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回憶童年的作文

時(shí)間:2025-01-21 18:23:37 回憶童年 投訴 投稿

實(shí)用的回憶童年的作文(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的回憶童年的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的回憶童年的作文(優(yōu))

回憶童年的作文 篇1

  每個(gè)人的童年里或多或少都會(huì)有些記憶,學(xué)習(xí)拼音、紅鼻子小丑、第一次拿100分……時(shí)光漸漸流逝,也許會(huì)忘卻這些珍貴的回憶,但捧起《丁香木馬》,那些回憶似乎自己回來(lái)了,浮動(dòng)在腦海里,抓也抓不住。

  讀彭學(xué)軍的《丁香木馬》,淡淡的油墨香撲面而來(lái),氣質(zhì)文雅,字里行間里浮動(dòng)著一絲青春的氣息,是一本書(shū)香童年里作伴成長(zhǎng)的好書(shū)。作者把散亂的文字編織成一篇篇?jiǎng)尤说奈恼,如同一串配合恰好的珍珠?xiàng)鏈,光芒耀眼。雖說(shuō)是散文集,讀起來(lái)卻有點(diǎn)小說(shuō)的意味,又帶著童話獨(dú)特的想象力,還具有散文的美感。文字的風(fēng)格也是多變的,民族風(fēng)、古典味道、雨季青春、純樸的童真,總能在文字中找到這些。

  品讀完本書(shū),不得不說(shuō)它是一本美好的書(shū)。《丁香木馬》里收錄了13篇文章,分為故鄉(xiāng)、花季和另一個(gè)世界三個(gè)主題,總會(huì)找到自己心愛(ài)的一篇。例如我,閱讀《今天要寫(xiě)的作業(yè)》時(shí),眼眶紅了,已經(jīng)有晶瑩的淚珠含在眼里,就要滾落,心中那份柔軟的情感被觸動(dòng),施詩(shī)在冬瓜的陪伴下走過(guò)小學(xué)時(shí)光,開(kāi)出完美的花,讓人懷念起身邊的朋友給自己的'友情;品賞《藍(lán)色滑板上的小妖精》時(shí),褚楚的純樸讓我禁不住綻開(kāi)了笑顏,也為褚楚一家得到幸福而高興,更是聯(lián)想到我,要為自己的幸福努力;細(xì)品《油紙傘》《玉鐲兒》時(shí),腦海里浮現(xiàn)出一幅古街的畫(huà)面,上一代的長(zhǎng)輩正向小輩們?cè)V說(shuō)著自己不為人知的故事……

  合上書(shū)時(shí),我對(duì)封面女孩手上的東西突然有了好奇心,那是什么東西?還是不去追究這個(gè)問(wèn)題了,能品讀這樣一本好書(shū),已經(jīng)是莫大的快樂(lè)了。

回憶童年的作文 篇2

  我的童年是絢麗多彩的,雖然有許多的挫折,但這讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)斷續(xù)地回憶起往事的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的童年也是非常美好的!

  當(dāng)我剛上一年級(jí)時(shí),就發(fā)生過(guò)這樣的一件事:“媽媽?zhuān)阍趺催不回來(lái)?我還沒(méi)吃飯呢!”我可憐巴巴的對(duì)媽媽說(shuō)!芭叮詫殞,聽(tīng)話,今天媽媽晚上有點(diǎn)事,晚一點(diǎn)回家,你去附近的`街上買(mǎi)一點(diǎn)飯,早點(diǎn)睡覺(jué)吧,不用等媽媽了,乖!”“可是,可是……”唉!媽媽早就掛電話了,沒(méi)辦法,我只好自己去買(mǎi)飯。

  夜靜靜的,月光照在我身上顯得非?植。我嚇得都不敢睜眼,手直哆嗦,風(fēng)兒吹的樹(shù)葉在空中飛舞,月光下的樹(shù)的影子,就像是魔鬼的爪子一樣,顯得更恐怖了,我趕緊跑到街上,買(mǎi)了幾個(gè)饅頭和一份涼菜,便急匆匆地跑回了家。這時(shí),心里的成就感油然而生,回頭望了望走過(guò)了的黑路,便咧開(kāi)嘴笑了!

  還有一次,我和姐姐去奶奶家玩。我和姐姐在家里閑的無(wú)聊。奶奶見(jiàn)了,對(duì)我們說(shuō):“你們?nèi)ゲ藞@里摘西紅柿吧!”我和姐姐心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)花了花,終于有事干了。我們提著籃子,興沖沖的向菜園跑去。

  太陽(yáng)火辣辣的,照得我們眼睛直冒金星。我們來(lái)到了菜園之后,看見(jiàn)了奶奶家的西紅柿長(zhǎng)得還不如鄰居家的長(zhǎng)的好、長(zhǎng)的多,便起了小小的私心,和姐姐摘起了鄰居家的西紅柿……

  正在我們快摘滿一籃時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)有人大聲呵斥道:“你們是誰(shuí)啊?在干啥呀?”我和姐姐聽(tīng)著心里就哆嗦,提起籃子,撒腿就跑,一直跑回家后,關(guān)上門(mén),我們心里還充滿了不安和害怕,耳邊一直回蕩著那個(gè)人的呵斥。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我至今也不能忘記。

  這就是我的童年,我那快樂(lè)的童年,只要能銘記心里這份快樂(lè),一定可以體會(huì)到的、人生更多更炫的精彩!

回憶童年的作文 篇3

  我的童年是在河南省安陽(yáng)縣白壁集趙家巷度過(guò)的。家鄉(xiāng)沒(méi)有高山,沒(méi)有大河,只有一馬平川的田野。

  我家的院子很大,能蓋四座五間房。但是由于經(jīng)濟(jì)原因,院子里只有分家時(shí)蓋好的五間東屋。東屋旁邊有一座小小的土坯房,被當(dāng)作廚房。廚房門(mén)口用磚塊壘了個(gè)小正方形,上面架上一塊稍大的正方形水泥板,就是我家的餐桌。平時(shí),只要天氣不是太惡劣,我和媽媽、妹妹、弟弟就會(huì)圍坐在餐桌旁吃飯。(爸爸每年只有一個(gè)月探親假,一般是過(guò)年在家。)早餐和晚餐一般不炒菜,吃自己家腌制的`咸菜,午餐有一個(gè)炒菜。離餐桌不遠(yuǎn),有兩棵棗樹(shù),樹(shù)干很細(xì),只能結(jié)出很小的棗。院子里打了一口水井,用水時(shí)就自己軋水。院子里種了許多樹(shù),粗細(xì)差不多,記得好象有一棵花椒樹(shù),確實(shí)結(jié)過(guò)花椒。還有一棵軟棗樹(shù),但是從未掛果。剩下的以椿樹(shù)和槐樹(shù)居多。院子的南墻根有一個(gè)形狀稍長(zhǎng)的小土堆,那是我登高嘹望的制高點(diǎn)。院子的西北角有小小的廁所。院子四面有土制的圍墻,高度大約有一米七、八。院門(mén)是用一些粗壯的木棍橫七豎八地裝釘而成,一般不落鎖。門(mén)里有一棵泡桐樹(shù)。

回憶童年的作文 篇4

  童年生活,就像一條小河,歡快流過(guò)。有許多有趣事、就像金色小魚(yú),在我記憶小河里,游來(lái)游去……

  記得,在我五歲時(shí)候,母親和爸爸就把我?guī)У搅送馄偶摇槔。我到八歲時(shí)候便帶我回來(lái)。在這三年里,我渡過(guò)了我童年。

  那時(shí),外婆家沒(méi)有小孩,就我一個(gè)。我被他們視成了“寶貝”。他們一點(diǎn)兒家務(wù)也不讓我做。我感到很幸福。

  有一次,我和小阿姨到嶺上去摘野果,我沒(méi)有告訴外婆他們,他們等到了中午還沒(méi)見(jiàn)我們回來(lái),生怕我們不見(jiàn)了,她們就去找了我們回來(lái),他們最終在嶺上找到我們,他們還罵了小阿姨,說(shuō)小阿姨帶著我到處亂走。

  從這次我體會(huì)到了:他們對(duì)我關(guān)懷與愛(ài)。

回憶童年的作文 篇5

  童年,是多么的美好。今天我看了我在學(xué)前班“六一”時(shí)錄制的節(jié)目。

  看!那個(gè)瘦瘦的小姑娘就是我,而如今她卻是一名三年級(jí)的小學(xué)生!這三年的是多么漫長(zhǎng),似乎有仿佛是昨天。她穿著綠色裙子在跳恰恰舞。時(shí)間過(guò)的可真快。一些小班的`孩子也到了學(xué)前班,從一個(gè)幼稚孩子到一個(gè)成熟的孩子。

  也許,現(xiàn)在那些孩子忘記了以前,那一次演出也成了回憶,那時(shí)候,我畢業(yè)了,離開(kāi)了啟蒙老師,離開(kāi)了自己伙伴,也離開(kāi)了自己的童年,雖然我在演出時(shí)總是笑嘻嘻的,但是誰(shuí)也不知道演出完我竟然哭了,時(shí)間過(guò)的太快了,快到我每一件事都成了回憶。

  花兒謝了,雖然明年還會(huì)有新的花兒,卻不能回到現(xiàn)在。

  哎!可愛(ài)的童年!

回憶童年的作文 篇6

  秋天到了,秋風(fēng)涼絲絲地掠過(guò)我們的校園,我們的臉……菊花的季節(jié)又到來(lái)了。

  我想起了以前我們一家住在茶菊花園的附近。那時(shí),茶菊花開(kāi)得又多又大,一大片一大片的,一大簇一大簇的,它的.花瓣像雪一樣的白,花芯是桔黃的,有點(diǎn)兒似金黃色,莖是嫩綠色的,它的上面有一兩片小葉子……這景象多迷人啊!我不禁愣住了!

  這時(shí),一位農(nóng)民仿佛看透了我喜歡花園的心思,便泡了一小杯菊花茶給我,說(shuō):"菊花不僅可供人們欣賞,還可以泡茶,甚至可以做藥呢!喝喝看吧!"我接過(guò)茶杯,聞到的是香,喝到的是清涼,感悟到的是高尚。我就喜歡它那嬌嫩艷麗的色彩,婀娜多姿的形狀。

  當(dāng)百花凋零時(shí),萬(wàn)葉枯萎時(shí),菊花卻不顧一切地挺立著,毫無(wú)怨言地遭受著風(fēng)吹雨打、冰天雪地的艱難考驗(yàn)。

  如今,我們一家從那兒搬到了松江,再也看不到菊花了。盡管我們的生活提高了,但我覺(jué)得以前的菊花園是最富貴的!

回憶童年的作文 篇7

  記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我做完作業(yè),便坐在沙發(fā)上看雜志。忽然看見(jiàn)一則奇聞,說(shuō)是一位瑞士登山運(yùn)動(dòng)員,在登雪山時(shí)不幸被突如其來(lái)的雪崩給掩埋起來(lái)了。幾個(gè)星期后,被另一支登山隊(duì)伍發(fā)現(xiàn),送到醫(yī)院急救后,經(jīng)過(guò)醫(yī)生們的.精心照顧,竟然奇跡般地復(fù)活了!

  看完這則新聞,我突發(fā)奇想:為何不也試一試呢?試一試?yán)ハx(chóng)冷凍后是否也能解凍后復(fù)活呢?我的好奇心迫使著我去試一試!對(duì)了,我不是養(yǎng)著蠶!不如拿幾條來(lái)試一試看看!

  我打開(kāi)冰箱門(mén),用小勺子從冰箱里的冷凍室內(nèi)刮下了一些碎冰,然后將碎冰用小勺壓平后,將幾條又白又胖的:“蠶寶寶”小心翼翼地放入裝有碎冰的碗內(nèi)。只見(jiàn)蠶在冰上驚慌地爬著,搖頭晃腦地爬著,很快地縮成了一團(tuán)后一動(dòng)不動(dòng)了。過(guò)了大半天還是沒(méi)有動(dòng)靜。我估計(jì)這幾條蠶以經(jīng)“去世”了我就把它們丟了出去。

  過(guò)了好久,我出去外邊看了看,蠶還是沒(méi)有動(dòng)靜,這時(shí)我想:“我是不是一個(gè)殺手”?過(guò)了一會(huì)而我去看書(shū),無(wú)意間翻到了:關(guān)于蠶的資料,上面講:蠶是一種很怕水的一種冷血?jiǎng)游!笨戳速Y料后我很后悔:害死了白蠶的性命,從中我也懂得了:“在做是之前要先查閱相關(guān)書(shū)籍,才能下手。

  用古話說(shuō)就是:“三思而后行”。

  事情過(guò)去了很久,但它深深地印在我的心里,冷動(dòng)蠶的傻事我也不會(huì)在做了。可是我多么想念我的童年趣事。

回憶童年的作文 篇8

  童年,像一杯淡淡的清茶,微微品嘗,細(xì)細(xì)捉摸……童年,這個(gè)字眼已經(jīng)有點(diǎn)陌生了,它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了;在我的記憶里,童年就是土坑里的那幾個(gè)五彩玻璃球,那幾張從同學(xué)手里贏來(lái)的干脆面的收集卡片,還有那已經(jīng)玩了不知是多少次,已經(jīng)褪了色的的溜溜球,和那幾部很老的動(dòng)畫(huà)片:葫蘆娃,黑貓警長(zhǎng),藍(lán)精靈……印象中,這些都曾是玩得津津樂(lè)道的東西,但對(duì)于現(xiàn)在我來(lái)說(shuō),這些,都很遙遠(yuǎn),已經(jīng)成為過(guò)去,成為歷史的一角。

  迄今為止,讓我記憶猶新的還是那個(gè)特別的玻璃球,它承載著我的一份美好的記憶和一份純真的友誼。

  還記得游戲規(guī)則是這樣的:在地上挖一個(gè)小坑,每人拿一個(gè)玻璃球往小坑里彈,誰(shuí)把別人的玻璃球彈出去,便可贏得一個(gè)玻璃球,彈球是我的拿手好戲。奶奶曾經(jīng)給我的一顆沒(méi)有任何裝飾的玻璃球,憑著它,我贏得了百八十個(gè)花花綠綠的玻璃球

  一天放學(xué),我和幾個(gè)男生“開(kāi)彈”我和他們講好規(guī)則,就擺開(kāi)架勢(shì),雖說(shuō)我的技術(shù)算是最好的了,有的時(shí)候還會(huì)幫助別人出面打幾局,但是這次交鋒,讓我覺(jué)得“人外有人,天外有天!彼募夹g(shù)比我好多了,可我無(wú)論如何也不能放棄比賽,就算是有一絲希望我也要比下去,我的心跳開(kāi)始加快,手心也開(kāi)始冒汗,眼看著一袋子彈球就快被他贏光了,我使出了最后的“武器”——那個(gè)沒(méi)有裝飾的彈球。以為可以反敗為勝,遺憾的是這個(gè)最重磅的、獨(dú)一無(wú)二的武器都被對(duì)方贏去了,那可是我的`生日禮物,我嗚嗚地哭了起來(lái),沖出人群,跑回家。

  奶奶安慰我說(shuō):“不要哭,那彈球又不是這世上只有一個(gè)!沒(méi)關(guān)系。奶奶明天再陪你一包!”“不要,我就要那個(gè),那個(gè)您送給我的那個(gè)!”我真正要的不是彈球,而是奶奶的那份愛(ài)和曾經(jīng)的勝利,我曾經(jīng)向那個(gè)男孩多次索要未果,

  隨著時(shí)間的飛逝,我也漸漸淡忘了那件事,直到畢業(yè)的那天,那個(gè)男孩遞給我一個(gè)小盒子,夾著一張紙片,上面寫(xiě)著:給我的朋友——某某,君子不奪人所愛(ài),記著我們的友誼!……打開(kāi)盒子,居然是當(dāng)年的那個(gè)我輸給他的那個(gè)彈球,一樣的劃痕,一樣的顏色……我的眼淚一下子就流出來(lái)了,我還以為找不到……

  我拿起那個(gè)特別的彈球,照著太陽(yáng)的光芒,它散發(fā)放出的是友誼的光芒!

  童年雖然遠(yuǎn)去了,但是這件事,一直留在我的腦海中,成為了一個(gè)不可磨滅的青澀記憶。

回憶童年的作文 篇9

  等待

  向窗外望去,不遠(yuǎn)處的小池塘邊那棵大大的榕樹(shù)上,知了在齊聲高唱著夏天;注視著操場(chǎng),火辣的太陽(yáng)驅(qū)趕著過(guò)往行人,微風(fēng)在秋千上玩耍,一搖一晃的秋千上,只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳,這惱人的聲音充斥著耳膜。

  等待下課,等待放學(xué),等待游戲的童年。

  流逝

  “哦,我困了…”我懶洋洋地打個(gè)哈欠,倒頭就睡,周公已經(jīng)走到跟前我卻一躍而起“!我嘀功課!”之后便是無(wú)邊無(wú)際的苦干,直到汗流浹背,毫無(wú)睡意。

  考試,多可怕的.字眼,瞌睡蟲(chóng)卻在此關(guān)鍵時(shí)刻爬上眼皮,“唰唰唰……”聽(tīng)著這支催眠曲,到了交卷才抱怨自己該念的書(shū)都還沒(méi)念。

  唉,老師不止千遍地告誡我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!比欢惶煊忠惶,一年又一年,迷迷糊糊地,童年就是這樣接近尾聲的吧。

  好奇

  問(wèn)爸爸,問(wèn)媽媽?zhuān)?yáng)為什么總下到山的那一邊?他們笑笑,一戳我的額頭繼續(xù)忙活,而我讀懂了他們眼里的兩個(gè)字:幼稚。但不服輸?shù)奈覜Q定打破沙鍋問(wèn)到底,就興沖沖地去問(wèn)姥姥,慈祥的姥姥,瞇起眼。望著夕陽(yáng)。樂(lè)呵呵地說(shuō):“那是神仙在召喚!薄澳巧裣啥甲≡谏降哪且贿厗?”姥姥無(wú)言以對(duì),仍舊樂(lè)呵呵地笑著。

  我坐在門(mén)檻上,對(duì)著天空,捕捉這個(gè)世界帶給我的問(wèn)號(hào),不知望了多久……

  就是這么好奇,這么幻想,我走過(guò)的童年。

  盼望

  陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái),它的翅膀亮閃閃的,七種顏色不斷變換,不斷閃爍,我的未來(lái)也會(huì)如此流光溢彩嗎?蜻蜓飛過(guò)的稻田還綠油油的,我的心也“綠油油”的。

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的彩色蠟筆畫(huà)不出彩虹的絢爛,我的望花筒,著不出晚霞的多姿,而高年級(jí)的同學(xué)卻能盡情潑墨,歡暢淋漓。

  吖,盼望明天,盼望長(zhǎng)大,盼望……

  拾昔

  有一種快樂(lè)叫童年,有一種幸福叫回憶……

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