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六年級(jí)周記

時(shí)間:2023-05-27 08:59:08 周記 投訴 投稿

【精華】六年級(jí)周記模板匯總五篇

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的六年級(jí)周記5篇,歡迎大家分享。

【精華】六年級(jí)周記模板匯總五篇

六年級(jí)周記 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那漂亮的校園里……”伴隨著這段熟悉的旋律,我們迎來(lái)了20xx年的春天!今年的春天似乎分外的漂亮,沐浴著清新的陽(yáng)光和雨露,看著生命正在蓬勃的生長(zhǎng),我的詩(shī)文也開(kāi)始放射著春天幽香。無(wú)法描述,一顆憤怒的破土而出的種子,在春季到來(lái),我仿佛已看到了花開(kāi)時(shí)叮當(dāng)作響的聲音。孩子在追逐著的風(fēng)箏飛啊飛,卻掙不脫被牽的線(xiàn)。

  走進(jìn)漂亮的校園,看見(jiàn)那漂亮的櫻花爭(zhēng)相奪艷的展現(xiàn)出自己那優(yōu)美的身子姿。樹(shù)下那剛發(fā)芽的小草好像剛剛睡醒似的用那好奇的眼神打探著周?chē)沫h(huán)境,看大門(mén)的爺爺帶著他的'乖孫子在校園里嬉戲,給校園里增添了另一份情趣,初一的學(xué)妹們?cè)趯W(xué)校的三葉草從中尋找著可以實(shí)現(xiàn)自己那美好愿望的四葉草!初三初四的學(xué)姐們正在進(jìn)行著緊張的中考復(fù)習(xí),唯有我們這群快樂(lè)的小小鳥(niǎo),在那漂亮的校園中尋找這自己的夢(mèng)想,這一切的一切在春天這個(gè)漂亮的季節(jié)里,顯得是那樣美好。

  自古到今,有多少學(xué)者贊美春天“春眠不覺(jué)曉, 處處聞啼鳥(niǎo). 夜來(lái)風(fēng)雨聲, 花落知多少”孟浩然的《春曉》家喻戶(hù)曉。韓愈的《早春呈水部張十八員外》“天街小雨潤(rùn)如酥, 草色遙看近卻無(wú)”更是千古名句,而我對(duì)春天更是有一種特殊感情!

  還記得那是在我五歲時(shí),在一個(gè)夜黑人靜的晚上,媽媽正帶著我回家,在路上時(shí),我坐在媽媽的自行車(chē)后面,很不聽(tīng)話(huà),一會(huì)坐下,一會(huì)站起來(lái),媽媽不讓我這樣做,而我卻偏這樣做,一不小心夾到了腳,我哇哇大哭,正在這時(shí),媽媽做出了一個(gè)特殊的舉動(dòng),媽媽丟下自行車(chē)抱著我徒步跑到了醫(yī)院,那天我的腳很疼,可我的心里很甜,因?yàn)榫驮谀翘煳殷w會(huì)到了母愛(ài)的偉大。那是在一個(gè)漂亮的春天!

  春天很美,也有我們很多美好的記憶,那就讓我們一起去享受和品味她吧……

六年級(jí)周記 篇2

  這幾天來(lái),我一直在幫外公給陽(yáng)臺(tái)上的植物澆水。外公叫我7:30以前澆好。所以我每天早上起來(lái)的第一件事不是刷牙而是澆水。

  我是在;\里澆的。到保籠里可不那么容易,得先踩上椅子,再上桌子,最后打開(kāi)窗才能出去。我先澆南瓜,再澆蘆薈和白毛夏枯草。如果要把這些植物澆透,需要2到3桶水。有些時(shí)候,一盆植物就要一同水。

  在澆水前,南瓜的葉子是無(wú)精打采的',澆好水之后,慢慢地南瓜的葉子就舒展開(kāi)來(lái)了,就顯得很有精神了。

  我看著南瓜一天天長(zhǎng)大,心里高興極了!

六年級(jí)周記 篇3

  這是我和同學(xué)們第二次集體生活,也是在小學(xué)里最后一次和同學(xué)們集體生活,現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級(jí)的大孩子了,不像兩年前那么矯情,所以教官對(duì)我們非?量,剛到軍訓(xùn)基地不久,就有人暈倒了,你們說(shuō)這是不是折磨人呢?

  終于到了寢室,本以為可以在第一個(gè)晚上安安穩(wěn)穩(wěn)的睡一個(gè)覺(jué),但是我們寢室的孫某某、李某某、宋某某一直說(shuō)話(huà),被想“魔鬼”一般的隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了,隊(duì)長(zhǎng)一腳踹開(kāi)們“都××給我滾出去!”這時(shí)我還在床上熟睡,隊(duì)長(zhǎng)一腳把我給跺醒了,我驚慌失措的下了樓,我問(wèn)隊(duì)長(zhǎng):“報(bào)告,我沒(méi)有說(shuō)話(huà)!”隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)“閉嘴,唧唧歪歪什么!”無(wú)奈我只好站到12點(diǎn)!

  來(lái)說(shuō)第二天能過(guò)得好點(diǎn),誰(shuí)知在強(qiáng)烈的太陽(yáng)下,我們站了一下午,弄的'我都想回家了,這簡(jiǎn)直就是地獄啊!連肉都不讓人吃,還讓人在太陽(yáng)下站三個(gè)小時(shí)?我后悔莫及啊!交了155元,野炊一點(diǎn)肉渣都沒(méi)看見(jiàn),涮鍋哪有不吃肉的?啊!我真的呆不下去了!

  可能軍訓(xùn)就是這樣,現(xiàn)在受苦了,長(zhǎng)大就受得了苦了,只從軍訓(xùn)后,我也沒(méi)那么矯情了,也不掉剩飯了,這也許就是軍訓(xùn)的最大目的,從另外一個(gè)角度看,交的一百多塊錢(qián)值了!

  其實(shí)他們幾個(gè)在臥室說(shuō)話(huà),我們也不應(yīng)該怪他們,畢竟最后一次軍訓(xùn),也是第一天,說(shuō)說(shuō)心里話(huà)也不是什么壞的事情,也是同學(xué),相互應(yīng)該理解、寬容,俗話(huà)說(shuō)的多好“退一步海闊天空”我們不必斤斤計(jì)較這些小事,只要“改邪歸正”我們還是好朋友!

  軍訓(xùn)不是讓你去享受,是讓你懂得一個(gè)道理——于是撒嬌不是做好的解決方法,應(yīng)該從另一個(gè)角度來(lái)看這件事情!

六年級(jí)周記 篇4

  暑假過(guò)得真快啊,在我心里有一件事讓我到今難忘,那就是那節(jié)“賣(mài)西瓜”的作文課。

  那天,天氣很熱,心里本想這么熱的天還要來(lái)上作文課,真是夠煩的?蓜傄簧险n,我就吸引住。老師好像看穿我我們的'心事,笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們不忙著寫(xiě)作文,我們來(lái)賣(mài)西瓜吧,看看誰(shuí)能賣(mài)出去,誰(shuí)就是今天的最佳推銷(xiāo)員。然后我們就一起來(lái)分享這個(gè)西瓜。”老師的這句話(huà)一下子把我們逗樂(lè)。高興舉起手?衫蠋煵稽c(diǎn)舉手的反而點(diǎn)不舉手的。老師走到一個(gè)小女孩身邊,用鼓勵(lì)的眼光對(duì)她說(shuō):“來(lái)試試吧!”小女孩子慢慢地走上臺(tái),害怕得兩只手握成拳,臉紅紅的小聲說(shuō):“賣(mài)西瓜!賣(mài)西瓜!”唉!一看我就知道,膽子太小,聲音那么小,哪聽(tīng)得見(jiàn)啊。他失敗,他忐忑不安地走下來(lái)。

  到我上場(chǎng),我信心十足地上場(chǎng),高興地大聲吆喝著:“賣(mài)西瓜,剛摘的,皮薄水分足,香甜可口,快來(lái)買(mǎi)呀!”

  “多少錢(qián)啊?”

  “三角錢(qián)一斤!

  “這瓜新鮮嗎?”

  “當(dāng)然新鮮,不新鮮不要錢(qián)!”

  “你有什么證明呢?”

  我用手指指青青的瓜藤,說(shuō):“你看這藤還是綠的呢!”

  “為什么這瓜上有點(diǎn)黃?”

  “西瓜朝著地面的一面曬不到太陽(yáng),就是黃的啊!”

  買(mǎi)瓜人看看考不倒我,笑著說(shuō):“好,我買(mǎi)下。

  我推銷(xiāo)成功,經(jīng)過(guò)幾輪較量,我被評(píng)為最佳推銷(xiāo)員。最后我們們一起分享這個(gè)瓜,我吃著這瓜,心里比吃蜜還甜呢。

  這真是一節(jié)有趣的課!

六年級(jí)周記 篇5

  昨天媽媽告訴我,她給我報(bào)一個(gè)漫畫(huà)班,叫我去試聽(tīng)一節(jié)課。我一聽(tīng)高興的歡呼起來(lái),因?yàn)槲姨貏e喜歡畫(huà)畫(huà),學(xué)畫(huà)畫(huà)是我盼望已久的事情。

  今天下午2點(diǎn)半,媽媽帶我來(lái)到學(xué)漫畫(huà)的.教室,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)屋里墻上貼滿(mǎn)漂亮的漫畫(huà),再往里走看見(jiàn)里面有幾排桌子和凳子。教室最前面有一張黑板,黑板上畫(huà)幾幅漫畫(huà)。我興奮極,找一個(gè)靠前的位子坐下。

  這時(shí)已經(jīng)來(lái)不少小朋友,過(guò)一會(huì)教漫畫(huà)的劉老師來(lái),小朋友們都坐好安靜下來(lái),聽(tīng)劉老師講課。劉老師講課很認(rèn)真,也很和藹。我非常喜歡聽(tīng)他講課,因?yàn)樗v的特別有趣,我也聽(tīng)得很認(rèn)真。上一陣課,老師讓我們休息一會(huì)又開(kāi)始上課……

  不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)過(guò)去,我們下課該回家。媽媽來(lái)接我時(shí),我給媽媽看我畫(huà)的漫畫(huà),媽媽直夸我畫(huà)的好,并問(wèn)我喜不喜歡繼續(xù)學(xué),我當(dāng)然喜歡,于是媽媽決定就讓我在這里學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  我真是太高興,今天真是美好的一天。

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