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（優(yōu)）回憶童年的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的回憶童年的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶童年的作文 篇1
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，那段美麗的時(shí)光早已過(guò)去了，可是我想這世上沒(méi)有人能忘記這重要的時(shí)間，我總想起小時(shí)候的事情，和小朋友們一起做有趣的，后悔的許多事的歡樂(lè)時(shí)光，這將是我童年最美好的回憶。
在小時(shí)候的老家前面有一片大大的`空地，遠(yuǎn)方則是一片郁郁蔥蔥的樹林，我和伙伴們最喜歡在這里玩耍，望著正在我們背后高高飛翔的風(fēng)箏，我和小伙伴們快速的奔跑，風(fēng)呼呼的吹著風(fēng)箏，在天上搖搖擺擺的，好似在跳舞一般。我和小伙伴急忙把手中的風(fēng)箏線放長(zhǎng)，風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高，隨著我們的腳步越飛越遠(yuǎn)，隨著手中的線團(tuán)逐漸變小了。風(fēng)箏也逐漸的飛高了，甚至與天上的鳥兒一并飛翔。我們望著天上的鳥兒，如同與風(fēng)箏在比賽，誰(shuí)飛得更快，我和小伙伴們看見了小鳥的反應(yīng)，也不由得加快了我們的步伐，風(fēng)箏也變得更快了，小鳥在后面依舊緊追不放，像是不服輸一樣的拼命飛著，好像在說(shuō)你們想贏我們，沒(méi)那么容易。我們奔跑在青色的草地上，草地上留下了我們跨過(guò)的軌跡，猶如飛機(jī)剛剛劃過(guò)藍(lán)天而留下的那道白色軌跡一樣。
天地遼闊無(wú)垠，我和小伙伴們跑了一會(huì)兒，別累趴了。我們躺在草地上仰望天空，急促的喘氣聲也漸漸平穩(wěn)了下來(lái)。過(guò)了半晌，忽然有人提議說(shuō)：“不如我們?nèi)ゲ贿h(yuǎn)處的小溪那泡個(gè)澡吧�！边@句話剛說(shuō)完，大家都一聲聲叫好，脫口而出，不過(guò)一會(huì)兒，我們一行人來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的一條小溪處，剛到不遠(yuǎn)處，同伴一個(gè)個(gè)都如餓狼撲食般撲向那條小溪。正在此時(shí)，各種衣服被他們拋得滿天飛，乍眼一看竟然還有內(nèi)衣，小伙伴們一個(gè)個(gè)撲向小溪，我也立馬跟著她們一同跳了下去，剛跳進(jìn)溪流里，同伴們卻對(duì)我哈哈大笑起來(lái)，我看向自己，卻發(fā)現(xiàn)衣服沒(méi)有脫。在溪流中，小伙伴們一個(gè)個(gè)享受的表情猶如戰(zhàn)斗了一整天的將軍，全身浸泡在溫泉里一般疲勞感和睡意全都消失的干干凈凈，正在我們享受的時(shí)候，突然有人叫了一聲，我們同時(shí)望向那邊旋即齊聲喝道，哇，有魚！由于水清澈的原因，一眼便可見底，于是看到了那條小魚，看到了這條魚之后不少人立馬去追趕那條小魚，也想要據(jù)為己有，可是忙活了半天也沒(méi)抓到，就在此時(shí)，更多的魚群映入我們眼簾，于是我們又立馬來(lái)了勁去各抓各的。過(guò)了一段時(shí)間，結(jié)果卻還是不盡人意。即使途中有人抓到了小魚，可以只是在手上停留了幾秒的時(shí)間，便再次逃脫，最后終于有人忍不住回家拿來(lái)了撈魚的網(wǎng)子，我們也聰明的把小溪下游堵住，讓魚逃不掉，被我們這樣弄了一下，最后收獲頗豐富，高興的回了家。
小時(shí)候的景象在我腦海里回憶起來(lái)，一幅幅畫面而來(lái)，都是與朋友們的珍貴回憶，這回憶將成為我生命的一份最為珍貴的寶物，將它永遠(yuǎn)記在心里。
回憶童年的作文 篇2
童年的友誼是那么的純潔，那么的稚嫩，可以因?yàn)橐痪湓挾臣�，也可以因�(yàn)橐活w糖果而和好，而那種感情是現(xiàn)在的我們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的。
我又夢(mèng)見走在鄉(xiāng)間那條熟悉的小路上，前面看見一個(gè)熟悉的背影。我呼喚，他始終沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只留給我一個(gè)傷心的背影……
村頭有棵很大很老的榕樹，誰(shuí)也搞不清是什么時(shí)候種的。
黎明調(diào)皮地爬上大地，總是在榕樹都那陰暗中透出美麗的輪廓。歲月的沉淀為它披上了層層的老皮。那新生的樹葉閃映著朝陽(yáng)，也在這種時(shí)候輕輕的喚醒了逐夢(mèng)的人們，開始它那神圣的使命。
夏季的時(shí)候，榕樹長(zhǎng)出誘人的新芽，我們這些小孩子就向它圍過(guò)來(lái)。那時(shí)候我們的小腦袋還沒(méi)有游樂(lè)園的概念，也沒(méi)有槍，小汽車供我們玩賞。榕樹下那幾塊大石頭也就順其自然地成了我們快樂(lè)的天堂了。圍著榕樹追逐著玩游戲，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是享受。如果能從家里偷拿出一根竹竿與小伙伴們廝殺喊叫一番就滿足到極限。累了，就躺在榕樹下，說(shuō)說(shuō)昨天的失落，談?wù)劷裉斓氖斋@，想想明天的希望，然后帶著對(duì)未來(lái)的憧憬微笑著睡了過(guò)去……
隨著時(shí)間的流逝，我和夕陽(yáng)的感情日益增深，時(shí)光老人慢慢看著我們長(zhǎng)大，洋溢著我們天真無(wú)邪的笑臉。時(shí)常各持竹竿捅鳥巢，用石頭打知了，然后看看我們今天的收獲來(lái)滿足我們小小的成就感。我們身后還時(shí)常跟著紫裳。她瘦瘦的身子，目光怯怯的，但她愿意和我們玩。
那時(shí)候最喜歡看電視劇《射雕英雄傳》。我和夕陽(yáng)最佩服歐陽(yáng)克了，覺(jué)得他能用哨子引蛇，很酷，很了不起。最后還和夕陽(yáng)學(xué)著電視里拜兄弟呢。我不知道在童年這件事算什么，可我們當(dāng)時(shí)都認(rèn)真地對(duì)著榕樹拜了幾拜。那時(shí)候感覺(jué)好象就事親人一樣……
到現(xiàn)在我還弄不清楚，我家和他家是因什么事吵起來(lái)的。農(nóng)村人為了一件細(xì)菌大小的事就可能吵得天翻地覆，日月無(wú)光。后來(lái)因?yàn)檫@件事，我和他的友情也就像榕樹的`落葉一樣，毫無(wú)聲息，默默地飄落著，最后隨著風(fēng)吹到了小溪，慢慢地跟著流水流到一個(gè)不知名的地方。
紫裳考進(jìn)了市一中，我也到了縣一中繼續(xù)著我的學(xué)業(yè)。高了，大家都會(huì)以“學(xué)習(xí)忙”為借口而沒(méi)有聯(lián)系。對(duì)了，夕陽(yáng)初中沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了，到外邊的社會(huì)大學(xué)進(jìn)修了……
之后，我見過(guò)夕陽(yáng)幾次，可他面部冷冷的�？磥�(lái)他在社會(huì)大學(xué)到處碰壁了，眼中好象根本就沒(méi)有我這個(gè)人。已經(jīng)忘了他曾經(jīng)的“拜把兄弟”了……
春日里，我又來(lái)到榕樹下，悼念那段童年的友誼。
遠(yuǎn)處傳來(lái)歡笑聲，是一群小孩子，有村頭的，有村尾的。雖然大人之間有隔閡，卻沒(méi)有對(duì)他們?cè)斐啥啻蟮挠绊�，嬉笑追逐著一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏帶著他們幼稚的夢(mèng)越飛越高……
回憶童年的作文 篇3
想起我的童年，無(wú)不引起對(duì)往日難以忘懷的事說(shuō)出來(lái)，記得我8歲那年的夏天，我和我的爸爸、我的媽媽全家人陪同小姨媽全家人一起到海邊游泳。
啊！大海很大很大，一眼望去真是無(wú)邊無(wú)際。藍(lán)藍(lán)的天空倒映在海面上，海水變成藍(lán)色了，清澈見底。我剛第一次見到大海心里很害怕。浪花看見了我們，邁開輕輕的步子向我們走來(lái)，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到這美麗的地方�！彼ΠW了我的小腳Y，我膽子變大了。我赤著腳，穿上游泳褲，再拿來(lái)一個(gè)環(huán)圈的救生圈，我鉆進(jìn)去，它一邊保護(hù)我的安全，一邊幫助我學(xué)游泳，我迫不及待地潛入水里。
我模仿身邊的我的`爸爸的姿勢(shì)游，我雙手在水里劃，雙腳在后面亂蹬水，向前游去�！皝�(lái)不及往回跑了”。我說(shuō)。一陣陣的波浪騰起來(lái)拍擊我，還把我的頭覆蓋了，我剛好吸了一口氣，也喝了一口水，真的嚇到我了！
我看見我的爸爸、我的媽媽他們用各種姿勢(shì)歡快的暢游著，真是既羨慕，有佩服�？墒窍氲阶约翰唤芫趩剩业陌职钟芜^(guò)來(lái)教我：“首先要換氣，然后再吐氣，不要緊張�！蔽矣斡緵](méi)有基礎(chǔ)，我換氣再吐氣都吸到了水，我的爸爸那充滿希望的眼睛和不斷鼓勵(lì)我的語(yǔ)言，我能說(shuō)什么呢？只好繼續(xù)學(xué)下去……
經(jīng)過(guò)我反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我能游出4米左右遠(yuǎn)。我高興得不知道怎么形容這時(shí)候我的心情，我不由自主的想起了一句名言：世上無(wú)難事，只有肯登攀。這回我真登攀了！
回憶童年的作文 篇4
“童年美好，像夢(mèng)一樣美好；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一堆堆�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，像星星一樣的數(shù)量。我的童年是美好的，有許多事值得回憶…… · 那是一個(gè)炎熱的'夏天，我在五叔家玩，在屋里閑著沒(méi)事干，便想去雞舍去看看雞。我剛進(jìn)去，只聽“砰”的一聲，一只母雞生了一個(gè)蛋。我想，雞會(huì)生蛋，那雞舍中所有的雞一定都會(huì)生，掏蛋吧，五叔看到這么多的蛋，沒(méi)準(zhǔn)還獎(jiǎng)勵(lì)我呢，對(duì)掏雞蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一只雞就掏，那只雞好像知道自己命運(yùn)似的，使勁拍著翅膀，想要逃，我呢，死抓著雞爪不放，看是它厲害還是我厲害，掏了半天沒(méi)掏出來(lái)，好不容易才抓到一只雞，我上手就掏，掏的那只雞“嗷嗷”直叫，又沒(méi)掏出來(lái)，再抓一只又一只，都沒(méi)有，五叔看我的狼狽樣，不禁捧腹大笑，問(wèn)清原因，后來(lái)，我才知道除了雞舍中只有一只母雞，剩下的全都是公雞。 我多么懷念兒時(shí)的有趣的故事啊,現(xiàn)在一想這件事,我都不禁哈哈大笑,小的時(shí)候,我們是那樣單純,可愛.我多么懷念以前的時(shí)光啊.
回憶童年的作文 篇5
放暑假后，突然想去尋找3年級(jí)時(shí)經(jīng)常去的一個(gè)書店。
這個(gè)書店的名字很特別，至今我還記得：下一站書店。或許是想尋找兒時(shí)的記憶，亦或是童年的痕跡。我回到曾經(jīng)的路口，細(xì)細(xì)尋找。終于，書店坐落于一個(gè)街道的拐角，在一堆茂密的樹叢中立著一塊大牌子，若不是仔細(xì)一看，或許真的會(huì)忽略。
推門而入，響起了叮當(dāng)?shù)那宕鄲偠拟徛曈止雌鹆宋彝甑幕貞�。果然是這家書店。書店的特別不只是有鈴鐺，這還是個(gè)小小的餐廳，可在這里吃飯看書。我繼續(xù)往前走，映入眼簾的是一張大大的書架，環(huán)形的，書架是木頭做的，散發(fā)著濃濃的檀香味。書架頂部還點(diǎn)著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香。整個(gè)書店都有一種古樸的感覺(jué)。書架上的灰塵也帶動(dòng)了我兒時(shí)的回憶。
當(dāng)年也是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這間書店。那時(shí)的我還喜歡看兒童畫報(bào)，每次總愛帶著伙伴或者父母來(lái)這里休息看書；也每次總是可以買到喜愛的漫畫。那時(shí)的日子快樂(lè)而開心。這大大的書架不止可以看書還可以玩捉迷藏，記得當(dāng)時(shí)我還經(jīng)常與小伙伴玩著捉迷藏，享受著游戲的歡樂(lè)。時(shí)間正是在這一分一秒中度過(guò)。
走進(jìn)書架，我尋找著圖書，書的品種變的更多了。我看到了一本《爆笑校園》隨手拿下，拿著書我慢慢走進(jìn)里層，里面還有一個(gè)書架，也如同第一個(gè)那么大，它是彎月形，正對(duì)著一個(gè)餐廳。
走進(jìn)餐廳，還是和4年前基本一樣，乳白色的燈光照應(yīng)著餐桌，只是廣播中放著鋼琴曲，比幾年前更有讀書的.情調(diào)。不得不提這里的餐桌，同樣是木頭雕刻的桌子與椅子。如同童話森林般夢(mèng)幻，窗簾是嫩綠的顏色，好似樹葉�；秀遍g仿佛置身于森林。
我坐下點(diǎn)了一杯珍珠奶茶。這是以前只要考的好，母親總是會(huì)帶我來(lái)這里，買一本漫畫，點(diǎn)一杯奶茶。當(dāng)時(shí)的我總是很喜歡這里的氛圍，所以每次總是努力考出好成績(jī)。我坐在靠窗的地方，太陽(yáng)快下山了，幾束陽(yáng)光打在巨大的落地窗前，折射進(jìn)來(lái)，在這杯珍珠奶茶上形成了美麗的圖案。我輕輕抿了一口，濃郁的奶香味還是曾經(jīng)的味道。
時(shí)間慢慢度過(guò)，我慢慢走出書店。這里，有兒時(shí)的回憶，而回憶也正是痕跡，刻在歲月的痕跡，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。這一天，我找到了兒時(shí)的痕跡。我找到了痕跡。
回憶童年的作文 篇6
童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有調(diào)皮搗蛋的，讓人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
那時(shí)，我才8歲，是對(duì)過(guò)生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過(guò)生日，因?yàn)槲視?huì)吃到大蛋糕，而那次在山上過(guò)生日，發(fā)生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！看，那蛋糕又大又圓，被純白的.奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花，好像在對(duì)我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂(lè)”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我口水直流��！我迫不及待的想吃掉它。
終于到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味��！有些朋友突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，哈，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個(gè)小丑！自己也忍不住笑了起來(lái)。我和我的朋友一邊吃蛋糕一邊玩用奶油花來(lái)砸人，玩著玩著打到了我的爸爸，我和朋友們都笑了起來(lái)。這個(gè)夜晚的記憶深深的印在了那美麗的貝殼里。
回憶童年的作文 篇7
歡樂(lè)是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是只鳥，放飛它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來(lái)。
——題記
童年是一張幸福的笑臉，是一句頑皮的話語(yǔ)，是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)幻，是一方燦爛的晴空�？上�，我的童年已與我告別了。
從書桌旁站起，推開窗子。陽(yáng)光灑滿我的臉，卻總也照不到我那作業(yè)堆積的陰影。
窗外郁郁蔥蔥的樹盡情潑灑著濃濃的綠，麻雀在這綠的希望中清脆嗚叫。幾個(gè)小男孩在草地上嬉戲著，歡笑著，那銀鈴般的笑聲不知怎的，刺傷了我的心。
聽哥哥說(shuō)過(guò)一句順口溜：“初中煩，高中難。高中生活如煉獄�！边~進(jìn)初中的大門，就真該和童年Bye-Bye了嗎？回答我的是那永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)�！靶】贾苤苡校罂荚略掠小笔钦娴膯�？回答我的是那永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)冊(cè)。想著想著，覺(jué)得心里煩了，便走出家門去呼吸新鮮空氣。
路上，看到有小孩在玩泡泡，心里癢癢的，便從口袋里掏出一枚一元硬幣，買了吹泡泡的瓶子。
我小心翼翼地捧著瓶子，輕輕地將泡泡吹出來(lái)。
從五彩的泡泡中，我看到了那段過(guò)去的歲月……
柳樹下，那個(gè)抱著Baby熊讀童話的小女孩：
天空下，那個(gè)眺望彩色氣球飛向藍(lán)天的小女孩：
小床邊，那個(gè)為Baby熊縫補(bǔ)丁的小女孩：
幼兒園中，那個(gè)為秋千插上鮮花的小女孩……
潮水般的記憶向我涌來(lái)，床頭那個(gè)殘舊的`Baby熊，正挺著打了綠色補(bǔ)丁的肚子向我微笑。
泡泡向遠(yuǎn)處飛去，這頑皮的小精靈，也把我的童年帶走了。
別了，我的童年。如果大樹上只剩我這片樹葉時(shí)，我會(huì)毅然選擇離開，雖然童年是美好的，可畢竟是短暫的，我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，走向新的旅途！
別了，我的童年。滿載希望的青春扁舟正要起航，帶我駛向新的海洋。
回憶童年的作文 篇8
童年——比什么都快樂(lè)，比什么都美好。但在童年里，也有酸，有甜，有苦，有辣，有喜，有怒，有哀，有樂(lè)。就因?yàn)檫@些，使我格外懷念童年，讓童年一直牢牢地印在我的心中……
我是一個(gè)普通的孩子，和大家一樣天真、活潑，時(shí)常會(huì)想出一些鬼點(diǎn)子搗蛋。我的家是一個(gè)普通的家，不大，卻很溫暖。我有一個(gè)好朋友，她就是住在我家對(duì)面的求加力。我們倆是一個(gè)幼兒園的同班同學(xué)，所以總是一起上課，一起剪紙，一起玩。
有一個(gè)星期四，在上手工課。老師吩咐我們用卡紙做花籃，如果覺(jué)得人不夠的話，就可以兩個(gè)人合作。我當(dāng)然是和求加合作的啦！
我們隨便找了一個(gè)位置坐下，開始專心致志地做起花籃來(lái)。在你剪我粘忙和了大半天之后，我們把成果交給老師批給。老師改好了，我們拿回花籃，興高采烈地出去玩了。
“我們是第一個(gè)做好的喲，那我們玩什么好呢？”求加力問(wèn)我。
我向四周環(huán)視了一圈，果真除我們沒(méi)有一個(gè)人！我的'視線又轉(zhuǎn)移到了求加力身上，望到花籃�！班�，對(duì)了，我們可以玩“小紅帽”呀！”
商量好人物扮演之后，近不及待地我們便開始玩了。
“小紅帽”拎著籃子走在寬闊的“大道”上，嘻嘻，我出場(chǎng)的時(shí)候到了，我裝作非常和善的樣子走了過(guò)去，拍拍“小紅帽”的肩膀，笑嘻嘻地，調(diào)皮地說(shuō)：“哎喲，小妹妹，長(zhǎng)得不錯(cuò)哦！”
求加力呆在當(dāng)?shù)�，臺(tái)詞里沒(méi)有這一句呀！我看她這個(gè)樣子，不禁開懷大笑起來(lái)，求加力這才知道我在戲弄她，嘟起了嘴不說(shuō)話，我原來(lái)并不心存惡意，看她生氣了，也不禁慌了，連忙安慰她，可不一會(huì)兒卻又聽到她咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)她是以牙還牙。哎，上當(dāng)了。
經(jīng)過(guò)這一次小小的風(fēng)波，我們倆之間的友誼又更進(jìn)了一層。
一天，我買了新自行車，迫不及待地找來(lái)求加力，想要在她面前好好“炫耀”一番。
“你看�！蔽荫R上開始背誦我從網(wǎng)上查來(lái)的自行車“長(zhǎng)篇大論”，“這小巧的輪子，精致的座位，靈活的把手，堅(jiān)固的籃子，炫酷的外表！怎么樣，不錯(cuò)吧？”
“嗯，挺好的，但是，你是剛買的吧，會(huì)騎嗎？”求加力立馬提出問(wèn)題。
我尷尬地?fù)u搖頭，說(shuō)：“不會(huì)訥�！钡D(zhuǎn)念又一想：“不會(huì)現(xiàn)在就可以學(xué)嘛！”
“那好吧，我們現(xiàn)在就開始學(xué)，好不好？”
“嗯�！�
我們開始學(xué)騎自行車。我先騎，腳剛踏上踏板時(shí)，感覺(jué)還不錯(cuò)，可不等輪子滾出了幾步，我的腳便從踏板上“掉”了下來(lái)，求加力看我這等模樣，有點(diǎn)不信自行車那么難騎，說(shuō)：“我來(lái)試試�！蔽覍⒁恢荒_踏了上去，又想放另一只腳，但抬不到一半高度，自行車開始搖晃，腳只好又放了下來(lái)。接連幾次都是如此。
我開懷大笑起來(lái)。求加力覺(jué)得難堪，就真實(shí)性堵氣地說(shuō)：“我不玩了！”
童年充滿了任何感情，但留在腦海中的只有“快樂(lè)”。
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