實(shí)用的小學(xué)生周記（精選22篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用的小學(xué)生周記 1
在我到四班之前，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的班主任——嚴(yán)厲而幽默。
上課了，隨著鈴聲，那高跟鞋“噔噔”的響聲有節(jié)奏地向教室傳來(lái)。剛才還吵鬧不休的教室頓時(shí)安靜下來(lái)。
“好，今天我們上第*課!”這句話是老師的口頭禪。在學(xué)課文時(shí)，她必用這句話開(kāi)頭。
老師嚴(yán)厲時(shí)，可不饒人，一定要把“罪犯”抓到手，并把此人訓(xùn)得服服帖帖。
我的同桌太天真，竟在老師的眼皮底下玩鋼筆，后果可想而知。在挨了一頓暴罵之后，這位流著鼻涕和眼淚的同學(xué)感慨地說(shuō)道：“罵得好，罵得妙。”肯定是對(duì)班主任“佩服”得五體投地咯。
又是一陣令人苦惱的鈴聲。教室卻不再像往常那樣安靜，而是異常的吵鬧。再過(guò)兩天就是元旦了，上課鈴聲被吵鬧聲壓得幾乎沒(méi)氣了。
老師當(dāng)然聽(tīng)到了鈴聲，但她這次進(jìn)了教室門(mén)并沒(méi)有罵罵咧咧：“教室怎么這么吵啊，你們不想得流動(dòng)紅旗了……”而是站在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)，笑嘻嘻地盯著我們的臉看。是暴風(fēng)雨前的平靜嗎？看著老師那張臉，真讓我覺(jué)得羞愧不已，心里像打翻了五味瓶似的，就想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，待風(fēng)平浪靜后再爬出來(lái)，但地上沒(méi)有洞，后悔也無(wú)濟(jì)于事。教室里安靜得連掉下去一根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，大概同學(xué)們和我的心情都是一樣的吧。
這種安靜持續(xù)了3分鐘，老師終于說(shuō)話了：“同學(xué)們對(duì)于過(guò)元旦很感興趣吧，既可以忘記學(xué)校是學(xué)習(xí)的'地方，又可以不管老師的存在，不是嗎”一聽(tīng)這語(yǔ)氣，同學(xué)們納悶了：這老師是生氣了，還是在逗我們玩不少同學(xué)認(rèn)為是前者。“好，知錯(cuò)就要改，我們來(lái)上課吧。打開(kāi)課本158頁(yè)……”這句話終于打破平靜，恢復(fù)了往常上課的氣氛。老師的這種教育方式，受到了同學(xué)們的認(rèn)可。
實(shí)用的小學(xué)生周記 2
童年時(shí)期的我是那么的童貞可愛(ài)，那時(shí)沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱，不用擔(dān)心應(yīng)考試沒(méi)考好而不敢回家，不趕面對(duì)父母。
現(xiàn)在的`我無(wú)不每時(shí)沒(méi)刻在寫(xiě)作業(yè)，在讀書(shū)。我真的不敢想象，現(xiàn)在我還剛剛跨入初中就這么累，那我讀高中怎么辦，是要累死在書(shū)桌前嘛?我知道父母望子成龍、望女成鳳，我也不想讓爸爸媽媽失望，可是我實(shí)在太累了，累得我連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有。我也知道爸爸媽媽為了讓我能站在學(xué)習(xí)的頂峰費(fèi)了多少心血，就應(yīng)為這樣我才一直堅(jiān)持下去，我才不敢對(duì)學(xué)習(xí)有一點(diǎn)松懈，就應(yīng)為這樣。其實(shí)我覺(jué)得我真的活得好累，活得好辛苦。但是我一次一次告訴自己，我要挺下去，我一定要挺下去，應(yīng)為我相信我的堅(jiān)持，我的辛苦總會(huì)有回報(bào)，就算沒(méi)有回報(bào)我也甘心了，應(yīng)為我努力過(guò)所以我不后悔。我永遠(yuǎn)也不會(huì)中途放棄，應(yīng)為父母對(duì)我的渴望永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
現(xiàn)在的我多么想回到從前，回到那沒(méi)有煩惱的日子里去，哪怕只有一分鐘也好呀!
實(shí)用的小學(xué)生周記 3
今年暑假，爸媽給我報(bào)了游泳班。不知是我不夠努力，還是先天的不足，無(wú)論我怎么游，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的`信心被一點(diǎn)點(diǎn)地挫敗。好不容易挨過(guò)了二十天的“狂風(fēng)驟雨”，我對(duì)游泳的熱情早已煙消云散，連游泳館也不想再踏進(jìn)一步。無(wú)疑，我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。
爸爸見(jiàn)一次次對(duì)我的驅(qū)趕都“無(wú)濟(jì)于事”，只有給我做“思想工作”，“孩子，學(xué)什么都不能半途而廢，俗話說(shuō)得好：‘世上無(wú)難事，只怕有心人’。你只要堅(jiān)持，肯吃苦，學(xué)游泳還有什么難的呢?你還練不練習(xí)，自己決定吧�！�
這段話說(shuō)得雖平靜，但也讓我的臉火辣辣的。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意：一定要學(xué)好游泳!
一天天頂著烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌，我的游泳水平也突飛猛進(jìn)。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波，游到對(duì)岸，到達(dá)了成功的頂峰。
做一件事，不能克服困難、不堅(jiān)持怎么能成功?這次學(xué)游泳讓我明白：無(wú)論做什么事，都要不怕困難，肯吃苦，能堅(jiān)持，才能成功。
實(shí)用的小學(xué)生周記 4
今天，爸爸休息，我們一起去公園玩。
我們先來(lái)到打槍的地方，那里有很多車，我和爸爸一起坐一輛，車上有兩把槍，我們一人一把，我舉起槍，對(duì)準(zhǔn)小動(dòng)物身上的目標(biāo)，打了好幾槍，終于有一個(gè)小動(dòng)物被我打中，它搖頭晃腦地唱起歌來(lái)，還從嘴里噴出一股清水，爸爸打中了好幾個(gè)，很快游戲結(jié)束了。
我們又去了體能樂(lè)園，里面好玩的東西很多，走鋼絲最難了，它有三根鋼絲，一根是踩腳的，兩根可以抓手，我走在鋼絲上，眼睛看著前方，兩腳踩穩(wěn)，兩只手放平，非常小心的`走過(guò)去，只要一不小心就會(huì)掉下去。
快樂(lè)的一天結(jié)束了，要回家了，下次我還要叫小伙伴一起來(lái)玩。
實(shí)用的小學(xué)生周記 5
今年的我已經(jīng)是六年級(jí)了！在幾天前，我和同學(xué)、老師們抱著熱切的心情上了游覽車，正準(zhǔn)備要參加我生平第一次的畢業(yè)旅行。
那天，我們來(lái)到了游樂(lè)園，映入眼簾的是矗立在廣場(chǎng)上的巨大摩天輪，聽(tīng)說(shuō)它有八十八米高呢！可以眺望整個(gè)園區(qū)，視野寬闊，讓人有種浪漫的'感覺(jué)。再繼續(xù)往前走，就可以看到許多人躍躍欲試的G5了！看它隨著軌道緩緩前進(jìn)，掛在高空中，瞬間俯沖而下，渾身的雞皮疙瘩都起來(lái)呢！回旋磁場(chǎng)時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而上下；時(shí)而快速，時(shí)而緩慢，是個(gè)挑動(dòng)人心跳的游樂(lè)設(shè)施。一飛沖天會(huì)在你毫無(wú)防備下，從高空極速降落，一顆心像快要蹦出似的。坐上沖瘋飛車，三百六十度旋轉(zhuǎn)加上如火箭般的速度，不禁讓人驚聲尖叫、頭昏眼花。到了黃昏，每個(gè)人的心情都跌落谷底，想到，再過(guò)幾小時(shí)的時(shí)間，畢業(yè)旅行就將畫(huà)下圓滿的句號(hào)了，心里真是五味雜陳��！
時(shí)光悄悄的流逝，在這當(dāng)中，有悲有喜，有歡笑有難過(guò)，這些都成了我人生中最美好的回憶，也代表著我即將從小學(xué)畢業(yè)了！雖然有千萬(wàn)個(gè)不舍，但還是要離開(kāi)，繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè)，才不會(huì)辜負(fù)了爸爸、媽媽及老師們對(duì)我的期望。
實(shí)用的小學(xué)生周記 6
生活中，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，懂得了許多東西�？勺盍钗译y忘地，是我懂得了尊嚴(yán)地事情……
那天，驕陽(yáng)似炎。我在小賣部買了一根冰棍，邊吃邊走……突然，一陣歌聲從前方傳了過(guò)來(lái)。我沖上前，只見(jiàn)一個(gè)孤苦伶仃地老頭兒，坐在地上，旁邊還立著一塊木板，上面寫(xiě)著：“我從小殘疾，雙腿不能走路，雙親已故，望有好心人相助……”大家一看，便紛紛掏出自己地錢包，把一些一元、五角扔在地上，可乞丐并沒(méi)有去拾起，也沒(méi)有說(shuō)謝謝。我一看，心里立刻明白了八九分。我走上前去，把大家扔在地上地錢拾起，再加上自己地一元錢，小心地放在了乞丐地碗中，這時(shí)，我聽(tīng)到了乞丐地一聲感謝……
每一個(gè)人都有尊嚴(yán)，乞丐亦是如此。我們不能因?yàn)樗麄冐毟F，就不顧及他們地感受。試想，如果你是一個(gè)乞丐，見(jiàn)到別人這樣對(duì)你，你會(huì)怎么想呢？恐怕也不會(huì)好受吧。如果有朝一日，他們成功了，而你成了小乞丐，你覺(jué)得他們會(huì)同情你嗎？
實(shí)用的小學(xué)生周記 7
大雪整整下了一夜。第二天早晨，太陽(yáng)出來(lái)了，地上白茫茫的一片，折射著耀眼的光。
我走在上學(xué)的路上，只見(jiàn)雪后的地面坑坑洼洼的，行人、車輛稀稀疏疏，都在緩緩地移動(dòng)著。騎車的人更是小心翼翼，聳起雙肩，夾緊兩臂，眼睛注視著前方。
前面快到十字路口處，一群人正在推一輛載滿大白菜的三輪車。這輛三輪車深深地陷在了雪中，眾人一邊用力推著一邊喊：“一、二、三！”我邊走邊回頭，心里在為他們加油。突然，在我前面的一位騎 著車的中年人，重重摔倒在地，掛在車上保溫瓶里的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上，皮夾克被弄上了油漬。過(guò)路的行人慢慢停下來(lái)看熱鬧，大家都認(rèn)為一場(chǎng)“舌戰(zhàn)‘’又要發(fā)生了。沒(méi)想到，那位 年輕人沒(méi)顧得擦身上的油漬，卻連忙彎腰把中年人扶了起來(lái)。中年人向年輕人道歉：”真對(duì)不起，我急著為醫(yī)院的病人送飯，今天路滑，不小心……同志，您的皮夾克……“人們把目光又轉(zhuǎn)向了年輕人 。只見(jiàn)他從口袋中拿出手絹，一邊擦著皮夾克，一邊笑著說(shuō)：”這么點(diǎn)兒小事，您別介意。您給病人送的湯一定很好喝，我的皮夾克真有‘口福’，還嘗了個(gè)鮮兒！“兩個(gè)人都笑了，眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的.人群，心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。再回頭看那輛陷人雪中的三輪車，在眾人的幫助下，已經(jīng)沖出了困境。
我繼續(xù)向?qū)W校走去。呼吸著雪后清新的空氣，看一眼藍(lán)藍(lán)的天，我心里有說(shuō)不出的舒暢。
實(shí)用的小學(xué)生周記 8
今天上鋼琴課，老師表?yè)P(yáng)我了，說(shuō)我彈得很好，幾乎沒(méi)有錯(cuò)音�；丶业穆飞蠇寢尯荛_(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“你今天表現(xiàn)的很好，媽媽帶你去可欣家吃飯，讓你玩兩個(gè)小時(shí)，算對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，高興地差點(diǎn)蹦了起來(lái)。
來(lái)到可欣家，可欣媽媽已經(jīng)煮好了我最愛(ài)吃的火鍋，我心里別提有多高興了。于是我跟可欣狼吞虎咽的吃了起來(lái)。恩，真的是太美味了。沒(méi)一會(huì)，我和可欣就吃飽了。吃飽飯我們有跑到她房間去講悄悄話。實(shí)在沒(méi)什么東西好講了�？尚烙滞蝗惶嶙h道：“雅中我們愛(ài)玩做‘蛋糕’吧!我有一盒做‘蛋糕’的原料。你可以做任何的圖形，還可以做得像冰淇林一樣。”“真的嗎?”那我們快點(diǎn)去做吧!
可欣很快就去她地玩具箱里把原料找了出來(lái)，寧外還找來(lái)兩個(gè)一次性的`杯子。她叫我可以選自己喜歡的顏色，把它倒進(jìn)杯子里。我按照他說(shuō)的。挑了我最喜歡的金色和粉色。我先把粉色的瓶子打開(kāi)，把原料沿著邊緣繞，然后讓它慢慢堆高起來(lái)。杯子蛋糕的基礎(chǔ)模型很好就做好了。我有用金色的原料在上面做了一個(gè)小愛(ài)心點(diǎn)綴，旁邊又繞了一圈，自己看看，感覺(jué)美極了!最后的環(huán)節(jié)是要給它烤干，但是家里沒(méi)有烤箱，我們就只好拿到陽(yáng)臺(tái)給它晾干了。
美好的時(shí)間總是過(guò)得太快，媽媽又開(kāi)始吹我回家了……
實(shí)用的小學(xué)生周記 9
前幾天，我來(lái)到了外公外婆家的菜園地。到了菜地一看。嗬!好多的菜呀!有綠油油的上海青，有圓的像個(gè)球一樣的包包菜，還有滿身白毛的大冬瓜等等�，F(xiàn)在更是地瓜成熟的季節(jié)，黑黝黝的土地下面藏著一個(gè)又一個(gè)的大地瓜。我啊!今天就是和外公外婆一起來(lái)挖地瓜的!
聽(tīng)外公說(shuō)要順著瓜的莖來(lái)找地瓜，我找到了一根莖順著莖找到了一個(gè)地瓜所在的`地方，我用小鐵鍬使勁一鏟，“啪”的一聲脆響，小地瓜斷成了兩半，我提著被我鏟成兩半的地瓜給外婆外公看，外婆說(shuō)：“下次用手挖試試�！�
我鼓足了氣又用手去挖了，挖了15分鐘之后，地瓜露出了一半，可我那雙不爭(zhēng)氣的小手啊，已被沙土磨出了一個(gè)個(gè)小小水泡，不干了!我坐在一旁玩，可當(dāng)我看到外婆把地瓜挖出來(lái)時(shí)喜悅的表情，我心里很是癢癢。
我又決定開(kāi)始挖了，我找了一雙手套，找了一根很粗的莖，我先把上面的土鏟掉，再又使勁地用手挖呀挖，30分鐘之后一個(gè)大大的地瓜被我挖了出來(lái)。
我把它交給外公看，外公說(shuō)：“這可是爺爺級(jí)別的呢�！蔽遗d奮得又蹦又跳，大聲地叫到“我挖到地瓜爺爺了!我挖到地瓜爺爺了!”
實(shí)用的小學(xué)生周記 10
一年級(jí)時(shí)，我第一次看到《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》，就被它有趣的內(nèi)容深深地吸引住了。從此以后，我便和它成了好朋友。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》里面分為幾大版塊：有流暢的美文;有名人故事;有幻想世界;還有結(jié)果令人恍然大悟的謎語(yǔ)，令人回味無(wú)窮。
其中，令我感悟最深的是《櫻桃又熟了》。這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)星期六的下午，作者鄰居家的櫻桃樹(shù)結(jié)滿了熟透的櫻桃，他看院子里沒(méi)人，便拿了一根長(zhǎng)棍去打樹(shù)上的櫻桃，她忍不住拿了一顆放在嘴里吃。正在這時(shí)，突然傳來(lái)一陣腳步聲，原來(lái)是鄰居回來(lái)了。她嚇得捧著櫻桃撒腿就跑，把散在地上的櫻桃踩的稀巴爛。第二天有人敲她家的門(mén)，她開(kāi)門(mén)一看，竟然是鄰居。鄰居提著一籃新鮮的櫻桃笑著說(shuō)：“我們家的櫻桃熟了，給你摘一點(diǎn)嘗嘗鮮吧!”聽(tīng)鄰居這么一說(shuō)，她心里又難過(guò)又愧疚，趕緊向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤。讀了這篇文章后，我受到了很大的啟發(fā)：做人要坦誠(chéng)、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，做個(gè)光明正大的'好人。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》已經(jīng)陪我度過(guò)了三年的時(shí)光，它不僅是我生活中的朋友，更是我學(xué)習(xí)中的助手。在以后的日子里，《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》會(huì)繼續(xù)陪我度過(guò)小學(xué)時(shí)光，為我成長(zhǎng)的道路點(diǎn)亮一盞智慧的明燈。
實(shí)用的小學(xué)生周記 11
天上的墨浸透了每一寸云，每一寸天空，也浸透了我的衣服。我站在公交車站牌下煎熬的等待著我的“方舟”。
在冬天里出門(mén)本就冷，更別提晚上了。陰森的寒風(fēng)雜夾著冰雪。我都能感覺(jué)到他們毒刀似的摸著刮傷了我的`臉。我等著、盼著。高大的梧桐樹(shù)迎合著寒風(fēng)呼嘯在夜色的籠罩下顯得格外冷酷，冷冷地俯視著形單影只的我。
兩束明亮的光在昏黑里閃現(xiàn)，一小塊“方舟”悠悠地向我駛來(lái)。我心如火燎恨不得給它裝上火箭筒，我用力的在空中揮舞著雙手，嘴里大聲嚷嚷著：“喂！喂！”聲音在空中回蕩，有種說(shuō)不出的急躁感。
這“方舟”終于以蝸牛爬山的速度來(lái)到我面前，5米、3米、1米。我興奮的舉起一只手，另一只手在兜里掏出兩元錢�！澳恪！蔽业穆曇魟傢懫穑瑓s又硬生生的被我吞了下去。當(dāng)它氣喘吁吁地從我眼前挪過(guò)去時(shí)，路邊梧桐樹(shù)上的一片落葉正孤零零地打著轉(zhuǎn)兒跌落我腳邊。我頓時(shí)僵住了，面色鐵青，如同被霜打的茄子，手愣在了空中。
無(wú)奈地繼續(xù)等待著，又一束溫暖的車燈光芒環(huán)抱住我，我定睛一看，是我的“諾亞方舟”，我激動(dòng)萬(wàn)分，三步做兩步跑上去，開(kāi)門(mén)、投幣、關(guān)門(mén)、落座。身后是橘黃的路燈。
實(shí)用的小學(xué)生周記 12
剛晴空萬(wàn)里的天瞬間暗了下來(lái)，如同巨人用大黑幕布遮住了天。突然，窗上有刀割般的雨細(xì)絲，抬眼望望天空，比之前更加暗淡了。霎時(shí)，一陣巨響而來(lái)，隨即，一道金色的閃電刺穿濃濃遮蓋的烏云，劈開(kāi)了半邊天，天猛然亮如白晝，瞬間又陰暗了下來(lái)。一道大閃過(guò)后，天空如同打開(kāi)了成百上千的“水龍頭”，傾盆大雨如九天銀河般滂沱地倒掛下來(lái)，又似王母的珍珠山翻在了人間。此刻，城市不知不覺(jué)陷入一片“噼里啪啦”之中，地上，街上，開(kāi)起了遍地的'“水花”，如冰清玉潔的梅花競(jìng)相開(kāi)放。
雷聲?shū)Q天，路上行人匆匆趕回，這場(chǎng)大雨甚是來(lái)得突然，把人淋得“雨”流浹背。雨具店一搶而空，沒(méi)傘的，躲進(jìn)了店口的蓬里，人頭攢動(dòng)。
林里，樹(shù)林張牙舞爪，狂怒的風(fēng)讓他們更加狂燥，似乎要把一切事物至于死地。風(fēng)把樹(shù)葉兒們紛紛卷起，又突然轉(zhuǎn)向，似一條葉龍?jiān)谶@電閃雷鳴，狂風(fēng)暴風(fēng)中張顯聲勢(shì)，耀武揚(yáng)威。啊，這暴雨，這怒風(fēng)，這閃電，這滾雷，竟會(huì)這樣的激情。
就眨眼的功夫，雨、風(fēng)、雷、電都停下了，似乎肆虐夠了，化為云影飄向蒼穹。猛烈的雷陣雨就這樣輕松地為這場(chǎng)表演畫(huà)上了一個(gè)有缺口的句號(hào)……
實(shí)用的小學(xué)生周記 13
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過(guò)天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來(lái)的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上，溫習(xí)著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無(wú)力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過(guò)門(mén)外，心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來(lái)?什么時(shí)候……”
幾聲敲門(mén)聲打斷了我的思路，門(mén)“嘎吱”一聲被打開(kāi)了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進(jìn)來(lái)，摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來(lái)自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的`泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應(yīng)該就是這樣的吧!”
實(shí)用的小學(xué)生周記 14
我扁桃體發(fā)炎了，很久之前的事，說(shuō)實(shí)話，我也不清楚是怎么搞的。
我的扁桃體雖然發(fā)炎了，但大部分時(shí)候，它還是挺乖的。
有時(shí)候上體育課，跑完步就開(kāi)始發(fā)作，縷縷涼氣直往我干凅的喉嚨里鉆，又涼又糙，還帶著一絲青草氣息。再好聞的`味道拯救不了它，腫得一眼望去就知道它“抄家堵門(mén)”了，那滋味特不好受。
這還不是最厲害的，說(shuō)個(gè)話說(shuō)久了也會(huì)痛。感就像喉嚨明明好好的，突然堵住，說(shuō)一句拉一下痛一會(huì)兒，哽住，得喝水潤(rùn)喉，過(guò)個(gè)半天才好。像我這種“話癆”晚期，基本都放棄治療了，由它去，多喝熱水便是。
有時(shí)我還挺感激它痛的。那就是上游泳課的時(shí)候。我爸媽總催我去游，我當(dāng)然不肯，游過(guò)了知道喉嚨多痛就沒(méi)敢再去，疼得撕心裂肺，像嗓子硬生生被人強(qiáng)行拉破，說(shuō)話都沒(méi)力氣。再加上鼻炎，一進(jìn)去鼻涕直流，換來(lái)了幾次請(qǐng)假。我可以說(shuō)是有點(diǎn)接納它的痛了。
扁桃體發(fā)炎是很早以前的事了，早到我都不記得是什么時(shí)候發(fā)的炎，莫名其妙。我媽揚(yáng)言要帶我去做手術(shù)割了它，但我不肯，因?yàn)槟壳拔彝ο矚g自己的聲音的，變了以后，就不像是謝承妤了。
其實(shí)，痛過(guò)了之后，也不是特別痛了。
實(shí)用的小學(xué)生周記 15
我有許多長(zhǎng)處：寫(xiě)作文、下圍棋、運(yùn)動(dòng)、其中，我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
在我心里，畫(huà)畫(huà)不僅是優(yōu)美的線條和鮮艷的色彩，更是一種快樂(lè)。因?yàn)楫?huà)畫(huà)沒(méi)有約束，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，把心情畫(huà)出來(lái)，把想法畫(huà)出來(lái)，這就是一種美。
我從小喜歡畫(huà)畫(huà)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候，家里買了很多彩筆，我常在會(huì)在墻上亂涂亂畫(huà)�，F(xiàn)在看看墻上的畫(huà)的痕跡，就會(huì)想起我小時(shí)候的.“杰作”。
我學(xué)了許多種畫(huà)。小時(shí)候，我學(xué)了蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)、線描畫(huà)等兒童畫(huà)。現(xiàn)在，我學(xué)了國(guó)畫(huà)、素描。以后，我還想學(xué)漫畫(huà)。我從小學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)有了一些成績(jī)。每次教師節(jié)，我都會(huì)送給老師國(guó)畫(huà)，爸爸媽媽生日也送上了親手畫(huà)的賀卡。今年中秋，我又畫(huà)了一幅想象的月餅。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的畫(huà)畫(huà)要堅(jiān)持學(xué)下去，不會(huì)中斷�！�
我畫(huà)畫(huà)很有耐心。有時(shí)候，畫(huà)一幅畫(huà)要很久，比如說(shuō)，素描，一坐下來(lái)大約就要三小時(shí)，我卻能靜下心來(lái)慢慢畫(huà)，而且一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
我有了一點(diǎn)畫(huà)畫(huà)的小成就，心中擁有了一份小小的自豪。不過(guò)，我不能驕傲，要繼續(xù)努力，超越更多的人！
實(shí)用的小學(xué)生周記 16
孫艾米是我們班的文娛骨干，她熱愛(ài)藝術(shù)，追求藝術(shù)，多才多藝。畫(huà)畫(huà)是她的愛(ài)好，她是我們班畫(huà)的最好的。
但這一切并不是僅僅靠她的天分得來(lái)的，更多的是靠她的努力。小時(shí)候她就喜歡畫(huà)畫(huà)，凡是看到什么，她都要畫(huà)下來(lái)。她媽媽發(fā)現(xiàn)她這個(gè)特點(diǎn)后，也就開(kāi)始培養(yǎng)她，并幫她買了畫(huà)畫(huà)所需要的.東西。
孫艾米對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣高。每天回家一做完功課，她就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。一畫(huà)就是幾個(gè)小時(shí)，時(shí)間一長(zhǎng)，手指上都生了老繭。但她卻從不叫苦，從不放棄。媽媽看在眼里，疼在心里，有時(shí)勸她別畫(huà)了，懂事的孫艾米總是笑瞇瞇地說(shuō)：“媽媽，沒(méi)事，讓我再畫(huà)一會(huì)�！逼鋵�(shí)她知道，為了給她買畫(huà)畫(huà)材料，媽媽付出了許多許多，她不能就這樣輕易放棄，而且畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成了她生命中不可缺少的一部分。正是她這種堅(jiān)持不懈的努力，讓媽媽的眼角溢出了幸福的眼淚。
有一次美術(shù)課，老師讓畫(huà)你做的一個(gè)美夢(mèng)，同學(xué)們都開(kāi)始畫(huà)了，過(guò)了一會(huì)，孫艾米把畫(huà)拿給老師去改，老師說(shuō)她畫(huà)得活靈活現(xiàn)的，拿給我們看，我們個(gè)個(gè)看得目瞪口呆，仿佛真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。她謙虛的說(shuō)：“哪有哪有�！�
我認(rèn)為這枚未來(lái)畫(huà)家章非她莫屬。
實(shí)用的小學(xué)生周記 17
昨天是星期天，爸爸媽媽去參加一場(chǎng)婚禮，奶奶去二姑家玩了，他們要很晚才回家。所以，家中只有我和姐姐。
因?yàn)槲也粫?huì)做飯。所以，讓我姐姐做飯。我在房間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，忽然聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，姐姐跑去問(wèn)了聲：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”沒(méi)人回答，可聲音還在響，我的心里像有一只在跳的小兔子，都快要跳出來(lái)了，我壯著膽子問(wèn)了一句：“誰(shuí)……在敲門(mén)？”外面依舊無(wú)人回答。我和姐姐嚇得擠在一起，腿還在打抖呢！
我小心地走到門(mén)邊，打開(kāi)貓眼，不看不知道，一看嚇一跳。我看見(jiàn)門(mén)外空無(wú)一人。我告訴了姐姐，我和姐姐已經(jīng)驚出了一身冷汗。姐姐打開(kāi)防盜門(mén)，才看見(jiàn)，那人在敲鄰居家的.門(mén)。怪不得什么都沒(méi)有呢！
過(guò)了好久，姐姐才把飯菜端出來(lái)，有雙黃荷包蛋、西紅柿洋蔥湯、素炒白菜、土豆牛肉，我們開(kāi)始大吃特吃起來(lái)。忽然，門(mén)外傳來(lái)了鑰匙的叮當(dāng)聲，我大叫：“是爸爸媽媽回來(lái)了！”爸媽進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)一桌子的美食，開(kāi)心地表?yè)P(yáng)了我們，我們十分自豪。
是��！我們不能太膽小，什么事都要把它查個(gè)水落石出。
實(shí)用的小學(xué)生周記 18
我有一個(gè)愿望，從我懂事以來(lái)，還一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我盼著，盼著，還是盼著。我在盼著讓世界充滿愛(ài)！
我們世界上，還有許多人，無(wú)情地殺害著各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動(dòng)物，可沒(méi)辦法呀，為了我們?nèi)祟惖纳妫荒軐?duì)它們說(shuō)聲“對(duì)不起了”！可是如果不是為了生存，就請(qǐng)不要隨便的傷害它們了。
昨天，我們?nèi)医?jīng)過(guò)福聯(lián)大廈門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)穿著破爛的中年人，牽著一只渾身黑毛的小猴子在向路人乞討，這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來(lái)到了我們身邊時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)這黑猴只有一條腿，而另一只腿很明顯是被人砍掉的，可憐的`猴子！！那個(gè)牽猴人為了自己的生財(cái)，竟去殘害另一個(gè)生命！眼淚即時(shí)在我眼眶里打轉(zhuǎn)，終于忍不住滴了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，就摟著我說(shuō)：“傻孩子，別哭，你真有愛(ài)心。有可能是小猴子自己摔斷腿，被那人收留的，可是他又很窮，沒(méi)錢養(yǎng)活小猴子，只好一起出來(lái)乞討。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚，心想：但愿事情是這樣的！
小猴子，你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？你主人有沒(méi)有欺負(fù)你？有的話，我愿幫你出氣。我希望和你成為朋友"好朋友，我希望能再見(jiàn)到你！
讓我們共同祝愿：讓世界充滿愛(ài)！
實(shí)用的小學(xué)生周記 19
這個(gè)夜，靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無(wú)息地行駛在幽暗的小路上。四周，死一般得寧?kù)o。
電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響�；卮鹚鼈兊闹挥胁辽矶^(guò)的風(fēng)。婆娑的樹(shù)影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀，月光溫柔地瀉在湖面上，碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波�；璋档臒艄馔鲁鲆粓F(tuán)團(tuán)白霧將人籠罩其中，使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。
夜幕沉沉，黑漆漆的房屋里，人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨，我開(kāi)始不停地發(fā)抖，抱緊了開(kāi)車的她。時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，車似乎怎么騎不到家。我的'腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來(lái)：七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍(lán)幽幽的獨(dú)眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。
夜鶯的低吟打破了這沉靜，慢慢地驅(qū)散了我的恐懼，偶爾有幾輛車開(kāi)過(guò)，我都把它們當(dāng)成救世主。我拿掉了棉花，棉花上的血跡，令我腦海中一片空白。阿欠！感冒的滋味可不好受。
車，慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰，準(zhǔn)備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。
實(shí)用的小學(xué)生周記 20
冬，是位冷酷無(wú)情的男子，他用冰雪驅(qū)散了陽(yáng)光，用逼人的寒氣趕跑了小動(dòng)物，用寒冷的氣息凍結(jié)了山河；冬，走過(guò)了許多崇山峻嶺，在每一座險(xiǎn)峻的高峰山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜，在綠色上灑滿了白；冬，游過(guò)了許多滔滔不絕的河流，把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰層，在綠色上鋪滿了白；冬，邁過(guò)了許多生機(jī)勃勃的森林，給每一片郁郁蔥蔥的森林都堆了一層軟綿綿的雪花，在綠色上堆滿了白。
冬，有時(shí)也是一位大自然的朋友，他用微笑的雪花給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，用迷人的姿態(tài)給大自然增添了新的景象；冬，帶著一片片、一朵朵微笑的雪花，播種在孩子們的面前，他的.雪花像孩子們的心一樣純潔；冬，帶著一幅幅、一面面迷人的姿態(tài)，展現(xiàn)在大自然的面前，他的姿態(tài)像一幅畫(huà)一樣美麗；
冬，在這個(gè)世界上不停地跑動(dòng)，現(xiàn)在他已經(jīng)上氣不接下氣了，他停了，停在了春天的面前，春天用一束陽(yáng)光融化了他，融化了這個(gè)世界。
冬，他既是個(gè)無(wú)情的男子，又是個(gè)大自然的朋友。冬，在我眼里是光明的，我想用世界上最美的鮮花來(lái)點(diǎn)綴他。
實(shí)用的小學(xué)生周記 21
一年四季中，我最愛(ài)的是春天，但我更愛(ài)學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。
從學(xué)校的正門(mén)走進(jìn)去，就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書(shū)趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書(shū)香氣息的對(duì)聯(lián)啊!廣場(chǎng)的`右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過(guò)于那棵挺拔的木棉樹(shù)了。每當(dāng)春暖花開(kāi)，木棉花開(kāi)，就引來(lái)了不少的小鳥(niǎo)在花兒上玩耍。木棉樹(shù)的周圍，是翠綠的牽�；ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng)，相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了，球場(chǎng)的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。每到夏天，大樹(shù)不僅成為了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺(jué)非常舒適。
大課間到了，廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂(lè)。一排排整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，從教學(xué)樓里魚(yú)貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿，頓時(shí)，給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)那美麗而又充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。
實(shí)用的小學(xué)生周記 22
小時(shí)候，每到夏夜，我總愛(ài)繞到外婆家的小后院里，和外婆坐在大樹(shù)底下的秋千上，數(shù)天上的星星�！耙活w，二顆，三顆……”可總是過(guò)不了多久，視線就模糊了�！斑�？到那顆了？”我疑惑地望望天空外婆，又看看外婆，外婆總是善意又慈愛(ài)地笑起來(lái)，輕輕地把我摟進(jìn)懷里……
上學(xué)了，我終于知道，天上的星星多得根本數(shù)不清，幼時(shí)的無(wú)知成就了孩童的天真。曾經(jīng)數(shù)星星的娃娃現(xiàn)在成了一個(gè)愛(ài)和星星說(shuō)悄悄話的小姑娘。星星成為我訴說(shuō)歡樂(lè)，傾吐煩惱的對(duì)象，成為我最知心的朋友。
“星星，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，我是你的朋友，你還好��？”雖然我現(xiàn)在不怎么了解你，但我總有一天會(huì)真正認(rèn)識(shí)你，因?yàn)槲覊?mèng)想著成為一名天文學(xué)家/。我對(duì)你的'家園充滿渴望，我對(duì)你的家族更是充滿興趣，我對(duì)的一切都充滿好奇……
站在陽(yáng)臺(tái)上仰望，大都市的夜空星星并不“活潑”，但我仍喜歡與她們說(shuō)話，盡管星星十分遙遠(yuǎn)，盡管星星根本不可能聽(tīng)見(jiàn)。“星星，我只要望著你靜靜的身影，心中就會(huì)一片平靜，你淡淡的星光，會(huì)照亮我的心田，是我對(duì)未來(lái)充滿信心和光明……
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