八年級周記（通用35篇）
工作在不經意間已經告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候好好地記錄在周記中了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家整理的八年級周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級周記 篇1
在一個陽光明媚的中午，星空小學放學了。同學們個個笑容滿面地走出校門準備回家。
小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一起回家。正當他們走到一個拐彎處時，一陣惡臭撲面而來，原先然而街道旁的一個垃圾桶發(fā)出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看，跟前的景象把他們驚呆了：只見垃圾桶邊堆滿了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來了一大群蒼蠅，讓人見了就惡心。小明和小鳳十分生氣說道：“這些人們怎樣這么不講文明，把垃圾隨處瞎倒，這樣不僅僅有礙環(huán)境衛(wèi)生，還影響了城市面貌。這種行為然而不對的�！闭f著，小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送，突然，小明眼前一亮，把書包取了下來，拿出了紙和筆趴在地上寫著什么，而小鳳仍然在用力地干活。最后，垃圾被整理干凈了，小鳳擦了擦額頭上的汗珠，露出了欣慰的.笑容。這時，小明把寫好的標語拿起來，貼在了垃圾桶上，看著“文明只差一步”幾個醒目的大字，小鳳豎起了大拇指說：“你真棒！”小明摸摸頭笑了。過路的行人也都稱贊他們然而好孩子。
孩子們走了，他們身后然而漂亮干凈的小路，只有鮮艷的紅領巾在陽光下顯得更加耀眼奪目了。
八年級周記 篇2
這天然而一個十分愉快的星期天，天氣晴朗，陽光明媚，空氣清新。小鳥成群地在天空中自由的翱翔，還有一些小鳥站在樹上，唧唧喳喳地叫著，顯得情緒十分、開心、愉快。我這天也很興奮，因為這天我要和媽媽一起逛商場。
我們沒花一會時間，就已整裝待發(fā)，隨時隨刻都能夠出發(fā)。一路上說說笑笑，不知不覺中，不一會就已經走到了商場們前。一進商場貨柜上琳瑯滿目的商品，立刻把我“折騰”成一個“眼花繚亂”的“老人”。我十分興奮，趕緊崔媽媽快一點買日常用的東西，媽媽爽快的`答應了。我們買了碗、沐浴露、面膜、洗頭膏……。我們有去了食品區(qū)，一進去各種各樣的食物香氣撲面而來，把我饞的“直流口水”直想一口氣把這些美味佳肴都品嘗一遍��！
時間飛快，立刻就要到中午了，我們清點著各自“站利品”，然后去收銀臺結賬�；丶液笾挥幸粋�感覺，這天真愉快呀！
八年級周記 篇3
雖然剛放假一周，我卻頭疼起來，因為作業(yè)比電腦里的內容還多，可我想：要是我努力起來也不是做不完��！這時我突然想到上個暑假，因為平時作業(yè)太多了，于是一到暑假就覺得該放松放松自己了，于是自己在暑假完全沉浸在自己的.游戲之中，所以到了暑假的倒數(shù)第三天，輪到媽媽這位“檢查官”，來檢查作業(yè)時，我才做作業(yè)。所以這個暑假我覺得一定要安排好每一個月、每一周該做什么，可不能再把作業(yè)拖到最后幾天來做。
這不，我開始安排我的暑假生活。安排是這樣的：每一周的星期一至星期王上寫作業(yè)；中午把飯煮好；下午一點至兩點看看有什么要洗的衣服，如有就自己洗干凈，如沒有就看看什么地方要打掃就打掃一下；下午兩點至三、四點的樣子就去書店看書，這樣可以豐富自己的課外知識。星期六上午去“小蜜蜂作文樂園”學作文，下午玩電腦；星期天就休息。
這就是我安排的暑假生活。
八年級周記 篇4
書就像陽光，在我感到黑暗的時候帶給了我一絲陽光；書就像一只小船，在我感到無助的時候只因我方向。總之，我對書的喜愛說也說不盡。
在我上幼兒園的`時候，老師給我們每一個人發(fā)了一本加拼音的書。下課的時候沒有人陪我玩，我感到很無聊，這時候我與然想起了老師給了我一本書，我打開書，有些我不懂的地方就囫圇吞棗地讀了過去，我的雙眼像磁鐵一樣背書上的故事給吸引了。
時間一天天的過去，我又開始讀一些好的書了，如《三國演義》，《窗邊的小豆豆》等等。我對書越來越如饑似渴，有時我又沉浸在書海洋中，在書的海洋里探索更多的知識。
記得有一次，我來到了書店，想起了前幾次《同桌冤家》看到哪了？我拿起了《同桌冤家》這一本書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著，一分鐘，兩分鐘，一小時……太陽公公回到了家，月亮媽媽帶著星空寶寶出來散步，這時候，媽媽跑到了書店，找到了我，我才依依不舍地把把書放回書架。
《同桌冤家》讓我在無趣的時候看一看，就會讓我開懷大笑。
書就像一位良師，一位益友，只有爭分奪秒地讀書，就可以學到比別人多的知識。
八年級周記 篇5
我的奶奶是個慈祥的人，但是看起來很蒼老，拿掉假牙，就像是80多歲的老人，其實她還未滿70歲!她對我的愛無窮無盡，我非常感謝她給我的一切事物。
記得有一次，我感冒了，到了大伯的診所開了藥方，打了退燒針，病情有所好轉�？赐瓴。酗垥r間到了。于是爸爸就打電話給奶奶，讓她多煮點飯，我們要到她家去吃，奶奶就問我要吃什么，我說要面條。過了一會兒，到了奶奶家，她早早地煮好了，就等我們來吃了。開飯了!看著奶奶給我煮的“山珍海味”，我馬上狼吞虎咽的吃起來了，奶奶卻微笑地坐在一旁給我夾菜，“我的品老，多吃點!我的品老，多吃點!”奶奶用熟練的.溫州方言講著。她臉上的皺紋很多，這一笑，皺紋就變得更明顯了。
過了好幾個星期我才知道，原來那個月奶奶也不舒服，整天咳嗽，躺在床上休息，一聽到我要來，就裝作沒事，努力忍著，不要讓我知道，替她擔心。急著出去買菜，并且還親自下廚，煮好吃的給我吃，否則她應該躺在床上在那休息的!我知道了以后十分的感動，奶奶為了我，不顧自己的身體，就馬上下床干活。要不是我這一頓，說不定奶奶的病可能會早幾天好呢!
我愛我的奶奶，就像她多么愛我!
八年級周記 篇6
今天晚上，我做了件有意義的事，父母非常高興，我也非常高興。
晚上，爸爸下班回來后，吃完飯，他坐在椅子上，看上去很疲勞，我想給爸爸洗腳。
我悄悄地拿起盆子，倒上熱水，端到爸爸面前說：“爸爸，我給您洗腳”。爸爸很驚喜，滿臉是笑容，他高興極了。我把爸爸的襪子扒下來，他的腳和襪子都很臭，我捂起鼻子，不想洗了，可隨即又想，從小父親、母親把我養(yǎng)大多不容易，我怎么能嫌父母呢？于是我又蹲下身子，把爸爸的腳放在水盆里，給爸爸揉搓起來，就像媽媽給我洗腳一樣。我要把爸爸一天的.疲勞洗盡。爸爸說：“好孩子，我的腳太臭了，還是我自己洗吧�！蔽艺f：“我不怕臭，還是我給你洗吧�！�
爸爸很感動，夸獎我長大了，懂事了。我很高興，有些不好意思，我決心以后多幫助父母，做一些有意義的事。
我覺得這件事做得非常有意義。
八年級周記 篇7
今晚和一個朋友去了豪客來吃牛排，我們到豪客來時已是賓朋滿座，大廳里散發(fā)著牛排的香味，服務員小姐說樓上請，到了樓上人也很多，我們選了一張臨窗的座子坐下，服務員馬上拿了菜單來 要我們點，我兒子點的是唐人街牛排，我點的.是法式牛排，朋友點的我記不著了，我們還點了4杯飲料。然后我們就坐在那兒耐心的等，我自認為這兒生意這么好，上菜的速度一定很慢，在我等的過程中 我看到桌子上有一張卡片，上面寫道：從點菜到上菜中間不能超過12分鐘，否則顧客免費可獲得一杯藍莓飲料，真有此事？ 我半信半疑，同時眼睛盯著墻上的鐘，還不到抽一根煙的時間，服務員就笑吟 吟的把熱氣騰騰的牛排送上了桌，我左手用叉右手用刀笨手笨腳的切割著牛排，送到口中滑嫩爽口，味道真美！連我這個一向不吃牛肉的人都夸了起來，我終于明白了豪客來生意興隆的原因。最后結賬4 個人吃了240多元，還是算比較貴的。
牛排雖然味道很美，但是是西餐。和我們的中餐比起來，我還是愿意吃味很濃的中國菜，這是我第一次吃西餐，也是我最后一次吃西餐，我想永遠保留那一份吃牛排的感覺。
八年級周記 篇8
經過一學期的學習，終于迎來了快樂的假期。
在這個假期里，我要對我的'假期做一個精心的安排。
首先是學習方面，我要先把老師布置的作業(yè)不僅要認真完成，還要仔細檢查。第二就是要復習上學期學的內容，我這不是溫故而知新嗎？我還要預習四年級的內容，為下一學期能更好地學習打下基礎。最重要的是多讀書，從書本去吸取養(yǎng)分，多積累好詞好句，我相信有一天也能讀書破萬卷下筆如神。
然后就是娛樂方面，第一是假期游玩，要去新西蘭、澳大利亞、悉尼等地。去領略異國風情。我要帶上相機去拍美景，然后回來跟大家一起分享，還要了解一下那里的風土人情，還要嘗嘗那里的美食，用我的筆記錄下我走過的美景。小伙伴們等著我吧！
第二還要體育鍛煉，如跑步、騎自行車、游泳。正所謂身體是革命的本錢嘛！
我還要學習一些技能比如：干家務、學英語、彈吉他、唱歌，讓身心得到更好的陶冶，在學習中體會快樂。
這就是我快樂的學習生活。
八年級周記 篇9
老師就像園丁，辛勤勞作在大花園里，修剪著美麗的花朵。在我眼中，老師既慈祥，又嚴厲。
老師慈如母。在學校，摔傷了，第一個著急的是她；生病了，第一個擔心的是她；考試時，一遍遍叮囑的是她；上課時，一次次重復的是她……學校生活中，老師是最關心、照顧我們的'，無論是學習還是生活，每一點，每一滴。無數(shù)次的困難老師幫我們解決，無數(shù)次的挫折與老師一起走過，又有無數(shù)次歡樂與老師一起分享。老師對待我們就像自己的孩子，無微不至。
老師嚴如父。在學校，走神了，每一次提醒的是她；聊天時，一次次批評的是她；字亂時，讓我們重寫的是她；偷懶時，讓我們背書的是她……雖然是批評，但我明白，這字字句句中都飽含著老師對我們的關愛，是為了讓我們養(yǎng)成好習慣，是為了讓我們考出好成績，更是為了我們的將來打下堅實的基礎。這愛是嚴格嚴厲的，就因為這些，我們才得到了提高與進步。
不管是老師慈祥地關愛我們，還是嚴歷地批評我們，這其中都包含著老師對我們濃濃的愛意。六年中，多少位老師伴我們走過，他們將永遠留在我所記憶的長河里。將來，即使走到天涯海角，我們也將牢記似海師恩！
八年級周記 篇10
中西餐的吃法和食物是不是相同的呢？當然不是拉。各國有各國的食物和吃法
昨天我們一家在外面游玩，到了吃中午飯的時候了。老爸問我：“寶貝，中午想吃什么。｜”我看見了一家牛排店，就說：“我要吃牛排�！崩习志驼f：“好。還沒吃過呢，我們昨天就吃牛排�！�
我們進了店里面剛坐下，就有服務員來給我們點餐。我們要了三份牛排，一份披薩。點好以后，服務員問我們牛排要幾分熟。我們誰也不知道。這時媽媽來了一句：“七分熟�！弊屛液桶职植坏貌慌宸� 。很快的，我們的食物都送來了。
這牛排真不容易吃。我右手拿刀左手拿叉，使勁的切牛排，也切不動。把我的手都弄疼了。大冬天的季節(jié)，我的汗都冒出來了。我憋足了勁使勁的切牛排，牛排差點要飛的.對面媽媽的臉上去。而老爸呢 ，他的情況也好不了。他切牛排的時候老是弄出很大的聲音。牛排沒切到，卻把盤子切的嘭嘭響。這牛排真的很象一個頑皮的小家伙。就是不讓我們順順利利的去吃它，費了九牛二虎之力總算把牛排都 消滅完了。我們又開始吃披薩。
八年級周記 篇11
美麗的祖國就然而一個大家庭。在這個大家庭里隨時都有感動的事發(fā)生。我身邊就有很多讓人感動的.事，受到這些事的影響，我也做了一些力所能及的文明事。
上學的路上，一個男孩吃完面包后，隨手把面包的包裝紙一扔。那天風挺大，面包紙隨著風在地面上打滾，渾身沾滿了灰塵。過往的行人對之嗤之以鼻，視而不見。我正皺著眉頭，猶豫著要不要去撿這張臟紙的時候，一個五、六歲的小女孩掙脫媽媽的手，毫不在乎地撿起它，并扔進了寫著“不可回收”的垃圾桶里，然后牽著媽媽的手，歡天喜地的走開了。留下我一個人在那呆若木雞，半天回但然而神來。
聽，一個小男孩跌倒了，正在“哇哇”地哭呢。我腦海里立即浮現(xiàn)出三個字“幫幫他”。于然而，我快步走過去，扶起他，關切地問：“你怎樣了？然而不然而腿摔疼了？”。小男孩點點頭，臉上滿然而淚水。這一跤摔得不輕，小男孩不能正常走路，我只好扶著他慢慢走向學校，走進教室。雖然我遲到了，卻很快樂。因為我?guī)兔α诵枰獛兔Φ娜恕?/p>
我更明白：予人玫瑰，手有余香，只有付出，才會快樂！
八年級周記 篇12
每當我想起四歲半那年發(fā)生的一件事，我就會哈哈大笑。
那是一個星期六，媽媽買了兩袋糖。我問：“媽媽，你買的什么?”我高興得想：等媽媽走了，我要吃一口，嘗嘗好吃嗎。媽媽終于走了，我趕緊把糖拿出來，吃了一口，“啊。真甜�！眿寢尰貋砹�，我不敢再吃了。媽媽可能是發(fā)現(xiàn)了，就把糖藏了起來。
一次，媽媽又走了。我找來找去，“啊，終于找到啦。”我高興地跳了起來。我拿到糖，立刻吃了一大口�！把剑孟棠�。”我連忙往外吐。媽媽回來了，看見我手里拿著鹽袋子，地上吐著鹽，就什么都明白了，哭笑不得地說：“我的`傻女兒，那是鹽不是糖�！蔽彝弁鄞罂奁饋�。媽媽看見我哭，立刻塞給我一塊糖，我又破涕為笑。
啊。童年真是一個美好的夢，是最快樂的時候，一旦過去了，就永遠回不去了。
八年級周記 篇13
今天晚上，我做了件有意義的事，父母非常高興，我也非常高興。
晚上，爸爸下班回來后，吃完飯，他坐在椅子上，看上去很疲勞，我想給爸爸洗腳。
我悄悄地拿起盆子，倒上熱水，端到爸爸面前說：“爸爸，我給您洗腳”！爸爸很驚喜，滿臉是笑容，他高興極了。我把爸爸的'襪子扒下來，他的腳和襪子都很臭，我捂起鼻子，不想洗了，可隨即又想，從小父親、母親把我養(yǎng)大多不容易，我怎么能嫌父母呢？于是我又蹲下身子，把爸爸的腳放在水盆里，給爸爸揉搓起來，就像媽媽給我洗腳一樣。我要把爸爸一天的疲勞洗盡。爸爸說：“好孩子，我的腳太臭了，還是我自己洗吧！”我說：“我不怕臭，還是我給你洗吧！”
爸爸很感動，夸獎我長大了，懂事了。我很高興，有些不好意思，我決心以后多幫助父母，做一些有意義的事。
我覺得這件事做得非常有意義。
八年級周記 篇14
雨后的彩虹總是那么的引人注目，七彩的光折射在我的臉上。會心的一笑。我喜歡被色彩包圍的那種感覺，同彩虹一樣，生活中的色彩令我令我酣暢淋漓……
與朋友受挽手的在街上閑逛，一家小店的櫥窗上掛著一對可愛致極的掛件，和朋友默契的點點頭，沖進去，討價還價的買了一對，出門后相視著大聲的笑。此刻，我們被象征著友誼的粉紅色包圍。生活中的一件小事使友情的甜蜜再次升溫……
炎炎的夏日，我在學校東奔西跑的發(fā)傳單。滿頭大汗.筋疲力盡的回到家，看著擺放碗筷的爸爸.執(zhí)鏟下廚的媽媽，淡淡的黃色將我包圍。家庭的幸福讓我滿身的疲憊頓時煙消云散。只是滿面笑容的吃飯，和爸媽嘮嘮家�！�
學校組織踏青活動，滿眼的樹林，腳下的'草地，幾簇隨風浮動的毛毛狗讓我身心放松。清新的綠色將我包圍。大自然的生機勃勃讓我忘懷了學習的勞累.生活的煩惱。與綠色融為一體，重尋動力……
考試的失利令我無地自容，一個人靜靜的趴在桌子上，淚水模糊了雙眼，打濕了衣裳�；疑珜⑽一\罩，無力掙脫，心里有說不出的難受。忽然就聽見老師喊我的名字，然后語重心長的給我講道理。說這次只是失誤，只要重新振作.更加努力，我就會很強！并且，他說，我真的很棒！亮眼的藍色將死灰趕走，整個人又都被藍色托起。老師的鼓舞讓我自豪！重拾信心，準備起跑……
我從不對生活有太多要求，我并不害怕艱難.不畏懼險阻。我只是全心體驗我的生活，讓生活中的每個細節(jié)都富有色彩。因為我覺得，帶有色彩的生活是值得細心品味的……
打開窗，讓清晨的第一縷陽光灑在我的身上。金色的光芒讓我有些睜不開眼，卻笑了，露著牙……
是七彩的笑……
八年級周記 篇15
我的母親是一個堅強的女人，她從來就沒有向困難和挫折低過頭不管困難有多大媽媽總是面對它從未想過逃避，我想在媽媽的字典應該沒有逃避和認輸這幾個字吧！
媽媽她是一個嚴厲的人，她從小就告訴我們做錯事不可怕，因為人非圣賢孰能無過，當我們做錯事的時候就要去想在家為什么會做錯呢，以后應該如何去防止錯誤再次發(fā)生，每當我們做錯事的時候她總是要我們想清楚后就告訴她自己做錯了什么，從中得到了什么道理。
媽媽是一個十分看重尊嚴的人，她認為一個人可以失去錢財就是不可以失去尊嚴。她總是告訴我們說布朗的母親曾經也是因為他因為偷了別人的東西被抓住了，那個人要布朗跪在地上等他父母來接他，布朗就跪下了他的母親看到了這一幕后拉起了布朗家里后打了布朗她告訴布朗說：“你淘皮我是不會打你的因為那個孩子不會淘皮啊！但你不可以輕易就跪下啊！你可知道男兒膝下有黃金啊，這關于你的尊嚴。媽媽告訴我每一個人都需要尊嚴，沒有尊嚴的人就是一個傀儡。
除此之外媽媽還是一個善良的人，每當她看到乞丐她總會拿錢給他們的，這時我就會告訴媽媽說現(xiàn)在有很多假的乞丐叫媽媽不要這么輕易就給他們錢，可是媽媽卻告訴我說寧可給錯一個也不可不給��！如果每個人都好像你這樣的話乞丐又該如何生存，乞丐豈不是該餓死了。我們有能力就要幫我們雖不能夠幫助所有的'乞丐，但能夠幫一個是一個。就算我給的人是一個假的乞丐那我也不后悔，因為他可能也是有苦衷的�。〔蝗徽l會愿意整天靠乞討過生活。
所以如果我學會了一點點的堅強，如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學會了善解人意、體諒人——我都得感謝我的母親。這就是我的母親，我的啟蒙老師。
八年級周記 篇16
從小到大我的身體一直不好，母親總說這是她懷孕那段時期吃的不好，沒人照顧造成的，她的這種思想也是深深烙在我的腦海里的，她說這不能忘，總的來說她這么說的理由有兩個。
我父親是他們家的長子，可是卻偏偏像是最不受歡迎的那一個，據說，我父親從小貪玩，學習成績一直不好，而我的姑姑則是反例，所以說奶奶從小到大就十分寵愛姑姑，而我的叔叔是他們家最小的，自然也很受待見。依我母親的看法，這就是我父親不怎么受歡迎的原因，所以說她說她懷孕和坐月子時期沒什么人照顧，也是情有可原的，只是我母親和奶奶的`關系貌似就從那時結下了根，之后一直就不怎么好，而我回奶奶家的次數(shù)則是少之又少，可是每次回奶奶家母親和奶奶也不會有什么矛盾，母親也總是主動幫奶奶洗碗，似乎沒有一絲不愉快的氣氛。
母親生下我以后，一直是她一人帶著我的，父親一直工作在前線，在家呆的時間很少，現(xiàn)在母親總是給我說她那時是怎樣的辛苦，這些我也是能夠深切體會的，母親還說我小時候是十分認生的，就是說沒怎么見過世面，以至于我嬸嬸結婚時看到她的打扮也會嚇得哭，看到擺在商店門口的模特也會躲來躲去，呵，現(xiàn)在想起來真是好笑，而每次母親給我講這些時，語速總是十分慢的，看起來特別和藹可親，她也不時會咯咯地笑起來，說我那時真是可愛，轉眼就長那么大了。
現(xiàn)在我稍微長大了些，由于為了照顧我，母親的工作也調到了總部這邊，在工作中難免要與各種各樣的人打交道，從母親和父親的一次次談話中，讓我真正體會到了母親的待人處事之道是十分好的，對于同事她總是平易近人，盡力和每個人打好關系，對于領導也是十分聽從，她天生就有一副好脾氣，我想著待人接物的和氣，她是可以做的特別好的，當然，我也知道她每天這么盡心盡力地工作是為了什么，全是為了我啊。
我的少年時代受母親的影響是很大的，這讓我也學會了很多，我真的該好好感謝我的母親。
八年級周記 篇17
母親是給予我們生命的人，母親在我們的一生中有不可替代的作用。在我看來，母親不僅僅是我們一生中不可或缺的人，而且還是我們一生都值得崇敬的人。
自打我睜開眼睛開始，媽媽便給我展示各種物品，或者給我講很多故事，有時一講就是深夜。在我沒有接受任何書本的時候，母親就是我的第一任老師，所以，母親的嗓子總是沙啞的'。
上幼兒園了，我也開始接觸了一些書本，有了最初的知識概念，從這時開始，母親便開始對我嚴格起來了。記得一天，老師布置了幾個作業(yè)題，我做錯了一個題。母親看到之后，立刻要求我重做。“如果這是考試，你就完蛋了。所以，兒子，你應該從現(xiàn)在開始就要嚴格要求自己，力爭做到最好，你才能成功�！蹦赣H語重心長的對我說。雖然音量不高，但字字鏗鏘有力，仿佛有一種不可抗拒的威嚴在里面。所以，直到現(xiàn)在，我對母親是又敬又怕的。
母親是一個待人和善的人。一天，在公共汽車上，一個乘客踩了他一腳，而且還很高傲的走開了，連一句對不起也沒說，似乎沒有把母親當回事兒。我當時已經是火冒三丈，真想教訓他一頓。母親笑了笑，對我說道：“如果我和他吵起來，那勢必會影響司機，倘若他把車子一放，不開了，那我們不僅回不了家不說，而且還會被其他乘客罵，導致大家都回不了家。所以，兒子，凡是要為大局著想，不能夠為了一己私利而影響大家的公共利益，明白了嗎？”我若有所思的點點頭。
當時我只有九歲，并不了解這句話是什么意思。后來大一點的時候，我才明白它是什么意思。上初中后，我和母親談上它時，她只是淡淡一笑。
母親雖然不是大學生，但她的知識卻一點也不亞于大學生畢業(yè)的老爸，她對我的學習可謂是嘔心瀝血。一天，我有一道物理題不會做，垂頭喪氣的從書房里出來。母親問明事情后，便和我一起思考，耐心的給我講解，直到我明白了為止。所以，我的成績在班里還算不錯，這跟我母親的教導是分不開的。母親很關心我的成績。當我取得了優(yōu)異的成績時，母親總是鼓勵我再接再厲、繼續(xù)加油；當我考砸時，母親也不批評我，而是安慰我、鼓勵我，讓我有充沛的精力去學習，再次迎接成功。
母親今年已經40歲了，昔日的年輕漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的魚尾紋。在這十四年里，母親為我付出的心血豈可以數(shù)計？我一定不會讓她失望的。媽媽，您等著吧，終有一天，您會收到一份重點大學的錄取通知書的，我一定不會辜負您的心血和辛勤我的母親。媽媽，謝謝你我的母親。
八年級周記 篇18
在每個人的心中，都會感激著一個人，感謝他對自己的付出，感謝他對自己的關懷，而想抱著感恩的心對他說：“有你，真好！”
在我的心中，也感激著一個人。是你，讓我有勇氣邁向未來；是你，讓我有信心面對挫折；是你，讓我有能力從失敗的深淵中爬起；你，就是我的母親。
母親，你是我生命的依靠，是我生命的支柱。因為有你，才能夠使我的人生充滿無比的樂趣，無限的精彩；因為有你，才能夠讓我的`生活注滿快樂，填滿笑容。
每當我快樂時，你就會笑容滿面地與我分享歡樂的心情；每當我傷心難過時，你就會伸出你細致的手輕撫我的頭，不斷地鼓勵我、支持我，讓我有勇氣面對下一個考驗，挑戰(zhàn)下一個難關；每當我受傷時，你就會憐惜地撫摸我的傷口，為我擦藥，而那涂抹在傷上的藥，里面充滿了你的愛，使我倍感溫馨。
母親，你是一盞明燈，為我點亮人生的道路；母親，你是一座燈塔，在我迷茫時，為我指引方向；母親，你是小船的避風港，為小船承受風吹雨打。
謝謝你，母親！因為有你，我才能夠平安成長；因為有你，我才不會迷失方向；因會有你，我才有信心航向未來。你，是我最感激的人。
我要對你說：“有你，真好！”謝謝你，讓我成為一個敢面對困難，一個敢用信心來化解困難的人！
八年級周記 篇19
我想對父母來說孩子能獲得真正的快樂，能獨立生活是他們最大的心愿。雖然一時上按照父母意愿生活能夠讓他們開心，但如果自己不能獲得真正的快樂，那么長久下去，他們還是會為我難過。所以即使常常會令媽媽頭疼，我還是要走自己的路�；蛟S開頭是痛苦的，可是當我成功的時候，媽媽比任何人都高興，她知道自己的孩子真的長大了。
我的母親是一位典型的東方女性，聰慧，賢惠，為家庭，為丈夫，為女兒甘愿奉獻一切，她把所有的精力都放在家庭建設上。可我并不是一個傳統(tǒng)意義上的好孩子，從小我就不愿意盲目順從父母的主張，我總是堅持自己的原則，我總是希望走自己的路。因為我一直以來都認為更多時候，我和父母是平等的，我希望他們能夠尊重我。雖然為此我和母親經常鬧矛盾，但她以母愛的寬容最終還是接受了我的“苛刻”要求。或許我并不能夠做到傳統(tǒng)的孝道，但我用自己的方式愛這我的母親。
我想對父母來說孩子能夠獲得真正的快樂，能夠獨立生活是他們最大的心愿。雖然一時上按照父母意愿生活能讓他們開心，但如果自己不能夠獲得真正的快樂，那么長久下去，他們還是會為我難過。所以即使常常會令媽媽頭疼，我還是要走自己的路。或許開頭是痛苦的，可是當我成功的時候，媽媽比任何人都高興，她知道自己的孩子真的長大了。
母親是個心靈手巧的人，什么家務事都難不倒她，做菜更是一級�？上疫@個女兒卻沒有遺傳到一點這方面基因。小時候。我也曾經努力學習過各種女紅，比如什么針織，繡花，縫紉等等，我保證我每次都很用心得學習，可結果每次都要媽媽來幫我收拾慘劇。在無數(shù)次得失敗之后，媽媽終于放棄培養(yǎng)我繼承她衣缽的愿望。
我是多么希望能親手為媽媽織一件毛衣，可是我連抹布都織不出來；我多么希望能夠為媽媽的襯衣上繡一朵美麗的蘭花，可惜我只會弄破自己手指；我多么希望能夠為媽媽縫紉一條裙子，可惜最后裙子還是成了抹布；我多么希望能親自下廚，給媽媽做一頓美味佳肴，可惜我連粥都不會煮。我是一個笨手笨腳的女兒，我不能想其他能干的女兒幫助母親做家務，分擔母親的.辛勞。幸好我有自己的辦法來彌補，我會為媽媽做洗面奶，護手霜，面霜，希望能歲月不要奪去她的美麗，希望辛勞不要使她的手干裂�；蛟S我做的沒有那些名牌好，但我的心意媽媽感受到了，我的努力媽媽了解了。握著媽媽不再粗糙的手，想著媽媽為我的付出，感覺自己做的太少。
雖然媽媽不會看到這篇文章，可是我依然用自己的方式愛著媽媽，雖然我不會表達，但我的愛媽媽能夠感受，雖然我能夠為媽媽做的事情很少，但每一件都是真心的。
八年級周記 篇20
母親是一朵花，讓我學會了寬容；母親是一朵花，讓我學會了傾聽�！}記
在給了母親一陣刺痛之后，我看見了母親含著淚的笑眼，那是我人生的第一束慈愛的目光，也正是那雙眼一直關注著我，直到那雙眼再也撐不開眼皮。我的母親是一個通情達理的女人。我一直都是很崇敬我的母親的。
我家的鄰居是一個微胖的中年女人，雖然家境略微貧窮，但人性善良，和我的母親非常談得來，但卻很好吃。母親手術之后，親人送來了很多烏雞蛋，專為母親補身子用。母親把這些雞蛋裝進籃子里置于餐桌一角上。一段時間之后，母親無意間在鄰居家的飯桌上看見了烏雞蛋，回家一數(shù)確是少了那么幾顆，而我們都明白，鄰居家是無論如何也舍不得買烏雞蛋的。母親無意間提起后，我嚷著讓告訴父親，卻馬上被母親制止了。面對我疑惑的眼神，母親釋然的'笑笑，用極平常的腔調說道：“算了吧，一個知音總比那些雞蛋來的重要！”母親是一朵花，讓我學會了寬容。
母親對我的教育方法很獨特。她不逼我做不想做的事情，在學習上她給我最多的還是鼓勵，并且從不給我報過多的補習班。母親認為：孩子只有在生活中過得快樂才叫做孩子。
我的母親是一個合格的傾聽者，古人云：家家有本難念的經。我家亦是。我的叔伯有很多個，卻只有一個姑媽。姑媽性格直爽，卻老是和嬸嬸們合不來。姑媽一生氣，便跑到我家來，對著母親發(fā)泄似的嘮叨一番。對于這種嘮叨，我見過很多次。母親只是笑而不答，有時微微偏頭做思考狀；有時面對姑媽的質問：只是附和一聲；有時也會為姑媽端上一杯熱茶。勸她消消火。直到最后，母親才會發(fā)表自己的觀點。她常說：“人這一輩子也就這樣下來了，何不忍一時退一步，誰的心里也不久平坦了嘛！”母親是一朵花，讓我學會了傾聽。
人生本是一場孤旅，如果我在與人相處時，還懂得一點與人為善，通情達理；如果我知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”；如果我在學習的波折中還懂得一點堅韌，能夠有一點受挫力——我都得感謝我母親的言傳身教。光陰似箭，日月如梭，我更深刻感受到，母親給予我的影響是上天賜予我豐富的財富。
八年級周記 篇21
這幾天天氣很熱，無論到哪里都是大汗淋漓，除了在——水中。秦皇島是全國14個沿海城市之一，這樣的好天氣，不玩水真是太可惜了，而玩水的場所，就是——樂島。樂島，我來了（這是我第二次來這里了，可謂是百來不厭啊。）。
早已迫不及待的我換上泳衣，站在樂島的大門前，望著門口的巨大白礬，興高采烈地喊道：“我要迎接快樂啦�！北慵话銢_了出去。
我顧不得欣賞樂島的美景，飛快地來到了海邊。軟軟的沙發(fā)土，好像會魔法，讓人舍不得走開。而蔚藍大海，向遠方永無止境地延伸，更是有一般強大的號召力召喚著我。我一腳踩進海里，冰冰涼涼的海水讓我忘記了夏日的炎熱，好爽。我像魚兒一樣游啊游，沉浸在這藍天、碧海、金沙之中。啊。喝了一口海水，又咸又澀，讓我體驗到了大海的味道。玩累了，我們便躺在淺水灣，尋找貝殼。紅色的，白色的.，紫色的長形的、圓形的，奇形怪狀。好美啊。
從大海里出來，我們又來到游戲區(qū)。首先我們玩了長長的彎彎曲曲的滑梯。別人都是坐著滑，唯有我躺著滑下去。絲毫沒有“擱淺”，順利地滑入水中，好刺激呀。
最爽的是玩寬滑道。這個滑道可不比剛才的兒童滑道，這個很陡，而且是兩個人一起滑。不過，玩的人很多，隊伍排得很長。我和胡譯文等了好長時間，才輪到我們。我倆約好，一起躺著滑。哇，好快呀，我還沒做好準備，就和水一起沖了下去。哎呀，嗆到了。不過真的太好玩了。
更顯得還在后面。我們來到這兒，只見一群人坐在地上，有的還用手捂著頭。這是干嘛呢？聽別人說我才知道，我們的上方有一個特大水桶，會有水源源不斷地注入，等水一注滿，桶就會“唰”地一聲巨響，翻到過來，而水呢，一瀉而下。我們坐在下面就坐享樂趣嘍。聽別人這么一鼓舞，我們心動了。急忙找了個位置坐在上面，動也不動地抱著頭，等著水瀉下來砸在我們的頭上。頓時只聽一聲巨響，水花擊打在我們的后背，頭發(fā)全濕透了，不過，爽極了。
戲水世界還有四米跳臺、互動戲水屋，各種各樣的滑道等，我們玩得很是高興。
不過，在樂島里玩是需要付出代價的，一天之后，我們每一個人，身上都曬得很黑，而泳衣覆蓋的地方則很白，真是鮮明的對比啊。這還不算，我們的肩膀只要輕輕一碰就會火辣辣的疼，還有可憐的鼻子，先是長了很多小痘痘，后來又開始蛻皮，好疼呀。
不過整體來說，在樂島玩得還真是快樂呢。令我我流連忘返啊。
八年級周記 篇22
這個暑假，我參加了第七屆“書香班級”活動主題“全營養(yǎng)閱讀。愛”。這都是關于“愛”，可我卻不知道真正的愛是什么？許多人說：愛是幫你把粗糙的小辮子梳的漂亮；愛是把你寫完的作業(yè)檢查并改正；愛是把書包給你整理一下；愛是讓你成為家里的“小公主”、“小皇帝”；愛是不顧一切的保護你不讓你受到挫折……這的確是愛的表現(xiàn)，可這是溺愛。難道在這樣的溺愛下成長，我們會自由快樂嗎？
從小因為失去媽媽的不幸，所以我經常住在奶奶家。奶奶呵護我，讓我成為家中的“小公主”生活上的什么事我都不懂，只知道一心為學而學習。暑假里爸爸準備給我報一個夏令營班，培養(yǎng)我的獨立能力，改掉“小公主”這個稱號。可奶奶不同意�！叭f一睿睿有個三長兩短怎么辦？自己又不回獨立做事，哪里跌傷了，你不心疼，我這個做奶奶的可心疼，我不同意。”奶奶堅決的說。聽了奶奶這句話我感到奶奶是因為愛我才這樣的，當時我還不知道這種愛是溺愛，只好拒絕了爸爸。
從小到大，每天什么事我都不用做，當然我什么也不會做。那天奶奶有事一星期都不在家，在家里我什么事也不會做，也不知該怎么辦，頭發(fā)不會梳，飯不會做，甚至穿衣服都有差錯，看到這一切，我覺得自己就是一個廢人沒有奶奶我什么也做不成，這是朋友來我家找我，看到我這身打扮，以前在別人眼里的“小公主”一下子落后到“灰姑娘”，我的眼淚流露出一種后悔的眼淚。朋友看到我已知倒錯的情分上，答應我教我梳頭，穿衣服，洗衣服，疊衣服，整理房間，做家務，騎自行車等很多生活中所做的事情。功夫不負有心人，一星期下來，我收獲了不少，還學到了很多知識，知道了：“愛我就讓我承擔”的深刻含義。愛我就讓我去嘗試，愛我就得給孩子們一些自由空間放飛夢想吧。
我想對奶奶說的`話：奶奶，我知道您對我的愛是值得寶貴的，可您太放不下我了。幼苗經不起風雨洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹。而年少的我們，不經歷艱難磨練，又怎能成為國家的棟梁。奶奶如果您愛我，就放手、就讓我承擔、就給我充足的發(fā)展空間吧。讓我這個自由的小鳥放開翅膀盡情飛翔。
八年級周記 篇23
爸爸媽媽每年都要帶我去一次大海邊，要我感受一下大海的廣博與波濤的震撼，要我感受它潮起潮落的神奇魅力。
今天，爸爸媽媽帶著我要去海邊玩，我高興極了，有些許激動，馬上裝備好，跳上車出發(fā)了。經過三四個小時的奔波，我們來到了日照的萬平口海濱浴場，這兒人山人海，商店琳瑯滿目，讓人有點應接不暇。還沒到海邊，空中已泛著腥腥的、咸咸的海水氣息，真有點迫不及待想下海一游了。
來到海邊，爸媽也和我一樣，有點舒暢地聞聞大海的味道。久違了，大海！
爸爸引領著我，先在淺水區(qū)游起來，水涼涼的，滑滑的，在這樣悶熱的空氣中，游泳顯然是一件很愜意的事情，我想所有來到這里的人們都有此想法吧。水中的人們非常興奮，一個大浪一個大浪地涌來，人們尖叫著，歡呼著，體會著波濤洶涌、急流勇進的感覺。在水里適應了一會兒，漸漸地我不再滿足于爸爸的扶助，因為有救生圈的保護，我的膽子大了起來。
我掙開爸爸的手，頓時感覺輕飄飄的，好像一只小鳥在飛翔，我的手不知不覺地拍打起水花來，接著胳膊也動了起來，我的腳一蹬，竟然向前了一點。正在得意中，一不留神迎來了一個巨大的'浪頭，��！嗆了一口海水，咸咸的，澀澀的！喉嚨像被堵住似的，難受極了！我還沒來地及抓住爸爸，就被另一個大浪“啪啪”地拍上了岸。
經過幾次嘗試，我發(fā)現(xiàn)我能自己下水了，還學會了簡易的游泳，只不過都是在救生圈的輔助下，即便是這樣我也很開心了。游泳間隙，在淺水區(qū)里，我還撿到了一些美麗的各式各樣的小石頭，它們有的閃閃發(fā)亮，紋路很好看；有的則淡暗無光，上面全是窩窩點點。我挑了幾顆小石子，它們好像一塊塊潔白無瑕的玉石，我很喜歡它們。
今天，我玩得很痛快，雖然被海邊的陽光曬的黑黑的，卻十分的快樂。
八年級周記 篇24
我參加了荊門市教育系統(tǒng)組織的初級計算機培訓考試活動。當時，我所在的培訓點是五三高中。在參加培訓的日子里，我發(fā)現(xiàn)有許多老師到了中午散學的時候都不肯離開電腦室，一直要追 加練習到十二點多鐘。究其原因，主是電腦還沒有在我們的生活中普及開來。我被老師們的學習熱情深深感動的同時，也想到了另外一個群體——我所在的白龍觀小學的學生們。
新學年開始，我做的第一件事是將“參觀五三高中，與電腦握手”寫進綜合實踐活動計劃，我的計劃得到校領導的大力支持。在一個秋高氣爽的日子里，我校四至六年級6個教學班共計300余名學生，在 老師的帶領下走出校園，走向五三高中�？紤]到安全問題，我們的行走路線不是交通主干道，而是一條在果林園里延伸的'田間土路。孩子們高舉校旗、隊旗，一路歡唱著，一路談論著桔園里桔子的收成 ，不知不覺中就到達了目的地。
走進五三高中的大門，我們這些來自白龍觀小學的老師和學生受到了熱情接待。一番大集體參觀瀏覽之后，學生們以班級為單位，在運動場耐心等待著依次進入電腦室這一時刻的到來。當我?guī)е嗬锏?孩子們走進電腦室的時候，他們由指尖陌生地觸摸鼠標到主動向輔導老師求助，再到依依不舍地開，這一切我都看在眼里，我相信這一趟來的值得。
這次活動中，孩子們顯得格外懂事，格外守紀。
活動結束后，再看看學校“小蜜蜂”文學社出的一期活動�？�！
從孩子們的習作中，我們讀到了一顆顆向往高級學堂之心，我們讀到了一顆顆向往高新科技技術之心，我們讀到了一顆顆熱愛家鄉(xiāng)之心 ，我們讀到了一顆顆立志發(fā)奮學習之心……在我看來，這次綜合實踐活動的確意義非凡。
十年后的今天，當我在“國培——綜合實踐活動班”學習的時候，我總會想起當今這次“參觀五三高中，與電腦握手”的綜合實踐活動，我也會為自己當年的做法感到快樂無比。
八年級周記 篇25
我雙眼木然地和同學一起坐在開往潘橋的大客車上，不禁在心里暗暗叫道類似于“無聊”之類的詞。經過一個多小時的無聊時光，終于到達了目的地，好high啊啊啊——我真的被我們班的同學和我本人 給雷到了，沒想到我們班這么多人有暈車癥狀，不過還好只有一個人吐了，而且坐在我后面，然而我居然很的一點兒都沒有察覺到，蒼天啊！
早上的活動是家政訓練，到達爐灶的所在地之后，我習慣性的一伸手，想看時間，我對著我的手腕愣了三秒鐘，三秒之后，我發(fā)現(xiàn)我忘帶手表了，剎那間我崩潰了——沒帶手表好沒安全感！
還有 一種不祥的預感！
我們這組是做的最快，也是做的最好的一組，雖然我做的'兩個菜在別人看來還算好，但是根本就沒有在家里做的那么成功，連刀都沒我家那把水果刀好用，早知道就自帶了，啊啊啊啊 啊。
下午是氣象觀測，無聊死了，一點都不好玩。之后便是素質拓展，到達場地的時候我差點被那面逃生墻嚇死，一開始不知道是逃生墻，還以為是從梯子上爬上去，在從大約六七米左右高的墻上跳下 來，后來才知道我弄反了，是從墻那面爬上去，在從梯子上下來，⊙﹏⊙b汗。一開始我們玩了一個小游戲，游戲本身不錯，但我一點都不喜歡那個懲罰制度，要上去表演，最討厭表演了吶——后來又 讓我們把兩根離地面只有十幾分米的繩索想象成下面是懸崖，要在十五分鐘內讓所有的人都從繩子上走過去，我們成功了，用了十三分鐘，但是那位教官（姑且這么叫吧�。﹨s說像我們這么少的人五分 鐘就夠了！
不過如果真的下面是懸崖，而且要在十五分鐘內走完，我們真的還能這么鎮(zhèn)定嗎？還可以英勇的讓別人先走？我可不相信，估計會為了誰先走而打起來吧，或許是我的心比較灰暗，才會這么 想吧，呵呵。
總的來說，今天的實踐活動并沒有預想的那么好玩，但卻讓我懂得了許多，有些時候，人多并不是一種累贅，而是一種力量。
八年級周記 篇26
我這里所說的三個人互不相干，他們有他們各自的生活，各自的情感，他們是一種虛幻的存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我的記憶里。
我要說的第一個人，叫夏娜。
夏娜是個女孩，夏娜有著長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的經歷。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候，我看見夏娜絕望地伸著手，她說悠二，我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流下來。真的，我能感到她的那種絕望，就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。
關于夏娜，講到這里就結束。然后來講第二個人。
第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。
櫻空釋，幻雪帝國的二皇子，他最愛的哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這里大概是放開的`意思吧？！為哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著哥哥說：哥，你自由。這樣一個單純善良的孩子，卻死在最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許，他的生命早在他說出那句“哥，請你自由地飛翔”的時候就該停止。
這是大概就是命運。
最后也該說說第三個人。
這第三個人，叫銀雪。
天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的美男子，這個可愛調皮的仙人，卻為一個女子而消失。也許我們還太，不懂得什么是愛情，但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為保護她，在那個寒的山洞里獨自一人呆一百年，卻被告知：她永遠也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說，她從沒愛過他時，他的心一定在流血。
這真是一個徹頭徹尾的悲��！
現(xiàn)在，三個人的故事都講完，也許他們三個真的很渺，但他們給我的卻是一些不尋常的東西，他們都是我生活中不可或缺的一部分，他們將伴著我成長，陪著我到地老天荒。
八年級周記 篇27
時間飛逝，不久的幾個星期后，我的初二之旅將要結束了�；厥啄_下走過的路，初二的生活的確給了我很多不同的經厲。一個個難忘的鏡頭使我走向成熟，不再是那個不堪世事的幼稚小男孩了。
鏡頭一——迷茫
總覺得那是上天在給我開玩笑，要不然也不會把我和好友們分散在不同的班別里，一周里也難見上幾面。曾幾何時，我在題海中迷失方向時，總有他在我的身旁告訴我：“別急，你可以解決它的！”繼而又做出“努力”的手勢。曾幾何時，我在黑夜中發(fā)抖時，總有他拉起我的'手對我說：“讓我來陪你吧！”……曾幾何時，和他一起走過的日子里，我不曾孤單過，至使在長長的馬路上行走也不覺累�？纱藭r迷茫的我，再也聽不到那鼓勵的聲音；在黑夜中，我只能夠自己硬著頭皮沖過去。望著我們各自所要走的路線，它們就像兩條平行線一樣不相交。鼻子總是酸酸的，生活也似乎失去了方向。
鏡頭二——高談闊論
過了一段時間，我和班上的同學混熟了，孤單的氣味變淡了，高談闊論的氣息正盛著呢！有時會為一道似深非深的題目爭得臉紅耳赤，得出結果又尷尬地笑了笑。但是更多的時候都是談一些與學習無關的閑話。班干部多次以眼神警告，最后也只能夠無奈地搖搖頭，曾經努力向班干部保證過不再講閑話，可過了三分鐘后，就把這事給忘了。不知何時，老師那銳利的眼睛正向我盯來，我紅著臉把頭放得低低的。
鏡頭三——嘗到失敗的苦果
我握著手里的成績單拖著沉重的腳步在路上行著，心情就像這一月的天氣一樣，寒冰冰的。望著這有史以來的最低分，心里慌慌的，眼里總有幾顆珍珠在跳舞。那一刻，我嘗到了失敗的苦果，而苦果的種子是我親手埋下的。寒風呼呼，路人匆匆，那時的我是多么的孤單、無助！這都是失敗的懲罰！……一個個難忘的鏡頭在我的腦海中閃爍著，我從中學會了承受，學會了獨立；更嘗到了失敗的苦果，使我從迷茫中找回自己！也正是這無數(shù)的鏡頭見證著我的成長！
八年級周記 篇28
當我滿懷好奇走進初中大門的時候，卻發(fā)現(xiàn)這里并非我心中理想的桃源。我感覺一切都亂了，任憑我摸爬滾打，一切都是那樣的凌亂無緒，包括脾氣、成績。365個日夜就在混沌中過去了，當我抬起頭，甩掉滿身的泥水，發(fā)現(xiàn)自己已站在初二的起跑線上，這時我終于看清了我自己，看清了前方的路，我于是不再迷惘。
我知道了如何分配時間去學習，不再像以前那樣，一學習就怨天喊地，哭爹喊媽�，F(xiàn)在我知道了勞逸結合的重要性，所以學習不再疲憊，生活也不那么枯燥了，每天都有適度的放松相伴，感覺一切是那么美好，那樣井井有條。
我學會了面對對手時心中沒有怨恨，而是充滿了感激。老師說，上課說話被記名的同學往后串座，還是最后一排。要知道，在一個擁有103名學生的偌大的班級里，坐到最后一排，就意味著聽不見老師講課聲，那是一件多么恐怖的事情��！于是我的對手就死死盯住我，這樣我上課就不敢說話了，聽課自然也認真了很多，我還真應感謝她那“法西斯式”的訓練呢！
現(xiàn)在，我不再盲目崇拜老師，唯師命是從，有了自己的觀點和想法，不再別人說什么就是什么，變得越來越獨立了，按大人們的話說，應該是“翅膀硬了，想飛了�！笨晌也⒉徽J為這樣有什么不好，因為我終于成了一個成熟的，有思想的，不再盲目信從，盲目崇拜的自己。我知道評價一個人要靠天長日久，也相信了媽媽的一些話，從一個“小頑固”變成了一個能夠接受別人的勸告，能夠全面地看問題的人了。即使偶爾有消沉的時候，我依然能感受到陽光的.燦爛。
初二的風是柔和的，初二的雨是潤澤的，初二的雷是干脆的，初二的閃電是炫目的。它們帶給我的是奮進的力量，是平和的心態(tài)，是執(zhí)著的方向，是輝煌過后的寧靜。我可以做到波瀾不驚，寵辱不驚，踏踏實實地走好自己的每一步。海浪沖刷后，岸邊依舊有我堅實的腳印。
噢，我的初二生活平靜又緊張，充實又美好！
八年級周記 篇29
20xx年X月X日 X天
雖然快樂的暑假時光已經過去了很長時間，但我依然不能忘記我去杭州比賽的那幾天。
記得那是臨放暑假的前幾天，學校下了通知，說暑假里杭州舉辦了一次航模比賽，愿意去的同學可報名參加。我心想：我一定要去參加，說不定我還能得幾張獎狀呢!就算得不到，那就權當是去旅游了。我一回到家，就迫不及待地讓媽媽給我報名，可是媽媽就是不同意，最后，我終于憑借著我的三寸不爛之舌說服了媽媽。這使我興奮得一夜未眠，都說“上有天堂，下有蘇杭“這回我終于能大飽眼福了，想到這里，我恨不得趕緊插上一對翅膀飛過去。
第二天，我早早地就來到了學校，報了名，交了錢。我等呀等。盼呀盼，那種感覺簡直就是度秒如年，好不容易到了暑假，可是還要訓練幾天。每天早上六點半要到校，中午只有半個小時的時間回家吃飯，吃晚飯后，又要投入到緊張的訓練中，一直要練到下午四五點。還沒練幾天，就有許多人都不來了，四五天過后，能堅持下來的人更是屈指可數(shù)。
雖然很辛苦，但是我仍然堅持訓練。我等呀等，比賽的日子終于到了。我高興極了，再走之前，媽媽對我說：“只有你有自信心，你就是最棒的。”還未等媽媽的話音落下，我就飛也似的'沖到了學校。
到了杭州，隨著比賽一天天的臨近，訓練更加緊張了，常常訓練到深夜十一二點。大家都后悔當初不該來，原來的那股興奮勁也都消失了，我也不例外。
時間過得飛快，比賽開始了，許多選手都得到了高分，當我打算隨便比比的時候，媽媽的話突然從我腦海里閃過，于是，我又重拾信心，果然，我取得了好成績。我高興極了，越來越對自己有信心了。在后面的幾場比賽中，我發(fā)揮的也不錯，終于，我不負眾望，獲得了省里的三等獎，為學校爭得了榮譽。
通過這次比賽，我收獲到了快樂，也收獲到了榮譽。我還交到了一個好朋友——自信。
從這以后，我常用“自信不一定會贏，但自卑一定會輸”來勉勵自己要做個有自信的人。
八年級周記 篇30
快要過年了，年貨是少不了的，所以今天我和媽媽，弟弟一起來到歐尚超市去買年貨。一走進歐尚，熱鬧極了，來來往往的人們逛著一家又一家商店，大概是要買新年衣服吧。我看到前方有購物車就向媽媽要了一塊錢，但是我又不清楚為什么要這樣做，所以就問媽媽：“媽，我記得以前歐尚超市的購物車不用這么麻煩，要拿推一個就行了，那這個有什么用呢？”老媽向我說了她的理解，她說這樣是為了不讓顧客隨意擺放購物車，你不是試過把購物車放回原來的地方再把鎖扣上，那一塊錢不就可以拿出來了嗎。我聽了，恍然大悟，這也是為了養(yǎng)成我們不亂扔東西的.習慣啊。
乘著電梯，我們來到了零食的大樂園，我和弟弟推著購物車飛奔到零食區(qū)，大大小小的零食饞得我口水直流三千尺。我挑著自己喜歡的零食，看到了不遠處有氣球送，我又奔了過去，原來是買一盒奧利奧送一個心形氣球，正好我又特別愛吃巧克力，所以纏著媽媽買了一盒。我還在選著零食，不知道誰拉了我一把，把我?guī)У搅送婢邊^(qū)，原來弟弟又看中了一套玩具，但媽媽沒同意說家里還有很多玩具，還沒玩幾次就丟掉不要了，可是弟弟不死心，呆在那說不走了，媽媽沒轍了就給他買了一套。
我的目光又被水果吸引了，蘋果紅撲撲的，榴蓮披著一層刺猬裝，芒果散發(fā)著清香，媽媽也禁不住這誘惑，認真的挑選了一袋蘋果。然后我們又來到了生活用品區(qū)，弟弟看中了一個垃圾桶，藍色外殼，印著小熊圖案，家里的一個垃圾桶壞了，正好買這個代替。推著滿滿一車的年貨，媽媽付了錢，我們又來到一家服裝店，今天是羊年，是媽媽的本命年，媽媽就挑了一件白色圓領衫，上面印著一只小羊羔，我和弟弟也選了紅色和黃色，這應該算是親子裝吧！
提著一袋袋零食，我們走出了歐尚超市的大門，那時正是正午，太陽光強烈的使我掙不開眼睛，今天真是收獲多多�。�
八年級周記 篇31
歲月如梭，時光似箭。當時還在草叢中玩耍的我們早已走出童年這個紅房子，而在風雨中奔跑、跳躍。伴隨著片片雪花降落，我們又開始了自己的寒假生活。讀書是一種享受，是提升自我，充實自我的生活。
每當假期午后，我都會坐在窗前，翻閱著一頁又一頁。其實我并不是一個非常熱愛細細閱讀的人，每次讀書只是粗略的瀏覽故事境界。但她的文章我不得不認真咀嚼，認真中帶著感動。它就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
我在讀這本書時，爸爸問我：“這本書里講了些什么？說給爸爸聽聽。”話后，我一本正經地說：“這本書主要講了盲聾啞人海倫·凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音。在莎莉文老師的幫助關愛下，海倫克服重重困難，完成了哈佛大學學業(yè)，獲得了學士學位，她始終效力于殘疾人事業(yè)，為他們創(chuàng)造受教育的機會，最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。就這些，怎樣我厲害把！”說完，爸爸邊鼓掌邊稱贊：“嗯，真棒！那你也要向海倫那樣，只要努力就行”�！昂玫�，我一定會向海倫那樣，做什么事都要刻苦努力，不怠慢�！蔽覉远ǖ卣f。
這本書字里行間，無不洋溢著海倫·凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切。海倫想要看到的事物實在是太多太多了，然而只是一個很美很美的`夢境。
讀完后，我常在想，一個盲聾啞的人都學會了五國語言，考上哈佛，那我們健全的人呢？我不相信海倫只是因為有一群關愛她的人而獲得成功，或許我更相信她是因為她那種不屈服命運，堅強的毅力，充足信心而獲得成功。
通過這本書的樂曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅強的毅力，不能被一點點困難所嚇倒。因為書，我的假期寧靜而平凡；因為書，我的生活簡單而快樂；因為書，我的世界豐富而多彩。雖然沒有游山玩水，但是卻過得很充實。
八年級周記 篇32
幸福是一直盛開在追求道路上的野花，伴你左右。只要低頭，你就能聞到那芳香的味道。
--題記
夕陽西下。天空上幾朵浮云，伴著那“紅紗”顯得更加嫵媚、耀眼。地球上的人類羨慕地呆望著。可是，云兒并不滿足，它們想更加貼近太陽，走向那最光輝的地方。于是，云兒們拖著長長的“紅紗”，朝著天邊飛去。一路上，它們說說笑笑，翩翩起舞，還進行了一個比賽：舞姿最優(yōu)美，并且第一個到達天邊的云兒，就是最美麗的；于是，它們使出了自己最迷人的動作，在天空上飛舞著，好似仙女在天空中游戲，婀娜多姿，神采飛揚…。好一派幸福、歡樂之景！可是，夕陽卻離它們越來越遙遠，最后，消失在地平線�？稍苾簜儾⒉痪趩�，因為它們覺得自己曾經多么幸福。后來，那“紅紗”也伴著落日而去。天空靜悄悄的，那云兒依舊在天空，等待著月亮的出現(xiàn)……
云兒并不在意自己的理想是否能夠實現(xiàn)，而是在意追求時的歡樂與幸福；假如能像云兒一樣，使理想的重量減輕一些，讓追求時的歡樂增多一些，不是就沒有那么多的壓力與苦悶了嗎？
其實，追求本身就是一種歡樂、幸福；因為追求曾讓你真心地付出、時刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。當你的付出得到了相應的回報，取得了點滴的進步時，你會發(fā)覺天格外的藍，世界也格外美好，自己格外的幸福。
曾聽過這樣一句話：“我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情萬種；我要倚立在水天的盡頭，笑看蕓蕓眾生起起落落�！闭f這句話的人一定很幸福，因為他有如此崇高的理想。但有的`時候，理想不應該定得太遙遠，否則，你將犧牲身邊的美好去追求一個早知無法到達的“水中月，鏡中花�！边_不到理想，就天天愁眉苦臉，這樣只會放棄更多的幸福。
如果你只在乎追求的過程，只在乎擁有追求時的幸福，而不計其結果，那么你就真正理解了追求的意義。其實，幸福就在你的身邊。就像是一直盛開在追求道路上的野花，伴你左右。只要你低頭，就能聞到那芳香的味道。
八年級周記 篇33
大過年的，已經接著下了好多天的雨了。在這潮濕的空氣中，我已經窩在家里好幾天了，感覺自己的身體像生銹了一樣，沒有力氣，渾聲懶洋洋的，好想到外面走走，呼吸一下新鮮空氣，舒展一下筋骨。
中午，淅淅瀝瀝的雨點突然像被施了魔法一樣，消失在了空中。人們陸陸續(xù)陸地走出了家門，馬路上、公園里到處都是人們的身影。我和爸爸媽媽也跟著加入到了人群里。
咱們來到了公園里，大門口高高掛著的大紅燈籠在微風中輕輕搖擺，向咱們打招呼；高大粗壯的大樹都穿上了金色外套，樹枝上掛了小巧玲瓏的小燈籠；花壇里的花五顏六色的：有大紅的、有嫩黃的、有深紫的、有粉紅的……它們經過雨水的滋潤，顯得更加嬌嫩、艷麗；連音樂噴泉也來湊熱鬧，噴泉的水柱隨著音樂的變化波瀾起伏，向人們展示著它曼妙的舞姿；成群結隊的魚兒爭先恐后地搶食著人們手中拋落的食物；小賣部里琳瑯滿目的玩具更是吸引了無數(shù)小朋友的目光，他們嘰嘰喳喳地挑著這個，買著那個。
公園里最最熱鬧的要數(shù)游樂場了。各式各樣的游玩項目都擠滿了人。刺激的尖叫聲、觀笑場傳遍了游樂場。我不經也被吸引了過去，我的目光落在了礦山車上。不知爸爸什么時候已經買好了票，遞了給我，我心花怒放，一頭扎進了游玩的.人群里，我挑了一個比較滿意的位子坐了下來，等管理員阿姨幫咱們扣好了安全扣，車子就緩緩開動了，發(fā)出有規(guī)律的”咔嚓“聲。等礦山車爬上了坡頂，它猛得一下沖了下來，我的心像被提了起來懸在了空中一樣，正當我想尖叫的時候，車頭又一下子沖上了坡頂，來了一個急轉彎，嚇得我連忙抓緊了扶手，我感覺整個身體被拋了起來，心跳”撲通撲通“終于，我發(fā)出一聲尖叫聲，坐在我四周的人也一樣，到處都是尖叫聲。咱們就這樣被礦山車拉著在軌道上來回的轉動。終于車停了，管理員阿姨剛把安全扣解開時，我像逃亡一樣沖出了游樂平臺，笑著跟著爸爸媽媽踏上了回家的路。
公園里的景色真美，游樂設施真好玩啊！
八年級周記 篇34
文明然而我們中華民族的傳統(tǒng)美德，孕育了13億多人，才到了這天興旺發(fā)達的社會，雖然沒有其他國家那么發(fā)達，但已經比原先好多了。
文明在我們日常生活中充滿了和諧的氛圍，比如“我們在日常生活中，如果見到了陌生人，你說話很臟，那么陌生人就會離你而去或者然而朋友。無論然而陌生人還然而熟悉的人，我們都應以文明的方式和他們交往。無論到了那里，我們還得以文明的方式去和他們相處�！崩蠋熞郧敖o我們說過他的這樣一個故事：他在上大學的時候，正上課的時候，他的鋼筆掉了，他讓他前面的那個人幫他見一下，他說：給我拾一下，結果那個人沒有理他，老師的同桌東西掉了，他還然而讓他的前面那個人幫他拾的，但然而人家說然而幫我拾一下，拾完之后還說了聲多謝，老師前面那個同學就說看人家說話多有文明，老師很不好意思。這也說明了文明。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西然而在哪兒學到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自我的文明修養(yǎng)也一樣，并非必須要有什么了不起的`舉措，而然而要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
“小而不為，老來何為？”作為學生，除去學習，學會做人更然而重要的一課。文明文明就然而做人的前提。遇到師長、同學，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑；愛護公物，不亂寫亂畫……一件件小事，折射的卻然而“文明”二字。親愛的同學們，如果人人都能講文明，有文明，那我們的生活將會更完美。讓我們一齊努力，讓文明伴我們一齊成長！
八年級周記 篇35
這個暑假，我參加了第七屆“書香班級”活動主題“全營養(yǎng)閱讀。愛”。這都是關于“愛”，可我卻不知道真正的愛是什么？許多人說：愛是幫你把粗糙的小辮子梳的漂亮；愛是把你寫完的作業(yè)檢查并改正；愛是把書包給你整理一下；愛是讓你成為家里的“小公主”、“小皇帝”；愛是不顧一切的保護你不讓你受到挫折……這的確是愛的表現(xiàn)，可這是溺愛！難道在這樣的溺愛下成長，我們會自由快樂嗎？
從小因為失去媽媽的不幸，所以我經常住在奶奶家。奶奶呵護我，讓我成為家中的“小公主”生活上的`什么事我都不懂，只知道一心為學而學習。暑假里爸爸準備給我報一個夏令營班，培養(yǎng)我的獨立能力，改掉“小公主”這個稱號�？赡棠滩煌狻！叭f一睿睿有個三長兩短怎么辦？自己又不回獨立做事，哪里跌傷了，你不心疼，我這個做奶奶的可心疼，我不同意�！蹦棠虉詻Q的說。聽了奶奶這句話我感到奶奶是因為愛我才這樣的，當時我還不知道這種愛是溺愛，只好拒絕了爸爸！
從小到大，每天什么事我都不用做，當然我什么也不會做。那天奶奶有事一星期都不在家，在家里我什么事也不會做，也不知該怎么辦，頭發(fā)不會梳，飯不會做，甚至穿衣服都有差錯，看到這一切，我覺得自己就是一個廢人沒有奶奶我什么也做不成，這是朋友來我家找我，看到我這身打扮，以前在別人眼里的“小公主”一下子落后到“灰姑娘”，我的眼淚流露出一種后悔的眼淚！朋友看到我已知倒錯的情分上，答應我教我梳頭，穿衣服，洗衣服，疊衣服，整理房間，做家務，騎自行車等很多生活中所做的事情！功夫不負有心人，一星期下來，我收獲了不少，還學到了很多知識，知道了：“愛我就讓我承擔”的深刻含義！愛我就讓我去嘗試，愛我就得給孩子們一些自由空間放飛夢想吧！
我想對奶奶說的話：奶奶，我知道您對我的愛是值得寶貴的，可您太放不下我了！幼苗經不起風雨洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹。而年少的我們，不經歷艱難磨練，又怎能成為國家的棟梁！奶奶如果您愛我，就放手、就讓我承擔、就給我充足的發(fā)展空間吧！讓我這個自由的小鳥放開翅膀盡情飛翔！
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