關于生活的周記
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編精心整理的關于生活的周記，歡迎大家分享。
關于生活的周記1
今天，陽光明媚，天氣晴朗，我懷著既緊張又興奮的心情來到國防教育基地進行訓練，這可是我第一次離家人五天進行封閉式軍訓化訓練哦！
一踏進基地的第一步，我就感覺到一陣濃濃的軍人味兒，穿上軍服，我是真正的小軍人啦！我自豪、驕傲的抬起頭，但說實話，這件不透氣的衣服讓我全身都流汗，像剛剛被水淋下來似的。在訓練場上，每一個動作都要竭盡全力做到最好，發(fā)揮出最棒的`水準，不能有任何懶散的心理。而且，什么事都要快，就比如平時可以5分鐘穿衣服的你，今天就要2分鐘換好衣服；平時洗臉刷牙慢的你，今天不快的話，你就沒的刷了；平時洗澡慢的你，今天你再這樣慢關燈后你只能摸著黑來洗了……在軍隊中，如果沒有遇到真正的困難是不會有人幫助你的，所以，自己的事情自己做，今天，我就學會了套被子、枕頭。午休時，漸漸進入夢鄉(xiāng)的我，卻聽到一響哨聲“bi”，又向彈珠人一樣從床上彈了下來，迅速地做好一切事情，又沖下樓下，下午，又開始緊張的訓練，在烈日的照射下，我有點暈，但早上我已經暈了一次，還是忍忍吧！我想了別的事情，又想著堅持就是勝利，后來，一點感覺都沒有，但我們班的同學就是不爭氣，喜歡動來動去，害得我們被罰，是做俯臥撐，地上是有一些高低不平的小沙石子，手掌壓上去就會有一個印，現(xiàn)在，那些紅色的斑點還留在這兒呢！
今天，這短短的一天里，我學到了聽從指揮，做什么事都要最快的速度，互相幫助等等。我漸漸喜歡上這令我受益匪淺的地方，今天是我最難忘的一天。
關于生活的周記2
還記得剛進校門的時候，我面對著那黃色的教學樓，流露出無比激動的神情。那是我第一次跨進中學的校門，也是從那天起，我正式地成為了一名初中生。
在軍訓的時候，我不免想起了令人難忘的小學時光。那一張張熟悉的笑臉，已經不會再在我的眼前出現(xiàn)了，而我不知應該怎樣面對那嶄新的初中生活。
來到初中以后，我認識了非常多新朋友，我們一起學習，一起成長。每當我們一起攻克一道難題的時候，是多么快樂�。∥覀儸F(xiàn)在實行的是小組教學，所以難免會在上課時開小差。這還不是因為我們已經建立起了深厚的友情嗎？
小學的老師就像我們的父母，時時刻刻督促著我們；而初中的老師則像大哥哥、大姐姐，講完即走。這就免不了又不會的問題。而老師都是非常敬業(yè)的，不會就去問，直到給你講清楚為止。所以初中的老師又像沙漠中的綠洲，在最困難的時候給予你幫助。
后來，我當上了共青團員，又被老師看重，當上了數(shù)學課代表。這樣，我肩上的.膽子不免又加重了些，可這都是被信任的象征，是非常難得的。所以，我要更加努力，更加上心，不能讓老師失望。
來到初中以后，我又學會了許多。我在軍訓中學會了堅強；我在跑步中學會了堅持；我在困難中學會了上進；我在鼓勵中學會了謙虛……那人生的這里，數(shù)也數(shù)不盡。
那初中的生活，是豐富的；那初中的生活，是絢麗多彩的。臨近期末了，我要更加努力，爭取達成目標！
關于生活的周記3
恐龍園還是與上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫面。我先與爸爸去看4d電影，排隊的時候遇到一個阿姨,她說她覺得這里很好玩,就到這里工作，現(xiàn)在下班了，就免費進來玩。我真羨慕她，可以天天在這里玩。
進了電影院，工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡，電影里有一段是有三個人被恐龍追的畫面。為了制造身臨其境的感覺，看的時候不是上面噴水，就是椅子后面有個東西冒出來打我一下，嚇得我夠嗆。
看過電影,我與爸爸媽媽又去坐室內過山車-----“翼龍穿梭”.過山車在軌道上翻過來滾過去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進了無底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺得既刺激又害怕，酷極了......
到處都是水，有各種顏色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，熱鬧極了。一換過衣服我就迫不及待地進入了水世界。我順著梯子爬到了一個紅色的`水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因為沒有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑的那個藍色滑梯，可是工作人員說這個小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他項目。我順著水世界的邊緣游了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進人工造浪池，感受到了大海波浪。
我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂地玩耍，開心極了。直到十點多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不舍地離開。
關于生活的周記4
7月10日一早要乘飛機去日本啦，所以不到早上5點我就迫不及待起床了。
下了飛機，到了日本，我發(fā)現(xiàn)日本的時間比我們北京的時間快了一個小時呢!導游今天便帶我們去迪士尼樂園，我玩了大白鯊、坐了小火車、吃了火雞腿……直到天黑了，我才依依不舍的離開了迪斯尼樂園。
第二天我便去了日本最神圣的地方——富士山，走下大巴，富士山那里的空氣可真新鮮，我站在山腳下，我抬頭試圖望望那富士山的頂峰，因為我想知道富士山到底有多壯觀，可惜我在山腳下看不見。我還和好朋友天天以及丁丁一起逛了富士山小超市，我們看到了許多漂亮的小掛件有招財貓的.、小魚的、KT貓的……“咦，這是什么?好漂亮啊!”天天說到。哦，還有幸運紫水晶。
“此地不宜久留，馬上就要下雨了，我們快回去吧!”導游看見天氣由晴轉陰，知道馬上要下雨了就帶我們上了大巴車，大巴車上導游告訴我們富士山高三千七百七十六米，并發(fā)給我們每個人一張富士山紀念照高達三千七百七十六米富士山盡收于照片。
我們還去了許多地方有環(huán)球影視城、清水寺……快樂的日本游結束了，我才念念不舍的離開了日本。
關于生活的周記5
在清晨打開窗戶，睜開惺忪的睡眼，迎接早晨的第一縷陽光；在午后沏一杯清茶，任憑慵懶爬滿全身，忙里偷閑；在夜晚攜帶親朋好友遙望星空，在朦朧月色中分享生活趣事……這，也許便是生活。
上天給了你大好機會去體驗生活，自然給予每個人的生活都是不同的，但盡管不同，他們也都是生活。它是一個大的范圍，無論什么東西，也都是生活的移動。往往很多人都厭煩生活，都市的快節(jié)奏讓他們反應不過來。其實，我們都是幸運的，因為不幸的人們同樣面對的是一個雜亂的世界，一種未知的生活。
時常閱讀書籍，我很感謝它。它讓我認識了張海迪姐姐和海倫凱勒。她們都是被命運捉弄的`人，至少在普通人看來，這的確是一種捉弄。她們一個終日與輪椅為伴，一個生活在黑暗無聲的世界里。起初她們也是厭惡生活，認為世界是灰色的，但在那樣猜不透的生活中生活，她們逐漸感悟。畢竟命運如此，改變不了，關鍵是如何看待。用一顆灰色的心看待，生活就是灰，用火熱跳動的心看待，即使彩色的生活。何為樂趣，樂在其中。厭煩生活不如去享受，體驗生活中快樂的事美好的事，讓生活變得充實。這樣一來，命運的捉弄即成了考驗。
生活就是這樣，對事，對物，對人，或哭或笑由你自由抉擇，這樣就好比兩條路，不同的路會給你不同的結局。
有樂趣自然也有苦痛，只有將苦痛化為樂趣，才算真正生活。人人充滿幸福感，這個世界又如何不會幸福呢？
關于生活的周記6
家到底是什么？季羨林在病重出院后就發(fā)出過感慨。在我看來，家就是產生歡樂的地方。家庭生活是一支快樂，幽默的歌�！袄习�，我回來了！”我剛進家門，一面脫鞋，一面喊道�！霸趺礃�？有沒有挨老師的罵呀！昨天的數(shù)學考試及格了嗎？”“什么呀，我怎么能不及格呢？我打了94！”“呦，有吹牛了吧！”“好了，哪有那么多時間拌嘴玩，快，快，脫衣服，吃飯，吹號，寫作業(yè)，復習！”“哎。”
每一天，能夠與父母相處的時間最多也只有二、三個小時，而在這期間，父母則變著花樣讓我感到家的溫暖。
“開飯嘍！”我一邊甩著手上的水，一邊喊“吃什么呀？”“今天咱們吃珍珠粒！”我揭開鍋一看，原來是一鍋白花花的大米飯。再看菜，原來是我最愛的柿子炒雞蛋。我一口氣吃了二碗飯，媽媽假裝心疼的說：“唉，養(yǎng)不起啊�！蔽易隽藗�鬼臉，鉆入臥室，找我的黑管，吹號。
“四小天鵝”是我最喜歡的曲子，總是把它當作吹黑管的最后一支曲子。這時，父母已經吃完飯，洗過碗了。聽到這支曲子，就鉆進屋中，跳起四小天鵝。要想繼續(xù)伴奏，只能轉過身去，否則，我一定會笑的喘不過氣的，父親與我差不多高，卻是一個160多斤的胖子，跳起四小天鵝，未免有些搞笑的.意味。我便伴著歡樂，揣著快活的心情，開始了晚上的學習。
雖然經過我不厭其煩的勸說，父母還是沒有為我發(fā)下“熬夜通行證”剛到十點，媽媽就出來了，催著我洗臉，我總是找借口再拖二十分鐘。到最后，被老爸像拎小雞一樣從座位上拎起，放在衛(wèi)生間里。不得已，只能結束一天的學習了。
我的家庭生活像一支歌，一支無止境的，快樂的歌，我沐浴在這支歌中，快樂的成長。
關于生活的周記7
盼望著，盼望著，在焦急的等待中，端午節(jié)終于到了！我們全家決定去定安，過那里的美食節(jié)，嘗嘗那里的美食。
美食一條街熱鬧非凡。人頭攢動，熙熙攘攘；來往人流，絡繹不絕。
在一個傳統(tǒng)的小食店，媽媽和一個老婆婆商討價錢。老婆婆要賣25元一個，媽媽說要20元一個。最后，以20元一個成交。媽媽買了十個粽子。
我迫不及待地打開一個粽子，定安的粽子真香！打開包粽子的芭蕉葉，一股濃香夾雜著芭蕉葉的清香撲面而來，方錐四角形的粽子，呈碧綠碧綠的顏色。我慢慢地品著粽子，糯米又粘又軟，豬肉嚼勁十足，鴨蛋黃粉脆而鮮，口感太棒了。
我贊不絕口地說：“定安的粽子太好吃了！”
老婆婆說：“那當然了，我家的粽子是真正的定安粽子！老招牌了，要不然我為什么賣這么貴？”
品著這么好吃的`粽子，我當然想知道，這個定安肉粽是怎么做的。
阿婆告訴我們，定安的粽子，主料是精白的糯米。餡料是長方形的、新鮮的、肥瘦相間的豬肉，或是切成大塊狀的豬腳。這種豬是定安特有的黑毛豬，這種豬不是圈養(yǎng)催肥的，而是放在野外，半野生狀態(tài)長大的。每一個粽子里都有一個鴨蛋黃，吃起來粉潤流油。煮粽子是要不斷加柴加水，要煮十多個小時。這樣煮出來的粽子才夠香、夠味。
肉粽的特點是：軟綿、濃香、味透、餡多，食而不膩。
這次端午節(jié)，我真是太開心了！就連我平常最喜愛吃的騎樓小吃，都沒有定安肉粽那么好吃。下次端午節(jié)，我一定再來定安。
關于生活的周記8
那一刻，心與腦子一下子都空了，身邊的喧囂聲驀地變得好遠，仿佛在地球的另一邊響起。剛還像金浪一樣在身邊起伏的陽光也陡然靜了下來，直直地投在那張才發(fā)下來的數(shù)學測試卷上，泛起刺眼的慘白……
雨，不知是什么時候從厚厚的云層中滾落，在地上濺起大朵的水花，喘起沉重的泥土的氣息。舉著傘，注視著灰蒙蒙的云層，不知為什么，心中掀起一絲憂傷的`細浪。傘柄從我的手心向胸口傳遞著鏤骨的寒意，雨水有節(jié)奏的“嘀嗒”聲使街頭的吵囂中參入了一縷縷似有若無的悵然。街的拐角，風在悲傷地旋轉�！澳闶窃趯ふ沂裁磫�？”“奔放的自由。”“在街的拐角？怎么可能？”“怎么不能，這個拐角阻擋了我奔放的前進之路�！憋L咆哮著，向我掀來他的悲傷與憤怒�！熬蛻{這小小的墻？”“……”“你是那樣強大的風，怎么不能越過拐角的一面小墻？”“……”“是因為你曾經差點被墻阻死嗎？”“……”“有什么好沮喪的？你有機會，有能力。”“或許——，你是對的�！憋L柔與了，在我面前緩緩地盤旋了一陣，接著他爆發(fā)出一股強大的氣流，從墻上優(yōu)美地越過。在他越過的同時向我灑來一絲帶有成功氣息的雨水……
拖著沉重的步子，我接著朝家的方向走。晚一秒到家，仿佛都是一種解放。哎，怎么我就這么差呢？這時那團風又一次成功地在我背后越過一面高墻�！芭逗��！彼臍g呼在我身邊響起。“你有機會，有能力，努力去做，用心去做。”我又說。是啊，我能這么勸說他，為什么不說服自己呢？對，努力去做，用心去做。
轉過又一個街的拐角，雨過天晴，陽光在積水中跳舞。用心、努力去做，我一定能行。大悟。向家的方向飛奔。
關于生活的周記9
光陰似箭，日月如梭，一瞬間，我的小學生涯即將結束，六年的光陰也即將離我而去。
一想到不就后就要離開母校，邁入初中生活，我的心里便有一絲絲傷感。在母校的日子里，我就像一棵小樹苗，像一根小草，像一粒種子，在園丁------------精心的照料、用心的灌溉下，正在茁壯成長。老師對我們的關心是無微不至，每當期末前老師總會督促我們說：“好好復習，爭取考個好成績�！本瓦@樣，在老師的督促下，許多同學在期末都取得了好成績。老師對我的教導是永遠不會忘的。但是在母校的生活中不僅僅有老師的教誨，也有同學們一串串團結友愛的腳步。六年時光里，我依稀記得，有一次學校紅歌比賽里，我們班得了一個特等獎。正因為我們團結一致，齊心協(xié)力，才能取得這樣的好成績，贏得了大家的掌聲，但在這掌聲的'背后包含了我們多少的艱辛和努力！
但是，天下沒有不散的宴席，正如《匆匆》里說的一樣：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。
關于生活的周記10
我的假日生活十分豐富，讓我活用腦袋，也可以增強體力。每個假日，我都在盡情的享受，盡情的放松，感覺真幸福。
在星期六的時候，我通常會和同學一起去打棒球。如果當天下雨，我的心情就會像跌到山谷一般，失望透頂。在打棒球的過程中，經歷輸贏的酸甜苦辣，刺激又有趣，非常好玩。星期天早上，就是我期待已久的圍棋課。面對下棋的緊張局面時，我常常一開始占優(yōu)勢，到了后來，卻因為緊張，而下錯棋子，讓對方有反敗為勝的機會。雖然勝率不是很高，但是，不但可以訓練我的思考能力及穩(wěn)定性，也可以讓我擁有這一門才藝。希望我的棋藝越來越強，并保持自己的原則，來迎接每一場比賽。
當然，假日時，我偶爾也會去旅行，或參觀博物館。回想之前的旅行，我們去了許多地方。不但學習到很多知識，而且旅游的過程中，還發(fā)生了許多有趣的事情呢！大家有說有笑，十分快樂。除此之外，我們還去了許多名勝古跡，經過導游的解說后，我才真正了解這些建筑的特點及歷史故事。實際走一趟具有歷史文化的地方，讓我吸收更多知識。
快樂的假日，讓我的生活變得更充實、更有趣。我期待假日的外出，除了能夠去一些有意義的藝文場所之外，也希望可以增加一些平常少有的`經驗。例如：種菜、釣魚等活動。我的休閑種類很寬廣，只要先把該做的事情做好，就可以放松心情，不需整天像書呆子一樣，坐在書前。豐富又有趣的假日生活，真的讓我十分快樂。
關于生活的周記11
五年級時，我轉到了h小學讀書，在這個學校中，我結識了許多好朋友，當然，也發(fā)生了許多有趣的事情。我印象最深的，還是五年級上學期掀起的寫作熱潮。
那天，我正在做作業(yè)，同桌邵邵突然跑了過來，悄悄地對我說：“朱朱，大新聞，大新聞！邱邱在寫小說！”我聽了，頓時感到新鮮，丟下沒做完的作業(yè)和邵邵一起去看。
果然，邱邱正在奮筆疾書呢！我探頭一看，知道了小說的題目叫《仰望烏珠慕沁》。
自從這件事在班上一報料，同學們就有了興趣，也不管自己寫作好不好，紛紛開始寫小說。有經濟頭腦的同學還公開宣布：“大家好！這是某某某同學寫的小說，可好看了！5角前看一章！5角錢看一章！都來��！頓時，全班笑開了花。
為了抓緊時間“掙錢“某些同學連最喜歡的微機課也不去上了，一進電腦室，就會看到一些同學正坐在電腦前寫小說呢。有一次上科學課，不知內情的科學老師，看到很多同學拿著本子在不停地寫啊，還夸獎同學們“愛學習”，其實哪里是學習呀。個個都忙著寫小說呢！
不怕被你笑話，看到同學們都開始寫小說了，我心里也癢癢的，終于控制不住了。我也開始寫小說了，題目叫《我的小樹葉班級》。我是就地取材，把在學校發(fā)生的事情記錄了下來。這總比那些寫言情小說和編其他故事的同學們方便多了�？梢哉f，我的寫作是堅持的'最久一個。因為到現(xiàn)在只有我一個人還在寫。不過，我寫小說可不是為了掙錢，我只不過想給枯燥的學習生活開來一些樂趣而已。
通過寫小說，同學們可以和大家分享自己的快樂，可以發(fā)現(xiàn)其他同學可愛的一面。更好的是，我們通過寫小說發(fā)現(xiàn)了生活中的樂趣。當然，我們還得感謝邱邱，沒有她，也就不會有我們班掀起的寫作熱潮！
關于生活的周記12
學期結束了，我們又進入了美好的的寒假。我叫媽媽給我把的作業(yè)全部做完，這樣的話我的作業(yè)的正確率也高了，還有我只要寫完了，我就可以回家快快樂樂的玩上好幾天，在要努力學習，在家里就可以瘋狂的玩了。
學習歸學習，玩歸玩在我就要認真完成作業(yè)，我們的老師也真是的，來接我們來的也太晚了吧！我們是最后一個來接我，和我住在一起的有好幾個女的多，男的少，男的就一個：顧嘉豪。我和老師來到了補習中心，我來過覺得還好我就叫爸媽把我送過來。進來發(fā)現(xiàn)補習中心空空如也，一個人也不在。我問了老師我可以出去買東西嗎？老師同意了，我飛快的跑了出去，我在買東西的時候看見了顧嘉豪，但是我們沒有喊他，因為他的.媽媽在旁邊，反正到了補習中心都可以見面，我就跟著他們回到了家教。我和顧嘉豪在補習中心是很好的好朋友，因為那里五四班的男生只有我和他，所以我和他是很好的朋友。我們來到補習中心一開始我們就在那寫作業(yè)，后來老師叫我們下去吃飯，吃好了飯，我們全部人都在教室里看電影，后來老實說“時間不早了快去睡覺吧！”我們就去睡覺了。
關于生活的周記13
20xx年X月X日 X天
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的.大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質的飛躍，我認為這對于將來很重要。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
關于生活的周記14
隨著時間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉與無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學時，我一心只認為初一是枯燥無味的，學科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學科，認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。
剛進入初中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸非常輕松�？鞓�，彼此都將彼此印入腦海中。現(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的`班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現(xiàn)在的老師，因為是她們帶我們走出小學的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡現(xiàn)在的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。
可甜的背后，必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧，升入初中后的我，成績一直都不理想，雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！
關于生活的周記15
上了初中，揮別小學的老師、同學們，我已經是個初中生，所要學習的科目有增無減。雖然偶爾感到疲乏，但其中卻也有我樂在其中的課程。
社會活動課它可能不比語文與數(shù)學實用，不過就是因為它的非強迫性，讓我十足沉醉在上課的時間里。
當初選填單時，我挑挑到靜態(tài)活動：小說欣賞。原本與四十幾個同學擠在圖書館的滋味使我差點有把活動課列在“黑名單”的想法，不過，當可以借書的學生證跳出來解救眾生時，知道可以在圖書館外看書，活動課又一躍，躍到十大排行榜之首。
坐在圖書館外的長椅，迎著徐徐的微風，與身旁的好友一同進入書中奇妙的世界，有時和令狐沖并肩作戰(zhàn)；有時進入古墓荒原探陰。寫著對書中劇情與角色設定的看法，以往對讀書心得的厭惡一掃空。上活動課，讓我學會自動學習；上活動課，令我通曉各國習俗，甚至讓我與自然又更親近些。
小時候，我想：“為什么要看課外讀物？”現(xiàn)在，我說：“為何不多看課外讀物？”看書是我從以前到現(xiàn)在的興趣，但心中的`迷思一直到上了活動課才解開：愛看書的人說話比較通順，知識也較不看書的人豐富。但書看過總是會忘，于是藉著活動課需要寫心得，我在寫下心得時加深印象。記憶力變好，考試成績也跟進步。上活動課真的對我獲益良多，我暗自立下心愿：下學期我還要繼續(xù)參加小說欣賞社。
捧著剛借好的書走出圖書館，與好友一起走回教室，漫步在中庭，忘掉課業(yè)的壓力，此刻我只想說：“上活動課，真好！”
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