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小學(xué)周記

時(shí)間:2023-03-27 08:04:03 周記 投訴 投稿

【精品】小學(xué)周記匯總九篇

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】小學(xué)周記匯總九篇

小學(xué)周記 篇1

  爸爸給小明、小華布置了一項(xiàng)任務(wù):打掃衛(wèi)生。小明、小華分配任務(wù):小明負(fù)責(zé)拖、掃;小華負(fù)責(zé)洗、擦。

  他倆開(kāi)始打掃了。小明一會(huì)兒就拖、掃完了,于是就大喊:“小華,我打掃完了,你呢?”把小華嚇了一大跳,手中的盤(pán)子也碎了,小明聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”的聲音,連忙跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了,怎么了?”小華驚訝的說(shuō),“盤(pán)子……盤(pán)子,碎了。”“怎么回事?”“還不是因?yàn)槟愦蠛鸫蠼,把我嚇了一跳,才把盤(pán)子摔碎了!薄鞍?對(duì)……對(duì)不起,我以后不會(huì)大吼大叫了,現(xiàn)在怎么辦?爸爸看見(jiàn)了會(huì)罵我們的。”“還能怎么辦,只能把它扔了!闭f(shuō)后,小華便撿起地上的碎片扔了,又準(zhǔn)備把那幾塊大碎片扔掉。突然,小明靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“不要扔,老師不是說(shuō)過(guò)要廢物利用嗎?我們就可以廢物利用呢!”“對(duì)!可……我們把它變成什么呢?”

  小明想了想,拿來(lái)畫(huà)筆和油彩。小華疑惑極了,小明說(shuō):“你瞧我的吧!”說(shuō)完,便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,只見(jiàn)小明一會(huì)兒深思,一會(huì)兒畫(huà)畫(huà),不一會(huì)兒,就畫(huà)出了一條栩栩如生的熱帶魚(yú),小華看了之后也想畫(huà)一畫(huà),就說(shuō):“我也想畫(huà)一個(gè),可不可以?”“當(dāng)然可以啦,我們一人畫(huà)一個(gè)!毙∪A高興極了,拿起畫(huà)筆,左畫(huà)畫(huà),右畫(huà)畫(huà),沒(méi)過(guò)多久就畫(huà)出了一條熱帶魚(yú)。

  看啊!小華畫(huà)的熱帶魚(yú)線條是彎的,而小明畫(huà)的熱帶魚(yú)線條是熱帶魚(yú)線條是直的。他倆現(xiàn)在正自我陶醉呢!他們還不時(shí)給對(duì)方提出小建議或表示贊揚(yáng):

  “小華,你看,你的熱帶魚(yú)線條多么漂亮啊!”

  “小明,你畫(huà)的熱帶魚(yú)也很不賴(lài)呢!”

  “小華,你畫(huà)的熱帶魚(yú)的`眼球怎么是紅色的?”

  ……

  這時(shí),爸爸回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)少了盤(pán)子,剛準(zhǔn)備大吼,可又收回來(lái)了,這是為什么呢?原來(lái),小明和小華把他們的成就拿在手里給爸爸看,并且道歉:“爸爸,對(duì)不起,我們不小心把盤(pán)子摔碎了……”爸爸原諒了我們,說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,盤(pán)子碎了可以再買(mǎi),但,你們學(xué)會(huì)了變廢為寶,這,是不可能買(mǎi)到的呀!”說(shuō)完,還夸獎(jiǎng)了小明、小華一番呢!

  這告訴了我們:看見(jiàn)了廢品之后,不要一心準(zhǔn)備扔掉,要先想想它能變成什么,要做一個(gè)有心人!

小學(xué)周記 篇2

  人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)候很抽象,有時(shí)候很具體;幸福有時(shí)候很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸!痪渥85脑(huà)語(yǔ)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福,一次信任的手勢(shì)是幸!腋J切撵`的感覺(jué),幸福是生命的體驗(yàn)……

  記得那是在我兒時(shí)的一個(gè)夏天。那個(gè)夏天真的是酷熱難耐:河邊的柳樹(shù)無(wú)精打采地低垂著,極力想伸進(jìn)河中,汲取清涼的河水;暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的,一陣微風(fēng)吹來(lái),卷起一股熱浪;蟬在樹(shù)上“知了,知了……”地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了……”

  那天傍晚,天空中顯現(xiàn)著點(diǎn)點(diǎn)星光,但是炎熱的天氣并沒(méi)有因?yàn)橐鼓坏腵降臨而有一絲的改變,酷熱使我們無(wú)法在餐廳正常進(jìn)餐,我們便將餐桌搬到了庭院中。飯后,我突然想到:這么熱,在屋子里怎么睡得著啊?怎么辦呢?于是,我便向爸爸媽媽求助。最后,我們一致決定到外面去睡。我們便迅速地忙了起來(lái):爸爸把車(chē)開(kāi)到了門(mén)燈附近,以便照明;媽媽把紙鋪在車(chē)上,并且支起了蚊帳,因?yàn)槲壹覙?shù)多,蚊子也多;我呢,只管把涼席拿出來(lái)鋪在紙上。最后,我們又各自把自己的枕頭和薄被拿了出來(lái),放在涼席上。都準(zhǔn)備就緒之后,我們就陸續(xù)地躺了下來(lái)。媽媽躺在最里面,我躺在中間,爸爸就只好躺在最外面了。微風(fēng)在我們的臉上輕輕拂過(guò),為我們帶來(lái)了清涼,也帶走了我們一天的煩躁。我們躺在那里閑聊著,我問(wèn)我的父母:“爸爸媽媽?zhuān)銈円郧笆窃趺凑J(rèn)識(shí)的?”他們便把他們以前的事毫無(wú)保留的都告訴了我,我便側(cè)著身子躺在那里,認(rèn)真地聽(tīng)他們講述他們的故事,唯恐漏掉某個(gè)精彩的細(xì)節(jié)。媽媽還說(shuō):“我和你大姨那時(shí)經(jīng)常參加文藝活動(dòng)……”“那您給我們唱一首歌吧!”我打斷道。我媽媽便唱了一首蔡琴的《你的眼神》,接著,我又講了幾個(gè)笑話(huà)。那個(gè)晚上我們聊的很開(kāi)心。我仰望著天空,感覺(jué)那晚的星星又大又亮,就像無(wú)數(shù)盞燈,閃著耀眼的光芒;又仿佛是宇宙間無(wú)數(shù)雙明亮的眼睛,在注視著我們這個(gè)幸福的家庭。就這樣,我們?cè)谛腋V袧u漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  也許這件事很普通,但是我們要知道在生活中,幸福無(wú)處不在。我們要知道無(wú)論是奉獻(xiàn)、給予,還是獲得、享受都是幸福的。幸福的故事有很多,讓我們一起來(lái)回想那些幸福的瞬間吧!

小學(xué)周記 篇3

次出門(mén)的時(shí)候都隨處可見(jiàn)一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染環(huán)境。其實(shí),在市面上銷(xiāo)售的塑料袋多為聚氧乙烯制成,這種化學(xué)物質(zhì)遇到高溫會(huì)釋放出有毒物質(zhì),伴隨著空氣進(jìn)入人的體內(nèi),危害人們的健康和影響,因此我們要少用一次性塑料袋。

  我們目前處理塑料垃圾的'主要辦法就是填入溝里掩埋。但是這種方法對(duì)它來(lái)說(shuō)只是暫時(shí)的,因?yàn)樗谕寥乐泻茈y被分解,而且受到熱,輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)氯化氫,污染土壤和地下水。

  因此在這里我要提議人們應(yīng)該少用一次性塑料袋,不要被麻煩屈服,多用布袋等環(huán)保袋。

  如果現(xiàn)在的人們沒(méi)有大量的使用一次性筷子,而是盡量用那些消毒筷,這樣一來(lái),就可以節(jié)省多少木材呀!可現(xiàn)在人們沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹(shù)木,制造一次性筷子。慢慢的人們就知道這樣做會(huì)破壞環(huán)境,造成很大的危害,而且會(huì)對(duì)人類(lèi)的身體健康不好。同學(xué)們,從我們身邊做起,少用塑料袋,少用一次性筷子,保護(hù)環(huán)境從我做起!人人有責(zé)!

小學(xué)周記 篇4

  昨天,我和媽媽一起去電影院看了一場(chǎng)3D電影——《環(huán)太平洋》。說(shuō)實(shí)話(huà),我有點(diǎn)不想提它,因?yàn)樗芸膳隆H绻l(fā)生在現(xiàn)在,那該是多么恐怖!

  還每看是,媽媽說(shuō)和感受太平洋的,售票阿姨又說(shuō)不恐怖,我才敢去看,結(jié)果一上場(chǎng),就是講怪獸,我還以為是有人要在太平洋上找一件可以打敗怪獸的東西。結(jié)果隨著事情的發(fā)展,漸漸地,我否認(rèn)了這個(gè)想法。它講了怪獸侵入了我們的地球,人們研制出“機(jī)甲戰(zhàn)士”來(lái)打敗怪獸。有一年,因?yàn)椤皺C(jī)甲戰(zhàn)士”的駕駛者——一對(duì)兄弟的.疏忽大意,結(jié)果哥哥被怪獸抓走,而弟弟憑著最后的力氣駕駛機(jī)甲戰(zhàn)士回到了海灘。而他在建筑工地生活。之后的機(jī)甲戰(zhàn)士都被怪獸一一打敗,他又被召回基地,與被將軍救回的女孩成為搭檔。在最后的決戰(zhàn)中,有人為了勝利作出了犧牲,最終他們?nèi)珦袅斯肢F。

  看到影片末尾,我流下了淚。為他們成功而流淚,被他們的奉獻(xiàn)所感動(dòng)。

小學(xué)周記 篇5

  在人生的道路上,我來(lái)11春季和秋季,當(dāng)我回頭看,該字符串或清楚或模糊,或歪腳印映入我的眼睛后面,所以我在微波爐一陣又平靜的心...... ...

  清晰的腳印仍然縈繞著我。五年級(jí)舉行了全國(guó)“希望杯”英語(yǔ)比賽。作為奧英的尖子生,我毅然報(bào)名了。多少個(gè)早晨過(guò)后,我?guī)е鷻C(jī)坐在陽(yáng)臺(tái)上,一個(gè)個(gè)地背誦英語(yǔ)單詞;多少個(gè)下午,我在書(shū)房里一個(gè)個(gè)地閱讀英語(yǔ)書(shū)籍和雜志;多少個(gè)晚上,我倒在臺(tái)燈下,一個(gè)個(gè)地做奧運(yùn)英語(yǔ)試題,在大量的英語(yǔ)試卷上留下了腳印。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我參加了比賽。面對(duì)近百個(gè)問(wèn)題,我不怕用英語(yǔ)老師教的“殺手锏”來(lái)完成所有的問(wèn)題。功夫不亞于那些想要的人。幾周后,我獲得了這次比賽的二等獎(jiǎng)。我故意笑了。成長(zhǎng)的足跡涌進(jìn)我的辛勤工作和奮斗。

  我又被那個(gè)模糊的腳印深深的困擾了。上學(xué)期的考試中,由于數(shù)學(xué)不及格,我的三個(gè)主要科目都被排擠出了班級(jí)前五名。當(dāng)時(shí),我的情緒處于最低點(diǎn)。老師看出了我的失望,請(qǐng)我和他談?wù)劇K米约邯?dú)特的方式分析了我的處境,對(duì)我說(shuō):“炳輝,你一定不要灰心。只是有一門(mén)課沒(méi)有考好。這并不意味著你的所有知識(shí)都沒(méi)有掌握。下次考試好的時(shí)候。"老師的.話(huà)讓我熱血沸騰"失敗的陰影突然消失了。我找回了自我,掙扎著,充滿(mǎn)自信的我。越來(lái)越多的腳印涌上老師的眼簾。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記五年級(jí)期末考試的前一天晚上。我躺在床上睡不著。明天,五年級(jí)最重要的期末考試就要來(lái)了。我很緊張。我叫醒隔壁還沒(méi)睡著的母親。給我一個(gè)微笑,對(duì)我說(shuō):“不要害怕,媽媽會(huì)相信你,你是最好的!即使你失敗了,你的母親也不會(huì)責(zé)怪你,因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了!甭(tīng)你媽媽的手,一顆大石頭落在我的心里。成長(zhǎng)的腳印傾注了父母的關(guān)懷和鼓勵(lì)。

  我在努力工作的腳印成長(zhǎng)起來(lái)的,有愛(ài)心的老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)結(jié)晶。仍然是人生的漫漫長(zhǎng)路,我要堅(jiān)持去,采取更加輝煌的足跡。

小學(xué)周記 篇6

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我心情格外的開(kāi)心。因?yàn),我已?jīng)成為六年級(jí)的大姐姐啦!在這個(gè)新學(xué)期里,我們要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到好成績(jī)喲!

  七點(diǎn)四十分左右,我走上踏上臺(tái)階,走到二樓的時(shí)候,我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步,心想:我們六年四班的教室不是在三樓嗎?(嘻嘻!那時(shí)心中正在笑自己。┑搅税嗉(jí)門(mén)口,看見(jiàn)許多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦!但我要去廣播站,所以一放下書(shū)包就奔向廣播站!

  第一節(jié)課是班隊(duì)課,班主任張老師用來(lái)發(fā)書(shū)就下課啦!從同學(xué)們的口中得知,我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國(guó)學(xué)習(xí)了。我們六年四班從48位活潑可愛(ài)的同學(xué)到47位。這個(gè)大家庭缺少了一位成員。

  接下來(lái)是科學(xué)課。但因?yàn)榻形覀兛茖W(xué)的陳麗麗老師可能有事,所以沒(méi)來(lái)上課。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情,看書(shū)的看書(shū)、互相交流暑假的也有……最后是英語(yǔ)和語(yǔ)文課。

  到了吃飯的時(shí)間,我們六年級(jí)的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒(méi)有我們吃飯的名單。在一樓,我們看到了我們的“無(wú)名氏飯筐”,之后就問(wèn)了梁老師。梁老師說(shuō),我們吃飯的'地方在原來(lái)的二年二班。終于找到啦!(但是這個(gè)教室有許多灰塵。

  午休前,我們都沒(méi)有排隊(duì),都一窩蜂的沖上來(lái)。經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的尋找,終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發(fā)現(xiàn),羅晶床邊的梯子是裝反的,我們倆的梯子在同一邊!

  睡覺(jué)起來(lái)后,進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)男生們精力都特別好,圍在一起玩“金銀銅鐵”!呵呵!下午上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,就放學(xué)啦!開(kāi)學(xué)第一天,我過(guò)得很開(kāi)心!你呢?

小學(xué)周記 篇7

  在我們的小區(qū)里居住著一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,她似乎是個(gè)無(wú)兒女也沒(méi)親戚的`可憐老人。

  一個(gè)漆黑的夜晚,老奶奶病了,臥床不起。鄰居幫她撥了120,不一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)來(lái)了,醫(yī)生們把她從三樓抬進(jìn)了救護(hù)車(chē),“嗚啊——嗚啊”救護(hù)車(chē)飛快地行駛在馬路上,就這樣過(guò)了一個(gè)晚上,她的“好 兒”“孝女”跑到了醫(yī)院,當(dāng)看到自己的母親躺在床上的尸體時(shí),他們不但沒(méi)有流一滴眼淚,反而沾沾自喜,回家后,他們互相爭(zhēng)執(zhí),鄰居們還以為他們?cè)谙蛏系乜拊V。我心里納悶,一串串問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在 我的腦海里。我急忙來(lái)到奶奶家,從門(mén)縫的空當(dāng)里看去,只見(jiàn)幾個(gè)年輕男女正在為財(cái)產(chǎn)的事所爭(zhēng)吵,一個(gè)小年輕說(shuō):“我是最小的,你們要讓讓我呀!我才上班沒(méi)多久,將來(lái)還要娶老婆,所以這套房子 的錢(qián)就歸我了!痹(huà)音剛落,一個(gè)女人發(fā)話(huà)了:“你們沒(méi)聽(tīng)過(guò),女士?jī)?yōu)先嗎?我可是你們當(dāng)中唯一的女性。 本瓦@樣,他們東找西找,翻箱倒柜,就連老奶奶的被子都拆開(kāi)了,還是竹籃子打水——一 場(chǎng)空。直到晚上才垂頭喪氣地走了。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但是它卻深深地印在我的心里。我難以忘懷。

小學(xué)周記 篇8

  “噼噼啪啪’,陣陣清脆的鞭炮聲迎來(lái)了大年初一,我高高興興地來(lái)到外婆家拜年。

  外婆一見(jiàn)到我就高興地掏出紅包,我連忙說(shuō):“祝外公外婆身體健康、外事如意!蓖馄庞终f(shuō):“今天是大年初一,我們一起來(lái)包餃子吧!蔽宜斓卮饝(yīng)了。只見(jiàn)外婆拿來(lái)一個(gè)盆,里面裝著一大堆肉餡和一疊餃子皮。我包過(guò)餃子,但外婆不知道我包過(guò)餃子,所以就開(kāi)始教我了。我連忙說(shuō):“外婆,你別小看我,這點(diǎn)小活兒怎么可能難倒我?”外婆樂(lè)得臉上笑開(kāi)了花,她說(shuō):“我的乖孩子,那我們就開(kāi)始吧。”

  于是我和外婆拿起餃子皮,各自?shī)A了一筷子肉餡放進(jìn)了餃子皮中間,然后再對(duì)折,用大拇指和中指在餃子皮的頂端捏出幾個(gè)小圓圈,就這樣一個(gè)個(gè)餃子被放進(jìn)了鍋里煮?粗粋(gè)個(gè)餃子在沸水里來(lái)回的.翻滾,想著能馬上吃到自己親手包的餃子,我的心里有說(shuō)不出的成功和喜悅。晚上,我們?nèi)覛g聚一堂,高高興興地品嘗了一頓豐盛的餃子宴。

  相信到了明年的春節(jié),我會(huì)包出更多更好更漂亮的餃子。

小學(xué)周記 篇9

  時(shí)間過(guò)得很快,暑假很快就過(guò)去了,這是暑假的最后一周了,接下來(lái)就是開(kāi)學(xué),心中的感覺(jué)有失落,但是更多的是對(duì)新學(xué)期的.期待。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事,還是非常高興的。

  這個(gè)暑假盡管忙忙碌碌,哪里也沒(méi)有去,但是我覺(jué)得過(guò)得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了好多道理,也玩了許多游戲。過(guò)生日的時(shí)候也很高興。去朋友家玩得也很高興。

  這周我把沒(méi)有完成的作文都認(rèn)真的做好了,還為開(kāi)學(xué)做了一些準(zhǔn)備?傊谶@個(gè)暑假,我不僅學(xué)習(xí)了,而且?jiàn)蕵?lè)了。接下來(lái)的就是六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)將面臨著升學(xué)考試。我一定會(huì)努力奮斗,爭(zhēng)取能考上一個(gè)比較理想的中學(xué)。

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