【精選】初中周記8篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的初中周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
今年暑假,我們?nèi)矣瓮媪松虾、江蘇一帶的景點(diǎn),它們各自以獨(dú)特的魅力吸引游客。其中給我強(qiáng)烈刺激的景區(qū)是常州"中華恐龍園"。
我從小就對(duì)恐龍很感興趣,經(jīng)?匆恍┯嘘P(guān)它們的動(dòng)畫(huà)片和書(shū)籍。有一天,我無(wú)意中在電腦上查閱到常州"中華恐龍園"有"東方侏羅紀(jì)"的美稱(chēng),得知里面展有50多種恐龍化石。我激動(dòng)不已,纏媽媽非帶我去看個(gè)究竟不可。好日子終于來(lái)了!我們坐上風(fēng)馳電掣般的高鐵,來(lái)到了常州。
我們興高采烈地跨入"中華恐龍園"的大門(mén)。走進(jìn)展館,一股濃郁的"恐龍"氣息撲面而來(lái)。里面有許多展廳,分三個(gè)展區(qū):古生物的起源、恐龍的.演化、恐龍的滅絕。
在"古生物起源"展區(qū),我們看見(jiàn)里面有許多海洋生物化石,如:三葉蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)……展區(qū)墻上張貼"地球的簡(jiǎn)介"、"海洋生物的進(jìn)化"及"各類(lèi)化石的形成"。
我們粗略地了解了"古生物的起源"后,徑直來(lái)到"恐龍的演化"展區(qū)。那里陳列各種各樣的恐龍化石,其中龐大的雷龍瞬間抓住了我的眼球。它:巨大的骨架(全長(zhǎng)約三十米),粗壯的四肢,高昂的頭顱,恍若一位趾高氣昂的最高統(tǒng)治者,傲視周?chē)囊磺。它的尾巴像長(zhǎng)長(zhǎng)的"鞭子",似乎在不停地?fù)]動(dòng)、抽打,有力應(yīng)對(duì)食肉恐龍的攻擊,也許食肉恐龍經(jīng)不住雷龍的嚴(yán)刑拷打,垂頭喪氣地離開(kāi)了…
…雷龍輕蔑地笑了笑,不停地?fù)u擺它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴!
"王奕超,快過(guò)來(lái)看這個(gè)恐龍!"爸爸的叫喊聲將我從想象中拉回來(lái),我再一次看了一眼雷龍后,繼續(xù)往前走,順爸爸手指的方向,看到了威風(fēng)凜凜的"霸王龍",雖然它沒(méi)有雷龍高大,但身手不凡,反應(yīng)敏捷。據(jù)估算,幼年龍時(shí)速72公里,成年龍時(shí)速18-39公里,是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將。瞧!它像一個(gè)威震八方的大將軍屹立在展廳里,神情莊重,凝視前方。它的嘴里長(zhǎng)有六十顆鋒利的牙齒,足以絞碎一切口中之物(骨頭也不例外),堪稱(chēng)一流的"骨骼粉碎機(jī)"……劍龍、甲龍、禽龍等一一從我們面前鏡頭般閃過(guò)。
不知不覺(jué)中,我們進(jìn)入了"恐龍滅絕"展區(qū)。科學(xué)家在墨西哥尤卡坦半島的地下一千米深處,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)直徑達(dá)60千米的隕石坑,其他地區(qū)也有類(lèi)似的發(fā)現(xiàn),他們認(rèn)為這是小行星來(lái)襲,是導(dǎo)致恐龍滅絕的原因之一。還有科學(xué)家認(rèn)為地震、火山也是導(dǎo)致恐龍滅絕的原因之一。
我提心吊膽地跟爸媽穿過(guò)陰森恐怖的恐龍滅絕仿真園,只見(jiàn)紅紅的火山巖漿噴涌而出,肆意橫流,在若明若暗的森林深處,傳來(lái)陣陣恐龍的尖叫聲、哀號(hào)聲,直劃幽暗的長(zhǎng)空……讓人心驚肉跳,兩腿打顫!
常州"中華恐龍園"令我又驚又恐,使我深深地意識(shí)到:動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們既要保護(hù)好動(dòng)物,更要保護(hù)好它們賴(lài)以生存的自然環(huán)境。
初中周記 篇2
母愛(ài),是從古至今以來(lái)被各路詩(shī)人不斷贊頌與描述,他們說(shuō)母愛(ài)是春暉,是臨行密密縫,是海的那一邊的碼頭,是可望不可及的靈魂。無(wú)數(shù)個(gè)驚心動(dòng)魄的分離,令人感動(dòng)的思鄉(xiāng)情懷一一展現(xiàn)在我們的腦海中。而我卻認(rèn)為,這些太假,太虛浮,畢竟我還是一名學(xué)生,經(jīng)歷不了那么偉大的事情。所以,我認(rèn)為,其實(shí)母愛(ài)沒(méi)有那么偉大。
母愛(ài)沒(méi)有那么偉大,我們?cè)谡b讀各個(gè)朝代的詩(shī)人贊頌?zāi)笎?ài)的古詩(shī)與文章時(shí),我們讀到的是那種思不可得,那種因?yàn)楸毁H而離開(kāi),不想和母親分開(kāi)的官員的`母親之愛(ài),那種為了孟子的學(xué)習(xí)而三次搬遷的母愛(ài)。這就在我們心中給母愛(ài)做了一個(gè)標(biāo)簽—所謂的“偉大”,久而久之,我們會(huì)責(zé)怪,為什么自己的母親不會(huì)像孟母一樣三遷,為什么自己的母親沒(méi)有像孟郊的母親那樣“臨行密密縫”,我們總是擁有了其中的一些,卻總是羨慕那些沒(méi)有的,為什么不去珍惜擁有的呢?你若認(rèn)為母愛(ài)很偉大而你卻沒(méi)有,那肯定是你自己沒(méi)有去感受,沒(méi)有去體驗(yàn)。
我從小是跟奶奶一起生活的,奶奶給了我無(wú)限大的愛(ài),但我卻從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)來(lái)自媽媽母愛(ài),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想像著母愛(ài)的樣子,母愛(ài)的味道,母愛(ài)的溫暖……我也有讀詩(shī)人所寫(xiě)的母愛(ài),每一次讀詩(shī),讀關(guān)于母愛(ài)的文章,我都有像沐浴陽(yáng)光似的感受,在書(shū)中的海洋徜徉。漸漸地也想親自體驗(yàn)這些。但我等了十幾年,媽媽終于在外地回來(lái)了,我終于可以體驗(yàn)一把母愛(ài)了。
在我搬去與媽媽住的那幾天,媽媽對(duì)我很好,老是給我零花錢(qián),給我買(mǎi)這買(mǎi)那。但我并不在乎這,而我的目光確實(shí)在媽媽對(duì)弟弟身上,我感覺(jué)媽媽對(duì)弟弟比對(duì)我好上一千倍,我體驗(yàn)不到任何所謂的偉大母愛(ài),她處處叫我讓著弟弟,我心里也產(chǎn)生了一種媽媽重男輕女的思想。
過(guò)后,我一直在疏遠(yuǎn)媽媽?zhuān)瑥牟粫?huì)主動(dòng)和她說(shuō)話,也不想和她在一個(gè)房間。我感覺(jué)我根本就體會(huì)不到母愛(ài),她什么也沒(méi)給我,好的家庭背景,好看的臉蛋,修長(zhǎng)的身材……我感覺(jué)我什么也沒(méi)有……也沒(méi)有“臨行密密縫”,更沒(méi)有“孟母三遷”。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)她一點(diǎn)感情也沒(méi)有了。
直到初中的一次期末考試,題目為母愛(ài)。剛看到這個(gè)題目還是有點(diǎn)著急的,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有體驗(yàn)過(guò)母愛(ài),當(dāng)我絞盡腦汁地想得時(shí)候,忽然無(wú)意間看到了導(dǎo)語(yǔ)部分:“愛(ài)沒(méi)有你想要的那么偉大,那么驚心動(dòng)魄,愛(ài)是渺小的,甚至細(xì)致到為你做的每一次飯。”看到這個(gè)導(dǎo)語(yǔ),突然靈感就來(lái)了,眼前展現(xiàn)出一幅幅關(guān)于母親為我做的一切,是誰(shuí)每天做好飯?jiān)诩依锏任曳艑W(xué)?是誰(shuí)幫我包扎好受傷的傷口?是誰(shuí)在夜里為我端來(lái)熱騰騰的牛奶?這一切都是來(lái)自母愛(ài)啊!
我寫(xiě)的這篇母愛(ài),被老師當(dāng)作范文念給了同學(xué)聽(tīng)。我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)也沒(méi)有那么偉大,它其實(shí)很渺小,為什么不去關(guān)心生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢,母愛(ài)藏與生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。母愛(ài)的最偉大之處,不是它能給你所有,是它能給你它所擁有的一切。
初中周記 篇3
今天,我們玩了環(huán)球影城。
我玩了一個(gè)最刺激的過(guò)山車(chē),那個(gè)過(guò)山車(chē)的名字就叫“木乃伊復(fù)仇記”。
一開(kāi)始我們是壯著膽子進(jìn)去的,可是我們出來(lái)的時(shí)候就是雙腿發(fā)軟地出來(lái)的。那個(gè)過(guò)山車(chē)為什么那么刺激?是因?yàn)椋寒?dāng)我們剛坐上過(guò)山車(chē)時(shí),過(guò)山車(chē)先是慢慢地走,走到一個(gè)地方,有一個(gè)用氣體做得木乃伊,突然,啊一聲,過(guò)山車(chē)的.兩邊突然起火了,過(guò)山車(chē)馬上沖出火堆。
然后過(guò)山車(chē)開(kāi)到一堵墻前,當(dāng)你正在想沒(méi)有路的時(shí)候,車(chē)突然倒車(chē),向后面下滑,讓你再回到那個(gè)火堆,然后車(chē)再180度掉個(gè)頭,再?gòu)?層樓高空沖下去,再來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,到了。這個(gè)過(guò)山車(chē)是我坐過(guò)的過(guò)山車(chē)中最好玩、最刺激的過(guò)山車(chē)了!
初中周記 篇4
你們寬容過(guò)別人嗎?今天,我就跟你們說(shuō)說(shuō)寬容這兩個(gè)字吧!
班會(huì)課上,老師給我們講了“寬容”這兩個(gè)字,于是,老師把“寬容”這兩個(gè)字寫(xiě)在黑板上,然后再把這它們拆開(kāi),寬有三部分,第一個(gè)是寶蓋頭,老師先問(wèn)我們要頭腦,還是要寶,很多人都選寶了,所以,我們每個(gè)人都有一個(gè)寶貝,如果你有寶了,那別人還敢踢你一下,碰你一下嗎?
第二個(gè)是草字頭,在以前古代,這草字頭表示二十的意思,第三是見(jiàn),有一個(gè)詞叫意見(jiàn),連起來(lái)就是有二十個(gè)意見(jiàn)。容有四部分,第一個(gè)是寶蓋頭,第二個(gè)與第三個(gè)都是人字,第四個(gè)是口字,人有一張口。
老師說(shuō)我們大家都要學(xué)會(huì)寬容別人,不要為了一些雞皮疙瘩的`小事而發(fā)生爭(zhēng)吵,別人打你一下,你不要趕緊去告訴老師,而是想一想這要怎么解決。還有的人學(xué)會(huì)寬容別人,他會(huì)想:這打一點(diǎn)也不疼,一下就好了,不用告訴老師的。
是!在生活中,我們要學(xué)會(huì)寬容別人,不能為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,你如果寬容了別人,自己卻擁有了快樂(lè),也會(huì)讓我們的人生更加精彩。
初中周記 篇5
經(jīng)過(guò)五天緊張的學(xué)習(xí),又迎來(lái)了一個(gè)星期天。在星期天中發(fā)生了許多有趣的事情,下面我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我的星期天吧。
星期天的時(shí)候,媽媽帶我去外婆家玩?墒堑搅送馄偶椅铱匆(jiàn)弟弟在外面哭我很心疼,但是我想抱他他卻不讓?zhuān)液苌鷼,而且他也不讓我媽媽抱了。不過(guò)最后弟弟還是被我們征服了。玩了一會(huì)我 和媽媽、弟弟一起去了超市,媽媽給弟弟買(mǎi)了好多東西,我還給弟弟買(mǎi)了一個(gè)玩具球,弟弟可高興了。
到家了弟弟拿著玩具球玩,這個(gè)小東西不但會(huì)發(fā)亮,而且還會(huì)發(fā)出聲音的`哦!把弟弟都高興壞了。過(guò)了會(huì)我又去買(mǎi)了一個(gè)泡泡和弟弟一起玩,好多的泡泡,漂亮極了。
吃過(guò)午飯,我本以為還可以痛痛快快的玩一下午?墒悄赣H的話徹底讓我絕望了:“趕緊寫(xiě)作業(yè)。”聽(tīng)到到我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我一項(xiàng)一項(xiàng)的做,不過(guò)很快就要完成了。
我的星期天就是這么開(kāi)心,這么充實(shí),也這么美好。
初中周記 篇6
那天,我隨著李佩老師的“心靈之旅”來(lái)到了我從來(lái)未到過(guò)的內(nèi)心世界。在那寬闊的操場(chǎng)上將近4000多人在那半個(gè)小時(shí)中竟鴉雀無(wú)聲,也許每一個(gè)人心情都是一樣的。在那一霎那仿佛只有回憶,在回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和父母一起的歡樂(lè)、痛苦的畫(huà)面,一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)在我的眼前心里有一些辛酸也有一些幸福。淚水不斷地在眼中打轉(zhuǎn)兒。我默默地告訴自己:不要流淚,要生存就要把淚擦干?墒,淚水終于抵制不了我對(duì)父母的愧疚。
我回憶著,每次上學(xué)來(lái)時(shí),媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐一定不要感冒了。每次考試向媽媽匯報(bào)時(shí),媽媽總是說(shuō):“考多少名沒(méi)關(guān)系,只要自己努力了!逼鋵(shí),我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)讓媽媽滿意的成績(jī),但媽媽一直在背后鼓勵(lì)我,因?yàn)樗嘈盼以趯W(xué)校里一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,但是,她怎么會(huì)知道我在學(xué)校里總是一副無(wú)所事事的樣子,沒(méi)有一點(diǎn)兒的責(zé)任感,更沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待過(guò)學(xué)習(xí)。但是,就在這一刻起,我認(rèn)識(shí)到了我自己,那一刻,才是的我,一個(gè)永不放棄的.我,一個(gè)懷有感恩之心的我,一個(gè)堅(jiān)持不懈的我。
我告訴自己:你該想想自己的這條人生路該怎么走,要有自己的目標(biāo),自己的理想;你要明白,你不僅僅是為自己活著,你活著更是為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人。你背負(fù)了太多殷切的希望,你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在沐浴在關(guān)心、支持之中,這份愛(ài)太過(guò)于沉重,你唯有用最燦爛的方式詮釋自己的生命,才能對(duì)得起這份愛(ài)。
既然 選擇了上學(xué),就要用最飽滿的熱情為自己的選擇而努力。
既然接受了父母的愛(ài),就要用最動(dòng)情的方式報(bào)答這份愛(ài)。
既然開(kāi)始了學(xué)習(xí),就要用最燦爛的顏色為之畫(huà)上圓滿的記號(hào)。
把昨天的失敗化作今天的動(dòng)力,勇往直前永不放棄,把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。
初中周記 篇7
周四,我們?cè)趯W(xué)?戳嗽拕”硌荨稘O夫的故事》、《小燕子學(xué)壘窩》給我留下了深刻的印象,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。
《漁夫的故事》講述了:從前有個(gè)漁夫靠打漁為生,有一天忽然他聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音,在另一個(gè)方向看見(jiàn)一個(gè)瓶子,他把瓶子打開(kāi),里面噴的`一聲跑出來(lái)一個(gè)怪物,怪物終于又復(fù)活了,漁夫嚇得不得了,怪物想吃掉漁夫,因?yàn)楣治镒畛醯臅r(shí)候發(fā)誓有人來(lái)解救他,他就會(huì)滿足那個(gè)人任何要求,可是過(guò)了幾百年也沒(méi)人來(lái),于是他又發(fā)誓:要是有人救了我,我一定要?dú)⑺浪。漁夫說(shuō):“是我救了你,你還要吃我”。怪物說(shuō)人類(lèi)是傷害動(dòng)物類(lèi)的,所以人類(lèi)是我們的敵人。漁夫想了想,問(wèn)了怪物一個(gè)問(wèn)題,就是:這個(gè)瓶子這么小,怎么裝得下你這么大的身體呢?怪物為了讓漁夫肯定自己曾經(jīng)住在這個(gè)瓶子里,一變身又到了瓶子里去了,然后漁夫聽(tīng)一下他的聲音是不是在瓶子里面,然后把蓋子蓋好,又把瓶子扔到海里去了。
《小燕子學(xué)壘窩》講了在一片茂密的森林里,烏鴉、燕子、老鷹想給自己壘個(gè)窩,他們不了解怎么做,他們就請(qǐng)了鳳凰老師教他們。
老鷹聽(tīng)了一半就覺(jué)得自己會(huì)了走了,老師又講了一半烏鴉又覺(jué)得自己會(huì)了,烏鴉說(shuō)原來(lái)就是用樹(shù)枝壘叉叉,壘叉叉……就這樣邊念邊走了,當(dāng)老師又講了一半時(shí),喜鵲也覺(jué)得自己會(huì)走了。
老師問(wèn)小燕子你要不要走,小燕子說(shuō):“我不走,我要跟老師學(xué)疊窩!崩蠋熣f(shuō):“學(xué)壘窩很幸苦的”。小燕子說(shuō):“再幸苦、再困難我也不怕,我也要堅(jiān)持!”。
老師耐心地教小燕子壘窩,小燕子認(rèn)真地聽(tīng)完了課。
有一天,天下起了雨,烏鴉、燕子、老鷹都凍的發(fā)抖,他們看到前面有個(gè)窩就飛過(guò)去,過(guò)一會(huì)小燕子把門(mén)打開(kāi),原來(lái)是他們的三個(gè)朋友,他們一起高興的跳起舞來(lái)。
看了這兩個(gè)節(jié)目,我一定會(huì)像漁夫那樣遇到困難不害怕,做一個(gè)聰明勇敢的人。也要像小燕子那樣做什么事都要有毅力和信心,要堅(jiān)持絕不能半途而廢。
初中周記 篇8
這天下午,我和妹妹決定玩捉迷藏這個(gè)游戲。
先是我藏。妹妹把臉對(duì)著墻壁,像木頭人一樣,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,嘴里不住地問(wèn):“姐姐,藏好了沒(méi)有?”這時(shí),我踮起腳輕輕走進(jìn)里屋,躲在門(mén)后面小聲說(shuō):“藏好了!庇谑,妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身子,東瞧西看,左找右看。一會(huì)兒跑到?jīng)雠_(tái),一會(huì)兒鉆到床下,一會(huì)尋到廚房……這一切都被我看得一清二楚,禁不住“撲哧”一聲笑出來(lái)。這下糟了,妹妹發(fā)現(xiàn)了我,她跑到門(mén)后面,威風(fēng)凜凜地說(shuō):“哈哈!原先你藏在這兒!”
之后,是我捉妹妹,她剛藏好,我一下子就找到了她。妹妹不服氣,說(shuō)我偷看了的,我告訴她:“我是聽(tīng)著你的'腳步聲,才明白你藏在那里的!本瓦@樣你藏我躲,你追我跑,這一個(gè)下午,我們玩得多開(kāi)心。
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