【精選】小學(xué)周記匯編9篇
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的小學(xué)周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
隔壁鄰居家里有一盆含羞草,含羞草并不引人注目,但是我一出去玩,都要去摸一摸含羞草,像是摸寶貝一樣。
含羞草枝葉稀疏,樹(shù)枝細(xì)細(xì)的,像一條條雨絲,隨風(fēng)飄動(dòng),又像一條條緞帶飛舞,非常美麗,我不禁嘖嘖稱贊。
我用手輕輕地碰了一下含羞草的`葉子和枝,奇跡出現(xiàn)了,含羞草的葉子合攏了,枝垂下了,像一個(gè)害羞的小姑娘,可愛(ài)極了。
多么可愛(ài)的含羞草!多么有趣的葉子!從那時(shí)起,含羞草成了我最喜愛(ài)的一種草。它和我成了好朋友,含羞草和我一起走上長(zhǎng)大的里程。
小學(xué)周記 篇2
這幾朵綻放枝頭的花兒在春風(fēng)的輕撫下輕輕地顫。再轉(zhuǎn)身看看盆里的`玫瑰,沒(méi)精打采地舉著幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠,只是也還沒(méi)有抽出枝條。陽(yáng)臺(tái)上,只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語(yǔ),呢喃低唱。在春風(fēng)中,它們微微地顫,好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風(fēng)中,她們輕歌曼舞,優(yōu)美而堅(jiān)強(qiáng),猶如柔軟的綢帶中又帶著幾份剛強(qiáng)。
凝望著這幾株微微搖曳的花兒,我不禁想到了自己身邊的同學(xué)、朋友。我們都是正在生長(zhǎng)的嫩芽,還沒(méi)有開(kāi)出足以讓別人關(guān)注自己的花兒。但是,我們沒(méi)有其他選擇,只能義無(wú)反顧地堅(jiān)信自己的力量,堅(jiān)信自己一定會(huì)有“花開(kāi)時(shí)”,堅(jiān)信自己會(huì)像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里,在屬于自己的陽(yáng)光下美麗綻放!
小學(xué)周記 篇3
外婆家的狗媽媽生了幾只小狗,小狗一滿月,我就抱回來(lái)一只,給它起了個(gè)名字叫樂(lè)樂(lè)。
回到家我仔細(xì)地打量著它:腦袋旁的兩只大耳朵,一直拖到鼻子下面,好像兩把扇子。圓溜溜的眼睛不停地望著四周。灰不溜秋的鼻子下面有一張小嘴,“汪汪汪”地叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):“這是哪兒?我怎么從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)?”樂(lè)樂(lè)的尾巴有點(diǎn)兒卷,好像一個(gè)“6”字。
長(zhǎng)期相處下來(lái),我知道樂(lè)樂(lè)喜歡洗澡,又一次媽媽打了一盆水準(zhǔn)備洗衣服,樂(lè)樂(lè)從老遠(yuǎn)的地方跑過(guò)來(lái)一頭跳進(jìn)盆里。它的三級(jí)跳動(dòng)作一氣呵成,水濺得我們?nèi)矶际,媽媽拿它沒(méi)辦法,只好先給它洗澡再洗衣服。因?yàn)闃?lè)樂(lè)愛(ài)洗澡,所以它的毛總是干干凈凈的,遠(yuǎn)看還以為是一個(gè)雪球在滾動(dòng)呢!
一天放學(xué)回家,我剛走到門(mén)口,樂(lè)樂(lè)就搖頭擺尾地走到我跟前,又是用嘴咬我的.褲腳,又是用鼻子聞聞我的腳,接著就扒著我的腿站起來(lái),昂著小腦袋看著我,眼睛還眨巴眨巴的。只見(jiàn)它一邊歡樂(lè)的搖著尾巴,一邊哼著,好像在跟我撒嬌呢!忽然我看見(jiàn)我那條白色的褲子上一排樂(lè)樂(lè)的腳印,好臟啊。氣得我揚(yáng)手就要打樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè)一下子嚇得躲進(jìn)了沙發(fā)底下。這一舉動(dòng)讓我突然笑了起來(lái)。
樂(lè)樂(lè)不但頑皮,還愛(ài)管閑事。一天小貓發(fā)現(xiàn)了一只老鼠,它連忙跑了過(guò)去,一口咬住了老鼠。小貓很失望,心想:真是“狗拿耗子——多管閑事”。
瞧!我家的小狗樂(lè)樂(lè)多可愛(ài)呀!
小學(xué)周記 篇4
時(shí)光總?cè)缌魉愦掖伊魇牛覅s不舍那些溫暖、那些幸福,所以時(shí)光請(qǐng)讓我將你珍藏!}記
自行車上寬厚背影
從小到大,我都是坐在爺爺騎的自行車上上學(xué)的,無(wú)論是酷熱難擋的夏日,還是冰冷凍人的冬天,爺爺總是蹬著自行車緩慢的在路上行駛,他用他寬厚的背影給我留下一片溫暖。六年時(shí)光中總有他吃力的騎著自行車的記憶,如今我最喜歡的事仍是將頭靠著爺爺?shù)暮蟊,坐在自行車上傾聽(tīng)徐徐的風(fēng)聲。時(shí)光,請(qǐng)讓我留住你,留住那蒼老背影后的'溫暖。
滋潤(rùn)心田的友情
女孩子的友情如水晶般易碎,但在真正成為朋友后,只需一點(diǎn)友愛(ài)、一點(diǎn)溫暖,便可折射出如鉆石般耀眼的光芒。我和她是形影不離的好朋友,有許多相同的愛(ài)好,一次語(yǔ)文課上的粗心大意,使我受到了同學(xué)的聯(lián)聲譴責(zé),而她卻站出來(lái)維護(hù)我,為此還編個(gè)故事替我作證,在為彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)時(shí),她仍在陪伴我,替我加油、鼓勵(lì)。她是一抹溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散了我身邊的黑暗。時(shí)光,請(qǐng)讓我留住你,請(qǐng)讓我仔細(xì)珍藏住我們之間的溫暖。
父母的溫暖呵護(hù)
在某次考試失利后,我沮喪的回了家,此時(shí)天空還飄著小雨,免不掉被淋濕。當(dāng)父母看見(jiàn)如此狼狽的我后對(duì)視一眼,似乎明白了什么,卻一聲不吭。母親幫我擦干頭發(fā)、換上溫暖的衣服,父親幫我仔細(xì)分析錯(cuò)題,我驚訝的看著兩人,本以為免不了挨罵、責(zé)罰,現(xiàn)在卻毫無(wú)動(dòng)靜,父母看著我笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你已盡了最大的努力,我們?cè)趺磿?huì)怪你呢?”看著他們,我不禁流下了眼淚。
時(shí)光,時(shí)光!請(qǐng)讓我將你珍藏,無(wú)論是悲傷還是幸福,都是我心中最美麗的珍藏!
小學(xué)周記 篇5
大年三十的晚上,全家人聚在一起包餃子,我也參加了進(jìn)去。
媽媽要我到廚房洗干凈手,然后用布擦干凈手,再把我拉出廚房,讓我坐下來(lái)。媽媽慢條斯理地對(duì)我說(shuō)了關(guān)于包餃子的技巧。我認(rèn)真聽(tīng)完以后,迫不及待地拿起一塊餃子皮,搓了一下面粉,放在手掌中間,接著,用勺子鏟了一勺子餡放在餃子皮中央,最后用手把餃子皮的邊緣捏緊,可是卻露了餡。
當(dāng)時(shí)我真想放棄,可是又想起一句名言:世上無(wú)難事,只要肯攀登。于是,我急忙問(wèn)媽媽怎樣做,媽媽摸摸我的`頭,說(shuō):“龍飛,只要你認(rèn)真地去做每一件事,相信你一定能做得最好的!眿寢尩墓膭(lì)給了我信心。
媽媽拿起一塊餃子皮,要我模仿著她來(lái)做,我連續(xù)做了三次,終于做好了。雖然做得沒(méi)有媽媽的好看,但我總算學(xué)會(huì)了包餃子,F(xiàn)在包餃子對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件非常容易的事,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。
我不僅學(xué)會(huì)了包餃子了人要,也懂得從小事做起,不要遇到一點(diǎn)困難就放棄了。在做每一件事都要認(rèn)真,這樣無(wú)論什么事都能做。
小學(xué)周記 篇6
今天是放假日,愛(ài)睡懶覺(jué)的我當(dāng)然就要睡個(gè)痛快了,我起床時(shí)已經(jīng)是9:00了,爸爸和媽媽早已去上班了,只留下了我一個(gè)人在家,我一見(jiàn)時(shí)間,已是9:00了,就連忙起床,洗臉、刷牙,洗刷完成了之后,就要去為我這空空的肚皮去填填食物了飯也已經(jīng)涼了一些,但還有一些暖和,我吃了一些就開(kāi)始去寫(xiě)作業(yè)了,書(shū)桌上有一張字條,上面寫(xiě)著:今天,要把作業(yè)寫(xiě)完。這是,媽媽早上寫(xiě)著的,之后我就開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè),做著做著,就到了中午,爸爸媽媽都不在家,也沒(méi)人來(lái)為我做飯,只好我自己好好地發(fā)揮我的廚藝了,正巧,我的哥哥來(lái)我的家,說(shuō)是來(lái)我家把我接去奶奶家吃飯,可我想:奶奶現(xiàn)在大該才剛剛燒飯,我要來(lái)自己發(fā)揮我的廚藝。我跟哥哥說(shuō):“哥哥,我想自己家里燒東西吃!备绺缫矝](méi)有嘗過(guò)我做的飯菜,也就同意了,看來(lái)哥哥也想嘗嘗我做的菜。
我在冰箱里找吃的'東西,突然,我看到了我平日里也算愛(ài)吃的一樣?xùn)|西,那就是拌面,我拿了出來(lái),放在鍋旁,在鍋里加了一些適量的水之后就開(kāi)始燒,等到水燒熟了就放入面條,那面條燒的時(shí)候,很會(huì)粘底,所以得用鍋鏟把面條輕輕地弄起來(lái),燒熟了之后,把面條乘入碗中,再放入碗中,加上醬油和麻油,一碗香噴噴的面條就出爐了,哥哥吃了連連贊好,吃了還想吃,有是一盤(pán)成功的菜肴,我心里別提有多么的高興了。
小學(xué)周記 篇7
周六的早晨,媽媽帶我到超市去買紫菜、糯米、肉松、火腿腸、青瓜,我非常好奇,問(wèn):“媽媽,買這些東西做什么呀?媽媽眼睛一亮:“你猜呢?”“做紫菜卷?“不是!薄昂秒y猜啊,快告訴我!我焦急的說(shuō)。媽媽說(shuō)“回到家你就知道了”。
回到家,媽媽把糯米煮熟,把青瓜切成小碎片,裝在盤(pán)子里,最后再把所有材料放在桌上風(fēng)這才醒悟:“原來(lái)是做壽司呀!”可我不會(huì)做壽司呀!于是我問(wèn)媽媽:“媽媽,壽司怎么做?媽媽一步一步做給我看。
第一次,我先拿起一片紫菜,再把糯米鋪在紫菜上,再放進(jìn)一根火腿腸,”糟了!忘記肉松啦!“第二次、第三次、第四次我還是失敗啦!不是漏放肉松,就是漏放糯米,不是漏放糯米,就是漏放肉松,有幾次還多放或者什么都沒(méi)放哩!
終于,有一次我成功啦!我高興極了!于是,我更努力在做了起來(lái),看著材料越變?cè)缴伲液蛬寢尰@子里的壽司越來(lái)越多,我心花怒放,高興得不得了。
不過(guò)一會(huì)兒,所有的.材料都被我們做完了,整整三大盤(pán)的壽司誕生了,媽媽把壽司放進(jìn)了微波爐里熱,很快,三大盤(pán)香噴噴,橢圓圓的壽司出爐啦!
我聞著這誘人的香味,迫不及待地拿起了一個(gè)壽司吃,哇!真的是太美味了!我情不自禁地狼吞虎咽的吃起來(lái),壽司啊壽司!真讓我回味無(wú)窮!
小學(xué)周記 篇8
早在在學(xué)校上課的時(shí)候,我們?cè)谖⒏窠淌依镞M(jìn)行過(guò)模擬教學(xué)課堂,面對(duì)自己的同學(xué)試講了二十分鐘。我還記得當(dāng)時(shí)我講的是《珍珠鳥(niǎo)》,我們幾個(gè)同學(xué)互相積極配合,讓彼此能夠順暢地完成試講。但這次實(shí)習(xí)的試講卻是真正的講課,面對(duì)的是四十幾個(gè)學(xué)生,很難掌控整個(gè)課堂的氣氛。我講的第一節(jié)課是《看云識(shí)天氣》,林老師讓我先給他們講講說(shuō)明文的特點(diǎn),這一塊我就花了一節(jié)課的時(shí)間,以至于后面的課文內(nèi)容都講不完了。當(dāng)初選這篇課文試講完全是因?yàn)樽约合矚g這個(gè)課題,但研讀后才發(fā)現(xiàn)說(shuō)明文其實(shí)并不好講。當(dāng)然,對(duì)于剛?cè)腴T(mén)的我來(lái)說(shuō),任何類別的課文都是一種挑戰(zhàn)。在初步寫(xiě)完教案后我參照某教師的課堂視頻在家練習(xí)了一番,模仿了下老師講話的語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào),可惜站上講臺(tái)后就緊張得全忘了。只能憑著自己的感覺(jué)走,后來(lái)果然被林老師說(shuō)語(yǔ)氣太平淡,語(yǔ)調(diào)要再抑揚(yáng)頓挫些。
可以說(shuō),我的第一次試講就是在緊張中度過(guò)的,表情雖然很自然,但內(nèi)心卻有股海浪在洶涌翻騰。尤其是周一上午我到兩個(gè)班上連講了四節(jié)課,嗓子便開(kāi)始冒煙,走下來(lái)的時(shí)候手心已經(jīng)沁出密汗。對(duì)課文不是很熟悉的.我產(chǎn)生了不自信,整個(gè)人被禁錮在講臺(tái)上,離不開(kāi)幻燈片的提示。繼續(xù)加油吧!
聽(tīng)課心得
這周由我打響了試講的第一槍,一下子就講完了四個(gè)課時(shí),接下來(lái)我抱著輕松的心情去聽(tīng)其他同學(xué)講課。但幾節(jié)課聽(tīng)下來(lái),都覺(jué)得他們講的十分順暢,時(shí)間把握也很到位,從他們身上我是挑不出什么毛病的,不過(guò)這就意味著我的身上有“毛病”了。周三輪到開(kāi)艷試講,這天剛好郭老師有空過(guò)來(lái)聽(tīng)課。聽(tīng)完后只見(jiàn)老師表情嚴(yán)肅地把大家招呼到一起開(kāi)小會(huì)。這次評(píng)講也算是實(shí)習(xí)以來(lái)第二次會(huì)議,大家都掏出小本子開(kāi)始做筆記。比如老師說(shuō)《橋》這篇說(shuō)明文并不完全是說(shuō)明文,它還有些散文的韻味。講課千萬(wàn)不能脫離文本,不得單純的向?qū)W生提問(wèn),需要回歸文本。學(xué)生回答完問(wèn)題,老師必須做及時(shí)的評(píng)價(jià),并且不能一直重復(fù)學(xué)生的答案……這次評(píng)講讓我受益匪淺,讓我明白做一個(gè)老師必須要有清晰的邏輯思維和隨機(jī)應(yīng)變的能力,這樣才能更好地駕馭萬(wàn)變的課堂。對(duì)于老師的話,我默默記在心里,只覺(jué)得這次實(shí)習(xí)講課的機(jī)會(huì)太少,還不足夠讓我好好鍛煉一番。很明顯,我是個(gè)進(jìn)步緩慢的學(xué)生。
小學(xué)周記 篇9
都御街是開(kāi)封著名的一條街道,街道兩旁古香古色,置身其中仿佛回到了幾千年前繁華的北宋時(shí)代向北走到街的盡頭,一眼就看到龍庭兩側(cè)的潘陽(yáng)二湖,猶如兩顆璀璨的明珠鑲在開(kāi)封古老的.土地上。
春天,湖水解凍了,湖邊的柳樹(shù)才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲小草從地下探出頭來(lái)看看這光彩奪目的春天。
夏天,湖水清澈見(jiàn)底,有人在湖里自由自在的游泳多像一條機(jī)靈的小魚(yú)呀!有的人在釣魚(yú),不一會(huì)兒,一條活蹦亂跳的小魚(yú)上鉤了。岸邊的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠密密層層的枝葉把陽(yáng)光折的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。晚上人們不由而同地來(lái)到湖邊乘涼說(shuō)說(shuō)笑笑熱鬧極了。
秋天,落葉在空中飛舞,飄在湖面上,會(huì)看到波紋一圈圈蕩漾開(kāi)去。菊花爭(zhēng)奇斗艷芬芳迷人白如雪,紅似火,黃賽金……到了菊花花會(huì)吸引了許多中外游客來(lái)觀賞菊花呢!
冬天湖水結(jié)冰了,但擋不住孩子們對(duì)湖水的喜愛(ài),孩子們?cè)诤嫔匣顒?dòng),有的滑冰 、有的散步還有的做游戲,多么美好的畫(huà)面。
龍亭湖水一年四季景誘惑人,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方
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