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【精選】小學(xué)生周記范文匯編8篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一定有不少的收獲,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?下面是小編整理的小學(xué)生周記9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 篇1
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日,我和爸爸踏上了去昆崳山的路。
一路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳得叫著,仿佛在向我們打招呼。小花綻開(kāi)美麗的花瓣,好像在向我們炫耀自己的美麗。當(dāng)然,路上我們還看見(jiàn)了各種各樣的'美麗的景物。
到了昆崳山,我們順著小路往上爬,一路上樹(shù)木茂密,有的小樹(shù)都長(zhǎng)到石縫里了。他們的葉子有好多種,有心形的,有圓形的,有小鴨掌形的。。。。。。野花都爭(zhēng)香斗艷,似乎它們也在比誰(shuí)開(kāi)得最美麗。小草也從地里探出了頭?墒钱(dāng)我快要被這些奇石迷住時(shí),我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音,我的心被牽動(dòng)了,同爸爸帶著好奇聞聲而去,到達(dá)了那個(gè)地方,原來(lái)是一座清澈可見(jiàn)底的泉水,也就是傳說(shuō)中的仙女池,池水靜的的像一面鏡子,清的像一塊碧玉,站在這里,站在山上往下看,云海有的像蝴蝶,有的像綿羊,有的像一位美麗的少女,站在云端翩翩起舞。各種花香沁人心脾。
這就是昆崳山,美麗的昆崳山,我們牟平人的驕傲。
小學(xué)生周記 篇2
人類(lèi)只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃,是人類(lèi)共有的家園。然而,環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對(duì)人類(lèi)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類(lèi)自身的道義和責(zé)任。
我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的`家園,渴望綠色,健康,衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀(guān)念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。
記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。保護(hù)環(huán)境不應(yīng)僅僅停留在口頭上,而應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴小事做起。
小學(xué)生周記 篇3
星期二我和我的弟弟到圖書(shū)館看書(shū),媽媽說(shuō);“你們看到十二點(diǎn)”才能回來(lái),我們說(shuō):哦。我和我的弟弟進(jìn)到圖書(shū)館的`大門(mén),我和我的弟弟進(jìn)去了,看見(jiàn)里面有好多書(shū),我和弟弟找自己喜歡的書(shū)我和弟 弟找了十分鐘終于找到自己喜歡的書(shū),我和弟弟認(rèn)真的看看了一個(gè)小時(shí),我們都把書(shū)看完了。我們又找到了一本書(shū)看,看到了十二點(diǎn)我和弟弟就去找我媽媽?zhuān)覀兘o媽媽說(shuō)我們看完了,媽媽說(shuō):好。我和 弟弟到下午以后我和弟弟又去看了,找了一本書(shū)我們一起看起來(lái)了。
這一天真好呀。
小學(xué)生周記 篇4
后天早上就是開(kāi)始考試的時(shí)間了,而且這一日需要考兩門(mén)課程,因此我就會(huì)壓力很大,而這還不是最主要的原因,最主要的原因是我還沒(méi)有開(kāi)始復(fù)習(xí)備考,你說(shuō)這壓力會(huì)不會(huì)更大!
雖然老師告訴我們說(shuō)這是開(kāi)卷考試,可是大家也知道開(kāi)卷以后就會(huì)提高難度,有的時(shí)候還不如閉卷考試成績(jī)好,因此這個(gè)時(shí)候就更加郁悶!
而且聽(tīng)聽(tīng)老師的說(shuō)法,每一次的'考試只是有兩道題,因此每一道題的分值就是五十分,如果答題的時(shí)候稍微有一些偏差,那么考試的結(jié)果可想而知,除了悲劇還是悲!我就是擔(dān)心考試的時(shí)候萬(wàn)一發(fā)生了看書(shū)查詢(xún)出錯(cuò),那么今年以來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)就必須不及格了,我今年的學(xué)科是很少的,那么下半年課程多了,那么掛科的幾率不知不覺(jué)立即提高,這樣就必須悲劇一整年,下一年的獎(jiǎng)學(xué)金與我也沒(méi)有什么關(guān)系了!
看來(lái)我已經(jīng)到了緊急關(guān)頭,已經(jīng)到了不得不頭懸梁錐刺股的時(shí)刻,我需要努力的復(fù)習(xí)兩天兩夜,或許這樣才會(huì)有一些收獲吧,希望今年可以有一個(gè)好的成績(jī)!
小學(xué)生周記 篇5
談起音樂(lè),人們就會(huì)想起什么流行曲呀,什么鋼琴曲等,而我最喜歡的音樂(lè)是在雨中。
一個(gè)星期六的下午,我正準(zhǔn)備出去滑旱冰時(shí),突然狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,緊接著就下起雨來(lái)。我望著窗外的傾盆大雨,心里一陣煩躁。媽媽走過(guò)來(lái),摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“聽(tīng),外面有一位偉大的音樂(lè)家,正在彈奏美妙的音樂(lè)呢!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我納悶極了,雨中怎么會(huì)有音樂(lè)家呢?媽媽似乎看穿了我的想法,笑著說(shuō):“你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),雨點(diǎn)落下來(lái)的聲音,會(huì)有什么變化?”媽媽的話(huà)激起了我的`好奇心,我豎起耳朵,仔細(xì)地聆聽(tīng)起那雨點(diǎn)的聲音。“啊,我聽(tīng)出來(lái)了,我聽(tīng)出來(lái)了!”我心花怒放,對(duì)著媽媽叫了起來(lái)。媽媽面帶笑容地說(shuō):“你聽(tīng)到了什么?”雨點(diǎn)落在屋檐上,噼里啪啦的,打在窗戶(hù)上,是噼啪的。媽媽向我豎起了大拇指,“咱們現(xiàn)在出去,看看還能聽(tīng)見(jiàn)什么聲音。我興奮極了。
我拿起雨傘,穿著雨鞋,來(lái)到了外邊。剛打開(kāi)雨傘,我又聽(tīng)見(jiàn)了“咚嗒”聲,那是雨點(diǎn)打在傘上的聲音。穿著雨鞋的我跳進(jìn)了水坑里,又聽(tīng)到了“撲嚓撲嚓”的聲音。我剛走到樹(shù)底下,又聽(tīng)到了“沙沙沙沙”的聲音。原來(lái)是雨點(diǎn)在樹(shù)葉上玩耍呢!我樂(lè)了,之前的煩悶一掃而光。
聽(tīng)到大自然歌聲的我,開(kāi)始伴著雨中的旋律亂蹦亂舞起來(lái)。這時(shí),我仿佛看到了一只只青蛙在荷葉上盡情歌唱,大地正張著大嘴巴補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),農(nóng)民伯伯也笑呵呵地看著莊稼。
從此我就喜歡上雨天,但我更喜歡聆聽(tīng)那美妙的聲音
小學(xué)生周記 篇6
那一天,我和爸爸去登山。我們坐車(chē)先來(lái)到博山看了一個(gè)井,那個(gè)井的名字叫諸葛井。這個(gè)井的有一個(gè)鐵圈,那個(gè)鐵圈都被磨出了很多溝。
然后我們又坐車(chē)到了南坪山的山腳下,我們的驢頭李叔叔帶著我們就開(kāi)始爬山了。我正在爬的'時(shí)候覺(jué)得很累,不過(guò)我還是想看看山上的景色。我就使勁的爬呀爬呀我終于爬到山頂了,從山頂往下看,我看見(jiàn)了一層層的梯田,像一個(gè)摸著綠色奶油醬的蛋糕。我還看見(jiàn)了農(nóng)房,變成了磚頭那么大小。山上的野花很多有紫色的、紅色的、還有黃色的五顏六色的開(kāi)滿(mǎn)了山頭。山上還有一片用石頭搭起來(lái)的房子,李叔叔告訴我們這就是著名的南坪古城。
我們?cè)谏巾斝菹⒘艘粫?huì)兒,就分頭下山了,有一部分人走遠(yuǎn)路,有一部分人走近路。我跟著王叔叔走近路下山我們到了山腳就和其他的人匯合了。在山腳下有些人還挖了好多野菜。
爬山雖然很累,但是你只要堅(jiān)持爬到山頂,就能看到更美麗的景色。
小學(xué)生周記 篇7
我有一個(gè)潔白明亮的自動(dòng)卷筆刀,它不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手,還是我親密無(wú)間的好伙伴,我日日夜夜離不開(kāi)它。
自動(dòng)卷筆刀是個(gè)白色的`長(zhǎng)方體,外面印了個(gè)卡通片。它的一邊有個(gè)小尾巴—搖柄,還有一邊的頭上有兩個(gè)觸角,其中一個(gè)觸角可以活動(dòng)。只要把它先拉開(kāi),再按一下,洞門(mén)打開(kāi)了,鉛筆就可以伸進(jìn)去了。它是由三個(gè)鐵片和一個(gè)彈簧連接成的,里面有一個(gè)刀片和一個(gè)軸組成的。
它的下半層有一個(gè)透明的可以活動(dòng)的小抽屜,里面可以裝鉛筆屑。它底部有四塊橡膠,這樣可以把桌子牢牢吸住。搖動(dòng)搖柄的時(shí)候,自動(dòng)卷筆刀就不會(huì)移動(dòng)了。
別看它小巧玲瓏,可是它身手不凡,卷起來(lái)可快了,一分鐘可以削非常多的鉛筆。先把兩個(gè)觸角拉出來(lái),接著把筆伸進(jìn)洞去,然后搖動(dòng)手把,使刀片和軸相互配合,等手感到輕的時(shí)候,筆就削好了。
到了現(xiàn)在, 自動(dòng)卷筆刀一直陪伴在我身邊,我真喜歡它。至今,它幫我削的鉛筆已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。
小學(xué)生周記 篇8
人生,是甜美的,也是坎坷的。我們一生下來(lái),快樂(lè)和煩惱就一樣多。在我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就像一個(gè)完美的故事。
在幼兒園生涯里,也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”,也有自己的“戰(zhàn)友”,可在那一天,我和她之間發(fā)生了一件我們誰(shuí)也想不到的事。
那一天我和她正在玩耍,我發(fā)現(xiàn)了她有一個(gè)新的小橡皮,太漂亮了!我激動(dòng)的問(wèn)“真漂亮!在哪里買(mǎi)的?”“這是我的媽媽給我買(mǎi)的,我也不知在哪買(mǎi)的!蔽沂麡O了,真想讓我的媽媽也給我買(mǎi)個(gè)?伞乙恢倍⒅莻(gè)小橡皮,真可愛(ài),好想要,好想把它拿走,可這樣是不對(duì)的?墒俏胰滩蛔×耍谒辉诘臅r(shí)候拿走了,可我并不高興,心里十分復(fù)雜:萬(wàn)一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦?她急了哭了怎沒(méi)辦?她走來(lái)了,發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了,急的把小書(shū)包都翻空。看著她那焦急的神色,我也很內(nèi)疚:她發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了,肯定懷疑到我;她現(xiàn)在一定很難過(guò);我豈不是成小偷了嗎?不行!我不可以這樣做!我要還給她。這時(shí),我終于開(kāi)口了:“我剛才撿了只,很像是你的,來(lái)看看。”她緊緊地握著那小橡皮,純真的.她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時(shí),我感到順暢極了。
如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有知錯(cuò)的心理,就會(huì)一直錯(cuò)下去,其實(shí)知錯(cuò)就改是問(wèn)題的關(guān)鍵。在人生的道路上,那些壞習(xí)慣就如同猛獸一般,一不注意就會(huì)毀了你一生。
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