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開(kāi)學(xué)第一周的周記400字
開(kāi)學(xué)第一周的周記400字1
告別了無(wú)聊的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期,又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,呵呵。
這周有兩件重大的事情,第一是愛(ài)心義賣(mài),第二是我們小組重新組隊(duì)啦!
事件1:愛(ài)心義賣(mài)。愛(ài)心義賣(mài)前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來(lái),如毛絨小玩具等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標(biāo)簽,放進(jìn)袋子里,看著這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)破破爛爛的小玩意,心想,能賣(mài)出去嗎?
愛(ài)心義賣(mài)時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣(mài)出去了,再加上我們小隊(duì)的自行捐款,6個(gè)人一共得到了363.5元,比一個(gè)班得到的都多,哈哈!
事件2:小隊(duì)重組。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們?nèi)虩o(wú)可忍了,所以,我們小組只好換人。可是,找誰(shuí)好呢?張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐。身為隊(duì)長(zhǎng),我想了又想,同意了。璐璐可是個(gè)好學(xué)生,肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的'?设磋磪s有些猶豫,沒(méi)辦法,我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,璐璐終于同意了。
“課堂作業(yè)本全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來(lái),我數(shù)了數(shù),我們小組只有三個(gè)人,我自言自語(yǔ)道:“哎,只有三個(gè)人呀。”好心的同桌聽(tīng)到了,提醒我說(shuō):“徐佳璐不是你們隊(duì)的嗎?”對(duì)呀,還有徐佳璐!我竟然沒(méi)有把她數(shù)進(jìn)去,哦,可能有些不習(xí)慣吧。
開(kāi)學(xué)第一周的周記400字2
時(shí)間過(guò)得可真快。我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學(xué)生了,
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班。看著一個(gè)熟悉的面孔,我更是充滿了信心!
開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開(kāi)設(shè)的生物課,班長(zhǎng)讓我們安靜等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的'?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到生物課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)第一周的周記400字3
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的'每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。
因?yàn)樯狭顺跻涣,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
開(kāi)學(xué)第一周的周記400字4
假期過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,整整一個(gè)寒假過(guò)去了。我們?nèi)W(xué)校報(bào)到。我又見(jiàn)到了親愛(ài)的同學(xué)和老師,心里是特別高興和激動(dòng)。大家的面貌都煥然一新。在報(bào)到的第一天,老師不僅收繳了我們的寒假作業(yè),還給我們調(diào)換了座位,最后讓我們打掃衛(wèi)生以迎接明天的.正式上課。
開(kāi)學(xué)的第一周也過(guò)的很快,這期間我也經(jīng)歷了一些喜怒哀樂(lè)的事,F(xiàn)在我給大家述說(shuō)一件不愉快的事。就是有一天下午上的是安全健康課。我正在聽(tīng)課,想到數(shù)學(xué)鞏固還沒(méi)放進(jìn)書(shū)包,去找時(shí)卻發(fā)現(xiàn)消失了,左右找不見(jiàn)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我前面一位同學(xué)手里拿著一本在炫耀,我就懷疑是他拿的。我說(shuō):“讓我看一下你手里的書(shū)!彼_(kāi)了里面讓我看了一眼,我沒(méi)看清楚。我緊接著說(shuō):“讓我看看封面。”他卻嬉皮笑臉的說(shuō):“算了吧,下課再看吧!蔽矣X(jué)的他肯定在隱瞞著什么。我更加確信那就是我的書(shū)了。
好不容易熬到下課,我才把剛才的事告訴了組長(zhǎng)。組長(zhǎng)讓他把書(shū)還給我,并且責(zé)問(wèn)他為什么拿別人的書(shū)。他卻說(shuō):“我只是跟他開(kāi)個(gè)玩笑”!坝猩险n亂開(kāi)玩笑的嗎 ”,組長(zhǎng)接著問(wèn)他。他卻一時(shí)語(yǔ)塞回答不上來(lái)了。周?chē)耐瑢W(xué)也對(duì)他的行為感到了不滿。而我卻沒(méi)有特別怪罪他。我只希望同學(xué)之間能夠和睦相處。
開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)成為過(guò)去。讓我們把過(guò)去不愉快的事統(tǒng)統(tǒng)忘卻吧。用我們的信心百倍去迎接下一周的學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一周的周記400字5
轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的假期結(jié)束了,新的學(xué)期開(kāi)始了,周一早晨我懷著激動(dòng)和喜悅的心情走進(jìn)教室。坐在座位上,大家都在討論假期的所見(jiàn)所聞,我也和同學(xué)開(kāi)始了討論。
周一的升旗儀式開(kāi)始了,同學(xué)們邁著矯健的步伐雄赳赳,氣昂昂的走進(jìn)了操場(chǎng)。今天的五星紅旗格外的鮮艷,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響以后,五星紅旗徐徐升起,同學(xué)們大聲的唱著國(guó)歌,我們的心情激動(dòng)無(wú)比。
準(zhǔn)備上課了,老師給了我們一個(gè)驚喜,說(shuō)新學(xué)期同學(xué)們都長(zhǎng)高了,要給我們排坐位,以前坐在座位上聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè),變成了聽(tīng)課時(shí)面對(duì)老師。寫(xiě)作業(yè)時(shí),小組成員圍坐在一起進(jìn)行。這種新的學(xué)習(xí)方式我們覺(jué)著很新鮮。
周三上午的最后一節(jié)課改成了閱讀課。老師想讓我們?cè)黾娱喿x量,了解更多的知識(shí)。提高自己的寫(xiě)作能力,允許我們拿圖書(shū)角的書(shū)看,也可以帶家里的.書(shū)看。
周三下午,校領(lǐng)導(dǎo)王書(shū)記突然來(lái)到我們班,說(shuō)要擔(dān)任我們班的老師,這讓我們很驚訝,王書(shū)記不讓我們叫他書(shū)記,讓我們叫他老師,王老師主要教我們安全知識(shí)方面的問(wèn)題,教我們認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,提高安全意識(shí),并講了一些實(shí)例來(lái)增強(qiáng)我們的安全防范意識(shí),我們聽(tīng)得都入了迷,不知不覺(jué)下課的鈴聲響了。老師還教我們打籃球。我好期待!
新學(xué)期,新氣象,新規(guī)定,新思路,新方式。我要有新的表現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一周的周記400字6
時(shí)間匆匆走過(guò),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了。這一周中,我體會(huì)到了歷史的博大精深,體會(huì)到了地理的樂(lè)趣無(wú)窮,也體會(huì)到了生物的多姿多彩。新加入的幾門(mén)課程,是那么的新鮮有趣,令人不住的流連其間。
上了初中,最大的感悟就是覺(jué)得和以前的生活截然不同了,F(xiàn)在的我必須以一個(gè)初中生的心態(tài)和生活姿態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)一切。剛開(kāi)始很可能措手不及,但經(jīng)過(guò)歲月地洗滌,再大的缺點(diǎn)也會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地消失。
在開(kāi)學(xué)時(shí),老師們就曾說(shuō):“初中四年是你們變化最大,也成長(zhǎng)最快的四年!边@句話經(jīng)過(guò)這一周的`驗(yàn)證,變得成了我心中的真理。以前的我,從未任過(guò)班長(zhǎng)一職,對(duì)很多事情也并不熟練,可是經(jīng)過(guò)一周以后,我覺(jué)得我開(kāi)始發(fā)生了改觀,盡管這改觀僅在萌芽,但也值得我去高興。
不僅如此,我發(fā)現(xiàn)我的字體比以前也有了進(jìn)步,不過(guò)還不足夠,這只是在書(shū)法之路上的第一步而已。
沒(méi)有人不在路上跌倒,但跌倒了再爬起來(lái),你會(huì)獲得重新奔跑的喜悅,你會(huì)獲得前車(chē)之鑒的閱歷。為了學(xué)而學(xué),這是被動(dòng)且無(wú)用的;為了喜歡而學(xué),才能真正收獲知識(shí)。初中第一周,初中新開(kāi)始。初中,我來(lái)了!
開(kāi)學(xué)第一周的周記400字7
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生。
邁進(jìn)了期盼已久的'學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去
開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢
在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)
開(kāi)學(xué)第一周的周記400字8
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了,總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的`樂(lè)趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
開(kāi)學(xué)第一周的周記400字9
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間真的是一件很奇妙的東西,前幾天我還在被窩里偷睡懶覺(jué),還在抱怨假期太短,甚至還在奮筆疾書(shū),補(bǔ)作業(yè)呢!but現(xiàn)在我正吃著泡面,坐在電腦前過(guò)第一個(gè)雙休日呢!
回顧這一周,真的可以用酸甜苦辣來(lái)形容,時(shí)而苦,時(shí)而甜,時(shí)而酸,時(shí)而辣。記得開(kāi)學(xué)第一天,天空飄起了微微小雨,我們的心情也如這雨一樣,心潮澎湃·······第一天,同學(xué)們仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō),所以這天幾乎是在談話中度過(guò)的······
后面的`這幾天里,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),上課積極回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè)等,總之,似乎每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到了緊張感,都知道要畢業(yè)了,要努力了。
說(shuō)說(shuō)我吧。我呢,表現(xiàn)好的地方就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,提前做好預(yù)習(xí),反之,表現(xiàn)不好的地方就是,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,老是分心,光想著說(shuō)話,再有就是上課遲到,這樣的壞毛病,我什么時(shí)候才能改呢?
對(duì)了,忘了介紹班里的新同學(xué)了,他的名在叫做石林,是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,他的表現(xiàn)我們有目共睹,我很喜歡他,今后也要像人家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì),使班里更加團(tuán) 結(jié)
我們擁有了長(zhǎng)大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲,這已經(jīng)是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,讓我們一起努力吧,加油!
開(kāi)學(xué)第一周的周記400字10
9月3日正式開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的,大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師,在開(kāi)學(xué)的'第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光,為自己的進(jìn)步努力。”
新的環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利,可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭(zhēng)取新的進(jìn)步。
新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽(tīng)課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛(ài);三是誠(chéng)實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),寫(xiě)好周記或日記。
媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評(píng) 為三好學(xué)生,將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。
我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對(duì)我的希望,獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn),爭(zhēng)取好成績(jī),爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興,我才有前途,我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。
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