回憶童年作文（精品10篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的回憶童年作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶童年作文 篇1

　　童年，是一顆粗壯的大樹(shù)，每一片樹(shù)葉，就是一件童年的事。鮮嫩的綠葉，代表童年開(kāi)心美好的事；枯黃的葉子，代表童年傷心生氣的事。我摘下一片嫩葉，仿佛想起童年往事。

　　那年，我七歲，和媽媽一起去超市，買(mǎi)了許多用品后，到了玩具區(qū)。我看中了一個(gè)小熊娃娃，身穿綠色吊帶裙，好似樹(shù)林里的一個(gè)小精靈，頭戴紅色帽子，鑲著雨滴般的黑寶石，腳穿海藍(lán)鞋，仿佛海中的`水花。我大步流星向小熊娃娃奔去�？蓩寢尣煌�意買(mǎi)娃娃，我只能去買(mǎi)別的東西了。

　　可我還是忘不了那個(gè)娃娃。我用手指戳戳娃娃，時(shí)不時(shí)看看小熊，舍不得離去。我依然抱著娃娃，媽媽不管多用力都拿不走，一下推，一下拉，一下提，一下扯……媽媽不管對(duì)我怎樣，對(duì)熊怎樣，我就不放，堅(jiān)持不放。媽媽不耐煩了，只好同意買(mǎi)下這個(gè)娃娃了，我一聽(tīng)，別提多開(kāi)心了，蹦著跳著，臉上露出了激動(dòng)的笑容。

　　在回家的路上，我抱著小熊娃娃，左親親，右抱抱，對(duì)自己的“寶貝”溫柔的對(duì)待。

回憶童年作文 篇2

　　我的童年像一個(gè)萬(wàn)花筒，趣事多得有一筐。不過(guò)讓我最感到有趣的那件事是這樣的：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和弟弟兩個(gè)在家。我下樓去買(mǎi)面包，讓弟弟在家等著。過(guò)了大約兩分鐘，我回來(lái)了，弟弟高興地說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)ヅP室吃面包吧！”“為什么呢?”我疑惑地問(wèn)。姐姐，如果媽媽回來(lái)的話，我們會(huì)有足夠的`時(shí)間把面包藏起來(lái)呀！你說(shuō)是不是？”弟弟得意地說(shuō)。我回答說(shuō)：“嗯，說(shuō)的也有些道理。我們進(jìn)去吧!”

　　我和我弟弟一起走進(jìn)小屋，關(guān)上門(mén)。大口大口地吃吃起面包來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到了敲門(mén)聲。我和弟弟摟抱在一起，嚇得哆嗦起來(lái)。我吞吞吐吐地說(shuō);“是不是小偷呀？”弟弟小聲說(shuō)：“可能是吧！”弟弟說(shuō)完這句話，我下得不敢出去了，弟弟也不敢出去了。我有說(shuō)：“我們倆個(gè)一塊去開(kāi)門(mén)吧！”最后，還是我閉上了眼睛把臥室的門(mén)打開(kāi)了。然后，又輕手輕腳的走進(jìn)客廳，對(duì)著門(mén)問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”“柯潔，是媽媽�！蹦莻�(gè)聲音回答到。我從門(mén)鏡往外看，果然是媽媽。于是，我開(kāi)了門(mén)。

　　我覺(jué)得這個(gè)事很有趣，它鍛煉了我的安全意識(shí)。

回憶童年作文 篇3

　　童年美好的事多得不得了，經(jīng)常在我的腦海里縈繞著，其中有一件事令我至今難忘。

　　那是一個(gè)陽(yáng)春二月的星期天，早上我坐在凳子上聚精會(huì)神的看著書(shū)。突然，聽(tīng)到外面有幾個(gè)同學(xué)的聲音在叫我。

　　我聽(tīng)到了聲音就立刻跑了出來(lái)，原來(lái)是小明，小軍，小麗，小花與小芳，我說(shuō)你們好，他們說(shuō)我好。我們商量著要玩什么，我說(shuō)：“平日里小麗的主意最多，你說(shuō)玩什么，就玩什么。”小麗說(shuō)：“玩捉迷藏。”我說(shuō)：“玩就玩！”

　　于是，我們開(kāi)始游戲。我先找他們，他們藏到哪兒都逃不過(guò)我銳利的眼睛。因?yàn)槲覍?duì)這兒太熟悉了。所以每次都能讓我輕而易舉的找到。

　　現(xiàn)在該我藏了，藏哪兒呢？秘密的地方都被他們藏過(guò)了。我眼睛猛地一亮，地面上有一張席子！我靈機(jī)一動(dòng)，便叫爸爸把我卷起來(lái)，再把那個(gè)席子立了起來(lái)。

　　門(mén)咯吱開(kāi)了。小芳邁著輕輕的.步子走了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我的心不由得跳了起來(lái)，像十五個(gè)水桶七上八下的。這時(shí)，我感到小芳已經(jīng)站我前面了。接著是一陣笑聲。咦，她怎么知道我藏在里面？她說(shuō)了一聲“快出來(lái)吧！”我沒(méi)出去。倒是我旁邊的小麗出去了。我心想：你真是不打自招呀！接著又是一陣哈哈大笑聲。我想小芳走了，我才嘆了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣。

　　接著他們都被找到了，就剩我了。他們立刻分頭找我。小芳、小花她倆把門(mén)打開(kāi)來(lái)到這間破房子里來(lái)找我。突然，小麗跑到席子前把席子推翻了。我跌倒了，摔疼了，于是我便叫了一聲。她們總算找到了我。

　　我們這個(gè)星期天玩的真快樂(lè)��！這時(shí)候我想，那時(shí)候童年的時(shí)光多好啊—真的，我又看到了那些天真爛漫的孩子正在你追我趕呢！

回憶童年作文 篇4

　　每當(dāng)想起上幼兒園小班時(shí)那件趣事，我就忍不住笑起來(lái)。

　　當(dāng)時(shí)我的老師也姓陳，模糊記得好像叫陳娟娟，是個(gè)大眼睛、瘦瘦的姑娘，說(shuō)話甜甜的，聲音稍微有點(diǎn)沙啞，待小朋友可有耐心了，我們都很喜歡她。

　　那天風(fēng)很大，放學(xué)后別的小朋友都先后被家長(zhǎng)接走了，只剩下我和另一個(gè)孩子。我們等得著急，就來(lái)到幼兒園的院子里。當(dāng)時(shí)老師有點(diǎn)感冒，我們兩個(gè)就搶著擋在老師前面，替老師擋風(fēng)。老師怕我們被風(fēng)吹感冒，又把我們拉到她后面。我們覺(jué)得這樣像捉迷藏一樣，很好玩，就又跑到老師前面，老師就又把我們拉到她后面……這樣來(lái)來(lái)回回好幾次，我們身子跑熱了，心里也暖活活的。玩兒了一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我了。奇怪！平時(shí)等媽媽總是嫌時(shí)間長(zhǎng)，今天時(shí)間咋這么快，離開(kāi)老師時(shí)還有點(diǎn)戀戀不舍呢！

　　如今我已上小學(xué)四年級(jí)了，可仍然常常想起我那可敬可親的陳老師，想起她美麗的大眼睛，想起她甜甜的聲音，想起她撫摸我的頭時(shí)的溫柔，想起午睡后起床時(shí)她蹲著教我系鞋帶的耐心。每當(dāng)偶然在街上遇到陳老師，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的`我也會(huì)高興地跑上前，大聲問(wèn)一句“陳老師好！”老師也會(huì)親切地拉著我的手，呼扇著美麗的大眼睛，上下打量我一番，笑說(shuō)“鄧雅文又長(zhǎng)大了好多呀！”。

　　這么多年了，我還是喜歡我的陳老師，我永遠(yuǎn)感念我的陳老師！我在心里一遍遍地祝福我的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮！

回憶童年作文 篇5

　　童年的記憶是院墻上一排排歪歪扭扭的字，密密麻麻的寫(xiě)滿了整個(gè)墻面。每個(gè)人都喜歡把自己會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)上去，而且在后面寫(xiě)上自己的名字，還爭(zhēng)相恐后的要當(dāng)老師教別的小朋友認(rèn)字。每當(dāng)自己是老師的時(shí)候就會(huì)很驕傲，很自豪，仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。

　　童年的記憶是學(xué)校門(mén)口的小店，每當(dāng)下學(xué)后總是擠滿了孩子，手里抓著一點(diǎn)錢(qián)，認(rèn)真地思考今天要買(mǎi)什么東西，想著小店里還有什么東西是自己沒(méi)有吃過(guò)的。但一般情況是還沒(méi)等自己想清楚呢，看著買(mǎi)好的小朋友都已經(jīng)走了，就會(huì)隨便拿上一點(diǎn)就跑走了�，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的小食品，真是可懷念。

　　童年的記憶是被老師罰站后的哭泣。每次不管作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，還是和小朋友鬧矛盾，老師就會(huì)罰站，而自己總是為這樣的小事而哭鼻子，而且哭的聲音還很大，總覺(jué)得老師聽(tīng)到后就會(huì)不再繼續(xù)了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)老師根本不理我們時(shí)也就漸漸的哭了，而是站在外面看風(fēng)景了。

　　童年的記記是那搖擺不定但速度很快的自行車(chē)。放學(xué)時(shí)總會(huì)選擇沒(méi)有人也不是很寬闊的路騎車(chē)回家。因?yàn)閭�(gè)子也比較低，騎車(chē)技術(shù)也不是很好，自行車(chē)總是擺來(lái)擺去的，但還總是騎的很快，因?yàn)橛幸环N飛起來(lái)的感覺(jué)，有時(shí)還會(huì)兩手松開(kāi)扶手體驗(yàn)一下，不過(guò)，從車(chē)上摔下來(lái)的機(jī)率還是很高的。

　　童年的'記憶是放在柜子最高處的糖果，因?yàn)閾?dān)心我們長(zhǎng)蛀牙，媽媽從不讓我們吃很多的糖果，于是他就把糖果放在最高的那個(gè)里柜子，而我們就天天想著在他們上班的時(shí)候用什么樣的方法才可以拿到糖果，結(jié)果有一次，我竟然把那個(gè)柜子拉倒了，還好自己沒(méi)有被壓在下面，媽媽也被下了一跳，但從那以后，我們就可以隨便吃糖果了。

　　童年的記憶是一支搖蕩的秋千，每次都會(huì)有很多小朋友圍著它，我們都急切地盼望著坐上去，不過(guò)每一次蕩漾都是一聲聲開(kāi)懷的歡笑，隨風(fēng)飄散在空中。

　　童年的記憶是一根破舊的皮筋，伴著簡(jiǎn)單悅耳的童謠，我們歡樂(lè)地蹦著跳著，可能因?yàn)槲议L(zhǎng)的比較胖，我的技術(shù)很差，每次分組時(shí)別人都不想跟我一組，雖然我已經(jīng)盡力了，每次都是汗水淋漓的，雖然很累的，但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。

　　當(dāng)然，童年的記憶不得不提小神龍和白娘子傳奇，幾乎每個(gè)那個(gè)時(shí)代的小朋友都特別喜歡，每天放學(xué)回家都等著經(jīng)過(guò)媽媽的允許后打開(kāi)電視看他們。雖然現(xiàn)在也可以看到，但再也沒(méi)有當(dāng)時(shí)的幻想和單純了。

　　童年的記憶是美好的，每個(gè)人的童年都不同，但同樣的是，它永遠(yuǎn)是一生最快樂(lè)，最無(wú)憂無(wú)慮，最值得懷念的一段日子啦。

回憶童年作文 篇6

　　童年是一種快樂(lè)，是一首歌，是一幅畫(huà)，是一個(gè)夢(mèng)，童年是我們最好的回憶。

　　在七歲時(shí)，我家買(mǎi)了一只大黃牛，粗壯的身體，一身黃衣裳，頭上有一對(duì)彎彎的牛角，像極了一個(gè)很有氣勢(shì)的人似得。記得有一次，爸爸帶我去給牛割草吃，我看黃牛獨(dú)自在家很孤單，便興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸”，我們能帶大黃牛去嗎？我看它獨(dú)自在家很孤單，它一定會(huì)害怕。爸爸看到我這樣請(qǐng)求便同意了。

　　我高興地跳了起來(lái)，爸爸牽著系在黃牛脖子上的繩子，帶著它和我去割青草了。我邊走邊問(wèn)：“爸爸為什么要系繩子在大黃牛脖子上呢？”我怕它會(huì)疼。爸爸大笑起來(lái)說(shuō)：“把繩子系在大黃牛脖子上，是怕它跑掉了。”過(guò)了一會(huì)兒。我跟爸爸走到了青草地，爸爸把繩子系在樹(shù)上，我又問(wèn)了起來(lái)：“爸爸為什么要把繩子系在樹(shù)上呢？”爸爸回答說(shuō)還是怕它會(huì)跑的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是開(kāi)始割青草。我把青草放在了大黃牛旁邊，又去割青草。割完以后，我回頭一看，牛旁邊的草不見(jiàn)了。我大叫了起來(lái)：“誰(shuí)拿了我的草？”爸爸見(jiàn)了問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)我把草放在大黃牛旁邊不見(jiàn)了。爸爸又笑了說(shuō)：“是大黃牛把草吃了。”我對(duì)大牛說(shuō)：“原來(lái)是你呀，真淘氣。”漸漸地，我長(zhǎng)大了，再回憶起童年往事，我會(huì)情不自禁的.笑起來(lái)。每一個(gè)人的童年都是五彩繽紛的。

回憶童年作文 篇7

　　在童年，我做過(guò)許許多多又笨又可笑的事�？墒�，這些事讓我懂得了許多人生道理。讓我變得優(yōu)秀，十分值得回憶。

　　五歲多的時(shí)候，我在老家生活。老家有很多動(dòng)物：雞、鴨、餓……這些動(dòng)物變成了我的“玩具”，有的時(shí)候卻恰恰相反，不是我玩它們，是它們?cè)谕嫖摇?/p>

　　那一次，我剛起床，閑得無(wú)聊，別想找點(diǎn)樂(lè)事。聽(tīng)見(jiàn)房頂上的`大公雞正高聲?shū)Q叫，心中就萌發(fā)了一個(gè)想法：抓公雞。

　　我拿出一個(gè)籠子放在房子旁邊，又拿來(lái)一把梯子搭在墻邊，然后爬上房頂圍上去。大公雞就鳴叫了一聲，把我嚇了一大跳。我也以牙還牙，以眼還眼。叫了一聲，大公雞也嚇了一大跳。亂飛又亂叫，羽毛落了一地。我跳上去，抓住它。它又跳開(kāi)，瞪了我一眼。我見(jiàn)勢(shì)不妙，就開(kāi)始打退堂鼓。公雞用驕傲的眼神看著我，好像在說(shuō)：“哼，還敢來(lái)嗎？”

　　我可不下去，爬上來(lái)，開(kāi)始了我的第二輪“進(jìn)攻”。這回，我一跳上去，氣勢(shì)洶洶地沖上去，結(jié)果被它一啄，撤退了。

　　可我還不服氣，這次我決定搞突襲。我先潛在暗處，等他過(guò)來(lái)，就一把抓住它，快速下梯子�？墒撬�反映了過(guò)來(lái)，立刻啄我的頭一下，我的一塊頭發(fā)掉了下來(lái)。上幾秒我還得意洋洋的想：真是“三打白骨精”啊，終于抓住你了�？墒窍聨酌胛揖烷_(kāi)始“下雨”模式。爸爸聽(tīng)到了立馬跑了過(guò)來(lái)。

　　我把事情都告訴了爸爸，爸爸教訓(xùn)我：不能傷害小動(dòng)物，要做好事才能有好報(bào)。

　　從此以后，我再也不傷害小動(dòng)物，不把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。

回憶童年作文 篇8

　　回想起以前，大家都有好玩的游戲，我也不例外。在我的腦海中，我最喜歡筷子夾玻璃球，那是我七歲的時(shí)候玩的。

　　在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我來(lái)到小桔燈學(xué)作文，發(fā)現(xiàn)這節(jié)課是活動(dòng)課，老師讓我們玩筷子夾玻璃球，我們開(kāi)心極了，因?yàn)閵A得球數(shù)多的人能獲得一個(gè)優(yōu)，大家紛紛舉手都熱切盼望自己能去一展身手。

　　先上場(chǎng)的是張海桄，他胸有成竹地拿起筷子，一個(gè)勁的夾，夾了半天只夾了三個(gè)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。只見(jiàn)他神情緊張，豆大般的汗珠落了下來(lái)，仿佛是要把玻璃球全部吞了。看到這里我的.心“怦、怦……”地跳，恨不得幫他一把。我不斷放輕松，可還是緊張到不行不行的。時(shí)間到了，張海桄垂頭喪氣地坐回了他自己的座位。輪到我了，我忐忑不安地上了場(chǎng)，深呼吸了一口拿起筷子就開(kāi)始夾。

　　剛開(kāi)始，我急得像是一只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可珠子老是不聽(tīng)話似的從我手中溜走，時(shí)間就像是被人偷走了。我心想：要是能夾很多就好了，但又有什么用呢？時(shí)間快到了，我急得快哭了，這可怎么辦我還沒(méi)夾到呢！突然我我想起了一句話：“心急吃不了熱豆腐”。于是我冷靜下來(lái)，一個(gè)一個(gè)地夾，最后夾了五個(gè)，真棒！

　　雖然我不是第一，但我學(xué)會(huì)了做認(rèn)何事都要冷靜，不要沖動(dòng)。

回憶童年作文 篇9

　　在我記憶的寶匣中，裝著許多五彩繽紛的圖畫(huà)，一張張圖畫(huà)記錄了我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有成功時(shí)燦爛的笑臉，有失敗時(shí)傷心的淚水。在眾多的圖畫(huà)中，那張印有一排排泥腳印的圖畫(huà)顯的那般特別，令人難忘。

　　茂密的草叢中，蝴蝶與蜜蜂蜜蜂相互嬉戲，為炎熱的夏天增添了一份生機(jī)。草叢旁，小溪愉快地歌唱，帶來(lái)了一絲涼爽。在烈日炎炎的夏天，這兒無(wú)疑成為了孩子們玩耍的天堂。當(dāng)睦，年僅七歲的我在哥哥的帶領(lǐng)下，與伙伴們來(lái)到了溪邊玩耍。正是這次玩耍，為我的童年記憶添上了美麗的一筆。那是一個(gè)炎熱的下午，我和哥哥一起與伙伴們相約來(lái)到小溪旁，碧綠的草地立刻吸引了貪玩的我們，我們?cè)诓莸厣舷嗷ユ覒�，追逐技術(shù)打鬧，不一會(huì)就玩的滿頭大汗。于是，哥哥提議，大家一起去小溪捉魚(yú)。捉魚(yú)？真新鮮，我以前從未嘗試過(guò)，一向?qū)π迈r事物充滿好奇心的我立刻贊同了哥哥的建議，伙伴們也紛紛表示同意。于是，在哥哥的的.帶領(lǐng)下，我們拿著小魚(yú)網(wǎng)，提著小桶來(lái)到了小溪邊。小溪并不算清澈，隱隱約約能看見(jiàn)有小魚(yú)在水中游動(dòng)，伙伴紛紛拿著魚(yú)網(wǎng)，迫不及待地跑到小溪中間。剛到小溪中間，面對(duì)著跟自己差不多高的魚(yú)網(wǎng)，伙伴們卻傻了眼，過(guò)了好一會(huì)兒，才決定模仿大人們的動(dòng)作去捉魚(yú)，矮小的身影，為了揮動(dòng)魚(yú)網(wǎng)使出了吃奶的勁兒，臉上滿是汗珠。動(dòng)作笨拙而又滑稽，有時(shí)揮網(wǎng)捕魚(yú)，魚(yú)沒(méi)捕著，反而灑了同們一頭的渾水，有時(shí)用力過(guò)大，在揮出網(wǎng)的同時(shí)自己也摔了個(gè)“倒栽蔥”，濺起一陣水花。沒(méi)過(guò)多久，我們就變成了一只只“小花貓”，你看著我的鼻子，我瞧著你的臉龐，發(fā)出了響亮的的笑聲，回蕩在整個(gè)田野。

　　時(shí)光在笑聲中消消流逝，不知不覺(jué)已到了傍晚。我們上了岸，用沾滿泥土的雙腳在岸邊印下一排排泥腳，在夕陽(yáng)的映襯下，泥腳印閃閃發(fā)光。也正是這排排泥腳印，成為了我記憶寶匣中珍貴的一頁(yè)。

回憶童年作文 篇10

　　提到童年的回憶，有的人會(huì)想到快樂(lè)優(yōu)美，有的人會(huì)想到充實(shí)忙碌，也有人會(huì)想到色彩各異，而我卻脫口而出“異想天開(kāi)”四字。

　　5歲那年的早晨，我剛剛讀完《精衛(wèi)填�！愤@本神話故事書(shū)，心中的一個(gè)怪念頭便冉冉升起：精衛(wèi)能輕易地填海，那我填湖應(yīng)該也不難吧!說(shuō)干就干，我騎著心愛(ài)的座駕——一輛鏈條生銹的破舊自行車(chē)，來(lái)到采石公園，開(kāi)始我的偉大工程。

　　今天的陽(yáng)光格外明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美而歡樂(lè)的歌曲。哈哈，好像老天也想與我一起慶祝這一偉大工程的開(kāi)端呢!我不禁露出了得意的笑容。我撿起一根樹(shù)枝投進(jìn)湖中，它輕輕滑過(guò)湖面，原本平靜的水面上漾起一道道波浪。突然，一條小鯉魚(yú)躍出了水面，我心中突然升起了同情之心，假如我真的把湖填平了，這些可愛(ài)的小魚(yú)在哪里安家呢?我猶豫了一會(huì)兒，很快就收回了我的憐憫之心，就當(dāng)它們?yōu)榱宋业膫ゴ笥?jì)劃做貢獻(xiàn)吧!我便繼續(xù)填了起來(lái)。填著填著，地上就沒(méi)有可被我扔進(jìn)湖底的東西了，再看看湖面，湖水和我剛來(lái)時(shí)，好像并無(wú)差異。我焦急萬(wàn)分，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一根剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹(shù)，真是天助我也，我折下幾根枝干，扔進(jìn)水中。突然一個(gè)叔叔跑了過(guò)來(lái)，制止我：“你這孩子，沒(méi)有看見(jiàn)禁止折枝的標(biāo)語(yǔ)嗎?真不知道你的'家人怎么教育你的……”他嘰里呱啦講了一大堆才走開(kāi)，他剛走沒(méi)一會(huì)兒，我便又開(kāi)始了我的計(jì)劃。

　　中午到了，湖水和原來(lái)一樣，依然清澈見(jiàn)底。“轟隆!”一聲驚雷劃破了寧?kù)o的天空，接著是傾盆大雨，我騎著我的座駕回到了家中。媽媽得知我的“壯舉”，又見(jiàn)我被淋成了落湯雞，對(duì)我好一番批評(píng)教育，我只想說(shuō)一句我太難了。

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