關(guān)于開學(xué)第一周周記集錦10篇
時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一定有不少的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的開學(xué)第一周周記10篇，希望對大家有所幫助。
開學(xué)第一周周記 篇1
開學(xué)了，新的一個學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學(xué)校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時之間不明白該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠?qū)擂蔚�。注冊�?程序辦完后，我們便開始了大掃除�？粗瑢W(xué)們積極地勞動著，我們班負責(zé)清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個學(xué)科開課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢?
同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進步吧!
開學(xué)第一周周記 篇2
這真是一個悲傷又開心的一周�。∠仁情_學(xué)第一天，我們從快樂的暑假轉(zhuǎn)入了緊張的四年級小學(xué)生活，離開了老同學(xué)和以前熟悉的'老師，我的心情從快樂開心轉(zhuǎn)到了悲傷沮喪，在點名的喧鬧聲中我們跟著新老師離開了以前的老教室，來到了新的班級，看到了新的同學(xué)。
這次分班也有令我開心的事情，那就是因為開心的第二天我發(fā)現(xiàn)我的新班主任——王老師，她是一個又溫柔又親切的大美女。她長著一頭烏黑的長頭發(fā)，一雙大大烏黑的眼睛，說起話來聲音總是又輕又柔。新的同學(xué)也很熱情，他們不但熱愛同學(xué)而且還互相幫助，我們發(fā)新書的時候班里的男同學(xué)表現(xiàn)的更是非常積極。
開學(xué)第一周周記 篇3
懷著對初中生活的無限眷戀，我邁著忐忑的步伐走進了高中校園。在這里，一切都是新的，新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的理念，都在等著我去慢慢適應(yīng)。作為我的初中學(xué)校唯一一個來到院士港的我，孤身一人，心里仿佛十五個吊桶在打水。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”周一到周三，每天下午3：00—5：10是軍訓(xùn)時間，每到這時，太陽仿佛能讀懂我們的心一樣關(guān)懷著我們，它悄悄地藏起那龐大的身軀，空氣中便少了幾絲炎熱，溫涼起來。站軍姿、稍息、立正、跨立、向左、向右、向后轉(zhuǎn)、敬禮、禮畢、齊步走、向右看齊……這么多的項目要在三天內(nèi)六個小時就練好，每天的練習(xí)量可想而知。我本來身體不適，訓(xùn)練前還想著實在堅持不住就請請假，但是一旦站在方隊中，一旦進入了軍訓(xùn)的狀態(tài)，真的一步也不想落下！所有動作都盡全力做了出來。教官時不時開的玩笑，使軍訓(xùn)充滿了沒有想到的樂趣。
周四與本部的高一同學(xué)會操時，我們的方隊是最后一個上場的，但卻迎來了所有人的掌聲和助威吶喊，會操中一臉嚴(yán)肅的'我，在結(jié)束后臉上洋溢著喜悅和幸福。
雖沒有和大部分女生一起排練唱歌，但與其他五個女同學(xué)為合唱伴舞的經(jīng)歷也給我頗多收獲。《稻香》的舞蹈都是街舞，對于從沒跳過街舞的我來說是個很大的挑戰(zhàn)。我怕自己跳不好會給合唱節(jié)目減分，便連連措辭，是其他五個女同學(xué)的鼓勵給了我站上舞臺的勇氣。她們耐心地教我動作，我內(nèi)心無限感激。
演出時中間的小插曲使我們的節(jié)目只能最后出場！壓軸！當(dāng)唱到第三段副歌時，我坐在臺上揮手，見舞臺下面院士港的男生都從觀眾席上站了起來，而本部數(shù)學(xué)MT的同學(xué)們更是齊刷刷地揮著手里的燈，全場大合唱！那時感覺自己在開演唱會一樣，突然明白了“一切都是最好的安排！”
經(jīng)過一個周的高中生活，我結(jié)識了很多新朋友，從“單槍匹馬”走到了“千軍萬馬”！愿自己能更快地適應(yīng)高中生活！
楊懿，加油！
開學(xué)第一周周記 篇4
“一二，一二”一聲聲鏗鏘有力的吶喊，伴隨著我們的汗水，空氣中彌漫著雨過天晴的味道。一切都在那場紛至沓來的雨之前，一切都在那場雨的洗禮中蛻變。而這一切都是我們高一新生的新起點與新歷程。
我們是這個時代最高貴的寵兒，最嬌嫩的花朵，我們不曾離開父母，不曾獨自的面對來自生活的緊迫感。我們今天的一切都是父母所給予的，也許我們曾經(jīng)擁有著自己的那份孤傲冷漠;也許我們也曾經(jīng)自私而不懂得人情世故;更或許我們不夠珍惜身邊的人所帶來的關(guān)切。獨有那一點的虛榮與莽撞，而在此刻，我們已在這種大家庭的氛圍中逐漸改變，不僅僅是從心里更是行為上的成熟。我們或許會后悔自己當(dāng)初的懶惰;厭惡自己的世俗;痛恨自己不珍惜那些來之不易的愛，只得埋頭去整理生活所帶來的困擾，面對自己不想面對的麻煩，生活本就來之不易。
一場洗禮，一場來自軍訓(xùn)的洗禮給我們的人生帶來新的體會與成熟，少年孩童般的我們怎又懂得生活與歲月的煎熬。我們的'驕傲與英勇在頃刻間化為烏有，留下的只是沉默與獨自面對。
當(dāng)腳站在地上因為時間之久而變得麻木;當(dāng)手臂因為不停擺動而變得酸楚時我們只能強忍，只能堅強。要做一只勇于面對天空的蝴蝶，而不是一只整天在菜葉中的毛蟲，當(dāng)我的努力得到令人欣喜的贊揚時，內(nèi)心是喜悅的，就如同新生的蝴蝶穿越彩虹時所獲得新生的洗禮一般。我們不曾溫柔，但獨這一點英勇。
相信經(jīng)過三年的歲月蛻變，我們會變得更加的英勇，而這些都是人生中的新體驗新嘗試。雨后的彩虹才是天空中最絢爛的風(fēng)景。
我只想說“故事還長，請別失望”。
開學(xué)第一周周記 篇5
開學(xué)已經(jīng)一周了，我有一些話想說。
在開學(xué)的一周里，我過得非常快樂，也非常充實。在這一周里，我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)的前兩個單元。而語文呢，學(xué)習(xí)了前三篇課文。學(xué)完了第三篇課文，我明白了一個道理：在人生道路中，加入我們遇到了挫折，我們不可以尋求別人，例如：爸爸，媽媽等。我們要獨立去思考問題，努力“生長”。而數(shù)學(xué)，我也學(xué)會了怎樣求圓柱的表面積。
總之，在開學(xué)的第一周里，我學(xué)到了許多東西。也感覺到了一點點累。沒關(guān)系，因為，我已經(jīng)上了六年級，累一點也是正常的。馬上就要畢業(yè)了，所以，我要努力學(xué)習(xí)。把不明白的東西給弄明白。不能夠一知半解，要全都會。爭取在考試中取得比較理想的.好成績。
這就是我的感受！
開學(xué)第一周周記 篇6
開學(xué)第一周，我就聽見有個同學(xué)說這老師的母親生病了，我聽了以后非常傷心，因為這意味著語文課不能上了，所以我特別特別的傷心。
但，我不能因為趙老師來不了不上課了呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！
這幾天，我們的同學(xué)都很積極，但，有些不聽話的老師都管不了，因為那些同學(xué)不是趴著就是坐不住，就好說話，然后聶紅兵老師就想了一個辦法，說一次話，做五道題，不過有些同學(xué)還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵老師請別的'班的語文老師來給我們上課。
上別的科目的時候，有些同學(xué)就更是不聽話了，體育課上，張云超老師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，與于琳蕾說話，張云超老師一來，比誰到站的好。
上美術(shù)課，王柔嘉不聽老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。
這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙老師的母親早日康復(fù)。
開學(xué)第一周周記 篇7
生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首充滿著笑與淚、酸與甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲，一個多思的年華!十五歲，一個多夢的年華!在父母眼里，我們還小不懂事;在大人眼里，我們還年幼無知;在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實長大了，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生，我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂�！痹谶@里，我們跟著老師走進知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，我們負起對生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。為了共同的`目標(biāo)，為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，而且后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時，就會響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念。”一波未平，一波又起，成績一出，分數(shù)就成了我們的熱門焦點。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分數(shù)，學(xué)生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴。
開學(xué)第一周周記 篇8
大家好！我叫修啟涵，我認識了許多新同學(xué)，我覺得很開心，在學(xué)校里，我認識了許多老師，老師教我們學(xué)習(xí)，唱歌、英語、畫畫、數(shù)學(xué)，教我們洗碗，我很開心，老師還讓我當(dāng)領(lǐng)隊，同學(xué)們聽我的口令站直，抱臂看齊，我覺得自己真的長大了。
教師節(jié)即將來臨，我祝老師們天天開心，永遠健康！
開學(xué)第一周周記 篇9
時間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的'初三學(xué)生!
邁進了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切，心懷愉快�？粗粋�個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我感動初三的壓力，老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!
開學(xué)第一周周記 篇10
轉(zhuǎn)眼間，一個星期過去了，這個星期很有意義，因為這是開學(xué)的第一周，我也交到了不少好朋友，讓我體會導(dǎo)了初中生活和小學(xué)生活極大的差異，更讓我體會導(dǎo)了初中生活的辛苦。
這五天來，除了開學(xué)的第一天還是非常輕松的以外，其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的，苦的就是每一節(jié)課上完之后，作業(yè)就會在原來的基礎(chǔ)上又增高一層，沒上完一節(jié)課，我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時間做好充分的準(zhǔn)備，對于小學(xué)的生活來說，真得是天地之差！當(dāng)然，我也知道過了初中，高中的生活是更加艱難的，這是后話了。對我來說，初中的下課只是一個幌子，沒有時間休息，而這也只是一個小小的開端，以后的每一天都會比現(xiàn)在更加繁忙，我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難，讓我的生活更加有意思。也許，我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過來，還無法和初中接上軌，畢竟我從來沒真正了解過初中這個熟悉而又陌生的詞，說熟悉，但是我只是遠遠地聽到過，也沒想到自己已經(jīng)能離這個詞這么近了，只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉，才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間里，我也許會一直很忙，因為我還沒為初中的一切擬定一份詳細的計劃書，如果不是因為今天，我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事，我準(zhǔn)備在初中的'時候大大增加閱讀量，因為我們以前的班級老師經(jīng)常和我們說初中考的范圍很廣，有些都是在課外的。我更加要仔細聽講，不能漏了班級老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在初中，我還要隨時記下班級老師所講的，課后好好復(fù)習(xí)，如果可以的話，我準(zhǔn)備買幾本有關(guān)的練習(xí)來看，來做，提高自己的學(xué)習(xí)成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高，像跑步一樣，越跑越遠，沖破終點！
我要好好迎接我的初中生活，努力按照計劃上的實行！
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