【熱門】初一周記模板合集六篇
一周的時間即將結束了，一定有不少的收獲，不妨坐下來好好寫寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的初一周記7篇，希望對大家有所幫助。
初一周記 篇1
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的`友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說”滴水之恩，當涌泉相報�！案螞r爸媽，親友為你付出的不僅僅是”一滴水“，而是一片汪洋大海。是否你在爸媽勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。爸媽的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)爸媽的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
初一周記 篇2
今天是三八婦女節(jié)，是全國婦女的節(jié)日，老師知道要過三八婦女節(jié)了，昨天讓我們每個人都給各自的媽媽寫一封信，回到家后，我就拿出信來給媽媽讀，親愛的媽媽，明天就是你的節(jié)日了，我送你一首詩：
感恩親愛的.夫母，給予了我生命；
感恩親愛的老師，教會了我成長；
感恩幫助過我的人，使我感受到了善良；
感恩傷害過我的人，使我學會了堅強。
媽媽，這些年來，我生病是您照顧我，我受傷也是您照顧我，我不會做題，您幫助了我，要是沒有您，我可能沒有了生命，我受傷了，可能沒人照顧我，我受傷了，可能沒人領我上醫(yī)院，打針和輸液，我這一生也不會忘紀你，我以后一定要好好學習，不會讓你失望的。
我以后一定好好報達您，不讓您但心，我永遠記住您，媽媽我希望您以后天天開心，注意您的身體，媽媽我愛您，祝您永遠健康快樂。謝謝您！母親。
我給媽媽讀完信，我看媽媽眼圈紅紅的，淚水馬上就要流出來了，那時媽媽還對我說：“乖兒子，你真懂事，知道感謝媽媽了，媽媽希望你說到做到，做一個善良和有愛心的孩子，你也要學會堅強，懂事，媽媽說完話，我心想，我要永遠記住媽媽的話，祝媽媽節(jié)日快樂！
初一周記 篇3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地下。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，頭也沒回地走了。
晚上，我躺在床上，翻過來翻過去，怎么也睡不著。我想起我們一起玩的情景，我們是那么好的朋友，可惜現(xiàn)在……我搖搖頭，讓自己從回憶中清醒過來，不再想過去的美好時光。
第二天上課時，陳明扔給我一張紙條，上面寫著：對不起，我不是故意的，你能原諒我嗎?再說，你是故意的，我都沒生氣，你生什么氣啊!我越看越生氣，便把紙條扔了，心想：你要是不寫后面那句話，我就原諒你了，本來就不是我先摔壞的，我不會原諒你的。
晚上，我在家做作業(yè)，忽然聽到一陣敲門聲。我從門縫里看到外面站著的`是陳明，便回房間，繼續(xù)寫作業(yè)了。因為我怕我一旦開了門，就會心軟地和他和好。
10分鐘后，我又聽見敲門聲。我想：外面寒風呼嘯著，陳明等了這么半天，他是真的想和我和好吧，算了，讓他進來吧。于是，我便開了門。他看見我，手從背后伸出來。我定睛一看，呀，好漂亮的小木船啊!他微笑著對我說：“對不起，這個小木船是我特意給你做的，請你原諒我�！笨粗\懇的眼神，我想到我也有不對的地方，他卻一而再再而三地給我道歉。我不禁愧疚地低下了頭，說道：“其實我也有錯，我不應該這樣任性，對不起�！蔽覀兛戳丝磳Ψ剑_心地笑了，我們又成為了好朋友。
每次看到陳明送我的小木船，我就想到：友誼是世間最珍貴的東西。
初一周記 篇4
轉眼間我們已經(jīng)不再是那群不聽話的孩子，光陰似箭，我們邁入初中的大門已經(jīng)一個月了，這一個月的學習和生活讓我感覺很累，但我覺得雖然累，但是很充實。
我覺得初中生活是非常快樂、非常充實的。我知道有些同學卻覺得初中的生活枯燥無味，每天面對密密麻麻的筆記，每天都有寫不完的作業(yè)……我還聽他們自創(chuàng)的初中生之歌：“起得最早的是我，回來最晚的是我，作業(yè)最多的是我，最累最苦的還是我。是我，是我，還是我！”其實不然，正是這“枯燥無味”充實了我們的.生活，讓我們生活不再空虛單調(diào)，能夠?qū)W習是多么令人快樂。但他們卻認為是家長、老師逼著他來上學的，上學一點意思都沒有。可見，他們對學習的目的并不明確，我們是在為自己奮斗，將來我們會為今天的奮斗而欣慰而自豪。
學習的過程比結果更重要，而且，求知本身就是一個過程，知識是個開放的體系，我們應該耐心地看待學習的過程，能在快樂學習的情境下，輕松學習該項知識及技能，就好像大自然法則一樣，時間到了足夠的練習時間就自然能學會。
能夠?qū)W習也是一種幸運。很多孩子都是想上學卻不能上學，就像5、12四川大地震中的災民們的子女，貧困山區(qū)的孩子們，還有街上乞討的孩子……他們多么渴望自己能坐在寬敞、明亮的教室中上課，他們多么希望自己能獲取更多知識，他們多么希望能享受學習的樂趣，我們是多么的幸運！我們有美麗的校園，寬闊的教室，和藹的老師，難道還能不認真學習嗎？難道還要和學習“抗爭到底”嗎？
蝴蝶破繭而出，小雞破殼而出，我們也一樣，我們也在長大，無論是身體還是思想都在蛻變，學海無涯，讓我們鼓足勇氣、為了我們美好的未來而在學海中暢游吧！
初一周記 篇5
一天，我和爸爸媽媽一起去散步，突然，看到在房屋和樹木交界處，有一只蜘蛛在織網(wǎng)。我走過去一看，那蜘蛛身子圓圓的，呈黑褐色，分為頭胸部和腹部，長著八條長長的腿。
蜘蛛為什么傍晚的`時候在房屋和樹木交界的地方不知疲倦地織著網(wǎng)呢？我?guī)е@個疑問停住了腳步，仔細觀察起來。
我發(fā)現(xiàn)蜘蛛是從最高處往下面垂落下來，屁股后面抽出一根一根銀絲來。咦，它在落得過程中，不小心摔了一跤，掉在地上，還打了兩個滾，只見它屁股一縮，身子像蹦極的運動員一樣又回到原點。它先把網(wǎng)織成“十”字，再把網(wǎng)織成“米”字，還靈活地用腳把絲粘起來，一圈一圈織出又細又密的橫線。大約過了半小時，一張密密的大網(wǎng)織好了，蜘蛛疲倦地坐在網(wǎng)中心“休息”。這時，一只蚊子飛過來了，一不小心撞在大網(wǎng)上。蚊子被網(wǎng)粘住了，使勁掙扎著。蜘蛛發(fā)現(xiàn)了，迅速地爬了過去，不費吹灰之力就抓住這只“獵物”，蚊子成了它香噴噴的晚餐。接連不斷又有許許多多的蚊蟲被網(wǎng)粘住，弄得蜘蛛手忙腳亂。
看到這情景，我恍然大悟。蜘蛛每天這樣辛苦地織網(wǎng)，原來是為了自己的生活。媽媽還告訴我蜘蛛會選擇在房屋和樹木交界的地方織網(wǎng)，是因為那里蚊蟲之類的獵物多如星斗。哈哈，蜘蛛原來也會動腦思考問題。
初一周記 篇6
今天，我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。
今天，我和表姐一起去上超級青少年的課。上課的時候，老師跟我們玩了一個游戲。游戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫著劍的，就是兇手；上面畫槍的，就是警察；什么都沒有畫的，就是平民百姓。
游戲開始了，我拿到卡片，發(fā)現(xiàn)上面什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，并讓他假裝殺一個人。好了后，老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩，他扮成了一副很酷的樣子，眼睛睜得大大的，仔細著搜索著可靠的`線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想：她應該就是兇手吧！很快，大家都看出來了，一看她的卡片，果然是兇手。
第一輪結束了，第二輪對于表姐來說，比第一輪刺激多了。
表姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子，她找了很多遍，認為表姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個男孩，而是我的表姐是兇手。最后，大部分的人都認為表姐是兇手，表姐只好承認了，真佩服他們。
從這次游戲中，我明白了”不做虧心事，不怕鬼敲門“的道理。
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