回憶童年作文（優(yōu)秀4篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的回憶童年作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶童年作文 篇1
對于年過18歲的我們這一代青年，是否還記得那個曾經屬于我們的節(jié)日‘六一’兒童節(jié)呢。那個孩童時代最快樂自我的節(jié)日，在所有節(jié)日中記憶最為深刻的節(jié)日。父母都得承認的孩子使壞節(jié)，可以在那天想任何事，提任何要求，只要不是很過分，都有實現的可能。
這個節(jié)日的活潑氣氛，都因為滿世界的五彩繽紛，各種卡通主角在各個角落出現，各式彩球旗幟都在昭示今天是特別的節(jié)日。也許這一天，白雪公主和七個小矮人都在你身邊，米老鼠和唐老鴨不遠萬里的跑來中國和你一起歡慶節(jié)日。戴上紅領巾，穿上最漂亮的.衣服，去參加學校的活動。你可以和小伙伴們一起，吃著最好吃的零食，看著最精彩的表演，不用顧忌學習作業(yè)，不用怕老師嚴厲的目光，因為老師們這天也像小孩子一樣瘋，帶頭一起唱著兒童歌曲，一起玩擊鼓傳花的游戲。這是比較老套的游戲，不過卻能讓班里最羞澀的孩子也來互動表演，老師早瞄準了你，不管把他眼睛蒙上幾層，都能保準讓花束落到你手中。各種的游戲也是孩子們最喜歡的，用筷子夾水中的玻璃球，用釣魚的方式來點沙里的小鞭炮。
每一年的六一節(jié)都是在歡聲笑語中度過，每一年的六一節(jié)都是孩子們過節(jié)的最終期盼。到了離開小學的那天，我們即將升入初中，從此我們就是中學生了，再也過不了六一節(jié)，少不了有點遺憾和失望。如果日子從此停留，如果自己永遠都長不大，享受著這孩子獨享的歡娛，那該多好�？慑谙虢K歸是遐想，我們終究是要長大的，下次我們過的就是五四青年節(jié)了。忽然，開始有了責任感，開始想自己早日從學校畢業(yè)，踏上喜歡的工作崗位，從事對祖國建設有益的工作。這一刻，記憶一下閃回，此刻我在回憶那難忘的六一節(jié)，不單因為那鮮花玩具和掌聲笑聲，更回憶那成長獨立和自我認知的開始，也許當我們看到更多的孩子開始過六一節(jié)的時候，我們會懷念屬于自己的那份純真，懷念屬于我們的孩童歡娛，更想讓現在的孩子們享受這無憂無慮，讓我們陪他們走過成長的旅程
回憶童年作文 篇2
面前有一道木質的大門，顯然經過時光的熏陶，已經刻下了一道道酸澀的過去。推開這門，黯淡的房間里灰塵迎面飄來，家中只有一張木桌，一臺老舊的收音機，一張黑白的照片，一張巨大的蜘蛛網。
很久沒來過了，我卷起一片碎紙，從中尋找記憶的碎片……
麥田飛馳
我家屋前有一片麥田，每至秋冬之時，金色便統(tǒng)領了全場，只有陣陣金色波浪飄揚。自然這也是我的樂園。
墜落著的太陽染紅了整片云朵，猶如火燒一般，麥田中傳來陣陣喊叫聲：“在這里！”“在這里！”我站在麥田之中，跳著，向同伴招手。同伴們也追趕著我，可等到他們到達這頭之時，卻只有幾株向側面臥倒著的麥子和飛揚著的灰塵。當我正在另一邊悠閑地拿起麥子在地上做畫時，畫上突然出現一道熟悉的黑影。睜大眼睛的我，還沒反應過來，早已被鐵鏈般的手牢牢抓住。
單車飛奔
夕陽照射著大地，紅色的陽光撫摸著大地，也溫暖著路上的我們。我們立刻爬上單車，進行同伴與我的“戰(zhàn)爭”。
“戰(zhàn)爭”的第一槍也已經響起，飛馳的'輪胎上架著一雙雙緊繃著的雙腿，瘋狂地踏著。跑道上，兩道風飛過。眼前的終點越來越近，而我的心也越跳越快，仿佛要將眼前的那條紅條帶撕爛。
追趕狗尾
家中有一只看門狗，它可是我的第二位同伴。
當外婆在忙碌之時，那條狗便飛速地奔向我，口中的舌頭不停的搖晃著，兩顆巨大的黑珍珠在鼻子上方不遠處閃爍著，撲向我的懷中。自然，調皮的我當然是要追趕它的。每次他“嗷嗷”叫之時，便是我在抓他那毛茸茸的尾巴，可他并不厭倦我的淘氣，反而是我最忠實的朋友。
我輕輕放下記憶的碎片，讓時光將其銘刻為永遠的快樂。
回憶童年作文 篇3
吃過午飯，天氣逐漸暖和了些，屢屢金光打開了灰色的天空，映在道路的冰面上，讓本就刺眼的冰面更加光彩奪目。
太陽剛出來沒一會，天上又開始灑下紛紛揚揚的雪花。它們像柳絮般隨風上下翻滾，翩翩起舞，不斷地在空中回旋了個夠之后，才肯落在溫暖的土地上，一點一點的'融化。
在這寒冷的空氣中，只有我和幾個小伙伴出去玩，但我們卻總想玩出些新創(chuàng)意。“哦，有了�！蔽掖蠼�。我們來玩拉雪橇吧。
我們說干就干，先找來兩塊木板，再找兩根繩子，經過不停地系繩子和剪繩子，終于做好了。
我們都坐了上去，由一個力氣很大的人來拉，她們用力一拉，那塊木板就分別在這兩個人在光滑的冰面上一直向前方滑去�！霸愀狻�，我門前面突然出現了一個臺階，那雪橇卻怎么停不下來。一聲慘叫，大家都人仰馬翻的跌到了地上，由于冰給地面穿上了一件厚厚的鎧甲，所以人一跌倒就更痛了。大家伙見這個活動有危險性，只好換一個。
雪越下越急，地上的積雪也越來越多。
又有一個人提議說，用雪做東西。我們齊聲叫好。不一會兒，一個心靈手巧的人就做好了一個雪雕塑。那是一只憨厚可愛，而又不失大氣的龍。那大大的眼睛，仿佛在邀請一和他一起玩。
那頭上的一對角，又讓人覺得十分畏懼。我們都很嫉妒，決心要做一個來超過它。
我也不甘示弱，做了一個精美的雪糕點。它是圓形的，邊上還有波浪花邊，而且表面上還有一顆心，又滴上了色料，就做好了一塊欲嘗不能的點心。
天邊的太陽漸漸落下了，夕陽的金光把雪蒙上了一層金紗，顯得格外美麗動人。可是天暗了，表示今天的快樂也結束了。但希望雪不要覆蓋了我的作品。
臨走前，又看了一眼雪點心，似乎更可愛了。它的花邊形狀顏色都那么動人，仿佛更加有意義。
我認為，我們的歡樂，一定與雪融合在一起，永遠留在了那時的雪天里。
回憶童年作文 篇4
我是一個初中生 ，常�；孟牖氐酵辏氐侥强鞓范置篮玫耐辍�
心情輕松……
在那個美好的童年里……
在綠草茵茵，景色宜人的春天里 ，我和班上幾個死黨在碧綠的草地上愉快的玩著，嗅著那令人沉醉的花香，看著那蒼翠欲滴的花朵，我們在春姐姐的懷抱中放肆得玩著，那樣的快樂，那樣的`無憂無慮那樣的。
而現在，我上了初中，再也不能和小時候那樣玩了，先不說初中那沉重的負擔，光是我老爸老媽對我的嘮叨，我就已經喘不過氣來了，哪還有閑情逸致去玩呢？
在夏日炎炎，知了叫個不停的夏天，我們就去樹林里捕蟬，那蟬真是靈活，我們左一撲，又一撲就是抓不到，我們都十分生氣，嘴一噘，來真的了，沒想到一撲過去，我們被一快大石頭給撲倒了，等我們站起來的時候，已經是滿身灰塵，臉也成了個大花貓了，我們看著彼此，都快樂的笑了起來，那笑聲可真大啊。那時我是多么快樂��！哎！現在我是初中生了，整天被父母逼著寫作業(yè)，寫完了老師布的作業(yè)，還有爸爸媽媽布的，哪還有時間去玩啊，我知道初中生和小學生是不同的兩個概念，要努力點，可初中真的很苦，那么多要背的書，那么多作業(yè)，我真的怕我撐不過來啊 ！我真的好怕我會放棄！我常常在窗戶外看到很多小學生在快樂的玩耍著，發(fā)呆的看著，看著看著，我就會情不自禁的落淚，我就會想起我童年，我的童年也曾經那么快樂過，我就好想好想再回到那個純真的時代，想念秋天里我們在楓樹下玩，想念冬天里我們愉快得堆雪人，想念童年的一切一切�。。�！ 但這一切一切，都只是想，永遠不會再回到童年了，只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……
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