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精選初中周記模板集合九篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編整理的初中周記10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中周記 篇1
去年冬天,我因?yàn)橐归g睡覺(jué),被子沒(méi)有蓋好,受涼了。沒(méi)幾天,便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天,雖然我穿上保曖羽絨衣,但仍然十分難受,鼻子似被木塞塞住了似,透不過(guò)氣。母親與奶奶都十分著急,怕我發(fā)燒。
那天晚上,我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了,很遲才睡下,到半夜,我口渴難忍,在夢(mèng)中叫了“母親”,沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中母親,便立即從床上爬了起來(lái),著急推開(kāi)我房門(mén)來(lái)看我,關(guān)心地用手摸了摸我頭,“唉呀!怎么頭這么燙?”母親十分著急地問(wèn),“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大事!霸趺礇](méi)關(guān)系呢?”母親拿了體溫計(jì)來(lái)給我量,過(guò)了一會(huì)兒,一看居然是39。2度,“快去醫(yī)院”母親幫我穿好衣服,扶著我打車(chē)上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。
在醫(yī)院里,母親給我掛了急診,醫(yī)生隨即給我看了病,給我作了許多檢查,還好沒(méi)多大問(wèn)題,“掛水吧。”經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)輸液,母親一直守護(hù)在我身邊,手時(shí)不時(shí)地摸摸我前額,雙眼時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶吊液。沒(méi)多久,我體溫逐漸穩(wěn)定了下來(lái),人也感覺(jué)舒服多了。這時(shí)我看了看母親手表已是早上4:50!澳阍谶@兒,不要亂動(dòng),我一會(huì)兒就來(lái)”母親對(duì)我說(shuō)。我躺在床上睡著,沒(méi)過(guò)多久,母親回來(lái)了,她帶來(lái)了一杯熱熱珍珠奶茶給我,我接過(guò),頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我心頭,我感到了無(wú)比美麗母愛(ài),那一瞬間,我流出了幸福淚水,我感受到了母愛(ài)偉大。
那一瞬間,我沉醉在無(wú)比美麗母愛(ài)之中……母親我愛(ài)你!
初中周記 篇2
勸君惜取少年時(shí)時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。
人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。 少年,一切的事物都是那么激烈,以為自己長(zhǎng)大了,便一心想著要證明給媽媽看。踏進(jìn)初一的那一刻,我知道我不再是小孩子了,終于可以張開(kāi)翅膀,開(kāi)創(chuàng)自己的一番天地,我的心就像是久久被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)突然被釋放出來(lái),歡聲笑語(yǔ)成了我生活的主流,樂(lè)在其中,那時(shí)我似乎不懂,什么叫責(zé)任。幾次三番,媽媽勸我快中考了好好學(xué)習(xí),我總說(shuō),那是九年級(jí)的事,還早。那時(shí),我丟掉了和生命同樣重要的東西――時(shí)間。
你越無(wú)視時(shí)間,就越會(huì)被時(shí)間無(wú)視,這世界,只有時(shí)間是大公無(wú)私的,不會(huì)因?yàn)槟橙说臋?quán)勢(shì)和地位而停留半刻。 此情可待成追憶 悔,豈待今日來(lái)追憶,只是當(dāng)年卻漫不經(jīng)心,早已惘然。 九年級(jí)的生活充實(shí),就愈發(fā)覺(jué)得有價(jià)值,這才明白,初一的我是多么幼稚,也許現(xiàn)在仍然幼稚,這是時(shí)間給我的警示。 在我度過(guò)的十幾個(gè)春秋中,我做過(guò)許多事情,其中有令人快樂(lè)的,但也有令我后悔的事,至今想起來(lái)仍歷歷在目,也希望時(shí)間可以倒流,去改變那些事情。
一寸光陰不可輕 時(shí)鐘滴答,敲人心弦,使步入歧途者幡然悔悟。 一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,貴如黃金也有再得的時(shí)候,“千金散盡還復(fù)來(lái)”;然而青春對(duì)任何人也只有一次,它一旦逝去是永不復(fù)返的'。可是,世人多惑于此,愛(ài)金如命、虛擲光陰的真不少呢。我總感覺(jué),浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間就在吞噬著生命。
鐘滴滴嗒嗒地響著,我撫著鐘,思緒飄向從前。
陶淵明說(shuō)的好;盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
歲月不待人吶,剛上初中時(shí),以為三年會(huì)很長(zhǎng),嘆息著遙遙無(wú)期的畢業(yè),如今夢(mèng)想成真,卻很痛心,這三年,我辜負(fù)了太多人。 如今,傾聽(tīng)著時(shí)間,這滴滴答答讓我明白了許多。
初中周記 篇3
今天,大家要去湟水河公園。聽(tīng)媽媽說(shuō):“去湟水河公園要走很遠(yuǎn),我在車(chē)上想,公園里有小河嗎?有花嗎?有石頭有橋嗎?河里有小魚(yú)嗎?
到了湟水河公園我看見(jiàn)了好多的花,樹(shù),草,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有個(gè)水池,我連忙跑去水池中有我最喜歡的荷花,荷葉緊緊挨著像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),粉紅色的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的.才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破例似的。
看完荷花我和哥哥就一起去水池邊抓魚(yú)了。
初中周記 篇4
七月十五號(hào)晚上,爸爸媽媽帶我到黃巖的水世界游泳中心參觀,看看我能不能到那里學(xué)游泳。我們買(mǎi)了票進(jìn)去看,里面地方比較大,水看起來(lái)還比較干凈,水溫也還可以,我催著媽媽給我報(bào)名學(xué)游泳,媽媽同意了,我高興地跳了起來(lái)!馬上在那里買(mǎi)了條泳褲跳進(jìn)水池玩起水來(lái)。我要爸爸媽媽也下來(lái)玩,爸爸媽媽拒絕了,我只好一個(gè)人找小朋友玩,真掃興!
第二天,媽媽陪我去學(xué)游泳,我們先找到自己的小組和教練,到了泳池,我們排隊(duì)坐在池邊,腿泡在水里,教練先教我們吸氣、吐氣。他示范了一遍,就叫我們跟著他練習(xí)。教練一邊示范嘴的動(dòng)作,一邊用手把水潑到我們的身上、臉上,過(guò)了這一關(guān),我們下到水里,學(xué)習(xí)在水里憋氣,我很快就過(guò)了這一關(guān)。接下來(lái)是學(xué)深吸一口氣,沉到水里吐氣,我又很快掌握了,教練說(shuō),不會(huì)的`繼續(xù)練,會(huì)的練習(xí)手扶岸邊讓自己浮起來(lái)。教練給我們幾個(gè)示范了一下,就讓我們?cè)谝贿呑约壕毩?xí)。我一開(kāi)始很緊張,總是浮不起來(lái),后來(lái),媽媽跟我說(shuō),在水里想著像躺在床上一樣舒服,放松身體就會(huì)浮起來(lái)的,我試了幾次,終于成功了!可惜,沒(méi)練了幾次,就下課了。我一定要好好練習(xí),把游泳學(xué)好!
初中周記 篇5
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗。因?yàn)槲彝馄偶茵B(yǎng)的小狗非?蓯(ài),它有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩個(gè)水晶球,它的鼻子可靈敏了,小嘴巴的.旁邊長(zhǎng)著胡須,還有一身黃金般的毛。
每次我去外婆家,當(dāng)我還沒(méi)有到家門(mén)口時(shí),小狗早聽(tīng)到我的腳步聲,它飛快地向我奔來(lái),還不停地?fù)u著尾巴“嗚嗚嗚”地叫,好像在說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”
我們家的小狗還是捉老鼠的能手呢!有一次,一只老鼠在廚房里偷吃,小狗聽(tīng)到了,它飛奔過(guò)去,沒(méi)過(guò)多久,老鼠就戰(zhàn)敗在小狗的爪下。還有一次,我家的小狗跟鄰居家的狗打了起來(lái),結(jié)果,我家的小狗被鄰居家的小狗撞了個(gè)跟頭,我在一旁哈哈大笑。
我家的小狗可愛(ài)吧!
初中周記 篇6
我的課余生活豐富多彩,就好像天上的.星星那樣多得數(shù)不清。其中讓我最難忘的還是去野外野炊。
上星期周末,我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午,爸爸突然把我和弟弟叫到旁邊,向我們宣布今天要去野炊,晚上還要在外面露營(yíng)呢!我一聽(tīng)高興得歡呼雀躍。于是,我們準(zhǔn)備好東西后就由爸爸開(kāi)車(chē)出發(fā)了。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了目的地。爸爸選好了一個(gè)空曠平坦的地方,然后我們就開(kāi)始搭帳篷。搭好帳篷之后,我和弟弟還在帳篷里看了會(huì)兒書(shū)。接著,我們又來(lái)到小溪邊玩耍、戲水。一旁的爸爸則在那里忙著生火,準(zhǔn)備豐盛的晚餐。那天,我們玩得開(kāi)心極了。
我喜歡野炊,喜歡站在野外,喜歡享受風(fēng)吹過(guò)我的臉頰的那種讓人心曠神怡的感覺(jué)。
初中周記 篇7
歲月是一條漫長(zhǎng)的河,流經(jīng)過(guò)的的地方,留下腳印,終究會(huì)慢慢地被磨滅和覆蓋。站在歲月的河畔,我看見(jiàn)未來(lái)的浪潮正洶涌而來(lái),每個(gè)人都是浪中的船,每一只船都要抵達(dá)港口。一路走走停停,發(fā)現(xiàn)無(wú)論是平坦大道上的密樹(shù)叢林,還是鄉(xiāng)間小徑上的鮮花野草,他們都以自己獨(dú)特之美呈現(xiàn)在人們面前,那是一種精致簡(jiǎn)約的.美。原來(lái),生活真的沒(méi)有不變的步調(diào),也沒(méi)有永恒不改的旋律,很多時(shí)候,我們都應(yīng)該換一種心境來(lái)對(duì)待生命中的人或物。一起享著歲月中的一道風(fēng)景線。
席慕容說(shuō);“在這個(gè)人世間,有些路徑是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì),單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的,路再長(zhǎng)再遠(yuǎn),也得獨(dú)自默默的走下去!痹(huà)雖如此,但人生這條路,期間的風(fēng)景線卻是復(fù)雜多變的。這,一個(gè)人很難細(xì)細(xì)品味的。
偉大的詩(shī)人屈原曾說(shuō);“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽业冉K沒(méi)能參透屈原先生骨子里流淌的高傲,自然也很難做到“舉世皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清。”走不完的路,走不完的心情。生存在這個(gè)世界上,我不愿孤獨(dú),我愿和世人一起分享著完美的一道風(fēng)景線。
許巍在《完美生活》中這樣唱道;“青春的歲月,我們身不由己。只因這胸中,燃燒的夢(mèng)想,青春的歲月,放浪的天涯,放任著時(shí)光,奔騰如流水,體會(huì)這狂野,體會(huì)著孤獨(dú),體會(huì)這歡樂(lè),愛(ài)恨離別,這是我的完美生活,也是你的完美生活!睔q月,就是一場(chǎng)未知的旅,于是我?guī)е贻p的姿態(tài)和不懈的追求開(kāi)始了我對(duì)完美生活的探索。一路上,我愿與你分享沿途的一道風(fēng)景線。
夕陽(yáng)如畫(huà),太陽(yáng)漸漸西沉,余暉灑滿(mǎn)整個(gè)天際,突然有了散步的沖動(dòng)。一個(gè)人在黃昏的田野上,腳步緩緩地在鄉(xiāng)間迂回,一聲聲?shū)B(niǎo)叫串成孤獨(dú)鄉(xiāng)音。夕陽(yáng),小橋,房屋靜靜地聆聽(tīng)著。路在腳下,一步步將思念拉長(zhǎng);情在筆下,一句句將愛(ài)坦白。此時(shí),天邊的云霞、小河的波光繪制出一幅絕妙的鄉(xiāng)間晚景,月光升起,田野無(wú)聲,愛(ài)在一條小路上悠遠(yuǎn)。
藏在我們心中的愛(ài),會(huì)讓我們一起來(lái)分享著歲月的一道風(fēng)景線。
初中周記 篇8
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。
這一周,大家班開(kāi)始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語(yǔ)、數(shù)、英、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分,則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次,也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了大家班的展板上,但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì),若成功趕超,則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒(méi)人了,于是就定了一個(gè)年級(jí)前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事,和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的'帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說(shuō)),本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當(dāng)然,大家班也有不少會(huì)拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說(shuō),最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說(shuō)圖紙”,目前正在大家班瘋搶當(dāng)中,這個(gè)周末借給了金B(yǎng)erlin,當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用,哈哈,發(fā)現(xiàn)我還是很牛的,嘻嘻~~~
一周的情況差不多就是這樣了。據(jù)說(shuō)今天好像是NBA全明星比賽,我要去確定一下了,拜。
初中周記 篇9
當(dāng)老師激情澎湃地傳達(dá)著杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的高尚品德時(shí),A望見(jiàn)杜少陵臨風(fēng)而坐的那張憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的臉,悵有所失,頃刻靈感倏至,妄添一筆,于是,妙趣橫生,B也隨興一筆……從課堂走向網(wǎng)絡(luò),“杜甫很忙”系列涂鴉竟一炮走紅。1200多年前的杜甫以這種方式壓倒了一系列網(wǎng)絡(luò)紅人、緋聞?shì)W事。
也許這個(gè)杜甫過(guò)于前衛(wèi),他會(huì)用iphone自拍,會(huì)玩網(wǎng)游……但他畢竟出現(xiàn)在我們的視野中,在取樂(lè)之余我們或多或少會(huì)吟誦他的詩(shī)句,感慨他的漂零,景仰他的情懷。哪怕我們忘卻了所有,也不會(huì)忘記他的《登高》及那昂首的杜甫像。
適度的惡搞作為一種為人所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化形式,將時(shí)代精神融于傳統(tǒng)文化種種,不失為一種緬懷圣哲的方式。這無(wú)疑也是一種創(chuàng)新,這個(gè)集多種時(shí)尚元素為一體的杜甫一改往日的嚴(yán)肅風(fēng)格,使我們驚呼:嘿!這不是我曾了解的杜甫,而是現(xiàn)在我所熟知的杜甫!
在快節(jié)奏的時(shí)代中,一些慢節(jié)拍的傳統(tǒng)元素逐漸淡出人們的視線,逐漸變成滾滾而去的時(shí)代的煙塵。紀(jì)念傳統(tǒng)亟需一種充滿(mǎn)生命力的創(chuàng)新。在泰坦尼克號(hào)失事100周年后的'今天,影片以3D的新模式使人重溫那場(chǎng)悲劇,那份真情
這是一種技術(shù)的創(chuàng)新;紀(jì)念雷鋒50周年,我們發(fā)現(xiàn)他愛(ài)打扮,愛(ài)時(shí)髦,他是一個(gè)可愛(ài)真實(shí)的青年而非完美無(wú)缺。這些都是一種思維方式的轉(zhuǎn)變。在這樣一個(gè)新時(shí)代,若能結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),恰到好處地為經(jīng)典傳統(tǒng)注入鮮活的生命力,定能使之煥發(fā)新的生機(jī)。