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小學(xué)生周記

時(shí)間:2023-07-13 07:08:43 周記 投訴 投稿

【精華】小學(xué)生周記集合八篇

  一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)生周記集合八篇

小學(xué)生周記 篇1

  十月二十六日,我早早地就來(lái)到了學(xué)校。你們問(wèn)我為什么這么早到校呀?那是因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ム嵵荽笪磥?lái)兒童城玩。

  早上七點(diǎn)鐘,我們坐上大巴車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一路上,同學(xué)們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑,真熱鬧!經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程,我們來(lái)到了鄭州大未來(lái)兒童城。下車一抬頭就看見(jiàn)一座高聳入云的塔。聽(tīng)老師說(shuō),那是 中原福塔,高388米,共有101層,是河南最高的一座電視發(fā)射塔。大未來(lái)兒童城位于中原福塔的一層。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)塔內(nèi),步入大廳。當(dāng)我走進(jìn)大廳,頓時(shí),被眼前的'美景吸引了。只見(jiàn)大廳內(nèi)金碧輝煌,令人眼花繚亂。這時(shí),老師讓我們自由解散,一時(shí)間同學(xué)們一窩蜂地跑向了自己喜 歡的各個(gè)游戲區(qū)。

  我首先來(lái)到了糖果屋,剛好有一位工作人員向我走來(lái),給我發(fā)了做糖果巧克力的模具,又拿來(lái)了巧克力醬。我拿起模具,有模有樣地做了起來(lái)。我按照工作人員說(shuō)的方法,先把巧克力醬放到模具里 ,又放進(jìn)微波爐里加熱了一會(huì)兒,很快地一個(gè)巧克力糖就做好了?粗约簞(dòng)手做的巧克力,我的心里甜絲絲的,象吃了蜜一樣。接著我又到了消防局,社區(qū)醫(yī)院和地震屋。在地震屋里我感受到了七級(jí) 地震的強(qiáng)大威力。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們?cè)摶丶伊,真有點(diǎn)戀戀不舍。坐在汽車上,我回首望著大未來(lái),此時(shí)覺(jué)得她更美麗,更雄偉,更壯觀了!

小學(xué)生周記 篇2

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我和我的朋友柴園園一起出去玩。今天會(huì)是一個(gè)非常愉悅的一天,不信你看!

  我們想了想去哪玩好呢?突然想到了我們一起去公園玩,我們換了一身干凈漂亮的衣服準(zhǔn)備出門去玩在等公交車,等呀等,等呀等,感覺(jué)就像盼星星,盼月亮,終于看到了希望!

  等了一會(huì)終于等到公交車了,一起上公交車做在一個(gè)座位,我對(duì)她說(shuō);園園我們一會(huì)到公園玩什么?圓圓想了想說(shuō);我們一起去劃船吧!

  我想了一下,可以,我們就去劃船

  終于到了公園,我們下了公交車走向公園的放心去走進(jìn)了公園,到處走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,我們類的時(shí)候說(shuō)好的一起去劃船就去劃船的方向走去

  劃船到了問(wèn)了老板劃一次多少錢?,老板說(shuō)一個(gè)人10元我對(duì)圓圓說(shuō);圓圓我們座在一起吧!

  圓圓說(shuō);好的我們做在一起劃拿了10元錢給老板,我們就進(jìn)去劃船,我們挑了看看座那個(gè),我和圓圓選了都是自己喜歡顏色的'船,準(zhǔn)備上去了開(kāi)始了、劃、呀!劃,劃、呀!劃,一邊劃著一邊欣賞著風(fēng)景,我們劃了一圈回來(lái)了,本來(lái)看別人劃船感覺(jué)感覺(jué)很輕松,很愜意,不過(guò)自己劃船為什么這么累,感覺(jué)腰酸背痛,這才是一圈,不過(guò)感覺(jué)還是很開(kāi)心的!

  開(kāi)始下船了,下了船我們不知道去哪玩?就隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看吃點(diǎn)燒烤喝點(diǎn)奶茶,走一路看一路,看到了溜冰場(chǎng)看進(jìn)去溜一圈,于是交了錢進(jìn)去換了鞋開(kāi)始溜冰,溜了幾圈,不想溜了就換了鞋走了接下來(lái)不知道還要玩什么了

  我就對(duì)圓圓說(shuō);圓圓你還玩什么?圓圓說(shuō)該玩的都玩了,沒(méi)什么好玩的我們就回去吧!

  然后我們就做公交車回家了!天慢慢變黑了,踏著落日的余暉,笑聲環(huán)繞著我們,這才是我想要的無(wú)憂無(wú)慮的生活!

  雖然這一天過(guò)得就只有吃喝玩樂(lè),但是還是很開(kāi)心的!偶爾出來(lái)放松一下,全身心的放松,還是很不容易的!今天很是愉快,就是這么簡(jiǎn)單!

小學(xué)生周記 篇3

  人類只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃,是人類共有的家園。然而,環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。

  我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,健康,衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的'重任。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。

  記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。保護(hù)環(huán)境不應(yīng)僅僅停留在口頭上,而應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴小事做起。

小學(xué)生周記 篇4

  我每個(gè)星期六都會(huì)去離我家不遠(yuǎn)處的花園走走。今天,我如期來(lái)到花園,繞過(guò)奇花異草,徑直地來(lái)到一棵大樹(shù)前。那棵大樹(shù)的樹(shù)干要10多人手拉手圍在一起才能抱著它,而且枝繁葉茂,有許多的小鳥(niǎo),看得見(jiàn)的,看不見(jiàn)的在上面飛來(lái)飛去,成了小鳥(niǎo)的天堂。

  這時(shí),一個(gè)稚氣的聲音傳了過(guò)來(lái):“看,爸爸!這有一只受傷的小鳥(niǎo),我們抓回去吃了吧?”“不,那可不行!我們應(yīng)該醫(yī)治它,然后放飛它!蔽衣(tīng)到這話,不禁想到了許多年前發(fā)生的一件事。

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)美國(guó)女學(xué)生Betty,剛來(lái)到我們班,我們都驚呆了,只見(jiàn)她一頭金發(fā),藍(lán)色眼珠,膚色較白,個(gè)頭不算高,穿著一件橙色T恤,一條牛仔褲。在英語(yǔ)老師的一番介紹,我們大概了解了她。她默默地走到最后一排坐下。

  接下來(lái)的'日子,同學(xué)們都不和她交談,理由很簡(jiǎn)單,我們英語(yǔ)畢竟不太好,而她也不會(huì)說(shuō)中國(guó)話,她只有偶爾和英語(yǔ)老師交談。有一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起向校門走去,路上看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)奄奄一息地躺在地上,我把它撿起來(lái),大家七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái):“帶回家把它治好吧!薄安!我們明天燒烤,烤它吃!”“對(duì),就這樣!”就在這時(shí),Betty不知幾時(shí)已來(lái)到我們身后,趁我不注意,以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪走小鳥(niǎo),然后飛快地跑了。我們?cè)诤竺婷妥,可還是落后一大截,最后,她跑到商場(chǎng)里面,消失在人流中!罢媸窃撍溃艿谜婵!”“可不是,盧俊杰啊,抓只鳥(niǎo)都抓不牢。”“真是自私,想據(jù)為己有,畢竟是我們先發(fā)現(xiàn)的!蔽覀冎淞R了一陣就一哄而散了。

  過(guò)了幾天,我們漸漸把那件事忘了。一天,我早早來(lái)到學(xué)校。今天特奇怪,平時(shí)是沒(méi)有鳥(niǎo)聲的,今天卻傳出微微的鳥(niǎo)叫聲?赡苁俏衣(tīng)錯(cuò)了吧。我緩緩走進(jìn)操場(chǎng),這時(shí)的操場(chǎng)人寥寥無(wú)幾。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,她雙手撫摩著一只小鳥(niǎo),然后她把手放平,把小鳥(niǎo)用力往上拋,小鳥(niǎo)飛了起來(lái),在她頭上轉(zhuǎn)圈,停留數(shù)分鐘,飛走了。

  這場(chǎng)景真美,不單是小鳥(niǎo)飛起來(lái)、飛走的姿態(tài)美,更主要的是她,她真美!

小學(xué)生周記 篇5

  在寒假里有一個(gè)非常隆重、盛大的節(jié)日——春節(jié)。在春節(jié)里最開(kāi)心的就要屬孩子們了,因?yàn)榭梢苑疟夼。我也是如此?/p>

  記得有一次,媽媽拿了一個(gè)超大型的魔術(shù)彈和一個(gè)小型跳貓帶我來(lái)到廣場(chǎng)上放。我心想:哈哈,我真是太幸福了,既不用親自動(dòng)手,還能觀賞到如此壯觀的場(chǎng)面。我迫不及待地說(shuō):“快點(diǎn)放吧,到那時(shí)一定會(huì)很漂亮!”“想要放嗎,可以,但你必須自己放,否則,沒(méi)門。你可以任意選擇哦,告訴你大型的魔術(shù)彈,可比小型跳貓好看哦!”說(shuō)完,媽媽遞給我一根“粘滿”可怕的火花的香。

  真是人算不如天算,“狠心腸”的媽媽盡然讓我自己來(lái)放。沒(méi)辦法,媽命不可違,可憐的我只好顫抖地接過(guò)香親自動(dòng)手了。為了滿足自己的意愿,我只好選擇了大型的魔術(shù)彈。此時(shí)的我,真是又開(kāi)心又害怕。開(kāi)心的'是:自己終于能放鞭炮了!害怕的是:記得上次跟表哥放鞭炮由于某種原因沒(méi)放好,飆了我一身火花,直到現(xiàn)在還痛呢!不知怎么回事,我壯起了膽,拿著香走到魔術(shù)彈旁。

  只聽(tīng)“哧——”的一聲我用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線,我嚇得往后退了幾步,我的心繃得緊緊的,我捂住耳朵,等待著焰火綻放的那一剎那!班病蹦前倩(zhēng)艷的魔術(shù)彈從筒中沖向天空,有五層樓高。那顏色可謂是無(wú)彩繽紛呀!紅通通的,綠瑩瑩的,銀晃晃的,金燦燦的。

  在黑夜的映襯下,形成了一道別樣的風(fēng)景,炸開(kāi)的三朵花排成一排,仿佛在向你微笑,向你招手,向你述說(shuō)著節(jié)日的歡樂(lè),向你展示著自己的美麗……這一切真的是太美了!魔術(shù)彈交織在一起,如百花盛開(kāi),這焰火沖向天空,飄灑下來(lái),如同仙女散花,真是美極了!我高興得只得拍手叫好,我的臉粘滿了笑容。

  寒假我真快活呀!

小學(xué)生周記 篇6

  一天,我和表哥烤紅薯。

  我聽(tīng)從表哥的吩咐,先用幾塊磚圍城一座“小房子”,再把紅薯放在“小房子”的“天窗”上。表哥找來(lái)木棍和廢紙,塞進(jìn)“小房子”里,用火柴點(diǎn)燃。“小房子”里立刻冒出黑煙,嗆得我們直咳嗽。我倆使勁去吹,很快,冒出了小火苗,慢慢地又變成大火苗。過(guò)一會(huì),我們捏了捏,紅薯的一面變軟了,就翻過(guò)去烤另一面。

  等兩面都烤得差不多了,我們就把紅薯通通埋進(jìn)紅紅的炭灰中,把磚蓋在上面。我們盼著紅薯快快熟,又去玩了一會(huì)別的游戲,然后急著刨出紅薯。我和表哥一人拿起一塊,聞一聞,真香!我剝開(kāi)紅薯黝黑的.皮,露出金黃的瓤,使勁咬了一口,哇,真好吃!

  那紅薯的香味至今留在我的記憶中。

小學(xué)生周記 篇7

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡呼聲中結(jié)束了。期間留下了多少歡笑與淚水,承載了多少榮耀與夢(mèng)想,書寫了多少成功與失敗,見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅。

  賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,看臺(tái)上不顧驕陽(yáng)努力努力吶喊助威著的觀眾們,道旁辛勤服務(wù)著的后勤組的同學(xué)們,還有那場(chǎng)地上辛苦評(píng)判著的裁判員們,無(wú)一不為這運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩,無(wú)一不為這運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái);運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們懂得了生命在于運(yùn)動(dòng)的深刻含義;運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們的精力更加充沛。運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我們體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诒荣愔懈?jìng)爭(zhēng),在比賽中協(xié)作,在比賽中享受青春的張揚(yáng)。

  “和諧西京,魅力人文,友誼第一,比賽第二”的口號(hào)伴隨著鏗鏘有力的步伐由我們?nèi)宋目茖W(xué)系方陣隊(duì)的口中喊出。它伴著藍(lán)天的見(jiàn)證,放飛于空中。我們正年輕,我們的夢(mèng)想寄托于運(yùn)動(dòng)著的青春之中。這一次的.運(yùn)動(dòng)會(huì),我們發(fā)揮的并不是最好。但我們盡心了,盡力了,賽出了我們的青春,賽出了我們的風(fēng)采,這一切都已體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)忍與堅(jiān)持,成績(jī)的好壞已經(jīng)顯得不是很重要了,重要的是我們?cè)诒荣愔兴w現(xiàn)出的拼搏精神。我們的堅(jiān)持鍛煉,積極參與,已經(jīng)給了運(yùn)動(dòng)會(huì)很好的精神詮釋。

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們成長(zhǎng)了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們堅(jiān)毅了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們的青春更加充滿色彩。青春無(wú)悔,青春無(wú)畏,青春是燃放希望的,青春是不應(yīng)虛度的,青春意味著力量,蘊(yùn)涵著創(chuàng)造。讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中張揚(yáng)青春。

小學(xué)生周記 篇8

  校園里有幾棵梔子花樹(shù),就在我們每天要去的學(xué)校食堂的路邊,現(xiàn)在也正是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。我慶幸自己每天都可以看見(jiàn)美麗的梔子花,聞見(jiàn)梔子花的香氣了。

  今天中午,我又一次經(jīng)過(guò)那條路,那幾棵梔子花樹(shù)有的開(kāi)花了,一朵朵白色的小花,它們是那么的純潔,那么的美麗,在我的眼里,它們就是一種潔白高貴的象征。有些還沒(méi)開(kāi),但都已經(jīng)像一個(gè)個(gè)快要爆炸的炮彈,正在凝聚力量,等待時(shí)機(jī),一舉爆發(fā)。

  晚上,吃晚飯的時(shí)候,又經(jīng)過(guò)那條路,可是,發(fā)現(xiàn)中午我看見(jiàn)的一些開(kāi)了的花不見(jiàn)了。為什么?

  我滿臉疑惑地去了食堂,吃完飯就向教室走去,心中還想著那幾支梔子花誰(shuí)摘了,這么沒(méi)素質(zhì)?墒,當(dāng)我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的課桌里都有梔子花,全都用小水瓶裝著水養(yǎng)著。

  這時(shí),我豁然明白,那樹(shù)上的梔子花是他們摘下來(lái)的。我很生氣,不明白他們?yōu)槭裁匆@樣做,讓一個(gè)個(gè)好好的美麗生命就這樣死掉,讓它長(zhǎng)在樹(shù)上供我們欣賞不是很好嗎?怎么說(shuō)這花也是一個(gè)生命啊,也是人類的朋友啊,也是大自然的一分子啊!

  又一天早晨,我去吃早餐,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的花越來(lái)越多,好像是在和人們作斗爭(zhēng),表現(xiàn)自己高貴的品質(zhì)?墒,等我吃完早餐回來(lái)時(shí),樹(shù)上許多美麗潔白的梔子花又沒(méi)有了,只剩下一些還沒(méi)有開(kāi)放的花苞。原來(lái),不只是我們班有人摘花,別的班也一樣摘,我更生氣了。

  原本我想向班主任反映一下,怎么說(shuō)我也是班長(zhǎng)啊?墒,當(dāng)我了解他們的想法后,我就沒(méi)有那個(gè)想法了。他們認(rèn)為愛(ài)好就是天天看見(jiàn)它,天天可以聞見(jiàn)它們的.香氣,就是愛(ài)花。既然大家都是愛(ài)花之人,只不過(guò)大家的方式不一樣,所以我就沒(méi)有向班主任反映。

  但是,我想來(lái)想去,還是覺(jué)得,讓花在樹(shù)上好好地生長(zhǎng)著,讓每一個(gè)路過(guò)的人都可以感受到它的芳香,讓每一個(gè)路過(guò)的人都可以欣賞到它的美,這才是愛(ài)花的表現(xiàn),這也是花所想要的。

  果然,晚上學(xué)校的廣播講話里就說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題,要同學(xué)們不要亂摘花,要愛(ài)護(hù)花,花只有開(kāi)在樹(shù)上才是最美的。

  明天,我一定監(jiān)督不讓任何人亂摘這美麗的梔子花。

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