【必備】三年級(jí)周記模板集合六篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，相信大家在這一周里收獲不少吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)周記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)周記 篇1

　　每當(dāng)我路過學(xué)校游泳館的時(shí)候，我就想起第一次游泳的情景。

　　那是一個(gè)陽光燦爛的的下午，我們一起很多人來到海邊。��！前來游水的人可真多啊！可熱鬧了！有的大人在玩沖浪，有的小孩子在玩沙子……我迫不及待地?fù)Q上泳褲套上泳圈就下海了。忽然間一個(gè)海浪就打了過來，我一不留神因?yàn)橹匦牟环�(wěn)嗆了一大口海水。我在水里撲通撲通的'，海水可真咸呀！這時(shí)爸爸看到了。馬上把我?guī)�上了岸邊，可是我再也不敢下水了。因�(yàn)槲液ε铝�，只能在岸邊看別人在盡興地玩了。

　　為了克服我心里的恐懼，第二天我又來到住的地方室外游泳池。這不，我又只能在池邊觀看，任憑大人怎么勸說，我都不肯下水，但是在教練的鼓勵(lì)下，我成功地下水了……

　　我想：只要我有信心，不做縮頭烏龜，我就能把事情做到更好！

三年級(jí)周記 篇2

　　今天，楊老師說有一個(gè)學(xué)期一次的安全演練。我們心里一股好奇感。我在想：這次和上學(xué)期的地震演練有什么區(qū)別呢?

　　中午第二節(jié)課，“嗚嗚嗚嗚”老師說：“快站好隊(duì)�！蔽覀兗鼻械卣竞昧岁�(duì)，老師說：“同學(xué)們大家靠著墻走，因?yàn)?05班也要從這個(gè)樓梯口走，知道了嗎?”我們異口同聲地說：“知道了�！薄伴_始了�！崩蠋煷舐暤�'說。

　　我們站好了隊(duì)，一邊抱著頭，一邊捂著口。一個(gè)勁的往前跑。我想：如果是真的樓塌了那以我們現(xiàn)在的速度早就被壓成了片了。我對(duì)王中超說：“你有我倒霉，我是最后一個(gè)，我要被壓死了�！蓖踔谐�笑了笑，又進(jìn)入了安全狀態(tài)。

　　這次演練和上次一樣，都是關(guān)于樓塌的事故。

三年級(jí)周記 篇3

　　我的家鄉(xiāng)

　　我的家鄉(xiāng)在燕山腳下，伊遜河旁，那里山好、水好、人好。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。溪里的冰融化了，溪里漲滿了春水，淙淙地流著。一眼望不到邊的稻田里，農(nóng)民伯伯正在插秧。

　　夏天，樹木的枝條青翠欲滴，整個(gè)村莊都被綠色籠罩著。小河里的魚歡快地游來游去。馬路兩旁種了各種各樣的花，紅的、黃的、白的、紫的，給馬路鑲上了兩條花邊，讓馬路變成了彩帶。

　　秋天，楊樹和柳樹的`葉子變黃了，松樹和柏樹顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在空中飛舞。這時(shí)候，山林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇。稻田一片金黃，像鋪了一地金子。高粱火紅火紅的，就像燃燒的火把。豆子高興得活蹦亂跳。

　　冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，像給給大地蓋了一床棉被。我和小朋友一起玩打雪仗、堆雪人，可開心了。

　　我的家鄉(xiāng)一年四季景**人，是個(gè)美麗的地方。我愛我的家鄉(xiāng)!

三年級(jí)周記 篇4

　　媽媽你還記得嗎?我小時(shí)候摔倒的時(shí)候是您扶起我;我考試差的時(shí)候是您鼓勵(lì)我。

　　在一年春天的一天，我突然生病了。又是拉肚子，又是頭暈，又是起不了床。媽媽就請(qǐng)假留在家里看我。媽媽端了一碗藥來喂我，我說：“媽媽，藥太苦了，我喝不下去�！眿寢屄犃酥�后走進(jìn)廚房拿了一塊冰糖放進(jìn)藥里，然后端過來給我喝。喝完之后我覺得頭沒有那么暈了。過了三四天就好啦。

　　有一次我出去吃飯，吃飯前我想去拿電視遙控器，誰知我的衣服被開水的鉤子勾了，我一往前走，大大的.開水壺里的開水倒到我的手上。爸爸看了就馬上到洗手間沖水，沖完后我手沒那么熱了，可是手上多了三個(gè)大水泡，爸爸看了看我的手說：“爸爸馬上帶你去醫(yī)院。”說完爸爸馬上帶我到醫(yī)院。到了醫(yī)院爸爸馬上掛號(hào)，掛完號(hào)之后我在椅子上等了一會(huì)，爸爸把我?guī)У结t(yī)生旁，醫(yī)生看到我的手后說：“要把水泡給剪掉�！蔽衣牶笙霑�(huì)不會(huì)很疼呢?爸爸說：“不疼的。”我閉上眼睛把手伸過去讓醫(yī)生剪，剪完之后爸爸說：“噴完藥后就回去吃飯吧。”噴完藥后我猜測(cè)到爸爸心中的大石頭終于放下了。

　　爸爸媽媽我愛你!

三年級(jí)周記 篇5

　　金秋十月，陽光明媚，今天我們學(xué)校舉行一年一次的秋游活動(dòng)，去港珠澳大橋人工島，我們懷著激動(dòng)與興奮的心情，隨著導(dǎo)游上了大巴，每個(gè)人手里拿著小國(guó)旗，興高采烈地向人工島出發(fā)。

　　我們坐著大巴一路上有說笑，車上我們還可以看到外面的美景，藍(lán)天、白云、還有一望無際的大海。過了一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地，每個(gè)班級(jí)排好隊(duì)，準(zhǔn)備升旗儀式，奏國(guó)歌，同學(xué)們向著冉冉升起的國(guó)旗敬禮。升完旗后導(dǎo)游姐姐帶我們進(jìn)入出入境海關(guān)，給我們介紹了貨檢通道還有大橋的三地相連，介紹完了，讓我們?cè)�地休息，大家拿出自己的零食來分享，每個(gè)人都樂在其中。吃完后，導(dǎo)游姐姐帶著我們來到了人工島口岸觀景長(zhǎng)廊眺望大橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，雄偉壯觀的.港珠澳大橋像一條巨龍盤旋在海的中央，那是海上一道美麗的風(fēng)景線。接著我們?nèi)テ锤壑榘拇髽虻哪Ｐ�，讓我們更深地了解了港珠澳大橋結(jié)構(gòu)組成。

　　不知不覺就到了中午，我們吃完午飯，導(dǎo)游姐姐就帶我們?nèi)タ礄C(jī)器人，還有無人巡邏車，到了之后，大家都紛紛跑去和它說話，看完導(dǎo)游姐姐讓我們畫出自己心目中的港珠澳大橋。

　　我們參觀完，來到大草坪上玩袋鼠過隧道游戲，來互動(dòng)放松一下，大家都玩得很開心。這次秋游讓我更深地了解了港珠澳大橋，我也非常喜歡這次秋游。

三年級(jí)周記 篇6

　　我有一位愛嘮叨的媽媽。每當(dāng)我有些事做得不好，她便開啟了“聲波技能”。每次，我都會(huì)躲開這個(gè)范圍。

　　記得有一次，我被老師批評(píng)了，回到家中。媽媽便說：“今天怎么被批評(píng)了啊，說了要你早點(diǎn)睡早點(diǎn)睡，你一定要玩會(huì)電腦。今天又被批評(píng)了吧……”我答道：“我沒有，只是有些困了，你就別念了吧！”我沖進(jìn)小房間，用力的關(guān)上門，鎖上。我媽媽的嘮叨就被我隔絕在外，但心里總有些不舒服。晚飯時(shí)，媽媽又開始嘮叨了，說我吃飯姿勢(shì)不正確，不扶碗啊，筷子沒拿好啊……我總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`回一句“嗯，我曉得了，別念了！”我知道這是為我好但也不要整天都圍著我說��！

　　一次，我和朋友們一起在打球，玩的開開心心，但是我不小心把鄰居家的玻璃打碎了。我不知道怎么辦，變驚慌失措跑上樓告訴了媽媽情況。我低著頭，準(zhǔn)備接受巴掌的懲罰，和嘮叨大法。但媽媽并沒有打我，只是和我嘮叨，說：“跟鄰居要和睦相處；做事情要考慮周全，不要只顧自己，不顧別人；弄壞了別人的東西，要主動(dòng)上門道歉并賠償�！边@些都是為人處事的道理，媽媽不僅不打我還教了我在社會(huì)中的道理，那是份沉甸甸的愛��！我的媽媽總是無私的幫助我，我卻總是不耐煩。

　　現(xiàn)在，媽媽的嘮叨成了我學(xué)習(xí)的一部分，我愛那份嘮叨。那是我媽媽的愛，現(xiàn)在，我要去好好感受那份愛……

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