小學(xué)四年級(jí)周記
小學(xué)四年級(jí)周記1
這天我正在無(wú)聊的看著電視，這時(shí)有一個(gè)節(jié)目吸引了我的注意，那就是少兒頻道在教人怎樣做有趣的不倒翁，我覺(jué)得非常有意思，于是也開(kāi)始準(zhǔn)備做不倒翁。
于是我就開(kāi)始準(zhǔn)備做不倒翁所需的材料：雞蛋、筷子、沙子、彩筆、紙張和膠水。首先，我從冰箱里拿來(lái)一個(gè)又白又胖的小雞蛋，放在桌子上。接著我用筷子在雞蛋上較尖的.一頭輕輕戳了一個(gè)洞�？墒�，沒(méi)想到我用力太過(guò)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲細(xì)響，雞蛋殼碎了，雞蛋里面的蛋清和蛋黃糊了我一手，我見(jiàn)狀，一氣之下就把雞蛋扔進(jìn)了垃圾桶里。
萬(wàn)一又損失一個(gè)雞蛋大兵，餐桌上就少了媽媽最?lèi)?ài)吃的西紅柿炒雞蛋，那我就完蛋了。這次我千萬(wàn)不敢再失敗了。于是我又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，吸取上次的教訓(xùn)，我把雞蛋輕輕在桌子上磕一下，磕好之后我看見(jiàn)雞蛋裂了一個(gè)指甲蓋那么大的縫，我就把皮弄掉，再用筷子輕輕地伸進(jìn)去攪拌，把蛋清和蛋黃倒了出去，我終于做成功了。
然后我用紙糊了一個(gè)漏斗，往雞蛋殼里小心翼翼地裝沙子，把沙子裝好后，終于把不倒翁做好了，就差裝扮了。
于是我給不倒翁做了個(gè)小禮帽，用透明膠帶粘了上去，最后又用彩筆給他畫(huà)上了彎彎的眉毛，小小的鼻子和紅紅的嘴巴。撥一下它，不倒翁左搖右晃，好像給我熱情的打招呼呢!好可愛(ài)呀!
從做不倒翁這件事情我明白了，做什么事都要經(jīng)歷失敗才能成功，要不然太順利這件事就沒(méi)有意義了!
小學(xué)四年級(jí)周記2
每個(gè)人都有自己的小秘密，我也不例外，今天我就和大家分享一下。說(shuō)到我的小秘密，還得說(shuō)說(shuō)每周六去洛陽(yáng)上英語(yǔ)課，下課時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了，從洛陽(yáng)開(kāi)車(chē)回家快十點(diǎn)。
有一次，我在車(chē)上睡著了。下車(chē)時(shí)，爸爸輕聲地喊我，但當(dāng)時(shí)實(shí)在太瞌睡了，我沒(méi)有吭聲。我想：要是爸爸能把我背上去該多好呀！于是我就裝睡，爸爸再次喊我，我把眼睛閉得更緊了。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：孩子看來(lái)真睡著了，你把他背上去吧！我心里一陣竊喜。
爸爸把我從后座上拉起來(lái)，我趴在爸爸溫暖的背上，聽(tīng)著他一步步向家走去。我能感覺(jué)到他轉(zhuǎn)彎，進(jìn)入樓道，開(kāi)始上樓。爸爸的呼吸越來(lái)越急促，步子越來(lái)越緩慢。我睜開(kāi)眼偷偷地瞄了一下，這才到3樓。
接著，爸爸加速地上樓，快速打開(kāi)房門(mén)，飛一般的沖到臥室，把我放在床上，蓋上被子。他坐在床邊喘著粗氣對(duì)媽媽說(shuō)：這家伙實(shí)在太沉了，我受不了了！我很想笑，可是不敢笑，只好在被窩里使勁忍著，忍著忍著就睡著了。
從那以后，我每次不想上樓時(shí)，就這樣裝睡，讓爸爸背我。當(dāng)然了，只有我和媽媽時(shí)，我就不裝睡了，因?yàn)槲抑缷寢尡巢粍?dòng)我。爸爸還奇怪地對(duì)媽媽說(shuō)：這家伙，我一坐我的車(chē)就睡覺(jué)。我聽(tīng)了暗自偷笑。直到有一次，爸爸把我背上樓后，跟媽媽講了一個(gè)很搞笑的事情，我在被窩里實(shí)在忍不住，笑得渾身亂顫，最后笑出了聲。
我的.小秘密被拆穿了，我很難過(guò)，因?yàn)槲业淖约荷蠘橇恕?/p>
小學(xué)四年級(jí)周記3
在茫茫人海中，我總會(huì)被淹沒(méi)；在忙碌的生活中，我扮演一個(gè)佼佼者；既不能像邁克爾杰克遜那樣使世界隨自己轉(zhuǎn)動(dòng)，也不能像鳥(niǎo)兒一樣擁有整片藍(lán)天，于是慢慢習(xí)慣做一個(gè)平凡人�？指叩奈壹炔桓彝驴匆膊桓彝峡�，因?yàn)楦首鲆粋�(gè)平凡人�；蛟S因?yàn)閺垞P(yáng)的個(gè)性，或許因?yàn)橐粫r(shí)的醒悟，猛然認(rèn)為自己也不平凡。
童稚平凡
在我小的'時(shí)候，也許因?yàn)闆](méi)有自己的思維，也許因?yàn)檫�沒(méi)有懂事，我從不自作主張，和其他孩子一樣，愛(ài)穿裙子轉(zhuǎn)圈圈，愛(ài)邊幻想邊玩辦家家，愛(ài)……時(shí)而自言自語(yǔ)，時(shí)而仰天大笑……一臉茫然的看著大人們，為什么他們總有忙不完的事呢？回憶幼時(shí)，呵呵，真的是平凡的可笑。
現(xiàn)在不甘平凡
長(zhǎng)大后，懂事起。不論是張揚(yáng)的個(gè)性還是很強(qiáng)的自尊心，注定我不會(huì)平凡，也不甘平凡。不會(huì)自言自語(yǔ)，不會(huì)仰天大笑；只會(huì)用一首歌倒出內(nèi)心的抱怨與郁悶，只會(huì)在沒(méi)人的地方盡情發(fā)泄。不做出可笑的事，因?yàn)闀?huì)顧及面子；會(huì)做出莫名其妙的事，因?yàn)橄嘈抛约耗X中閃過(guò)的每個(gè)念頭都是正確的。放棄童稚時(shí)幼稚的夢(mèng)想，放棄擁有整片藍(lán)天，為的是擁有更大的成功。也許我真的很平凡，但我會(huì)有不平凡的夢(mèng)想，也能夠不平凡。
我要不平凡，我想不平凡，我做的不平凡！
小學(xué)四年級(jí)周記4
雄鷹之所以能主宰藍(lán)天，是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信念;浪花之所以能拍擊礁石，是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣;我之所以能獲得成功，是因?yàn)槲矣锌朔щy的信心。
去年夏天，我參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛跑完了800米比賽的我又想跑1500米比賽�？墒窃谝慌杂^戰(zhàn)的姥姥一直不讓我去跑。我對(duì)姥姥說(shuō)：“給爸爸打個(gè)電話，看他讓不讓我跑�！庇谑抢牙褤芡税职值碾娫�，在電話里爸爸對(duì)我說(shuō)：“你為什么非要跑1500米呢?”我說(shuō)：“我要鍛煉一下我自己，你是不是也不想讓我成為懦夫哇!”聽(tīng)了我的話，爸爸終于同意了，最后又囑咐我說(shuō)：“別累壞嘍，跑不動(dòng)了就下來(lái)。”我放下電話，信心百倍地走向賽道。發(fā)令 槍一響，我像離弦的'箭一樣沖了出去。跑著跑著我覺(jué)得很累，雙臂甩得發(fā)痛，臉漲得通紅，像一個(gè)熟透的大番茄一樣。可是我在心中默默地給自己加油：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。我使出全身的勁，奮力沖向終點(diǎn)。讓我意想不到的是我竟然得了第四名。我心里有說(shuō)不出的喜悅!
困難是成長(zhǎng)路上不可缺少的一道風(fēng)景。面對(duì)困難，我會(huì)堅(jiān)定信心，化信心為動(dòng)力，克服困難，走向成功。
小學(xué)四年級(jí)周記5
暑假一周又過(guò)去了，時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫(xiě)完作業(yè)后，聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。這周看了一個(gè)電視節(jié)目，有的官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞�，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的`前途。
回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”
所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
小學(xué)四年級(jí)周記6
過(guò)年前一天，媽媽帶我去逛超市。她給我選了新衣服、新鞋子，給外公、外婆買(mǎi)了保健品、自動(dòng)煎藥器，給爸爸挑了電動(dòng)刮胡刀，還備了好多好多的年貨……看著滿滿的手推車(chē)，我不由地?fù)?dān)心起來(lái)：“媽媽?zhuān)銕У腻X(qián)夠嗎?”
“沒(méi)關(guān)系，我?guī)е庞每?”媽媽得意洋洋地說(shuō)。
到了收銀臺(tái)結(jié)賬時(shí)，媽媽從錢(qián)包里抽出一張信用卡遞給收銀員，又在一個(gè)小機(jī)器上按了幾下，然后在一張小紙條上簽了名，一下子就把帳結(jié)了，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文上�！�。
出了超市，我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨阆矚g刷卡消費(fèi)呢?”
“能刷卡就不用帶現(xiàn)金出門(mén)了�！�
“那有什么好處呢?”我不解地問(wèn)。
“第一個(gè)好處呢，就是安全。因?yàn)樾庞每ㄊ且獞{簽名、密碼消費(fèi)的，小偷偷了也沒(méi)用�！眿寢尩靡獾厥稣f(shuō)著，“還有，如果大家都用銀行卡消費(fèi)，市場(chǎng)上紙幣的流通就可以減少，這就做到了環(huán)保、衛(wèi)生。它的最大好處是……”媽媽賣(mài)起了關(guān)子。
“媽媽快說(shuō)嘛�！蔽矣悬c(diǎn)著急了。
媽媽不緊不慢地說(shuō)：“以前，人們只有存夠了錢(qián)才能買(mǎi)東西。要買(mǎi)只大彩電可要存上一、二年的錢(qián)呢。信用卡就是讓你提前消費(fèi)的銀行卡，你可以先把東西買(mǎi)回家，再慢慢還錢(qián)�！�
“有這么好的事?!那么，我能有張自己的信用卡嗎?”我很興奮顯得有點(diǎn)迫不及待了。
“信用卡是給有信用的人用的。要有一定的.還款能力，也就是要有掙錢(qián)的能力。你現(xiàn)在還小，等長(zhǎng)大了，找到好工作，能掙錢(qián)就可以申請(qǐng)啦!所以現(xiàn)在你只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能……”媽媽又抓住時(shí)機(jī)開(kāi)始對(duì)我念叨“緊箍咒”。
當(dāng)然媽媽說(shuō)的是有道理的。怪不得我發(fā)現(xiàn)媽媽的錢(qián)包里最多的不是錢(qián)，而是各種各樣的卡。有銀行的信用卡、乘車(chē)的交通卡、轎車(chē)的加油卡、還有美容美發(fā)卡……她只要出門(mén)買(mǎi)東西，就拿出“招商銀行”的信用卡瀟灑一刷，捧著東西回家嘍。
信用卡的發(fā)行改變了人們的消費(fèi)方式，為人們的生活帶來(lái)了便捷，也提高了人們的素質(zhì)……
小學(xué)四年級(jí)周記7
星期五的時(shí)候，我的同學(xué)邀我去參加他的生日聚會(huì)，我爽快地答應(yīng)了。
這次生日聚會(huì)可熱鬧了，有11個(gè)人去了，其中有8個(gè)男生，3個(gè)女生，我們玩了一會(huì)撲克牌。就開(kāi)始吃飯了，有好多好吃的，牛肉、魚(yú)、肉丸子……
吃完飯，就開(kāi)始吃生日蛋糕了，這個(gè)蛋糕看上去很不錯(cuò)，挺好吃的'，我嘗了一口，嗯！真好吃，我立馬和同學(xué)狼吞虎咽起來(lái)。
這真是個(gè)快樂(lè)的生日聚會(huì)！
小學(xué)四年級(jí)周記8
我家養(yǎng)了兩條金魚(yú)，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚(yú)是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚(yú)有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚(yú)都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動(dòng)起來(lái)可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)似孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。
我的小魚(yú)非常貪吃，一看見(jiàn)我就把嘴伸出水面，好似找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會(huì)撐著的�！蔽覜](méi)有聽(tīng)，有一次我放了許多的食物，結(jié)果一只小魚(yú)真的被撐死了。我難過(guò)得掉下了眼淚。剩下的`一只小魚(yú)好似也在為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地伏在水里，沒(méi)有了往日的活力，也不愛(ài)吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚(yú)看到了新同伴，真的好了起來(lái)，又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。
從那以后我一天就喂小魚(yú)兩、三次，而且每次只喂一點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚(yú)缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會(huì)更高興，身體搖擺的更歡快。他們會(huì)把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地?fù)屩浴?/p>
小魚(yú)有時(shí)也會(huì)生病。有一次我發(fā)現(xiàn)有一只小魚(yú)的頭上長(zhǎng)出了一個(gè)白白的泡，而且也不太愛(ài)游動(dòng)，只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢(xún)問(wèn)。知到了原因，就去買(mǎi)藥。將藥片碾碎放到水里，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚(yú)才恢復(fù)到以前的樣子。
我家的小魚(yú)很可愛(ài)，它可是我的好朋友。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)靜靜地坐在魚(yú)缸邊看它。
小魚(yú)若是高興，它就會(huì)不分晝夜地?cái)[動(dòng)它的大尾巴和鰭在水里不停的游動(dòng)，它擺右鰭就向右轉(zhuǎn)，它擺左鰭就向左轉(zhuǎn)。它還會(huì)做游戲。它會(huì)張開(kāi)嘴巴吐出泡泡，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，哄自己玩。或是發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會(huì)一邊游，一邊用頭撞玻璃。
小學(xué)四年級(jí)周記9
暑假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫(xiě)完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的.時(shí)間都不給我，逼著我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)，寫(xiě)完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺(jué)，就讓我寫(xiě)作文，寫(xiě)完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒(méi)有��！我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長(zhǎng)們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)尊重我們，我的暑假，我做主。
小學(xué)四年級(jí)周記10
今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的.眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。
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