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回憶童年作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的回憶童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶童年作文 篇1
小時(shí)候，我有一個(gè)小小的記事簿，此刻看了，不禁覺(jué)得很好玩。
有一次，我想吃冰糕，就讓爸爸去買，結(jié)果我爸爸出去玩了一會(huì)才回，我當(dāng)時(shí)很生氣，就叫道：“爸爸不稱職，扔出去!”
還有一次，姥姥給我做了一只鞋，我把鞋藏起，對(duì)爸爸說(shuō)“我把鞋藏在抽斗里，你找不到!”
此刻想起，真是好玩。
回憶童年作文 篇2
我的童年令我十分懷念，其中蘊(yùn)含了有酸、甜、苦丶辣。在我三歲時(shí)，做了一件傻事，現(xiàn)在想起來(lái)，還忍不住笑呢！
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爸爸去上班，我因?yàn)椴湃龤q，走路都沒(méi)有什麼聲音，正在刷牙的媽媽都沒(méi)怎麼注意我。咦？桌上怎麼有一個(gè)橙子？我最愛(ài)吃橙子了，於是我迫不及待的`沖到桌子前，擦了擦流到三千尺的口水，拿起一把迷你水果刀，學(xué)著爸爸的樣子，切了起來(lái)。切好以后，拿起一塊，一咬！頓時(shí)果汁飛濺！隨后伴來(lái)一陣慘叫聲。媽媽以為我出什麼事了，于是沖了出來(lái)，看見我五官扭曲了，以為我中邪了，之后，她目光瞄到了桌子上的“橙子”，馬上哈哈大笑！笑完后，一本正經(jīng)的說(shuō)：“這是檸檬！”說(shuō)完又是一陣霞天動(dòng)她的笑聲！
我真懷念我那無(wú)憂無(wú)慮的童年呀！
回憶童年作文 篇3
每個(gè)人的童年都住著一位美麗的公主，或許公主是你或許公主不是你，但這個(gè)公主一定會(huì)是你最愛(ài)的人!望著書本上的.詞，我在憶著童年，也在憶著童年時(shí)的她。她呢，沒(méi)事的時(shí)候會(huì)陪著你，還有一絲氣人地喊你一起幫個(gè)小忙。
我的媽媽就是美麗的公主。王子爸爸去上班工作了，她呀，就和我在家里，而我的童年總是離不開我的媽媽。記得那次，媽媽喊我一起繞紅色的毛線，我還以為媽媽是月老，就興許答應(yīng)了。媽媽把已經(jīng)好的毛線套在我的兩只手，還要我舉直一點(diǎn)，我累得手軟，想放下來(lái)，又怕弄亂了毛線。媽媽的技術(shù)很好，只見一圈繞著我的手又一圈。我沒(méi)有說(shuō)什么，但看起繞線這個(gè)技術(shù)活又覺(jué)得挺新奇的。
回憶總是美好的，但如今的媽媽希望我獨(dú)擋一面。許多力所能及的小事，媽媽總是讓我一個(gè)人完成，而她總說(shuō):“干活這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有益健康，多干活，多運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力�！眿寢尠。憧芍牢抑幌胩稍谀膽牙�，跟您撒嬌要抱抱啊!
回憶童年作文 篇4
童年是夢(mèng)想的圣地，也是夢(mèng)想的搖籃。今天，我要回憶一下我在幼兒園時(shí)的樂(lè)趣。
今天我和小趙兒，準(zhǔn)備一起去找小天兒玩。我們找到學(xué)校門口的醒目堂，問(wèn)了里面的老板，他說(shuō)小天兒去城東路幼兒園那玩了，我心里想:“這個(gè)小天兒，怎么沒(méi)誠(chéng)意呀？去玩也不帶我們?nèi)��！庇谑俏覀儌z騎著小趙兒的“瘋狂小電輪”向城東路幼兒園飛奔而去。
到那里的時(shí)候，我看見人山人海的家長(zhǎng)們?cè)陂T口擁擠著，似乎想立刻進(jìn)去似的。這時(shí)我瞅見了小天兒。我連忙騎著小電輪兒找小天兒。問(wèn)了小天兒才知道，原來(lái)小天兒的朋友來(lái)接他妹了，所以他來(lái)這里玩一會(huì)兒。這時(shí)候我們看見校門口打開了，然后看見一群小弟弟、妹妹們從門口里魚貫而出。我們也連忙擠進(jìn)去，小天兒的朋友去找他妹妹了，然后我、小天兒、小趙一起去玩滑滑梯了。
這個(gè)滑滑梯可真大呀！有豎著滑的，有斜著滑的，最后還有轉(zhuǎn)圈兒滑的`�？珊猛媪ǎ∥覀兿韧尕Q著滑的，首先先從樓梯上上去，然后坐在滑梯上。一下像火箭一樣沖了下去，非常爽。緊接著我們玩斜著滑下去的，跟剛才一樣我們先坐在滑梯上，然后像餓獸一般沖了下去。這一次非常嚇人，然后我們又玩轉(zhuǎn)圈兒滑的，從上面一轉(zhuǎn)圈又一轉(zhuǎn)圈兒，然后滑了下去。非常爽的感覺(jué)，真的和童年時(shí)玩的一樣。
這還不算啥呢，我們又走了木階梯，是大鐵繩拴著一塊兒木頭，然后我們從第一個(gè)走上第二個(gè)又走上第三個(gè)，雖然說(shuō)著簡(jiǎn)單，但是玩的時(shí)候非常非常嚇人。有時(shí)候踩不穩(wěn)就會(huì)掉下去，幸好這里不高。我們仨從頭走到尾，然后擺了一個(gè)Plus ，這時(shí)候我們仨覺(jué)得我們仨是這個(gè)幼兒園里“最靚的仔”！
然后我們又玩了攀爬，就是踩著網(wǎng)爬到最頂上。最頂上已經(jīng)超過(guò)人體高度，所以爬的時(shí)候會(huì)有危險(xiǎn)�？墒俏覀儓�(jiān)持爬上去，一步一步的爬，沒(méi)有一步?jīng)]踩上，正如我們所意。幸福也不是一直，這時(shí)候小天兒的朋友叫我們走，因?yàn)轳R上就要關(guān)門了。所以我們就這樣帶著遺憾走了，可是我心里已經(jīng)玩的很爽了，因?yàn)槲矣只貞浟艘幌挛彝陼r(shí)的游戲、樂(lè)趣。
今天我如愿以償了，我好像回到了幼兒園，回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年。
回憶童年作文 篇5
童年就像是一個(gè)寶箱，里面裝滿了奇珍異寶。每一個(gè)人都有屬于自己的寶箱，我也不例外。我的寶箱裝滿快樂(lè)和憂傷，不論快樂(lè)還是憂傷，都是難忘的，令人懷念的。童年就像流水，嘩嘩地一流而去。不過(guò)，要是把寶箱里的一件寶物拿出來(lái)看看，回憶回憶，也是一件好的事情呢！現(xiàn)在，就來(lái)一起看看我的一件寶物吧！
那是一個(gè)月光皎潔的夜晚，按照常規(guī)來(lái)說(shuō)，月光明亮的晚上，星星就會(huì)很少。可那天晚上，星星卻出奇的多。今天晚上或許是每個(gè)人的幸運(yùn)夜吧�？赡峭韰s發(fā)生了一個(gè)讓我一輩子都難忘的.傷心事。
早早地寫完作業(yè)，心里自然很高興，當(dāng)然要出去玩一會(huì)兒，我?guī)еd奮的心情，飛快地跑下樓。到了樓下，已經(jīng)有許多小朋友在玩。我和她們玩得興致勃勃，不一會(huì)兒就大汗淋漓。雖然天氣很冷，我還是脫掉了厚厚的外套，繼續(xù)和她們玩。玩了一會(huì)兒，我感覺(jué)有些冷，便想穿上外套。哪知，我的外套不知被哪個(gè)調(diào)皮蛋兒拿走，早已不知去向。我的憤怒沒(méi)辦法發(fā)泄，淚水充盈了眼眶，最后終于不由自主地流下來(lái)。開始，朋友們都來(lái)安慰我，后來(lái)，她們自知沒(méi)趣，自己玩去了。我坐在那里默默地流淚，寒風(fēng)刺骨，凍住了我流出的鼻涕……那件事成了我心里永遠(yuǎn)揮之不掉的陰影，就像一根刺，扎在我的心里。
這就是我寶箱里的一個(gè)寶物，雖然是令人傷心的，但值得回憶一下，不是嗎？我相信你也有一個(gè)這樣的寶箱，里面裝滿了令人難忘的寶物，可以拿出來(lái)，讓我看一下嗎？嘻嘻……
回憶童年作文 篇6
窗外下著淅瀝的小雨，驅(qū)走了前幾天的悶熱，而我心里去引發(fā)無(wú)數(shù)的感慨，也不經(jīng)意間打開了我內(nèi)心深處的一個(gè)塵封了的記憶。
還記得幾個(gè)月前我還是一個(gè)小學(xué)生，那時(shí)的我每日無(wú)憂無(wú)慮，天真的和小伙伴們一起玩耍，每天的作業(yè)都很少，回到家除了玩還是玩一點(diǎn)都不知道珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我是多么的`懊悔恨自己的無(wú)知，也正是因?yàn)樽约旱臒o(wú)知，才給自己的童年留下了美好的回憶。
在我上五年級(jí)時(shí)，一個(gè)炎熱的下午，我們班的一些男同胞們個(gè)個(gè)手里拿著一把小水槍，互相噴著玩兒，但是他們的最終目標(biāo)是我們這些可憐的女同胞們，他們看我們手無(wú)縛雞之力所以以為我們好欺負(fù)。呵呵，可是他們的如意小算盤打錯(cuò)了，沒(méi)有想到我們女生也準(zhǔn)備了“武器”，于是雙方展開了激戰(zhàn)，“打”得不亦樂(lè)乎，剛要分勝負(fù)沒(méi)想到老師卻來(lái)了個(gè)突然襲擊，同學(xué)們見了連忙跑到的自己的座位上，聽候老師發(fā)落。不過(guò)老師并沒(méi)有訓(xùn)斥我們，只是讓“領(lǐng)頭羊”下課去辦公室一趟。這時(shí)，同學(xué)們慌了，都在那里竊竊私語(yǔ)，好像在討論讓誰(shuí)去辦公室。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我拿起水槍毅然的走進(jìn)了辦公室，老師見了問(wèn)我有什么事，我向老師匯報(bào)了實(shí)情，出乎我意料的是老師并沒(méi)有批評(píng)我，好像知道這件事不是我?guī)ь^似的。這件事在我和老師的談話中宣告結(jié)束。
一個(gè)美好的回憶，一段埋藏的記憶永遠(yuǎn)在我的心中，童年的生活有甜，當(dāng)然也有苦澀。
那一天，上午最后一節(jié)課是社會(huì)課，老師悄悄地來(lái)到了班里，想看一看同學(xué)們上課有沒(méi)有認(rèn)真聽講，可是不巧的是，老師還沒(méi)進(jìn)班就看到有幾個(gè)班長(zhǎng)在做小動(dòng)作，老師很生氣將他們叫出去批評(píng)了一頓，我想這個(gè)時(shí)候老師和那幾個(gè)班長(zhǎng)心里都不好受，班長(zhǎng)后悔自己上課沒(méi)好好聽講，老師更傷心，因?yàn)樗龥](méi)有想到自己信任的班干部竟然會(huì)帶頭違反課堂紀(jì)律，但老師并沒(méi)有因此而對(duì)他們失去信心，而是選擇再次相信他們。從那一次“窗口事件”以后，我們班的紀(jì)律越來(lái)越好，終于看到了老師欣慰的笑容。
童年的生活猶如一道彩虹，絢麗而又短暫，童年的生活又好像一本著作，愈細(xì)細(xì)品味，愈覺(jué)得回味無(wú)窮；童年的生活是一串珍珠，是我一生中最亮麗的一道風(fēng)景。
隨著時(shí)過(guò)境遷，童年已離我越來(lái)越遠(yuǎn)……
回憶童年作文 篇7
童年，是一方純凈的土地，是一片晴朗的天空。在我的童年世界里，有著許多富有傳奇色彩的故事，他們猶如一把把五顏六色的小花傘，點(diǎn)綴著我兒時(shí)多姿多彩的夢(mèng)。拾起一把，既感到好笑，又會(huì)從中悟出一些道理。
還記得我七歲那年，正是炎熱的酷夏，那是，我還在幼兒園學(xué)習(xí)知識(shí)。
一天，老師突然提出這樣一個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們，誰(shuí)會(huì)跳繩呢？聽到老師的話，同學(xué)們開始交頭接耳，教室里立刻變得雜亂起來(lái)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)勇敢地站了起來(lái)，向老師要求試一試。一、二、三……就這樣，她一直跳了三十五個(gè)才停下來(lái)。大家很震驚，都覺(jué)得這太不可思議了�？僧�(dāng)老師又問(wèn)道“有沒(méi)有人敢挑戰(zhàn)”時(shí)，教室里卻變得鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有人比她更厲害了。
可我卻不服輸，我暗自下決心，一定要超過(guò)她�；氐郊依铮曳畔聲�，帶著跳繩急匆匆地跑到樓下。再請(qǐng)教過(guò)回跳繩的大姐姐后，我抓住了跳繩的基本要領(lǐng)，便開始“惡補(bǔ)”。
一天、兩天、三天……我不知練了多長(zhǎng)時(shí)間，失敗過(guò)多少次，可是，我并不氣餒，依然努力地練著。我從不會(huì)跳到能跳幾個(gè)，從能挑幾個(gè)都能跳十幾個(gè)，從能跳十幾個(gè)到能跳幾十個(gè)。我終于成功了！
再次跳繩比賽的時(shí)候，我以優(yōu)異的成績(jī)超過(guò)了那個(gè)同學(xué)，奪得了第一名�？吹酵瑢W(xué)們羨慕的.眼神，我的笑容洋溢在臉上，快樂(lè)洋溢在心里。
這件事已留在我記憶的深處，隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得了：凡事只要有恒心，有毅力，就一定會(huì)成功。
回憶童年作文 篇8
我家村前有一條小溪。溪水緩緩流淌，時(shí)而發(fā)出“咚咚”的聲音。這聲音叩開了我記憶的`大門，仿佛聽到了童年在小溪里發(fā)出的嬉笑聲，聽到了用童心奏出的歌曲……
草兒發(fā)芽,樹兒泛綠了。我和小伙伴們跨著籃子，像七彩的蝴蝶飛到了溪邊。溪邊綠草茵茵，野花飄香。我們打豬草，割兔食。干完活兒之后，我們?cè)趶澲牧鴺湎率幥锴�，在挺拔的楊樹下練“爬桿”，聽小鳥唱歌，看鯉魚嬉鬧，用小石子打水漂……眼前的一幕幕都充滿了幸福與歡笑。
回憶童年作文 篇9
筆桿漸漸放下，大腦也慢慢停止了飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)。望著桌面上繁雜的作業(yè)，我深深地吸了一口氣，忽嗅到那若有若無(wú)似曾相識(shí)的芬芳，我搖著記憶的小舟回到了我童年的大海。
小時(shí)候，我住在外婆家里，那是一個(gè)靠近大海的古老小鎮(zhèn)，外婆家就座落在這大海邊。打開臥室的窗戶，那遼闊無(wú)垠的大海，就會(huì)徑直跳入我的眼簾，伴隨著輕柔的海風(fēng)，將我的心靈托入天際。
清晨，當(dāng)東海的第一縷軟酥酥的陽(yáng)光斜射在我身上時(shí)，我便睜開稚氣的小眼，打開了窗戶。清晨的海風(fēng)便一下子灌滿整個(gè)房間，它沒(méi)有中午海風(fēng)的燥熱，也沒(méi)有傍晚海風(fēng)的清涼，滿滿的只是溫暖與希冀。小小的我，趴在窗臺(tái)上跳望遠(yuǎn)方——一輪初升的紅日映照著平靜的海面，它嬌羞地舒展著身姿，為大地送去光明。遼闊的大海，此時(shí)也如我的心靈般沉靜，唯有一絲絲微波在水面上綻開笑容，蕩漾，蕩漾……
外婆的呼喚聲又飄入我的耳畔，我知道，我又將迎來(lái)外婆美味的早餐，開啟一天愉快的`生活。就這樣，歡樂(lè)大門向我緩緩敞開，我義無(wú)返顧地投入它的懷抱。踩著柔軟的沙灘、撿著多彩的貝殼，玩著歡樂(lè)的游戲……在那兒，我享受到了天真爛漫的童年生活。
童年猶如一顆種子，在海邊生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。它的果實(shí)，卻沒(méi)能在海邊成長(zhǎng)，仿佛有一把無(wú)情的鐮刀，用鋒利的刀刃，將我的童真與肉體生生地分離。我掙扎過(guò)，抗拒過(guò)，但一切都已無(wú)濟(jì)于事，一卻都成了美好的回憶。
媽媽把我接回了城市，我被送入了嘈聲雜亂的鋼筋水泥叢林之中。第一次握上烏黑冰冷的筆，第一次聽見筆尖摩擦紙面這令我戰(zhàn)栗的聲音。我的視線，被封閉在一間小小的書房中，一張張?jiān)鄣募埫嫔�。我也似乎已成了一只“籠中鳥”，被囚禁在禁錮閉鎖的房間里，枯燥乏味的學(xué)習(xí)中。我感到痛苦，悲哀。沒(méi)有了外婆的召喚，大海的陪伴，我的童年仿佛如絲發(fā)般蒼白，枯干，老去，最后在一句沉重的嘆息聲中灰飛煙滅。我再度回到了現(xiàn)實(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已淚水盈眶。如今，我只能用回憶來(lái)追回曾經(jīng)的快樂(lè)，曾經(jīng)的那些朦朧的真，那些歡樂(lè)的夢(mèng)，但它們都被殘忍地封殺在小小的、烏黑暗淡的筆尖中。
是啊，童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。我放下了筆，拋下了一切塵念，記憶中那波光明滅的大海仿佛又呈現(xiàn)在我眼前。面對(duì)我童年的大海，請(qǐng)讓我以一份純真的心，以一種永遠(yuǎn)不變的信念，保留一份深情，寄予一瓣心香，喚來(lái)童年的希望。
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