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初二周記

時(shí)間:2023-03-18 10:46:11 周記 投訴 投稿

關(guān)于初二周記模板錦集8篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?以下是小編為大家收集的初二周記8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于初二周記模板錦集8篇

初二周記 篇1

  時(shí)間飛逝,不久的幾個(gè)星期后,我的初二之旅將要結(jié)束了。回首腳下走過(guò)的路,初二的生活的確給了我很多不同的經(jīng)厲。一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭使我走向成熟,不再是那個(gè)不堪世事的幼稚小男孩了。

  鏡頭一——迷茫

  總覺(jué)得那是上天在給我開(kāi)玩笑,要不然也不會(huì)把我和好友們分散在不同的班別里,一周里也難見(jiàn)上幾面。曾幾何時(shí),我在題海中迷失方向時(shí),總有他在我的身旁告訴我:“別急,你可以解決它的!”繼而又做出“努力”的手勢(shì)。曾幾何時(shí),我在黑夜中發(fā)抖時(shí),總有他拉起我的手對(duì)我說(shuō):“讓我來(lái)陪你吧!”……曾幾何時(shí),和他一起走過(guò)的日子里,我不曾孤單過(guò),至使在長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上行走也不覺(jué)累?纱藭r(shí)迷茫的我,再也聽(tīng)不到那鼓勵(lì)的聲音;在黑夜中,我只能自己硬著頭皮沖過(guò)去。望著我們各自所要走的路線,它們就像兩條平行線一樣不相交。鼻子總是酸酸的,生活也似乎失去了方向。

  鏡頭二——高談闊論

  過(guò)了一段時(shí)間,我和班上的同學(xué)混熟了,孤單的氣味變淡了,高談闊論的氣息正盛著呢!有時(shí)會(huì)為一道似深非深的題目爭(zhēng)得臉紅耳赤,得出結(jié)果又尷尬地笑了笑。但更多的時(shí)候都是談一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的閑話。班干部多次以眼神警告,最后也只能無(wú)奈地?fù)u搖頭,曾經(jīng)努力向班干部保證過(guò)不再講閑話,可過(guò)了三分鐘后,就把這事給忘了。不知何時(shí),老師那銳利的眼睛正向我盯來(lái),我紅著臉把頭放得低低的'。

  鏡頭三——嘗到失敗的苦果

  我握著手里的成績(jī)單拖著沉重的腳步在路上行著,心情就像這一月的天氣一樣,寒冰冰的。望著這有史以來(lái)的最低分,心里慌慌的,眼里總有幾顆珍珠在跳舞。那一刻,我嘗到了失敗的苦果,而苦果的種子是我親手埋下的。寒風(fēng)呼呼,路人匆匆,那時(shí)的我是多么的孤單、無(wú)助!這都是失敗的懲罰!……一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭在我的腦海中閃爍著,我從中學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了獨(dú)立;更嘗到了失敗的苦果,使我從迷茫中找回自我!也正是這無(wú)數(shù)的鏡頭見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)!

初二周記 篇2

  20xx年x月x日星期x 天氣晴

  寒假還沒(méi)有來(lái)之前,我天天期待著寒假的到來(lái)。等到寒假真的來(lái)臨,我高興的直歡呼。只是沒(méi)有想到,不知不覺(jué)間,寒假竟然就已經(jīng)過(guò)去一周了。時(shí)間流逝之快,讓我觸不及防,這一周一來(lái),因?yàn)樽约簶O度的放松,我的寒假作業(yè)可都還沒(méi)有動(dòng)筆的。

  此時(shí),回想起這一周以來(lái),我所有的作為都讓我心生悔意。因?yàn)楹俚牡谝恢埽規(guī)缀跏裁从幸饬x的事情都沒(méi)有做過(guò),就連寒假里最主要的學(xué)習(xí)任務(wù)寒假作業(yè),我都沒(méi)有動(dòng)一下。這實(shí)在是不該的,寒假雖然是一個(gè)較長(zhǎng)的.假期,我們可以適當(dāng)?shù)姆潘勺约,但是卻不能虛度光陰,將這寶貴的時(shí)間全都浪費(fèi)在生活中一些毫無(wú)意義的事情之上。

  寒假的第一周,我什么成果都沒(méi)有,這讓我現(xiàn)在回想起來(lái)還滿是羞愧。所以我決定了,在寒假接下來(lái)的日子里,我一定要將我的狀態(tài)調(diào)整一下。將寒假里的寶貴時(shí)間放在一些真正該做的事情上,比如學(xué)習(xí),也比如培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,亦或幫助家里人做一些家務(wù)活?偟膩(lái)說(shuō),就是絕對(duì)不能再像前一周那樣,什么都不做,天天浪費(fèi)在睡覺(jué),看電視等等無(wú)趣的事情上。

  于是,現(xiàn)在我決定了要為自己在接下來(lái)的寒假生活中制定一份詳細(xì)的計(jì)劃表,將時(shí)間合理分配,爭(zhēng)取在寒假接下來(lái)的時(shí)間里發(fā)現(xiàn)一個(gè)更好的自己。并且接下來(lái)的時(shí)間里,早上不能睡懶覺(jué),晚上也要準(zhǔn)點(diǎn)睡覺(jué),不能熬夜,將自己的生活作息合理健康的安排起來(lái)。然后,每天都有又一個(gè)時(shí)間段是用來(lái)學(xué)習(xí)的,當(dāng)然學(xué)習(xí)也是需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,所以我也會(huì)給出自己一些適當(dāng)?shù)男菹⒎潘蓵r(shí)間。

  雖然我的寒假第一周毫無(wú)意義的過(guò)去了,但是我一定要在寒假接下來(lái)的時(shí)間中做出成績(jī)來(lái)。

初二周記 篇3

  隨著喜慶寒假的離開(kāi),接踵而至的就是新學(xué)期了。新的一年,我就不再是個(gè)還充滿著天真和稚氣的小女孩。老師說(shuō),初二是初中里最關(guān)鍵的一年,一定要把握好這年的學(xué)習(xí),這關(guān)系到中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!

  既然是新學(xué)期,我也要拿出新的計(jì)劃來(lái)好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的新學(xué)期的計(jì)劃

  1. 關(guān)于課前,必須得好好預(yù)習(xí),用查資料的方式來(lái)提前知道書(shū)本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。

  2. 關(guān)于上課的時(shí)候,要認(rèn)真上課,思維要跟著老師的思維想問(wèn)題,并且還要積極舉手答問(wèn),做好筆記,不能開(kāi)小差,更不許上課討論一些跟課堂無(wú)關(guān)的'事情。

  3. 關(guān)于課后,時(shí)不時(shí)要溫習(xí)一下所學(xué)過(guò)的知識(shí)。還可以再拓展課外的知識(shí),所謂“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。溫習(xí)時(shí),若還是有不懂的問(wèn)題,要與同學(xué)討論,或直接請(qǐng)教老師。

  4. 與同學(xué)們要和諧相處,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打“冷戰(zhàn)”,對(duì)任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯(cuò),也要好好地和同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純結(jié)的,沒(méi)有利益關(guān)系的存在,對(duì)友誼沒(méi)有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼,對(duì)朋友同學(xué)要真摯誠(chéng)懇。

  5. 對(duì)老師長(zhǎng)輩要尊重,我要以微笑去對(duì)待所有長(zhǎng)輩老師。在成長(zhǎng)路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。

  ……

  以上就是我的新學(xué)期的計(jì)劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。

  飛翔吧,我們的夢(mèng)!只要努力,我們的夢(mèng)一定會(huì)到達(dá)那個(gè)未知的天堂。

初二周記 篇4

  哎呀呀,又開(kāi)學(xué)了,早上6點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)被我的“鬧鐘老媽”叫醒?晌疫想睡會(huì)兒,可剛閉上眼睛,就又被她拉了起來(lái)。唉,上學(xué)不能睡懶覺(jué)啊。

  吃完早飯,老媽送我去上學(xué),這次我來(lái)的算早了,以前哪,7點(diǎn)以后來(lái)是常有的事。依舊舉行了開(kāi)學(xué)典禮,接著到教室,上課,一切還是那么平常啊。

  時(shí)間到了下午,第6節(jié)課下課休息時(shí)間。我們班有些“壞人”經(jīng)常打架。打得啊,那是天昏地暗,天翻地覆,天旋地,但一般情況下都是鬧著玩的,認(rèn)真的不多,可是……今天……“血案”發(fā)生了。

  我正在做作業(yè),突然有人對(duì)我說(shuō):“看,那里打架了!”我連忙看過(guò)去,原來(lái)是“壞人”汪敏和姚成,可我一看,不對(duì)勁了,是認(rèn)真的,他們倆邊打邊哭。我馬上跑過(guò)去拉住他們,其他人也跑過(guò)來(lái)勸架。終于,汪敏說(shuō):“不打了,不打了。”于是,我們都回去了。

  誰(shuí)知道,突然,汪敏拿起一支沒(méi)蓋子的'筆向姚成戳去,馬上姚成用手抱著頭。頓時(shí),姚成的頭上多了幾個(gè)血窟窿,血濺在他手上,幾個(gè)膽小的都尖叫起來(lái),我也大吃了一驚。這時(shí),有許多同學(xué)狂奔向老師辦公室,老師也急急忙忙地趕來(lái)了。一看這傷得不清啊,就先叫人把姚成送去醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單地包扎一下,就把他送到醫(yī)院。

  這事雖然過(guò)去了,但這事的“影子”在我心里留了不少時(shí)間。唉,我討厭暴力啊。

初二周記 篇5

  辯論會(huì)?小小年紀(jì)怎么會(huì)開(kāi)辯論會(huì)呢?我聽(tīng)到有人贊嘆了:“哈哈,這次可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)了,一定要讓大家跟我的意見(jiàn)一致!”告訴你,我們班今天真的開(kāi)了一次辯論會(huì),主題是:開(kāi)卷是否有益。

  開(kāi)始辯論了,我精力充沛,一切準(zhǔn)備就緒。我站在開(kāi)卷有益一方進(jìn)行辯論。首先由我們團(tuán)隊(duì)的王宇同學(xué)做開(kāi)卷有益辯論,他說(shuō):“我認(rèn)為開(kāi)卷有益,因?yàn)殚_(kāi)卷能增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,只有不斷學(xué)習(xí)才能學(xué)得更多知識(shí),讓我們做對(duì)社會(huì)有用的人!彼f(shuō)的太好了,也正是我想說(shuō)的,讓我更加對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)增加了信心。接著辯方閆羽商同學(xué)對(duì)我方進(jìn)行反駁,他說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,如果去看一些對(duì)我們成長(zhǎng)不健康的書(shū),那開(kāi)卷就未必有益了,所以我支持我方的觀點(diǎn)!甭(tīng)了反方的辯論,我覺(jué)得他說(shuō)的也很在理,可我還是把我的觀點(diǎn)滔滔不絕地說(shuō)了出來(lái):“我認(rèn)為開(kāi)卷有益,經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南就是很好的例子,他從小酷愛(ài)讀書(shū),為了多讀書(shū),他把自己睡床的一腳鋸斷,迷糊中一翻身便會(huì)搖動(dòng),這樣他就會(huì)醒來(lái),便立刻起身讀書(shū),正是如此好學(xué),最終他成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。如果按你們說(shuō)的,開(kāi)卷無(wú)益,那他又怎么會(huì)成為經(jīng)濟(jì)學(xué)家?”反方張欣怡在這時(shí)站起來(lái)說(shuō):“我們說(shuō)的`是開(kāi)卷未必有益,而不是你說(shuō)的開(kāi)卷無(wú)益!彼f(shuō)的話很有說(shuō)服力,讓我無(wú)言以對(duì)。

  這下,反方可有的說(shuō)了,你一句我一句,把我們的氣焰減了一大半,他們步步緊逼,不給我們一點(diǎn)喘氣的機(jī)會(huì)。終于老師發(fā)話了:“開(kāi)卷是有益,可不是所有的書(shū)都合適我們?nèi)プx、都有益,我們要有選擇的去讀書(shū),讀好書(shū)!

  我們心服口服了,確實(shí)是:并不是所有書(shū)都對(duì)我們有益,內(nèi)容都健康,我們要有選擇的讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),不讀與成長(zhǎng)有害的書(shū)。

  這次辯論會(huì)開(kāi)得非常有意義,在我們大家觀點(diǎn)有分歧的時(shí)候開(kāi)個(gè)辯論會(huì),互相擺明自己的觀點(diǎn),不僅能鍛煉我們的口頭表達(dá)能力、培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,更能讓我們通過(guò)辯論找到更有說(shuō)服力更正確的答案——只有開(kāi)對(duì)卷,開(kāi)益卷,對(duì)我們的成長(zhǎng)才是有益的!

初二周記 篇6

  老家有很多山,大多數(shù)是荒蕪的土山。不過(guò)外婆家屋后的那座土山,卻被外婆打理的很好。記得那年秋天,是第一個(gè)收成年,全家便抽空回老家?guī)屯馄徘锸铡?/p>

  我如愿以償和外婆進(jìn)了山,沒(méi)想到秋天的山真是賞心悅目。

  外婆背著大背簍,一手牽著背小竹簍的我,踏著黃葉毯,順著羊腸小道,走到最近的玉米地,我已經(jīng)汗流浹背了。掙脫外婆的手我一頭扎進(jìn)一人高的玉米地里,不顧身后直呼“小心點(diǎn)”的外婆。撥開(kāi)被玉米壓彎腰的玉米桿,我挑挑選選,一把抓住那個(gè)的玉米穗,用力想把玉米穗掰下來(lái),我卻差點(diǎn)一個(gè)趔趄向后載倒,驚出我一身冷汗,我頓時(shí)有些灰心。這時(shí),外婆出現(xiàn)了,身后的大竹簍幾乎滿了一半,見(jiàn)我的小竹簍還空空如也,外婆隨手拉過(guò)一個(gè)玉米稈向我示范:“看好嘍!”外婆拿住玉米根部,輕輕一扭,稍一用力,那個(gè)剛才我還無(wú)可奈何的玉米穗便乖乖落入手中。會(huì)了嗎?外婆微微笑到。嗯……嗯,見(jiàn)我直點(diǎn)頭,外婆便鉆回玉米地里,不見(jiàn)了。我深深吸了口氣。學(xué)著外婆的動(dòng)作,一扭,一撥,嘿,可別說(shuō),真管用!我頓時(shí)來(lái)了勁兒,小竹簍不一會(huì)兒便裝滿了玉米穗。

  玉米收得差不多了,那扁豆地還等著哩!鉆出玉米林,外婆已經(jīng)在前邊等我了。“山上坡陡,你在這兒等我!北M管有些不滿,我還是乖乖地蹲在外婆挑好的小坪地里?粗馄湃跣〉'身影漸漸變小,在綠油油的扁豆地里,像一只帆船在綠色波浪里弄潮。我擺弄著竹簍里的玉米穗,不時(shí)向外婆揮手。藍(lán)天,又高又遠(yuǎn),一大團(tuán)一大團(tuán)的白云,從山上飄過(guò),仿佛要壓在外婆身上似的……

  一陣秋風(fēng)拉回了我的思緒。如今,外婆因?yàn)榛疾‰p目失明,靠坐輪椅度日了。而外婆家那座小山,也回到了荒蕪的模樣,仿佛也替外婆悲傷。我常常望著外婆家的方向發(fā)呆,再也回不到和外婆一起收獲的那個(gè)喜悅的秋天了,心里充滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的遺憾、無(wú)助、傷疼的思緒。

  撐著落葉飄搖而過(guò)的秋天,掛著一縷縷思念漸行漸遠(yuǎn)……秋天美得像一幅畫(huà)!

初二周記 篇7

  這周,我們班用老師讓同學(xué)買(mǎi)的卷子考了一次試。

  拿到卷子時(shí),覺(jué)得卷子很簡(jiǎn)單,到了按原文填空這道題卻把我難住了。(yuenei.)“這富有詩(shī)意的`語(yǔ)言......,就在于......”這道題,因?yàn)槲艺n文掌握得不太熟,所以想了許久才想到《語(yǔ)言的魅力》這篇課文中的那句話,我趕緊填入答案,生怕寫(xiě)錯(cuò)了。其它的題都很簡(jiǎn)單。

  考完試后,我對(duì)同學(xué)說(shuō):“我可能多寫(xiě)了三個(gè)字”

  期望我沒(méi)有多寫(xiě)三個(gè)字。

初二周記 篇8

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。我?guī)е从淇煊植簧岬男那榈綄W(xué)校去。愉快是因?yàn)槲矣挚梢栽趯W(xué)校里和同班同學(xué)和好朋友見(jiàn)面。不舍得是因?yàn)槲乙x別這個(gè)漫長(zhǎng)的假期,收拾心情,回到學(xué)校去。

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,校園里不是交通堵塞的問(wèn)題,就是歡笑聲和講話聲。一大清早,校園里的車(chē)輛就如蜜蜂般涌進(jìn)了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊(duì)及校工都幫忙來(lái)維持校園里交通的持序。我今天就如吃了一樣,高興地踏入校園里。

  在校園里,我看見(jiàn)許多同學(xué)及老師紛紛到學(xué)校。一些一年級(jí)的學(xué)生因?yàn)榈谝淮翁と胝鎮(zhèn)校園,對(duì)校園很不熟悉,所以都又哭又跳的吵著要回家,可有一些一年級(jí)不同,他們都沒(méi)有哭,都靜靜的坐在班上,好像木呆子一樣。

  而我,帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學(xué)也不是很多,只有二十多個(gè)人而已。我趕忙把書(shū)包放下。然后,我就和我鄰桌的.好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。我們聊呀聊,聊到剛要停頓時(shí),老師就在這個(gè)時(shí)候踏入教室。

  一會(huì)兒后,老師就分配我們排桌子和椅子,以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后,老師就為我們上第一堂課了。

  我今天和高興,因?yàn)槲铱梢院团笥褟姆。除此之外,我還可以在新的一年里,學(xué)到更多更寶貴的知識(shí)。

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