高一周記集錦9篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？請(qǐng)好好地記錄下在周記里。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的高一周記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一周記 篇1
在生命的長(zhǎng)河里有一瞬間的精彩，也有驀然間的失落……
在我的記憶中，總有一個(gè)動(dòng)作，令我那么熟悉，居然被我遺忘了，也許是沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)值得我去回味，我努力回想回想，當(dāng)腦子里只剩下一片空白時(shí)，我放棄了。直到昨天的一件事，我突然回憶起來(lái)了。
清晨，跑步又進(jìn)行著，無(wú)數(shù)次地繞過(guò)那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道已讓我失去了第一次見(jiàn)它時(shí)的喜悅。我跟著大部隊(duì)進(jìn)行著，嘴角揚(yáng)起一絲微笑，只有我知道，那是苦味的笑，我在回想并嘲笑自己的雙腳這么慢，總是落伍，我停下雙腳，也停止了跑步的念頭，慢慢的走著，忽然之間想到了什么，便不加思索的為自己豎起大拇指，剎那間有股奇特的力量卷入心頭，當(dāng)時(shí)心中只有一個(gè)念頭，跑！我以驚人的速度趕上了我的隊(duì)伍，朋友們驚奇的望著我：“你怎么趕上來(lái)的！”我聳聳肩，擺擺手微笑著說(shuō)：“其實(shí)我也不清楚�！迸笥颜f(shuō)：“依你這樣的速度可以去跑馬拉松了�！蔽倚χ；氐浇淌�，我懷疑自己怎么跑的哪么快。于是，我又一次來(lái)到了操場(chǎng)，便讓朋友計(jì)時(shí)，我便繞著操場(chǎng)跑起來(lái)，寒冷的風(fēng)已讓我凍得發(fā)抖，先前的激情早已沒(méi)了蹤影。我垂下頭來(lái)坐在操場(chǎng)的另一邊，搖搖頭苦笑著自己，那只不過(guò)是一時(shí)的`激情罷了。朋友迎風(fēng)跑來(lái)，問(wèn)道：“你怎么不跑了？”“我不行，”我說(shuō)道。朋友搖頭，說(shuō)：“別那么灰心，要相信，你是最棒的。”抬頭的驀然間看見(jiàn)了陽(yáng)光下為我豎起的大拇指，我高興地笑了，當(dāng)我豎起大拇指的時(shí)候，她大喊道：“相信，你是最棒的�！薄笆堑�，我是最棒的�！被芈曆蜎](méi)了整個(gè)校園。“開(kāi)始，”我?guī)е謩?shì)一直跑到了終點(diǎn)，我高興地歡呼著：“無(wú)論是成功或失敗，對(duì)我來(lái)說(shuō)都不重要，我要的是一個(gè)手勢(shì)，一直以來(lái)所尋找的，今天，我找到了�！辈恍枰８Ｅc鮮花，我已很幸福。我聽(tīng)得見(jiàn)天空的浮云在為我喝彩，路邊的野花在為我歌頌。
為自己豎起大拇指，大聲喊出：“我是最棒的�！币�?yàn)樽孕攀浅晒Φ钠鹪矗嘈抛约�，為自己吶喊：“加油！加油！�?/p>
高一周記 篇2
我曾幻想自己能夠擁有一雙翅膀，自由翱翔在天際。但因一次又一次的失敗，我有些氣餒了。自己也一直沉浸迷惑之中，為什么自己做不到呢？
天使藍(lán)的，云是白的，山是高的，而水是深的。身處在四面環(huán)山的境界里，離開(kāi)這里是唯一的沖動(dòng)。在日夜不斷交替中，在山那邊大海不斷翻滾里，在自己心中的信念越來(lái)越堅(jiān)定時(shí)。終于，信念的種子在心中深埋，它帶著我的期盼和渴望，終長(zhǎng)成夢(mèng)的翅膀。
狂風(fēng)襲來(lái)時(shí)它用繁密的羽毛，遮住它的侵蝕，暴雨襲來(lái)時(shí)，它用獨(dú)有的`溫暖，驅(qū)趕它的冷酷；閃電迫近時(shí)，它用堅(jiān)實(shí)的骨骼，為我撐起一片藍(lán)天。
隨著日子一天天過(guò)去，山那邊海浪聲越來(lái)越?jīng)坝俊Ｔ谧约旱倪@片天地下，歷經(jīng)的不僅僅是狂風(fēng)暴雨，更多的是意志上的鍛煉：困難要自己承擔(dān)，問(wèn)題要自己解決。雖說(shuō)四周險(xiǎn)峻環(huán)繞，自己也因此遍體鱗傷，但有信心在，那還是問(wèn)題嗎？
念由心生。心中堅(jiān)定地信念是信心扎基的根本。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣概有幾人領(lǐng)教過(guò)呢？
楊光的事跡遍布全國(guó)，但他并沒(méi)有因雙目失明而喪失對(duì)生活的追求，他靠的就是頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定地信念，創(chuàng)造了今日的輝煌。不是每個(gè)人都能在困難中“重獲新生”，但有些能在困難中“脫胎換骨”的人并不說(shuō)明他戰(zhàn)勝了困難，而是他學(xué)會(huì)了如何面對(duì)。
困難如山，信念如翅，若不言敗，山那邊的風(fēng)景你將盡收眼底。
高一周記 篇3
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心！同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是這一張張熟悉的笑臉，依然是這溫馨的話語(yǔ)，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的`老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個(gè)嚴(yán)肅又似慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加似慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉?lái)的校園，我原來(lái)的校友，都還是這樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就似一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師，熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。
啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追！
高一周記 篇4
時(shí)間如飛一般逝去，帶走了許多我的回憶，可是俗話說(shuō)：“舊的不去，新的不來(lái)!”現(xiàn)在舊的走了，新的來(lái)了。
我與傳說(shuō)中的“小微”，坐著一輛破桑塔納，穿過(guò)一條條路旁立著“哨兵”的路，來(lái)到了快餐店。我們一走進(jìn)去，真是人山人海啊!拿著一個(gè)餐盤，順著人群流動(dòng)走了過(guò)去，看也不看菜的價(jià)格，隨便點(diǎn)了8個(gè)菜，去買單——53元，天哪!比德克士還貴!標(biāo)價(jià)這么高人也這么多，去投訴了，不過(guò)人多是店里的生意好，沒(méi)辦法。不好意思退，便付了!我們正吃時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老頭，到別人的餐桌，將剩菜剩飯裝進(jìn)一個(gè)袋子，然后轉(zhuǎn)身，這時(shí)，我看到他的面孔，肉耷拉下來(lái)，額頭上布滿一絲絲皺紋，眼睛布滿血絲!我都有一點(diǎn)同情了，生活不易啊!
吃完午飯，我倆便去了好樂(lè)多超市，走著走著，看到兩輛車子，我媽媽給我80元，吃了25元，兩輛車又要50元，我摸摸口袋，眉頭一皺，只剩55元了，但我對(duì)車愛(ài)不釋手，于是便買下了我愛(ài)的車，誰(shuí)讓我是追車一族呢!
再去好樂(lè)多三樓玩，我去玩游戲機(jī)，居然被一個(gè)小孩子擊敗了，唉!真丟臉!太失敗!老天啊!救命啊!
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，時(shí)間的流逝，帶來(lái)的是我們的所見(jiàn)所聞，來(lái)老師家的路上，一棟棟老房子陳列在旁邊，像一個(gè)哨兵在向我們招手。走著走著一陣風(fēng)迎面而來(lái)，送來(lái)了涼爽，也吹下了枯黃的.風(fēng)葉，感覺(jué)我與他在拍*似的，電視劇的高手出場(chǎng)都是這樣的——天意啊……
但最終到達(dá)老師家，如此強(qiáng)大的武林高手還是被打敗了!暑假里的事，忘不了，盡管時(shí)間流逝如飛，但也不能讓錢白白花了!
高一周記 篇5
當(dāng)3000年時(shí)，教室會(huì)是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，去看一看吧！
早晨7點(diǎn)半，廣播操的音樂(lè)就響了。只見(jiàn)領(lǐng)操的同學(xué)按了一下紅色按鈕，周圍的墻壁和頭頂上的天花板自動(dòng)縮了回去，桌子椅子下的地板也向兩邊分了開(kāi)來(lái)，等桌子椅子完全進(jìn)入到地下時(shí)，地板自動(dòng)合攏，原本寬敞的教室霎時(shí)就變成了一個(gè)大操場(chǎng)。廣播操結(jié)束了，領(lǐng)操的同學(xué)又按了一下紅色按鈕，教室又恢復(fù)了原狀。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，第一節(jié)課是語(yǔ)文。咦，奇怪，老師都走進(jìn)教室了，同學(xué)們?cè)趺催�不拿出語(yǔ)文書？哈哈，這你就落伍了，這可是3000年的教室哦！老師只按了一下黃色按鈕，同學(xué)們的桌子和講臺(tái)就自動(dòng)打開(kāi)了，緊接著，一臺(tái)臺(tái)電腦緩緩地升了上來(lái)。看到這里，你可能會(huì)問(wèn)：“同學(xué)們和老師們長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦，不會(huì)近視嗎？”答案是肯定的，這種電腦上貼了一層超輕薄的新型材料，10000層才重1克。這種材料的優(yōu)點(diǎn)就是可以吸收電腦發(fā)出的輻射，一點(diǎn)也傷不著眼睛。這下，你放心了吧！
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)考試。可老師并沒(méi)有抱著一疊厚厚的'試卷。怎么辦？還是用電腦唄！只見(jiàn)同學(xué)們的電腦屏幕上出現(xiàn)了一張?jiān)嚲�，就可以答題了。不用擔(dān)心有人不會(huì)打字，因?yàn)槭髽?biāo)的中心有一塊手寫區(qū)，你只要用手寫出字就可以了。突然，有一位同學(xué)想要偷看別人的答案了，這時(shí)他的電腦屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)字：不許偷看！他就只好乖乖地繼續(xù)答題了。下課了，交卷和收卷怎么辦呢？別擔(dān)心，老師只要在自己的電腦上輸入正確答案，同學(xué)們的電腦就會(huì)自動(dòng)批卷，并把結(jié)果傳給老師的電腦，老師就不用一張張去批那么麻煩了。省力多了吧！
放學(xué)了，回家作業(yè)怎么辦呢？哈哈，這個(gè)問(wèn)題就不用你費(fèi)心思了。老師只要把回家作業(yè)發(fā)到同學(xué)家里的電腦上就可以了。什么，你還擔(dān)心有人沒(méi)有電腦？別忘了，這可是3000年，電腦早就走進(jìn)千家萬(wàn)戶了。你還擔(dān)心什么呢？
怎么樣，未來(lái)的教室神奇吧！希望科學(xué)家們?cè)缛昭芯砍鲞@種教室，讓我們的學(xué)習(xí)更方便！
高一周記 篇6
不知不覺(jué)，自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)HG，正是因?yàn)橛辛薍G這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕...
早就預(yù)料到在HG尖子很多，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái)，自己就茫然了，根本不會(huì)寫散文，詩(shī)歌，后來(lái)絞盡腦汁寫出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在的，以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，但是到了這里，才覺(jué)得山外有山人外有人，語(yǔ)文比我好的數(shù)不清。壓力真的'好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱，不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì)很多，自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以.其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切。
自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō)："最后一名也沒(méi)辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!"呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力，因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)："即使最后一名，也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名."
絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)盡力!
老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對(duì)比才會(huì)知不足，才會(huì)更進(jìn)步，看你的周記語(yǔ)言非常通順，字不算漂亮但很清秀，已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了，自信些!
高一周記 篇7
這個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心，去過(guò)了許多好玩的地方。比如漩門灣國(guó)家濕地公園。
一進(jìn)公園，首先映入眼簾的'就是海上長(zhǎng)城，真不愧是海上長(zhǎng)城�。￠L(zhǎng)得讓人一眼忘不到盡頭。公園也好大，我們必須要乘坐園內(nèi)免費(fèi)的觀光巴士才能到各個(gè)景點(diǎn)去游玩。
我們首先來(lái)到了游船碼頭，剛一下車，我們就發(fā)現(xiàn)這里正在舉行海上長(zhǎng)城健身走活動(dòng)。游戲規(guī)則是只能走不能跑，只要參與就有獎(jiǎng)品。于是我們一家三口都報(bào)了名。
比賽開(kāi)始了，十六位選手一位沒(méi)少。大家你追我趕地往前走，走了幾百米后，大家都有些累了，我排在第七名的位置。快到終點(diǎn)時(shí)，我想再努力一下超過(guò)前面穿黃衣服的小男孩，可是他發(fā)現(xiàn)我想超過(guò)他，就開(kāi)始小跑，我大喊：“有人犯規(guī)啦！”他就不敢跑了，可是到最后我也沒(méi)超過(guò)他。最后是爸爸得了第一名，禮物是一個(gè)燉寶。我和媽媽也都獲得了參與獎(jiǎng)，我們都很開(kāi)心。
然后我們又搭乘觀光巴士來(lái)到科普展館，看到了很多海鳥(niǎo)和野鴨的標(biāo)本，參觀了房車，還觀看了春節(jié)期間的文藝演出。
一天很快就過(guò)去了，這一天我玩得很開(kāi)心，等到春暖花開(kāi)的時(shí)候，我還要再來(lái)玩。
高一周記 篇8
高中是另一個(gè)世界，沒(méi)有小學(xué)時(shí)候得閑暇，沒(méi)有初中得浪漫，高中有它自己得味道，需要自己慢慢得品嘗。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我對(duì)新得環(huán)境有了一定得了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。 上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)得心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書寫一段新得篇章。
上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)得憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們各自樹(shù)立了人生理想。大家得愿望各色各樣，有得希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)得傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有得希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天得飛速發(fā)展而驚嘆;有得希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里得弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有得感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀得中學(xué)，學(xué)習(xí)得競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定得壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張得學(xué)習(xí)氣氛才能在三年得學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀得成績(jī)。
高中是一個(gè)全新得開(kāi)始，高中得感覺(jué)也是別有一番滋味得。
高一周記 篇9
鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了它飛翔的空間；露珠感謝花兒，是因?yàn)榛▋航o了它休息的地方；花兒感謝大地，因?yàn)榇蟮亟o了它展示魅力的舞臺(tái)；而我們——祖國(guó)的花朵，我們感謝我們親愛(ài)的老師，是因?yàn)槔蠋熃o了我們知識(shí)和力量。為了感謝老師，我們班同學(xué)為老師準(zhǔn)備了一場(chǎng)類似生日會(huì)的教師節(jié)慶祝會(huì)。
9。10——教師節(jié)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，同學(xué)們捧著一束束鮮花早早的來(lái)到教室，準(zhǔn)備開(kāi)始布置教室。有的同學(xué)在為老師吹氣球；有有的同學(xué)在為老師出板報(bào)；而有的同學(xué)則再為老師粘彩帶……忽然，肖秋霞大喊道：“我們?yōu)槭裁床话奄R卡都用磁鐵“貼”在黑板上呢？”同學(xué)們紛紛贊成，動(dòng)手寫起了賀卡——寫上了對(duì)老師的'祝福。過(guò)了十幾分鐘，黑板上陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了各式各樣的賀卡。
過(guò)了十來(lái)分鐘，一切裝飾品做好了，男同學(xué)們開(kāi)始爬上爬下地貼裝飾品。別班的同學(xué)從我們班的門口經(jīng)過(guò)，都投來(lái)好奇的目光。我在心里暗暗得意：老師看到我們?yōu)樗龅囊磺�，一定�?huì)心花怒放的。有的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)教師節(jié)慶祝會(huì)真像一個(gè)生日會(huì)��！”
盧美珊走進(jìn)了教室說(shuō)：“大家做好準(zhǔn)備，老師來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們手捧著鮮花大步流星躍到走廊排成三排。老師上來(lái)了，老師走到我們面前，同學(xué)們都擁了上去，紛紛向老師祝賀。老師說(shuō)：“大家進(jìn)教室吧！”老師走進(jìn)教室時(shí)大吃一驚，當(dāng)老師站在講臺(tái)前已經(jīng)熱淚盈眶了。我還沒(méi)向老師祝福呢！我站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)，謝謝您為我們?nèi)找共賱�，您永遠(yuǎn)是我們的好老師�！�
接著，我們還和老師玩了很多精彩的游戲，有搶椅子、套圈圈、夾乒乓球等游戲。
怎么樣，這是不是一場(chǎng)像生日會(huì)一樣的教師節(jié)慶祝會(huì)呢？這場(chǎng)教師節(jié)慶祝會(huì)寫滿了我們對(duì)老師的愛(ài)。
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