽臉上的憂傷,我忍不住走上前去問(wèn)媽媽:“媽媽,您怎么了?出什么事了嗎?”媽媽?xiě)n傷地說(shuō):“堅(jiān)持每天的營(yíng)養(yǎng)早餐是我們家的原則,是不容忽視的,明天就該吃雞蛋面了,可現(xiàn)在雞蛋卻沒(méi)有了,那明天的雞蛋面該如何是好?你們的營(yíng)養(yǎng)……唉!”聽(tīng)了這段話,我心里的小人兒可高興了:“明天終于不用吃難吃的雞蛋面了,最好全世界的雞蛋都不見(jiàn)了,那樣的話雞蛋面也要背著包袱走人了!
到了第二天早上,我心里暗喜著:媽媽呀媽媽,我倒要看看今天你給我們吃什么。“什么!”我大驚失色地叫了起來(lái),那是因?yàn)樽雷由嫌幸煌霟狎v騰的雞蛋面,我嘴里嘀咕著:“不是沒(méi)了雞蛋嗎?哪來(lái)的雞蛋面?”可我這話不幸被我爸爸的順風(fēng)耳聽(tīng)到了,爸爸生氣地對(duì)我說(shuō):“你這句話要是被你媽媽聽(tīng)到了,非得傷心死不可!昨天晚上,由于太晚的'緣故,沒(méi)有了公共汽車,為了讓你吃上營(yíng)養(yǎng)早餐,你媽媽只撐了一把小傘踩著單車就在雨中艱難地駛?cè)槟阗I雞蛋,可是天公好像要考驗(yàn)?zāi)銒寢屗频茫層暝较略酱,那一把小傘怎能擋得住暴雨的猛烈襲擊,雨毫不留情地拍打在你媽媽的身上!等你媽媽回來(lái)時(shí),她已經(jīng)嚴(yán)重感冒了。還笑著說(shuō)終于能讓你們吃上營(yíng)養(yǎng)早餐了!蔽铱粗鴭寢屧诖采蠌澢纳碜,我哭了……
媽媽,你為什么要那么傻呀!為了我淋成了落湯雞,我依靠在媽媽的身子上,輕輕地說(shuō):“讓我來(lái)當(dāng)你的守護(hù)天使吧!一輩子的契約,好嗎?”
小學(xué)生周記 23
小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的盔甲;“外衣”上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子,像一個(gè)棋盤。
一只公烏龜,一只母烏龜。公烏龜叫墨墨,因?yàn)樗凝敋な悄G色的,所以就叫它墨墨。母烏龜叫依依。墨墨很淘氣,總是欺負(fù)依依,跟依依搶食吃,還把它胖胖的身體壓在依依苗條的身上,把依依當(dāng)枕頭。
一天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特殊情況,墨墨竟然不在去欺負(fù)依依了,而是把自己的食物讓給依依,還把自己的身體給依依當(dāng)枕頭。天哪!這簡(jiǎn)直是開(kāi)天辟地頭一回,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,我想,難道兩只烏龜談起了戀愛(ài)?這太好了,我原本就想撮合撮合他們倆,讓它們給我生一只小烏龜陪我玩。
為了試驗(yàn)他們倆,于是,我拿著它們最愛(ài)吃的食物蝦皮,把蝦皮放在魚(yú)缸的側(cè)面上,把墨墨引出缸來(lái),讓他呆在地板上,把依依所在的`魚(yú)缸搬到廚房里,把墨墨引到客廳,等墨墨吃完了蝦皮,發(fā)現(xiàn)依依不見(jiàn)了,便瘋狂地左沖右撞,還時(shí)不時(shí)的張著大嘴,好像在說(shuō):“依依,你在哪里?我找不到你了!倍揖驮谝贿叢怀雎暤目粗臓顟B(tài),而墨墨上了刀山(我家玻璃門門檻),下了火海(我家門前的地毯),找到了依依。
有一次,我在看一本漫畫(huà)書(shū),上面說(shuō)烏龜喜歡趴在石頭上,不能光待在水里。想到墨墨和依依每次都在奮力的在水里向上游,難道不是在游玩,而是在喊救命?我想到了一句話:“子非龜,焉知龜之樂(lè)!”想到這里,我馬上從花盆中拿出幾塊石頭,放在魚(yú)缸中,見(jiàn)依依和墨墨一臉的滿足之色,才想到自己這個(gè)主人當(dāng)?shù)锰环Q職了。
小學(xué)生周記 24
雨紛飛,悶黃梅。天陰沉沉的壓得很低,白茫茫的看不見(jiàn)一點(diǎn)藍(lán)色。屋子里的地面上,雖然鋪了地磚,卻還是滲出一層密密的水珠。小朋友可喜歡了——地面滑得跟溜冰場(chǎng)一樣,寧可被爸爸媽媽罵,也得偷偷滑幾下。但今年的黃梅一點(diǎn)兒不悶,還挺涼快,雨也真是挺多的`,而且說(shuō)下就下了。
先是幾點(diǎn),悄悄地,還沒(méi)等你看清楚,它已經(jīng)輕輕地吻上你的臉。“下雨啦!”不知誰(shuí)喊了一聲。雨精靈落入凡間,向你,向我,向大地上一切生靈問(wèn)好。接著,一朵朵傘花張開(kāi)了笑臉,迎接雨精靈的到來(lái)。
小精靈們?cè)骄墼蕉,它們排成一條又一條密密的晶瑩的長(zhǎng)隊(duì),唱著“嘩嘩”的歌兒,急切地來(lái)到了人間的每一個(gè)角落。它們的歌聲越來(lái)越響,越來(lái)越響。最后,蓋住了汽車的喇叭聲,蓋住了小朋友的嬉戲聲。天地間唯有“嘩嘩”的歌聲,雖然大得驚動(dòng)了所有的人,卻也讓人感到心靈的寧?kù)o。可能是有誰(shuí)在指揮吧,不然那歌聲怎么會(huì)那么整齊呢?
落到地上的,“噠噠”是它唱出的最后一個(gè)音符;落到車棚上的,“啪啪”,然后頑皮地和小伙伴一起翻著跟頭,又滾落到地面,“噠噠噠”地與伙伴們匯合;蹦到陽(yáng)臺(tái)上的,返身躍起近一米高,化成無(wú)數(shù)細(xì)水珠,無(wú)聲地飄到小朋友的身上;打到玻璃上的,“叭叭”地跟你打過(guò)招呼后,趕緊地滑呀滑呀,因?yàn)橄旅娴幕锇檎蛩惺帜亍芸欤鼈內(nèi)宄扇,這兒聚一簇,那兒聚一灘,明晃晃,亮晶晶,泛著泡泡,滾著圓暈,嘻嘻哈哈,熱鬧非凡。那些小花傘可經(jīng)不起這些調(diào)皮鬼的折騰,早躲在屋檐下,躲進(jìn)屋子里去了。
小學(xué)生周記 25
星期五,戎老師告訴我們一件事,就是我們班明天就要作為考場(chǎng),聽(tīng)到這個(gè)消息,全班立刻沸騰了起來(lái),同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)捶胸頓足,因?yàn)樽约汉屯瑢W(xué)們花心血做出的黑板報(bào)要被“無(wú)情”地擦掉了,有的同學(xué)為準(zhǔn)備考試的老師們感到緊張。
中午,班長(zhǎng)高嘉政和中隊(duì)長(zhǎng)等許多女同學(xué)都忙著貼白紙,把所有有字的地方全都遮起來(lái),經(jīng)過(guò)一下午的努力,全班所有的字都被遮掩住了。到了放學(xué)前半個(gè)小時(shí),老師安排我們把桌子推到外面堆起來(lái)。經(jīng)過(guò)十分鐘的`時(shí)間,桌子終于被我們弄整齊了,本以為打掃好了可以回家,可就在這時(shí),戎老師把我和其它幾個(gè)人留了下來(lái)打掃室內(nèi)衛(wèi)生。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家的身影,我的心中不禁生起一種孤獨(dú)感。
老師首先給我和宋孜涵分配了任務(wù):把小紙條從一至最后地分好,然后用膠帶把紙條按蛇形貼在桌子的左上角。這時(shí),朱丹銘和李若莎趕來(lái)幫忙,她們貼雙數(shù),我和宋孜涵貼單數(shù)。剛開(kāi)始貼的時(shí)候,我就感覺(jué)順序不對(duì),可朱丹銘和李若莎一直堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),于是我也就貼了起來(lái)。
終于貼好了,李若莎跑過(guò)去問(wèn)戎老師,我們貼的對(duì)不對(duì),果然不出我所料,我們一半都貼反了。
哎!只能卷土重來(lái)了,正當(dāng)我感到萬(wàn)分無(wú)助的時(shí)候,蘇昱?回到教室,來(lái)幫我的忙。我和她齊心協(xié)力,費(fèi)了很多時(shí)間,又把順序給弄正了。這回,蘇昱?去找戎老師,終于順對(duì)了。后來(lái),我們又用抹布把黑板擦干凈了。到洗手間洗了抹布,終于可以回家了。
天空一碧如洗,仿佛也在為我們打掃完了而高興。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,好像也在為我們打掃結(jié)束而喝彩……
小學(xué)生周記 26
今日,我要與爸爸在象棋盤上大“斗”一場(chǎng)。
我端來(lái)棋盤,爸爸微微一笑,說(shuō):“小雨啊,就你那三腳貓的功夫,跟你媽媽比劃兩下也就行了,就別跟我比了,還浪費(fèi)時(shí)間!
“老爸,你是不是不敢跟我下呀可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句。
“什么不敢下來(lái)來(lái)來(lái)!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說(shuō)我不敢下,真是天大的笑話!”老爸果然上了我的當(dāng),看來(lái)這激將法還真管用。
我擺好棋子,第一回合就用炮去轟老爸的相。只見(jiàn)爸爸怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你,你---你敢轟我的相,看我怎樣收拾你!”爸爸把炮搬運(yùn)過(guò)來(lái),準(zhǔn)備把我的'帥轟的尸骨無(wú)存。我一看急了,連忙把士之過(guò)去,只聽(tīng),啪的一聲,我的士就英勇就義了。“大帥”悲痛不已,一口就把炮吃掉了,總算為士報(bào)了仇。爸爸一看,一拍腦門,說(shuō):“哎呀呀呀!真是糊涂,壞了菜了!可是,嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽(tīng)啪的一聲,我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下,開(kāi)始對(duì)老爸的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----
十分鐘過(guò)去了,爸爸下的很認(rèn)真,似乎每步棋都要思考一番,累的滿頭大汗。而我,卻是滿面春風(fēng),簡(jiǎn)便的很。老爸夸我的棋藝有了長(zhǎng)進(jìn),我就更有點(diǎn)飄飄然了。我一會(huì)拿起剪刀修修指甲,一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一向在埋怨,下可是我就認(rèn)輸唄,干嘛那么磨蹭正當(dāng)我胡思亂想之際,只聽(tīng)老爸大笑道:“閨女,都說(shuō)你下可是我了吧,看一看,你是怎樣輸?shù)墓?--”我拿著吃了一半的雪糕,連忙跑過(guò)去一看,我的老將已經(jīng)對(duì)臉了----
下棋不專注,不謙虛,就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真,有點(diǎn)成績(jī)就驕傲,就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過(guò);做人如果馬馬虎虎,不用心,就會(huì)輸?shù)粽麄(gè)人生!
小學(xué)生周記 27
今天,我們班組信了一次別開(kāi)生面的“開(kāi)心背古詩(shī)”的活動(dòng)。
課間的時(shí)候,徐老師就在黑板上寫(xiě)上“開(kāi)心背古詩(shī)”這幾個(gè)倉(cāng)勁有力的大字,我們很百思不得其解,為什么叫“開(kāi)心”背古詩(shī)呢?難道會(huì)有什么驚喜在等我們嗎、果然不出我所料,班會(huì)課一開(kāi)始,徐老師就神秘地說(shuō):“今天,我們要進(jìn)行一次‘開(kāi)心背古詩(shī)’的活動(dòng),這里有一個(gè)盒子,里面有15首古詩(shī),抽到哪首就背哪首,但是,手氣好的同學(xué)也有可能抽到驚喜,免費(fèi)獲獎(jiǎng)。也有的同學(xué)也抽到了不用背,但必須完成任務(wù),如:唱一首歌,坐無(wú)影凳等等!痹捯魟偮,有些同學(xué)就坐不住了,有的說(shuō):“我一定要抽到大獎(jiǎng)!”有的說(shuō)“我一定要第一個(gè)背!”還有的同學(xué)雙手合一,像是在默默地祈禱。教室里好不熱鬧!寇佳文磨掌擦拳,躍躍欲試,搶說(shuō):“我要第一個(gè)背!”徐老師笑瞇瞇地說(shuō):“好,既然寇佳文這么積極,我們就讓他第一個(gè)背吧!”寇佳文滿臉笑容地走上臺(tái),手摸摸下巴,猶豫不決,不知是選哪個(gè)好。他終于選了一個(gè),他看了后,臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩(shī)。“唉!”他嘆了口氣,接認(rèn)認(rèn)真真地背起詩(shī)來(lái)。我覺(jué)得最幸運(yùn)的就是蔡淑儀了。只見(jiàn)她笑嘻嘻的'走到老師這里,飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯紙條,隨后眉開(kāi)眼笑。我們很奇怪。徐老師說(shuō):“告訴大家,你抽到了什么?”蔡淑儀說(shuō):“我抽到的是:免費(fèi)獲獎(jiǎng)!”同學(xué)們贊嘆道:“蔡淑儀的手氣可真好呀!”這節(jié)班會(huì)課就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
我以后一定要好好背古詩(shī),多多積累,爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中表現(xiàn)得更加出色!
小學(xué)生周記 28
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,生命逝去了,有再重來(lái)的時(shí)候嗎?答案是否定的,生命無(wú)法重來(lái)。
生命是美麗的,美麗的生命是人類文明的花朵;生命是脆弱的,脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也許一次碰撞,一次摔跤都可能給我們脆弱的生命造成難以想象的危害?墒牵谖覀兩磉,總有那么多的同學(xué)意識(shí)不到安全的重要性,把老師的教導(dǎo)與家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果令自己受到了不同程度的傷害,嚴(yán)重的造成了殘疾危及生命。學(xué)校內(nèi),那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步可否輕些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動(dòng)作能否慢些;交通路口,那些著急過(guò)馬路的`同學(xué),你是否能夠耐心些。有時(shí)你不經(jīng)意間的一個(gè)小過(guò)錯(cuò),就有可能會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失。所以當(dāng)你在做一些危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí),請(qǐng)你多想一下后果。無(wú)論你做什么,請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全,不以自己的生命代價(jià)來(lái)進(jìn)行一些行動(dòng)。
在我們的日常生活中,危險(xiǎn)就有可能潛伏在我們身邊,但如果我們有了防范意識(shí),就可以避免遭遇危險(xiǎn)了。為了自身安全,我們要努力做到:不在樓梯、走廊、教室里追逐打鬧,上下樓梯不擁擠;不與同學(xué)爭(zhēng)吵、打架斗毆,爭(zhēng)做文明小學(xué)生;不吃小攤上不潔凈的食物,防止食物中毒;不橫穿馬路闖紅燈,自覺(jué)遵守交通規(guī)則;不到河邊游泳……只有做到防范于未然,我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。
生命是寶貴而短暫,我們大家都應(yīng)該珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了我們能夠平安快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心中,讓安全之花在我們美麗的人生中得以綻放吧!
小學(xué)生周記 29
在我們的人生中,有許許多多的第一次,比如:第一次做飯、第一次滑冰、第一次游泳等等。但在我的人生中,最難忘的是我的第一次打籃球。
春節(jié)后,爸爸給我寄來(lái)一個(gè)大球籃球,我特別喜歡。等打足氣后,我就拿著它到操場(chǎng)上打球。我高興的不得了,可是在我拍球時(shí),這籃球竟然想一個(gè)不聽(tīng)話的小孩一樣到處亂跑,不管我怎么教訓(xùn)他,怎么批評(píng)他,他還是不聽(tīng),我還是控制不了它,我都快被他氣哭了,但他還是不聽(tīng)我話!我生氣了,用力的一屁股坐在了球上面。
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她細(xì)心的教導(dǎo)我:“兒子,做什么是都不能輕易的`放棄,不是籃球不聽(tīng)你的話,而是你還不怎么會(huì)打,掌握不了方法及要領(lǐng),媽媽來(lái)教你吧。”我跟著媽媽學(xué)。首先,要用五指抓住籃球,而不是用掌心拍球。我用我的五指拍了拍球,果然如意多了,這時(shí),籃球卻想一個(gè)聽(tīng)話的小寶寶一樣,隨我掌控。然后,媽媽叫我投球“兒子,投球時(shí),要肩膀和手臂呈90度角,等手腕找準(zhǔn)點(diǎn)時(shí),就用力一推!蔽覍W(xué)著媽媽的動(dòng)作,一步一步跟著學(xué),投了一球,還真別說(shuō),球“咣當(dāng)”一聲溜進(jìn)了籃筐。這招太管用了,我還用這方法連進(jìn)了幾球呢!
之后,媽媽叫我三步上籃,她對(duì)我說(shuō):“打三步上籃,首先要拍球,然后帶球前進(jìn),找準(zhǔn)點(diǎn)時(shí),就按以前方法用力一推加上三跨步點(diǎn)地就行了!蔽覍W(xué)著媽媽的做。首先拍球,然后帶球前進(jìn),接下來(lái)是三跨步。媽媽在旁邊為我加油:“開(kāi)始,一、二、三,出手,扔球!”我找準(zhǔn)點(diǎn)后,用力的一扔,果然沒(méi)錯(cuò),我又投進(jìn)了一球。
我又按照媽媽的方法,自己連練了一個(gè)下午。僅僅一個(gè)下午的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了打籃球。非常開(kāi)心,非常高興。
這難忘的第一次給我的童年留下了最甜蜜、最美好、最開(kāi)心的回憶。
小學(xué)生周記 30
今天,我和小雙由莫名其妙的想做菜了。其實(shí),小雙昨天有說(shuō)過(guò),想做炒蘋(píng)果。今天剛好媽媽也放假,所以我和小雙決定要做炒蘋(píng)果。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們確實(shí)很喜歡做飯,不過(guò)我們做的并不是那種很實(shí)際的飯菜,而是一些莫名其妙的水果菜。第一道菜是冰糖雪梨,第二道是炒蘋(píng)果,其實(shí),我也有質(zhì)疑過(guò),炒蘋(píng)果?真的能吃嗎?但我更想去挑戰(zhàn)不一樣的'食品。不過(guò),我覺(jué)得單炒蘋(píng)果可能有點(diǎn)太單一了,所以我們又去奶奶家去找了兩跟胡蘿卜。我拿刨刀將蘿卜皮去掉,真簡(jiǎn)單。然后我們切成一片一片的,一塊一塊的。然后,我們做了一件不可思議的事情
“先倒油吧!”“恩,土豆也是先倒油”!油倒好了,燜一下吧!然后看到冒熱氣了,我們開(kāi)始倒油!芭荆 卑“ 驮阱伬镟枥锱纠驳恼ㄖ,嚇?biāo)牢伊。我忙去求助媽媽……喔!終于好了,媽媽被我們這一舉動(dòng)嚇傻了!“你們干嘛要倒油啊!”額……其實(shí)我們也不知道,只是覺(jué)得土豆不是也先倒油的嗎?媽媽也蒙了!不過(guò)我們還是繼續(xù),依舊憑著感覺(jué)在做這道菜!我將蘿卜,蘋(píng)果都倒入了鍋里。燜!燜!再燜!接著我們,又稍加了點(diǎn)水和糖。再燜,又加水和糖。一會(huì)兒,出爐了。雖說(shuō)有些質(zhì)疑,這到底能不能吃,但是必須尊重勞動(dòng)成果,我吃了一片蘋(píng)果!斑不錯(cuò)”!大家都吃過(guò)了,外公說(shuō),這湯最好喝,也最有營(yíng)養(yǎng),蘋(píng)果汁,紅蘿卜汁,對(duì)了,還有白菜呢!里面又有些糖,外公可喜歡了。
能聽(tīng)到這些,我心滿意足了。其實(shí),成長(zhǎng)的過(guò)程中,應(yīng)該努力的去做與眾不同的事情,這才叫做——“成長(zhǎng)”!
小學(xué)生周記 31
本來(lái)還有一些愁,這一周天天都是在家寫(xiě)暑假作業(yè),沒(méi)有什么好寫(xiě)在周記里面的,沒(méi)想到就發(fā)生了一件足以讓我這周的周記可寫(xiě)可看的事情。
咳咳,其實(shí)也就是今天,我在吃一包零食時(shí),發(fā)現(xiàn)自己中獎(jiǎng)了,我中了一整箱的這種零食。從小到大都沒(méi)有中過(guò)獎(jiǎng)的`自己,拿著那張中獎(jiǎng)券,我足足看了有五分鐘,確認(rèn)我好像沒(méi)有看錯(cuò)后,我又跑去給我的爸爸媽媽看,爸爸看了看中獎(jiǎng)券,又看了看我手里的零食,他滿臉惆悵地說(shuō):“那你這零食得越吃越多了!”有他這句擔(dān)憂我零食吃太多的話,正好證明我是真的中獎(jiǎng)了。
我給爸爸媽媽打了聲招呼就溜到我買這包零食的小賣部里了。我把我的中獎(jiǎng)券拿給老板看,老板雖是一個(gè)戴著框架眼鏡的老爺爺,但他還是看清是我中獎(jiǎng)了,他也替我高興,讓我稍等一下,他就跑去倉(cāng)庫(kù)里給我拿獎(jiǎng)品了。
當(dāng)小賣部的老爺爺從里面拿出我那一整箱的獎(jiǎng)品,我已經(jīng)激動(dòng)地不行了,而當(dāng)他親手遞到我的懷里,我用雙臂環(huán)抱著這箱中獎(jiǎng)的零食時(shí),我有一種我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的錯(cuò)覺(jué),好像我抱著的不再是一箱零食,而是我比賽獲得了一等獎(jiǎng)后獲得的什么獎(jiǎng)品。
也許是我抱著零食站在那里幻想了好一會(huì)兒吧?當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),我看見(jiàn)老爺爺把手在我的眼前晃悠著,我趕緊對(duì)老爺爺說(shuō)了聲謝謝,抱著那一箱零食跑回家來(lái)了。別看我現(xiàn)在正拿筆寫(xiě)著周記,其實(shí)我另一只手還在捻著零食往嘴里放。雖說(shuō)零食是吃了對(duì)身體不怎么好,但我還是為我吃零食中了獎(jiǎng)而高興!這件事兒足夠我整個(gè)暑假來(lái)回味了,這一周應(yīng)該會(huì)是我暑假里最高興的一周吧!
小學(xué)生周記 32
緊張的復(fù)習(xí)開(kāi)始了。昨天晚上,我正在聚精會(huì)神地做題,突然停電了,屋子里一片漆黑!鞍パ,真糟糕!”我喚來(lái)媽媽,她也抱怨:“怎么這個(gè)時(shí)候停電?真搗亂!”忙翻箱倒柜,找出半截紅蠟燭,“咔”,媽媽利索地用打火機(jī)將它點(diǎn)燃了,真是應(yīng)急了。燭光搖曳,發(fā)出暗淡的光芒,驅(qū)走黑暗,送來(lái)一片光明。這光雖小卻也能看清字。它似乎照亮了我的心靈。蠟油一滴滴流淌,好似一粒粒豆大的淚珠。從窗戶溜進(jìn)的微風(fēng)試圖把它熄滅,可紅燭仍然頑強(qiáng)地展示著生命的價(jià)值,風(fēng)沮喪地走了。沒(méi)有什么能把紅燭的亮光熄滅。紅燭恰似堅(jiān)兵一動(dòng)不動(dòng),直到伴我做完最后一道題。
一支紅燭的燃燒微不足道嗎?不,它照亮我前進(jìn)的道路,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地奉獻(xiàn),它燃燒了自己照亮了別人,它心甘情愿地給黑暗的角落帶去光明,這就是紅燭一生的寫(xiě)照。在成功的道路上,它灑下了一路的汗水,付出了一路的辛勞。紅燭多么質(zhì)樸無(wú)華!可是它卻照亮了生命,點(diǎn)燃了希望。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,紅燭的精神令人敬佩,但園丁的精神更加可貴。老師,便是我們生命中的紅燭。
一日為師,終身為父。老師似紅燭把一生奉獻(xiàn)給了她至愛(ài)的學(xué)生。無(wú)論坎坷艱險(xiǎn),老師都會(huì)給予我最大的.幫助,即使皺紋悄悄爬上她的額頭。不論刮風(fēng)下雨,老師都會(huì)孜孜不倦地用知識(shí)填充我們幼小的心靈。即使是疾病纏身,她仍然偷偷從醫(yī)院跑到課堂上和她最愛(ài)的學(xué)生們見(jiàn)面。每天披星戴月,每天廢寢忘食,看到百花齊放姥紫嫣紅,她便享受了桃李滿天下的喜悅。汗水濕透了她的衣襟,歲月染白了她的長(zhǎng)發(fā),她無(wú)怨無(wú)悔,直到生命似紅燭燃燒在空氣中,青春在不知不覺(jué)中流逝。
!我喜歡默默奉獻(xiàn)的紅燭,更愛(ài)紅燭似的老師。
小學(xué)生周記 33
“蟲(chóng)子”,走開(kāi)!
今天下午,我放學(xué)回家后,打開(kāi)作業(yè)在媽媽房間里的桌子上寫(xiě)作業(yè)。
我正饒有興致地寫(xiě)著,寫(xiě)到一半,從桌子上傳來(lái)?yè)浯虺岚虻穆曇簦倚睦锟┼庖宦,抬起頭瞥了一眼:天!是只蛾子!
我本來(lái)不打算去理它,因?yàn)槲蚁脍s快完成作業(yè),去看期待已久的《神雕俠侶》。但是,這只臭蟲(chóng)子實(shí)在逼得我忍無(wú)可忍。它一會(huì)兒跳到我的書(shū)本上,一會(huì)兒又賴在我的作業(yè)本上,讓人一丁點(diǎn)兒也不安心!
我不敢碰那些“蟲(chóng)子”,因?yàn)槲矣X(jué)得太臟了。就用草稿紙把它拍下來(lái),但是它一會(huì)兒就又飛到我面前,讓我一直分心。過(guò)了不知多久,我始終沒(méi)能趕走這個(gè)纏人的東西。
然后的.然后,它終于自己飛走了。我把作業(yè)寫(xiě)完后,做的第一件事就是打開(kāi)電視,開(kāi)始看。當(dāng)我看到李莫愁要如何如何地殺楊過(guò),楊過(guò)又要如何如何地死翹翹時(shí),那臭蟲(chóng)子又來(lái)?yè)v亂了。它先是跳到我身上,但見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,就在我頭頂轉(zhuǎn)了一圈后,一個(gè)俯沖下來(lái),貼在我的頭上。它要是顏色再艷一點(diǎn),別人絕對(duì)以為那是頭飾了!
我愣了一會(huì)兒,反應(yīng)了過(guò)來(lái),一張口就大叫:“啊——”發(fā)出的聲音足有145分貝!整棟樓都抖了好幾抖呢!它居然爬到我頭上,剛開(kāi)始只是讓它,放它一條生路,沒(méi)想到它竟“得寸進(jìn)尺”來(lái)欺負(fù)我——一個(gè)足足比它大一千倍的女生!天。∥覍(shí)在咽不下這口氣,拿起一本N厘米厚的小說(shuō),一巴掌拍了下去!
故事的結(jié)尾是——這只欺負(fù)我的臭蟲(chóng)子最后死在我的“魔掌”之下了!完美結(jié)局,就是應(yīng)該這樣才對(duì)嘛!
討厭的蛾子,討厭的臭蟲(chóng)子,我終于報(bào)了此仇了,安心看電視去!
小學(xué)生周記 34
星期六的早上,父親母親要上班了他們走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):你把作業(yè)按我們下班寫(xiě)完,就可以下去玩了,但是如果有人敲門,先別開(kāi)門,先在貓眼上看你認(rèn)不認(rèn)識(shí),如果認(rèn)識(shí)就開(kāi)門,如果不認(rèn)識(shí)就別開(kāi)門。說(shuō)完父親母親就上班去了。
父親母親走后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候忽然聽(tīng)見(jiàn)咚咚咚的敲門聲,我爬到貓眼上看見(jiàn)的.是一位身穿白襯衣、藍(lán)褲子、手提黑包的叔叔,我就問(wèn)誰(shuí)呀?那個(gè)叔叔說(shuō): 我是電腦公司的,來(lái)給你們家修電腦,我說(shuō):對(duì)不起叔叔,我父親沒(méi)在家我不能開(kāi)門,那個(gè)叔叔說(shuō):你開(kāi)門我給你修個(gè)電腦就行了,我說(shuō):我家電腦非常好,不需要修理。然后那個(gè)叔叔還在外面說(shuō)著什么,我就沒(méi)有理他。過(guò)了一會(huì),我又爬到貓眼上看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔走了。我又去寫(xiě)作業(yè)。
大概10:左右我把作業(yè)寫(xiě)完了,實(shí)在沒(méi)事做,我本來(lái)想下去玩,忽然我想到父親母親平時(shí)上班都非常辛苦,而且每天都要干家務(wù)活,所以我想幫父親母親干一次家務(wù)活。我先把抹布沾一點(diǎn)水,來(lái)擦桌子。擦完桌子后我把家里的東西擺得不整齊的位置擺整齊。我在擦地的時(shí)候,一直往前擦,擦完地板后我發(fā)現(xiàn)地板還是臟的,我想到:父親那次擦地板的時(shí)候,是后退著擦的,而我是往前擦的,擦凈的地板是讓我腳踩臟的,最后,我又后退著擦了一遍,擦完了,我非常累,但是我看見(jiàn)干干凈凈的地板,高興極了!
中午,父親母親下班回來(lái)了,我把早上那件修電腦的事告訴了父親母親,他們說(shuō)我做的非常對(duì)。母親看見(jiàn)干凈、整潔的家,高興極了,母親表?yè)P(yáng)了我,還說(shuō)我懂事了、長(zhǎng)大了!我覺(jué)得更開(kāi)心了!
小學(xué)生周記 35
春天已經(jīng)來(lái)臨,許多人還沒(méi)有察覺(jué),還是穿著厚厚的衣服。春姑娘不知是怎么了,整天掛著冷風(fēng),不知是為何發(fā)愁?
現(xiàn)在快到四月了,許多小孩趁著有風(fēng),和媽媽一起去田野里放風(fēng)箏。我很清楚的記得,一次我與五個(gè)小朋友一起去放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏放得很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,天上有“燕子”,有“小魚(yú)兒”。許許多多的風(fēng)箏掛在天邊,漂亮極了!五個(gè)風(fēng)箏就像五個(gè)蝴蝶,在一起嬉戲。
濱河公園的迎春花開(kāi)了,破繭而出的蝴蝶落在迎春花上。用鼻子使勁聞?dòng)夯ǖ南阄,聞的似乎已?jīng)到了忘我的境界!一些淘氣的小朋友就在蝴蝶的身旁,蝴蝶都沒(méi)察覺(jué)到!還是聞著花香。風(fēng)兒給柳樹(shù)妹妹梳著頭發(fā),路旁枯死的小草旁藏著一些剛出生的小草,它們?cè)谙蛭覀兺,還張著大嘴巴,好像在說(shuō):“你們看見(jiàn)我了嗎?春天來(lái)了!”鳥(niǎo)兒從南方飛來(lái),落在草地上,落在大樹(shù)上,有些鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)上,要看看樹(shù)上長(zhǎng)蟲(chóng)子了沒(méi)!有些在天空中自由自在的飛著。濱河公園的河現(xiàn)在的水比清還清,里面的小魚(yú)吐著泡泡,手拉手,在迎接春天呢!有些魚(yú)兒高興得不得了,縱身一跳,跳出了水面,想看一看這次的'春天有什么?人們都帶著自己的寵物,來(lái)公園里散步,玩耍。說(shuō)到寵物,那可不得了,一到春天,狗狗們鬧著要出去和自己的知音談天說(shuō)地。
春天,肯定少不了美麗的蝴蝶和可愛(ài)的小鳥(niǎo),因?yàn)樗鼈兪侵鹘敲?它們?cè)谀睦锬?原來(lái)在花園里,蝴蝶們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,鳥(niǎo)兒們?cè)谔焐铣鴲偠母杪,還有一些害羞的鳥(niǎo)兒和蝴蝶在當(dāng)觀眾。春天的花園,是最熱鬧不過(guò)了!
小學(xué)生周記 36
今天,爸爸媽媽讓我去學(xué)游泳,我答應(yīng)了。
我全副武裝:頭戴一頂七色泳帽,一副黃白相間的泳鏡,下身著方口小泳褲。
到了游泳館以后,我很激動(dòng),匆匆地做完了準(zhǔn)備活動(dòng),銀波蕩漾的泳池里已有一群人在學(xué)游泳,外面天氣很熱,我們都急著下水,誰(shuí)知一到水里,只覺(jué)得皮膚一陣顫抖,好冷啊!我趕緊和大家靠攏在一起,想來(lái)抱團(tuán)取暖。
開(kāi)始學(xué)游泳了,我們戴上了泳鏡,看著教練身輕如燕,身手敏捷地游完了一個(gè)游泳池的寬,我們心里也癢癢的,決心一游。
于是,我開(kāi)始琢磨著按老師教的方法去游,輪到我游了,我猛的一撲,只聽(tīng)見(jiàn)水從我頭頂漫過(guò)的聲音,接著,打腿,停下來(lái)一看,我游出了一丈多遠(yuǎn),于是我覺(jué)得游泳沒(méi)什么難度,接下來(lái)的幾輪,我打算游得更遠(yuǎn)一點(diǎn)。
突然,有一股莫名其妙的.力量將兩股水注入我鼻子里,我心里感到了前所未有的無(wú)助,腦子里不要說(shuō)一片白,因?yàn)樗缫崖槟玖,我伸手在水里亂摸,好不容易利用水壓的力量,才使自己站立起來(lái),鼻子里全是水,都快沒(méi)知覺(jué)了,我趕緊擤鼻涕,氣管像被堵住了一樣,只有出來(lái)的氣,沒(méi)有能吸進(jìn)的氣,感覺(jué)整個(gè)頭都僵住了,被冰住了一樣。
過(guò)了好久,我才恢復(fù)過(guò)來(lái),教練告訴我,頭不能往上仰,這樣容易嗆水,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示知道的意思。于是,我按教練教的方法去練,果然沒(méi)有嗆水。
水漫過(guò)我的頭頂,慢慢的,我越游越快。不久,自己便可以像魚(yú)一樣在水中穿梭著,我游得越來(lái)越好了。我學(xué)會(huì)游泳了。
這就是我的游泳記。
我愛(ài)我的暑假。
小學(xué)生周記 37
站在屋檐下,我呆呆的望著那烏云密布的天空,我,能行么?
自考入六中以后,我原本的自信被一掃而空。
第一次考試,是數(shù)學(xué),望著那鮮紅的分?jǐn)?shù),心頭一陣發(fā)酸,數(shù)學(xué),作為我原本的強(qiáng)項(xiàng),竟然連前十都進(jìn)不了,我,從那次以后,墮落了,變的一蹶不振。
回家之后,父母問(wèn)我成績(jī),那時(shí),我只感覺(jué)臉上火辣辣的`,父母寄予我那么大的希望,而我卻考成這樣------作文
十一月的天,無(wú)比寒冷,我哭著跑出門外。站在空地上,任由雪花落在我的臉上。融化成水滴,與我那滾燙的淚水一起落下,落在那冰冷的雪地上。
寒風(fēng)襲來(lái),冰冷刺骨的寒風(fēng),吹打在我的臉上,抬頭向上望去,我看到了不可思議的一幕。
一直晚的候鳥(niǎo),在寒風(fēng)的掙扎著,寒風(fēng)一次次把它吹回來(lái),但它又一次次的向前飛去,累了,落在枯樹(shù)枝上,等休息好了,繼續(xù)向前。
這,讓我目瞪口呆!
一只小小的大雁,能抵擋這寒冷的風(fēng)雪,而我呢,一點(diǎn)小小的挫折,就讓我近乎崩潰。
我知道了,我要迎難而上,化挫折為動(dòng)力,飛向更高的天空。
望著天空中急速飄來(lái)的雪花,感受著迎面吹來(lái)的寒風(fēng),我不再畏懼,我張開(kāi)雙臂擁抱無(wú)形的它。
擁抱風(fēng)雪,就等于我擁抱住了困難,這樣,我就可以擁抱住挫折,把挫折中的問(wèn)題看清楚,然后找出它的根源,徹徹底底清除問(wèn)題的所在。
我,毅然的打開(kāi)門,“你怎么了?”父母問(wèn)道。
“我不會(huì)讓你們失望的,我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)告訴你們我的答案”
我知道,那一刻,我擁有了自信的力量。!
睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn),我拿著成績(jī)單,高興的走向你們,你們看完成績(jī)單,一個(gè)個(gè)露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。
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