精選高一周記模板匯總6篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必大家都有了很深的感觸吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的高一周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一周記 篇1
上高中了，第一節(jié)課是生物課，老師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn)，由于這是我們這學(xué)期在生物實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行得第一次實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室得一切都覺(jué)得新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密得儀器，但由于，老師叮囑過(guò)不能隨便動(dòng)實(shí)驗(yàn)室得儀器，便克制住了自己。老師在實(shí)驗(yàn)室講了一下實(shí)驗(yàn)室得要求，儀器得使用方法，就進(jìn)入了正式得課程中。
這次實(shí)驗(yàn)得題目是：分析光對(duì)鼠婦得生活環(huán)境是否有影響。我們組認(rèn)為光對(duì)鼠婦得生活環(huán)境有影響，鼠婦喜歡陰暗得地方。定了本組得觀點(diǎn)后實(shí)驗(yàn)便開(kāi)始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙得培養(yǎng)皿里觀察，只見(jiàn)他們?cè)谂囵B(yǎng)皿里爬呀爬，并不斷地爬上培養(yǎng)皿得壁上，可由于它們得爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天。觀察后，我把一張半圓形得卡紙放在了培養(yǎng)皿上，遮住了部分光，在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗得區(qū)域和有亮光得區(qū)域形成了對(duì)比。隨后，老師開(kāi)始計(jì)時(shí)，沒(méi)一分鐘記一次數(shù)，數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦得數(shù)量。在這個(gè)時(shí)間里，不斷有鼠婦爬上沿壁，又掉下來(lái)，后來(lái)竟有一只爬了出來(lái)，小腿一個(gè)勁地倒騰，快速地爬離培養(yǎng)皿，他“越獄”了！做為一名“守衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”！我輕輕第從它得后面捏住他，把它送回了“家”里。“第一次計(jì)數(shù)!”我聽(tīng)到這聲，便機(jī)靈起來(lái)，眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦得影子。“一只，二只，三只，四只，五只！一共有五只鼠婦！不多也不少！正好一半!”一分鐘過(guò)去了，鼠婦絲毫沒(méi)有累得意思，在培養(yǎng)皿里爬來(lái)爬去，那兩個(gè)觸角晃來(lái)晃去，傻乎乎得。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈！“二次計(jì)數(shù)！”“6個(gè)”……“四次計(jì)數(shù)！”“4個(gè)”……“九次計(jì)數(shù)！” “7個(gè)！”“第十次計(jì)數(shù)！”“5個(gè)”“計(jì)數(shù)完畢，計(jì)數(shù)平均數(shù)！”“5個(gè)”啥！為什么是整個(gè)數(shù)量得一半，那我們得觀點(diǎn)到底是否正確呀？唉！怎么搞得？
最后，全班得結(jié)果出來(lái)，我們終于得到了最終答案：鼠婦喜陰，光對(duì)鼠婦得生活有影響！耶！我們得觀點(diǎn)對(duì)了！
上高中后一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮得。
高一周記 篇2
特大新聞！特大新聞！今天，我的爸爸破例開(kāi)始炒菜了！真的太稀罕了！從古到今，爸爸炒菜的記錄可只有三四次�。〔贿^(guò)，因?yàn)橐菖d遄飛，爸爸開(kāi)始炒菜了！
我早早地來(lái)到了廚房，跟楊阿姨一起把魷魚(yú)須洗干凈，媽媽切香菜，突然“彭”的一聲巨響，爸爸破門而入，連包都沒(méi)放下，就走進(jìn)廚房，開(kāi)始炒菜。
只見(jiàn)他擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì)，然后，令人吃驚的是，他沒(méi)有熱鍋，盡然把蔥姜蒜一骨碌全部倒進(jìn)了鍋里，隨后，還沒(méi)等我喊：“要熱鍋！”他馬上瘋狂地把香菜，魷魚(yú)須刷拉一下倒進(jìn)了鍋里，鍋冒著熱氣，好像在反抗爸爸一下倒那么多東西似的。
爸爸抓著鍋把手，開(kāi)始放醬油，由于爸爸是男生，力氣大，于是，盡然把醬油到了一半在鍋里，接下來(lái)，他用鍋鏟鏟起一勺魷魚(yú)，慢慢地送到嘴邊，最后，他把魷魚(yú)吃了進(jìn)去，咂咂嘴說(shuō)：“有點(diǎn)咸！”當(dāng)時(shí)，在旁邊端著雞精的我差點(diǎn)暈過(guò)去，我想：爸爸真是太瘋狂了！什么都敢干！
起初，爸爸攥著鍋把手，讓我放雞精，放鹽，放油，炒的津津有味，快樂(lè)無(wú)比。現(xiàn)在，眼看著魷魚(yú)就要熟了，眼看著爸爸的魷魚(yú)須就要成功了！可是，災(zāi)難降臨了！
炒菜的爸爸以為煤氣灶已經(jīng)牢牢地卡住了鍋，于是，他松開(kāi)了手，可這時(shí)，“嘩啦”一聲巨響，鍋里的菜一窩蜂地掉了出來(lái)，湯灑的滿地都是，我像一只受驚的小馬一樣跳開(kāi)了，從廚房一下跳到了餐桌旁，唉！好好的一鍋菜就這么廢了！真是前功盡棄！
突然，跳開(kāi)的`爸爸急中生智，看到了那正在掉落的鍋，于是嗖嗖嗖地竄起，一個(gè)海底撈月，接住了鍋,作文500字，又一個(gè)大鵬展翅，把鍋安安穩(wěn)穩(wěn)地放在了灶臺(tái)上。一鍋菜就這樣盡經(jīng)歷了坎坷，來(lái)到了我們嘴邊。
菜炒完了，全家人來(lái)品嘗，有點(diǎn)咸，不過(guò)，爸爸有進(jìn)步，我們吃著，笑著，贊嘆著，爸爸笑了，笑得是那么的開(kāi)心，看見(jiàn)爸爸笑，全家人也笑了，我們共同品嘗著爸爸的菜，共同感受著爸爸的那一份開(kāi)心。
高一周記 篇3
當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍水西大地的時(shí)候，水西的市容市貌煥然一新，文明之舉隨地可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。
那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)色的天空飄著朵朵白云，我?guī)е鴦偵嫌變簣@的表妹去廣場(chǎng)玩耍，我們帶上許多零食，邊走邊吃，表妹吃完了香焦就一直拿著皮走，我覺(jué)得她真傻，問(wèn)：“你連 皮都舍不得丟呀？”她說(shuō)：“老師說(shuō)的，不能亂丟果皮�！彼彩亲叩接欣暗牡胤讲艁G。
廣場(chǎng)上，有幾位鍛煉身體的老奶奶偶爾彎腰下去撿些什么？仔細(xì)一看，原來(lái)，她們?cè)趽炖�，老奶奶微笑著站在我們面前，等我們吃完就把包裝袋拿走，我以為她們是撿垃圾賣的，就給他。沒(méi)想到她丟 到垃圾桶里去了。難怪現(xiàn)在大街小巷怎么都那么干凈、整潔？空氣那么清新潔凈。我羞愧得滿臉通紅。于是，我們也加入了幾位奶奶的行動(dòng)中。那些亂丟果皮的大哥哥、姐姐們也羞愧得緊緊地把果皮拿 在手里了。
我想，只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步，在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的 力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
當(dāng)我們并肩走到十字路口，我和表妹正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是，無(wú)巧不成書(shū)，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開(kāi)過(guò)來(lái)了，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住 了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和表妹便三步并著兩步地走了過(guò)去。我在心里暗暗想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，要是在以前說(shuō)不定車子就風(fēng)馳電掣地沖過(guò)去了。呵！在創(chuàng)建文明成市，構(gòu)建和諧社會(huì) 的今天，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。你看，無(wú)論是大街小巷，還是人行道或十字路口那川流不息的車輛和行人，他們都嚴(yán)格按照紅綠燈的變化，緊張而又有序地通行，誰(shuí)也不出道，誰(shuí)也不越位。流 動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的'音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
是��！一切運(yùn)動(dòng)的物體都有自己的軌道，只有遵守規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間，人與車之間，車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī)，司機(jī)卻不讓行人，過(guò)不了多久行人就不會(huì)讓司機(jī) 了。如果只是司機(jī)讓行人，過(guò)不了多久司機(jī)也就不會(huì)讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。
我們向往現(xiàn)代文明，也正在努力創(chuàng)造文明，倡導(dǎo)文明，播種文明的思想，從點(diǎn)滴小事做起，那么文明就在我們的身邊。
高一周記 篇4
這是發(fā)生在我身邊的一件事，每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座，我便會(huì)回憶起那件事。
這件事既讓我對(duì)自己感到十分慚愧，也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。那是一年前的一個(gè)星期日的'上午，我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去父親單位。我一上公交車，就趕緊搶了個(gè)空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個(gè)車廂就像個(gè)沙丁魚(yú)罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。我正悠閑地坐著，看窗外的美景時(shí)，一位老奶奶上車了�！俺疫@排坐位走來(lái)，我想：到父親單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，一個(gè)小伙子站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。
我見(jiàn)老奶奶有了座位，心里也沒(méi)有再想什么了，繼續(xù)觀賞風(fēng)景。車又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站點(diǎn)，可是只有從前門上來(lái)的人，卻不見(jiàn)從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見(jiàn)那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來(lái)，很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站，下車的人非常多，我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺(jué)得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我?guī)е粋�(gè)“問(wèn)號(hào)”走出了公交車，只見(jiàn)那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊！原來(lái)那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過(guò)傷！我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得臉上火辣辣的。
心想：我是一個(gè)少先隊(duì)員，我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎？我真是太慚愧了。這件事雖然過(guò)去了那么長(zhǎng)的時(shí)間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂(lè)。
高一周記 篇5
陽(yáng)光里花朵和親情在悄無(wú)聲息地綻放。在這片丘陵地帶，在這片黃色的土地上，一位父親半生葡匐在對(duì)土地的虔誠(chéng)里。
童年的記憶在我的腦海中浮現(xiàn)。童年是五彩繽紛：春有暖陽(yáng)，秋有涼風(fēng)，夏有炎熱，冬有雪花。童年隨著時(shí)間的消逝而一去不復(fù)返。太多的樂(lè)趣早已記不清了，然而一個(gè)人對(duì)我的影響卻永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘， 他就是三個(gè)孩子的父親，我的二舅。
收獲的季節(jié)里，站在高處遠(yuǎn)眺，滿眼綠油油金黃黃的一片。稻谷擺動(dòng)著腰姿，微風(fēng)拂過(guò)，它就人們招手問(wèn)好，飽食過(guò)的鐮刀也發(fā)出幽香。此時(shí)此刻，用“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的詩(shī)句來(lái)形容 農(nóng)民難以抑制的興奮心情是再合適不過(guò)了。我的二舅就是這群農(nóng)民中的一員。
早晨，他趕著自家的黃牛到田里耕作。朝陽(yáng)從他揮鞭落下的黃牛的背上升起，夕陽(yáng)又從牛背上落下，過(guò)著日出而作日落而息的生活。他此時(shí)的哲學(xué)觀除了吃飽穿暖，供子女讀書(shū)，贍養(yǎng)父母及全家人的健 康之外，就是對(duì)女子永遠(yuǎn)的眷顧了。沒(méi)人知道永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，能稱得上永遠(yuǎn)的常常引起我們的敬畏。花期不能永遠(yuǎn)，榮衰永遠(yuǎn)在接替；月圓不能永遠(yuǎn)，盈虧永遠(yuǎn)在變幻；滄海桑田，事事變遷，父母對(duì)愛(ài)卻 永遠(yuǎn)流傳。
我雖只是二舅的外甥女，可他對(duì)我的愛(ài)不遜于他自己的子女。二舅不善言辭，但他是勤勞聰慧的，他用農(nóng)民的勤勞教給當(dāng)時(shí)寄住他家的我和他的子女一個(gè)個(gè)淺顯又不淺顯的道理：細(xì)水要長(zhǎng)流；天底下沒(méi) 有不勞而獲的東西；勤奮和天賦是成功的基石……他的性格開(kāi)朗，他的父愛(ài)粗枝大葉。在潛移默化中，我和表哥表姐們都受到了他的影響，表哥表姐們格格開(kāi)朗大方聰慧的一面離不開(kāi)他。那時(shí)，二舅的 家境并不寬裕，但每次有好吃東西，他都對(duì)表哥表姐們說(shuō)：“你們要留給婷婷一份�！币灾劣谖页３３缘酶�。二舅啊，如果感情是秤，稱量不完的是我對(duì)你的敬佩，稱量不起的是你鬢邊的'一根白發(fā)啊 。
二舅的性格中也有嚴(yán)厲的一面。在對(duì)子女的要求方面，二舅的要求特別嚴(yán)格，學(xué)習(xí)必須認(rèn)真，不準(zhǔn)惹事生非……
愛(ài)施于親人將得到親人更多的刻骨銘心的愛(ài)，施于朋友將會(huì)得到更多的友誼，因此，二舅的朋友很多。
平凡中蘊(yùn)藏著偉大，平凡人也有平凡人的偉大。我最敬佩的人是我的二舅。
高一周記 篇6
我上高中了，已經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)世界，沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的悠閑，沒(méi)有初中的浪漫，高中有它自己的味道，而這需要咱們自己品嘗。
我上高中了，我對(duì)新的環(huán)境雖然還是陌生著，但我已經(jīng)不像進(jìn)入初中那樣無(wú)措了，我已經(jīng)開(kāi)始有了對(duì)新的環(huán)境的適應(yīng)能力。也有了更多的感受。
我進(jìn)入高一了，除了緊張，我還有一絲的激動(dòng)。我渴望高中的'生活能帶給咱們更多的驚喜。當(dāng)然咱們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓咱們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一的新生活。在人生道路上書(shū)寫一段新的篇章。
我進(jìn)入高一了，學(xué)習(xí)更加緊張了，但是在緊張的學(xué)習(xí)中，我還感受到了新鮮。咱們的校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與初中都有著很大差異，是我感到無(wú)比有趣。
我進(jìn)入高一了，我對(duì)未來(lái)不再是朦朧的，我已經(jīng)我想要的是什么，我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的憧憬與向往。在高中的校園里努力著。咱們班同學(xué)的夢(mèng)想各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……但我深信，理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，咱們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，我不再躊躇，我以及堅(jiān)定了自己的心。我知道現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，所以我會(huì)把自己的狀態(tài)調(diào)整到最后，勞逸結(jié)合，好好把握高中的三年時(shí)光。同時(shí)咱們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
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