【熱門】寒假周記初中生三篇

　　不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家整理的寒假周記初中生4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寒假周記初中生 篇1

　　今天中午，我家下了一場(chǎng)“暴雨”，這場(chǎng)“暴雨”是由于午睡這樣一件小事惹起的，作文之中學(xué)生作文:初一寒假周記300字。我則是這場(chǎng)“暴雨”的主角。吃過午飯，我翻開電腦，興高采烈地準(zhǔn)備上網(wǎng)，媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了：“睡覺，睡覺，你就曉得睡

　　覺！”“要你睡覺，這都是為你好！”媽媽也有些生氣了�？墒菋寢尩脑捨乙痪湟猜牪贿M(jìn)去，便和媽媽頂起嘴來，惹起了一場(chǎng)軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。事后，細(xì)細(xì)回想事情經(jīng)過，我覺得挺懊悔的。媽媽說的話確實(shí)有道理，睡眠缺乏不只會(huì)影響安康，還會(huì)影響學(xué)習(xí)。我真不應(yīng)該不講道理，和媽媽頂嘴。星期天的早晨，我起了個(gè)早床，散步荔城街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人風(fēng)光。走在街上，我瞭望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝，仿佛晚霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí)，我感遭到早晨的清新，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車?yán)�叭的嘀噠聲，只要晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。晨跑的人們?cè)诳v情享用著大自然恩賜的自然美景，他們悠閑地跑著�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地參加了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著，眼前呈現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個(gè)廣場(chǎng)，有幾十個(gè)衣著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來她們也想身入其“境”。早晨，幾人想往的光陰，清爽的空氣，美麗的風(fēng)光，悠閑的'心境，我深深地為之動(dòng)情，油然想起教師教過的一句話：一日之計(jì)在于晨。我想，以后每個(gè)周日的早晨都要起得早，進(jìn)來逛逛，融入環(huán)境，融入社會(huì)，從早晨走向美妙明天。今天開端放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不曉得從哪里開端，又從哪里完畢……或許原本就沒有開端，沒有完畢。暑假是這樣，生活也是這樣。在孩子們的眼里，社會(huì)總是充溢著真善美，生活是甘美而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有悲歡離合。為何大人與孩子的思想有那么大的差異?結(jié)論只要一個(gè)：這是成熟與稚嫩最基本的區(qū)別。大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐厚，決議了他們看東西比擬全面。而孩子要走向成熟，就必定需求閱歷一些事情。有人說：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲痛的事情。悲痛的事情會(huì)使人接受宏大痛苦，開心的事物會(huì)讓人具有美妙的心情。假如整日面對(duì)悲事，人容易喪失自信心進(jìn)而自暴自棄、頹喪沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)歷，容易受騙上當(dāng)。正如植物不能短少陽光與雨水一樣，人的閱歷中不能短少快樂和悲傷。呆在家里做作業(yè)，難免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對(duì)我十分苛刻，經(jīng)常在我耳邊嘮叨，定要讓我溫習(xí)語數(shù)英，說什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人��！我的暑假雖吁了口吻，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒運(yùn)！游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，滲透心田。雖說在游泳池里偶然喝幾口水，但在池里覺得還是很棒、很爽的！在酷熱的夏，來幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)髦的覺得。暑假，平淡中也有自由，也有快樂。無聊而快樂的生活��！呵呵。來到溜冰場(chǎng)，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體略微向前傾斜，腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說邊作示范，可我怎樣也不敢移動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手，漸漸向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手�。　备绺缫姞钌鷼獾卣f：“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的�！蔽亿s忙說：“不行，不要嘛。”哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣移動(dòng)著步伐。哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽怯，怎樣能學(xué)會(huì)呢？”我臉紅了，心想：

　　我可不是什么笨小孩，一定要英勇點(diǎn)才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續(xù)滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。慢慢地，慢慢地，我好象找到了覺得，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我學(xué)得還快。”酷熱的夏季常常是考驗(yàn)人毅力的時(shí)分，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了酷熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)非常常差，但他艱辛努力，早上、晚上都合理應(yīng)用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中遭到很大的啟示：無論做什么事要想勝利，必需付出勤勞的勞動(dòng)和汗水，才干取得歉收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�言，我的肉體一下子提上來了，我找到了肉體需求的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天教師帶我們?nèi)�學(xué)問的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美妙的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)決了信心，鍛煉了意志和不時(shí)學(xué)習(xí)攀爬的肉體。等候下一關(guān)的應(yīng)戰(zhàn)......加篇日食的：日食俗稱

　　天狗食日，主要是由于當(dāng)月球運(yùn)轉(zhuǎn)到太陽和地球之間，月球遮住了太陽，便呈現(xiàn)了是日食。就在今天——20xx年7月22日，我在我的家鄉(xiāng)紹興看到了百年一遇的日全食。老爸特地跑來跑去地為我買日食觀測(cè)眼鏡，可惜今天是個(gè)陰天，固然看得見太陽，卻不能從日食觀測(cè)眼鏡上印出外形，所以比擬遺憾，不過，這可算不了什么，它一點(diǎn)兒也不能阻撓住我的好意情。我走到樓下，抬起頭，用著向他人借的X光片，來觀看太陽。太陽似乎在耗時(shí)間，總是圓圓的。到了9：15日食終于正式開端了。首先，它的臉被遮住了一條縫，就像平�？吹降拇笤铝�；緊接著，這只大餅被人要掉了一大口，成了一個(gè)大肚子大月亮；又過了一會(huì)兒，太陽被切掉了一大塊，幾乎成了一個(gè)普通月亮；再等，太陽就只剩下了一條縫，大伙兒明白了最重要的時(shí)辰就要降臨了，都加好了照相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)太陽，準(zhǔn)備拍攝（當(dāng)然放了濾光片）；最后時(shí)辰，鉆石環(huán)來了，把剩下的局部變成了一顆閃閃發(fā)光的鉆石，緊接著，是貝利珠。貝利珠是太陽經(jīng)過月亮外表的凹陷處射出來的像是一顆顆串聯(lián)的珍珠，由于被貝利發(fā)現(xiàn)，所以稱之為貝利珠。最后隨著大家的一陣喝彩聲，太陽被完整遮住了，只剩下邊上一圈在射著光——日全食發(fā)作了。整個(gè)世界都暗了下來，只要淡淡的光和一閃一閃的照相機(jī)的閃光燈。哦，我終于看到日食了！

寒假周記初中生 篇2

　　雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，老媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，老媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。

　　老媽，我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來卻沒有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢?作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。老媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕老媽的'負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。老媽，您經(jīng)常對(duì)我說：“人貴在自覺，學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”

　　老媽，我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。

　　老媽，我錯(cuò)了。在這個(gè)寒假里我不會(huì)再讓您為我操心了，我會(huì)自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。老媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀�！蔽視�(huì)的，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會(huì)的。

　　老媽，我錯(cuò)了，我誠心誠意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……。”

　　老媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請(qǐng)您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。

　　在接下來放假的日子里，我一定聽老媽的話，在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。

寒假周記初中生 篇3

　　寒假周記初中生1

　　20xx年X月X日 X天

　　辛苦了一個(gè)學(xué)期的同學(xué)們終于迎來了他們夢(mèng)寐以求的寒假。這個(gè)寒假所發(fā)生的事就像繁星一樣多，比如：有令我煩惱的事、有令我傷心的事、有令我高興的事、還有令我愉快的'一件事。我就給大家說說令我愉快的事吧!

　　一天早上，我不知為什么突然從美夢(mèng)中醒來。爸爸媽媽說帶我放假之后去花果山玩，“耶!”一陣歡呼聲從我的嘴里脫口而出。盼星星，盼月亮，終于敖到了寒假，我興高采烈的又蹦又跳的上了花果山，一路上我們有說有笑。終于到達(dá)了山頂，我看見了許許多多的游戲，有驚險(xiǎn)刺激的打槍，有趣好玩的套圈圈，等等。我先玩了幾次打槍，由于百發(fā)百中，阿姨又送了我5顆子彈。緊接著，我又玩了幾次套圈圈，套到了許多好玩的小玩意兒，我可開心啦!

　　時(shí)間過去了，我依依不舍的回家了，但歡聲笑語還在花果山上!

　　寒假周記初中生2

　　20xx年X月X日 X天

　　有趣的是在這漫天的鑼鼓聲與爆竹聲中，家家園園養(yǎng)的雞鴨和狗都叫了起來。在這里家家戶戶門前院子里總養(yǎng)著幾只肥胖的雞或鴨，也許是這里的山泉與這安逸的環(huán)境把它們養(yǎng)的這么結(jié)實(shí)健壯。以至于鞭炮聲響的`時(shí)候，它們不停地?fù)潋v著翅膀，爪子不停地蹬地!也只能在自己一米內(nèi)撲騰。

　　每家都養(yǎng)著一條或幾條看家的狗，它們聽到鞭炮聲如臨大敵。從開始的在地上午睡立刻沖到家們口開始大叫，這叫聲讓人聽了就膽戰(zhàn)心驚!它們捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地，盡自己的職責(zé)。這些狗個(gè)個(gè)都有小半人高，眼神犀利，兇神惡煞的。與寵物犬就是不一樣，我們家的貴賓狗見著陣勢(shì)哪敢往外邁步啊，更不用說沖到門口跟它們一起大叫，嚇得只往沙發(fā)下躲。

　　這時(shí)不僅是鑼鼓喧天的熱鬧，還有這雞鴨狗的奏響曲。莫非這就是傳說中的雞飛狗跳。

　　寒假周記初中生3

　　20xx年X月X日 X天

　　快樂的寒假來了，這是屬于孩子的寒假，孩子們天真可愛，有著一張張頑皮笑臉。

　　在快樂的安家中，有一個(gè)特殊的'節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)的前一天是除夕夜，在那一天里，每個(gè)家庭的每個(gè)成員都會(huì)圍坐在一起吃著年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，高高興興、有說有笑地吃著。這是很開心的一個(gè)晚上，因?yàn)槊總�(gè)家庭里都會(huì)很熱鬧的。

　　我的家庭就是一個(gè)很好的例子。過春節(jié)時(shí)，我們一家會(huì)去爺爺奶奶家過年，奶奶家很熱鬧，有哥哥和姐姐，但沒有弟弟或妹妹，可是我外婆家有。我媽媽姓李，我媽媽的哥哥生的都是兒子，所以我有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟，至于姐姐和妹妹，是我外婆家隔壁的姐姐和妹妹，她們對(duì)我都很好，所以我們經(jīng)常在一起玩。

　　快樂的寒假就要由我們這些快樂的孩子來主宰。

　　寒假周記初中生4

　　20xx年X月X日 X天

　　轉(zhuǎn)眼間，寒假離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，總是不由得想起那 一幕幕令人快樂的事。使我最難忘的是那天和小伙伴一起放風(fēng)箏的事。

　　那天陽光明媚，萬里無云，我和小伙伴拿著風(fēng)箏去田野玩。一到田野上，我們就驚呆了，那里有許多人，他們都在放風(fēng)箏，我們也高興的加入了他們�？墒�，我的風(fēng)箏怎么也飛不高，我很傷心我模仿著別人的樣子，我的`風(fēng)箏飛了起來 。此時(shí)，我覺得一切是那么美好

　　看著自己的風(fēng)箏越飛越高，我心里十分高興，心想：風(fēng)箏就像是我的理想，我的風(fēng)箏在飛，就代表我的理想也在飛，我希望風(fēng)箏永遠(yuǎn)也不要停下來，讓它慢慢的飄吧。風(fēng)箏上寄托著我的理想，希望它一直可以展翅翱翔。

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