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中學(xué)生周記

時(shí)間:2023-04-07 11:55:29 周記 投訴 投稿

實(shí)用的中學(xué)生周記范文合集六篇

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的中學(xué)生周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的中學(xué)生周記范文合集六篇

中學(xué)生周記 篇1

  我有一個(gè)想法,就是獨(dú)自地完成一件事,正巧,今天上午,媽媽讓我嘗試著去買(mǎi)菜。并告訴我:“買(mǎi)西紅柿和小南瓜,還喜歡吃什么自己去買(mǎi)!眿寢尳o了我五元錢(qián)。“好吧!”我高興地說(shuō)。

  做完作業(yè),我?guī)襄X(qián)到菜市場(chǎng),我東逛逛,西瞧瞧,好容易才找到了西紅柿,可又不太新鮮。唉!只得繼續(xù)找,終于找到了,我快步來(lái)到賣(mài)西紅柿的攤位前,心想:她會(huì)不會(huì)耍稱(chēng)呀?會(huì)不會(huì)以高價(jià)買(mǎi)給我呀?會(huì)不會(huì)……管它三七二十一。我挑了幾個(gè)硬生生的,光滑的,對(duì)她說(shuō):“稱(chēng)好喲,我要到公平稱(chēng)上去復(fù)稱(chēng)的!”買(mǎi)菜的阿姨笑著說(shuō):“小姑娘,你就放心吧,一共是八兩!备读税嗣X(qián)。接著,又去買(mǎi)小南瓜,那些小南瓜總是有點(diǎn)黑,找呀找,終于找到好的小南瓜了,于是,就選了一個(gè)大小勻稱(chēng)的,賣(mài)菜的`那個(gè)阿姨說(shuō):“九毛錢(qián)”。

  走出菜市場(chǎng),我又看見(jiàn)有一位阿姨在賣(mài)豆腐,心想:這豆腐挺好吃的,不如買(mǎi)一塊。我來(lái)到豆腐攤前,說(shuō):“買(mǎi)一元錢(qián)的豆腐!被氐郊依,媽媽直夸我買(mǎi)得好。

  今天的買(mǎi)菜,不但讓我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)盼望已久的想法,還讓我學(xué)到了不少東西。

中學(xué)生周記 篇2

  今天,我們?nèi)嗳ヒ吧鷦?dòng)物園了!

  下午,馬戲表演開(kāi)始了,我隨便坐了個(gè)位子,興奮地等待著動(dòng)物們的表演。一個(gè)小丑領(lǐng)了一匹馬上場(chǎng),馬上騎著一只猴子。突然,馬飛快的跑了起來(lái),我的'心一緊:這猴子會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?但猴子穩(wěn)穩(wěn)地騎著,兩只動(dòng)物很順利地到了終點(diǎn),又來(lái)了一只猴子,它穿著深藍(lán)的衣服,頭戴金冠,手拿皇杖,像個(gè)威武的國(guó)王,馬又飛快地跑了起來(lái),開(kāi)始,“猴王”一點(diǎn)事也沒(méi),突然,“猴王”從馬上掉了下來(lái),“!這下那“猴王”肯定威風(fēng)不來(lái)了了!蔽蚁,可大約5秒以后,“猴王”輕輕松松地跳上了正在飛跑的馬,我嚇了一大跳,這也可以!又一只“猴王”上了場(chǎng),可是這次有兩匹馬,一匹馬在前,一匹在后,兩匹馬跑了起來(lái),“猴王”在兩匹馬靠近時(shí),翻了個(gè)跟斗,又穩(wěn)穩(wěn)地落到馬上,我看得眼珠都快彈出來(lái)了,太厲害了!太厲害了!我馬上鼓掌,還叫了聲“牛!”

  后面還有許多節(jié)目,你自己來(lái)這兒時(shí)別忘了看。

中學(xué)生周記 篇3

  今天,是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子,大會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后,盡快適應(yīng)生活,更快的融入到大集體中來(lái)。

  晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?粗利惖奈嗤(shù)在風(fēng)中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,和媽媽來(lái)到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的'每句話(huà),絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視,我開(kāi)始努力,認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。

  因?yàn)樯铣跻涣,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了父母期待的眼神,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

中學(xué)生周記 篇4

  說(shuō)到得與失,我不禁想到這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩是孤兒,而且都身無(wú)分文,上帝看他們可憐,就決定救助他們。于是,上帝給了第一個(gè)孩子一包金子,那個(gè)孩子高高興興地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成為了一個(gè)身無(wú)分文的窮人。這個(gè)男孩,他雖然得到了一包金子,解決他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機(jī)會(huì),那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。

  這次的`段考,是我們進(jìn)初中以來(lái)的第一次大型的考試,也是第一次全年級(jí)排名的考試。對(duì)于這次考試,我完全是抱著一顆平常心去看待的。分?jǐn)?shù)不重要,題目做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,這樣,我可以更加牢固地記住,就像孔子所說(shuō)的一樣:從中得到新的理解與體會(huì),并且牢牢掌握住學(xué)習(xí)的方法。我的分?jǐn)?shù)雖然不是最好的,但是也算不錯(cuò),應(yīng)該能進(jìn)班上前5名,這也就夠了,何必去強(qiáng)求那個(gè)“第一名”的稱(chēng)號(hào)呢。這也讓我知道,不要太注重榮譽(yù),只要當(dāng)考試完畢后,你能夠問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō):“我已經(jīng)盡力了,我的分扣得不冤枉,確實(shí)是我自己不知道做。”

  這次的段考,我的收獲不少,但是我失去的并不多。我的分?jǐn)?shù)對(duì)于我自己來(lái)講是有點(diǎn)可惜的,因?yàn)槠渲杏械念}目我完全會(huì)做,而這樣我也喪失了進(jìn)前50名的機(jī)會(huì)?蛇@一個(gè)“丟失”卻也是一種“收獲”,這個(gè)沒(méi)有得到的機(jī)會(huì)將會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,督促我學(xué)習(xí),一直在背后鼓勵(lì)著我,一步一步地向前進(jìn)。

  段考的得與失,誰(shuí)都會(huì)有,得到了,也失去了,可是無(wú)論是得還是失,那都會(huì)成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鼓勵(lì)著你的學(xué)習(xí)一步步向前進(jìn)。

中學(xué)生周記 篇5

  下學(xué)期時(shí),我還與周燾坐在一起,我們倆很容易發(fā)生沖突,我那時(shí)候很喜歡做惡作劇。

  這天課上到了一半,老師突然接到了一個(gè)電話(huà)出去了。我趁同位和別人聊天時(shí),把他的文具盒放在了窗臺(tái)外,然后假惺惺問(wèn)他:“你的文具盒去哪了?”他一聽(tīng)就知道是我在搞惡作劇,二話(huà)不說(shuō)就用拳頭招呼我,我被打得鼻青臉腫了,當(dāng)然奮起還擊,我把他打的貼在墻角。

  他把頭一抬,正好發(fā)現(xiàn)自己的文具盒。他正準(zhǔn)備去拿,“呵呵,你休想得到你的文具盒!蔽易笫职粗軤c的手,右手去勾那文具盒,可憐的周燾被我壓在椅子上不得動(dòng)彈。

  我的手指碰到了文具盒,向前一推,文具盒從窗戶(hù)上落了下去,“啪——”只聽(tīng)見(jiàn)文具盒從樓上掉了下去。

  這下周燾發(fā)飆了,他的力氣太大了,把我推到地上。你這個(gè)小周燾,看我不揍扁你!我一拳捶在他的大腿上,他被我打的捂住痛處:“你狠!”

  我看把他打到了,便“哼”了一下,他突然按著我,把我按的不能動(dòng)彈。我像被老虎捕捉到的食物一樣被按著,周燾恨不得長(zhǎng)一張血盆大口,把我活吞了。我也知道他真的發(fā)火了。我這弱弱良家夫男,是不可能斗過(guò)那惡狠狠的`粗人的,武功不行那我就智取。

  “老師來(lái)了。”不知是誰(shuí)吼了一聲,真是天助我也,周燾立刻松開(kāi)了手。我也可以喘一口氣了,我快被他掐死了,F(xiàn)在改用腳戰(zhàn)。我用膝蓋頂撞周兄的大腿,他立刻認(rèn)輸?晌也幌嘈牛^續(xù)進(jìn)攻,他痛的咬著舌頭,不知情的還以為他咬舌自盡呢!可突然,只有那呼吸的聲音還在班級(jí)里了。

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭,下巴都快嚇脫落了,老師已經(jīng)站在門(mén)口了。他忽然向我走來(lái),我只能等待老師的狂風(fēng)暴雨,除非奇跡出現(xiàn)。

  可老師拐了個(gè)彎,原來(lái)胡正睡著了。老師揪他耳朵,試圖把他拎站起來(lái)!案墒裁,我睡的正香呢!”全班哄堂大笑,胡先生這才從美夢(mèng)中驚醒。

  我與周燾打架,胡正卻成了替罪羊,呵呵……

中學(xué)生周記 篇6

  這個(gè)禮拜,我看了韓寒寫(xiě)的《三重門(mén)》,明曉溪寫(xiě)的《會(huì)有天使替我愛(ài)你》,僅此兩部校園小說(shuō)。如果硬要再加上一部,就是算不上校園小說(shuō)的小說(shuō)。確切說(shuō)是社會(huì)即將步入的閑廢小說(shuō),郭敬明所寫(xiě)的《夢(mèng)里花落知多少》,名字很好聽(tīng),可內(nèi)容卻“愚人”。也就是說(shuō),對(duì)校園里的一些模式知道一點(diǎn),即全是反映校園戀愛(ài)的東西。

  當(dāng)然,我是學(xué)生,自然也是校園生活里的一分子,但目前限制而言我不會(huì)寫(xiě)校園小說(shuō),因?yàn)槲也辉鐟,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),不會(huì)懂得其中某些味滋。但是我會(huì)寫(xiě),畢竟很多的事情都發(fā)生身邊,和小說(shuō)中也看過(guò)。再校園中,許多學(xué)生總是往情啊愛(ài)的上說(shuō),好像每天都說(shuō),除非那天不在學(xué)校。但也能理解,畢竟是“早戀”中的.人嘛,但是往往有的早戀中人很累,而不早戀的人很輕松,和小說(shuō)中的貌似吧。在網(wǎng)絡(luò)上,我會(huì)寫(xiě)博客、看博客、評(píng)博客,往往也有許多類(lèi)似早戀人的情感訴說(shuō),往往我會(huì)說(shuō)些無(wú)所謂無(wú)無(wú)所謂有的評(píng)語(yǔ)。

  其實(shí),早戀何嘗不好呢?不也嘗到愛(ài)的滋味?接觸到愛(ài)情的萌芽時(shí)期,盡管早戀會(huì)有個(gè)無(wú)疾而終的結(jié)局吧,應(yīng)該大多情況。但一旦有這樣的結(jié)局,你可能明白了愛(ài)的道理,也或許你長(zhǎng)大了,但往往早戀對(duì)學(xué)習(xí)也是有定的影響,這也是一個(gè)矛盾對(duì)立?茨愕纳嵴l(shuí)棄誰(shuí)吧!更者選擇一個(gè)適合自己的,要么自己把握好,兩者皆取。

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