小學(xué)生周記8篇[實(shí)用]

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一定有不少的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編整理的小學(xué)生周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生周記 篇1

　　大年初二那天，我和爸爸媽媽去了舅舅家，吃完飯之后我就在后院跟三表哥說(shuō)話(huà)。

　　這時(shí)，突然飛過(guò)了一個(gè)帶著點(diǎn)火的圓柱形的東西，我剛開(kāi)始還沒(méi)有意識(shí)到這是什么東西，便沖著大表哥說(shuō)：“這是什么��？”“小心，炮仗！”“額！”那一瞬間我蒙了，不過(guò)我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，向前跑出三步，當(dāng)?shù)谌�步剛落地，“嘭”的一聲，還夾帶著什么東西碎裂的聲音，不過(guò)還好我身旁是一個(gè)廢棄了的垃圾堆，就算炸壞了東西也應(yīng)該是沒(méi)有用的東西.

　　轉(zhuǎn)眼間，第二個(gè)炮仗就扔了出去，這次的目標(biāo)是新杰（小舅舅的兒子，比我大20天），新杰還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們也使壞不告訴他，眼看鞭炮就要爆炸啦“嘶……”的一聲，我們明白過(guò)來(lái)，這是個(gè)臭彈，我結(jié)巴著問(wèn)新杰：“你……是怎么做到的'……你……太幸運(yùn)了吧！”我們覺(jué)得這樣扔不好玩，大舅舅就給我們找了一個(gè)不用了的鍋?zhàn)�，我們就把八個(gè)鞭炮疊在一起，再拿了一個(gè)打火機(jī)，把八個(gè)鞭炮一起點(diǎn)著，把鍋?zhàn)釉撛谏厦�，還在上面放了一個(gè)斧頭，其他人都跑到別的地方捂住了耳朵，八聲連響之后，我才發(fā)現(xiàn)，斧頭掉在了地上，鍋?zhàn)语w了，我走過(guò)去試圖拿起鍋蓋，結(jié)果剛拿起蓋柄，蓋子就掉了下去，所有人都捧腹大笑，我把肚子都笑疼了，我終于明白什么是：“痛并快樂(lè)著！”

　　這次放鞭炮太有趣了��！

小學(xué)生周記 篇2

　　我是挺佩服同桌的。同桌很“八”，很拜金，但同時(shí)也很單純，毫無(wú)心計(jì)，她很容易生氣，但又很容易哄，她很容易感動(dòng)，隨便給她篇文章，或隨便跟她說(shuō)個(gè)故事，她隨口就是“感動(dòng)死我了”，她能為“思考”周末外出該穿什么衣服而“思索”好幾節(jié)課，也能因?yàn)橄茨唐坎灰?jiàn)了一個(gè)蓋而氣憤一兩天，有時(shí)候，看著她那認(rèn)真的勁，我真的`很無(wú)語(yǔ)……

　　其實(shí)，我挺喜歡這樣一個(gè)同桌的，有時(shí)，還很“欣賞”她。畢竟，就我現(xiàn)在這樣，一天都不說(shuō)幾句話(huà)，一般人是很難忍受的，可她居然受得了我！嗯！不錯(cuò)。

　　現(xiàn)在她回來(lái)了，風(fēng)塵仆仆，扔下書(shū)包，便抓住我的手腕，“你知知啊，今朝我一聽(tīng)到學(xué)校鐘聲就彈起身啊！”我木然，笑笑，望著她，可她毫不在意，隨手便拿出“寶鏡”，對(duì)著左照右照，完全忽視我的存在……

小學(xué)生周記 篇3

　　早上，太陽(yáng)很強(qiáng)，所以我們學(xué)校要去春游。我迫不及待地要來(lái)學(xué)校，書(shū)包里有很多零食。

　　我們出發(fā)了。在路上，我看見(jiàn)大樹(shù)像哨兵一樣直立著。我們到了，這里森林茂盛，空氣清新甜美，河水清澈見(jiàn)底。我們找了一塊空地坐下來(lái)吃飯。我的書(shū)包里有很多東西，比如可口可樂(lè)、餅干、薯片和火腿腸——一切。我的胃里裝滿(mǎn)了食物。最后，我們上了校車(chē)，依依不舍地回家了。

小學(xué)生周記 篇4

　　一天晚上，我和媽媽高高興興地到了樂(lè)購(gòu)，心里就像喝了蜜一樣開(kāi)心。

　　來(lái)到樂(lè)購(gòu)門(mén)口，外面人山人海、車(chē)水馬龍，有的停車(chē)，有的走進(jìn)超市，還有的拎著大大小小的包。

　　走進(jìn)超市，我聽(tīng)到了悠揚(yáng)的歌聲，聽(tīng)見(jiàn)了(叫賣(mài)聲)，看到了一排排整齊的貨架上放著各種各樣的東西，有書(shū)、鞋子、食品、新鮮的`水果……。。人們精挑細(xì)選地選著自己喜歡的東西。

　　水果攤前，哈蜜瓜穿著金黃色的外衣，躺在桌子上，選好了放進(jìn)袋子里，再去稱(chēng)一下，放在購(gòu)物車(chē)?yán)铩?/p>

　　我們付了錢(qián)走出樂(lè)購(gòu)，高高興興的回家了。

小學(xué)生周記 篇5

　　早上，我很早起來(lái)，和媽媽一起去買(mǎi)菜，出了家門(mén)，今天的天氣是夏天里難得的`陰天。

　　我們高高興興的來(lái)到了菜市場(chǎng)，媽媽走到一個(gè)阿姨面前，挑了一顆大白菜，開(kāi)始討價(jià)了，于是我非常無(wú)聊的等著媽媽討完價(jià)，然后，再去下一個(gè)攤位，媽媽繼續(xù)還價(jià)。

　　終于，我們買(mǎi)好東西了，我們買(mǎi)了一個(gè)西瓜，一顆大白菜，一個(gè)茄子，還有一條魚(yú)。

　　媽媽在炒菜，我在旁邊看著，媽媽說(shuō)，以后我要學(xué)會(huì)自己煮。啊，媽媽炒的菜好香，我以后也要炒出怎么香的菜。

小學(xué)生周記 篇6

　　說(shuō)起我和《小學(xué)生時(shí)代》的緣分，那是在一個(gè)特殊的下午，我們偶然相遇。并迅速與《小學(xué)生時(shí)代》結(jié)成了深不可滅的友誼

　　那時(shí)，我剛剛從學(xué)�；貋�(lái)，手里捧著老師給我的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀，成績(jī)單下面小心翼翼地放著一本新一期的《小學(xué)生時(shí)代》，心里甭提有多高興了。但成績(jī)單很薄，雨水滲進(jìn)了書(shū)里。我把書(shū)塞進(jìn)衣服里，努力向前跑，絲毫不顧自己頭上已經(jīng)流淌著晶瑩雨水和汗水。

　　到家了，我瞬間沖進(jìn)家里，生怕雨水把我心愛(ài)的《小學(xué)生時(shí)代》弄濕。我放下書(shū)，剛向房間走去一兩步。突然，我猛地一回頭，拿起了已經(jīng)褶皺了的《小學(xué)生時(shí)代》心疼地?fù)崦�了一下，把雨水拭去。就坐在冰冷的地板上，一�?yè)又一頁(yè)的翻看著。在不知不覺(jué)中，書(shū)中的故事里包含的勵(lì)志精神就已深深扎根在我的心中了。

　　看到了書(shū)上的第一篇文章，我的眼淚就已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。那個(gè)《笑如夏花的女孩》——婧婧，躺在病床上，卻依然笑著面對(duì)，心中沒(méi)有一絲恐懼，還保留著她開(kāi)心的笑容。讓我對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。面對(duì)手術(shù)，我這個(gè)五年級(jí)的大塊頭都有可能?chē)樆柽^(guò)去，可她竟然非常堅(jiān)強(qiáng)，被病痛折磨，她從不流一滴眼淚，也堅(jiān)持著不流露出痛苦的神情。

　　我有許多個(gè)榜樣，她是其中最小，但也是我最敬佩的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。我在生活中處處以她為例。

　　近些天來(lái)，我經(jīng)常因?yàn)槭虑槎喽�失眠不足，頭異常的痛，是比皮肉之痛還要高幾倍的腦內(nèi)絞痛。我好幾次想告訴父母，我頭痛極了，請(qǐng)你們讓我休息一下。可當(dāng)我好幾次看到母親急忙地走過(guò)來(lái)，又匆匆的`走過(guò)去，我的話(huà)剛到嘴邊又咽了下去，好幾次這樣欲言又止，我終于明白我為什么說(shuō)不出這句話(huà)來(lái)了，這都得歸功于那個(gè)《笑如夏花的女孩》——婧婧，是她給了我忍耐的決心，讓我好幾次都忍過(guò)了疼痛。也許，比起她的惡性腫瘤，我的痛只是小病。她給我的不只是精神上的對(duì)病痛的忍耐，更深?yuàn)W的，還有人生的哲學(xué)……

　　我與小學(xué)生時(shí)代，那一篇篇充滿(mǎn)人生哲理的文章，就是《小學(xué)生時(shí)代》為我搭起的通往人生巔峰的橋梁。

小學(xué)生周記 篇7

　　俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)人若這樣沒(méi)有了誠(chéng)信，那么這個(gè)人將會(huì)一無(wú)所有。朋友們，親人們。都會(huì)離你遠(yuǎn)去。就連你的靈魂也將埋沒(méi)，這時(shí)你只剩下了一個(gè)空殼。誠(chéng)信這樣一個(gè)人最重要的美德。

　　有人曾問(wèn)過(guò)我這樣的一句話(huà)：“琦琦，誠(chéng)信這樣不這樣天底下最珍貴的無(wú)價(jià)之寶？”我認(rèn)真地回答：”這樣的，誠(chéng)信就這樣一個(gè)無(wú)價(jià)之寶！你要明白，一個(gè)人的道德體現(xiàn)就這樣在”誠(chéng)信“這一方面它體現(xiàn)了一個(gè)人的精神和一顆熾熱的心�！�

　　如果，一個(gè)人答應(yīng)了別人的條件，那么他就要盡自我最大的努力去完成，到達(dá)你當(dāng)時(shí)許諾他的條件。這樣，他就會(huì)信任你，認(rèn)為你這樣他這輩子最可靠的朋友。并且他也會(huì)像你一樣說(shuō)到做到。

　　相反，如果你不講誠(chéng)信，那么這個(gè)世界還會(huì)相信你嗎？所以，我們要從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的.好習(xí)慣。答應(yīng)別人的事就必須要做到，如果辦不到要坦誠(chéng)，告訴他：我很抱歉！所以，讓我們此刻起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！

　　誠(chéng)信這樣高尚的美德，看似簡(jiǎn)單，但想持之以恒并不容易。如果你擁有了它，那么你將擁有全世界最寶貴的東西！

小學(xué)生周記 篇8

　　今天語(yǔ)文課的時(shí)候，雷老師捧著一個(gè)玻璃缸笑瞇瞇地走進(jìn)教室。大家看了疑惑不解，雷老師的葫蘆里到底賣(mài)得是什么藥呢？

　　“同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)‘巧取水中幣’，要求不弄濕手將水中的硬幣取出，大家有什么辦法嗎？”雷老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)：有的說(shuō)戴上防水手套拿；有的說(shuō)用吸鐵石吸；有的說(shuō)用筷子夾……雷老師笑笑說(shuō)：“你們的辦法都非常好，不過(guò)老師今天要教你們用科學(xué)的辦法取出水中的'硬幣�！蹦鞘鞘裁崔k法呢？同學(xué)們都非常好奇。大家伸長(zhǎng)脖子，瞪大眼睛，緊盯著雷老師，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。雷老師先點(diǎn)燃一根蠟燭，將蠟燭固定在玻璃缸的底部，再往缸里倒進(jìn)一些水，然后將一枚硬幣放進(jìn)水底。最后，雷老師將一個(gè)玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了，玻璃缸里的水被快速吸進(jìn)玻璃杯，杯口里冒出一個(gè)個(gè)小珍珠似的水泡，杯里的水位逐漸升高。不一會(huì)兒，蠟燭自動(dòng)熄滅了，水位還在漸漸上升。最后水竟然全部被吸進(jìn)了玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣，手一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。這真是太神奇了，我們不禁鼓起掌來(lái)。

　　水為什么會(huì)被吸進(jìn)玻璃杯呢？雷老師告訴我們，原來(lái)是調(diào)皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少，玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力，外面的水就被壓進(jìn)玻璃杯了。原來(lái)是這樣啊，我想抽水機(jī)和我們平時(shí)用吸管吸牛奶也是這個(gè)道理吧。

　　原來(lái)，科學(xué)在生活中無(wú)處不在，我們要學(xué)會(huì)尋找科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，并應(yīng)用科學(xué)。

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