（優(yōu)秀）四年級(jí)周記
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一定有不少的收獲，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編整理的四年級(jí)周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)周記1
早晨，在晨風(fēng)的吹拂下，我醒來(lái)了。洗洗刷刷，吃過(guò)早飯，走在上學(xué)的路上。清晨的霧，伴我一路，走在霧蒙蒙的小路上，像走進(jìn)仙境一般。隱隱約約可以望見(jiàn)幾縷燈光，那是來(lái)往的車輛。“叭叭”“嘀嘀”的喇叭聲，像歡樂(lè)的樂(lè)曲，打破了清晨的.寧?kù)o。
走在清晨的小路上，一切煩惱瞬間劃過(guò)，令人感到心情舒暢，步伐也輕快了許多。我輕輕地哼起了小調(diào)：“早晨起大霧，山里看不清路……”霧仿佛也聽(tīng)懂了我的話，更濃更密了
“我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名小溪，………”教室里書(shū)聲瑯瑯。咦，怎么教室里突然也霧蒙蒙的，原來(lái)是霧姐姐聽(tīng)到我們的朗朗書(shū)聲，趕來(lái)瞧瞧。她撫摸著每一位孩子的臉頰，仿佛在說(shuō)“同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)�。 �
太陽(yáng)出來(lái)了，幾縷金光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)，教室里頓時(shí)變成一片金色的海洋。不一會(huì)兒，霧漸漸散去了。我望著窗外，不禁輕聲問(wèn)到：“霧姐姐，你去哪了？”我耳邊響起一個(gè)聲音“我沒(méi)離開(kāi)，我就住在你們的心里�！�
四年級(jí)周記2
在今天的科學(xué)課上，老師跟我們講了蠶的一生，不禁讓我想起了去年養(yǎng)蠶的經(jīng)歷。
我家養(yǎng)了一窩蠶寶寶，四月份蠶寶寶們從黑色的蠶卵里悄悄地鉆了出來(lái)，我驚喜萬(wàn)分，卻又為找不到桑葉而苦惱。我的好朋友給了我一些桑葉，但這些只是杯水車薪，我便在小區(qū)樓下尋找桑葉。我發(fā)現(xiàn)了一棵小桑樹(shù)，它大概只有30厘米左右高，細(xì)細(xì)的桿子上只有幾片小小的葉子，都不夠蠶寶寶們?nèi)揽p的。我又繼續(xù)尋找，終于在一個(gè)樹(shù)木茂盛的地方找到了一棵大桑樹(shù)，上面有足夠的'葉子。我高興極了，連忙摘了很多桑葉帶回家。
蠶寶寶們吃了幾天桑葉后，又黑又小的它們變成了又黃又瘦的蠶姑娘。又吃了幾天桑葉，又黃又瘦的蠶姑娘睡著了，又開(kāi)始脫皮了，變成了又白又胖的蠶姑娘，白白胖胖的蠶姑娘們又吃了幾天桑葉后，開(kāi)始一天比一天發(fā)亮，竟然吐絲結(jié)繭建造新房子了，它們躺在里面睡著了。后來(lái)，蠶姑娘破繭成蛾，又開(kāi)始了新的輪回。
蠶寶寶們吐絲的摸樣，不禁讓我想到了我們敬愛(ài)的老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正是他們最真實(shí)的寫(xiě)照嗎？
四年級(jí)周記3
今天我的阿姨來(lái)我家做蛋糕。需要的材料有面包，巧克力，草莓，獼猴桃，奶油，草莓果醬，花生碎。工具：打蛋器，蛋糕模具。
第一步：先把奶油用打蛋器打十分鐘。要打成濃稠狀，能豎起筷子。
第二步：在面包四周抹上厚厚的奶油，并且在面包涂上一層果醬。如果想吃大點(diǎn)的`就多放幾層面包。今天我們做了三層蛋糕。
第三步：在頂上的面包抹上奶油，注意要抹平哦！
第四步：在頂部放上水果，再把奶油擠到用磨具里，落到蛋糕邊上，這樣蛋糕就初步形成了。
第五步：把長(zhǎng)方形的巧克力貼在蛋糕壁上。
第六步：為了好看，也為了增加營(yíng)養(yǎng)，在巧克力的空隙上撒上花生碎。
這個(gè)好吃又好看的蛋糕就做好了！我們都瘋搶蛋糕，幸虧有媽媽還有阿姨在維護(hù)秩序。之后阿姨又做了雞蛋卷。在這里我要謝謝阿姨給我們做蛋糕。
四年級(jí)周記4
從小到大我不敢面對(duì)任何一件可怕的事情，我不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、我不會(huì)勇敢、我不會(huì)堅(jiān)持。
有一天，我和弟弟妹妹一起去游泳，我們一起爬上那個(gè)最大的水上滑梯，真高��！我真是好害怕呀！就在這時(shí)，妹妹說(shuō)：”姐姐你別害怕，如果你不去嘗試一下，你怎么知道它非常的害怕�！拔矣X(jué)得妹 妹說(shuō)的有道理，我決定要爬上去滑下來(lái)。
我摘掉游泳圈，用力登上臺(tái)階爬到最高處，深吸一口氣準(zhǔn)備往下滑了。一剎那滑了下去，”撲通“一聲掉進(jìn)了水池中。好刺激啊，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)——”爽“！接著我一次次上去，一次次滑下來(lái)。笑聲、叫聲 、落水聲，完全沒(méi)有了害怕和緊張。
我真心的謝謝妹妹，如果沒(méi)有妹妹這句話，我還沒(méi)有邁出這一步，我會(huì)永遠(yuǎn)記住妹妹的話！勇敢堅(jiān)強(qiáng)的'去面對(duì)任何一件不敢去嘗試的事情！
四年級(jí)周記5
昨天，媽媽買了面包跟一個(gè)蛋糕。
今天下午，我放學(xué)回到家，趕緊放下書(shū)包，洗洗手就開(kāi)始吃蛋糕。蛋糕是一個(gè)褐色杯子裝著的，這本子很像缸。杯子旁還有一個(gè)勺子，合起來(lái)，像一支小船跟一個(gè)船槳。
蛋糕的'最上方有一個(gè)草莓，一個(gè)黃桃，還有一個(gè)菠蘿。聞一聞，有一陣果香跟奶香�？瓷先ゾ拖氤砸豢�。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃的奶香，還有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏過(guò)，感覺(jué)像冰激凌一樣。
吃完第一層，有第二層。這一層是咖啡味的，聞一聞，還有一點(diǎn)麥香，比第一層還好吃。我想：這不是蛋糕嗎？我怎么吃到現(xiàn)在還沒(méi)有吃到蛋糕呢？
終于蛋糕“現(xiàn)身”了�？上�，蛋糕只占了整個(gè)杯子的六分之一，真沒(méi)勁！蛋糕是巧克力跟棗子混合在一起的味道，比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一跟第二層叫“量倍味半”。
這個(gè)蛋糕真好吃！
四年級(jí)周記6
晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然“啪”的一聲，停電了，屋里屋外頓時(shí)一片漆黑。我害怕地邊喊媽媽，邊摸著墻壁向客廳移去。
媽媽點(diǎn)燃蠟燭后，爸爸走出了電腦房。在微弱的燭光下，我們?nèi)舜舸舻刈�，爸爸朝我擠眉弄眼地做著鬼臉，真無(wú)聊。燭光一閃一閃地跳動(dòng)著，白墻上出現(xiàn)了我晃來(lái)晃去的.影子。我靈機(jī)一動(dòng)，獨(dú)自用手玩起了老鼠影子的游戲。“吱吱吱，主人不在，我去偷糧食了。”“吱吱吱，我去偷面包啦！”突然，墻上出現(xiàn)了一只貓影，原來(lái)是媽媽。那只貓向鼠迎面撲來(lái)，鼠左躲右閃，還是被貓捉住了。正在貓得意的時(shí)候，墻上又出現(xiàn)了一只獵狗，原來(lái)是爸爸，我暗暗為爸爸叫絕。貓和狗在墻上不分你我的打著滾兒，我在旁邊一個(gè)勁兒地鼓掌。眼看媽媽要輸了，我連忙做了一只兇惡的狼，撲向獵狗。爸爸見(jiàn)狀，變成了老虎，我又急忙變成獅子……突然，墻上出現(xiàn)了一桿，耳邊響起：“統(tǒng)統(tǒng)給我趴下，誰(shuí)敢與我們?nèi)祟愖鲗?duì)！”媽媽真厲害，我們只好舉手服輸�！肮蔽葑永锍錆M了歡樂(lè)的氣氛。
燭光雖然是微弱的，但它給我們?nèi)規(guī)?lái)了喜悅！
四年級(jí)周記7
在地底下潛藏了3-5年后，夏天7、8月份，知了猴就要從地底下鉆出來(lái)了，他們一般傍晚7點(diǎn)以后會(huì)破土而出，這時(shí)你如果去樹(shù)林里捉的話，肯定會(huì)收獲不少的呀。
夏日的一天傍晚，天異常的悶熱快下雨了，這是知了猴出來(lái)的'最佳時(shí)機(jī)，我和爸媽晚飯過(guò)后帶好手電筒和礦泉水瓶（裝知了猴）就來(lái)到了附近公園的一片樹(shù)林里。
剛走到第三棵樹(shù)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)：“呀，這里有一個(gè)，哈哈！”高興得我真是手舞足蹈。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它整個(gè)身體是棕色的，長(zhǎng)約三四厘米，兩個(gè)圓鼓鼓的大眼睛，頭前面有兩個(gè)大鉗子，我想一定是出土?xí)r挖土用的吧？后面還有兩對(duì)稍細(xì)點(diǎn)的腳。我拿起它放到手里，他就不停地爬起來(lái)，好像要逃脫的樣子，非常癢癢，弄得我咯咯不停地笑起來(lái)，真好玩！正在這時(shí)，媽媽說(shuō)“兒子，快過(guò)來(lái)，這里有一只。”我急忙跑過(guò)去，老天爺，這只完全被螞蟻包圍了，四腳朝天動(dòng)彈不了。我用手動(dòng)了他一下，還活著，我趕忙幫他把身上的螞蟻趕走，裝到了我的瓶子里。我們這樣分頭耐心的找了將近一個(gè)小時(shí)，收獲還真不少！
四年級(jí)周記8
公園的清晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和母親一起到東湖公園去晨練。
公園的清晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥(niǎo)兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè)下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的`晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)跑起步來(lái)，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周圍的紅花綠樹(shù)，聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！
我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽(tīng)這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我只能自愧不如了。
聽(tīng)完了歌，我們走過(guò)一座橋，這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由��！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好啊！漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著灑滿陽(yáng)光的道路，回家了。
四年級(jí)周記9
我的老師是一位非常有學(xué)問(wèn)的人。她有一雙明亮的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話似的.，簡(jiǎn)直代替了嘴。她的笑容會(huì)讓你感到很親切。
她對(duì)我們非常嚴(yán)厲，每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)疾言厲色，冷峻的目光，讓我們各個(gè)膽戰(zhàn)心驚。她有時(shí)也很溫柔。
記得有一次上課的時(shí)候，老師讓我們背課文，同學(xué)們都背得很流利。我有些緊張，心想：”我能順利過(guò)關(guān)嗎？“我正想著這些的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字。輪到我背了。天�。∪绻夷馨颜n文背得聲音洪亮，口齒清楚，有沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，那么任何代價(jià)，我都愿意付出�？墒�，開(kāi)頭幾個(gè)字我就弄糊涂了，只好站在那里，我兩腿發(fā)直，六神無(wú)主，頭也不敢抬起來(lái)。這時(shí)老師用她那溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)我，使我不再緊張，一字不差的把課文背了下來(lái)。老師笑了，我也開(kāi)心的笑了。
我的老師就是這樣一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師，老師愛(ài)我們，我們更愛(ài)老師！
四年級(jí)周記10
今天早上，我和姐姐吃完早餐準(zhǔn)備去菏蘭水鄉(xiāng)玩，心情是相當(dāng)?shù)暮�，我倆乘電梯來(lái)到樓下，姐姐突然問(wèn)我：“妹妹，你知道電梯上下運(yùn)動(dòng)用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)嗎？”我猶豫了兩秒鐘后，興奮地回答了她：“哦，我知道是運(yùn)用了我們剛學(xué)過(guò)的物體的平移知識(shí)。”姐姐捏了一下我的小鼻子說(shuō)：“小機(jī)靈，沒(méi)有把你難倒，真有點(diǎn)讓我‘失望’哦！”
我倆玩到接近吃午飯的時(shí)候才回家來(lái)，家里可真熱��！我迅速地打開(kāi)家里的掉扇，決定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么數(shù)學(xué)知識(shí)嗎？”姐姐一時(shí)想不起來(lái)，我等了一會(huì)，終于忍不住宣布答案了：“姐姐，風(fēng)扇的'轉(zhuǎn)動(dòng)不正是運(yùn)用了物體的旋轉(zhuǎn)知識(shí)嗎？”姐姐大叫真棒！媽媽在一旁感嘆地說(shuō)：“你們看，數(shù)學(xué)的知識(shí)多豐富，它的用途多廣泛，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)啊！”我和姐姐用心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)周記11
唉！今天發(fā)生了一件不愉快的事：為一道題，我和好朋友唐愛(ài)軍鬧了矛盾。
事情是這樣的：放學(xué)后，我們倆正在教室里做作業(yè)。突然，我遇上一道難題，就去問(wèn)她。真不湊巧，她也不知道怎么做。我對(duì)她說(shuō)：“我們倆一起算吧。”我們算完以后相互對(duì)答案，可是得數(shù)不相同。我說(shuō)我的對(duì)，她說(shuō)她的對(duì)，爭(zhēng)來(lái)吵弄得不可開(kāi)交。最后我生氣地拿起書(shū)包一口氣跑到家，心里很不是滋味。
晚上，唐愛(ài)軍在家看電視節(jié)目《藍(lán)貓紅羊》，我也想去和她一起看，可是又不好意思。于是，我悄悄地躲在窗外看，不小心碰響了玻璃窗，我扭轉(zhuǎn)身趕快跑回家里裝作讀書(shū)的`樣子。一會(huì)，我家門(mén)開(kāi)了。我抬頭一看，是唐愛(ài)軍。我的臉一下紅了。她走到我眼前，輕輕地說(shuō)：“怎么不去看電視？”我支支吾不知道說(shuō)什么好，她拖著我去看電視，好像什么事也沒(méi)。我偷偷地看了她一眼。哪知道她也在偷偷地看我，兩對(duì)眼光碰在一起，我們都笑了。
四年級(jí)周記12
轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)臨近期末了。高三的孩子們這回估計(jì)都已經(jīng)回家等成績(jī)出來(lái)了，初三的孩子們也快要中考了。一個(gè)個(gè)心情都是緊張兮兮的吧！
臨近期末了，一群好學(xué)生個(gè)個(gè)都抱著本書(shū)在那里頭苦讀。我是個(gè)初二的學(xué)生，很快就要讀初三了，初二要把地理和生物會(huì)考完。心情好糾結(jié)、好煩惱��！整個(gè)人都要瀕臨瘋狂的邊緣了。現(xiàn)在離期末也就還剩一個(gè)禮拜左右。我真的好害怕地理、生物的會(huì)考會(huì)不及格，因?yàn)檫@代表著我的未來(lái)路程。我希望我可以順利的通過(guò)。
我喜歡的.那個(gè)男孩他的成績(jī)很好，他今年就初中畢業(yè)了。我知道他一定會(huì)考上的！為了追逐他的腳步我一定要考上他考上的學(xué)校。我這算是為愛(ài)而努力學(xué)習(xí)嗎？呵呵，應(yīng)該不算吧！
我要努力復(fù)習(xí)，這幾天是關(guān)鍵期。為了那些相信我能考上的人，我也應(yīng)該盡我最大的努力把地理、生物給考好。有人說(shuō)愛(ài)情可以是一個(gè)人改變。他舉了這樣一個(gè)例子：有一個(gè)男孩他很不愛(ài)學(xué)習(xí)，可他女朋友對(duì)他說(shuō)：“如果你沒(méi)考上高中，就和他分手。”然后他就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。我相信我也一定能夠?yàn)槲宜鶒?ài)而努力學(xué)習(xí)，考上高中的。
所以，我請(qǐng)求考神保佑我能順利通過(guò)地理、生物！
四年級(jí)周記13
今天得知班主任石老師出差聽(tīng)課一周的消息，心情既高興又難過(guò)，高興是終于沒(méi)有老師管制我們了，難過(guò)的就是一周看不見(jiàn)石老師，心理還真不是滋味。
周一上課時(shí)間到了，來(lái)了一位新的代課唐老師，當(dāng)她走進(jìn)教室的'時(shí)候，我們還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，結(jié)果老師特別生氣，結(jié)果是罰我們一節(jié)課都沒(méi)有上，讓我們自己學(xué)習(xí)，快到中午放學(xué)了，心想可以好好的回家吃飯，然后好好的睡一覺(jué)了，可是唐老師又給我們留了午間作業(yè)，結(jié)果中午連飯都沒(méi)有吃好，就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，此時(shí)我是真心想念我們的石老師呀。
在下午第一節(jié)課，我們安安靜靜的等待老師上課，老師走進(jìn)教室，班長(zhǎng)喊道“起立，”老師示意我們坐下。然后對(duì)我們上午不遵守課堂紀(jì)律進(jìn)行了批評(píng)，老師說(shuō)：同學(xué)們我們不能虛度年華，要好好學(xué)習(xí)，要不斷的拼搏努力，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。聽(tīng)到了老師的教誨，大家都知錯(cuò)的低下了頭，自己都在暗暗努力，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做有用的人。
一周的時(shí)間很快過(guò)去了，我們的班主任石老師終于回來(lái)了，我們大家高興極了，終于又可以聽(tīng)到石老師的聲音了，又可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)了，這就是我最難忘的一周。
四年級(jí)周記14
我的課余生活是絢麗多彩的，因?yàn)橛型瑢W(xué)陪我玩，還有許多有趣的事情可以做。
下課的時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)一起玩游戲，還會(huì)和同學(xué)們一起吹羽毛。
放學(xué)的時(shí)候，我會(huì)和爸爸一起去鋼琴班彈鋼琴，可以享受到音樂(lè)的美妙。彈完了琴，我會(huì)開(kāi)始吃飯，吃完了飯，我就認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，看一會(huì)電視節(jié)目。然后洗臉、刷牙、洗腳，上床后 看一會(huì)書(shū)，就睡覺(jué)了。
放暑假的時(shí)候，我會(huì)選擇去海邊。那里有無(wú)邊無(wú)際的大海還有美麗的貝殼，沒(méi)事的'時(shí)候還可以用鐵鍬挖土來(lái)保衛(wèi)貝克不被海浪沖走，還可以用海水來(lái)洗腳。
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我來(lái)到了泰山。哪里山清水秀，風(fēng)光秀麗。需要爬幾公里才能上去。那里有魚(yú)，我們還喝過(guò)那里的地下自來(lái)水呢，泰山真美。
我的課余生活還有很多很多有趣的事情，這里就不一一敘述了。
這就是我的課余生活，快樂(lè)的課余生活。
四年級(jí)周記15
地點(diǎn)：符號(hào)王國(guó)
人物；=、÷、×、+、-、（ ）
=：我叫等于號(hào)，你看我把兩條辮子梳得多整齊�。�
÷：我叫除號(hào)，雖然我長(zhǎng)得不怎么好看，可是我的用處可大了！
×：我叫乘號(hào)，我的樣子很想錯(cuò)，可千萬(wàn)不要把我寫(xiě)錯(cuò)了！
+：我叫加號(hào)，我的樣子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦！
-：我叫減號(hào)，跟一一樣，多美，多整齊！
一天，符號(hào)姑娘們?cè)诜?hào)王國(guó)吵鬧著。
書(shū)：我給你們出1道題，你們把你們應(yīng)該坐的座位坐好。題目是這樣的：
3 3 3 3=6
符號(hào)們都站好了，而且也沒(méi)有站錯(cuò)！
�。� ）：幸好，沒(méi)有那個(gè)難看的東西÷號(hào)，不然我們整齊的隊(duì)列，被÷號(hào)一亂，就都變成丑小鴨了。
÷號(hào)聽(tīng)了（ ）的'話，低下了頭。
÷：難道我的兩個(gè)黑球就這么討厭嗎？
書(shū)：+你怎么可以這樣說(shuō)÷呢，大家都是好朋友，一定要相互幫助！
符號(hào)們很慚愧，又重新讓÷加入了他們的行列，小朋友們你知道他們是怎么組合在一起的嗎？
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