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小學(xué)周記

時(shí)間:2023-04-13 08:49:11 周記 投訴 投稿

小學(xué)周記模板錦集五篇

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,下面是小編精心整理的小學(xué)周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)周記模板錦集五篇

小學(xué)周記 篇1

  星期六早上,我正在寫(xiě)作業(yè),看到奶奶從菜場(chǎng)回來(lái),手上提了很多的菜。

  奶奶說(shuō):“好累啊!”我放下手中的筆,趕忙上前幫奶奶拿菜,奶奶高興地說(shuō):“我的孫子長(zhǎng)大了,會(huì)幫忙了。我?guī)湍棠贪巡四玫綇N房,出來(lái)看到奶奶坐在凳子上忙著削土豆。我走到奶奶跟前說(shuō):”奶奶您這么辛苦,我?guī)湍反繁嘲!“奶奶高興地說(shuō):”好的'“。我一邊捶背,一邊問(wèn):”舒服嗎?“奶奶一副滿(mǎn)足的樣子,說(shuō)到:”很舒服,就像按摩師傅!奥(tīng)了奶奶的夸獎(jiǎng),心里的滋味比吃了蜂蜜還要甜。

小學(xué)周記 篇2

  我家是一個(gè)特別的家,因?yàn)榘职止ぷ髟颍粋(gè)星期只能見(jiàn)到一兩次。

  有一次,天氣悶熱,下著大雨,突然就感覺(jué)頭暈呼呼的,不知不覺(jué)就嗜睡在沙發(fā)上,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)躺在床上了,還蓋著不厚不薄的被子。天還不太亮,我趴在床頭向外張望,看見(jiàn)媽媽正在做早餐,沒(méi)有平時(shí)利索,或許怕打擾我的睡眠,應(yīng)該是太疲憊吧!

  我穿好衣褲,跑到廚房門(mén)外,聞了聞,啊!這是我最喜歡的魚(yú)湯啊!

  突然廚房的門(mén)被打開(kāi)了,一個(gè)生氣的聲音傳了出來(lái)。

  “寶貝,你怎么下來(lái)了?”媽媽問(wèn)。

  “我……我,我……”我結(jié)結(jié)巴巴地吐出了幾個(gè)字。

  “好了,好了,快回床上去,別著涼了!眿寢屝奶鄣卣f(shuō)。

  我委屈地走進(jìn)了房間。

  突然,我看見(jiàn)以前像個(gè)美麗的`公主的媽媽?zhuān)F(xiàn)在卻顯得老了很多。

  我看著看著,感動(dòng)羞愧萬(wàn)分。我躡手躡腳地走近媽媽?zhuān)瑢⑿∧樀安卦趮寢尩膽牙。這時(shí)的我,好后悔以前的我,老是跟媽媽頂嘴 ,故意惹媽媽不開(kāi)心,……種種種種,讓我不知道如何面對(duì)。

  “咚咚咚”,家門(mén)被敲響了,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我收回眼淚,把門(mén)打開(kāi)了 ,爸爸走了進(jìn)來(lái),剛好香噴噴的魚(yú)湯也做好了,我們?nèi)易谝黄,開(kāi)始享受我們家大公主的手藝。

  我不知哪來(lái)的勇氣,站了起來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“我以后要做一個(gè)文靜的女孩,絕不跟媽媽頂嘴,也絕不違反自己的承諾!眿寢尩难蹨I像雨點(diǎn)般一樣落下來(lái)。這是倔強(qiáng)的我第一次在反思自己,當(dāng)著媽媽的面承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

  媽媽是愛(ài)我的,在我遇到困難的時(shí)候,媽媽開(kāi)導(dǎo)我,給我鼓勵(lì),媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您!

小學(xué)周記 篇3

  今天天氣特好,又是國(guó)慶節(jié),逛超市。于是,媽媽決定帶我去超市買(mǎi)東西。 作文網(wǎng)

  我們來(lái)到了位于賀龍?bào)w育場(chǎng)的家樂(lè)福超市,我們一進(jìn)店門(mén)就看到了很多促銷(xiāo)的消息。我們于是精心挑選很多打了折的商品,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蛘垡趺从?jì)算?”媽媽說(shuō):“你要看它打多少折,單價(jià)×(折數(shù)÷10)就得出來(lái)了打折的`錢(qián)數(shù)!薄霸瓉(lái)是這樣。 蔽艺f(shuō)道。媽媽看見(jiàn)那里有打折的東西就想考考我,“那瓶可樂(lè)原價(jià)是5.3元打了5.5折現(xiàn)價(jià)是多少?”我又想到了我們學(xué)過(guò)求積的近似數(shù)一般保留兩位小數(shù),5.3×(5.5÷10)=5.3×0.55≈2.92(元),小學(xué)生作文《逛超市》。我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“現(xiàn)價(jià)是2.92元!”媽媽說(shuō):“你真聰明! 作文網(wǎng)

  在我們說(shuō)話間,不知不覺(jué)地來(lái)到買(mǎi)雞蛋的區(qū)域,這里的人真多!原來(lái)這里也有特惠。于是,媽媽也排在隊(duì)伍里,對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在給你出道題,你算算。市場(chǎng)價(jià)雞蛋每500克,是4.5元,這里只要3.55元,我買(mǎi)1千克,能節(jié)約多少錢(qián)?”呵呵,這還不簡(jiǎn)單,我立馬動(dòng)手算了起:4.5-3.55=0.95(元),0.95×2=1.9(元)。我告訴媽媽能節(jié)約1.,9元。稱(chēng)完了雞蛋,我們便去收銀臺(tái)交了款。高高興興回家了。

  這次我和媽媽逛超市不僅得到了許多實(shí)惠,而且我還學(xué)會(huì)了一個(gè)計(jì)算打折的小方法,并鞏固了小數(shù)乘法和除法。

小學(xué)周記 篇4

  國(guó)慶節(jié)這天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ノ錆h玩。

  早上,我們來(lái)到武漢漢陽(yáng)江灘公園。呈現(xiàn)在眼前的是寬闊平靜的江面,綠草如茵的堤岸和雄偉的大禹治水的紀(jì)念碑。這一切,構(gòu)成一幅美麗和諧的圖畫(huà)。

  向左望去,雄偉的武漢長(zhǎng)江大橋橫跨南北兩岸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,橋上的汽車(chē),在緩慢地移動(dòng)著。一列火車(chē)在橋上飛馳而過(guò),在煙氣中,那江橋仿佛一條巨龍?jiān)隍v云駕霧。

  向后望去,可以看到高聳入云的龜山電視塔,它好像一顆明珠,矗立在雄偉的大橋旁。

  我順著江堤向前走去,來(lái)到江灘中心,壯麗的紀(jì)念碑屹立在那里。這座紀(jì)念碑是為了紀(jì)念大禹治水的功績(jī),傳說(shuō)大禹為了治水曾經(jīng)三過(guò)家門(mén)而不入,經(jīng)過(guò)多年的努力,終于治好了泛濫的洪水。

  下午,武漢的`爹爹帶我們?nèi)プp軌。我們乘電梯來(lái)到站臺(tái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只見(jiàn)一列好像子彈頭似的火車(chē)停在我們的面前,門(mén)自動(dòng)開(kāi)了,車(chē)廂內(nèi)傳出很清晰地報(bào)站聲,車(chē)門(mén)上也有一些紅燈、黃燈閃爍著顯示出輕軌的行駛情況。我坐在車(chē)廂里,看著外面的風(fēng)景,心里別提有多高興。如果鄂州也有輕軌,那該多好呀!

  今天,我不但坐了輕軌,而且還知道了大禹治水的故事,我度過(guò)了一個(gè)愉快而又有意義的國(guó)慶節(jié)。

小學(xué)周記 篇5

  在我的腦海中,有無(wú)數(shù)只小船,這些小船就是我從小時(shí)到現(xiàn)在的記憶。在這無(wú)數(shù)的記憶中有一段平凡卻令我感動(dòng)的事,讓我來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。

  這件事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天,我在街上閑逛,卻忽視了頭頂?shù)奶?yáng),沒(méi)有過(guò)多久就滿(mǎn)頭大汗。便想買(mǎi)根冰棒解渴,也許是因?yàn)樘鞖獾脑蛟S多店都沒(méi)有開(kāi)張,后來(lái)是在路上碰到了一個(gè)推著冰車(chē)的老奶奶。遞給她五元錢(qián)買(mǎi)了根一元冰棒,她還沒(méi)找我錢(qián)我就走了。走在路上突然覺(jué)的還有點(diǎn)渴,還想買(mǎi)一根冰捧結(jié)果一摸錢(qián)沒(méi)有了,心想是不是丟在路上了,便沿路找去,不一會(huì)兒便臨近黃昏要回家了,心想那只是四元錢(qián)也許早就被人撿去。走在路上我又碰到了那位老奶奶,推著冰像在找人,看見(jiàn)了我便走過(guò)來(lái)把四元錢(qián)給我說(shuō):“開(kāi)始你買(mǎi)了一根冰捧我在拿錢(qián)的`時(shí)候,你就給這是找你的錢(qián),趕緊回家吧!你父母肯定著急了。”說(shuō)完便推著冰車(chē)走了。這我腦海里浮現(xiàn)出一幅景象:一位年邁的老奶奶,推著冰車(chē)走這么遠(yuǎn)的走只是在尋找四元錢(qián)的主人。我趕緊上前又買(mǎi)了一根冰捧,在走上心里這樣想著:

  這只是四元錢(qián)去襯托了人心的美麗,這只是小小的四元錢(qián)卻襯托了高尚品質(zhì)。這只是一個(gè)平凡的故事地深深的打動(dòng)了我。

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