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四年級(jí)周記

時(shí)間:2024-10-08 01:22:44 周記 投訴 投稿

精選四年級(jí)周記范文集合6篇

  時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一定有不少的收獲,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)周記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級(jí)周記范文集合6篇

四年級(jí)周記 篇1

  今天得知班主任石老師出差聽課一周的消息,心情既高興又難過,高興是終于沒有老師管制我們了,難過的就是一周看不見石老師,心理還真不是滋味。

  周一上課時(shí)間到了,來了一位新的代課唐老師,當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候,我們還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),結(jié)果老師特別生氣,結(jié)果是罰我們一節(jié)課都沒有上,讓我們自己學(xué)習(xí),快到中午放學(xué)了,心想可以好好的.回家吃飯,然后好好的睡一覺了,可是唐老師又給我們留了午間作業(yè),結(jié)果中午連飯都沒有吃好,就抓緊時(shí)間寫作業(yè),此時(shí)我是真心想念我們的石老師呀。

  在下午第一節(jié)課,我們安安靜靜的等待老師上課,老師走進(jìn)教室,班長(zhǎng)喊道“起立,”老師示意我們坐下。然后對(duì)我們上午不遵守課堂紀(jì)律進(jìn)行了批評(píng),老師說:同學(xué)們我們不能虛度年華,要好好學(xué)習(xí),要不斷的拼搏努力,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。聽到了老師的教誨,大家都知錯(cuò)的低下了頭,自己都在暗暗努力,一定要好好學(xué)習(xí),將來做有用的人。

  一周的時(shí)間很快過去了,我們的班主任石老師終于回來了,我們大家高興極了,終于又可以聽到石老師的聲音了,又可以快樂的學(xué)習(xí)了,這就是我最難忘的一周。

四年級(jí)周記 篇2

  一天,我奶奶去趕集,從集市上買來十只小鴨子。

  它們的樣子挺可愛。身上是淡黃色的絨毛,用手一摸,柔柔的',軟軟的。圓圓的小腦袋上有一張扁扁的小嘴巴,還有一雙像玻璃珠子似的小眼睛。黃色的小腳丫像楓樹的葉子。它們?cè)诘厣献咧?就像一個(gè)個(gè)絨球在滾來滾去。

  每次放學(xué)回家,它們總是圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,并“嘎嘎嘎嘎”叫過不停,好像在說:“小主人,我們餓了,給點(diǎn)吃的吧!”我連忙進(jìn)屋拿出一些米飯,打來一盆水,放在地上。它們一下子爭(zhēng)先恐后 忙開了,不一會(huì)兒食物就被吃光了。

  小鴨子最喜歡游泳。我經(jīng)常把它們趕到池塘里玩耍,它們有的追逐,有的覓食,有的戲水,有的潛水。它們玩得多歡啊!無論怎么叫它們,就是不理人。它們可真調(diào)皮!

  我喜歡我家的小鴨子。

四年級(jí)周記 篇3

  不少同學(xué)又開始問了,周記怎么寫?四年級(jí)的周記怎么寫?初一的周記怎么寫?周記開頭怎么寫?

  其實(shí)周記就是每周一記,四年級(jí)也好,初中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫周記,就是每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來,形成的文字片斷或一篇文章,一周寫一則。

  如果是一個(gè)片斷,將事情寫清就行了,當(dāng)然,時(shí)間充裕,你可以將前因后果,你的想法補(bǔ)充完整,形成一篇文章。不論無論,周記沒有什么特別的格式,跟我們平時(shí)說話寫文章一樣,要求就是條理清楚地說清一件事、一個(gè)想法。

  周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的.、正思考的事,對(duì)提初中周記怎么寫

  高你的寫作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。

四年級(jí)周記 篇4

  五一節(jié)放假,我按照老師的要求當(dāng)了半天的“馬大嫂”。我學(xué)做的第一個(gè)菜就是炒雞蛋,因?yàn)槠綍r(shí)我看爺爺做菜時(shí),炒雞蛋是最容易的了,所以,我想就從最容易做的菜開始吧!

  在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我先從冰箱那里拿出四個(gè)雞蛋,又從碗柜拿出一個(gè)碗。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,右手拿著一個(gè)雞蛋在大理石的鍋臺(tái)上輕輕的敲了一下,沒情況!又敲了幾下,終于敲開一個(gè)小口子,然后我使勁掰開蛋殼,雞蛋流到碗里去了,可是蛋殼也跟著進(jìn)去了。爺爺看了哈哈大笑,怎么回事呢?爺爺說:“不要用勁太大,只要用手指摳住小口,再輕輕掰開雞蛋殼就行了!贝虻诙䝼(gè)雞蛋時(shí),我模仿爺爺?shù)姆椒,效果好多了?/p>

  雞蛋流到碗里后,我開始用筷子攪雞蛋,攪得碗的周圍都是雞蛋,爺爺說:“雞蛋不是攪的,要用筷子打蛋!蔽壹m正了動(dòng)作,雞蛋很快就打均勻了。在雞蛋里我又加了一點(diǎn)鹽和蔥花,接著就點(diǎn)火,熱鍋。鍋?zhàn)訜崃撕缶偷沽艘稽c(diǎn)山茶油,然后把金黃色的`雞蛋液倒入鍋里,頓時(shí),鍋?zhàn)影l(fā)出了“滋滋”的響聲,雞蛋也隨之結(jié)成了塊,散發(fā)出誘人的香味。我不停地翻炒,聞著炒雞蛋的香味我興奮不已,很快的一道菜就做好了。

  我趕緊嘗了一口,哈!味道還真不錯(cuò),可惜沒把鹽打開,有的地方淡,有的地方咸,但這是我做的第一個(gè)菜啊!

四年級(jí)周記 篇5

  開學(xué)了,我們班上又轉(zhuǎn)來了兩名新同學(xué),分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學(xué)相處非常融洽!

  王恩磊個(gè)子高高的,瘦瘦的,嘴巴小小的,戴著一副眼鏡。田菲宇非常文靜,頭上總是扎著一個(gè)小巧的.馬尾辮,走起路來就一上一下的,可愛極了。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石般明亮!記得有一次上音樂課,張老師讓兩位姓同學(xué)為大家分別演唱一首歌曲。王恩磊唱了一首《你好**》歌還沒唱到一半,全班都笑掉大牙了。而田菲宇卻用空靈的聲音唱了一首《橄欖樹》非常好聽。

  不僅班上有變化,校園也煥然一新。

  不知從什么時(shí)候起校園左側(cè)的樓房被刷成了藍(lán)色;石榴樹也不是指什么時(shí)候結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅紅的小石榴,樣子十分誘人。就連欄桿也變了樣子。

  正當(dāng)我想著校園一切都變了時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四年級(jí)左右的學(xué)生摔倒了,一邊的同學(xué)看見了立刻扶她起來。然后倆人有說有笑的走回了教室。我馬上糾正了想法:

  校園是變了許多,但不變的是同學(xué)之間的友誼!

四年級(jí)周記 篇6

  7月23日,今年暑假安安表妹和表哥最后一次到婆婆家玩。

  那天上午非?炀瓦^去了。

  吃完中午飯,公公對(duì)我們說,這次我們考試考得不錯(cuò),婆婆為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,給我們一人兩萬的獎(jiǎng)學(xué)金。然后,公公變魔術(shù)似的拿出六萬塊錢,一人兩萬地放在我們面前。我們?nèi)齻(gè)第一次看到那么多錢,表哥激動(dòng)的尖叫起來。媽媽幫我們把錢用報(bào)紙包好,對(duì)我們說:婆婆對(duì)你們那么好,還不去快謝謝婆婆,幫婆婆按摩一下身子!我們?nèi)齻(gè)匆匆地跑到婆婆的房間,齊聲說:謝謝婆婆!說完后,我們幫婆婆按摩手和腿。我看到婆婆的臉上露出了幸福的笑容。后來我才知道,哥哥、表姐還有我的堂姐也都拿了兩萬塊錢。婆婆是多么愛我們啊!

  到了下午,我和表哥在公公的房間比賽畫畫,安安是評(píng)委。我們是模仿畫表哥手機(jī)上的動(dòng)漫人物。剛開始,表哥說他比我畫的好,安安也這么說。我不聽他們說的話,繼續(xù)畫我的畫。10分鐘過后,我和表哥都畫完了。非常明顯,我比他畫的更Q一些。安安也說我畫的好。表哥對(duì)說:我想把你的畫給撕了!

  傍晚,他們要回他們爺爺奶奶家,所以大家要告別了。我們安安不想的回去,她還想跟我多玩幾天。我也是,我也想和表哥和安安在一起。我和安安抱了起來,依依不舍的.分開。我看到小姨在婆婆的床頭對(duì)自己的母親一會(huì)兒親親自己的母親,一會(huì)又跟她說話。因?yàn)榘舶矊?duì)我說過,她說她媽媽說(也就是我的小姨)有可能他們是最后一次看婆婆。

  要分別了,安安和表哥都在門前揮手。他們第二天就要做飛機(jī)飛回上海。我們都期待著下次見面的時(shí)候......

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