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實(shí)用的回憶童年作文集合（8篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的回憶童年作文8篇，歡迎大家分享。
回憶童年作文 篇1
在星期天，我在家里閑的沒(méi)事干，就東翻翻，西翻翻，在一個(gè)不起眼的角落里，找到了一張很老的照片，上面是我和我的爸媽去長(zhǎng)城時(shí)的照片。
還清楚的記得這張照片拍攝的.時(shí)間是20xx年，我和我爸跟著我媽的工作單位組織的旅游團(tuán)一起去了北京，在去的路上，我媽媽因?yàn)闀炣?chē)而吐了好幾次，因此，我非常難過(guò)，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉之后，我媽終于到達(dá)了目的地。因?yàn)榈侥抢镏�，已�?jīng)是晚上了，所以，導(dǎo)游決定，讓我們先休息一下，等到第二天再去。
天亮了，我先去了天安門(mén)去著看升國(guó)旗，然后又去了故宮，最后去了，我一直想去的：長(zhǎng)城，在旅游的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了長(zhǎng)城腳下，一眼望去，看見(jiàn)長(zhǎng)城如同一條巨龍，連綿不斷，蔓延在崇山峻嶺之中。之后，我們來(lái)打長(zhǎng)城上，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城的高度要比我想象的高。于是，我們一起往上爬，到我們爬到半山腰的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我媽媽已經(jīng)累得上氣不接下氣了，于是我決定，先讓媽媽在這里，我和老爸接著往上爬，最后爬到了上頂，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：這些長(zhǎng)城都是四通八達(dá)，凡是臺(tái)階都非常好爬，凡是平的都特別難爬，由于時(shí)間有限，然后就下去接我媽了。
俗話說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢”我站在長(zhǎng)城上，想到我媽爬都這么難爬，在想到以前建造長(zhǎng)城的人，又那么難啊，外國(guó)人說(shuō)：長(zhǎng)城是魂城，” 這是有一定道理的，因?yàn)榻ㄔ扉L(zhǎng)城的時(shí)候，不知有多少人的生命葬送在此。
所以，我們一定要愛(ài)護(hù)長(zhǎng)城。
回憶童年作文 篇2
有趣的童年就如無(wú)邊無(wú)際的銀河一般。一串串令人捧腹大笑的故事，便是那銀河中閃閃發(fā)亮的星星，讓我?guī)е銈円黄鸬巧献蠲髁恋男切强纯窗桑?/p>
那年暑假，我剛剛過(guò)了五歲的生日。媽媽帶我去鄉(xiāng)下太婆家做客，到了那里一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很神奇，我就像一只脫韁的野馬一樣，到處亂跑。一會(huì)兒跑到那兒，一會(huì)兒竄到這兒。忽然我看到一大群雞在我面前走過(guò)，我眼珠一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，脫了褲子朝它們用力地拍拍屁股，正在我得意洋洋的時(shí)候，一只大公雞竄了上來(lái)，在我的屁股上狠狠地戳了一下。我頓時(shí)痛得哇哇大叫，連忙提起褲子沖出去，那群雞在后面窮追不舍。
我漫無(wú)目的地跑呀跑，跑呀跑，突然，“撲通”一聲，我被一塊石頭絆倒了。我的膝蓋一下子磕破了皮，臉上也沾滿了污泥，公雞們見(jiàn)了又一下子竄到我后面。我顧不得疼痛，慌忙狼狽地爬起來(lái)，一只公雞猛地一跳，咬住我的褲腿，我又摔了一個(gè)“狗啃屎”�？粗侨很S躍欲試的公雞們，我內(nèi)心恐懼極了，強(qiáng)忍的眼淚終于如山洪般的.爆發(fā)了。我邊哭邊大喊：“救命啊！救命啊！”四周的鄰居都聞聲趕來(lái)了，我就像見(jiàn)到救命稻草一樣，連忙躲在了一個(gè)強(qiáng)壯的叔叔后面。
我被鄰居的叔叔帶回太婆家，爸爸媽媽聽(tīng)了我的訴說(shuō)，看到我的窘樣，忍俊不禁地笑了起來(lái)。我氣嘟嘟地撅起小嘴，叔叔笑呵呵地摸摸我的頭，逗了我?guī)拙洌詈笪乙踩滩蛔∑铺闉樾α恕?/p>
我回憶著一件件趣事，仿佛飛到了那一片燦爛的銀河，仿佛看到了我在田野歡樂(lè)地奔跑。
回憶童年作文 篇3
現(xiàn)在我還清晰記得那熟悉旋律，優(yōu)美文字，字字深入我心。
以前我，總認(rèn)為長(zhǎng)大了才是最幸福事，能擁有自由還不用家長(zhǎng)死死管束多好啊。
直到現(xiàn)在，我才認(rèn)為當(dāng)初我是那么傻那么無(wú)知，偶爾會(huì)為我當(dāng)初想法感到愧疚。
童年我，沒(méi)有成長(zhǎng)煩惱，沒(méi)有中考?jí)毫Γ瑳](méi)有孤單體會(huì)，沒(méi)有早起晚歸折磨，一切一切都很幸福�？赡菚r(shí)我，身在福中不知福，總認(rèn)為大人比孩子活輕松自在，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)很離譜，我從未想過(guò)自己也會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，真是太可笑了。
直到長(zhǎng)大后懂事了，才明白父母不易。
回憶童年作文 篇4
童年，是無(wú)處不在的。童年，是年已忘懷的。但是，童年的藝術(shù)呢？童年的藝術(shù)是美好的、快樂(lè)的。童年的精彩藝術(shù)是要去靠自己的去努力、去刻苦、去艱辛。人人都會(huì)經(jīng)過(guò)酸、甜、苦、辣。
記得我在幼兒園中班的時(shí)候，我們中班和大班的一些女的一起學(xué)舞蹈。那一年，我們學(xué)習(xí)的很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是劈叉、下腰、跪著下腰等等。當(dāng)時(shí)，有一位大班的女同學(xué)，叫黃嘉怡。她是我們舞蹈隊(duì)里比較厲害的，她便對(duì)老師說(shuō)：“這些動(dòng)作都太容易了，我們就開(kāi)始學(xué)舞蹈吧！”老師卻和藹可親的說(shuō)：“那怎么行，你覺(jué)得你的基礎(chǔ)已經(jīng)學(xué)的很好了嗎？”“那當(dāng)然 ，不信的話，我就可以試給你們看！”她試了才知道，原來(lái)她的基礎(chǔ)也沒(méi)學(xué)好。老師突然哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“嘉怡，你不是說(shuō)很好了嗎，想學(xué)舞蹈了嗎？怎么基礎(chǔ)這么差呀？”老師話音剛落，好啦好啦，練就練嘛，誰(shuí)怕誰(shuí)。
一學(xué)期過(guò)的很快，我已經(jīng)是大班了，我們開(kāi)始學(xué)舞蹈了，我們?yōu)榱藨c祝六一兒童節(jié)，各個(gè)舞蹈隊(duì)都在排練。我們跳的是孔雀舞，動(dòng)作似乎都很簡(jiǎn)單，大概三個(gè)月就學(xué)會(huì)了。六一兒童節(jié)終于到了，我們要上臺(tái)了。可我始終不知怎么，動(dòng)作老比別人慢一拍。
大班的下學(xué)期，為了慶祝國(guó)慶節(jié)，我們又學(xué)了一個(gè)舞蹈，雖然無(wú)不知道叫什么了，但一回憶起來(lái)，還是很好笑。我們大班和小班的一位小女孩一起上臺(tái)跳的.。我們跳的非常順利，舞蹈即將結(jié)束，小班的小朋友的褲子突然掉了，全場(chǎng)的觀眾都哈哈大笑起來(lái)，大她卻哇哇大哭的下了場(chǎng)。
這就是我童年快樂(lè)的一件事。
回憶童年作文 篇5
童年的友誼是那么的純潔，那么的稚嫩，可以因?yàn)橐痪湓挾臣埽部梢砸驗(yàn)橐活w糖果而和好，而那種感情是現(xiàn)在的我們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的。
我又夢(mèng)見(jiàn)走在鄉(xiāng)間那條熟悉的小路上，前面看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影。我呼喚，他始終沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只留給我一個(gè)傷心的背影……
村頭有棵很大很老的榕樹(shù)，誰(shuí)也搞不清是什么時(shí)候種的。
黎明調(diào)皮地爬上大地，總是在榕樹(shù)都那陰暗中透出美麗的輪廓。歲月的沉淀為它披上了層層的老皮。那新生的樹(shù)葉閃映著朝陽(yáng)，也在這種時(shí)候輕輕的喚醒了逐夢(mèng)的'人們，開(kāi)始它那神圣的使命。
夏季的時(shí)候，榕樹(shù)長(zhǎng)出誘人的新芽，我們這些小孩子就向它圍過(guò)來(lái)。那時(shí)候我們的小腦袋還沒(méi)有游樂(lè)園的概念，也沒(méi)有槍，小汽車(chē)供我們玩賞。榕樹(shù)下那幾塊大石頭也就順其自然地成了我們快樂(lè)的天堂了。圍著榕樹(shù)追逐著玩游戲，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是享受。如果能從家里偷拿出一根竹竿與小伙伴們廝殺喊叫一番就滿足到極限。累了，就躺在榕樹(shù)下，說(shuō)說(shuō)昨天的失落，談?wù)劷裉斓氖斋@，想想明天的希望，然后帶著對(duì)未來(lái)的憧憬微笑著睡了過(guò)去……
隨著時(shí)間的流逝，我和夕陽(yáng)的感情日益增深，時(shí)光老人慢慢看著我們長(zhǎng)大，洋溢著我們天真無(wú)邪的笑臉。時(shí)常各持竹竿捅鳥(niǎo)巢，用石頭打知了，然后看看我們今天的收獲來(lái)滿足我們小小的成就感。我們身后還時(shí)常跟著紫裳。她瘦瘦的身子，目光怯怯的，但她愿意和我們玩。
那時(shí)候最喜歡看電視劇《射雕英雄傳》。我和夕陽(yáng)最佩服歐陽(yáng)克了，覺(jué)得他能用哨子引蛇，很酷，很了不起。最后還和夕陽(yáng)學(xué)著電視里拜兄弟呢。我不知道在童年這件事算什么，可我們當(dāng)時(shí)都認(rèn)真地對(duì)著榕樹(shù)拜了幾拜。那時(shí)候感覺(jué)好象就事親人一樣……
到現(xiàn)在我還弄不清楚，我家和他家是因什么事吵起來(lái)的。農(nóng)村人為了一件細(xì)菌大小的事就可能吵得天翻地覆，日月無(wú)光。后來(lái)因?yàn)檫@件事，我和他的友情也就像榕樹(shù)的落葉一樣，毫無(wú)聲息，默默地飄落著，最后隨著風(fēng)吹到了小溪，慢慢地跟著流水流到一個(gè)不知名的地方。
紫裳考進(jìn)了市一中，我也到了縣一中繼續(xù)著我的學(xué)業(yè)。高了，大家都會(huì)以“學(xué)習(xí)忙”為借口而沒(méi)有聯(lián)系。對(duì)了，夕陽(yáng)初中沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了，到外邊的社會(huì)大學(xué)進(jìn)修了……
之后，我見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng)幾次，可他面部冷冷的�？磥�(lái)他在社會(huì)大學(xué)到處碰壁了，眼中好象根本就沒(méi)有我這個(gè)人。已經(jīng)忘了他曾經(jīng)的“拜把兄弟”了……
春日里，我又來(lái)到榕樹(shù)下，悼念那段童年的友誼。
遠(yuǎn)處傳來(lái)歡笑聲，是一群小孩子，有村頭的，有村尾的。雖然大人之間有隔閡，卻沒(méi)有對(duì)他們?cè)斐啥啻蟮挠绊�，嬉笑追逐著一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏帶著他們幼稚的夢(mèng)越飛越高……
回憶童年作文 篇6
每個(gè)人都有童年。我的童年，是幸福的、快樂(lè)的、美好的�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，仍充滿著溫馨，甜滋滋地使人不能忘懷。
伴隨童年，兩個(gè)地方最為重要：一個(gè)是我的家，她為我提供衣食，保證我能健康地成長(zhǎng)；另一個(gè)便是學(xué)�！业哪感！獫G關(guān)中心小學(xué)，她讓我開(kāi)啟智慧，汲取知識(shí)，付予我聰明和能力，提升我立足社會(huì)的精神和力量。滸小的六年，奠定了我人生基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。教會(huì)我認(rèn)知的老師：陳佩雪、周麗娟、徐玉娥、張志強(qiáng)、殷遷遜、陳炳文、俞德榮、周壬賡、周振復(fù)、沈耕石……校長(zhǎng)朱敬六、范敬升；還有伴隨我一起求知的小伙伴：陸家昌、曹華聯(lián)、陸行杰、趙由康、蔡秋萍、李桂珍、馬繼瑾、陸惠芬……那一張張鮮活的面孔，仍不時(shí)會(huì)呈現(xiàn)在我的腦海，映入我的眼簾。
我XXXX年入學(xué)，XXXX年畢業(yè)。在滸關(guān)小學(xué)就讀整整六年。記得語(yǔ)文第一課，是：“開(kāi)學(xué)了”。而那繁寫(xiě)的“學(xué)”字，非常難寫(xiě)。我歪歪扭扭地寫(xiě)了好多遍，總覺(jué)得自己不如陳老師寫(xiě)得端正，更沒(méi)有課本上印得那么好看。我一遍遍地重寫(xiě)，終于找到了寫(xiě)好這個(gè)“學(xué)”字的方法。接下來(lái)的課文便是：“公園里的花開(kāi)了，有紅的.，有黃的，有白的……”。我懂得了怎么來(lái)描寫(xiě)美好的事物，怎么用文字表達(dá)自己的情感。
小學(xué)一年級(jí)的下半學(xué)期，我戴上了紅領(lǐng)巾。我一口氣跑到媽媽工作的單位，把這激動(dòng)的消息告訴她。媽媽鼓勵(lì)我，要當(dāng)一名有出息的好學(xué)生。我沒(méi)有辜負(fù)她的希望，二年級(jí)當(dāng)上了大隊(duì)委，三年級(jí)當(dāng)上了“紅色少年兵團(tuán)司令”，期期都是“三好學(xué)生”，直到六年級(jí)畢業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。
回憶小時(shí)候在母校，老師是那樣地努力、盡心，同學(xué)是那樣的和睦、勤奮。在我們身邊，發(fā)生過(guò)許多生動(dòng)的小故事，現(xiàn)在想來(lái)都特別有意思�，F(xiàn)在寫(xiě)幾則出來(lái)，與大家分享。
回憶童年作文 篇7
童年，像一杯淡淡的清茶，微微品嘗，細(xì)細(xì)捉摸……童年，這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)有點(diǎn)陌生了，它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了；在我的記憶里，童年就是土坑里的那幾個(gè)五彩玻璃球，那幾張從同學(xué)手里贏來(lái)的干脆面的收集卡片，還有那已經(jīng)玩了不知是多少次，已經(jīng)褪了色的的溜溜球，和那幾部很老的動(dòng)畫(huà)片：葫蘆娃，黑貓警長(zhǎng)，貓和老鼠……印象中，這些都曾是玩得津津樂(lè)道的東西，但對(duì)于現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)，這些，都很遙遠(yuǎn)，已經(jīng)成為過(guò)去，成為歷史的一角。
今天，讓我記憶猶新的還是那個(gè)特別的玻璃球，它承載著我的一份美好的記憶和一份純真的友誼。
還記得游戲規(guī)則是這樣的：在地上挖一個(gè)小坑，每人拿一個(gè)玻璃球往小坑里彈，誰(shuí)把別人的玻璃球彈出去，便可贏得一個(gè)玻璃球，彈球是我的拿手好戲。鑫鑫曾經(jīng)給我的一顆沒(méi)有任何裝飾的'玻璃球，憑著它，我贏得了八十多個(gè)花花綠綠的玻璃球。
一天放學(xué)，我和幾個(gè)朋友“開(kāi)彈”我和他們講好規(guī)則，就擺開(kāi)架勢(shì)，雖說(shuō)我的技術(shù)算是最好的了，有的時(shí)候還會(huì)幫助別人出面打幾局，但是這次交鋒，讓我覺(jué)得“人外有人，天外有天�！彼募夹g(shù)比我好多了，可我無(wú)論如何也不能放棄比賽，就算是有一絲希望我也要比下去，我的心跳開(kāi)始加快，手心也開(kāi)始冒汗，眼看著八十多個(gè)彈球就快被他贏光了，我使出了最后的“武器”——那個(gè)沒(méi)有裝飾的彈球。以為可以反敗為勝，遺憾的是這個(gè)最重磅的、獨(dú)一無(wú)二的“武器”都被對(duì)方贏去了，那可是鑫鑫給我的，我嗚嗚地哭了起來(lái)，沖出人群，跑回家。
媽媽安慰我說(shuō)：“不要哭，那彈球又不是這世上只有一個(gè)！沒(méi)關(guān)系。媽媽明天再陪你一包！”“不要，我就要那個(gè)，那個(gè)鑫鑫送給我的那個(gè)！”我真正要的不是彈球，而是鑫鑫的那份友情和曾經(jīng)的勝利，我曾經(jīng)向那個(gè)同學(xué)多次索要，但他就是不給我。
隨著時(shí)間的飛逝，我也漸漸淡忘了那件事，直到畢業(yè)的那天，那個(gè)同學(xué)遞給我一個(gè)小盒子，夾著一張紙片，上面寫(xiě)著：給我的朋友——苗振杰，記著我們的友誼！……打開(kāi)盒子，居然是當(dāng)年的那個(gè)我輸給他的那個(gè)彈球，一樣的劃痕，一樣的顏色……我的眼淚一下子就流出來(lái)了，我還以為找不到啦。
我拿起那個(gè)特別的彈球，照著太陽(yáng)的光芒，它散發(fā)放出的是友誼的光芒！
童年雖然遠(yuǎn)去了，但是這件事，一直留在我的腦海中，成為了一個(gè)不可磨滅的青澀記憶。這就是我的童年。
回憶童年作文 篇8
回憶童年，帶給我往事的回憶；回憶與親朋好友共度的時(shí)光，帶給我新的展望；回憶歷史，豐富閱歷，回憶那不能忘卻的過(guò)去。
曾幾何時(shí)，看到故鄉(xiāng)廣場(chǎng)的土地上飄飛的風(fēng)箏？還是否記得風(fēng)輪“嘩啦啦”的放線聲，似乎這些已經(jīng)同我的童年一起，在故鄉(xiāng)的廣場(chǎng)上消失了。
猶記得，在我四、五歲的時(shí)候，父親給我?guī)Щ匾恢谎嘧语L(fēng)箏，我盯著它望了許久，也猜不出這是什么。直到父親告訴我，風(fēng)箏。噢！風(fēng)箏。極對(duì)稱的兩邊，花色相互映襯，兩只眼睛炯炯有神，好像要去搏擊那長(zhǎng)空。再看風(fēng)輪，木制的'表面打磨得光滑、空靈，一圈圈纏好的白線，白的耀眼。父親帶上我，我抱著風(fēng)箏，朝故鄉(xiāng)的廣場(chǎng)走去。
此時(shí)正值初秋，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人很多，風(fēng)箏里有魚(yú)、燕子，還有老鷹等形狀。我呆在原地，父親熟練的操縱著風(fēng)輪，燕子飛上了天空，我拍掌歡呼�？茨茄嘧訒r(shí)而翻翅，時(shí)而俯沖，時(shí)而平穩(wěn)飛翔，時(shí)而連續(xù)升高，我看得出了神，父親把風(fēng)輪遞給我，手把手地教我，我的心已不知飛到哪去了。
直到后來(lái)，我上了學(xué)，風(fēng)箏被無(wú)情的放在陽(yáng)臺(tái)旁的角落里，我時(shí)不時(shí)的去撫摸它，它的眼睛逐漸變得暗淡，風(fēng)輪上也蒙上了一層灰，我失望的看著它，就像看著一位受傷的老朋友。
又過(guò)了幾個(gè)春秋，廣場(chǎng)被挖開(kāi)，修成了湖，放風(fēng)箏的愛(ài)好者不得不另尋寶地。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，期待著窗外能飛起一群燕子，一群鷹。但是，我知道這不可能。
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