關(guān)于周記高中生范文八篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的周記高中生9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
周記高中生 篇1
炎炎夏日，暖風(fēng)把亭亭玉立的荷花喚了出來(lái)；把各種防曬工具喚了出來(lái)；同時(shí)，也喚起了我們心中的斗志。進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽。
一早，我們便乘車到了渝北區(qū)空港新城小學(xué)進(jìn)行重慶市的跳繩比賽，嘖嘖，這個(gè)學(xué)�？烧娲螅俏覀儗W(xué)校的兩倍多，來(lái)來(lái)往往的參賽者，讓我不由得的緊張起來(lái)�！巴�！”我的耳畔傳來(lái)了一陣陣贊嘆聲，一眼望去，我也不約而同的贊嘆一聲。一個(gè)其他學(xué)校的同學(xué)跳起單搖來(lái)，如猛虎一般，繩根本就不知道在動(dòng)沒(méi)有。就這樣，懷著緊張的心情，踏入了體育館。
這里的體育館很大，四個(gè)角落有大大小小的座椅，各個(gè)學(xué)校的參賽隊(duì)員都聚在一起。有的在悄悄的談?wù)搼?zhàn)術(shù)；有的，三五個(gè)結(jié)群一起練習(xí)；還有的，在進(jìn)行拉伸。一個(gè)個(gè)隊(duì)員練習(xí)著，勁速繩被飛快的搖動(dòng)著，一刻也不停歇，她們?cè)缫汛蠛沽芾臁４藭r(shí)的我已經(jīng)體會(huì)到對(duì)手的虎視眈眈，每一個(gè)隊(duì)員都那么認(rèn)真，對(duì)比賽是那么重視……
“請(qǐng)小學(xué)組女子協(xié)同的隊(duì)員到檢錄處檢錄。”什么，我心里一震，這才剛坐下來(lái)不久呢，都還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備。雖然害怕，但是，想到學(xué)校的榮譽(yù)，想到自我的光榮。我在心里為自己默默鼓勁：加油！你是最棒的！與我一同是我最好的朋友——司梓言，我倆靜靜地坐在椅子上，緊張的說(shuō)不出話來(lái)，手心冒了好多汗。只見(jiàn)一旁的候場(chǎng)隊(duì)員都在進(jìn)行最后的沖刺，我們也一樣，開(kāi)始認(rèn)真的練習(xí)起來(lái)。不一會(huì)，我們進(jìn)了候場(chǎng)區(qū)，但下一輪才到我們。只見(jiàn)這一輪的選手們非常厲害，她們的腳好像可以隱形，腳速快的根本看不清楚。當(dāng)廣播中傳出“50秒”，原本安靜的出奇的體育館一下子沸騰起來(lái)，歡呼聲，加油聲，響成一片。只見(jiàn)密封線外擠滿了人：有的在為選手加油，有的在學(xué)習(xí)別人，提高自己的成績(jī)。終于到了我們，只聽(tīng)一聲令下，我們便迅速搖起了繩，一開(kāi)始，我們緊張極了，有不少的失誤，一下子，場(chǎng)面安靜極了，好像都在為我們揪心。漸漸地，只聽(tīng)見(jiàn)加油的`聲音，繩也更聽(tīng)我們的話了，手和腳也成了好朋友。繩在我們的腳下一閃而過(guò)，我們?cè)教娇�，向前搖動(dòng)的繩，發(fā)出響亮的呼呼聲，我們的腳尖踩著地面發(fā)出的噠噠聲，好像樂(lè)隊(duì)在奏曲。其他隊(duì)也毫不示弱，雙腳飛快的挪動(dòng)，他們炯炯有神的大眼中好像已經(jīng)擦出火花，虎視眈眈的盯著我們。但是，我們會(huì)拼盡全力打敗他們！“50秒”又一個(gè)50秒，但是這次的五十秒是屬于我們的。我們提起了速度，其他組也毫不遜色的快速搖起了繩！加油，加油，在參雜的聲音中，我聽(tīng)見(jiàn)了隊(duì)友的鼓勵(lì)，這——足以讓我拼盡全身力氣！
加油，加油！在這個(gè)聲音中，比賽圓滿的寫(xiě)下了句號(hào)。加油聲也一直在體育館中回蕩。這場(chǎng)讓我拼盡全力的比賽！這場(chǎng)激烈的比賽！讓我們一起躍動(dòng)青春吧！
周記高中生 篇2
幾天的悶熱，讓人的心隨著蒲公英花絮飄飛不定。
“你就不能安靜的坐在這吹會(huì)風(fēng)扇，那里有那么熱呀!”我的室友不耐煩的說(shuō)著。我突然意識(shí)到自己的心情干擾到了別人!但是浮躁的心始終不能安靜下來(lái)!
俗話說(shuō)“心靜自然涼“，要做到心靜是談何容易!
忽然想起朋友跟我說(shuō)，她經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)佛經(jīng)，說(shuō)那有助于讓自己在喧囂的城市里找到一片寧?kù)o的安身之所。不禁打開(kāi)了QQ音樂(lè)，在搜索的渠道框敲出佛經(jīng)，一首首佛經(jīng)被按序播放著!開(kāi)始的認(rèn)真聽(tīng)，雖然感覺(jué)溫度依舊那么高，可隨著自己認(rèn)真的聽(tīng)，漫漫的進(jìn)入了佛經(jīng)悠揚(yáng)原聲態(tài)的音色中，漸漸的忘記了時(shí)間。
生活就是這樣，當(dāng)自己沉浸在一種環(huán)境中，那種忘我的轉(zhuǎn)移，讓自己的身份又有了一個(gè)�；蛟S我們都該常常跳出自己的.哪個(gè)固定的精神生活圈，去做另一個(gè)自己，享受另一種精神釋放!
今天是中秋節(jié)，透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時(shí)，似乎膽大了，一下子跳了出來(lái)，頓時(shí)，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見(jiàn)影子。我呆呆的瞧著月亮，仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的吳剛，美麗動(dòng)人的嫦娥，活潑可愛(ài)的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。
我突然想起和爸爸賽詩(shī)的事，便請(qǐng)了媽媽做裁判，并給爸爸講了比賽規(guī)則：每人只能說(shuō)帶有'月'字的詩(shī)，誰(shuí)接不上就算誰(shuí)輸。
比賽正式開(kāi)始了。我一馬當(dāng)先："床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"媽媽說(shuō)："不行，這首詩(shī)太簡(jiǎn)單，重背一首。"我只好背起了《拜新月》："開(kāi)簾見(jiàn)新月，便即下階拜。細(xì)語(yǔ)人不聞，北風(fēng)吹裙帶。"爸爸說(shuō)："你只會(huì)背這種短詩(shī)，看我的：春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。"我不甘示弱，背起了《水調(diào)歌頭》："明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。"背完，我還挑戰(zhàn)的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會(huì)，還是一個(gè)字也沒(méi)吐出，我得意極了，和媽媽一起數(shù)："5、4、3、2、1，時(shí)間到。""天舒贏了。"媽媽宣布。我高興的蹦起來(lái)，抬頭看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在沖我笑，祝賀我取得勝利。
下一次中秋節(jié)賞月時(shí)，一定還要來(lái)一次賽詩(shī)大會(huì)，我也一定要保持冠軍這個(gè)稱號(hào)！
周記高中生 篇3
在不斷不斷地成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)軟弱的小女孩，而已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中，終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。而中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。而我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里，面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于，我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般，沒(méi)有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。
我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。而我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我，人活著，一定會(huì)遇到許多的困難，不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约�，失去了自己的快�?lè)。你應(yīng)該試圖去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過(guò)了黑暗，看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。那么接下來(lái)的生活將是那么的.快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué)，喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿陽(yáng)光的感覺(jué)。也許這就是我所希望的。
翌日清晨，我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興�；叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、而那種痛徹肺腑的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么的困難。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在，這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。
成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我重新見(jiàn)到了那七彩的光明。
周記高中生 篇4
校園，一個(gè)美麗神圣的字眼；高中，一段美好難忘的時(shí)光。在潔白的象牙塔里，高中生活每天都是精彩的，在這里，咱們?cè)鴶y手走過(guò)……
一
茂盛的玉蘭樹(shù)，綠意盎然，散發(fā)著沁人心脾的玉蘭花香，在陽(yáng)光的照射下，她投下自己的身影，給人舒心的清涼，一陣風(fēng)過(guò)，繁密的綠葉間仿佛跳躍著無(wú)數(shù)閃動(dòng)的精靈。放眼望去，那是校園的操場(chǎng)，籃球架下，曾有咱們縱身投籃的身影；排球場(chǎng)上，曾有咱們吶喊助威的聲音；跑道上，有咱們?yōu)⑾碌暮顾蛔闱驁?chǎng)上，有咱們歡快的笑聲，高一的咱們，是運(yùn)動(dòng)的，快樂(lè)而活潑，高一的生活，是五彩的，激情而奔放。
二
高大的田家炳科研樓坐落在校園的南側(cè)，整個(gè)校園因田樓的建成而更加美麗。田樓里有實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、音樂(lè)室、繪畫(huà)室等，還有齊全的設(shè)備，使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩：生活實(shí)驗(yàn)室里，我因提取出了葉綠素而興奮不已；音樂(lè)室里，咱們認(rèn)真地練習(xí)《東方之珠》，在“紅五月歌唱節(jié)”中放飛自己的歌聲；畫(huà)室里咱們?cè)枥L下自己的未來(lái)藍(lán)圖；閱覽室里咱們?cè)鴷秤沃R(shí)的海洋……咱們不光從書(shū)本中汲取知識(shí)，也從老師那里學(xué)到做人的道理：要用善良的眼光看世界，世界才會(huì)更美好；要學(xué)會(huì)尊重人，懂得尊重每一位辛勤培育自己的老師，懂得尊重每一個(gè)關(guān)心、幫助咱們成長(zhǎng)的奉獻(xiàn)者。老師的`教導(dǎo)，使咱們受益匪淺。高二的咱們，就像一塊海綿，吸取著各方面的知識(shí)，高二的生活，雖平實(shí)，卻收獲多多。
三
走過(guò)了高一，洗去了更多的稚氣；經(jīng)過(guò)高二，增添了更多的沉穩(wěn)；而在高三，咱們變得更加成熟。高三，咱們沉淀著彩虹似的夢(mèng)，為著自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在努力。課堂上，每個(gè)人都更加認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，唯恐自己遺漏了什么；課間，同學(xué)們不再聊天說(shuō)話，而是圍著老師問(wèn)個(gè)不停；連平時(shí)最愛(ài)鬧的同學(xué)也安靜地在座位上看書(shū)。每當(dāng)走進(jìn)教室，看到的是同學(xué)們埋頭苦讀的身影，教室里的氣氛似乎有些緊張，但更多的卻是融洽；你某個(gè)問(wèn)題不懂時(shí)，老師或同學(xué)會(huì)盡力為你解答，當(dāng)你生病感冒時(shí)，同學(xué)們總會(huì)關(guān)切地詢問(wèn)；當(dāng)你煩惱時(shí)，老師會(huì)及時(shí)開(kāi)導(dǎo)你，讓你重新投入“戰(zhàn)斗”中。老師的教導(dǎo)時(shí)刻激勵(lì)咱們：無(wú)論你是獅子還是羚羊，你都必須奔跑。同學(xué)的刻苦時(shí)刻提醒咱們：無(wú)論你是一般生還是優(yōu)等生，你都必須奮斗！高三的咱們，是拼搏的，但從容而自信；高三的生活是繁忙的，但更是充實(shí)的！
咱們的高中生涯即將過(guò)去，但咱們從中收獲了許多：書(shū)本的知識(shí)，老師的教誨，同學(xué)的友誼，成功或者失敗，就像那秋天里的枝頭，掛滿了累累的碩果。我相信，那過(guò)去了的，必將成為親切的懷念。
周記高中生 篇5
這個(gè)世界上我最感謝的是我的父母，因?yàn)闆](méi)有他們就沒(méi)有我。明天是父親節(jié)，今天就說(shuō)說(shuō)我的父親。
記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常加班，就我和爸爸在家。在一個(gè)的冬天的晚上，媽媽又加班了，我突然發(fā)起了高燒，爸爸一摸我的頭，“呀！好燙啊”他把體溫表拿來(lái)，給我量上體溫，一會(huì)兒拿出來(lái)一看，爸爸大吃一驚，40度，就急急忙忙地跑到了客廳，拿起電話就撥打了120，不一會(huì)救護(hù)車就到了，爸爸幫我穿好衣服，又拿了一件小被子，把我包了起來(lái)，而他自己卻順手拿了一件單薄的衣服穿在身上，抱起我來(lái)上了救護(hù)車，到了醫(yī)院，爸爸把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，下了車把我抱到了病床上，等待醫(yī)生檢查，檢查完后，就陪我做透視、化驗(yàn)血、然后又交費(fèi)，樓上樓下的跑了好幾趟，雖然是冬天，爸爸的額頭卻冒出了汗。打上針，爸爸又關(guān)切地問(wèn)我難受不難受，渴不渴、餓不餓的，慢慢地我就睡著了，可是爸爸卻一直沒(méi)有睡，一直看著我，生怕我一翻身把針弄掉，等我醒來(lái)時(shí)，爸爸問(wèn)我還難受嗎？我說(shuō)不難受了，這時(shí)天已經(jīng)微微亮了，我看看了爸爸，爸爸已經(jīng)一點(diǎn)精神也沒(méi)了，我知道爸爸一夜沒(méi)合眼。
我要感謝我的爸爸帶我旅游，和我一起玩，給我買好吃的，買我喜歡的'玩具。但是爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格，雙休日，或寒假，暑假，每天早晨都按時(shí)起床聽(tīng)英語(yǔ)錄音，還有每天做完作業(yè)都要給我布置課外作業(yè)；還逼著我練琴……這時(shí)我就不太喜歡他了，但是我也知道爸爸是為我好，我也就不怎么怪他。
爸爸，我一定會(huì)努力的，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人！
周記高中生 篇6
20xx年X月X日 X天
時(shí)光像水中的倒影，一晃三年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今艱苦的社會(huì)生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。高一那年，初來(lái)乍到，帶著幾分稚氣，但很快的那種愛(ài)玩的天性就被濃厚的學(xué)習(xí)氛圍蓋過(guò)了，開(kāi)始為自己的未來(lái)打拼。
高一下學(xué)期，通過(guò)學(xué)校的層層選拔，有幸獲得代表學(xué)校參加哈工大、北大山東分區(qū)模聯(lián)，并與同學(xué)共同創(chuàng)建模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)，擔(dān)任副主席，在各種模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)中，提高了自身的實(shí)踐能力。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活，在希望之星英語(yǔ)比賽中取得了市級(jí)第四的優(yōu)異成績(jī)，并在省賽中榮獲二等獎(jiǎng)，這讓我獲益匪淺。高二開(kāi)始，開(kāi)始更加關(guān)注學(xué)習(xí)，一分耕耘一分收獲，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，當(dāng)然，這與老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助是息息相關(guān)的。一點(diǎn)一滴，我都銘記在心。
三年來(lái)，學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，充實(shí)了我的'高中生活，當(dāng)我會(huì)想我的高中生活時(shí)，沒(méi)有碌碌無(wú)為而羞恥，不為渾渾噩噩而悔恨，這便是收獲!還有，這三年我收獲的友情，會(huì)讓我珍視一生的感情，三年來(lái)，他們分享著我的喜怒哀樂(lè)，三年的感情，現(xiàn)在變成對(duì)你們深深的祝福，我們都將為自己的生活打拼，祝福大家有個(gè)燦爛的生活。
周記高中生 篇7
夜幕悄悄拉下，整個(gè)城市籠罩在黑暗之中，只能靠著微弱的燈光照亮前路，點(diǎn)燃人間煙火。
我開(kāi)始陷入沉思，開(kāi)始總結(jié)――為這3天的期中考試。
感覺(jué)，似乎昨天剛好揮手作別了月考，今天期中考就不約而來(lái)，弄得我措手不及，卻只能勉強(qiáng)接受。學(xué)習(xí)的壓力好沉重，壓得我喘不過(guò)氣，就像一站前我國(guó)的民族資本企業(yè)，在官僚資本和外國(guó)資本的擠壓下，在夾縫里發(fā)展。我不知道自己是否會(huì)像它那樣走向末路，逐漸衰弱，但我知道，我需要堅(jiān)持，還需要努力，無(wú)論結(jié)果如何，只要付出了努力，只要問(wèn)心無(wú)愧也算是功得成就了。只是結(jié)果的好與壞，似乎期待著我的努力，和它構(gòu)成正比的`關(guān)系。
累，真的好累。身心都感到非常疲憊，大腦似乎因過(guò)度思考而陷入停歇狀態(tài)。腦里一片空白，只是回蕩著“我要放松”，于是，我玩了一晚的電腦，從開(kāi)始到現(xiàn)在。不可否認(rèn)，在我開(kāi)始接觸嗲那這種東西的時(shí)候 ，就無(wú)可救藥地迷上了它，從不相信一見(jiàn)鐘情的我對(duì)這個(gè)事實(shí)深信不疑。一場(chǎng)期中考下來(lái)，似乎還累過(guò)跑800，畢竟，那種氣喘吁吁的疲憊只限于身體，大腦只是陷入缺氧狀態(tài)而已。
他們都跑到我前面去了，那些我認(rèn)識(shí)的或者不認(rèn)識(shí)的人，他們似乎很輕松，而我，吃力卻仍在后退。但我是真的想要進(jìn)步的，我試著努力去學(xué)，但似乎不見(jiàn)什么成果，現(xiàn)在的心情，不知是失望還是絕望……
不能再這么頹廢下去了吧！努力是進(jìn)步的基礎(chǔ)，它們之間是辨證統(tǒng)一的關(guān)系！
周記高中生 篇8
姚明說(shuō)：“有時(shí)候你不能挑你希望的東西，你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西。”我希望有一張美麗的臉，可惜我只擁有滄桑的它，我希望我有輛callardo spyder的跑車，可惜我只有破舊的腳踏車，我希望有足夠的零花錢來(lái)滿足稍稍“奢侈”，可惜口袋中空空如也。
希望是無(wú)限的，而生活卻很局限性，正如姚明那充滿哲理的話一樣，即使它只是螢火蟲(chóng)般的光亮，但依然可以將黑暗打撈。
雖然希望很美，但適應(yīng)擁有的你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也可以很美。我雖沒(méi)有美麗的容顏，但我不會(huì)因漫天的情書(shū)而影響學(xué)習(xí)的步伐，我雖沒(méi)有霸氣的跑車，，但在擁擠的市區(qū)里，破舊的腳踏車才是王者，我雖沒(méi)有足夠的零用錢，但我至少不會(huì)為丟錢而煩惱，更可以坦然面對(duì)那些傳聞中的打劫。
生活的本質(zhì)其實(shí)很美，只是你沒(méi)有適應(yīng)它罷了，適應(yīng)了生活，但同樣也需要希望。
沿著生活的路一步一步的走，適應(yīng)生活中的坎坷�；蛟S它很困難，或許它讓你很累，你可以暫時(shí)的停息，卻不能停滯不前。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)那么一個(gè)人，雙目失明的他適應(yīng)了生活的步伐，沖著自己曾經(jīng)的理想去努力——薩克斯，一位盲人，去學(xué)習(xí)復(fù)雜的'樂(lè)器，或許是無(wú)稽之談，但堅(jiān)強(qiáng)的他運(yùn)用自己頑強(qiáng)的意志適應(yīng)了黑暗中的樂(lè)器演奏。最終考過(guò)了薩克斯的九級(jí)考試。當(dāng)記者采訪他時(shí)，他說(shuō)：“我希望能夠有一雙明亮的眼睛，不再過(guò)艱難的生活，也可以做更多我想做的事，但我清楚這是不可能的，但適應(yīng)了黑暗中的生活，你也會(huì)感到它一樣能美好�！�
沿著生活的路出發(fā)，你或許能夠得到夢(mèng)想，但如果不這樣的話，你只能生活在唏噓與無(wú)奈中，適應(yīng)生活很美。
請(qǐng)沿著生活走。
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