關(guān)于游后感作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的游后感作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游后感作文 篇1

　　今天，我讀了由法國(guó)著名的科幻小說儒勒凡爾寫的《八十天環(huán)游地球》。

　　《八十天環(huán)游地球》是一部科幻小說，描寫了主人公�？讼壬�和朋友打賭，自己在八十天內(nèi)環(huán)游一周，朋友們都不相信，如果一旦輸了，�？讼壬鷮�會(huì)傾家蕩產(chǎn)。然而，就在這種壓力下，�？讼壬�并沒有退縮，以堅(jiān)定的意志，克服了種種自然和人為的障礙，終于在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。當(dāng)時(shí)并沒有飛機(jī)，也沒有新干線，在當(dāng)時(shí)這是很不容易的.事情。

　　福克先生對(duì)自己這次旅行充滿信心，他相信只要有決心，什么事都有可能做到，正是這種執(zhí)著，才讓得�？讼壬�克服種種困難，成功環(huán)游了地球。在文章中一個(gè)個(gè)人物形象鮮明，栩栩如生。在閱讀同時(shí)，還能使我了解到豐富的地理知識(shí)。我希望大家在課下多讀讀這本書。

游后感作文 篇2

　　讀完《愛麗絲漫游奇境記》這本書，我覺得這本書很有趣。這本書講的是愛麗絲和她的姐姐一起坐在河岸上。愛麗絲看見一只會(huì)說話的兔子，于是愛麗絲就追著兔子，墜入兔子洞，來到了一個(gè)奇妙的地下地下世界。在這里，有一個(gè)大廳，大廳的中央有一張桌子，桌子上有一把小金鑰匙和一杯藥水。愛麗絲在大廳里不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，她找到了一扇小門，小門后面是一座美麗的花園。愛麗絲喝下藥水，變得非常小，拿到鑰匙打開小門來到了花園里。在這里，她還遇到了一群稀奇古怪的人物：有三月兔、柴郡貓、渡渡鳥，還有神氣活現(xiàn)的撲克牌老K和脾氣暴躁的紅桃王后，紅桃王后脾氣非常大，動(dòng)不動(dòng)為一點(diǎn)小事就要砍掉別人的`腦袋。

　　在這個(gè)奇妙的世界里，舉行了一場(chǎng)槌球賽。有趣的是，比賽用的球棍是火烈鳥，刺猬當(dāng)槌球，而球門則是由撲克牌士兵彎腰拱成的。在這個(gè)世界里，只有愛麗絲是唯一一個(gè)有頭腦的人。歷經(jīng)艱險(xiǎn)后，愛麗絲猛然蘇醒，原來自己躺在草地上睡著了，一起奇遇都不過是場(chǎng)夢(mèng)而已。

　　這本書真得很有趣!我希望更多的小朋在也會(huì)喜歡上這本書。

游后感作文 篇3

　　這篇文章里描繪了一個(gè)導(dǎo)游的工作辛苦，充分寫出了導(dǎo)游女是個(gè)樂觀開朗的導(dǎo)游。同時(shí)，本文還恰當(dāng)運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，妥當(dāng)寫出導(dǎo)游女如何化解事故。

　　作者在酒店里一刻不停的寫作文，一直工作到深夜，在武夷山地帶完成了著名文章《掃徑翁》和《導(dǎo)游女》。時(shí)不時(shí)還在回想當(dāng)時(shí)的情景。

　　這篇文章主要寫了導(dǎo)游女雖然沒有上過旅游學(xué)校，但卻十分懂得旅客心理，她不是植物學(xué)家，卻對(duì)這里的一草一木了如指掌。她可以源源不斷、繪聲繪色的描繪出這里的歷史，連畫家也驚呆了。她暫時(shí)不會(huì)寫詩(shī)，但可以把各大詩(shī)人描寫武夷的詩(shī)句完完整整的記下來，害得香港記者差點(diǎn)掉入水潭。還寫了導(dǎo)游女如何幫大媽化解疑難。

　　這個(gè)導(dǎo)游是一個(gè)樂觀開朗的導(dǎo)游，即便遇到種種困難也毫不退縮，大媽的`新褲子掛破了，她就賴在這兒不走了。而導(dǎo)游沒有丟下她，卻說祖國(guó)的花草有情，不希望大媽就不遠(yuǎn)萬里的來中國(guó)，卻又匆匆走開。并幫大媽很快的縫好了褲子，大媽就開開心心的走了。而我們?nèi)绻�遇到這種情況，大部分都會(huì)丟下她走了。就好比有一次，一個(gè)小孩在游樂場(chǎng)賴著不走了，大人就生氣的硬拖著他走了。這時(shí)，他的外公就給他了一根棒棒糖，小孩接過棒棒糖，歡歡喜喜的走了。

　　讀完這個(gè)故事，我覺得我們應(yīng)該做到：人家有困難，我們不應(yīng)該去湊熱鬧，而應(yīng)該去幫助別人。

游后感作文 篇4

　　《西游記》，相信大家都讀過了吧。里面唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚等人物。被作者刻畫得生動(dòng)形象，淋漓盡致。

　　讀了西游記，你有什么感受？聽聽我的感受吧！《西游記》這個(gè)故事的作者吳承恩成功的刻畫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚這四個(gè)人物。把這四個(gè)人物的種種心里活動(dòng)的變化仔細(xì)的描寫了出來。有些人物的.特性在文字之間悄悄體現(xiàn)了出來。每一個(gè)節(jié)章都設(shè)下懸念，讓讀者意猶未盡，欲罷不能。有一種想讓人不�？聪氯サ臎_動(dòng)。讓人不得不承認(rèn)，吳承恩的手法真是妙極了！

游后感作文 篇5

　　《西游記》是一部講述唐僧師徒四人西天取經(jīng)的歷險(xiǎn)記。他們必須堅(jiān)強(qiáng)跨越過九九八十一難才能順利取得真經(jīng)，普渡眾生。在這取經(jīng)途中，妖魔鬼怪會(huì)處處刁難著他們,艱難險(xiǎn)阻會(huì)時(shí)刻伴隨著他們,上什么讓他們最終戰(zhàn)勝一切,取得真經(jīng)呢?

　　團(tuán)結(jié)!是四個(gè)人的團(tuán)結(jié)將他們凝聚在了一起,是四份力量的融合讓他們不畏艱險(xiǎn),戰(zhàn)勝重重困難.俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”，而《西游記》不正是更加深刻地證明了這一點(diǎn)嗎？

　　有人說過：“一滴水如何才能不干涸？放入大海。只有溶入大海，水才會(huì)長(zhǎng)流不息。唐僧師徒就是團(tuán)結(jié)的化身，是團(tuán)結(jié)讓他們排除萬難。我們現(xiàn)在不應(yīng)該如此嗎？在學(xué)習(xí)、生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都需要團(tuán)結(jié)。當(dāng)今時(shí)代，處處講究合作精神，只有合作才能發(fā)揮出更大的功效，才能迎接更大的挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝更大的困難。國(guó)與國(guó)如此，人與人也如此。

　　《西游記》，它讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量，讓我了解到團(tuán)結(jié)的重要性，唐僧師徒教會(huì)我只有講團(tuán)結(jié)，才會(huì)獲成功的大道理。西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧－誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空－正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的.精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗�神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

　　書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來說也是一種成功啊！因?yàn)槲胰プ隽耍�而且�?jiān)持到了最后。

游后感作文 篇6

　　這本書的主人公是格列佛，因?yàn)閷?duì)旅行有濃厚的興趣，他到一艘商船做外科醫(yī)生。后來由于種種原因，作者誤打誤撞地來到了利立浦特王國(guó)。這個(gè)國(guó)家的居民都只有作者中指那么高，作者在這個(gè)國(guó)家顯得高大無比。后來在這兒發(fā)生了一系列的事，直到最后作者被奸人陷害而不得不逃到不來夫斯古去。然而一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，作者又回到了自己的祖國(guó)。幾經(jīng)周折后，作者又來到了布羅卜丁奈格。他在這兒被他的主人，一個(gè)農(nóng)民拿來展覽并出售，受盡折磨。后來主人把他賣進(jìn)皇宮，作者又開始了他的奇妙之旅。

　　再次回到自己的祖國(guó)后，作者不甘于生活的平靜，又進(jìn)行了第三次、第四次的海上航行。海船把他帶到了勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格等諸多國(guó)家。作者又經(jīng)歷了前所未有的經(jīng)歷。

　　小說中的情節(jié)和人物雖然純屬虛構(gòu)，然而卻以作家生活的現(xiàn)實(shí)世界為基礎(chǔ)。如發(fā)生小人國(guó)里的種種荒唐的所作所為。無一不是以當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治者的腐敗和罪惡行徑為原型的，因而具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。再如飛島國(guó)中的可惡行為諷喻的是英國(guó)對(duì)愛爾蘭的統(tǒng)治。這種手法運(yùn)用得巧妙，并且不失嚴(yán)肅，給人以強(qiáng)烈的真實(shí)感。

　　在寫這本書的時(shí)候，作者斯威夫特對(duì)當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)和文壇現(xiàn)狀十分不滿，他的`作品通常與當(dāng)時(shí)的政治問題有關(guān)，寫得很有深度，表現(xiàn)了他揭露時(shí)代惡德與缺陷的才能。他認(rèn)為：“有許多事不能用法律去懲罰，宗教與道德的約束也不足以使這些干壞事的人改正;只有把他們的罪孽以最強(qiáng)烈的字眼公之于世，才能使他們受人憎恨�！薄陡窳蟹鹩斡洝肥撬雇�夫特的這一主張的成功實(shí)踐，它的問世開創(chuàng)英國(guó)小說諷刺藝術(shù)的先例，樹立了英國(guó)文學(xué)中的諷刺傳統(tǒng)，應(yīng)該說在歐洲文學(xué)史上有著特殊的意義。

　　這本書不僅為我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且還讓我懂得了許多在書本上沒有的知識(shí)，令我受益匪淺。朋友們，有機(jī)會(huì)可以去拜讀哦！

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