【推薦】周記初中4篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們會積累一些相應的經(jīng)驗，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編整理的周記初中4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
周記初中 篇1
這周周末的晚上，我在夜空中看見了一輪明凈的月亮，雖然沒有八月十五的月亮圓，但我還是深深地喜歡上了夜空中的月亮。
剛開始的時候，我趴在窗臺上仔細尋找月的'蹤影，可是此刻的月亮似乎在和我玩起捉迷藏，一會兒躲在這，一會兒躲在那。我觀察了大半天，終于在左上角找到了它。我認真地看著它，被它的美麗迷住了。
圓圓的月亮皎潔明亮，如一盞夜燈掛在天上，給黑漆漆的夜晚帶來了一絲光亮、一絲溫暖。月兒緩緩上升，銀河隱退了，星星疏落了，夜空像水洗過似的潔凈無暇。月的中間，一團團黑影在晃動，好像是娥嫦在上面玩耍，活潑可愛的玉兔圍著桂樹跳著，我也真想飛上去湊個熱鬧�？粗粗�，我想起了李白的一首詩：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？難道真的有仙人？玉兔還能搗藥？這時，我對這個神秘的月亮真是越看越喜愛。
美麗的月亮像個提著燈的衛(wèi)士，每天晚上提著燈照亮了天空，也照亮了我們的心！
周記初中 篇2
開學了！開學了！我校調皮NO。1六（3）班的“人才”們整裝待發(fā)，趣事多多，現(xiàn)透露一二。
鏡頭一：上課無老師一鍋粥
上課鈴聲響了，“一撥”“人才”走進了，教室坐到了位子上，一分鐘后老師沒來，三分鐘后老師也沒來，五分鐘后“人才”們坐不住了，開始了“群魔亂舞”，有的手擺出拿槍的動作，有的談笑風生，有的玩起了小游戲……這場景像似一鍋沸騰的`粥。
“老師來了！”不知誰一聲疾呼，說話地閉上了嘴巴，拿“槍”得放下了“槍”坐得端端正正，教室里頓時鴉雀無聲，大家的目光一起聚集到了門口，沒有人影出現(xiàn)，說話的和拿“槍”的又大放了光彩。甚至還有一位同學走到講臺上，擺出一副老師的摸樣說：“某某某同學，請你上來做一下這到題……教室里的氣氛仿佛感染了沒一位同學，大家笑成一團。場面歡快極了。忽然，講臺上的同學快速地溜下了講臺，各位同學的動作戛然而止，教室安靜的可怕，大家不約而同地往門口看去——老師來了。
鏡頭二：嬉皮笑臉的”江才人“
星期四下午，在上體育課排隊報數(shù)時，江鑫瑞同學一個可笑地動作和可笑地語言引起了蔣老師的憤怒，這次比較輕�？墒窃诩w做完仰臥起坐后，蔣老師讓男生評論一下女生成績?yōu)槭裁床缓玫脑驎r，我班的江鑫瑞同學（”江才人“）又嬉皮笑臉，陰陽怪氣地說：”老師，我想笑“惹得蔣老師剛剛熄滅地怒火又被重新點燃，蔣老師這次十分生氣，眼睛里仿佛有火苗在跳動一般，只見他大聲呵斥道：”想笑么？那么想笑就到男廁所笑個痛快吧�！半S后又特派張詠秋同學去監(jiān)督他。
開學僅僅才一周時間，吾班的”才人們“的趣事卻層出不窮，有趣，瘋狂，仿佛還是上五年級時的一幫”小瘋子“們。
周記初中 篇3
今天爸爸給我買了一只小狗，我叫它“咪咪”。我仔細的看小狗：頭是圓形的，黑眼睛圓溜溜的，像一對玻璃球。黑鼻子往外鼓著，嘴巴張著“汪汪”地叫，還有那一對三角形的耳朵。腳上尖尖的爪 子，走路搖搖擺擺，像只鴨子。
過了幾天，咪咪就不怕人了。從這間房走到那間房，跟人走來走去，好像一個衛(wèi)兵一樣。有時它爬到我面前直立起來，好像覺得自己很了不起。
一天我把骨頭扔到地上想給“咪咪”吃哪知被一只大狗搶了去，“咪咪”看見了也毫不示弱的.去搶骨頭。突然那只大狗壓在“咪咪”身上想趁機逃跑。我以為“咪咪”要輸了，不知“咪咪”從哪來 了一股勁，用力一抬搶到了骨頭，
那只大狗見事情不妙急忙逃走了。
“咪咪”那么可愛，你見了肯定會喜歡它的。
周記初中 篇4
一提起補習班，有人歡喜有人憂，我就是那憂愁的一個。對于我來說，補習已經(jīng)成為了我生活的一部分，由一開始的只報一科變成現(xiàn)在要報四科。我知道補習是我學到新知識，鞏固舊知識的一個重要途徑，但是，補習也讓我很苦惱，因為補習班打擾了我期待已久的寒暑假生活，更是霸占了我平時本就不多的周末。雖然是放假了，但我卻開心不起來，本來充實的兩天的休息時間縮水后只剩下一天了，一想到短短的一個月內有三分之一的時間都要在補習班度過，我就覺得生活一片黑暗。我的假期無一逃過補習班的魔爪，補習班在假期里的角色就是我第二個家。那看似很短的十幾天，對我來說卻格外漫長，每天都要七點起床上課直到晚上九點半才能回家，真想對家長吐槽一句“你也來試試看��！”
但換個角度想，每個家長都希望希望孩子們在假期參加一些補習班，希望在下個學期能夠有很大的進步�；蛟S在大人們的眼中，只有補習才能充實孩子們的假期生活，只有補習才能查漏補缺，溫故知新，從而提高孩子的成績。于是，各種各樣的補習班在家長們的“擁護”下接踵而至，闖入了我們的假期生活，讓我們換個地方上學。但是我認為，既然稱它為“補習”，就是補充學習，就是在補充舊的`知識的基礎上學習一些新的知識。假期里的時間是珍貴而易逝的，想到這里，我倒有些理解為什么我媽拼死都要讓我去補習班了。
其實假期提高學習效率的一種有效方式就是參加補習班，對于我們中學生來說，學習當然是最重要的了，而假期的補課不僅讓我們學習到了新的知識，更讓我們有了一種領先別人一步的感覺，可以讓我們在新學期的學習中信心百倍，奮勇向前。補習，不僅補充了我們的知識，更增強了我們的信心。
在漫長而又短暫的假期里，適當?shù)难a習對我們是沒有壞處的，反而，它會讓你更加自信，起早貪黑的生活其實也沒有什么不好，畢竟你是早睡早起，大大減少了坐在電腦前玩游戲虛度光陰的現(xiàn)象。以積極的心態(tài)去面對補習，你會發(fā)現(xiàn)，補習其實也是一件非�？鞓返氖虑椤�
【周記初中】相關文章：
初中的周記06-12
初中周記07-15
初中的周記06-09
初中周記精選08-07
關于周記初中12-17
初中記事周記12-19
有關初中的周記12-16
記事初中周記12-20
寒假初中周記12-23
周記初中隨筆12-26