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飛翔的美文
飛翔的美文1
夢的遠方
隔了一片海洋
你我的.眺望
彼此隔岸憂傷
時光時光
我們都不能飛越
這便是心痛的開始
我想飛翔
張開羽翼
拾起我的行囊
載著我的理想
你懂嗎?
我每時每刻的思想
望你的窗
寒夜?jié)u起薄霜
視線朦朧心悵惘
你是我所有的憂傷
我負著深重的幽暗
尋找有你的天堂
多想有雙翅膀
那樣······
那樣······
不想放棄
即使是心傷
有你才是天堂
飛翔的美文2
思緒一旦在夜里綻放,就無法停止飛翔,白天里的種種片段,在夜里跳出心得門框,因此困意也變得淺淡,腦袋開始喧嘩伸張,看看時間已是夜半,原本該已沉入夢鄉(xiāng)。這夜是否還有誰一樣 ,一個人憂傷,一個人彷徨,終究選擇了自飲孤單,白日里用微笑掩飾內(nèi)心的不安,在陽光下總是這樣,終于笑容不在自然,嘴角停留在那個所謂最美的地方,最后只落了個悲傷的下場,于是把緒濃縮成文字留在了紙上,白紙又渲成了黑字刻進了心上!
在這字里行間透出了不屬于快樂的芬芳,找一個能安撫悲傷的地方,燈泛起了昏黃,看星星落在黑幕上點亮,從未知曉過夜的`絢爛,寧靜使得我不再迷惘,心也變得柔軟,時間停止了,飄飄然如鴻毛在空氣中游蕩,在風害中飄散,或許生活就是這樣,快樂或者悲傷不過是畫筆涂在畫板上的圖案,如何在這畫板上勾勒,那就任由你自己發(fā)展,所有路過的美麗的風景請不要將它遺忘,記住曾經(jīng)的模樣,它將會為你的畫板上一層美麗的妝!
漸漸的黑夜上了紅妝,朝陽透過窗簾拉起了新一天的希望!。。。
飛翔的美文3
我插著口袋緩緩穿行于街道上,百無聊賴地踢著路旁的石子。車輛奔馳而過,留下難聞的尾氣,路人行色匆匆,帶著陌生的氣味。街道,漫游。忽而,路旁的音像店里傳來嘹亮的歌哨:
在你的心上自由地飛翔
燦爛的星光永恒地徜徉
一路的方向照耀我心上
遼遠的邊疆隨我去遠方
那是充滿自由、充滿飛翔的聲調(diào)。我沉重而滯笨的心被撞擊著,然后漸漸變得輕松,像是長了一雙晶瑩的翅膀,如三月的紙鳶,自由翻飛于藍天之中。
記得第一次聽這首《自由飛翔》是在學校的藝術(shù)節(jié)上。那是一位高一學妹演唱的。她是一個活潑可愛、充滿朝氣的女孩子。那天,她穿著黑色緊身服裝,精致黑亮的短發(fā)映襯著白皙的臉龐。她的嘴角始終帶著甜美的弧度,在十月金黃的`陽光下,更加笑靨如花。在偌大空曠的舞臺上,她揮動著嬌小的臂膀,像花叢中鼓動翅膀想要飛向遠方的黑蝴蝶。響亮、清透而富有激情的歌聲回蕩于校園上空,彌漫,消散,而掌聲卻經(jīng)久不息。我知道,那是同學們長時間在壓抑的學習中積聚的無以釋放的情感,全都在這持久的掌聲中發(fā)泄出來,那是學生們對青春活力的追求,對張揚生氣的渴望,對美好夢想的憧憬。
以后,會經(jīng)?吹侥莻女孩子,她的笑容依舊是那樣燦爛。
飛翔的美文4
我抬起頭望了望天空,天空藍得那樣清澈,不帶一絲雜質(zhì)。忽而想起安妮寶貝《八月未央》里的一句話:
當一個女子在看天空的時候,她并不想尋找什么。她只是寂寞。
可我想我現(xiàn)在并不會寂寞,因為遠方有一個自由飛翔的女孩子會為我歌唱,唱出心中的火熱,驅(qū)退周身的冰涼。那些美妙的音符會變成隱形的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔,飛到天涯交錯的地方,我們會一起看見遠方天國那璀璨的煙火。
“青春是本太過倉促的書!笨晌业那啻耗耆A卻是那樣緩慢地流逝,如纖細的沙從指隙間緩緩地漏下。平淡無奇,周而復始,將青春的棱角磨平。我的青春單調(diào)得讓人乏味,平靜得不像青春,不帶青春該有的氣息,只是在家長鋪陳的道路上行走,不敢越雷池一步。這或許是青春莫大的悲哀:在禁錮中蕭條。
青春應(yīng)是道明媚的陽光。盡管青春里常常塞滿青澀的情愫,寂寞的等待,生活的`掙扎,但你只要閉上眼睛想那女孩如花的笑靨,用心聆聽那亮麗的聲線,就會對未來充滿希望。在剝蝕的歲月里,青春依舊狂熱,曾經(jīng)的言語,曾經(jīng)的快樂,都被蒸出,釀成甘甜的糖果,放入口中,會彌散出沁人心脾的馨香。我們要在青春的海洋里汲取浪遏飛舟的力量,為理想殿堂簽下無悔的契約。
夜幕拉下來,街上的燈忽明忽暗,我的大頭鞋打在石路上寂寞地響,我知道這條路不是我一個人走過。
花樣的年華,別樣的青春,讓我們一起放飛美麗的翅膀,自由飛到遙遠的地方。
飛翔的美文5
課堂上,老師問:“鳥是靠什么飛翔的?”
“翅膀!”學生異口同聲地說。
“鳥光靠翅膀就能夠飛嗎?”老師問。
學生想:“鳥不靠翅膀飛,難道還需要別的來飛嗎?”
老師說:“如果空中沒有空氣,鳥光有翅膀能飛嗎?正因為空中有了空氣,鳥扇動的翅膀,才能在空氣中產(chǎn)生氣流,從而承載起鳥的'身體。如果四周沒有空氣,即使翅膀再大,翅膀扇動得再有力,鳥也無法飛起來。”
老師從鳥的飛翔,說到了人生!巴瑢W們,如果哪一天,當你們的夢想‘飛’起來的時候,你們要記住,讓你們‘飛’起來的,不只是你們自己的‘翅膀’,還有你們周邊的人和環(huán)境。”老師說。
飛翔的美文6
只有永不言棄才能讓自己登上成功的頂峰。相信自己,折翼依舊擁有美麗。
看花開花落,光陰荏箭,卻再敢回不到從前自己的天空,望紅光綠影,城市喧囂,怎也找不著可以讓人安靜的角落,習慣了曾經(jīng)不羈的日子,怎也融不進這三點一線的回溯過慣了散漫的生活,卻怎也應(yīng)不了這繁忙的節(jié)奏!
這個世界不屬于我,我有自己的角落。所以,我想逃離這種回溯,獨自過自己的生活。因為,孤單、寂寞也是另一種解脫,可是逃離解決不了任何,而我只能勇敢的去面對這一切。
曾經(jīng)我是一個天使,一個沒有煩惱,不懂憂愁的快樂天使,只要有我就會有快樂。如今,時過境遷,我擾如一個折翼的天使,丟失了翅膀,失去了力量,早已黯然無光,因此,我寧愿找一個安靜的角落辟開眾人的目光去愈合自己的傷口。
可是,我卻不能這樣做,因為我并只是自己一個人,我背負的是所有守護我的人期盼,所以,我必需得堅持,就算夢想遠在天邊,我也得給點力量,讓自己用折翼的翅膀努力飛翔。相信只要努力夢想再遙遠也觸摸的著。一切的.困難與失意都只是暫時的天使是不會害怕,失敗和困難的,對嗎?
仰望星空,大聲的對自己,也對所有還在迷惘與失意的朋友說:“就算是折翼的天使,也不能選擇逃離,天使不能懼怕失敗。一切都還可以從頭再來!”
不斷努力,創(chuàng)造奇跡,折翼的天使依舊能綻放奪目的光彩!
飛翔的美文7
世事如棋,歲月如河,時間在歲月的長河里擊濺出一束束浪花,我要學會用一顆恬淡平和的心態(tài)去面對人生,用自己的明凈慧心去感受塵事,獨享心靈的寧靜。
在時光的邊緣,我停下了腳步,輕輕的把文字撿拾起,與心靈暖暖的撞擊,我聽到了清脆悅耳的風鈴聲,那是心上的鉉在彈唱。
在如詩如歌如畫的淺秋里,我安然恬淡,不焦不躁,不悲不憐。
生活是復雜的.,是平淡的,就像一只裝著酸、甜、苦、辣澀的五味瓶,只有自己去把它簡單化,才能更好的生活。所以生活給予我的再苦再難,也要堅強。
我只是這塵世一片最卑微,最渺小的秋葉,渴望安穩(wěn),不喜歡孤立無援;渴望自由,不喜歡隨波逐流。
渴望擁有一雙翅膀,像鳶尾花,用紫色的翅膀飛翔。在一片片綠色海洋的簇擁下,在一縷縷暮春的陽光下,鳶尾花,雖然花瓣很單薄,薄得看似透明,薄得看似脆弱,一陣微風過拂過,鳶尾花舞動如翅膀的花瓣,仿佛翩躚的紫蝶兒,仿佛起舞的紫精靈,在陽光下默默的散步芬芳。
飛翔的美文8
17歲的她在舞臺上隨著音樂翩翩起舞時,臺下的觀眾很難想象眼前這個舞姿優(yōu)美的女孩是一個聽力為零的耳聾患者。在第九屆全國殘疾人藝術(shù)會演中,她代表遼寧省參賽,以群舞《心田》摘得全國二等獎,她的名字叫邢璐。
小時候的她對音樂特別敏感,誰的手機鈴聲一響,她就會跟著節(jié)奏跳起來?吹诫娨暲锩嬗腥颂,她也會跟著模仿。家人和親戚都覺得她長大了會成為一個出色的舞蹈家,但3歲時的一場感冒毀了這一切。因藥物過敏,導致她的聽力出了問題,聽不到任何聲音的她失去了往日的活潑可愛。
7歲那年,邢璐看到小朋友背著書包去上學,特別羨慕。因為沒有聽力,父母只能把她送進一所聾啞學校,媽媽來探望她時,她哭著要回家。媽媽耐心地用手語告訴她,在學校,她能學到很多知識,有知識的孩子才會討人喜歡。年幼的她在媽媽的勸說下,勉強答應(yīng)留在學校。
一天,她看到有幾個同學在校園里跳舞,她像著了魔一樣盯著他們看,還情不自禁地跟著跳了起來。這一幕恰好被一個舞蹈老師看到了,老師用手語問她:“你想學習跳舞嗎?”她興奮地點了點頭,但很快臉上又泛起了一絲愁云,她告訴老師,自己聽不到聲音,不適合學跳舞。
這時,有幾只鳥兒飛過,老師指著小鳥,用手語說:“你看,天上的.鳥兒是不是有了風才飛翔的呢?”她很奇怪:“不是的,都是自己飛的!崩蠋熣f用手語告訴她:“對,沒有一只鳥的飛翔是靠風的。有的鳥是順風飛,所以飛得比較輕松,可是在逆風下,同樣要學會飛翔,才能在藍天上自由翱翔。我們失去了聽力,就像逆風飛翔的烏一樣,更要去努力!崩蠋煾嬖V她,那些跳舞的孩子其實聽力都有問題,但是他們憑著堅持和努力,跳成了現(xiàn)在這個樣子。
在老師的鼓勵下,她開始努力學習舞蹈,因為聽不到音樂旋律,要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上,唯一的方法就是記憶、重復、再記憶、再重復。正常人幾分鐘就能掌握的一個動作,她往往要反復練習一整天,通過心里的節(jié)奏來掌握律動。高強度的訓練,讓她的腿上總是留有磕碰的瘀青,但是她從來沒有叫過苦。
因為沒有聽力,她對旋律的感受比別人更加靈敏,她的舞姿越來越優(yōu)美。她的堅持不懈和不怕吃苦的精神讓同學很佩服。她和同學一起表演的群舞《心田》獲得全國二等獎之后,她和同學代表學校表演的《映山紅》又作為20xx年第六界全國全民健身操舞大賽的頒獎典禮壓軸節(jié)目登臺展演,贏得了觀眾經(jīng)久不息的掌聲。
逆風飛翔的人生同樣很有價值,而且更精彩,因為會付出更多,收獲也很多。
飛翔的美文9
很久沒有敲打鍵盤的心緒,因為最近太過浮躁,每次提筆,三兩個字后就會刪去,不過現(xiàn)在,還是想寫一段文字紀念一下,今天這個特殊的日子、你踏上了從軍路。 ——前言
同在警校,同在一個中隊,擁有軍旅夢的我們,不管繞多大一個彎,注定會有相識相知的那一天。
因為橄欖綠文學社(現(xiàn)在的院團委宣傳)相識,因為軍旅和文字相知,突然覺覺,這一切自有天意。一路走來,不需要說太多你就會很懂我,而我也會很自然的理解你,一直我們都有太多的默契。流年淺唱,即使記憶被瞬間遺忘,我的思念匯聚成河,流淌在天涯盡頭。
大學,我能拿命交的人不多,而你必須算一個。看到你和他有矛盾時,我會很努力的幫你們消除,看到你因為努力拿到各種榮譽時,我會很開心的為你祝賀,總之,你的一切情緒我都看在眼里,一切都只因為你是陳芋蓉!
前天晚上你說,你接到武裝部的通知要走了,我突然一時不知道說什么了,只是安靜的聽著你說,我臉上很牽強的笑著,怕自己的壞情緒再影響到已是不安的你,我很努力的笑著,其實只有自己知道,心中各種不是滋味。 晚上輾轉(zhuǎn)難眠,十二點,一點,兩點,我都不知道我什么時候才睡著的,我只知道幾度淚眼婆娑的醒來,浸濕了睡枕,濕潤了臉頰。夢中我們經(jīng)歷了各種分別的場景,我們都很努力的說服自己要開開心心的分別,強忍的淚水在一轉(zhuǎn)身那一刻,終究還是模糊了視線,沒有人知道我有多想不分別。
陪你寄入伍通知書回家,一起買東西。然后很茫然的去省征兵辦,你在里面焦急的等待,我在外面無盡的等待?粗恳粋來的準女兵,要么就是一大家子開車送來,要么就是父母幫忙扛著行李,我知道面對這些你會難受,所以不停的打電話給你,至少讓你感覺還有人在陪你。
在省征兵辦的門口,一群家長就是一個小社會。不停的打探身邊認識不認識人的去向,某幾個有官或亦是有權(quán)的人開始吹噓,看著他們得意的嘴角,雖然鄙視,但像我們一樣的無名小卒還是只得聽著。從接近下午四點等到了 晚上八點過,一直覺得等人太難熬,但是因為等的人是你還是堅持下來了。從開始的期待,到后來的著急,到后來的安靜,和所有家長一樣,蹲在大街邊上,人到極度累時已經(jīng)完全忘記所謂的形象。七點,見到了和你一起坐火車過去的新兵,在她們的臉上,我看到有歡喜的,有不舍的,更多的還是和你一樣帶著迷茫的,也許這一刻,你不知道你們要去哪,會有怎么的命運,或多或少會有擔憂,這也是在所難免的',不管未來如何,只要走上了從軍路,我相信你們都會變得更加出色。
看你離開的背影,突然鼻尖還是酸酸的,好得強忍下了在眼里打轉(zhuǎn)的淚水,因為我們說好的,我們要笑著送你離開,前天夜里的夢中不知道上演了多少幕我們火車站分別的場景,今天真正經(jīng)歷了,才發(fā)現(xiàn),原來我比夢中的自己還要堅強。 看著穿軍裝的你,除了不舍還有幾分羨慕,畢竟這是我從小的夢想,既然我們這么好,就算是為我,帶著我的夢想,帶著我們一群有從軍夢的女孩的夢想,在部隊里好好的,我們在身后永遠支持著你。
你和張炳學,從青梅竹馬走到了橄欖綠陪國際藍,如今又走到了同是迷彩比翼飛,這是多少人羨慕的愛情,不管是2年,還是20年,一定要讓這份情進行到底,我會一直祝福你們。 無論我們相隔多遠,無論多久不聯(lián)系,請記得,我的心中一直掛念著你,祝福著你,等著你歸來,然后參加你們的婚禮!
飛翔的美文10
一片羽毛被風吹到了高空。羽毛很得意,到處炫耀自己的偉大。
“放眼天空,我看到的只是你的渺小!币粋站在大地上的'人對羽毛實話實說。
羽毛不服氣,它想再升高自己,以證明自己的偉大?墒,羽毛無論怎么努力,都無法使自己再升高一點。
“羽毛呀,別再瞎折騰啦,你的高度是我吹起來的。”風提醒羽毛說。
“你吹起來的只是我,而不是別人,這正說明了我的偉大。”羽毛似乎在強詞奪理。
“不,不是這樣的!憋L對羽毛說,“我吹起來的,都是一些渺小的東西!
羽毛感到很壓抑,說人和風傷害了它。人和風是這樣回答的:“我們不是在傷害你,而是在提醒你,提醒你時刻都要清醒地認識自己,知道自己的大小和輕重!
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