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實(shí)用的周記初中生模板合集六篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的周記初中生6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
周記初中生 篇1
書(shū)籍是一首歌，唱出世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音；書(shū)籍是一幅畫(huà)，描繪出世上最美的景色；書(shū)籍是一顆流星，劃出世上最美的弧線……
只有真正受到社會(huì)的壓力，我們才會(huì)感到祥子的無(wú)奈，我們才會(huì)真正去理解，去關(guān)愛(ài)那些生活在社會(huì)最層的人，因?yàn)樗麄冏钊菀妆簧鐣?huì)摧毀那隱藏在生活中的勤勞和善良，最終變得消極而無(wú)聊。我不相信老舍先生會(huì)給駱駝祥子這樣一個(gè)結(jié)局，可祥子所受的痛苦也許只有他自己能懂。
從小草生長(zhǎng)為大樹(shù)，這需要多大的毅力與汗水澆灌��！可她成功啦！《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂·勃朗特曾經(jīng)是人人都瞧不起的小草，去成長(zhǎng)為震動(dòng)文壇的.一棵大樹(shù)，她向別人證明了自己的努力與汗水沒(méi)有白費(fèi)。她以自己為原型塑造了一個(gè)執(zhí)著堅(jiān)持的形象，讀完《簡(jiǎn)愛(ài)》我才知道小草是可以出人頭地，是可以長(zhǎng)成大樹(shù)的！
狡猾奸詐的騙子往往能得到意想不到的恩惠，而善良�？蓯�(ài)的小女孩卻最終得到凍死街頭的下場(chǎng)……我不明白為什么？為什么壞人得到的恩惠往往比好人的要多。這是我讀了《安徒生童話》的感受。我曾厭惡這本書(shū)，因?yàn)樗屔屏伎蓯?ài)的小女孩得到那樣一個(gè)下場(chǎng)。直到后來(lái)幾次閱讀我才明白，雖然小女孩最后是凍死的。但他是被自己最敬愛(ài)的奶奶接走的，所以她臉上帶著幸福的微笑。因?yàn)樗搅硪粋�(gè)世界去啦！另一個(gè)沒(méi)有無(wú)情，只充滿愛(ài)的世界享福去啦！
書(shū)籍是琴弦，奏出最美麗的樂(lè)曲；書(shū)籍是海洋，任你盡情遨游；書(shū)籍是翅膀，帶你在藍(lán)天上翱翔！
周記初中生 篇2
暑假，我們一大家子人到瀘沽湖去旅游。
傍晚，我獨(dú)自站在湖邊。夕陽(yáng)掛在半空中，它染紅了圍繞在它身旁的云，它那溫柔的光茫灑在湖面上，讓我想起才學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：《暮江吟》中的一句：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！倍嗝姥�，多柔呀。欣賞著這幅美麗的“風(fēng)景畫(huà)”我恍如身臨其境，閉上眼睛，感受著輕風(fēng)的撫摸，夕陽(yáng)的'照耀，好像到了仙境。我陶醉在這境界，雙眼不想睜開(kāi)，我獨(dú)自站在那里，好像做起了夢(mèng)，又被剛吃完飯的孩子的歡笑聲驚醒，我支開(kāi)眼皮，夕陽(yáng)早已變成了明月。這幅景象，又讓我想起這句詩(shī)：“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪�！倍嗝姥剑嗳嵫��！帮L(fēng)景畫(huà)”煥然一新。一個(gè)夜晚過(guò)去了，靜靜的過(guò)去了。第二天，我們照常返回。
雖然暑假早已過(guò)去，但那幅“風(fēng)景畫(huà)”仍呈現(xiàn)在我腦海里。
周記初中生 篇3
生命的美好在于不經(jīng)意間地積累起點(diǎn)滴的回憶，哪怕你無(wú)心去收藏，歲月或多或少地會(huì)為你寄存著一些。待日后的某個(gè)時(shí)刻，回首翻看，不由地會(huì)有一股無(wú)法說(shuō)出口的感動(dòng)與美麗一涌而上。
每逢周末，哥哥和大嫂回來(lái)吃飯，聽(tīng)到我的侄女興奮地聊起學(xué)校的趣事時(shí)，都讓我浮想聯(lián)翩，抑或是感慨不已。侄女就讀的小學(xué)學(xué)校，也是我以前念過(guò)的小學(xué)。當(dāng)小學(xué)的校名被美婷脫口而出，我心中會(huì)有種莫名的親切感。是啊，在那可愛(ài)的母校里，留有著許許多多，對(duì)我來(lái)說(shuō)，很是珍貴的回憶。
小學(xué)的生活算是我學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)始，也是最遙遠(yuǎn)的一段學(xué)習(xí)生活。印象難免有些模糊了，也有的比較深刻。小時(shí)候，我常盼望快快長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大后卻懷念小時(shí)候。人大了，負(fù)起的責(zé)任重些，煩惱也更多了。真是天真地渴望可以坐上時(shí)光穿梭機(jī)，回到過(guò)去，再次享受那番昔日的情懷。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)至今沒(méi)有太大的改變。還是固定的200米一圈，還是熟悉的六條跑道，還是普通的淺綠草坪。那時(shí)的我對(duì)這跑道情有獨(dú)鐘。被選為校田徑隊(duì)的我曾代表過(guò)學(xué)校參加過(guò)市里的會(huì)。每天一早起床，趕到學(xué)校訓(xùn)練，下午放學(xué)后又投入到練習(xí)中。雖然疲憊不堪，但是心里感到挺實(shí)在的。最驕傲的是，在每年舉行的校運(yùn)會(huì)上，我為班級(jí)爭(zhēng)添不少的榮譽(yù)。跑道上，有著我英姿颯爽的身影，有著我?jiàn)^力追跑的痕跡，有著我歡呼吶喊的聲音。
小學(xué)一，二年級(jí)的我，特別喜歡蕩千秋。現(xiàn)在學(xué)校的小游樂(lè)場(chǎng)已經(jīng)煥然一新了。記得那個(gè)時(shí)候，在滑梯前還有一大堆沙子。我叫過(guò)媽媽替我縫制小沙包。一個(gè)個(gè)小小的沙包里。在當(dāng)時(shí)孩童的眼里，是個(gè)愛(ài)不釋手的玩寶。如今想想，原來(lái)做小孩是那么地快樂(lè)的，很容易就得到滿足。不錯(cuò)，知足常樂(lè)嘛!
要說(shuō)真正美麗的'，應(yīng)該是校園內(nèi)的噴水池。池內(nèi)有假山，山間還有雕刻著老翁釣魚(yú)的情景，水池四周圍有一圈花盆。第一次靠近噴水池是寫(xiě)作文的需要，走進(jìn)里面去觀察。平時(shí)，我少有進(jìn)去欣賞的。其實(shí)美好的東西有個(gè)致命傷，那就是好得讓人不敢碰，生怕一點(diǎn)觸摸會(huì)造成傷害�？墒�，噴水池確實(shí)是很美。特別是在炎熱的夏天，嘩啦啦的流水聲為心煩氣躁的我們送來(lái)陣陣清爽。
還記得小學(xué)的教師嗎?可以念得出他們的名字嗎?只記住了，低年級(jí)的老師教導(dǎo)很有耐心，中年級(jí)的老師要求嚴(yán)格，高年級(jí)的老師幽默隨和。在一間間寬敞明亮的教室里，我上過(guò)無(wú)數(shù)堂課，打掃過(guò)值日衛(wèi)生，參與過(guò)多次的班會(huì)活動(dòng)。最令我難忘的是出黑板報(bào)的經(jīng)歷。有時(shí)為了版面設(shè)計(jì)絞盡腦汁，有時(shí)組員意見(jiàn)不和而爭(zhēng)吵，有時(shí)調(diào)皮得拿粉筆亂畫(huà)。我是負(fù)責(zé)寫(xiě)字的，每次看到在黑板報(bào)上留有自己的筆跡，感覺(jué)很幸福，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)貢獻(xiàn)了一份力量。曾經(jīng)弄黑板報(bào)到很晚才回家，尤其冬天六點(diǎn)鐘時(shí)，天就很黑了，我害怕得一個(gè)人急忙跑回家。真不愧是小孩子啊!教室外的走廊，是我們課后小憩的地方。當(dāng)選學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，我佩帶著印有三條桿的閃光臂章，在走廊上捕捉“犯罪者”。那些頑鬼可是“聞風(fēng)喪膽”，但是，也有“猖狂不羈”的時(shí)候。那是為了安全起見(jiàn)，才下了禁止在走廊里追逐打鬧的禁令。
在風(fēng)雨球場(chǎng)上，課外活動(dòng)舉辦得精彩紛呈;到過(guò)學(xué)校食堂“搬運(yùn)”早餐，還趁機(jī)多拿些;犯了錯(cuò)誤，被老師邀請(qǐng)去辦公室“喝茶聊天“;在校內(nèi)撿到錢，交公后被登記于“好人好事”本表?yè)P(yáng);身為一班之長(zhǎng)的我，召開(kāi)班干部會(huì)議，“商討”班級(jí)大計(jì);第一次佩帶紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員的那一刻，非常地激動(dòng);在校運(yùn)會(huì)上，代表全體運(yùn)動(dòng)員在國(guó)旗下宣誓，很緊張;畢業(yè)時(shí)依依不舍，同學(xué)錄上的臨別贈(zèng)言多姿多彩……
也許小學(xué)里留有太多的歡聲笑語(yǔ)以及淚水，那是不足以憑簡(jiǎn)單的語(yǔ)言文字去記載�？倳�(huì)有些被遺忘了，哪怕極力想找回，也是徒勞的。過(guò)去的已成為了歷史，不應(yīng)該一味地沉湎于其中。最重要的是，我要用最少的悔恨來(lái)面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)來(lái)面對(duì)現(xiàn)在，用最大的信心來(lái)面對(duì)未來(lái)。因?yàn)椴还茉鯓樱钜琅f在繼續(xù)著。
周記初中生 篇4
期末考試之后，大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場(chǎng)，拋開(kāi)一切的煩惱與憂慮。的確，應(yīng)該放松放松了，辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí)，也都擔(dān)心著自己的考試成績(jī)，我也不例外�？荚嚦煽�(jī)當(dāng)然是決定暑期大家的心情哦，所以大家對(duì)此非常的關(guān)注。
像去年一樣，我去學(xué)校幫老師干一些放假前的準(zhǔn)備，當(dāng)然重要的是，可以看到自己的分?jǐn)?shù)了。第一天去，只看到英語(yǔ)和語(yǔ)文成績(jī)，雖然分?jǐn)?shù)不是很高，但是和最高分也相差不多，所以大話都想盡快地知道自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。對(duì)了正確答案之后，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)已經(jīng)扣了十幾分了，唉，140分沒(méi)希望。我不禁為數(shù)學(xué)成績(jī)而發(fā)愁，因?yàn)樵嚲頉](méi)有批改結(jié)束，所以要到第二天才會(huì)公布分?jǐn)?shù)，我懷著忐忑不安的心情回家了。
這一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠啊，既想知道自己的分?jǐn)?shù)，又不想看到自己的排名，真可謂是“無(wú)眠之夜”啊！終于熬過(guò)了這一夜，第二天我早早地來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)分?jǐn)?shù)還要過(guò)兩個(gè)小時(shí)才知道，等了兩個(gè)小時(shí)，數(shù)學(xué)課代表去拿成績(jī)，分?jǐn)?shù)是按學(xué)好寫(xiě)的。我數(shù)了數(shù)，123分，怎么可能，我又?jǐn)?shù)了一遍，沒(méi)看錯(cuò)啊，怎么可能，這份試卷不算難，怎么只考了這么多，連平均分都沒(méi)達(dá)到，看著他們臉上都露出了喜悅的笑容，我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。他們各自干著各自的事，也不時(shí)地去看看電腦排序有沒(méi)好，而我呢。默默的'數(shù)著分?jǐn)?shù)與我相仿的人，數(shù)來(lái)數(shù)去，都不超過(guò)10個(gè)，平時(shí)再難的試卷最少也有130分，這次到底怎么會(huì)事。老師似乎看出了我的心思，讓課代表帶我去看試卷，看著那份打滿了紅叉叉的試卷，心理很不好受，看著自己做錯(cuò)的題目，不時(shí)不會(huì)做�。《际谴中�，粗心害死人��！拿著那份試卷，心中定下了目標(biāo)：下次考試一定要得140分以上。
后來(lái)，不出我所料，總名次也很糟糕，31名，辛苦了一學(xué)期，最終回報(bào)我的僅有31名，這不禁讓我陷入了深思。“一份耕耘，一份收獲”的話語(yǔ)也在我的耳畔響起。沒(méi)錯(cuò)，是自己沒(méi)有好好“耕耘”�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，自己只付出那么少，怎么回報(bào)給你的多呢？雖然成績(jī)不盡人意，但是只要好好總結(jié)，付諸行動(dòng)就行了。
暑期對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是“充電”的最佳時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)好好的利用它。期末考試之后，不應(yīng)該悲傷，收起你的眼淚，合理支配好時(shí)間，向成功闊步前進(jìn)，記住，不盡人意的成績(jī)就像一次挫折，人生怎能一帆風(fēng)順，風(fēng)雨過(guò)后必將見(jiàn)彩虹！加油吧！
周記初中生 篇5
我課余生活豐富多彩，就像天上星星那樣多得數(shù)不清。其中讓我最難忘還是去野外野炊。
上星期周末，我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午，爸爸突由爸爸開(kāi)車出發(fā)。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到目地。爸爸選好一個(gè)空曠平坦地方，然后我們就開(kāi)始搭帳篷。搭好帳篷之后，我和弟弟還在帳篷里看會(huì)兒書(shū)。接著，我們又來(lái)到小溪邊玩耍、戲水。一旁爸爸則在那里忙著生火，準(zhǔn)備豐盛晚餐。那天，我們玩得開(kāi)心極。
我喜歡野炊，喜歡站在野外，喜歡享受風(fēng)吹過(guò)我臉頰那種讓人心曠神怡感覺(jué)。
周記初中生 篇6
我這里所說(shuō)的三個(gè)人互不相干，他們有他們各自的生活，各自的情感，他們是一種虛幻的存在。但是，他們?cè)钗伊鳒I，他們呆在我的記憶里。
我要說(shuō)的第一個(gè)人，叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩，夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛(ài)的樣子跟最離奇的經(jīng)歷。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候，我看見(jiàn)夏娜絕望地伸著手，她說(shuō)悠二，我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來(lái)。真的，我能感到她的那種絕望，就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜，講到這里就結(jié)束了。然后來(lái)講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋，幻雪帝國(guó)的二皇子，他最愛(ài)的哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這里大概是放開(kāi)的'意思吧？！為了哥哥，他不斷努力，他想要成為國(guó)王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對(duì)著哥哥說(shuō)：哥，你自由了。這樣一個(gè)單純善良的孩子，卻死在了最愛(ài)的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許，他的生命早在他說(shuō)出那句“哥，請(qǐng)你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止了。
這是大概就是命運(yùn)了。
最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人了。
這第三個(gè)人，叫銀雪。
天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子，這個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的仙人，卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小，不懂得什么是愛(ài)情，但我卻能真切地感到他對(duì)如歌的愛(ài)。他為了保護(hù)她，在那個(gè)寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆了一百年，卻被告知：她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽(tīng)她說(shuō)，她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí)，他的心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲�。�
現(xiàn)在，三個(gè)人的故事講完了，也許他們?nèi)齻�(gè)真的很渺小，但他們給我的卻是一些不尋常的東西，他們是我生活中不可或缺的一部分，他們將伴著我成長(zhǎng)，陪著我到地老天荒。
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