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回憶童年作文

時(shí)間:2024-12-25 14:19:07 回憶童年 投訴 投稿

回憶童年作文4篇(精品)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的回憶童年作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

回憶童年作文4篇(精品)

回憶童年作文 篇1

  暑假生活就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝滿了生活中的酸甜苦辣,時(shí)不時(shí)這些心情就會(huì)跑來(lái)找你。而暑假中的一天,名叫“搞笑”的精靈就來(lái)找我了。

  這天,媽媽正在廚房煮面,我偷偷地在廚房的門(mén)口看著她,手里感覺(jué)癢癢的,心里很不是滋味,因?yàn)槊慨?dāng)我看到媽媽為了我操勞時(shí),我總是很想為她做點(diǎn)什么,所以我自己也很想煮面條。于是,我想了個(gè)辦法:趁媽媽中午睡覺(jué)時(shí),偷偷去煮面,給媽媽煮一碗香噴噴的愛(ài)心面。

  到了中午,媽媽睡覺(jué)去了,我偷偷瞟了媽媽一眼,見(jiàn)媽媽睡著了,我迫不及待地跑到廚房,小心翼翼地打開(kāi)打火灶上的火,等到鍋里燒干了,我又往鍋里放了一大把面條。可是,有幾根面條竟然把鍋當(dāng)成蹦床來(lái)玩,不斷跳來(lái)跳去,面條身上漸漸變黑。我心想:為什么媽媽煮的面條那么白,而我煮的面條這么黑呢?媽媽是不是有什么魔法呢?

  一陣刺鼻的糊味傳出,嚇得我“啊”地叫了一聲,這一聲叫得太大,竟然把媽媽給吵醒了。隨著媽媽的腳步聲一步步逼近,我的心也提到了嗓子眼。在媽媽快要走到門(mén)口時(shí),我真希望自己是一只地鼠,打一個(gè)洞鉆進(jìn)去,然而,這是不可能的。我心想,這下可完蛋了,要是讓媽媽知道我擅自用灶煮面條,肯定會(huì)罵我一頓的。

  果然,媽媽一進(jìn)廚房,馬上關(guān)上爐火,她張開(kāi)嘴巴正要罵我,我連忙解釋:“媽媽,我只是想幫你煮碗面!

  媽媽看著鍋里,“噗嗤”一聲笑了起來(lái),我感到莫名其妙,順著媽媽的視線看向鍋里,頓時(shí)臉像煮熟的蝦子一樣紅。鍋里的面干巴巴的,有的全成了粉末,像沙子一樣,有的黑乎乎的,還有的.是棕色,聞起來(lái)還有糊味,總之,鍋里慘不忍睹,像原子彈爆炸后的現(xiàn)場(chǎng)。原來(lái),我煮面條忘記放水了。

  媽媽說(shuō):“我學(xué)了這么多年,才只學(xué)會(huì)了煮面,沒(méi)想到我的丫頭第一天學(xué)就學(xué)會(huì)了做‘烤面條’,人才!”我哭笑不得,不好意思地低下了頭。

  煮面條忘記放水,呵呵,面條最后當(dāng)然會(huì)成“烤面條”呀。之后,經(jīng)過(guò)我努力地學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)媽媽耐心地指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了煮面條,我煮的面條白白嫩嫩,香氣撲鼻,媽媽可喜歡吃了。那件烤面條的事,也成了我童年生活中一段難忘的回憶。

回憶童年作文 篇2

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存。

  小時(shí)候的一天,我正在家里看電視?吹媒蚪蛴形丁!×恪,小伙伴來(lái)找我啦!我噼里啪啦地穿上衣服,一溜煙地跑了。

  我們打了幾下籃球,突然肚中極渴。大家商議說(shuō),王華就說(shuō):“隔壁家種了西瓜,咱們?nèi)?lái)兩個(gè)?”我本來(lái)是不去的.,可這些家伙拖過(guò)來(lái)挈過(guò)去,沒(méi)辦法,只好走了。

  我們來(lái)到菜地,東瞅西望沒(méi)有人,拿起一個(gè)就走。大家一起扳開(kāi)了西瓜,紅彤彤地。看他們吃得口不擇食,我卻吃得毫無(wú)味道。

  回到家,我坐立不安,這件事困擾了我一天,忍不住了,只好去認(rèn)錯(cuò)。

  到了鄰居家,我誠(chéng)懇地道了歉,沒(méi)想到他居然不罵我打我,還送給了我一個(gè)大西瓜,夸我誠(chéng)實(shí),只要誠(chéng)實(shí)就是好孩子。我切開(kāi),嘗了一口,真甜!

  我的童年多姿多彩,它會(huì)成為我一生中最美好的回憶!

  回憶童年

  童年像在湛藍(lán)天空中,像天空中悠閑自在的白云,也像夜空中閃爍的星星一樣明亮。飛翔在藍(lán)天下的鳥(niǎo)兒,是多么的快樂(lè)自由。回憶起往日的童年,是多么的無(wú)知美好;貞浧鹜盏耐辏3(huì)讓我們暗自嘻笑;貞浧鹜湛鞓(lè)的童年,是多么地令人難忘!悠悠的白云滿載著童年的喜悅,明亮的星光照亮了我們的心靈,一首首童謠在我們耳邊回蕩,讓我們回憶起了,回憶起童年的酸甜苦辣。

回憶童年作文 篇3

  往事如風(fēng),吹走我的沉重;往事如笑話,帶走我的憂傷;往事如火,融化我的辛酸。有人說(shuō)過(guò):“年輕時(shí),不懂得珍惜,懂得珍惜時(shí),已不再年輕!蔽覅s認(rèn)為這是一個(gè)人必會(huì)犯的錯(cuò),而在童年時(shí),只需留下快樂(lè)。

  踢“足球”

  在一個(gè)快樂(lè)的暑假期間,我在家里和往常一樣玩著電腦,唯一不同的是已經(jīng)玩膩了電腦,于是我就出來(lái)吸新鮮空氣了。我呼朋引伴的將所有人都叫來(lái)了,用空的'塑料瓶來(lái)了一場(chǎng)足球賽。比賽剛開(kāi)始,我們隊(duì)就被對(duì)手連連破防進(jìn)球,可是我們隊(duì)的李×頑強(qiáng)反抗,

  終于將比分扳了回來(lái)……比賽進(jìn)入白熱化階段,每個(gè)人臉上都呈現(xiàn)出焦急的表情,我們的衣服全濕透了,我心想:這下回去肯定要挨罵了,不過(guò)我一定要打敗對(duì)手﹗我們進(jìn)入中場(chǎng)休息,我們雙方都在商量策略,比賽又開(kāi)始了,我們隊(duì)一再進(jìn)攻,攻得對(duì)手手忙腳亂,因而我們隊(duì)獲得了勝利。

  真人水槍?xiě)?zhàn)

  在一個(gè)天氣炎熱的下午,我在操場(chǎng)上決定和朋友“決戰(zhàn)”一番,開(kāi)始了激烈的對(duì)抗,正好是夏天,我們拿著水槍瘋狂的射擊“每一次被射中都感到?jīng)鏊N覀冞@隊(duì)的王××簡(jiǎn)直就是神槍轉(zhuǎn)世,每一槍都能命中敵人,幫助我們殺敵無(wú)數(shù)?墒菍(duì)手隊(duì)的肖××發(fā)飆了,殺敵數(shù)一飛沖天,直向我們趕來(lái),

  在我們的努力下,終于撲滅了對(duì)方的氣勢(shì)。兩位王牌之余,還有一位“小人”他就是我,“嘻嘻”我發(fā)出笑聲,在暗地里“偷襲”。在一片戰(zhàn)亂中,水彈滿天飛,在陽(yáng)光下如珍珠,在戰(zhàn)場(chǎng)上如同刀片。

  在每個(gè)人的童年里,雖然樸實(shí)而能快樂(lè),雖然快樂(lè)而不珍惜,雖然不珍惜而能有回憶。往事如書(shū),等著你去翻閱;往事如草,平凡而珍貴;往事如珍珠,閃耀你一生的光輝!

  如果世上有造物主,我希望我只有快樂(lè)的回憶。

回憶童年作文 篇4

  打從上小學(xué)開(kāi)始,就沒(méi)有輕松過(guò),一直頂著巨大的壓力,到了現(xiàn)在,這些壓力,這些憂愁,還在連綿不斷的在生命中活躍著。

  上小學(xué)時(shí),每天都是寫(xiě)不完的作業(yè),中午要寫(xiě)正式作業(yè),寫(xiě)錯(cuò)一道題,還得挨老師打,而且不僅僅是揪耳朵,老師心情不好時(shí),打人的架勢(shì)和電視劇里的古惑仔是一樣的,效果也是沒(méi)有太大的區(qū)別。

  晚上回家,還有課外作業(yè),晚上,邊做夢(mèng)邊寫(xiě)字,我是比較膽大些的學(xué)生,愿意承擔(dān)不寫(xiě)作業(yè)的后果,因?yàn)椴凰X(jué)的痛苦和挨打的痛苦我是衡量過(guò)的,都差不多,干脆睡覺(jué),豁出去了,可美夢(mèng)做到一半的時(shí)候,可惡的鬧鐘會(huì)響,這是最痛苦的時(shí)候,學(xué)校仿佛就是地獄,甚至恐怖程度大過(guò)地獄,我算有勇氣的,頂著巨大的壓力,走進(jìn)那破舊的學(xué)校大門(mén),打掃衛(wèi)生,跑操,校長(zhǎng)一如既往的講話,早自習(xí),檢查作業(yè),很可悲的是,我的一半作業(yè)沒(méi)有蒙混過(guò)關(guān)。十來(lái)個(gè)人,站在講臺(tái)下,我們開(kāi)始了早就想好的故事的陳述,感冒了的、家里吵架了的、去親戚家辦事的等,但老師并不相信,厚厚的板子,重重的打在了手掌上,女孩子在哭,男孩子使勁的挫著手,好疼好疼,就算是現(xiàn)在,我依然覺(jué)得受不了那痛苦,所以,離開(kāi)校門(mén)至今,我沒(méi)有一絲的`悔意。

  曾經(jīng)我的校園,老師個(gè)個(gè)是打手(山里如此,文明城市里不同。)老師的身手絕對(duì)要高于學(xué)識(shí),這點(diǎn)絕無(wú)疑問(wèn)。那時(shí)候,每天都在巨大的壓力之下生活,不到十歲的年紀(jì)看,我感覺(jué)到走出校門(mén)的人都是幸福的。

  讀初中的時(shí)候,我開(kāi)始逃,我費(fèi)盡心思想離開(kāi)這牢籠,我并不討厭學(xué)習(xí),而且很喜歡學(xué)習(xí),但那束縛,那恐懼,我是忍受不了的。并不僅僅是老師帶來(lái)的恐懼,還有同學(xué)間,當(dāng)時(shí)在學(xué)生之間流行拉幫結(jié)派,我年紀(jì)小,個(gè)頭高,成了別人練拳腳和弘揚(yáng)各自風(fēng)范的工具,在他們眼中,打人多么威風(fēng),多么引女孩子注意。

  第一次,有同學(xué)弄壞了教學(xué)樓的電,晚自習(xí)時(shí)一片漆黑,我們那個(gè)班級(jí)離電箱近,校長(zhǎng)帶領(lǐng)一些主任會(huì)計(jì),讓班里的同學(xué)開(kāi)始無(wú)記名投票,可惡的是,我的得票率最高,還有其他幾個(gè)人緣不是很好的,都在其中。緊接著,我們幾個(gè)避免不了一頓暴打,我看見(jiàn)過(guò),是初二的學(xué)生弄壞的,我忍受不了,大吼:“憑什么打我們?”某主任又給了我?guī)讉(gè)耳刮子,說(shuō):“那你說(shuō)是誰(shuí)弄壞的?”我同樣大吼:”我找到弄壞電表箱的人,你們給我們道歉!“校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我和幾個(gè)難友一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找,終于尋見(jiàn)了,校長(zhǎng)并沒(méi)有道歉,我們只是沒(méi)有罪責(zé)了。然而我找到的那幾個(gè),我是得罪了,我想,明明是他們損壞的,我有什么內(nèi)疚的呢。可我終歸是闖了大禍,

  被我舉報(bào)的人是在學(xué)校有分量的人,小弟很多,打架狠。第一次把我堵在路上,挨了一頓打,并揚(yáng)言讓我拿來(lái)兩百塊,天哪,這是多大的數(shù)目呀,當(dāng)時(shí)我的母親都是很難拿出來(lái)的。我沒(méi)有告訴父母,多么丟人,挨打,多么沒(méi)有面子,怎么能在父母面前丟人呢。臉紅的很,也害臊的很,我是男子漢大丈夫,不怕,我找人、拉幫結(jié)派,和他們斗一斗,然而,我始終是爭(zhēng)不過(guò)他們,一次又一次挨打,父母還是知道了 ,父親在外上班,回來(lái)了,找了校長(zhǎng),校長(zhǎng)親自提著酒上門(mén)道歉,還給我十塊零花錢(qián)。他們?cè)僖膊辉诼飞隙挛伊恕?/p>

  在班主任的課堂上,班主任說(shuō):”峰峰之類的,你們最好不要出現(xiàn)在我的課堂上,我看著討厭!拔也](méi)有犯錯(cuò)誤,為什么要罵我,有多少次,我莫名其妙的挨這討厭的家伙打,今天又罵我,哼,我受夠了,我的學(xué)習(xí),沒(méi)有老師,照樣能繼續(xù),我的知識(shí),沒(méi)有老師,也終究會(huì)比你們淵博,桌上的書(shū),當(dāng)著班主任的面,被我撒向房頂,噼噼啪啪落一地,我揚(yáng)長(zhǎng)而去。從此,哪怕再多的苦,我受就是,我自由了,寧死也是不回校園的。

  后來(lái)會(huì)上網(wǎng)了,接觸的人多了,我知道,原來(lái)不是所有的學(xué)校都這樣。原來(lái)校園生活是那么幸福,我卻不羨慕,學(xué)習(xí)兩個(gè)字我是喜歡聽(tīng)的,唯獨(dú)不喜歡聽(tīng)學(xué)校兩個(gè)字。

  社會(huì),魚(yú)龍混雜,亂七八糟,傻的、瘋的、癡的、無(wú)知的、精明的、狡猾的、老實(shí)的。與其說(shuō)是復(fù)雜,不如說(shuō)是樂(lè)園,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園。我覺(jué)得,我會(huì)開(kāi)心的生活。

  離開(kāi)學(xué)校,是當(dāng)初我最正確的選擇,也是人生中最早的一次正確的決定,如果是純教知識(shí)的學(xué)校,我也許多少會(huì)有些悔意吧。

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